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  • 猜燈謎

    時(shí)間:2023-02-05 14:23:16 燈謎 我要投稿

    猜燈謎

    猜燈謎1

      “媽媽?zhuān)禳c(diǎn)兒!薄霸倏禳c(diǎn)兒”……我一次次催促著媽媽。朋友們,知道我為什么這么著急嗎?那是因?yàn)槲乙⒓影嗬锏牟聼糁i聯(lián)歡會(huì)。在這次猜燈謎聯(lián)歡會(huì)上,李老師要對(duì)設(shè)計(jì)班級(jí)幣入圍的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)我們班發(fā)行的班級(jí)幣,這可是班級(jí)幣的首發(fā)儀式,而我設(shè)計(jì)的班級(jí)幣又入圍了,我怎能不充滿(mǎn)期待呢?在猜燈謎聯(lián)歡會(huì)上,李老師還要對(duì)優(yōu)秀的燈謎設(shè)計(jì)者頒發(fā)最佳燈謎獎(jiǎng),我對(duì)我做的“三羊開(kāi)泰”非常有信心。這一連串的喜悅,讓我恨不得飛到學(xué)校,唉,往常短短的路程,今天怎么這么遙遠(yuǎn)呢?

      終于來(lái)到了學(xué)校,來(lái)到了班級(jí)。哈哈,我們的李老師過(guò)了一個(gè)新年更加漂亮了。首先李老師給設(shè)計(jì)班級(jí)幣入圍的同學(xué)頒發(fā)了班級(jí)幣,摸著嶄新的班級(jí)幣,哦,太棒了!接下來(lái)是評(píng)選最佳燈謎獎(jiǎng)。果然我的“三羊開(kāi)泰”獲得了最佳燈謎獎(jiǎng),而且李老師還專(zhuān)門(mén)介紹了我的“三羊開(kāi)泰”的制作過(guò)程,夸獎(jiǎng)我用柚子皮、桂圓籽、干辣椒等材料做的“三羊開(kāi)泰”栩栩如生。這次我獲得了班級(jí)幣和最佳燈謎獎(jiǎng)雙獎(jiǎng)項(xiàng),我真是太興奮了。

      頒發(fā)完獎(jiǎng)項(xiàng),李老師帶我們?nèi)ド衩氐娜龢菚?huì)議室,那可是我們的.燈謎現(xiàn)場(chǎng),我們都迫不及待地想去看一看。來(lái)到三樓會(huì)議室,哇,真漂亮。這有西瓜燈,那有蓮花燈;這有灰太狼燈,那有龍燈……哈哈,我發(fā)現(xiàn)了我的“三羊開(kāi)泰”。一個(gè)個(gè)燈籠掛在一起,漂亮極了,非常有元宵節(jié)鬧花燈的氣氛。燈籠下面掛著一個(gè)個(gè)燈謎,同學(xué)們躍躍欲試,都想一展身手。李老師讓我們先收齊急切的心情,我們要先照相。也是,這是我們小學(xué)生涯最后一次的燈謎會(huì)了,我們必須留下我們珍貴的合影。在美麗的燈籠圍繞下,我們把歡樂(lè)定格。

      開(kāi)始猜燈謎了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,拿著一個(gè)個(gè)燈謎仔細(xì)看起來(lái)。我拿到一個(gè)圖畫(huà)燈謎,四只倒著的腳,是什么呢?我感覺(jué)答案呼之欲出,可就是想不起來(lái)。我努力使自己激動(dòng)的心平靜下來(lái),哦,有了,“四腳朝天”,我終于猜對(duì)了一個(gè)。我環(huán)顧了一下四周,有的同學(xué)已經(jīng)猜到兩三個(gè)燈謎了,我必須加快猜燈謎的速度了。一個(gè)燈謎,又一個(gè)燈謎,我的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著。很快燈謎被大家猜得差不多了,我的收獲也頗豐。最難猜的要數(shù)李老師的燈謎了,大家聚在一起猜李老師的燈謎!笆蝗藶槠汀保i底是什么呢?大家一個(gè)個(gè)緊皺,有的用手點(diǎn)著自己的腦袋,有的不停踱來(lái)踱去,有的插著腰,還有的坐在椅子上出神地望著地面……一個(gè)個(gè)字,也被同學(xué)們說(shuō)出來(lái),卡、傘、來(lái)……,都不對(duì),終于“走”這個(gè)字被喊了出來(lái),李老師喜笑顏開(kāi)地說(shuō)“對(duì)了”。李老師給我們講了為什么是“走”,聽(tīng)了李老師的講解,我恍然大悟。

      歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,燈謎聯(lián)歡會(huì)在我們的不舍中要結(jié)束了。感謝李老師給我們提供了這么好的活動(dòng),讓我們的小學(xué)生涯這么豐富多彩。真心謝謝您,我們敬愛(ài)的李老師!

    猜燈謎2

      過(guò)完了年,元宵節(jié)的腳步便臨近了,今天中午,學(xué)校開(kāi)展了猜燈謎的活動(dòng)。

      好不容易熬到了中午,我們來(lái)到了猜燈謎的地方,開(kāi)始猜燈謎了。原本冷清的過(guò)道立馬熱鬧起來(lái)。到處掛滿(mǎn)了鮮艷的`燈籠,全場(chǎng)人聲鼎沸,四處充滿(mǎn)了同學(xué)們猜中燈謎后的歡呼聲和猜錯(cuò)后的嘆息聲。

      我和幾個(gè)好朋友也在一起興高采烈地猜著燈謎。這時(shí),我走到五(5)班的燈謎前,拿起一個(gè)燈謎,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“‘恨’有‘耳’沒(méi)有‘心’(打一字)”,我不禁皺起了眉頭,不明白該怎么猜,我深呼吸,使大腦冷靜下來(lái),我將大腦中所有跟這個(gè)“恨”像的字全部思考了一遍,但仍毫無(wú)結(jié)果,這可怎么辦呢?這時(shí),我又聽(tīng)到有人說(shuō):“我猜出3個(gè)啦!”這使我更加焦急,這時(shí)我想到:猜一個(gè)字會(huì)不會(huì)和這個(gè)字的字形有關(guān)系?我立馬循著這個(gè)思路想下去,這時(shí),我又來(lái)了靈感,想:“心”和“耳”會(huì)不會(huì)是偏旁?如果真是這樣,“心”就該是豎心旁,而耳則該是耳朵旁,這樣答案就是“限”!我頓時(shí)眼前一亮,奔到兌獎(jiǎng)處,答案果然正確,看著上面鮮紅的五角星,我想:這真是開(kāi)門(mén)紅!

