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小學表揚信
在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到表揚信,表揚信具有弘揚正氣,褒獎善良的特點。那么,怎么去寫表揚信呢?以下是小編整理的小學表揚信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學表揚信1
親愛的寶貝:
你好,今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚信,因為你確實是個值得表揚、值得愛的好孩子。下面,媽媽就來夸夸你:
你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時不小心被開水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接著又拿來了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊說:“媽媽,你勇敢堅強點,一會就好了!焙⒆,謝謝你,媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時,你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時,知道給爸爸、媽媽端飯,總是說,爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你說小孩子喝飲料對身體不好,你雖然心里很想買,但是很好地控制住了自己,沒有再提買飲料的事,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經(jīng)學會了控制自己的情緒,媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡時,你說:“媽媽我自己洗,我長大了,自己的事情自己做”。洗頭時,你先是低著頭,兩只小手把頭發(fā)用水浸濕,閉著眼睛請我給你手上倒上洗發(fā)液,然后輕輕地、一點點地搓在頭發(fā)上,搓了一會后,又用水把頭發(fā)沖干凈,還問我:“媽媽,洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地沖干凈了泡沫。接下來,你自己坐在澡盒里,認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時,你非常配合,問我:“媽媽,你出汗了嗎?”我高興地回答:“沒有,我孩子長大了,自己會洗澡了,媽媽不會像你小時侯給你洗澡時一樣出一身的汗!
星期天,你自己去衛(wèi)生間拉屎,自己擦屁股,沒有再讓媽媽幫忙。我要幫忙,你笑著說:“媽媽,你怎么忘了,我會自己擦。”
親愛的孩子,現(xiàn)在你已經(jīng)學會了自己洗臉、刷牙、洗腳、洗襪子。每天上學時,你自己穿襪子、穿鞋、自己背書包,看著你開心地做自己能做的事情,媽媽也很開心。
你愛勞動,曾經(jīng)踩著小凳子洗碗、洗鍋,不但里面洗得干凈,還把外面也洗得很干凈。你還幫媽媽疊衣服、掃地、拖地。星期天,你拿毛巾認真地把咱家的旋轉(zhuǎn)椅子擦得很干凈。媽媽在這里要特別夸夸你疊衣服的水平有多高,還記得你把自己的衣服全都疊得整整齊齊,摞成一摞,再放到衣柜里。
你講衛(wèi)生,不亂扔垃圾。星期六我們準備去師大玩,下樓梯時,你看見樓梯上有垃圾,撿起來放在了我提的垃圾袋里,還對我說:“媽媽,別人亂扔垃圾,我們不能,我們把它撿起來扔到垃圾桶里,不然會生蟲子!
你很有禮貌。上周五,我去幼兒園接你,回家的路上,遇見了我的一個同事,你主動說:“阿姨好!”。今天在幼兒園院子里玩裝空氣的游戲時,你看見你的體育老師,主動說:“徐老師好!”。上廁所時,媽媽還看見你跟打掃衛(wèi)生的阿姨打招呼。媽媽接你時,你會說:“媽媽下午好!”,回到家,你還給媽媽捏肩膀、捶背。星期天媽媽的手有點疼,你認真地看了看,給我吹了吹,輕輕拍了拍,說:“媽媽,不要緊吧,還疼嗎?”呵呵,我可愛的寶寶知道關(guān)心媽媽,媽媽很高興。
你上課認真,能專心聽老師講課,積極回答問題。今天韓老師上課時,老師發(fā)給你的是白菜圖片,你準確地貼在了蔬菜類里。郭老師上課時,當老師拿著一張堆著很多垃圾的圖片問大家:“這些垃圾會把空氣怎么樣?”時,你清晰而響亮地回答:“污染!”。孩子,你已經(jīng)學會了思考,媽媽為你高興!上體育課時,我看見你動作非常靈活,小心地走過獨木橋,側(cè)身穿過圓拱門,跨過了跨欄。做課間操時,你像小鳥一樣自由地伸展雙臂,隨著音樂的節(jié)奏,不時變換著各種各樣的動作,墊腳尖、踢腿、蹬腳。
你做事沉穩(wěn),不著急。早上玩玩具,你搭得很認真,四個小物塊,在你的手里,一會就被搭在了一起,收玩具時,你又把它們拆開,放在玩具筐里,把玩具筐放在了玩具柜里,做得很好。吃午飯時,你拿著筷子吃面條,用筷子用得很好,一口一口地吃,不慌不忙地把一碗面條都吃完了,沒有浪費糧食。吃完后,拿著筷子去盛飯,韓老師說把筷子放在桌子上再去盛飯,你回到座位上把筷子放好才去的。吃完飯,你用毛巾把桌子擦干凈了才坐下。到了午休時間,媽媽要走時,你沒有哭。親愛的孩子,所有這些,媽媽都看在眼里,喜在心頭,你很棒!
