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高中生辯論賽策劃書（通用6篇）
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編為大家收集的高中生辯論賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中生辯論賽策劃書 1
一、活動目的：
提高學(xué)習(xí)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行。本次大賽通過我校學(xué)生在辯論賽上思維的碰撞，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動背景：
本次辯論賽主要是為了豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
三、活動時間：
本期半期考試后一周周五(如計(jì)劃有變，另行通知)
四、活動地點(diǎn)：
文化廣場
五、參賽對象：
初高中修業(yè)年級
六、參賽題目：
初中：中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才vs中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才
高中：人的自我實(shí)現(xiàn)過程更重要vs人的自我實(shí)現(xiàn)結(jié)果更重要
七、比賽流程安排：
比賽分為初高中兩場。每個年級選出一個代表隊(duì)，每隊(duì)四人。
辯題由各年級抽簽決定。具體安排如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭
2、將高中與初中代表隊(duì)4支隊(duì)為分為兩組，分別為初一對初二，高一對高二。
3、參與學(xué)生：初高中修業(yè)年級學(xué)生
4、比賽的評委7名，不能中途更換。
5、比賽程序：
(1)隊(duì)員入場
(2)主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場
(3)主持人介紹參賽隊(duì)員
(4)主持人介紹評委
(5)主持人介紹比賽程序
(6)主持人宣布比賽開始
(7)辯論結(jié)束后評委評議
(8)評委代表點(diǎn)評此場比賽
(9)主持人宣布比賽結(jié)果
(10)主持人宣布辯論賽結(jié)束
評判標(biāo)準(zhǔn)：略
勝負(fù)判定
1、評委的'打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票。
5、點(diǎn)評：每場比賽有一位評委作現(xiàn)場點(diǎn)評
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
1、辯論賽冠軍獎(一個)
2、辯論賽亞軍獎(一個)
3、辯論賽季軍獎(一個)
4、優(yōu)秀組織獎(一個)
高中生辯論賽策劃書 2
一、活動主題：
我的青春我做主
二、賽前準(zhǔn)備階段：
比賽前一天進(jìn)行抽簽，以一天為準(zhǔn)備時間。
三、比賽形式：
比賽形式為三個組單淘汰模式進(jìn)行。
第一組理科班32個隊(duì)；
第二組文科班8個隊(duì)；
第三組為國際班2個隊(duì)；
1、第一輪理科32支參賽隊(duì)抽簽分為16組，淘汰掉16個隊(duì)，文科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組，淘汰掉4個隊(duì)。國際班直接進(jìn)入決賽。(主題為：校園帶手機(jī)有益和有害,第二輪以后主題另行通知)
2、第二輪理科16支參賽隊(duì)抽簽分為8組，淘汰掉8個隊(duì)，文科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組，淘汰掉2個隊(duì)。
3、第三輪理科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組，淘汰掉4個隊(duì)，文科2支參賽隊(duì)進(jìn)入文科冠亞軍決賽。
4、第四輪理科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組，淘汰掉2個隊(duì)，進(jìn)入理科冠亞軍決賽；文科冠軍和國際班勝者進(jìn)入綜合組冠亞軍決賽。
5、第五輪進(jìn)行理科冠軍和綜合科進(jìn)行總決賽。
四、規(guī)則及程序：
1、開始之前，介紹對陣班級、評審團(tuán)、比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
2、辯論賽的環(huán)節(jié)：
(1)開篇立論(共用時八分鐘，每方用時4分鐘)，由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn)。
(2)攻辯(共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘以內(nèi))。
分別由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯。攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進(jìn)行。
(3)自由辯論(共用時16分鐘，每方限用時8分鐘)
由正、反兩方交替進(jìn)行，計(jì)時員分別對兩方計(jì)進(jìn)，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊(duì)員的`時間用完為止。當(dāng)一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時，由計(jì)時員提醒第一次，第二次提醒即為該方發(fā)言時間已到。一言發(fā)言時間用盡后，另一方還有時間的話，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，一直到該隊(duì)的時間用完。辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。
(4)總結(jié)陳述(共用時10分鐘，每方用時5分鐘)
由正反五辯總結(jié)陳詞。
(5)宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。
五、抽簽事宜：
1、小組賽：在確認(rèn)辯題以及確認(rèn)正方反方時由各領(lǐng)隊(duì)抽簽并進(jìn)行分組，然后確定分組情況以及比賽序號。
