元宵節(jié)燈謎活動策劃方案(通用25篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的元宵節(jié)燈謎活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇1
為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的`交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:
一、活動時間:
20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎品兌完即止)
二、活動地點:
小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位:
小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心
四、參與人員:
小區(qū)業(yè)主、住戶
五、活動內(nèi)容:
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個活動協(xié)調(diào)由x負責(zé),x協(xié)助。
(2)負責(zé)采購活動物資。
(3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)xx負責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
(6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組
x負責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。
3、安管隊
(1)x負責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1)保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處:
(1)工作人員(xx)負責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求:12人
班組綜合組維修組安管隊保潔員
人數(shù)5232
活動物資清單
項目單價數(shù)量費用(元)備注
現(xiàn)場布置物品
紅色打印紙252包50管理處
橫幅馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧
燈籠
獎品:
圓珠筆.00
鉛筆刨.00
彩色便簽本.00
小卡通筆記本1..00
橡皮擦.00
晨光熒光筆1..00
蠟筆.00
自動鉛筆(帶筆芯).00
小膠水.00
修正帶1..00
卡通尺1..00
可樂、雪碧.00兩個燈謎兌換
小燈籠1..00
合計
(七)、明確活動職責(zé):
1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé):
(1)、負責(zé)審定活動方案、活動通知、活動費用。
(2)、負責(zé)對活動全過程督導(dǎo)、控制。
2、管理組職責(zé):
(1)、負責(zé)擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預(yù)算工作。
(2)、負責(zé)制作謎語、獎劵等工作。
(3)、負責(zé)采購活動獎品、道具等物資工作。
(4)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
(5)、負責(zé)活動總結(jié),以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責(zé):
(1)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置、安裝等工作。
(2)、負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。
(3)、負責(zé)協(xié)助維護活動現(xiàn)場秩秩序。
4、安管隊職責(zé):
(1)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置。
(2)、負責(zé)活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護活動現(xiàn)場秩序。
(3)、負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。
5、清潔工職責(zé):
(1)、負責(zé)活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。
九、注意事項
1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇2
一、活動背景
為了充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責(zé)任感。讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的:
1.通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
2.通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
3.通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力。
5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神,讓學(xué)生獲得情感的體驗。
三、活動內(nèi)容
(一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)
1.學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集
相關(guān)的'文字、圖片資料,新學(xué)期開學(xué)時制作手抄報。
2.用在學(xué)!讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手制作元宵燈。
(二)誦一誦、說一說:2月20日
1.召開主題班會,各班級組織主題班會讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。評選出最能代表班級水平的學(xué)生參加學(xué)校“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。
2.學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
(三)猜一猜、玩一玩:2月20日
下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午布置在操場上。)
(四)嘗一嘗、寫一寫:
1.2月24日(周四,元宵節(jié))學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節(jié)的快樂,同時也能提高學(xué)生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。