      有了成功的經(jīng)歷,我猜謎更有熱情了,但接下來(lái)的猜燈謎似乎并不順利,我好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)猜出燈謎,而五年級(jí)的燈謎幾乎被我猜了個(gè)遍,我沒(méi)有辦法,只好向六年級(jí)進(jìn)軍。這時(shí),我又拿起一個(gè)燈謎,上面寫(xiě)著“一早發(fā)生地震(打一地名)”,我又用老辦法,想從謎面中湊出字來(lái),但任憑我把眼睛都看痛了,也沒(méi)看出個(gè)所以然。我一看這方法行不通,便改變了策略,想從句子中提取關(guān)鍵字來(lái)組合出這個(gè)地名,我想:這句話(huà)中的關(guān)鍵字是“早”和“震”,難道是“早震”?不對(duì)呀。沒(méi)辦法,我只好放棄。

      這時(shí),我又看到一個(gè)“禁止放牛、放羊(打一唐代詩(shī)人)”的燈謎,這次,我想節(jié)約時(shí)間,便吸取了前面的教訓(xùn),不再過(guò)多地思考描述,而主要思考類(lèi)別,我想:既然猜唐代詩(shī)人,肯定不會(huì)要猜太生僻的。于是我決定把我知道的唐代詩(shī)人全部猜一遍!袄畎?不是。杜甫?不像。”我默默念著,“杜牧?”我突然停住了,想:“杜”能組詞杜絕,就是禁止的意思,“牧”就是放牛、放羊,連起來(lái)不就對(duì)了嗎?我趕緊朝兌獎(jiǎng)處跑去,答案果然正確,我高興得一蹦三尺高。

      不知不覺(jué)中,活動(dòng)結(jié)束了,意猶未盡的我們依依不舍地返回了教室,這真是一次有趣的活動(dòng)。

    猜燈謎3

      剛過(guò)完喜慶的春節(jié),又迎來(lái)了歡樂(lè)的元宵節(jié),我們班就舉行了一次迎宵的猜燈謎活動(dòng)。

      教室里,五顏六色的燈謎掛滿(mǎn)了黑板、墻和走廊,像是燈謎的海洋一樣。我見(jiàn)了這些燈謎,心里早就捺不住了,想迫不及待地沖上前去。

      在大家期盼的目光下,猜燈謎活動(dòng)便開(kāi)始了。只見(jiàn)周?chē)臒糁i令人眼花繚亂,目不暇接。我看看這兒,又看看那兒,不知道該從哪兒下手。

      我慢慢地瀏覽,忽然看見(jiàn)有這樣的一則藍(lán)色燈謎:生在水中,就怕水沖,一到水里,無(wú)影無(wú)蹤。(打一調(diào)料)我便思考起來(lái),我左想右想,總是猜不出來(lái)。我看了看燈謎,它在風(fēng)中輕輕飄蕩著,好像在說(shuō):“哈哈,難住你了吧!蔽也环艞,繼續(xù)思考:哪種調(diào)料一到水里無(wú)影無(wú)蹤呢?哦,是糖。我剛想去匯報(bào)答案,但又猛然看到“生在水中”轉(zhuǎn)念又想:糖不是在水中的呀!對(duì)!是鹽,鹽是從海水里提取出來(lái)的。我趕緊去找老師宣布答案,老師說(shuō)答對(duì)了,我高興得一蹦三尺高。

      我又來(lái)到一個(gè)燈謎前,寫(xiě)道:風(fēng)平浪靜(打一地名),這道題就難多了,我站在那兒冥思苦想了大半天,可答案始終就想不出來(lái)。于是,我便一步一步地推算,我想:要知道答案,得知道風(fēng)平浪靜的意思,它的意思是:水面上無(wú)風(fēng),沒(méi)有一點(diǎn)波浪,非常平靜。所以因?yàn)闊o(wú)風(fēng),才很寧?kù)o,才沒(méi)有波浪,結(jié)合起來(lái)就是寧波嗎?我高興極了,但是老師說(shuō)被其他同學(xué)答過(guò)了,看來(lái)別的同學(xué)先下手為強(qiáng)了,我只好沮喪地去找其它燈謎。

      再看其他同學(xué),他們有的不一會(huì)兒就猜中一同,不停地從墻上把燈謎摘下,有的`在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知如何是好,有的甚至干脆因?yàn)榇鸩怀鰺糁i而在一邊急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把目光移到好朋友葛奕自上,只見(jiàn)他正站在墻邊仔細(xì)看著燈謎,大概是不會(huì)猜燈謎在思考呢,我走上前去,問(wèn)他:“是不是在思考?”他不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看了看謎面:兩個(gè)胖子結(jié)婚(打一地名)。這個(gè)燈謎有點(diǎn)難,我也陷入了沉思,想:胖子?里面應(yīng)該有個(gè)“胖”字呀,可是又沒(méi)有帶胖的地名。我左思右想,正當(dāng)我要放棄時(shí),葛奕突然大叫:

      “合肥。”我一聽(tīng),想打破砂鍋問(wèn)到底,他說(shuō):“胖子,里面應(yīng)該有個(gè)肥字,結(jié)婚諒是合的意思,所以應(yīng)該是合肥!蔽衣(tīng)了恍然大悟,心里直夸葛奕聰明。

      猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們都懷著不舍的心情回到座位上。雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是歡樂(lè)卻仍然在同學(xué)們的心中回蕩。

    猜燈謎4

      今天,學(xué)校舉行了一年一度的元宵節(jié)慶;顒(dòng),不過(guò)這次的猜燈謎活動(dòng)可與往年不一樣了!去年,是每個(gè)人做一盞燈籠,在班上選出最好的燈籠到學(xué)校里面展示,猜燈謎是自己班上猜,然后拿獎(jiǎng)品;可是今年,卻大大不同。今年是每人出至少5條燈謎,然后貼在自己班前面,而我們卻要去別的班猜燈謎,而且,這次的獎(jiǎng)品還挺誘人的呢!有金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng),有鼓勵(lì)獎(jiǎng)……同學(xué)們都“哇”地叫了起來(lái),這真的很令人驚訝!

