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  • 體育趣味游戲的策劃書

    時間:2023-04-06 12:06:10 策劃書 我要投稿
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    體育趣味游戲的策劃書

      時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,你有制定過下階段的工作目標嗎?此時需要提前做好策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編精心整理的體育趣味游戲的策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    體育趣味游戲的策劃書

    體育趣味游戲的策劃書1

      一、活動目的:

      為了豐富大學的業(yè)余生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養(yǎng)全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學相互交流,相互學習的平臺,我院學生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。

      二、活動主題:

      友誼,從運動開始

      三、活動對象:

      體育學院10級全體新生

      四、活動時間:

      XXXX(擬定)

      五、活動地點:

      田徑場

      六、組織機構:

      體育學院

      七、活動形式:

      1、活動設計以宿舍團隊為單位,活動項目男女咸宜;

      2、活動具有全員參與性,宿舍人員都可參加;

      3、活動流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進行;

      4、活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動、融合;

      5、活動場地要求不大,在院田徑場就可進行;

      6、老師、學長亦可踴躍參加,組成臨時團隊。

      八、活動流程:

      大賽籌備及宣傳

      前期:這是學生會的全面而細致的策劃準備時期,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳,并接受報名;再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前個舍隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準“備。做到有備無患,防范突然事件。

      中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的`工作總結。

      后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

      宣傳方式:

      1、在學校各校區(qū)的布告欄冠以德州學院體育學院“友誼,從運動開始”標題,以大海報進行比賽活動的宣傳。

      2、對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗等,渲染活動氣氛。

      3、在校廣播臺、本部網站上進行活動的宣傳報道,校學生會網站將放置廣告,并對活動進行跟蹤報道。

      可行性分析:

      通過這次“友誼,從運動開始”的活動,是體育學院全體10級新生都一起參與的活動,所以可以加強各個宿舍隊伍的交流和溝通,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。(本次大賽預計招收30支隊伍參賽,按勝負積分排名)

      比賽時間:

      8:30am—11:00am14:30pm—17:00pm

      活動項目:

      1、齊心協力

      規(guī)則:參賽兩名選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定時間、場地及要求內越過路障到達終點,按時間給分。

      2、搬運工

      規(guī)則:參賽兩名選手左右腳互綁,在規(guī)定時間及場地內拍打籃球到終點,按時間給分。

      4、趕豬跑

      規(guī)則:一名參賽選手在規(guī)定比賽場地內手持木棍,在規(guī)定時間內將一籃球和一排球趕到終點,按時間給分。

      5、吹泡泡

      規(guī)則:一名參賽選手用指定道具吹出泡泡后用嘴將泡泡吹到5m外鐵環(huán)中,按達到規(guī)定時間內完成個數多少給分。

      6、行路難

      規(guī)則:三名參賽選手進行接力比賽,第一名選手兩腳并起來,在腳踝處放一接力棒,用腳跟行走進行接力,5m為一個單位,總長為20m,接力棒不能掉地下,每人有三次機會,在規(guī)定時間內到達終點,按完成時間先后給分。

      7、一隊造句

      規(guī)則:第一次每隊選出五人,每人寫一字,這個隊所有成員所寫字連在一起連成一句話,就為成功,然后再依次增加隊伍人數及句子長度,以13字句子為限,按所寫句子個數給分。

      8、倒著說

      規(guī)則:由主持人隨機挑選成語或者熟語進行提問,參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來(主持人:萬馬奔騰——參賽人員:騰奔馬萬),每人有5秒的考慮時間,在規(guī)定比賽時間內,按正確答案個數給分。

      九、注意事項:

      1、如遇到活動時間與中心活動相沖突,我們將做出相應的調整;

      2、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知各部門或宿舍隊伍負責人;

      3、為保證活動正常舉行,請所有參與人員與8點前到指定位置集合;

      4、比賽時注意安全,由各部門或宿舍隊伍負責人維護安全秩序。

      十、活動效果:

      推進各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同學間的互動了解達到前所未有的層面,增進了人與人之間的情感和友誼,促進10級全體新生“多寬容、多理解,多互動,多善行”的良好生活方式,打造和諧校園。

      十一、獎項設置:

      一等獎1名4G優(yōu)盤一個;二等獎1名2G內存卡一張;三等獎1名洗發(fā)水一瓶;參與獎每隊撲克一副。

      十二、經費預算:

      氣球3包30¥4G優(yōu)盤一個50¥2G內存卡一張30¥洗發(fā)水一瓶20¥撲克27副27¥合計157

    體育趣味游戲的策劃書2

      一、活動目的:為了豐富大學的業(yè)余生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養(yǎng)全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學相互交流,相互學習的平臺,我院學生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。

      二、活動主題:友誼,從運動開始

      三、活動對象:桂林理工大學各院團委學生會外聯部成員

      四、活動時間:12月3日晚8:00

      五、活動地點:籃球場

      六、活動經費: 每人5元,共300元.

