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校園金點子創(chuàng)意大賽活動策劃書
工作在不經意間已經告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？是時候認真思考策劃書如何寫了。快來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的校園金點子創(chuàng)意大賽活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園金點子創(chuàng)意大賽活動策劃書1
一、活動背景：
上東大學威海分校年輕而充滿活力，她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發(fā)展。21世紀是創(chuàng)新型的社會，創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個大學生所必備的。因此，上東大學威海分校校學生會特舉辦創(chuàng)新思維“金點子”大賽，以豐富校園文化生活，激發(fā)同學們的創(chuàng)新熱情，為校園建設、生活獻策獻計。
二、活動目的及意義：
本大賽旨在提高大學生的.創(chuàng)新能力，培養(yǎng)大學生的發(fā)散思維，為我校營造一個良好的學術科技氛圍；為同學們提供了一個展現自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺，使同學們的生活更多姿多彩；同時也為學校推薦一些獨具匠心的想法和建議，使學校制度更為完善，校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學們的主人翁意識以及加深同學們對學校的熱愛之情，而且有利于提高同學們對其專業(yè)文化素質和知識實際綜合運用的能力，為步入社會做好準備，以及充分弘揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神。
三、活動內容：
征集有創(chuàng)新思維的“金點子”，并對其進行選優(yōu)評獎。
四、活動要求：
1、參賽形式：個人參賽或團隊參賽（團隊人數不超過3人）
2、參賽對象：在校本科生和研究生
3、參賽作品類別：
A、環(huán)境建設類（如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等）；
B、藝術娛樂類（如針對我校文娛活動的突發(fā)奇想或改革方案等）；
C、校園學習類（如針對校園學習方面的奇思妙想等）；
D、管理制度類（如學校管理制度，相關條例的改革等）；
E、生活服務類（如對我校餐飲環(huán)境、校園購物環(huán)境等方面的新想法等）；
F、健康生活類（如針對校園生活的新穎想法等）
G、校園創(chuàng)業(yè)類（如在校園內開設小店等想法）
H、其他類（包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點子”）
4、作品要求：
�。�1）有創(chuàng)新性和可操作性
�。�2）作品一律按規(guī)定格式書寫（參賽者需上交打印版和電子版）（可見附件）
5、作品上交時間：20xx年xx月xx日xx——xx年xx月xx日
作品上交地點：xx
注：電子版發(fā)到xxx
五、活動流程安排：
1、前期宣傳：xx月xx日xxxx月xx日
在各宣傳欄張貼海報和宣傳紙（每日一貼，持續(xù)一周）；請求各院下發(fā)通知，通知到班；懸掛條幅。
2、作品選優(yōu)評獎：
a、xx月xx日xxxx月xx日將征集的所有作品整理、分類，由部分學生會成員進行初選。
b、xx月xx日xxxx月xx日初選的作品再由團委、校學生會共同復審。
c、xx月xx日xxxx月xx日經復審合格的作品進入決賽階段。（入圍名單進行公示）
注：決賽流程：
（1）參賽選手先對作品進行闡述，同時進行電子版演示（時間為五分鐘）。
�。�2）參賽選手回答評委提出的問題。（時間為8分鐘）
�。�3）評委根據評分細則（可見附件）打分，選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。
�。�4）確定獲獎名單，邀請?zhí)匮钨e為獲獎人員頒獎。
決賽時間：xx月xx日
決賽地點；xxxx
決賽評委成員：特邀嘉賓、團委老師、校學生會成員
3、后期宣傳：
a、以海報和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進行公示。
b、以噴繪的方式將活動場景展示。
六、獎勵機制：
一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；各類別另設最佳創(chuàng)意獎一名（單項獎不與一、二、三等獎重復）。
以上獎項均可按照學校有關規(guī)定，在綜合測評發(fā)展性素質中加分。
