(實(shí)用)猜燈謎作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牟聼糁i作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜燈謎作文1
吃過(guò)午飯，外婆帶我到七星批發(fā)市場(chǎng)旁猜燈謎。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見(jiàn)了許多燈籠：有紅的，有白的，有綠的，有淡黃的，還有淺紫的……它們形狀各異：小白兔、菠蘿、房子、長(zhǎng)龍……我做的是小白兔燈籠，紅紅的眼睛，短短的尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，圓圓的腦袋，有趣極了！看燈籠猜燈謎的人多的數(shù)不清，小孩子跑來(lái)跑去，老人們說(shuō)著閑話(huà)。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，元宵猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了。首先是表演舞龍，穿著大紅大綠的老婆婆們支著長(zhǎng)龍下面的木棒，左轉(zhuǎn)右舞。長(zhǎng)龍的大嘴里吞吐著一顆銀色的龍珠，下面的'白色胡須蕩來(lái)蕩去，兩只龍角筆直地立著，身體差不多有六米多長(zhǎng)。老婆婆們將龍翻過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)去，這讓我想起了“龍飛鳳舞”這個(gè)成語(yǔ)。接下來(lái)是打腰鼓，小區(qū)的老婆婆們穿著紅白相間的衣服，有的拿著鈸，有的背著鼓，“咚！咚！咚！”“叉！叉！叉！”最后就是我最喜歡的節(jié)目了——猜燈謎。工作人員把燈謎一張一張掛在鐵絲上，謎面千奇百怪：有“九點(diǎn)”、“長(zhǎng)生不老”、“豐收”、“爬樓梯”……排隊(duì)拿獎(jiǎng)品的人人山人海，獎(jiǎng)品是一盒衛(wèi)生紙。我猜出了許多謎語(yǔ)，比如：“豐收”的謎底是“移”，豐收是禾多，就是“移”；“九點(diǎn)”是“藥丸”的“丸”；“一口咬掉牛尾巴”是“告訴”的“告”……由于我排在最后，我猜中的謎底都被別人搶答去了，令我非常失望。但是，猜燈謎增長(zhǎng)了我的智慧，讓我開(kāi)動(dòng)了腦子，體會(huì)到了漢字的奇妙，還是很值得的。
猜燈謎作文2
據(jù)說(shuō)古代元宵節(jié)，人們總要猜燈謎。燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧的文藝游戲。
在熱鬧的美政社區(qū)，正開(kāi)展著一年一度的猜謎會(huì)。叔叔阿姨們已經(jīng)拉起了一條像長(zhǎng)龍一樣的繩子，上面掛著許多許多的猶如鱗片一樣的粉紅色卡片，那是一個(gè)個(gè)燈謎，它們吸引來(lái)了好多小朋友。
小朋友們有的圍著自己已經(jīng)猜中的燈謎，叫喊著社區(qū)工作人員來(lái)核對(duì)答案；有的幾個(gè)人湊成一組討論著這些燈謎的謎底；有的看見(jiàn)了不會(huì)的燈謎，急得皺著眉頭苦思冥想。這些燈謎有猜《水滸傳》里的'人物綽號(hào)的，有猜《三國(guó)演義》里人名的，有的猜的是歌曲名，還有的猜的是電影片名。我也來(lái)到了掛著燈謎的繩子邊上，我看見(jiàn)了上面寫(xiě)著：“久旱逢甘霖（打一個(gè)水滸傳人物綽號(hào)）”的燈謎，我想這雨可真及時(shí)啊，忽然我的腦瓜里一下子閃過(guò)一個(gè)念頭“及時(shí)的雨不就是及時(shí)雨宋江嗎？”接著我又和我的伙伴猜出了“農(nóng)產(chǎn)品（打一個(gè)成語(yǔ)）”和“皇（打一個(gè)成語(yǔ)）”，它們的答案分別是“土生土長(zhǎng)”和“白玉無(wú)瑕”。其他很多小朋友都猜出了一些燈謎，我和那些猜中燈謎的小伙伴們一起興高采烈去社區(qū)工作人員那里領(lǐng)獎(jiǎng)品。令人意想不到的是獎(jiǎng)品居然是一疊垃圾袋，哦，我明白了，原來(lái)社區(qū)工作人員是想告訴我們不要隨手亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，不要讓垃圾侵占了我們的生活空間。
啊，多有趣的猜燈謎活動(dòng)啊，我還是第一次參加，他鍛煉了我的大腦，又讓我積累了很多詞語(yǔ)，讓我愛(ài)上了猜燈謎。
猜燈謎作文3
今天是正月十四，馬上就是元宵節(jié)了，我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會(huì)議室舉行了燈謎活動(dòng)。
一進(jìn)入會(huì)議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了，有正方形的宮燈，有圓形的傳統(tǒng)燈籠，有三角形、菱形的`燈籠，還有動(dòng)物造型的可愛(ài)燈籠，當(dāng)然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠，每一個(gè)燈籠下面墜有長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，像古代女子飄灑的長(zhǎng)裙。