2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。
(四)誦讀我們的元宵節(jié):2月27日
下午第一節(jié)課每班出一個節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。
四、活動評價
1.學(xué)生評價
學(xué)生參加本次活動后,教師就指導(dǎo)學(xué)生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現(xiàn))。
2.教師評價
教師評價應(yīng)以激勵為主,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
3.學(xué)校評價
活動結(jié)束時,結(jié)合學(xué)校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇3
活動主題:喜樂元宵燈謎會
一、活動背景:
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目!痢聊甑恼率,是自××文學(xué)社和××雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的:
為了推進文學(xué)社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間:
××年××月××日晚8點
四、活動地點:
××文學(xué)社古風(fēng)部群QQ:××××××
五、開展形式:
集體競猜
六、活動內(nèi)容:
(1)前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:××、××、××
(2)活動進行階段:××月××日晚8點整在古風(fēng)部開展,由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后,由活動主考官××有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的`秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言!痢霖撠(zé)維持活動秩序。
(3)活動后續(xù)階段:活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××網(wǎng)站內(nèi)。
八、預(yù)!痢廖膶W(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸文學(xué)社所有。
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇4
一、活動時間:20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎品兌完即止)。
二、活動地點:小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。
三、組織單位:小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。
四、參與人員:小區(qū)業(yè)主、住戶。
五、活動內(nèi)容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組。
。1)整個活動協(xié)調(diào)由xx負責(zé),xx協(xié)助。
(2)負責(zé)采購活動物資。
。3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
。4)xx負責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
。6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組。
xx負責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。
3、安管隊。
(1)xx負責(zé)當(dāng)天活動的.安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處:
。1)工作人員:負責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。
。2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎。
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇5
一、活動背景:
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。
元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。
20xx年的`正月十五,是自xx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的:
為了推進文學(xué)社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
三、活動時間:
20xx年2月19日晚8點
四、活動地點:
xx文學(xué)社
五、開展形式:
集體競猜
六、活動內(nèi)容:
(1)前期準備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:
。2)活動進行階段:
2月5日晚8點整在古風(fēng)部開展,由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。xx負責(zé)維持活動秩序。
。3)活動后續(xù)階段:
活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在xx網(wǎng)站內(nèi)。
預(yù)祝xx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
本活動策劃最終歸屬權(quán)歸xx文學(xué)社所有。
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇6
活動主題:
海德商業(yè)中心迎新年活動——猜燈謎,鬧元宵
活動主旨:
通過活動為海德商業(yè)中心積聚人氣,在活動過程中,讓更多人了解商家打折促銷優(yōu)惠活動,促進商家銷售。
活動地點:
海德商業(yè)中心北入口舞臺
活動時間:
2月6日17:30—19:30。
活動形式:
(1)在外場搭立舞臺,舞臺前空地設(shè)立120個小燈籠組成正方形區(qū)域。舞臺內(nèi)設(shè)置20個宮燈,每個宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取,若數(shù)量不夠則向海尚廣場調(diào)用。
(2)活動共舉行3輪,每輪限定15人參加,5人一組,每輪共3組。參加人員由主持人隨機選擇。