說到跟小朋友的交往,看到你開心地跟小朋友玩,有禮貌、不打架,媽媽也很高興,媽媽希望,你能跟每位小朋友友好相處,寬容大度、相互謙讓,不爭搶,不動手。
親愛的孩子,媽媽發(fā)現(xiàn),你上中班后,懂事了很多,身體也越來越健康。今天一上午跟你一塊聽老師講課,看你玩游戲,做課間操。媽媽看到郭老師、范老師、韓老師面對你們,笑容是那么親切、聲音是那么溫柔,對小朋友充滿了愛心,不發(fā)脾氣,非常有耐心。聯(lián)想到自己,媽媽覺得我還需要不斷地學習,學習如何做個好媽媽。媽媽認為,孩子就是孩子,你畢竟才剛剛四歲半,你有你的思維與想法,以后,媽媽會更加耐心地去聽你的想法,控制自己的脾氣,不輕易發(fā)火。
親愛的孩子,媽媽要感謝你,因為有你,每天要給你做飯,媽媽才開始研究起如何把每天的飯菜做得更香、更有營養(yǎng)、更健康。因為有你,媽媽也養(yǎng)成了少看電視,早睡早起的好習慣。每天聽到你甜甜地叫媽媽,我就覺得好幸福,就連對門的阿姨也說,每天聽到你甜甜的童聲,讓她們非常羨慕。
親愛的孩子,你的優(yōu)點還有很多,媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信,希望我可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!
20xx年10月31日
媽媽
小學表揚信2
在某一課間,六年級三班的許美瑩同學在教室撿到一百元錢,在金錢面前,她沒有動心,而是立刻將100元錢交給了老師,在老師的幫助下找到了失主。
許美瑩同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學生高尚品質(zhì)和良好的社會公德。希望我們雙福實驗小學的同學,從許美瑩同學同學的手中結(jié)果拾金不昧這粒種子繼續(xù)互相傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這粒發(fā)揚光大。我們要學習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),成為社會的棟梁之才。
xxx
20xx年x月x日
小學表揚信3
我是一個二年級的小學生,在父母的眼中我是個調(diào)皮搗蛋愛學習的孩子。在老師的眼中我是個性格溫順的男孩兒。在同學的眼中我是個上課不做小動作認真聽講的人。在我自己的眼中自己是個愛動腦筋的孩子。大家都給了我這么好的評價我一定還會努力的。
xxx
xx年x月x日
小學表揚信4
××行:
本人×××,于上月途經(jīng)貴行,不幸發(fā)生車禍,幸得貴校學生郭子瑞同學不顧個人安危,將我等人員救出并送往醫(yī)院,令我等人員得到了及時的救助,幸免于難。特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝,此舉為我們樹立了良好的榜樣,我們除了向郭子瑞同學學習外,特寫信向貴行建議,請把郭子瑞同志的英雄事跡廣為宣傳,并予以表彰。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
小學表揚信5
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們:
首先向給予我關(guān)懷與幫助的各位領(lǐng)導以及同事們致以最崇高的敬意和最由衷的感謝。
我是xxxxx,5月10日被檢查出腦梗塞,引起左邊身體麻木,導致無法上班,我一家四口,家庭經(jīng)濟來源并不穩(wěn)定,一兒就讀于大學,一女就讀于高中,單單學費已經(jīng)讓我夠吃力了,丈夫忠厚老實,就拿著一份微薄的工資,還不夠家里的生活開支,面對突如其來的疾病和高昂的治療費用,猶如晴空驚雷,令我不知所措、舉步維艱。正在我為治療費用一籌莫展,想要放棄治療的時候,組織的溫暖讓我看到了希望。公司領(lǐng)導在得知我的個人情況后,向全體員工發(fā)出了愛心捐款倡議,大家紛紛解囊相助,伸出援助之手。面對公司的關(guān)懷和同事的資助,我如同在嚴寒冬冬日里看到最燦爛的一縷陽光,使我在寒冷的冬季感受到了公司這個大
家庭的溫暖和心靈的慰藉。
感謝每一位同事的關(guān)懷,讓我真切體會到了什么是愛,什么是溫暖。正是你們給了我戰(zhàn)勝疾病、勇敢面對生活的希望,喚起我康復(fù)的動力與勇氣,一句句親切的問候,一聲聲美好的祝福,一份份厚重的恩情,如春天般的溫暖,似親人般的呵護,令我感慨萬千,終生難忘。 大愛不言謝,感激之語此時已無法表達我的情感,我只想早些康復(fù),回到工作崗位去,回到同事們當中,用自己的實際行動去回饋企業(yè)對我的幫助,去報答大家對我的恩情,去傳承這份博大而真摯的愛。
小學表揚信6
親愛的.老師:
你不厭其煩地給我們批改作業(yè),給我們講解習題,所以你失聲了。你是祖國的園丁,為祖國的山川增添了美麗:你是春雨,孕育了桃李,中國的土地上長滿了芳菲。
老師,我該怎么報答你?我迫不及待地想快點長大,用出色的工作回報你。但我還年輕,我會用好成績回報你。
老師,你的精神就像蠟燭。雖然很薄,但是有熱有光。照亮別人,卻耗盡自己。這種無私的奉獻令人難忘。
讓我代表所有愛你的學生表示最崇高的感謝。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
小學表揚信7
尊敬的十畝園小學學校領(lǐng)導:
您好!
我們是山東省長征教育科技有限公司,是山東省科技廳批準的一家專業(yè)致力高科技多媒體教學設(shè)備及幼兒電子教材研發(fā)、生產(chǎn)、推廣于一體的省級高新技術(shù)企業(yè)。