每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色的紙片，謎語(yǔ)便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流，一個(gè)一個(gè)的看，一個(gè)一個(gè)的猜，讓我印象最深的是一個(gè)謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動(dòng)物）”的謎語(yǔ)，我腦中靈光一閃，就將這“包公”和蜘蛛聯(lián)系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央，就像包公四平八穩(wěn)地坐在衙門(mén)里一樣。我興高采烈地記下謎語(yǔ)編號(hào)，將答案告訴了老師，獲得了獎(jiǎng)品。
拿著新嶄嶄的獎(jiǎng)品，聽(tīng)著一屋子的歡聲笑語(yǔ)，看著頭上五彩繽紛的燈籠，盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng)，但我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。
猜燈謎作文4
星期五，我們四（2）班舉行了“鬧元宵，猜燈謎”的班隊(duì)課。
只見(jiàn)教室半空中，懸掛著兩條紫色的彩帶，各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上�？矗茇规米龅摹巴米訜簟泵罉O了！可愛(ài)的小兔子正在低頭吃草！余沁的千紙鶴更是令人一嘆！只見(jiàn)一只只鶴展開(kāi)雙翅，好像想帶著它們身上的`燈謎去給人們猜呢！開(kāi)始猜燈謎了，沒(méi)想到第一個(gè)燈謎就被章鑫輕輕松松地答對(duì)了。第二個(gè)燈謎是張子杰的“第九次結(jié)婚”。一聽(tīng)這個(gè)燈謎，我暗想：謎題這么有趣，謎底應(yīng)該也很有趣吧！既然要第九次結(jié)婚，那么就離婚八次了，對(duì)了，謎底就是：巴黎（八離）！我興奮地舉起手，“孟莉婷�！睆堊咏芙械馈！鞍屠�！”我笑說(shuō)。“答對(duì)了！”張子杰有哭有笑地說(shuō)。經(jīng)過(guò)思考，張子杰決定表演盜版的《江南stule》，音樂(lè)剛開(kāi)始，張子杰便用洪亮的聲音唱了起來(lái)，惹得我們哈哈大笑，可張子杰似乎并不在乎，直到唱完，我們的笑聲還回蕩在教室里……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，最終，這節(jié)歡樂(lè)的班隊(duì)活動(dòng)課在音樂(lè)聲中結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡，好像想繼續(xù)舉行活動(dòng)呢！
猜燈謎作文5
每年的正月十四，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來(lái)到猜燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，一下子讓我驚呆了。這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂�？矗瑹糁i的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動(dòng)物，其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線(xiàn)繞成的`駿馬，成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。
開(kāi)始猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語(yǔ)：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對(duì)組長(zhǎng)媽媽說(shuō)：“我猜了一個(gè)，是溫州，”阿姨說(shuō)我猜對(duì)了，我兌換了我的第一個(gè)獎(jiǎng)品一支筆，開(kāi)局順利，開(kāi)心極了！我又去猜其它的，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前好像猜過(guò)，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)努力，最后我一共猜對(duì)了5個(gè)。
快樂(lè)地時(shí)光總是過(guò)得飛快，一眨眼的功夫。我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了，李老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起猜，這下可熱鬧了，家長(zhǎng)們真是不簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒，剩下的謎語(yǔ)就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結(jié)束，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了三樓會(huì)議室。
