春季新學(xué)期開學(xué)寄望標(biāo)語
1、行者常至，為者常成。
2、行謹(jǐn)則能堅其志，言謹(jǐn)則能崇其德。
3、人生在勤，不索何獲。
4、自強(qiáng)不息，厚德載物。
5、慎重則必成，輕發(fā)則多敗。
6、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
7、終溫且惠，淑慎其身。
8、言必信，行必果。
9、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
10、聽聽激動，想想感動，不如馬上行動。
11、聽好每一堂課，做好每一題，過好每一天。
12、成功不在于分?jǐn)?shù)的高低，而在于你有沒有盡了最大的努力。
13、明確目標(biāo)，端正學(xué)風(fēng)，規(guī)范行為————做合格的初中畢業(yè)生。
14、信心是力量的源泉，堅持是成功的保證。
15、人人努力，個個過關(guān)——認(rèn)真應(yīng)對中考英語口語測試。
16、與其明日后悔，不如今天努力。
17、你想改變你的未來嗎？那就努力改變你的現(xiàn)在。
18、尊重別人就是尊重自己，才能贏得別人的尊重。
19、多為成功找辦法，別為失敗找理由。
20、養(yǎng)德養(yǎng)心，步步高升。用我們內(nèi)在的潛力，激情成就新學(xué)年的輝煌！
21、新學(xué)期，新舉措，師生共進(jìn)，撒汗才能收獲。
22、高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長，拼搏方可成才。
23、潛心求知，踏實工作，促管理，牢記自身職責(zé)。
24、穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展，抓特色，再創(chuàng)五中佳績。
25、新學(xué)期、新起點、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望。
26、豎幅：追求真善美的教育構(gòu)建現(xiàn)代化的校園
27、全面實施素質(zhì)教育促進(jìn)人的全面發(fā)展
28、學(xué)校大門橫幅：新學(xué)期新挑戰(zhàn)新目標(biāo)新形象新輝煌
29、與雄心壯志相伴而來的，應(yīng)是老老實實循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。
30、取勝要靠耐心和毅力，任何僥幸只會釀成失敗的后果。
31、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要使自己學(xué)一點東西，必須從不自滿開始。
32、前有標(biāo)兵，后有追兵，遠(yuǎn)拋追兵，勇超標(biāo)兵。
33、沒有現(xiàn)在經(jīng)歷的苦痛，便沒有未來回味時的'甜蜜。
34、當(dāng)務(wù)之急，莫過于戒驕戒躁戒浮戒松，當(dāng)今之時，莫重于思危思進(jìn)思強(qiáng)思勝。
35、用好分秒時間，積累點滴知識，解決疑難問題，學(xué)會舉一反三。
36、抓住機(jī)遇，珍惜時光，奮力拼搏，誓奪高分。
37、誰英雄睡好漢，天后看一看。
38、差別產(chǎn)生在業(yè)余時間，成績?nèi)Q于點滴積累。
39、分分秒秒做些有益的事，每時每刻戒掉無聊的行為
40、“凈靜竟敬”記心頭，“比學(xué)趕超”迎挑戰(zhàn)。
41、時刻努力著，為鑄就中考新輝煌而努力奮斗！
42、一分即一分，分秒必爭，一分即一分，半分必爭
43、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
44、淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)。
45、“好的開始是成功的一半”——讓我們一起努力、師生律動、追求成功！
46、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。用發(fā)展的眼光看問題，用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。
47、用真誠為半徑，以尊敬為圓心。多點文明，多點創(chuàng)新，讓校園更美好。
48、崇尚一流，高目標(biāo)定位，爭創(chuàng)省市優(yōu)質(zhì)學(xué)校。追求卓越全身心敬業(yè)辦好人民滿意教育。
49、開拓爭先，新理念治校，打造學(xué)校特色品牌。深化課改，教科研引路，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
50、教育是以生命激活生命的事業(yè)，讓我們同心同德同力，提神提速提質(zhì)，繼承發(fā)展創(chuàng)新，健康和諧臻美。
51、歡迎全校師生的歸來！祝福你們，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多！
52、模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做其他人的表率。
53、以飽滿的斗志投入備考，無論是上課作業(yè)還是考試總結(jié)，都一絲不茍，不被惰性情緒左右。
54、充分利用時間，最大限度地壓縮非學(xué)習(xí)時間，各種學(xué)習(xí)以外的事情速戰(zhàn)速決。
55、提升自己的心理承受力，做到心胸豁達(dá)，不為小事所累，讓自己盡快成熟起來。
56、重視解題規(guī)范，樹立考試中有%的分?jǐn)?shù)丟失在規(guī)范分上的意識，讓解題規(guī)范貫穿于作業(yè)練習(xí)和考試等各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中。
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