(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎,請上臺一組觀眾依次作答,限時30秒,答對一題送相應(yīng)禮品;觀眾答對后可選擇繼續(xù)答題,若連續(xù)答對兩題則贈送2題獎品,若答錯則贈送紀念獎品,以此類推。3題封頂。
(4)每輪過后一等獎得主有機會參加最終大獎角逐PK,最終PK以限時答對多者為優(yōu)勝,大獎為廣場內(nèi)888元消費券。
(5)獎項設(shè)置
特等獎:最終猜燈謎PK決出價值888元消費券
一等獎:一次性答對3題價值150元新春大禮包1份
二等獎:一次性答對2題價值60元獎品1份
三等獎:一次性答對1題價值30元獎品1份
紀念獎:上臺答題即可獲得獎勵
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇7
一、目的及意義
1、鼓勵低年級的學(xué)生自己動手,高年級的學(xué)生自己組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個理念,培養(yǎng)他們組織和參與活動的.能力。
2、引導(dǎo)少先隊員進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責(zé)任感。
二、活動內(nèi)容:
活動一:開學(xué)第一周布置任務(wù),學(xué)生自制花燈、燈謎,周三隊課或周五元宵節(jié)當(dāng)天班級自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動,同時交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,可以結(jié)合“家長進課堂”活動同時進行。各班活動照片發(fā)至大隊部xx處。
活動二:元宵節(jié)當(dāng)天中午,每位學(xué)生吃湯圓。其中學(xué)校準備了內(nèi)陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當(dāng)場在憑湯圓在大隊部xx處兌換獎品。
活動三:元宵節(jié)晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師,班主任老師可將班級搜集照片打包發(fā)送至大隊部xx處。
三、相關(guān)事項
1、班主任請多動員、鼓勵學(xué)生自我開展活動。
2、大隊部及時做好活動的宣傳報道工作。
3、鼓勵班級自行開展元宵節(jié)相關(guān)活動,相關(guān)活動照片或者文字稿發(fā)大隊部。
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇8
一、活動主題:
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的`生活,增進業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點:××物業(yè)辦公室前木亭和××小區(qū)
三、活動時間:正月十五
四、活動負責(zé)人:××
五、參加人員:各小區(qū)業(yè)主及公司員工
六、活動安排及布置
1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。
2、準備各種獎品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
七、猜燈謎活動說明:
在××懸掛300條燈謎;在湘××懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。
八、兌獎原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇9
一、活動目的:
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富同學(xué)文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)魯中風(fēng)采,以增強同學(xué)的凝聚力,營造良好的.校園學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)校方?jīng)Q定,由團學(xué)聯(lián)組織一系列的元宵節(jié)活動。
二、活動主題:
猜燈謎,送祝福。玩游戲,鬧元宵。
三、活動形式:
(1)、同學(xué)們在大廳黑板寫上自己的新年祝福
(2)、全校同學(xué)參與打燈謎活動
(3)、各班選擇若干同學(xué)參與弄堂游戲比賽
三、活動時間:
20xx年2月22日,上午7:00-7:40、中午12:00-13:00
四、活動地點:
一樓大廳、學(xué)校操場、體操房、二樓和四樓樓層等
五、活動準備:
1、2月20日前,團學(xué)聯(lián)負責(zé)收集各種燈謎,準備活動所要使用的物品和道具。
2、2月21日前,年級組長助理負責(zé)通知各班活動詳情。
3、2月21日上午,團學(xué)聯(lián)部分成員利用下課時間負責(zé)扎紙燈籠。
4、2月21日上午,部分團學(xué)聯(lián)成員利用下課時間懸掛燈籠。
5、2月21日中午,由宣傳部負責(zé)張貼活動海報
6、2月21日下午,部分團學(xué)聯(lián)成員布置一樓大廳,為22日的新年祝;顒幼龊脺蕚。
7、2月22日上午,團學(xué)聯(lián)所有成員利用下課時間將所有燈謎粘貼到指定位置。
8、2月22日上午,由文體部和社會實踐部負責(zé)滾鐵圈比賽以及打彈珠比賽場所的相關(guān)布置。
六、活動過程
1、2月22日上午7點起,由團學(xué)聯(lián)秘書處成員在一樓大廳接待同學(xué)寫下新年的祝福。
2、2月22日中午12點起,開始打燈謎的活動。
3、2月22日中午12點15分,在學(xué)校操場和體操房開始滾鐵圈和打燈謎的比賽。
4、新聞社的成員負責(zé)拍攝所有活動。
七、活動規(guī)則:
(1)猜燈謎:
1、每人每次限猜一條燈謎。
2、每條燈謎每次限猜一次。
3、猜對一條謎語可得獎品糯米團子一個
4、多猜多得.
5、兌換規(guī)則:
第1-45條燈謎到一號兌獎桌核對答案
第46-90條燈謎到二號兌獎桌核對答案
第91-135條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
第136-182條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
(2)滾鐵圈:
1、每班派出3名同學(xué)參與比賽。
2、比賽采取接力計時制,班與班之間兩兩對抗,用時較短的一方獲勝。
3、獲勝方的隊員每人可獲得糯米團子一個。
(3)夾彈珠:
1、所有同學(xué)都可參與比賽。
2、在規(guī)定時間內(nèi)夾取15個彈珠即可獲得獎品一份。
八、活動注意事項:
1、活動期間要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、參加比賽友誼第一,比賽第二
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇10
一、活動目的
20xx年度年度年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
二、活動時間