公司擁有14項國家專利,24個著作權(quán)登記的軟件產(chǎn)品,我們研發(fā)、生產(chǎn)的教育產(chǎn)品現(xiàn)已行銷全國各地,全國已有1萬余所幼兒園,100多萬名幼兒正在使用。
今天,我們懷著激動的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導和貴校二年級一班鐘文博同學。
鐘文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作,為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。
教材已經(jīng)由齊魯音像出版社出版發(fā)行,該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。
教材錄制過程正值春節(jié)期間,時間緊,任務(wù)急,受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。
積極配合錄制工作,發(fā)揮自己的語言表演專業(yè)特長圓滿完成了錄制任務(wù),展示了貴校學生的風采,發(fā)揮了少先隊員的先鋒模范作用,為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。
對于一個7歲的小學生這是很不容易的。
鐘文博同學之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學表揚和鼓勵!
此致
敬禮!
XX
20xx年x月x日
小學表揚信8
尊敬的xx:
xx月6日下午,xx班學生xx同學在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金,該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學拾金不昧的精神值得全體同學學習,他的行動充分體現(xiàn)了工大學子高尚的道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。
在此,圖書館對xx同學提出表揚,希望廣大同學以此為榜樣,充分發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園,構(gòu)建和諧社會。
xx
20xx年xx月xx日
小學表揚信9
孟慶浩是我們二年級的班長,他樂于助人、關(guān)心集體,是個人人稱贊的好班長。一天中午,歐金燦同學不知什么原因忽然嘔吐,班長孟慶浩同學看到后,二話沒說,轉(zhuǎn)身去辦公室端來一杯水讓她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,蓋在污物上,并打掃干凈。他不怕臟、不怕累、樂于助人的好品質(zhì)值得我們每位同學學習。
xxx
20xx年x月x日
小學表揚信10
尊敬的謝老師:
你好。謝老師,你從我們高二開始就是我們的數(shù)學老師了,現(xiàn)在。五年,我們一起上了五年小學。心里有千言萬語想告訴你,卻不知從何說起。有人把老師比作勤勞的園丁,培養(yǎng)我們祖國未來的花朵;有些人把老師比作紅蠟燭,它照亮別人卻燃燒自己。我不會用漂亮的文字贊美你,但我想從心底對你說:謝謝,我親愛的謝老師。
記得你第一次教我們的時候,我們是一群活潑可愛好學的孩子,都充滿了好奇。但是經(jīng)過多年的洗禮,我們變了。我們變得懶惰,沒有集體凝聚力,不喜歡學習。當你看著我們的成績像幻燈片一樣下降時,你傷了我們的大腦。你討厭我們在你數(shù)學課上開小差,影響我們同學學習,我們討厭抄作業(yè),但我知道。我經(jīng)常在課堂上和同學說話,所以我經(jīng)常讓你生氣。你當著全班的面嚴厲批評了我。當時全班都會用45雙眼睛看著我。我當時好慚愧!那時候我恨你,我恨你。我抱怨你經(jīng)常只關(guān)心那些后進生,認定你是針對我一個人。不過,我會在心里暗暗罵你。我的字寫得很潦草,計算也很潦草,所以得了一個大c。但現(xiàn)在我知道我錯了,我深深地明白,學習是為了自己,不是為了任何人。你教我的。謝謝,我明白了一個道理。
我要小學畢業(yè)了,我要踏入中學,成為一名中學生。在這里我想對你說,老師,你要注意身體,不要再那么生氣了,很傷神。你不是說因為不是我們班主任所以很多事情沒注意嗎?但是我覺得你為我們做的已經(jīng)足夠了。你可以用你的數(shù)學課來教我們思想教育,在我們遇到困難的時候鼓勵我們。我永遠不會忘記,你曾經(jīng)告訴過我們,以后我們還有很多畢業(yè)典禮,遇到困難一定要堅持面對很多事情,不要違背自己做人的原則。
謝老師,您是一位好老師,一位敬愛的老師。以后我一定會是一個會求知,會學習,會快樂,會認識自己的學生。我再跟你說一遍:謝謝,我親愛的謝老師!
xxx
xx年x月x日
小學表揚信11
各位海魚班的老師們:
你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是生活自理能力的明顯提高
剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導鼓勵下,愛愛回家經(jīng)常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動
孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。 ( ) 現(xiàn)在愛愛大了,表現(xiàn)的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了!背运幘透辉谠捪铝,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的小女生。