七、注意事項：
不允許任何與國家法律和學校有關政策相抵觸的言語。
嚴禁抄襲他人作品（如有發(fā)現，取消參賽資格，并承擔相應法律責任）。
活動期間不能一稿多投（如有發(fā)現，取消參賽資格）。
凡參賽者均表示接受本活動所有條款。
向本活動投的稿件，本活動舉辦者有權無償使用。
凡已投稿件不可另投它處，否則，其承擔相關責任，并與舉辦者無關。
本次活動的最終解釋權歸山東大學威海分校校學生會所有。
八、主辦與承辦單位：
xx
九、贊助商：
xx
校園金點子創(chuàng)意大賽活動策劃書2
1.活動背景:
上海山東大學威海分校年輕，充滿活力。她需要每一個汕尾人的努力才能更好的成長和發(fā)展。21世紀是一個創(chuàng)新的社會，創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個大學生所必需的。為此，山東大學威海分校學生會專門舉辦了創(chuàng)新思維“金點子”競賽，以豐富校園文化生活，激發(fā)學生創(chuàng)新熱情，為校園建設和生活提供建議。
2.活動的目的和意義:
本次比賽的目的是提高大學生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)他們的發(fā)散思維，為我校創(chuàng)造良好的學術和技術氛圍；它為學生展示才華和奇思妙想提供了廣闊的舞臺，使他們的生活更加豐富多彩；同時也為學校推薦一些獨到的想法和建議，以完善學校制度，讓校園生活更美好。舉辦這次比賽不僅可以提高學生的主人翁意識，加深他們對學校的熱愛，而且有助于提高學生綜合運用專業(yè)文化和知識的能力，為進入社會做準備，充分發(fā)揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神。
3.活動:
用創(chuàng)新思維收集“金點子”，并進行篩選和獎勵。
4.活動要求:
1.參賽形式:個人參賽或團隊參賽(不超過3個團隊)
2.參與者:本科生和研究生
3.條目類別:
A.環(huán)境建設(如創(chuàng)意改善校園環(huán)境等。
B.藝術和娛樂(如我們學校文化活動的奇思妙想或改革計劃)；
C.校園學習(如校園學習中的異想天開等。
D.管理制度(如學校管理制度、相關規(guī)章制度改革等。
E.生活服務(比如關于我們學校的就餐環(huán)境和校園購物環(huán)境的新理念等。
F.健康的生活(比如校園生活的新奇想法)
G.校園創(chuàng)業(yè)(比如在校園開小店的想法)
H.其他類別(包括不屬于上述類別的其他創(chuàng)造性“黃金創(chuàng)意”)
4.工作要求:(1)創(chuàng)新性和可操作性
(2)所有作品須以規(guī)定的'格式書寫(參賽者須提交印刷及電子版本)(見附件)
5.作品提交時間:20xx年xx月xx日xx20xx年xx月xx日
提交地點:
5.活動流程安排:
1.預宣傳:x月x日--x月x日
在各種宣傳欄張貼海報和宣傳文件(一周內每天一份)；要求各醫(yī)院給班級發(fā)通知；懸掛橫幅。
2.作品評選獎:
一個月一天一個月一天，所有收集的作品都會被整理分類，部分學生會成員會進行初選。
月x日x月x復審通過的作品進入最后階段。(入圍名單公示)
注:最終流程:(1)選手先講解作品，同時做電子演示(時間五分鐘)。
(2)選手回答評委提出的問題。(時間8分鐘)
(3)評委按照評分規(guī)則(見附件)評分，選出各科目類別總分前六名、創(chuàng)造力最好的作品。
(4)確定獲獎者名單，邀請?zhí)匮钨e為獲獎者頒獎。
最終時間:x月x日
最終地點；持續(xù)時間
決賽評委成員:特邀嘉賓、團委老師、學校學生會成員
3宣傳后:
通過海報和宣傳紙宣傳獲獎者和獲獎作品。
b .用噴漆展示活動場景。
6.激勵機制:
1名一等獎；二等獎2項；三等獎3項；每個類別將獲得另一個最佳創(chuàng)意獎(單個獎項不會重復一、二、三等獎)。
上述獎項可根據學校的相關規(guī)定，在發(fā)展質量綜合評價中增加。
七個注意事項:
1、不允許任何與國家法律和學校相關政策相沖突的詞語。
2、嚴禁抄襲他人作品(如發(fā)現，取消參賽資格并承擔相應法律責任)。
3、活動期間不能提交多篇稿件(如發(fā)現將被取消資格)。
4、所有參與者均表示接受本活動的所有條款和條件。
5、本次活動的組織者有權免費使用本次活動的稿件。
6、所有提交的文章不能發(fā)送到其他地方，否則將承擔相關責任，與主辦方無關。
7、本次活動最終解釋權屬于山東大學威海分校學生會。
校園金點子創(chuàng)意大賽活動策劃書3
一活動背景：
上東大學威海分校年輕而充滿活力，她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發(fā)展。21世紀是創(chuàng)新型的社會，創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個大學生所必備的。因此，上東大學威海分校校學生會特舉辦創(chuàng)新思維“金點子”大賽，以豐富校園文化生活，激發(fā)同學們的創(chuàng)新熱情，為校園建設、生活獻策獻計。
