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  • 贊美老師成語

    時(shí)間:2021-01-11 09:30:32 成語 我要投稿

    關(guān)于贊美老師成語

      成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的,在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語,它代表了一個(gè)故事或者典故。 下面小編為大家分享贊美老師的成語,歡迎大家參考借鑒。

    關(guān)于贊美老師成語

      贊美老師的成語一

      【誨人不倦】誨:教導(dǎo)。教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦,多用于贊美教師。

      【學(xué)而不厭,誨人不倦】厭:滿足;誨:教導(dǎo)。學(xué)習(xí)總感到不滿足,教導(dǎo)人從不厭倦。

      【嘔心瀝血】嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。贊美教師為學(xué)生用心的艱苦。

      【德高望重】德:品德;望:聲望。贊美教師道德高尚,名望很大。

      【至圣先師】至:最。舊時(shí)特指孔子,現(xiàn)引申為形容教師德高望重。

      【不悱不發(fā)】悱:心里想說而說不出來。發(fā):啟發(fā)。指不到學(xué)生想說而說不出來時(shí),不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。

      【不憤不啟】憤:心里想弄明白而還不明白。啟:啟發(fā)。指不到學(xué)生們想弄明白而還沒有弄明白時(shí),不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。

      【程門立雪】舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。

      【得意門生】得意:稱心如意;門生:親授業(yè)的弟子或科舉中試者對(duì)座師的自稱。后泛指學(xué)生。最滿意的弟子或?qū)W生。

      【公門桃李】公:對(duì)人的尊稱。尊稱老師引進(jìn)的后輩、栽培的學(xué)生。

      【高業(yè)弟子】高業(yè):高才,對(duì)別人學(xué)生的敬稱。學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生。

      【高足弟子】高足:高才,稱呼別人學(xué)生的敬辭。成績優(yōu)異的學(xué)生。

      【滿城桃李】桃李:比喻學(xué)生。城中到處都有自己的學(xué)生。比喻學(xué)生很多。

      【門墻桃李】門墻:指師長之門;桃李:比喻后進(jìn)者或?qū)W生。稱他人的學(xué)生。

      【門生故舊】指學(xué)生和舊友。

      【門生故吏】故吏:過去的吏屬。指學(xué)生和老部下。

      【立雪程門】舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。

      【入室弟子】入室:到家;弟子:學(xué)生,徒弟。指學(xué)問技能得師傳達(dá)到高深境地的學(xué)生或門徒。

      【莘莘學(xué)子】莘莘:眾多的樣子。眾多的學(xué)生。

      【桃李春風(fēng)】比喻學(xué)生受到良師的諄諄教誨。

      【桃李門墻】門墻:指師門。指他人的學(xué)生或所栽培的后輩。

      【桃李滿天下】桃李:指培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。比喻學(xué)生很多,各地都有。

      【悮人子弟】悮:耽誤。指因無才或不負(fù)責(zé)任而耽誤人家后輩學(xué)生。

      【宮墻重仞】宮:宮殿,古時(shí)也指一般房屋;仞:古代長度單位,一仞合七八尺。房屋的墻高達(dá)數(shù)仞。比喻老師學(xué)識(shí)淵博,不可能一下接觸到。

      【減師半德】謂只學(xué)到老師的一半。

      贊美老師的成語二

      1、桃李滿天下:比喻優(yōu)秀人才遍天下。為到處都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻學(xué)生。

      2、勤勤懇懇:勤勞而踏實(shí)。

      3、教無常師:凡有長處者,皆可為師。

      4、后繼有人:有后人繼承前人的事業(yè)。

      5、孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦。

      6、一鳴驚人:比喻平時(shí)沒有特殊的表現(xiàn),一下子作出驚人的事情。

      7、盡心竭力:用盡心思,使出全力。

      8、嘔心瀝血:比喻窮思苦索、費(fèi)盡心血。

      9、良師益友:能給人以教益和幫助的'好老師和好朋友。

      10、一字之師:借指能糾正一個(gè)錯(cuò)別字或指出某一字在文句中不妥當(dāng)?shù)睦蠋煛?/p>

      11、兢兢業(yè)業(yè):形容做事小心謹(jǐn)慎,勤勤懇懇。

      12、默默無聞:不出名,沒人知道。亦作“沒沒無聞”。

      13、誨人不倦:教導(dǎo)人時(shí)耐心而不知疲倦。

      14、和藹可親:謂態(tài)度謙溫和氣,容易接近。亦作“和藹近人”

      15、研桑心計(jì):謂人有理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。

      16、良工心苦:泛指優(yōu)良之制作,都由苦心經(jīng)營而成。

      17、潛移默化:為人的思想或品性受到環(huán)境或別人的影響、感化,不知不覺地起了變化。亦作“潛移暗化”。

      18、春風(fēng)化雨:比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。

      19、鞠躬盡瘁,死而后已:小心謹(jǐn)慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止。

      20、循循善誘:表示善于有步驟地引導(dǎo)、教育。

      21、桃李爭妍:桃花和李花競相開放。用以形容春色美麗。亦作“桃李爭輝”。

      22、克己奉公:嚴(yán)格要求自己,一心為公。

      23、一絲不茍:形容辦事認(rèn)真,系毫不馬虎。

      24、師道尊嚴(yán):本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識(shí)、技能或道理才能得到尊重。后多用以指為師之道的尊貴、莊嚴(yán)。亦作“師嚴(yán)道尊”。

      25、尊師重道:泛指尊敬師長,重視老師的教誨。亦作“尊師貴道”。

      26、門墻桃李:比喻他人所栽培的后輩或所教的學(xué)生。

      27、廢寢忘食:極言對(duì)某一件事專心一意,以致睡覺和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或?qū)W習(xí)專心努力。

      28、盡心盡力:猶“盡心竭力”,謂費(fèi)盡心力。

      29、青出于藍(lán):比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人。

      30、無微不至:沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷備至。

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