      活動(dòng)開(kāi)始了!我拿著紙和筆,迅速?zèng)_出教室,因?yàn)闀r(shí)間只有一個(gè)半小時(shí),時(shí)間緊迫,生怕時(shí)間不夠。我先跑到最近的班——五(10)班。而且,看起來(lái),他們班的燈謎還挺多的嘛!花花綠綠,各種形狀,琳瑯滿(mǎn)目。就在這時(shí),我無(wú)意間看到一個(gè)燈謎,是:會(huì)計(jì)(打一成語(yǔ))。嗯會(huì)是什么呢?會(huì)計(jì)?會(huì)計(jì)可是很聰明的`,而且辦法也很多。會(huì)不會(huì)是“足智多謀”呢?我想。不管三七二十一,我就把答案寫(xiě)了下來(lái)。正當(dāng)我要進(jìn)10班教室時(shí),又看到了一個(gè)燈謎:非典非典,攜手清除(打一成語(yǔ))這個(gè)可有點(diǎn)難度了,要好好想想。。y手清除?那不是一個(gè)接著一個(gè)嗎?會(huì)不會(huì)是接二連三呢……經(jīng)過(guò)我的深思熟慮,終于推敲出來(lái)了,應(yīng)該是接二連三,沒(méi)有錯(cuò)!想著,想著,我走進(jìn)了10班教室,當(dāng)把本子交給老師的時(shí)候,心里還一陣緊張,會(huì)不會(huì)全錯(cuò)?不會(huì),不會(huì),對(duì)自己有信心!果不其然,老師給了我2個(gè)龍的印章。耶,過(guò)關(guān)啦!向下一站進(jìn)發(fā)……就這樣,我經(jīng)過(guò)了(12)班、(13)班、(9)班、(7)班,經(jīng)過(guò)了我的深思熟慮和反復(fù)推敲,終于猜出了8個(gè),這讓我很興奮!把!時(shí)間只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,抓緊時(shí)間,再猜幾個(gè)燈謎吧!”我迅速跑到(12)班,看到了兩條燈謎,不過(guò)很簡(jiǎn)單,怎么就沒(méi)有人猜得出來(lái)呢?正當(dāng)我排在第3個(gè)的時(shí)候,老師就叫我們回去了,這讓我的晴天轉(zhuǎn)眼間就變成了陰天。

      激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了,因?yàn)榈搅祟C獎(jiǎng)的時(shí)候了!我猜的太少了,可能連個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)都沒(méi)有吧!我在心里默默想著!坝袥](méi)有人10個(gè)以上?”陳老師問(wèn)。我看看周?chē),沒(méi)有人!10個(gè)?”陳老師再問(wèn)。怎么還是沒(méi)有人?我想。“9個(gè)?”陳老師又問(wèn)了一次。這次,范安妮站了起來(lái)。陳老師說(shuō):“那么這次金獎(jiǎng)的得主就是范安妮咯!”“那8個(gè)有沒(méi)有?”8個(gè)?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧。我迷迷糊糊地站了起來(lái),果然沒(méi)錯(cuò),我得到銀獎(jiǎng)了,我得到銀獎(jiǎng)了!

    猜燈謎5

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!毙履暌坏,大街小巷可就熱鬧起來(lái)了。公園里也不例外,組織著豐富多樣的活動(dòng),可好玩兒啦!

      中國(guó)地大物博,傳統(tǒng)文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),猜燈謎就是其中之一。燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái),起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,它的方法是將謎語(yǔ)貼于花燈之上,猜中謎語(yǔ)的人會(huì)獲得獎(jiǎng)品。這不,大年初一那天,濕地公園正在舉行熱鬧的猜燈謎活動(dòng)呢!

      穿過(guò)熙熙攘攘的人流,我們來(lái)到了猜燈謎的場(chǎng)地——廣場(chǎng)中間的舞臺(tái)前。一條條長(zhǎng)繩上懸掛著五顏六色的紙條,有條形的,圓形的,葫蘆形的。一陣微風(fēng)拂過(guò),紙條上下翻飛,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,可美啦!“快點(diǎn)!快點(diǎn)!再慢就趕不上啦!”我不停催促著爸爸媽媽!爸览玻≈览!”猜燈謎雖是下午兩點(diǎn)開(kāi)始,可活動(dòng)場(chǎng)地早被人們圍得水泄不通。其中,有白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶,他們推了推老花鏡,全神貫注地看著一條條謎語(yǔ),認(rèn)真思索著。有衣著打扮鮮艷的年輕人,他們一個(gè)個(gè)信心百倍,胸有成竹,個(gè)個(gè)昂起胸膛,摩拳擦掌,爽朗地大笑著,高聲討論著一條條謎語(yǔ)。還有活潑可愛(ài)的小朋友們,他們尖叫著嚷嚷著,像小猴子一般,在燈謎叢中竄來(lái)竄去,十分機(jī)靈,不一會(huì)兒就猜中了好些謎語(yǔ)。

      我也不閑著,急忙招呼爸爸媽媽也加入到了猜燈謎的隊(duì)伍中去。我使勁踮起腳尖,仰望著懸掛在頭頂?shù)囊粭l條花花綠綠的燈謎。忽然,我發(fā)現(xiàn)一條十分有趣的`謎語(yǔ)——拍一個(gè)巴掌{打一個(gè)地名}。拍一個(gè)巴掌不是需要我們的手指頭嗎?那……莫非是西游記里孫悟空需要翻過(guò)的如來(lái)佛祖的五指山?呀!一定是的。我暗暗高興,心想,終于猜出了一條,加油吧!我的眼睛急切地搜索著,我的大腦飛快地思考著,我的雙手麻利的記錄著。似乎勝利就在眼前,唾手可得。過(guò)了一會(huì)兒,我的本子上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的謎語(yǔ)答案,可算是頗有成效。我正想停下來(lái)喘口氣,眼睛又不自覺(jué)盯上了一條謎語(yǔ)——一口咬掉牛尾巴{打一字}。咦?答案是“告”,這不是老師課堂上講過(guò)的嗎?現(xiàn)在居然派上用場(chǎng)了,我頓時(shí)樂(lè)的合不攏嘴……

      時(shí)間像沙漏一般,飛快地流逝著,4點(diǎn)了,活動(dòng)就快結(jié)束了。人們猜燈謎的熱情不減,就像當(dāng)時(shí)的太陽(yáng),依舊那般火熱高漲。我到兌獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取了獎(jiǎng)品,心里美滋滋的。心情也同這春日的陽(yáng)光那般燦爛明媚。

    猜燈謎6

      春節(jié)剛剛過(guò)去,元宵姍姍而來(lái)。在一片歡聲笑語(yǔ)之中,我們迎來(lái)了元宵節(jié)。

      元宵節(jié),天空也做美,天氣晴朗朗的。走出門(mén),看著樓房上,樹(shù)枝上都掛著火紅的燈籠,好一股節(jié)日的氣氛!小販們推著車(chē),面帶微笑,車(chē)子上滿(mǎn)是五彩繽紛的花燈。俗話(huà)說(shuō)“元宵鬧花燈”,我心里很是期待,期待今晚的元宵夜。

      6點(diǎn)一刻,家里的小灶冒起了火苗,鍋里煮的是圓滾滾,光滑滑,香甜甜的元宵!班枥锱纠,噼里啪啦...”院子內(nèi)響起了一陣陣炮竹聲,此起彼伏,不絕于耳。人們就在這濃濃的氛圍中吃著元宵,開(kāi)著玩笑,每個(gè)人心里一定都很開(kāi)心吧!