      七、組織策劃機構: 桂林理工大學外國語學院院團委學生會外聯部

      八、活動形式:

     。ㄒ唬┗顒釉O計以院隊為單位,活動項目男女咸宜

     。ǘ┗顒泳哂腥珕T參與性

      (三)活動流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進行

     。ㄋ模┗顒有问捷p松、快樂,注重溝通、交流、互動、融合

     。ㄎ澹┗顒訄龅匾蟛淮,在籃球場就可進行

      九、活動流程:

      (一)大賽籌備及宣傳

      1.前期:這是學生會的全面而細致的策劃準備時期,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳;再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突發(fā)事件。

      2.中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的.各項組織工作,認真地布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。

      3.后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

      (二)宣傳方式:

      1.在各院布告欄冠以“友誼,從運動開始”標題,以大海報進行比賽活動的宣傳

      2.對比賽場地精心布置,渲染活動氣氛。

      (三)可行性分析:

      這次“友誼,從運動開始”的活動,是各院全體外聯部成員一起參與的活動,可以加強各個院的交流和溝通,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,加深同學之間的友誼,營造團結友愛的校園氣氛。

      (四)活動項目:

      1.齊心協力

      (1)游戲簡介:由選手合作按游戲規(guī)則把氣球弄破,弄破數最多者為勝 ,按名次頒獎

      (2)游戲人數:18人(每院派6人,每3個院為1組,共4組)

      (3)需要器材:氣球12個,凳子3張

      (4)游戲時間:25分鐘左右

      (5)活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊員在工作中相互配合、相互協調的能力

      (6)游戲負責人:黃沛姍

      2.合作運球

      (1)游戲簡介:由兩名參賽選手左右腳互綁,在規(guī)定時間及場地內拍打籃球到終點,最先到達者勝出,按名次頒獎

      (2)游戲人數:6人(每院派2人,每3個院為1組,共4組)

      (3)需要器材:繩子3根,籃球6個

      (4)游戲時間:15分鐘左右

      (5)活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員之間默契度,鍛煉大家的團隊合作能力

      (6)游戲負責人:韋希蔚

      3.趕球跑

      (1)游戲簡介:由一名參賽選手在規(guī)定比賽場地內手持木棍,在規(guī)定時間內將一個籃球和一個排球趕到終點,最先到達者勝出,按名次頒獎

      (2)游戲人數:3人(每院派1人,每3個院為1組,共4組)

      (3)需要器材:籃球3個,排球3個,接力棒6根

      (4)游戲時間:20分鐘左右

      (5)活動目的:這個游戲體現的是個人的肢體協調能力,在游戲中個人的智慧、能力得到體現,培養(yǎng)為集體爭榮譽的上進心,使小組充滿活力

      (6)游戲負責人:劉曉暉

      4.蒙眼背人指路

      (1)游戲簡介:由兩名參賽選手自選角色,在規(guī)定時間、場地及要求內越過路障到達終點,最先到達者勝出,按名次頒獎

      (2)游戲人數:6人(每院派2人,每3個院為1組,共4組)

      (3)需要器材:蒙眼布3條,凳子3張

      (4)游戲時間:20分鐘左右

      (5)活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員之間的合作能力,增強對他人的信任,建立隊員之間的相互信任,促進溝通與交流

      (6)游戲負責人:張丹妮

      十、頒發(fā)獎品:16份小禮物(每組的優(yōu)勝者)

      懲罰環(huán)節(jié):每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干

      十一、注意事項:

     。ㄒ唬┤缬龅交顒訒r間與中心活動相沖突,我們將做出相應的調整

     。ǘ┤缬龌顒悠陂g天氣的變化,我們將另行通知

     。ㄈ┍荣悤r注意安全,由我院外聯部成員維護安全秩序

      十二、活動效果: 推進各院外聯部的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。

      桂林理工大學外國語學院院團委學生會外聯部

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