2、各參賽小組隊(duì)務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理。
高中生辯論賽策劃書 3
一、活動背景：
激情飛揚(yáng)，辯出自己
二、活動目的：
1，為中專生能充分張揚(yáng)個性，展示個人才能提供一個平臺
2，通過本次活動提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平
三、賽制：
六隊(duì)六公開賽
四、規(guī)則及程序：
1、開場，介紹對壘隊(duì)伍、評判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
2、辯論賽的環(huán)節(jié)：
(1)、開篇立論（共用時8分鐘，每方用時4分鐘）由正、反方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn)。
(2)、攻辯（共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘內(nèi)）
1、由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯。
2、攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進(jìn)行。
自由辯論（共用時16分鐘，每方限用時8分鐘）
1、在總時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和個人發(fā)言用時下限。
2、由正，反兩方交替進(jìn)行，計(jì)時員分別對兩方計(jì)時，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對原的時間用完為止。
3、當(dāng)一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時，由計(jì)時員提醒第一次；第二次提醒即為該方發(fā)言時間己到。
4、一方發(fā)言時間用盡，另一方還有時間，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時間用完。
5、辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。
6、自由辯論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。
總結(jié)陳述（共用時10分鐘，每方用時5分鐘）
1、正方五辯總結(jié)陳詞。
2、反方五辯總結(jié)陳詞。
主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。
五、抽簽事宜
第一條、初賽：在月日確認(rèn)辯題時由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組，確定分組情況及在組序號。
第二條、抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場比賽的正反方。
第三條、每場比賽的`辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
第四條、各參賽隊(duì)務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
六、評分細(xì)則（個人分?jǐn)?shù)）
1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力好論點(diǎn)的說服力和邏輯性強(qiáng)。（50分）
2、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當(dāng)。
3、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。
4、綜合印象：個人在場的表現(xiàn)（10分）
七、比賽規(guī)則
(1)參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴(yán)守選手道德，嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團(tuán)體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。
(2)嚴(yán)禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊(duì)參賽資格。
(3)比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到，準(zhǔn)備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動棄權(quán)。
八、未盡事宜
比賽期間，各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場學(xué)習(xí)部工作人員詢問，工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當(dāng)場學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
高中生辯論賽策劃書 4
一、組織單位
舉辦部門：貿(mào)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會組織部
二、比賽時間
第一輪：10月25日周一下午5：30
第二輪：10月28日周四下午5：30
第三輪：10月31日周日下午5：30
決賽：11月7日周日下午5：30
三、報(bào)名對象
xx屆所有貿(mào)經(jīng)系學(xué)生以班級為單位參加比賽，每支隊(duì)伍由四人組成。
四、比賽要求
辯手要求：口齒伶俐，思維敏捷，邏輯性強(qiáng)，在賽前做好準(zhǔn)備。
主持要求：外形儀表端莊，發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn)，熟悉辯論賽流程和規(guī)則。
五、活動背景
諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，成就了三分天下的功績。正所謂“一人之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬雄師�！庇纱俗阋娹q論的重要性。辯論這項(xiàng)充滿智慧的活動可以豐富課余知識，提高思辯能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉表達(dá)能力，也給予我們更多的啟迪和思考。辯論的意義在于探求真理，揭露謬誤。辯手的意義在于傳播思想，掀起一場思辯的熱潮。