猜燈謎作文6
中國(guó)是歷史悠久、地大物博的國(guó)家，傳統(tǒng)文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，如剪紙、泥人、戲劇……其中我最喜歡的傳統(tǒng)文化是猜燈謎。
燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑虐的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈，供人猜射，開(kāi)始于南宋。每年正月十五元宵節(jié)，人們會(huì)將燈謎結(jié)合賞花燈，變成許多人可共同參加的猜燈謎游戲，它的'方法是將謎語(yǔ)貼在花燈上，多數(shù)謎語(yǔ)都是詩(shī)詞，猜中謎語(yǔ)的人，會(huì)獲得獎(jiǎng)品。
記得今年元宵節(jié)那天，我們居住的小區(qū)活動(dòng)長(zhǎng)廊上，掛滿(mǎn)好多五彩繽紛、形態(tài)各異的燈籠，燈籠下面擠了很多人，十分熱鬧。他們?cè)诟墒裁茨兀亢闷嫘尿?qū)使我，不由自主地飛奔過(guò)去看個(gè)究竟。哦，原來(lái)他們?cè)诓聼糁i。好多燈謎啊，讓我看得眼花繚亂。這些謎語(yǔ)可難了！如：酸甜苦辣，各味具有（打一字）。我想：什么東西酸甜苦辣四種味道都有呢？是雞？是鴨？還是鵝？一會(huì)兒我用手抵著頭思考，一會(huì)兒又亂蹦亂跳，可總想不出答案來(lái)，于是我飛奔跑回家求救媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，答案是口，因?yàn)樗�、甜、苦、辣都包含“口”這個(gè)字。猜謎語(yǔ)需要講究方法，可我竟聯(lián)想到吃上面去了。
猜燈謎真是一種玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)的傳統(tǒng)文化，既是一種藝術(shù)的手法，又是漢字的規(guī)律。猜燈謎真是太有趣了！
猜燈謎作文7
過(guò)完春節(jié)就盼元宵節(jié)了，因?yàn)樵?jié)也非常熱鬧。元宵節(jié)有許多習(xí)俗，看花燈、放煙花、猜燈謎、走街。其中猜燈謎最有意思！
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過(guò)鞭炮，燈謎會(huì)正式開(kāi)始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條，上面寫(xiě)著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興！
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書(shū)中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�(lái)，我的知識(shí)還不夠豐富�。�
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的.腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。紅紅火火過(guò)元宵，真沒(méi)錯(cuò)，街上到處都是紅紅火火的景象，熱鬧極力了。我喜歡過(guò)元宵節(jié)。
猜燈謎作文8
只見(jiàn)教室半空中，懸掛著兩條紫色的彩帶，各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上�？�，曹毓婷做的“兔子燈”美極了!可愛(ài)的'小兔子正在低頭吃草!余沁的千紙鶴更是令人一嘆!只見(jiàn)一只只鶴展開(kāi)雙翅，好像想帶著它們身上的燈謎去給人們猜呢!開(kāi)始猜燈謎了，沒(méi)想到第一個(gè)燈謎就被章鑫輕輕松松地答對(duì)了。第二個(gè)燈謎是張子杰的“第九次結(jié)婚”。一聽(tīng)這個(gè)燈謎，我暗想：謎題這么有趣，謎底應(yīng)該也很有趣吧!既然要第九次結(jié)婚，那么就離婚八次了，對(duì)了，謎底就是：巴黎(八離)!
我興奮地舉起手，“孟莉婷�！睆堊咏芙械�。“巴黎!”我笑說(shuō)�！按饘�(duì)了!”張子杰有哭有笑地說(shuō)。經(jīng)過(guò)思考，張子杰決定表演盜版的《江南style》，音樂(lè)剛開(kāi)始，張子杰便用洪亮的聲音唱了起來(lái)，惹得我們哈哈大笑，可張子杰似乎并不在乎，直到唱完，我們的笑聲還回蕩在教室里……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，最終，這節(jié)歡樂(lè)的班隊(duì)活動(dòng)課在音樂(lè)聲中結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡，好像想繼續(xù)舉行活動(dòng)呢!