20xx年度年度年xx月xx日午會、班會時間
三、活動內(nèi)容和具體安排
1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內(nèi)容安排:
一年級主題:參觀學(xué)校各處活動地點。在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級主題:運動元宵樂樂樂
活動要求:
1、活動地點:操場(雨天改在體操房)
2、負責(zé)人:
3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)
4、活動準備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)(負責(zé)老師做好準備)帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)
四、五年級主題:元宵燈謎猜猜猜
活動要求:
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的`字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排:
活動地點:教學(xué)樓前自制元宵燈的評比活動
主題:巧手做燈妙妙妙
活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇11
活動目標:
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;
2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語,與同伴一起分享;
活動準備:
教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準備小禮物
活動過程:
一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動的興趣;
二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來出,你來猜
教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權(quán)交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。);
四、給爸爸、媽媽猜燈謎
簡單的小結(jié):教師請孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的`湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。
反思:
猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。
>元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案5
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:
一樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、3月5日前,人力資源部負責(zé)收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、3月5日晚,人力資源部負責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置:
共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預(yù)算:
1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元
3、禮品200份,4元x200=800元
合計費用:約1000元左右。
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇12
一、活動主題:小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)
二、活動目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動時間:
四、活動地點:
五、集合時間:
六、主辦單位:
七、活動總負責(zé)人:
活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責(zé)人:
安全員名單:
張貼謎語條、禮品擺放、收庫:
兌獎員:
禮品發(fā)放員:
活動現(xiàn)場秩序維護員:
八、獎品設(shè)置:
九、活動內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區(qū)服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責(zé)維護好現(xiàn)場秩序;
5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責(zé);
4、做好活動的'收尾工作和現(xiàn)場清潔。
某某物業(yè)服務(wù)中心
20xx年2月4日
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇13
一、目的及意義
1、鼓勵學(xué)生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力
2、讓學(xué)生體會到自己才是學(xué)習(xí)活動的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動求知的`愿望
3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機盎然的,充滿趣味的。
二、基本情況
時間:晚上6:00——8:00
地點:操場
人員:全體師生及自愿參加的家長。
要求:每個學(xué)生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學(xué)生認知水平,并自備獎品,準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)?梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
三、活動基本思路。
在開學(xué)報到完后,召開班會,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師,做好領(lǐng)路人。
重點指導(dǎo)學(xué)生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。
家長,好幫手。
充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇14
一、活動目的
通過猜燈謎的活動獲得元宵節(jié)的相關(guān)知識,進一步了解元宵節(jié)的歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
二、活動時間:
下午第三節(jié)
三、活動地點:
各班走廊