(1)辯題來源
學(xué)生會組織部各成員提供，并在網(wǎng)上征集最新的貼近大學(xué)生生活的辯題。
(2)學(xué)生會方面
此次活動得到了學(xué)生會各部門的大力支持和積極配合，充分體現(xiàn)了貿(mào)經(jīng)系學(xué)生會的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
六、活動流程
1、以班級為單位組隊(duì)參加，共十支代表隊(duì)參加第一輪比賽。抽簽分配成五組參加比賽，優(yōu)勝的五隊(duì)和剩余五組中分?jǐn)?shù)最高的(共六組)進(jìn)行第二輪比賽。
2、參加復(fù)賽的六隊(duì)再分成三組進(jìn)行比賽，從中產(chǎn)生三隊(duì)晉級下一輪比賽。從另外三個隊(duì)伍中挑選分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)活賽，共有四隊(duì)分成兩組進(jìn)入第三輪比賽，優(yōu)勝兩隊(duì)進(jìn)入決賽。
3、進(jìn)入總決賽兩隊(duì)決出冠亞軍。
七、比賽細(xì)則
1.時間提示
比賽時間到時，計(jì)時員將舉手示意主席，主席提示參賽選手，終止其發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2.立論陳詞
提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表數(shù)層次分明，語言自然流暢。由一辯進(jìn)行本方立論陳詞，陳詞無須在理論的層面上過多糾纏，要求邏輯清晰，言簡意賅
3.攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，交替進(jìn)行。
(2)正方和反方二、三辯參加攻辯，正方雙方二、三辯必有一方作為攻方；守方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制，攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確，重復(fù)提問和回避問題均要被扣分，不得以提問任意破壞對方的答辯的完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權(quán)終止一方過長的提問和答辯。
(4)正方選手站立完成每一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問)。
(5)一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方攻辯雙方各自不做時間限定，但每個問題不超過10秒，每次回答不超過20秒。
(6)四輪攻辯階段完畢，正方一辯先進(jìn)行攻辯小結(jié)，限時1分30秒，正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢和所涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿。
4.自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言
(1)辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時4分鐘；
(2)自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊(duì)員發(fā)起發(fā)言完畢，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止；
(3)在此時間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制；
(4)當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時間；
(5)如果一方的`發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時間，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，知道該隊(duì)的時間用完為止；
(6)比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言；
(7)倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不得提倡純粹以節(jié)省時間為目的辯論，一切忌人身攻擊。
5.觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)計(jì)入比賽成績，觀眾提出的問題(問題應(yīng)切合辯題，不得陳述性問題，多層次問題，或辯論雙方多次論述問題)須經(jīng)過半數(shù)以上的評委判定后有效，被提問方才能回答。
6.總結(jié)陳詞
應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
八、比賽須知
1.請部門所有成員及參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽規(guī)則，熟悉賽會的日程安排。特別是做主席的同學(xué)，一定要熟悉比賽流程及規(guī)則，以免發(fā)生錯誤。
2.請各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。同時，各賽場的黑板裝飾由組織人員商定，在比賽開始前20分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3.請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者及系學(xué)生會組織人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
4.遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最好水平。
5.比賽期間，各參賽隊(duì)請不要與評委接觸，如想表達(dá)對賽事的意見，請與組織部成員聯(lián)系。