      6點(diǎn)40分,我和爸爸媽媽決定去小區(qū)門(mén)口參加“猜燈謎”的活動(dòng)。到了門(mén)口,人山人海,用彩紙做的燈謎還有手里提的燈籠,更是一筆錦上添花。有小孩子在蹦跳玩耍,有大人在屏氣思考,好一個(gè)猜燈謎的活動(dòng)!我立刻跑進(jìn)去參與其中,開(kāi)始思考頭頂?shù)臒糁i:“大慶油田慶油出,打一字”我一看,有點(diǎn)無(wú)頭緒,就在心里反復(fù)念叨著:“大慶油田慶油出,大慶油田慶油出...”咦?有了!“大慶油田”,“慶”和“油”字都沒(méi)有了,不是就!按蟆焙汀疤铩弊至藛幔 啊蟆汀铩,不就是個(gè)‘奮’字嗎!”我在心里分析著,越分析就感覺(jué)越對(duì),心里比吃了蜜還甜!我撕下這個(gè)謎語(yǔ),攥在手中,這代表著我的第一次成功!

      轉(zhuǎn)眼望去看爸爸媽媽?zhuān)麄兯伎嫉闹i語(yǔ)是:半青半紫打一字。我頓時(shí)覺(jué)得好難,半青半紫,可是個(gè)什么東西?我把疑惑的眼神投給爸爸,只見(jiàn)爸爸眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,仿佛有了答案。突然間,爸爸一把撕下謎語(yǔ),對(duì)我們解釋道:“半青半紫,把“青”的上半部分和“紫”的'下半部分組合起來(lái),可不是個(gè)“素”字嗎!”聽(tīng)完爸爸的解釋?zhuān)一腥淮笪,?duì)爸爸說(shuō):“嘻嘻,還是爸爸最聰明!蔽覀円患胰硕伎鞓(lè)的笑起來(lái)。

      不一會(huì)兒,我們一行人的手中都已經(jīng)攥了五六張燈謎紙,心里也藏了五六個(gè)答案。我們到“兌獎(jiǎng)處”,一對(duì)答案,對(duì)了五個(gè)!領(lǐng)到了50個(gè)紙杯和一塊肥皂。我把紙杯和肥皂攬入懷中,這就是戰(zhàn)利品啊!“砰砰”“沙啦啦..”我仰望天空,看見(jiàn)五彩繽紛的煙花應(yīng)聲而起,與地上的燈謎活動(dòng)相互交映,好美!勾畫(huà)出了一幅“快樂(lè)元宵圖”。這煙花又仿佛是在恭喜我們家猜中了燈謎,得到了獎(jiǎng)品。我和爸爸媽媽相視而笑。

      時(shí)間流逝,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。一眨眼,煙花沒(méi)有了,燈謎活動(dòng)也結(jié)束了。我們走在回家的路上。我向后一轉(zhuǎn)頭,瞧見(jiàn)了那輪皎潔的明月,如一個(gè)端莊的女子,那樣安靜地端坐在空中,望著人間的一切...

    猜燈謎7

      一天午后,我靜靜的享受著舒適的陽(yáng)光,全身毛孔都得以放松,假日的感覺(jué)是完美的。

      忽見(jiàn)爸爸一手拿著社會(huì)實(shí)踐卡,一手拿著明日的行程表,說(shuō):“明天的行程需要改動(dòng),”需要改動(dòng)?這是怎么回事?“明天社區(qū)有活動(dòng),大家都可以參加,只要答對(duì)三道題就可以蓋章了,至于是什么活動(dòng)——”爸爸故意拖長(zhǎng)口音,我緊接地回答:“包湯圓!”爸爸搖了搖頭!斑怼聼糁i!”“正確!”我開(kāi)心地跳了起來(lái),激動(dòng)的心情難以言表。

      那一天,白天,我在床上激動(dòng)的跳來(lái)跳去,就連晚上也沒(méi)有放過(guò),我一直想:終于到我大顯身手的時(shí)刻了!不知道那些謎語(yǔ)難不難,有什么獎(jiǎng)品?我的章終于可以蓋好了……

      終于,這一天悄悄的來(lái)了。我興高采烈地前去社區(qū)報(bào)到,過(guò)了一會(huì)兒,活動(dòng)開(kāi)始了。參加活動(dòng)的人很多,有老有少,有男有女,大家聚集在一起,使節(jié)日的'氣氛愈加濃烈了,雖然,每個(gè)人最多只能猜五條謎語(yǔ),但大家似乎沒(méi)有任何影響,反而更加積極,爭(zhēng)先恐后地猜謎。天空中五彩斑斕,一串串燈謎如一只只小螞蟻停在了彩紙上!昂妹!”我的興致一沖上天,便開(kāi)始去謎海里尋找我拿手的謎語(yǔ)。我認(rèn)真的看每一條謎語(yǔ),絕不放過(guò)一個(gè),同時(shí)大腦開(kāi)始智能運(yùn)轉(zhuǎn),開(kāi)啟4G模式。但沒(méi)過(guò)都久,我就失去了信心,實(shí)在太難了,高中的哥哥姐姐們都答不出,更別說(shuō)我了。悲傷之余,我看見(jiàn)一張黃色的紙條在飄動(dòng),上面寫(xiě)著“金銀銅鐵,打一地名”咦?這個(gè)題目怎么這么耳熟呢,噢!考試的時(shí)候考到過(guò),答案是——是什么呢?我的腦子里開(kāi)始飛速回憶,可是無(wú)論我怎么想也記不起來(lái),我又開(kāi)始焦躁不安,突然,我的腦海里飛過(guò)一個(gè)詞,“嘿!抓住你了,無(wú)錫!”我小心翼翼的將它撕下,拿在手中就好像勝券在握。

      自從那次答題后,我重拾了當(dāng)初的自信,一連答了四道題,當(dāng)我正玩的起勁時(shí),腦子里突然想到主任說(shuō)的話(huà)“每人最多答五道題,大家公平一點(diǎn)!蔽乙酪啦簧岬目粗O聛(lái)的燈謎,走向了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!肮材,全對(duì)!”那位姐姐微笑著對(duì)我說(shuō),真是沒(méi)想到,橫沖直撞的我五道題居然全部都答對(duì)了,我順利的蓋了章,那位“微笑姐姐”送了我五包抽紙作為獎(jiǎng)品;▋涸跔N爛地微笑,鳥(niǎo)兒在快樂(lè)地歡叫,聽(tīng)到這喜訊,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜,我在居委會(huì)開(kāi)心的跳起舞來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,結(jié)果出來(lái)了:小學(xué)組只有一人全對(duì)!