猜燈謎作文9
長(zhǎng)這么大最開(kāi)心的一次元宵節(jié)就屬今年的了。因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文老師給我們舉行了“慶元宵猜燈謎”的活動(dòng)�？蔁狒[啦！
話(huà)說(shuō)元宵節(jié)這天早上，我們班的所有小伙伴們都高高興興地帶著自己做的'手工燈籠到教室里集合。而語(yǔ)文老師比我們更早到班了，她已經(jīng)開(kāi)始布置了教室，我們的黑板上已經(jīng)畫(huà)上了幾只大紅燈籠，還貼了許多字謎在上面。呵呵，我看到這些布置興奮極了！我從小就最喜歡猜謎語(yǔ)，包括猜字謎。然后老師又把我們帶來(lái)的元宵節(jié)燈籠進(jìn)行分類(lèi)和篩選，迅速地布置到教室的各個(gè)角落里。僅僅一個(gè)早讀課時(shí)間，我們的教室就換了樣，不僅喜氣洋洋，還充滿(mǎn)了古風(fēng)和傳統(tǒng)文化的味道。當(dāng)我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下將五花八門(mén)的燈籠一一掛起來(lái)后，就進(jìn)入了“猜字謎”環(huán)節(jié)，大家興致盎然，一個(gè)個(gè)字謎被攻破，哇，突然發(fā)現(xiàn)小伙伴們這時(shí)候都非常聰明，都變成了高手！呵呵，我覺(jué)得有幾個(gè)特別難，我沒(méi)猜出來(lái)，不過(guò)咱們班的學(xué)霸曹靖雯可不是一般的厲害喲，她都挑最難的回答，結(jié)果全中了，我佩服得五體投地呀！這真是生活中處處有學(xué)問(wèn)呀！
今年元宵節(jié)帶給我的美好和快樂(lè)真的是無(wú)窮大，原來(lái)元宵節(jié)不光是樂(lè)趣無(wú)窮還可以漲學(xué)問(wèn)呀！
猜燈謎作文10
春節(jié)一到，紅色一下子就籠罩了整個(gè)城市，大街小巷看上去全都著了火似的。于是今天我們?cè)谧魑陌嗬锊聼糁i。
老師把六個(gè)人六個(gè)人的分成四組，我心想老師的盒子里裝了什么東西呀？于是，同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)急的抓耳撓腮，突然，吳柯靜站起來(lái)說(shuō)：“是燈籠�！崩蠋熞荒贸鰜�(lái)我們都驚呆了，原來(lái)真是燈籠，我心里悄悄的說(shuō)：“吳柯靜就是吳柯靜，真厲害。”
接著老師讓選自己組的組長(zhǎng)，我們選了任旭陽(yáng)，然后老師又讓組長(zhǎng)上講臺(tái)隨便抽了一個(gè)燈謎，我對(duì)任旭陽(yáng)說(shuō)：“選二選二呀！”組長(zhǎng)聽(tīng)了我的話(huà)選了二，任旭陽(yáng)沮喪著臉回到座位上，我問(wèn)難不難呀？他說(shuō)難死了，都怪你讓我選二。我問(wèn)他謎面是什么？他說(shuō)：“站在太陽(yáng)上打一個(gè)字。我們猜了好多，甚至在本上寫(xiě)，也猜不出來(lái)，老師說(shuō)剩幾十秒了，我
急的上躥下跳抓耳撓腮，最好我們說(shuō)了炎熱的炎字，老師搖搖頭，我們激動(dòng)的'心情好像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄，結(jié)果第二組說(shuō)了是音樂(lè)的音字，老師一點(diǎn)頭我們驚呆了。
到了公布答案時(shí)我們得了0分，他們埋怨我，說(shuō)都怪你，都怪你。第三組也是0分，我們真是非常失落，希望再比一次，第二組和第四組各得了2分，他們高興的好像一下子飛上了天堂，蹦蹦跳跳的。
通過(guò)這次猜燈謎，我知道了沒(méi)有做不到的，只有想不到的。
猜燈謎作文11