四、活動內(nèi)容
1.各班學(xué)生自創(chuàng)燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下
。1)A4彩色卡紙的'1/2大小
(2)裁剪成燈籠形狀:開開心心猜燈謎活動方案-2009級1班-xx寧夏路小學(xué)2009級1班
。3)正面寫謎面,并寫制作人姓名,低年級同學(xué)可以用拼音寫也可以請家長幫忙
。4)反面寫謎底,制作人寫一句祝福的話
2各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動墻”,透明膠粘燈籠頭,貼主題,各班自定,1:00大隊部巡查。
3下午第三節(jié),任老師組織學(xué)生猜燈謎。猜出,詢問制作人謎底,如果正確可以撕下謎語卡片,留作紀念。
4班主任拍照發(fā)博客。
五、活動補充
1大隊部信息總結(jié)
2信息部拍照
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇15
活動目的:
通過舉辦春節(jié)期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當(dāng)?shù)氐闹,讓顧客感受到餐廳在當(dāng)?shù)氐挠绊懥椭,吸引客源,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入,擴大品牌影響力。在當(dāng)?shù)刈龅搅己玫目诒疇I銷。
活動內(nèi)容:
根據(jù)春節(jié)期間的節(jié)日特點,選擇適合自己的促銷方式。
一、店內(nèi)裝飾、氣氛
1餐廳店面貼一些與春節(jié)相關(guān)的圖片及店內(nèi)的宣傳促銷內(nèi)容海報,以紅色為主,突出節(jié)日的喜慶氛圍。
2由餐廳在周末分別布置禮品展臺,對就餐客人進行有針對性的促銷工作
3從2月初開始每天的午、晚在店內(nèi)一定時間段內(nèi)播放相關(guān)的宣傳資料。
二、廣告宣傳
1宣傳單張。
2報紙廣告。
3海報制作。
解釋說明:有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯(lián)系,配合其制作宣傳效果圖,并提前做好廣告預(yù)熱宣傳。
三、促銷分工
1宣傳單的派發(fā)由相關(guān)部門完成;
2散客、?皖A(yù)訂工作由各店面具體負責(zé);3促銷及預(yù)訂工作由店經(jīng)理全面負責(zé)。
四、具體促銷活動
1“大型團體餐促銷活動”
活動內(nèi)容:活動期間,凡是到本店就餐的顧客,可以根據(jù)相應(yīng)的人數(shù)享受不同的優(yōu)惠(正月十五當(dāng)日除外)。
2人——4人可以享受9折優(yōu)惠。
5人——8人可以享受8.8折優(yōu)惠。
9人——12人可以享受7.8折優(yōu)惠。
春節(jié),也是中國百姓最舍得花錢的日子,如何開發(fā)春節(jié)市場顯然大有文章可做。那么餐飲業(yè)又該如何抓住春節(jié)消費蘊含的商機呢?當(dāng)然是首先搞好市場調(diào)研,
準確把握春節(jié)期間人們的消費變化趨勢,進而制訂出針對性較強的促銷策略。從最近兩年春節(jié)期間居民的消費新變化可以看出,春節(jié)消費有三大明顯特征:
餐飲業(yè)要把握好以下節(jié)日服務(wù)型經(jīng)營方式:
a.主婦型。即飯店為市民家庭配送成套的年夜飯半成品或凈菜,代替家庭主婦以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活動,飯店只收取少量的加工費。
b.包辦型。即飯店為市民預(yù)訂到飯店就餐的年夜飯或節(jié)日家宴。餐館酒店要本著勤儉節(jié)約、物美價廉、面向市民、為大眾服務(wù)的原則,推出“敬宴”“愛心宴”“關(guān)心宴”“合家團圓”等眾多菜譜,意在把工薪階層拉向自己,以擴大目標市場。
c.系列型。為適應(yīng)現(xiàn)代人的消費需求,餐館酒店應(yīng)推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租廚師”,向居民開放客房、卡拉犗犓廳、洗澡間等等休閑娛樂設(shè)施和場所,以吸引居民到酒店里自娛自樂過春節(jié)。同時,餐飲業(yè)的經(jīng)營者,還應(yīng)在文化品味上做文章。要以飲食文化搭臺,讓勞碌了一年的人們吃個輕松,吃個愉快,吃個情趣。餐館、飯店、茶館可以在店內(nèi)推出書畫攝影展覽、讀書彈唱、名曲欣賞、民俗、雜技、魔術(shù)表演、名廚教授顧客“絕活菜”活動等,讓顧客集食、飲、賞、覽、聽于一體,吃得瀟灑,玩得開心,同時又得到精神享受。
營銷活動應(yīng)在以下五個方面下功夫:
a.要搞好“降價促銷”!耙粋便宜十個愛”。年終歲尾,商家應(yīng)以真誠回報消費者為宗旨,開展打折銷售、買大件贈小件,“天天讓利、日日優(yōu)惠”,等促銷活動。
酒店春節(jié)的布置及裝飾:
1、在正門口立放金童玉女一對,延用至元宵節(jié),酒店提供照相留影服務(wù)(客人洗相費用自理)。
2、在酒店外圍植物上繞掛滿天星,在酒店正門兩側(cè)分別立一大盆金桔,頂棚掛大紅燈籠。外圍草坪上斜拉彩旗。
3、大門口懸掛“XXX大酒店恭祝全市人民新春快樂”橫幅。
4、大門口兩側(cè)玄武巖貼對聯(lián)“金杯醉酒乾坤大”“玉兔迎春歲月新”橫批為“恭賀新禧”。
5、酒店大堂兩側(cè)玻璃門貼牛年生肖剪紙圖案
6酒店正門口安排兩位工作人員(人事部選好的那對員工),穿小牛服裝戴小牛頭套,負責(zé)為前來酒店用餐年紀大約在10歲以下的孩子發(fā)放氣球(一支),水果糖(2粒7、三樓、四樓陽臺欄桿插彩旗。、案例:
酒店餐廳春節(jié)促銷活動:
1、春節(jié)套票:實惠多多,驚喜多多,春節(jié)推出“吉祥如意”套票
2、餐飲:666元/桌(含服務(wù)費,僅限三樓餐廳)
3、客房:288元/間.天(含雙早)
娛樂:12:30—16:30贈送包房3小時
16:30—02:00贈送包房2小時客房:
自大年三十至正月十五每天推出20間特惠標準間208元/間.天凡入住特惠標準間者,均可獲得精美春節(jié)禮品一份大年三十(18:00—21:00)推出“吉祥”年夜飯:588元/桌688元/桌888元/桌大年三十(21:00—12:30)推出“富貴”年夜飯888元/桌1080元/桌1288元/桌(0:00贈送吉祥如意餃子一份提前預(yù)定年夜飯,有小禮品贈送。定餐滿1000元,贈送大抱枕一個(抱枕價值20-30元左右,抱枕是辦公室一族和居家生活必不可少的用品之一,消費贈送抱枕,對顧客來說比較實在).將不同生肖吉祥物藏在抱枕里,客人可憑此吉祥物到總臺換取相應(yīng)的獎品.生肖為x的吉祥物對應(yīng)獎品為時尚臺歷一部、其他生肖吉祥物均為小中國結(jié)一個,春節(jié)期間宴會廳推出春節(jié)套餐
金玉滿堂宴:688元/桌
富貴吉祥宴:788元/桌
五福臨門宴:888元/桌
春節(jié)是餐飲業(yè)銷售的黃金季節(jié),商家都明白這個道理,然而春節(jié)消費的特點,卻年年有變化,誰能洞察先機,抓住熱點,誰就是贏家。從微觀角度看是如此,而從宏觀角度看,如何統(tǒng)籌策劃,引導(dǎo)消費,形成熱點,搞好“賀歲工程”,就更是一篇大文章了。
2“特別的情人節(jié),溫馨與甜蜜,XXX送給您!”