      我高興地回家告訴了爸爸媽媽?zhuān)且惶,天是那么的藍(lán),空氣是那么的新鮮,花朵對(duì)我微笑,小草為我舞蹈……

    猜燈謎8

      又是一年一度的元宵節(jié),打開(kāi)電視,慶元宵的娛樂(lè)節(jié)目精彩紛呈,最吸引人的是中央電視的猜燈謎,提起燈謎的由來(lái),估計(jì)有很多人一知半解。

      古代,每屆元宵節(jié),人們總要分曹射覆,引為笑樂(lè)。燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的,起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈,供人猜射,開(kāi)始于南宋。《武林舊事?燈品》記載 :“以絹燈剪寫(xiě)詩(shī)詞,時(shí)寓譏笑,及畫(huà)人物,藏頭隱語(yǔ),及舊京諢語(yǔ),戲弄行人!

      “元宵佳節(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會(huì),百姓雜陳,詩(shī)謎書(shū)于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度”,所以稱(chēng)為“燈謎”。猜謎變成燈謎,還有個(gè)有趣的故事。相傳很久以前,有個(gè)財(cái)主,人稱(chēng)笑面虎。他見(jiàn)了衣著體面的人 ,就拼命巴結(jié);見(jiàn)了粗衣?tīng)衫的窮人,就吹胡子瞪眼。有個(gè)叫王少的青年,曾因衣服穿得破爛,一次去借糧時(shí),被他趕出大門(mén)。王少回去后越想越氣。于元宵之夜,扎了一頂大花燈,來(lái)到笑面虎家門(mén)前。這大花燈上題著一首 詩(shī)。笑面虎上前觀看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:

      頭尖身細(xì)白如銀。

      稱(chēng)稱(chēng)沒(méi)有半毫分;

      眼睛長(zhǎng)到屁股上,

      光認(rèn)衣裳不認(rèn)人。

      笑面虎看罷,氣得面紅耳赤,暴跳如雷,嚷道:“好小子,膽敢來(lái)罵老爺!北忝叶∪尰簦跎倜μ羝鸹,笑嘻嘻地說(shuō):“哎,老爺莫犯猜疑,我這四句詩(shī)是個(gè)謎,謎底就是”針“,你想想是不是。這”針“怎 么是對(duì)你的呢?莫非是”針“對(duì)你說(shuō)的,不然你又怎么知道說(shuō)的'是你呢?”笑面虎一想,可不是,只好氣得干瞪眼,灰溜溜走了,周?chē)娜硕紭?lè)得哈哈大笑。這事傳開(kāi)后,越傳越遠(yuǎn)。第二年元宵,人們紛紛仿效,將謎語(yǔ)寫(xiě)在 花燈上,供人猜射取樂(lè)。所以就叫“燈謎”。以后相沿成習(xí),猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節(jié)的重要活動(dòng)內(nèi)容,《紅樓夢(mèng)》里有好幾個(gè)章回都描繪了清人制猜燈謎的情景。燈謎活動(dòng),一直傳至今天。春燈謎語(yǔ),雖屬藝文小道, 然上自天文,下至地理,經(jīng)史辭賦,現(xiàn)代知識(shí),包羅無(wú)遺,非有一定文化素養(yǎng),不易猜射;而其奧妙詼奇,足以抒懷遣興,鍛煉思維,啟發(fā)性靈,是一種益智的娛樂(lè)活動(dòng)。

      古代,元宵夜還有“元宵照井”的習(xí)俗,古諺語(yǔ)說(shuō):“照井水,面皎美。”俗傳元宵夜去觀井水會(huì)顯得更美麗,所以古代少女常乘元宵明月當(dāng)空、皎潔玲瓏之際,去俯視井水,希望自己能夠變得更可愛(ài),顯現(xiàn)出花容

    猜燈謎9

      活動(dòng)開(kāi)始了!同學(xué)們緊張地看著主持人,等著他出題。主持人再黑榜上寫(xiě)除了第一條字謎“李字去了木(打一字)?”還沒(méi)等主持人說(shuō)完話(huà),有同學(xué)就脫口而出:“是子字!”還有同學(xué)說(shuō):“出這么簡(jiǎn)單的字謎,太小兒科了!”出乎意料的是,主持人在‘子’字后面打了一個(gè)叉,同學(xué)們議論紛紛:“不是‘子’字,會(huì)是什么字呢?”我也感到很納悶。突然,小軍大聲喊起來(lái)說(shuō):“是‘一’字!是‘一’字!”“為什么?”老師問(wèn),“因?yàn)椤辈粌H要把‘木’字去掉,還要把‘了’字去掉!敝鞒秩诵χ凇弧趾蟠蛄艘粋(gè)勾,我恍然大悟,原來(lái)是這樣!

      后來(lái)我們有猜了“林子多一半”……“點(diǎn)心”“100—1”等字謎,可是“72小時(shí)”這個(gè)字謎把大家難住了。當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)出“72小時(shí)”,大家左思右想,就是猜不出來(lái),老師看大家急得抓耳撓腮,就給了我們一點(diǎn)提醒,可我還是一頭霧水,主持人看大家還是不懂,干脆揭曉了答案:“三日就是晶字嘛!”同學(xué)們都恍然大悟,紛紛拍自己的腦袋,后悔當(dāng)初腦袋沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎過(guò)彎來(lái)。

      主持人出字謎,便要求同學(xué)們也出幾條字謎,小靜話(huà)音未落,就有同學(xué)猜出來(lái)了!皩(duì)嗎?”“對(duì)!”答對(duì)的同學(xué)笑瞇瞇地坐下了來(lái)。小杰又給我們出了一個(gè)字謎:“兩人不分口!蔽矣X(jué)得這實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。有沒(méi)有一個(gè)人講出答案。這個(gè)答案是“日”字。

      這次猜字謎活動(dòng)真有趣!我今天的收獲真多啊!

      “三人若是同日見(jiàn),百花齊放真好看。打一字?”“眾?我猜對(duì)了嗎?”“錯(cuò)了!是春字!

      想必你已經(jīng)知道我們?cè)诟墒裁戳。沒(méi)錯(cuò),我們?cè)诓伦种i呢。這游戲還真好玩,我們干勁十足,興致勃勃。你一言,我一語(yǔ),家里立刻炸開(kāi)了鍋,真像在開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì)啊!