6.本班隊(duì)伍參賽的比賽，可組織準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄鞴ぞ�，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組織人員都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
7.在辯論賽進(jìn)行時，請各方辯手注意舉止言行，做到文明禮貌。
九、本規(guī)程最終解釋權(quán)規(guī)貿(mào)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會組織部所有。
高中生辯論賽策劃書 5
一、辯論主題：
手機(jī)應(yīng)不應(yīng)該“上學(xué)”？
二、活動目的'：
1、構(gòu)建班級文明環(huán)境，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)；
2、活躍班級文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，并提高翱翔班學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動時間：
20xx年4月22日
四、活動地點(diǎn)：
215班教室
五、主辦方：
蔚縣二中215班班委會
六、活動方式：
本次比賽采用分?jǐn)?shù)評判法
七、活動流程：
(一)將班級學(xué)生從中間分為兩組，并抽簽決定正反方
(二)正反方同學(xué)自愿報(bào)名參加辯論賽預(yù)賽
(三)預(yù)賽：將正反方報(bào)名學(xué)生各隨機(jī)分為兩組，進(jìn)行現(xiàn)場自由辯論，由班主任高老師、實(shí)習(xí)班主任蘭老師共同選出各四名表現(xiàn)突出者，組成正反方辯論組。
(四)現(xiàn)場對決：
1.立論陳詞階段，各限時2分鐘
2.攻辯環(huán)節(jié)，提問和回答均不得超過90秒
3.自由辯論環(huán)節(jié)，各自累計(jì)8分鐘
4.總結(jié)呈詞階段
5.觀眾提問環(huán)節(jié)
6.辯論結(jié)束，評委進(jìn)行點(diǎn)評
7.嘉賓致辭，并為優(yōu)秀觀眾、最佳辯手和獲勝方頒獎
8.主持人發(fā)言致謝，比賽結(jié)束
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
優(yōu)勝方獎品為彩頁本
最佳辯手1名獎品為英語筆記本
參與獎6名獎品為黑色碳素筆
九、預(yù)算：
共計(jì)58元
彩頁本1個12元
英語筆記本4個20元
碳素筆6支12元
礦泉水14瓶14元
高中生辯論賽策劃書 6
一、比賽宗旨：
為貫徹落實(shí)“科教興市”的戰(zhàn)略決策，樹立科學(xué)發(fā)展觀，積極創(chuàng)建和諧社會，共建綠色家園。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注未來；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、和實(shí)踐能力；參與對社會、環(huán)境、資源等問題的討論和決策；喚起對社會熱點(diǎn)、自身成長等問題的關(guān)注，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。
二、比賽對象：
在校學(xué)生
三、主辦承辦：
xx
四、比賽形式：
1、比賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段，均為淘汰賽，賽前抽簽決定正反方。
2、賽前輔導(dǎo)：為了讓學(xué)生明確比賽規(guī)則，參賽要求；向參賽隊(duì)公布比賽辯題。
3、參賽學(xué)生分一、二、三、四辯；另設(shè)兩位辯手作為候補(bǔ)隊(duì)員；為了增強(qiáng)比賽效果，另設(shè)后援隊(duì)十人，為本隊(duì)和對方的精彩辯論喝彩，但不能影響正常辯論；指導(dǎo)老師不得參加本隊(duì)辯賽，否則作犯規(guī)處理，取消該隊(duì)比賽成績。
4、進(jìn)程要求：
�。�1）主席宣布辯題，介紹正、反方辯隊(duì)；
（2）雙方辯手由正一至正四，反一至反四的順序進(jìn)行自薦。
�。�3）正一、反一陳述觀點(diǎn)。時間各為4分鐘（3分30秒時，會有一次提醒）
�。�4）然后進(jìn)入攻辯階段：（進(jìn)行三輪）
第一輪：由反二向正二、正三中任意一人提問，被提問的人必須正面回答問題，且不能進(jìn)行反問。同樣，正二向反二、反三中任意人提問。提問時間一次不超過15秒，回答不超過25秒。
第二輪：由反三向正二、正三中任意一人提問，被提問的人必須正面回答問題，且不能進(jìn)行反問。同樣，正三向反二、反三中任意人提問。提問時間一次不超過15秒，回答不超過25秒。
（5）然后進(jìn)行自由辯論階段：
雙方四位辯手可自由發(fā)言，也可向?qū)Ψ教釂枺豢芍该鲗Ψ侥澄晦q手提問；在某方辯手發(fā)言結(jié)束后，本方辯手不得繼續(xù)，即要求雙方輪流發(fā)言；雙方各有5分鐘時間，若一方時間用完，則另一方可繼續(xù)直至本方時間用完。
�。�6）正四、反四總結(jié)陳詞。時間各為4分鐘。（3分30秒時，會有一次提醒）
�。�7）休息五分鐘，評委退場商議。
�。�8）主評委講解比賽情況。
�。�9）主席宣布比賽結(jié)果。（每場選出一名優(yōu)秀辯手）
五、評分要求：
1、辯隊(duì)的`評分是以辯論的四個階段進(jìn)行評判；
2、辯手的評分從儀態(tài)大方、論點(diǎn)鮮明、辯語機(jī)智和注重配合上考慮；
A論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分、恰當(dāng)、準(zhǔn)確。
B分析的角度和層次具有說服力和邏輯性
C語言的表達(dá)流暢、有文采
D隊(duì)員在場上的反駁和應(yīng)變能力
E隊(duì)員的語言、風(fēng)度、舉止、表情
3、最后根據(jù)成績評出冠、亞、季軍等辯隊(duì)（季軍并列兩名），以及優(yōu)秀辯手稱號、優(yōu)秀后援隊(duì)稱號、優(yōu)秀組織獎等。
4、獲得前四名辯隊(duì)的指導(dǎo)老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
六、比賽時間：
20xx年xx月xx日
七、比賽地點(diǎn)：
xx
八、報(bào)名時間：
20xx年xx月xx日
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