活動內(nèi)容:情人節(jié)當(dāng)天,昂貴菜品全部八折優(yōu)惠,而且情侶消費更有甜蜜禮品贈送。
解釋說明:禮品可以選有紀念意義的,能夠讓消費者能收藏,甚至可以定做精致的小禮品,一定要讓消費者看到這個禮品就能想到XXX。當(dāng)天其他活動不予進行。
3“春節(jié)抓錢大行動,抓出新年好財運”
活動內(nèi)容:活動期間,每桌消費滿100元,
即可親自動手去抓錢,抓出財運,抓出精彩!
解釋說明:此活動的目的是為了活躍店內(nèi)的氣氛,讓顧客在春節(jié)期間覺得店內(nèi)的活動有心意,而且寓意很好。可以先準備好一個小罐子,罐口可以小些,罐內(nèi)放入硬幣,硬幣的面值主要以1角和5角為主,但也要放入一些1元的。自己反復(fù)實驗,爭取用最少的金額獲得最好的效果。(此活動與其他活動不能同時參與)。
4“您消費,我送“財””活動內(nèi)容:活動期間,凡是進店消費的顧客,每桌贈送兩道精品涮菜!解釋說明:送“財”的“財”即為涮菜,取其諧音。贈送的兩道菜,應(yīng)取一個與“財”有關(guān)的名字,突出新意。
5“正月十五元宵節(jié),美味元宵送給您”
活動內(nèi)容:正月十五當(dāng)天,只要來本店就餐,每桌顧客將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節(jié)的夜晚感受XXX的'溫暖。
解釋說明:此活動的目的是提升餐廳在顧客心目中的形象,加深顧客對餐廳的好感。元宵方面,可以事先準備好一些價格始終、口味較好的產(chǎn)品。在餐廳推出元宵節(jié)、情人節(jié)商品促銷活動的同時,賓館、酒店、酒吧也不失時機地推出了各種各樣的“團圓宴”“情人套餐”“燭光晚宴”,一些酒吧還推出了情人節(jié)舞會。餐廳除了吃團圓宴贈元宵外,還制作了象征團圓、吉祥的五彩元宵進行外賣,推出了就餐送玫瑰、巧克力和紅酒,以及多個檔次的團圓宴、情侶套餐、燭光晚宴。在那搖曳的燭光、可口的手扒飯和冷餐會讓人感覺好極了,體驗到最甜蜜的情人節(jié)活動,為此,他們的西餐廳推出了“一世情緣”浪漫情人節(jié)燭光晚宴,同時餐廳也可以推出“情系情人樹,愛在哈根達斯”活動,將向客人獻上世界聞名的哈根達斯冰淇淋。元宵節(jié),餐廳還將向客人送上自制的五款餡心元宵。
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇16
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強員工的'凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),特擬訂活動方案如下:
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動對象
公司全體員工
三、活動時間
20xx年3月6日(周四)下午15:30
四、活動地點
德能一樓大廳
五、活動規(guī)則
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,猜出謎面需揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,將謎面送至綜合辦公室,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名確認無誤后,方可領(lǐng)取獎品,獎品設(shè)5種,以抓鬮的方式,抓到什么獎品就拿什么。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜三條。
4、謎語共200條
六、獎項設(shè)置:
共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
七、獎品準備
1、餐巾紙50盒
2、一次性杯子50筒
3、其他獎品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25塊、洗衣粉25袋)
八、經(jīng)費預(yù)算
牙膏25*15=375
肥皂25*4.5=112.5
洗衣粉25*15=375
共計:1237.5元
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇17
一、活動主題:
《元宵節(jié)活動方案》猜謎語
二、活動時間:
20xx年農(nóng)歷正月十五上午09:30—10:30
三、活動地點:
圖書館二樓閱覽部
四、活動準備:
1、2月16日前,辦公室負責(zé)收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。
2、場地布置:2月16日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月16日上午,辦公室負責(zé)組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責(zé)維持活動期間的`秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇18
一、 活動時間:
20xx年x月x日上午9:00
二、 活動地點:
多功能廳
三、 活動參加成員:
大班、中班、小班全體師生
四、 活動目的:
讓幼兒感受快樂的'元宵氛圍
培養(yǎng)幼兒的動手能力(初中同學(xué)會活動方案)和思維能力
讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷
五、 活動準備:
紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子
六、 活動流程:
1、9:00主持人出場,引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。
2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、 9:20——9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。
4、 9:25——9:35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團結(jié)合作。