      “一個(gè)字,兩張口,下面還有一條狗。是什么字?”我一馬當(dāng)先,脫口而出,給他們下了“挑戰(zhàn)書(shū)”。話(huà)音剛落,我便抬頭瞧了一下坐在我身邊的`同學(xué),他們一臉茫然,苦思苦想?粗麄冞@樣狼狽,我不經(jīng)得意洋洋,沾沾自喜,狗尾巴翹到了天上,心里想:看你們?cè)趺崔k,輸了吧!哈哈……正當(dāng)我喜不自禁的時(shí)候,毛杰明高聲呼到:“我猜到了,是哭字。因?yàn)閮蓮埧谠谏厦,狗可以看成“犬”字,兩張口加下面的犬字,就是“哭”字了。”他邊講,邊用紙?jiān)谝慌詫?xiě)著,大家拍手叫好,連連夸他是個(gè)“猜謎小能手”。

    猜燈謎10

      今天下午,我們班要舉行猜燈謎活動(dòng),迎接20xx年的到來(lái)。

      一走進(jìn)教室我就看見(jiàn)東西兩面墻懸掛著五彩繽紛、形態(tài)各異的燈謎:有圓形和橢圓形的、有對(duì)邊相等的長(zhǎng)方形和梯形、有正方形和三角形……有繪圖、也有剪紙;有動(dòng)物、也有植物;有云朵、也有彩虹,每一幅圖上都寫(xiě)著同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備的謎面。

      活動(dòng)開(kāi)始了,大家興趣盎然地尋找著自己會(huì)猜的燈謎,你擠我碰,小眼睛快速地搜索著,小嘴巴不停地呢喃著,誰(shuí)都希望自己找得快,猜得對(duì)。一旦有人大聲說(shuō)出謎底,同學(xué)們會(huì)立刻轉(zhuǎn)身,看向盛老師,再盯著大屏幕,聽(tīng)有沒(méi)有確定的掌聲。每到這一刻,盛老師總是笑呵呵地不慌不忙地點(diǎn)開(kāi)大屏幕。只要聽(tīng)到掌聲,大家就一邊叫著:“對(duì)的'!好!好!”一邊急忙扭回去尋找謎面。

      我一邊挪著腳步,一邊搜尋著我會(huì)猜的謎語(yǔ)。找著,找著,終于看中了“千年老屋”這個(gè)謎面。我急速地思考著:“千年”就是“老”的意思,“屋”表示“舍”,合起來(lái)不就是“老舍”?我趕緊跑到盛老師面前,舉起我拿的謎面,大聲說(shuō):“這個(gè)‘千年老屋’謎面是鮑晨睿出的,打一作家的名字,我猜是‘老舍’!薄澳悴聦(duì)了!”鮑晨?隙ǖ卣f(shuō)。

      盛老師點(diǎn)開(kāi)了大屏幕,掌聲響起,同學(xué)們也為我鼓掌。

      我出的兩個(gè)燈謎分別是“123456”打一成語(yǔ);“三水壓倒山”打一漢字。

      雷子騫拿了我的謎面“123456”,他猜是“井然有序”,我搖了搖頭,盛老師請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)猜這個(gè)謎語(yǔ)。

      蘭明澤撓了撓頭說(shuō):“丟三落四?”“也不對(duì)”我說(shuō)。接著,有人猜是“七零八落”、有的猜是“缺一少十”……都沒(méi)猜對(duì),我著急地說(shuō)出了謎底:“長(zhǎng)幼有序”。

      我有點(diǎn)后悔了,因?yàn)樵跓艋\上寫(xiě)謎面時(shí),沒(méi)有安排好,我怕寫(xiě)擠了,不美觀,就把后面的“78”兩字省去了,完整的字謎應(yīng)是:“12345678”。我想說(shuō):“蘭明澤、雷子騫,我要向你們道歉,向大家道歉:“是我不好,給你們?cè)斐闪隋e(cuò)覺(jué),可我當(dāng)時(shí)沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),對(duì)不起!”

      猜燈謎活動(dòng)足足進(jìn)行了兩節(jié)課,同學(xué)們個(gè)個(gè)積極思考,人人爭(zhēng)先恐后。猜對(duì)了老師為我們拍照,猜錯(cuò)了,老師鼓勵(lì)大家一起猜。最多的同學(xué)猜對(duì)了8條,好厲害!我猜對(duì)了4條,老師還給我們發(fā)了日記本和棒棒糖。

      猜謎活動(dòng)結(jié)束了,大家意猶未盡,仍然沉醉在快樂(lè)中,都期待著20xx年元旦與燈謎再會(huì)!

    猜燈謎11

      人人都說(shuō)“人多力量大”,可我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到:“人多,力量未必大!

      正月十五的前一天,大家到張老師家上作文課,一進(jìn)門(mén)張老師就一臉神秘的對(duì)我們說(shuō):“今天,我們就來(lái)猜燈謎!”

      猜燈謎?一聽(tīng)到這三個(gè)字我不禁想到了一個(gè)故事——很久以前,有個(gè)人叫笑面虎,只認(rèn)衣裳不認(rèn)人,一個(gè)叫王少的人想了個(gè)辦法,正月十五那天,他打著花燈來(lái)到笑面虎的家,花燈上寫(xiě)著一個(gè)燈謎——頭尖身細(xì)白如銀,論稱(chēng)沒(méi)有半毫分,眼睛長(zhǎng)到屁股上,只認(rèn)衣裳不認(rèn)人。笑面虎以為是在罵他,很生氣,后來(lái)知道謎底時(shí),害得笑面虎無(wú)地自容。

      就在我浮想聯(lián)翩時(shí),張老師宣布規(guī)則:“男生一隊(duì),女生一隊(duì),最后哪對(duì)分?jǐn)?shù)高,哪隊(duì)獲勝。”

      “好!”我們女生一陣呼喊。

      “不公平!”男生可不干了,“我們只有六個(gè)人,女生有九個(gè)人!”

      “安靜,”張老師說(shuō),“猜燈謎啊,靠的是智慧,而不是人數(shù)!甭(tīng)了這番話(huà),男生才不亂發(fā)脾氣了。

      大家興致勃勃,眼看大屏幕蹦出了幾行字:

      雖然十張口,

      只有一顆心,

      要想猜出來(lái),

      必須動(dòng)腦筋。(打一字)

      “這是什么字啊!”

      “十張口,那還是字嗎?”

      “十張口里面還有心呢!”大家小聲地議論著,同時(shí)伸出手指在桌上比劃著。一橫,一豎,一撇,一那,我什么筆畫(huà)都寫(xiě)過(guò)了,還是猜不出這個(gè)字,一抬頭,看看大家,結(jié)果也是一頭霧水。就在大家百思不得其解之時(shí),黃瓏像是發(fā)現(xiàn)了金子似的,屁股下的彈

      簧一下子彈了起來(lái),他站直了身軀,以堅(jiān)定的口氣說(shuō):“是‘思’字!”

      “確定?”張老師問(wèn)。

      “嗯!”黃瓏一錘定音。

      “正確!”這話(huà)讓男生像中了大獎(jiǎng)一樣,興奮不已。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這話(huà)猶如一陣風(fēng),把我們的熱情吹得煙消云散了。

      眼看男生的比分越來(lái)越高,我們急得像熱鍋上的,就在這時(shí),屏幕上又蹦出了一道題目——左邊三,右邊三,還有十一在中央。(打一字)

      “左邊三,右邊三,還有十一在中央?”我在心里默念著,大腦高速轉(zhuǎn)動(dòng),想學(xué)學(xué)電腦“百度一下”,可這就如同大海撈針一般,搜索了半天也沒(méi)有結(jié)果。突然,盧彬彬好像知道了什么,跟我們討論了一番。

      “是‘非’字。”盧彬彬回答。

      “對(duì)了!”