二活動目的及意義：
本大賽旨在提高大學生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)大學生的發(fā)散思維，為我校營造一個良好的學術科技氛圍；為同學們提供了一個展現自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺，使同學們的生活更多姿多彩；同時也為學校推薦一些獨具匠心的想法和建議，使學校制度更為完善，校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學們的主人翁意識以及加深同學們對學校的熱愛之情，而且有利于提高同學們對其專業(yè)文化素質和知識實際綜合運用的能力，為步入社會做好準備，以及充分弘揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神。
三活動內容：
征集有創(chuàng)新思維的“金點子”，并對其進行選優(yōu)評獎。
四活動要求：
1、參賽形式：個人參賽或團隊參賽(團隊人數不超過3人）
2、參賽對象：在校本科生和研究生
3、參賽作品類別：
A．環(huán)境建設類（如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等）；
B．藝術娛樂類（如針對我校文娛活動的突發(fā)奇想或改革方案等）；
C．校園學習類（如針對校園學習方面的奇思妙想等）；
D．管理制度類（如學校管理制度，相關條例的改革等）；
E．生活服務類（如對我校餐飲環(huán)境、校園購物環(huán)境等方面的新想法等）；
F．健康生活類（如針對校園生活的新穎想法等）
G．校園創(chuàng)業(yè)類（如在校園內開設小店等想法）
H．其他類（包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點子”）
4、作品要求：（1）有創(chuàng)新性和可操作性
�。�2）作品一律按規(guī)定格式書寫（參賽者需上交打印版和電子版）（可見附件）
5、作品上交時間：-年--月--日——-年--月--日
作品上交地點：XXXXX
注：電子版發(fā)到xxxxxxxxxxx
五活動流程安排：
1、前期宣傳：--月--日——--月--日
在各宣傳欄張貼海報和宣傳紙（每日一貼，持續(xù)一周）；請求各院下發(fā)通知，通知到班；懸掛條幅。
2、作品選優(yōu)評獎：
a--月--日——--月--日將征集的.所有作品整理、分類，由部分學生會成員進行初選。
b--月--日——--月--日初選的作品再由團委、校學生會共同復審。
c--月--日——--月--日經復審合格的作品進入決賽階段。（入圍名單進行公示）
注：決賽流程：（1）參賽選手先對作品進行闡述，同時進行電子版演示（時間為五分鐘）。
�。�2）參賽選手回答評委提出的問題。（時間為8分鐘）
�。�3）評委根據評分細則（可見附件）打分，選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。
�。�4）確定獲獎名單，邀請?zhí)匮钨e為獲獎人員頒獎。
決賽時間：--月--日
決賽地點;xxxxxxx
決賽評委成員:特邀嘉賓、團委老師、校學生會成員
3后期宣傳:
a以海報和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進行公示。
b以噴繪的方式將活動場景展示。
六獎勵機制：
一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；各類別另設最佳創(chuàng)意獎一名（單項獎不與一、二、三等獎重復）。
以上獎項均可按照學校有關規(guī)定，在綜合測評發(fā)展性素質中加分。
七注意事項:
*不允許任何與國家法律和學校有關政策相抵觸的言語。
*嚴禁抄襲他人作品（如有發(fā)現，取消參賽資格，并承擔相應法律責任）。
*活動期間不能一稿多投（如有發(fā)現，取消參賽資格）。
*凡參賽者均表示接受本活動所有條款。
*向本活動投的稿件，本活動舉辦者有權無償使用。
*凡已投稿件不可另投它處，否則，其承擔相關責任，并與舉辦者無關。
*本次活動的最終解釋權歸山東大學威海分校校學生會所有。
八主辦與承辦單位：XXXXXXXXXXXXXXX
九贊助商：XXXXXXXXX
附件1：創(chuàng)新思維“金點子”大賽初評評分細則
附件2：創(chuàng)新思維“金點子”大賽決賽入圍作品評分細則
附件3：創(chuàng)新思維“金點子”大賽報名表
山大威海分校校學生會科技學術部
---年--月--日
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