5、9:35——9:50師生共同動手做元宵。
6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。
7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動---制作燈籠和猜燈謎。
8、10:00——10:15猜謎語。
9、 10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、 10:40吃元宵。
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇19
一、活動主題:
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富師生的生活,增進師生間的`情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點:
學(xué)校南北大道
三、活動時間:
正月十五(周五11:50 ——12:30)
四、活動負責(zé)人:
團總支、少先隊
五、參加人員:
學(xué)校師生
六、活動安排及布置:
1、場地布置:在校南北大道綁上繩子,將燈謎吊在上面;
2、準備紀念品;
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
七、猜燈謎活動說明:
在學(xué)校南北大道左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;猜對燈謎后兌換紀念品。
八、兌獎原則:
活動評選出優(yōu)勝集體7個,最佳猜手20名。每猜中一燈謎獲得一份獎品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處(南北大道工作人員)確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下。
5、猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案,根據(jù)答對
與否進行獎勵。
6、猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇20
1、活動主題:
慶新春、猜燈謎、鬧元宵活動—暨企業(yè)文化宣導(dǎo)、推進活動
2、活動主旨:
通過活動為營造濃烈的.新年氛圍,提升公司形象,樹立良好的人文氛圍。
3、活動地點:
一廠門口區(qū)域
4、活動時間:
3月5日18:30—21:30。
5、活動形式:
。1)搭立舞臺,舞臺前空地設(shè)立300小燈籠組成長方形區(qū)域;舞臺內(nèi)設(shè)置20個大燈籠。
。2)企業(yè)文化宣導(dǎo)題:50個。題目與公司歷史、企業(yè)文化相關(guān),現(xiàn)場由主持人公布題目搶答。
(3)燈謎分為易、難兩個等級,各600個;首先掛出400個,猜謎過程中逐步增補。
(4)搶答規(guī)則:現(xiàn)場主持人請一組觀眾(5人)上臺搶答,限時10秒,答對1題送相應(yīng)獎品;觀眾答對后可選擇繼續(xù)答題,若連續(xù)答對兩題則贈送2次獎品,若答錯則答錯的當(dāng)次無獎品。猜燈謎2題封頂,猜對達到2題者后下臺,現(xiàn)場觀眾可以主動替換上臺。
。5)猜謎規(guī)則:全體職員工自愿選題,取下謎面、寫出答案,到1、2、3、4、5號工作臺(分部門)找工作人員核對答案,工作人員確認正確后發(fā)放獎品,每人限領(lǐng)獎2次。
(6)獎品設(shè)置:
。7)本次活動策劃、組織的工作人員不得上臺答題。
6、活動流程:
xx
7、前期準備:
。1)3月4日前完成舞臺安裝、活動現(xiàn)場布置。
。2)3月3日完成LED顯示屏、宣傳海報等宣傳工作
8、物料準備:
數(shù)量到位時間備注拱門、舞臺、燈光音效及背景板1套3月4日宣傳海報:5個3月3日
橫幅3條3月3日
燈謎1250個3月4日
彩色燈謎紙1500張3月4日
氣球10包3月4日
彩帶/絲帶30盤3月4日
膠帶10圈3月4日
剪刀4把3月4日
小燈籠300個3月4日大燈籠20個3月4日場地布置3月5日
紅包或同級價值禮品1250份3月5日
9、人員安排:
拱門、舞臺搭建、場地布置、現(xiàn)場秩序維護由行政中心負責(zé);
燈謎謎題及書寫、謎面掛置、猜謎組織、看管獎品,等由人力資源部負責(zé);主持人待確定
10、費用預(yù)算:
燈籠、燈謎紙、彩帶、橫幅/海報等購買:20xx元
拱門、舞臺搭建、背景板及燈光:3000元
禮品:11500元
總計:16500元
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇21
銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中,又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵,猜燈謎,賞焰火”聯(lián)誼活動;顒影才湃缦拢
一、活動時間:
20xx年x月x日晚
5:30
二、活動地點:
商務(wù)會館乒乓球室
三、活動方式:
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準備工作:
1、準備燈謎50條,禮物80份,(x月x日前準備完畢)
2、準備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上(x月x日前準備完畢)
3、用燈籠布置健美操室并刻字,準備燈籠4個,燈泡4個(x月x日前準備完畢)
4、海報宣傳兩份(2月13日前準備完畢)
5、廣播宣傳活動內(nèi)容
6、舞碟、歌碟
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇22
銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中,又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動。活動安排如下:
一、活動時間:
20xx年正月十五晚5:30
二、活動地點:
商務(wù)會館乒乓球室
三、活動方式:
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準備工作:
1、準備燈謎50條,禮物80份
2、準備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上
3、用燈籠布置健美操室并刻字,準備燈籠4個,燈泡4個
4、海報宣傳兩份
5、廣播宣傳活動內(nèi)容
6、舞碟、歌碟。
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇23
一、活動目的:
在節(jié)日期間,通過開展猜燈謎活動,讓員工在忙碌的工作中,互相傳遞節(jié)日祝福,營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,讓員工在節(jié)日時間感受節(jié)日氣氛,體現(xiàn)公司大家庭的溫馨。
二、參與對象:
公司全體員工
三、活動時間:
2月6日至2月7日(每天具體活動時間:12:00至14:00)
四、活動地點:
公司6樓通道
五、活動經(jīng)費預(yù)算:
xxx
六、后勤人員職責(zé)
xx
七、活動內(nèi)容:
1、活動規(guī)則: 活動兩天共設(shè)定600個燈謎,每個燈謎分值為1分,員工從燈籠上摘取所要猜的燈謎,至活動組織地核對答案,正確的得分,并發(fā)放簽字確認的.《得分單》,此燈謎作廢;如所猜答案不正確,燈謎將重新掛回原處或更換新的燈謎。
2、獎項說明:
獎品以分數(shù)排名為準,分數(shù)排名前三的獲一等獎,依次向后排序,確定獎項;一等獎3名,二等獎5名、三等獎10名,鼓勵獎60名。分數(shù)根據(jù)《得分單》統(tǒng)計確定,分數(shù)得分單由員工兌答案時在得分單簽字確認。
八、其他
1、此次活動重在參與,請大家文明參加答題,依次排隊兌題,不要大聲喧嘩;保持秩序井然有序;
2、為不影響正常工作,該活動時間為(2月6日、7日12:00至14:00),逾期答題無效。
3、為確保此次活動的公平、公開,故統(tǒng)計分數(shù)由企劃部人員共同參與。
4、后勤人員不得參與燈謎猜答活動。
九、活動解釋權(quán)
xx部對本活動擁有最后解釋權(quán)。
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇24
濃情元宵:
20xx年元宵節(jié)促銷策劃
活動時間:
20xx年2月24日—25日
活動主題:
20xx年元宵節(jié)促銷策劃
活動口號:
濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動節(jié)日分析:
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學(xué)生來說,新的`一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。
活動內(nèi)容:
一、團團圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展
1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。活動說明:
弘揚中華傳統(tǒng)愛情文化,倡導(dǎo)文明新風(fēng),營造自由、浪漫的交友氛圍,給單身人士提供相互認識、交流的良機,搭建尋找人生另一半的平臺,讓所有需要愛的人在輕松、浪漫、溫馨中尋找屬于自己的幸福和愛情。
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。
5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。
6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢)
開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。
同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。
套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設(shè)置可。
元宵節(jié)燈謎活動策劃方案 篇25
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:
一樓同仁廳會議室
四、活動預(yù)備:
1、3月5日前,人力資源部負責(zé)收集各種燈謎,預(yù)備嘉獎員工的小禮品。
2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科幫助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、3月5日晚,人力資源部負責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣揚拍攝等;保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的..秩序。
五、活動規(guī)章:
1、猜謎活動,必需是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必需先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡察人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參加活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置:
共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動留意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違背者取消猜謎資格。
七、活動費用預(yù)算:
1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元
3、禮品200份,4元x200=800元
合計費用:約1000元左右。
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