      “耶!”我們興奮地感覺(jué)像在云中漫步似的,這一分太重要了,不僅讓我們把比分追了上去,也讓我們有了信心,一定要繼續(xù)努力!男生見(jiàn)了,唉聲嘆氣地低下頭,他們就像打了敗戰(zhàn)的`將軍,剛才的得意洋洋都不知跑哪去了。

      可是世事難料,男生他們好像有著王少那樣聰明的腦袋,以神速超過(guò)了我們的分?jǐn)?shù),雖然我們?nèi)吮饶猩,但不代表我們?huì)贏,靠的是智慧啊。

      比賽結(jié)束,男生獲勝,看著他們一個(gè)個(gè)眉飛色舞的樣子,我們心里很不服氣。

      唉!人多力量未必大,還要靠智慧啊。

    猜燈謎12

      大年初一那一天我們小區(qū)里舉行了一次“春節(jié)猜燈謎”的活動(dòng)。

      當(dāng)天晚上,月亮姐姐害羞的躲到了黑色的云層后面梳妝,本來(lái)一個(gè)非常適合猜燈謎活動(dòng)的天氣可偏偏下起了傾盆大雨,一粒雨珠就有一根小拇指那么大,打在地上“噼里啪啦”響,還不停的濺起水花打在行人的褲腿上,讓人感覺(jué)仿佛置身于槍林彈雨之中。但這并不能阻擋人們對(duì)猜燈謎的興趣和熱愛(ài)。

      我和我的朋友撐著傘來(lái)到了猜燈謎活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。猜燈謎的活動(dòng)場(chǎng)地是一條小區(qū)內(nèi)的石子路,兩旁都有屋檐和植物,一根線(xiàn)從東連到西兩端是植物的枝干,燈謎的題目就掛在線(xiàn)上。場(chǎng)地很寬,可以讓三輛車(chē)子齊頭并進(jìn),所以不用擔(dān)心你會(huì)沒(méi)有題目做,而且這條道路也很長(zhǎng),大約有四五十米的樣子。在兩邊的屋檐下都有兩個(gè)負(fù)責(zé)對(duì)燈謎答案的阿姨,還有路燈能幫助你看清題目是什么還可以讓你看見(jiàn)行人,避免相撞。還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的抽獎(jiǎng)區(qū),只要你答對(duì)一題就有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

      所有準(zhǔn)備完畢后,猜燈謎就開(kāi)始了。

      我二話(huà)不說(shuō)拉著我朋友健步如飛地沖向答題區(qū),生怕簡(jiǎn)單的題目被別人搶走了。我隨手摘下一張綠色的燈謎,來(lái)到路燈下看起來(lái):人在(zai)云上走,打一字。我思索起來(lái)。朋友看完后也思索起來(lái)。我想:難道是“飛”?不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧。但有些謎語(yǔ)就是很簡(jiǎn)單的,只是人們把它想復(fù)雜了。到底是不是“飛”呢?我決定參考一下朋友的觀點(diǎn)。他聽(tīng)到了我的答案說(shuō):“肯定不是,猜字謎就是結(jié)合謎語(yǔ)中的字來(lái)猜的',百分之百不是。”“是哦,那還真是這樣的!甭(tīng)了朋友的觀點(diǎn)后我茅塞頓開(kāi),開(kāi)始在空中比劃起來(lái)!叭嗽冢▃ai)云上走,那人在上面,云在下面,那“走”字加在哪里!蔽乙慌哪X袋問(wèn)朋友:“是不是會(huì)字?”朋友用食指在空中寫(xiě)了一下,口中還念念有詞:“人在(zai)云上走……”突然他眼睛一亮看著我說(shuō):“還真是這樣!”“走,對(duì)答案去!蔽覀兞⒖虂(lái)到對(duì)題區(qū),把題號(hào)和答案報(bào)給了阿姨聽(tīng)。阿姨聽(tīng)完后說(shuō):“對(duì)了!苯又鴱南渥永锍槌鲆粡埣垪l:“去抽獎(jiǎng)吧!蔽覀兏吲d的一蹦三尺高,一種榮成就油然而生。我一回頭看見(jiàn)許多大人圍在一起討論題目,還有人幫他們撐起雨傘;小朋友們則盡自己所能來(lái)給大人們提供線(xiàn)索……

      大雨淅淅瀝瀝的下著,它雖然能打濕人們的褲腿,但是它永遠(yuǎn)打濕不了人們那顆熱情的心。

    猜燈謎13

      每逢春節(jié),大街上、圖書(shū)館里、公園里等地點(diǎn)都會(huì)舉辦一些有趣的猜燈謎活動(dòng)。

      正月初二的上午,我和爸爸媽媽一起來(lái)到圖書(shū)館參加猜燈謎的活動(dòng)。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上,我走上前去一看,每個(gè)燈籠下都有一張卡片,上面寫(xiě)著各種各樣的燈謎,有動(dòng)物、字謎、體育、節(jié)日、地名……,可真多呀!

      首先我來(lái)到了一個(gè)蓮花燈籠下,翻開(kāi)卡片,上面寫(xiě)著:明史專(zhuān)家——打一動(dòng)物。這可把我給難住了,想也想不出來(lái)。這時(shí),最大的`那個(gè)燈籠把我給吸引住了,周?chē)鷩瞬簧偃耍乙矓D了過(guò)去,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:落葉——打一水果,我突然想起了離枝這個(gè)詞,而荔枝在很久以前被稱(chēng)作離枝,所以我覺(jué)得是荔枝,我心里一陣欣喜,記好了序號(hào),告訴了工作人員我的答案,工作人員對(duì)我微笑著說(shuō)恭喜你,答對(duì)了。此時(shí)的我樂(lè)得手舞足蹈,我拿著我的獎(jiǎng)品——一本迷你版的筆記本,高興極了。我一鼓作氣,又猜中了好幾個(gè)謎語(yǔ),最后獎(jiǎng)品把兩個(gè)口袋撐的鼓鼓的。

      啊,猜燈謎可真好玩呀!書(shū)到用時(shí)方恨少,今后我要更加增加我的課外知識(shí)。

    猜燈謎14

      元宵節(jié)來(lái)到了。伴著人們的歡笑聲,伴著嚼哩啪啦的炮竹聲,象征團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié),來(lái)到了!

      “兩狗談天,打一字!蹦銈兟(tīng),原來(lái)妹妹在為哥哥出燈謎呢!“獄,牢獄的獄!备绺鐩](méi)費(fèi)吹灰之力就猜出來(lái)了!鞍!你出得太簡(jiǎn)單了!我給你出一個(gè)!”“好啊”原來(lái)弟弟又要給妹妹出燈謎。“聽(tīng)好了。娶媳婦又拜年,打一地名。”妹妹用小手撓撓腦袋,左思右想,急得直蹦,也沒(méi)想出來(lái)!拔襾(lái)告訴你們吧……”弟弟剛想說(shuō)出謎底,就被妹妹打斷了:“吃完了元宵再說(shuō)!