三是交往能力進步很大。
愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的名,但這學期開學后,愛愛交了好幾個好朋友,回家也經(jīng)常念叨這幾個好朋友的名,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩?吹綈蹛壑鲃訉ふ矣颜x、發(fā)展友誼,現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。
為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎勵的小星星回家?吹胶⒆釉诤t~班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!
xxx
xx年x月x日
小學表揚信12
xxx:
學校不但傳授科學文化知識,還學生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學生道情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時德間參與校園勞動,同學們不論拾到鑰匙值日卡還是5角錢數(shù)十元數(shù)百元都能主動交還失主,同學們的舉手之勞方便了別人,美化了心靈,F(xiàn)將09秋學期好人好事(九、十月份拾金不昧部分)公布如下(按時間為序):
XX等同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,這種行為也展現(xiàn)了XX鎮(zhèn)中學子的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,使我校精神文明建設(shè)的成果得到了社會更多的肯定。中學生思想道德建設(shè)的過程需要所有同學共同努力,希全校學生向王星星等同學學習,齊心營造文明和諧的校園。
xxx
xx年x月x日
小學表揚信13
親愛的XX:
你好!這是你長這么大,爸爸媽媽第一次給你寫表揚信。你的每一個細微的變化都牽動著我們的心,你的每一點進步都足以令爸爸媽媽欣慰。
你是個孝順的好孩子。到爺爺家或者外公家你會用你的小手給老人捶背;媽媽晚上回來,你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳;吃飯時,還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。
你是個自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服,雖然動作慢了點,但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干干凈凈了,真棒!
你是個求學上進的好孩子。遇到不懂的問題,總是打破砂鍋問到底,不停地問爸爸媽媽為什么,有時候還真要把我們給難倒了;丶液髸J真給我們把幼兒園老師授課的過程在家里再“回放”一遍,你的小老師當?shù)暮馨簦?你的優(yōu)秀還遠不只是這些......
看到你這些點點滴滴的進步,爸爸媽媽真的為你感到驕傲。 XX,你是爸媽至愛的“掌中寶”,祝你健康、快樂、進步每一天!
永遠愛你的爸爸、媽媽
20xx年4月 日
小學表揚信14
尊敬的家長:
您好!
拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為xx學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節(jié)的精神發(fā)揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學校爭光!
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
小學表揚信15
X月XX日(周日)中午,高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。
薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。
正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。
薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。
向失主說明此事。
經(jīng)證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。
薛君同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
XXX同學是高一(5)班學生,X月X日下午3點多,XXX同學騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,XXX同學只簡單的說了一聲:“沒事”。
她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,XXX同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問XXX同學叫什么名字,在幾年級幾班,XXX同學一一告訴他之后就很放松的回去了。
XXX同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。
政教處
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