      “嗬,今天真是元宵宴呀!”我說(shuō),“蒸煮煎炸,樣樣俱全!痹古仪虼笮〔畈欢,顏色各異,有常見(jiàn)的白色的;有紫色的,是用黑糯米制成的;還有綠色的,可真像翡翠一樣晶瑩透亮。剛炸出來(lái)的元宵,淡黃色,散發(fā)出陣陣的香味……餡也很豐富。菠蘿的,淡黃色,有一股濃濃的菠蘿香,非常好吃;巧克力的.,是我的最?lèi)?ài),濃濃的巧克力味在口中回味;還有黑芝麻的,五仁的……真是味道香甜,種類(lèi)繁多。=

      元宵吃完了,妹妹問(wèn)弟弟:“謎底是什么呀?”“謎底就是……”“你們看,多漂亮的煙花呀!”隨著一聲叫喊,我和弟弟妹妹來(lái)到院子里,看放煙花。

      開(kāi)始放煙花炮竹了,煙花可真漂亮!“流星雨”的花從地上“唆”的一聲躥到空中,像真的流星雨一般u3百花齊放”可是最好看的了,有紫色的“牽;ā,銀色的“百合”,紅色的“玫瑰”,黃色的“迎春花”……爭(zhēng)奇斗艷;“小荷花”在地上旋轉(zhuǎn)著,粉色的花,綠色的葉,可真漂亮;這個(gè)錐形的煙花叫“搖錢(qián)樹(shù)”,放在地上,點(diǎn)著了,向上噴銀花和金花,越噴越高,金花和銀花都掉在地上象征著在新的一年里財(cái)源滾滾……

      “這下謎底可以揭曉了吧?"妹妹著急地問(wèn)!澳愕睦霞以谀难?”“重慶!”“就是答案呀!”竺你的老家都沒(méi)猜出來(lái),還給我出燈謎呢!”哥哥指著妹妹的腦袋說(shuō),“咱們比賽猜燈謎好不好?誰(shuí)要沒(méi)猜對(duì),要罰誰(shuí)演一個(gè)節(jié)目。”我說(shuō):“好!”

      比賽開(kāi)始了,“狗咬狗,打一詞!薄叭澜诲e(cuò)。”“一家四口對(duì)面坐,一只小狗中間臥。打一字。”“器”。“太簡(jiǎn)單了,我來(lái)出一個(gè)……”比賽進(jìn)行得太激烈了,大家都沉浸在歡樂(lè)的海洋里……

      元宵節(jié)伴著人們的歡笑聲,伴著僻哩啪啦的炮竹聲,伴著團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵……給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

    猜燈謎15

      元宵節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)佳節(jié),吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習(xí)俗文化。開(kāi)學(xué)的第一天,便是正月十五元宵節(jié)。為了慶祝這個(gè)喜慶的節(jié)日,我們環(huán)城小學(xué)就在當(dāng)天上午舉行了一場(chǎng)別具一格的“猜燈謎”活動(dòng)。

      放眼望去,學(xué)校一樓連廊上熱鬧非凡。妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。謎語(yǔ)內(nèi)容更是豐富多樣,從猜字謎到猜俗語(yǔ),從猜地名到猜日常用語(yǔ),涉及知識(shí)面廣、趣味性很強(qiáng)。我和小嬋拉著手,興致勃勃地逛著。謎語(yǔ)寫(xiě)在一些長(zhǎng)條紙上,被夾在一根繩子上,地下離燈謎一米遠(yuǎn)的地方畫(huà)著一條白線(xiàn),同學(xué)們就站在白線(xiàn)外猜燈謎,有猜到的就舉手告訴老師。

      想不到,猜到燈謎的人還挺多。白線(xiàn)邊的人群你推我擠,爭(zhēng)先恐后地高舉著手,生怕老師看不到自己?粗切┎碌綗糁i的同學(xué)那激動(dòng)的表情,我心里無(wú)比焦急,我逛了這么久,卻一個(gè)燈謎也沒(méi)猜到!就在這時(shí),我無(wú)意間瞟到了一張燈謎,上面寫(xiě)著“料必分開(kāi)不會(huì)斗”,我忽然靈光一閃——料必分開(kāi)不會(huì)斗,意思就是說(shuō)“料”必須分開(kāi)不會(huì)斗,不會(huì)斗應(yīng)該就是說(shuō)不要斗,料必須分開(kāi),不要斗……把“料”分開(kāi)就是米和斗,不要斗,就只剩下米……!這個(gè)謎底是米!我終于猜出一個(gè)啦!當(dāng)我想到這個(gè)答案時(shí),我的心里興奮不已,就像一朵花骨朵兒忽然怒放,也滿(mǎn)心歡喜地?cái)D到白線(xiàn)邊加入了舉手的列隊(duì)中。

      老師轉(zhuǎn)了一圈后,向我這邊走了過(guò)來(lái),看了一會(huì)兒,忽然點(diǎn)到了我!我心里一緊,一半是激動(dòng),一半是忐忑——萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦。∥蚁蚶蠋熤赋隽宋也碌哪莻(gè)題,然后決然地說(shuō)出了我的答案:“謎底是不是米?”沒(méi)想到,老師搖了搖頭,說(shuō)了句:“錯(cuò)了!”什么?錯(cuò)了?頓時(shí),我的`心就像被一盆涼水從頭澆到尾,但也十分疑惑,料必分開(kāi)不會(huì)斗,把料分開(kāi)就是米和斗,去除了斗不就剩米了嗎?老師看出了我的疑惑,解釋道:“是這樣的,把料和必分開(kāi),料分開(kāi)是米和斗,必分開(kāi)就是一撇和一個(gè)心,不會(huì)斗,把斗去掉就剩米、一撇和一個(gè)心,想一想,組成了什么字?悉尼的悉呀!”我想了一會(huì)兒,終于明白了我猜錯(cuò)的原因——原來(lái)是我把“料必分開(kāi)”這四個(gè)字理解錯(cuò)誤啦!不是“料”必須分開(kāi),是把“料”和“必”兩個(gè)字分開(kāi)!

      快樂(lè)的時(shí)光總是讓人難忘,在智慧的比拼中,我們玩得興高采烈,“滿(mǎn)載”而歸。

      這次活動(dòng),雖然我沒(méi)有猜對(duì)一個(gè)燈謎,但是增進(jìn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,又開(kāi)拓思維,感受到了節(jié)日的氣氛,當(dāng)然也收獲了很多的快樂(lè)!

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