一年一度的元宵節(jié)賞花猜燈謎的活動(dòng)就要來(lái)到了。星期四，學(xué)校的東大門(mén)已經(jīng)掛滿(mǎn)了1至3年級(jí)同學(xué)做的花燈。每一位從這里經(jīng)過(guò)的人都會(huì)伸長(zhǎng)脖子來(lái)觀賞同學(xué)們做得花燈和燈籠。很快，時(shí)間就到了夢(mèng)寐以求的星期五，下午第2節(jié)課，孫老師帶著我們下樓去東門(mén)賞花燈。我們到賞花燈區(qū)，就像狗看到骨頭一樣涌入人群中，抓緊時(shí)間賞花燈猜謎語(yǔ)去了！
花燈各有各的姿態(tài)！瞧，那邊的像一個(gè)火球的花燈，上面貼著一只小白兔，它正彎下腰來(lái)采蘑菇。看那邊的熊大熊二花燈正在一起交頭接耳，好像在說(shuō)：那個(gè)討厭的光頭強(qiáng)，又來(lái)砍俺們的森林。再看那邊的'哆啦A夢(mèng)，正在伸出他的小圓手向我們打招呼呢。再瞧瞧那邊荷花燈，是用一張張白紙涂上了顏色的荷花瓣，樣子可真是迷人呢。還有那些用紅包做起來(lái)的小燈籠，好像在祝福我們大家財(cái)源滾滾、心想事成、一帆風(fēng)順。最好看的就數(shù)那個(gè)熱氣球啦，在它上面還有一個(gè)小人往下看，好像在說(shuō)：我最漂亮，我最漂亮。
現(xiàn)在不光燈好看，猜燈謎也很好玩呢！謎語(yǔ)寫(xiě)在紅色的紙條上，并貼在花燈的下面。我們?nèi)齻�(gè)一群、兩個(gè)一伙，圍在一起猜燈謎，有的甚至獨(dú)自戰(zhàn)斗。我、胡昕軒和黃奕婷三人一組，看了一個(gè)謎語(yǔ)：糖果廣告。這不就是甜言蜜語(yǔ)嗎？我們一下子就猜到了謎底，高興得跳了起來(lái)。更有甚者，一些人猜到謎底后都高興得打起了滾。
這一次的賞花燈猜燈謎活動(dòng)真讓人陶醉其中、流連忘返！
猜燈謎作文12
今年的春節(jié)，我與朋友走在市場(chǎng)上。過(guò)春節(jié)真的不一樣，到處張燈結(jié)彩，五彩繽紛，當(dāng)我還沉迷在這節(jié)日的氣氛中，突然，我看到了一處地方，咦?居委會(huì)那邊怎么那么熱鬧?我好奇心一起，便馬上拉著朋友徑直往那邊走去??
剛走過(guò)去，哇，有幾位大人領(lǐng)著小朋友出來(lái)，手中捧著一大堆禮物，我就想：是什么東西啊?那么多禮物?要錢(qián)的吧?一大堆疑問(wèn)在我腦中蹦了出來(lái)，想來(lái)想去，我突然猛地一跺腳，不管了，不管了，不管它三七二十一，進(jìn)去看看再說(shuō)吧，于是我就沖動(dòng)地拉著朋友的手?jǐn)D了進(jìn)去。
一進(jìn)去，哇!原來(lái)是猜燈謎呀，我和朋友都不禁心中暗喜，細(xì)細(xì)打量著每一章燈謎。可是，當(dāng)我們看著燈謎紙一張一張地被取下時(shí)，我心中說(shuō)不出的難受，那么多人都猜出來(lái)了，而我和朋友呢?只能眼睜睜的看著。當(dāng)我差不多放棄的時(shí)候，我突然看到一張紙上面寫(xiě)著：母親(打一歌名)，啊!我記得這個(gè)燈謎我在燈謎課上猜過(guò)，謎底是：媽媽的吻，我小心翼翼的把它取下來(lái)，交到回答問(wèn)題那里，
把答案說(shuō)給他們聽(tīng)，哈哈，原來(lái)真是這個(gè)答案，答對(duì)了之后，他們給了一份小禮品給我，我很高興，而且猜對(duì)了得這件事大大的提高了我的興趣和增加了我的自信，后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)幾個(gè)，結(jié)果又回答對(duì)了。
走出來(lái)的時(shí)候，我手上的袋子沉沉的.，不過(guò)，我有種說(shuō)不出來(lái)的高興，然后，我再望望朋友的袋子，禮品也挺多的，后來(lái)，我們就懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，一起有說(shuō)有笑的走回家去。
猜燈謎作文13
一天下午，我們班舉行了一場(chǎng)令我難忘的猜燈謎活動(dòng)。
進(jìn)入場(chǎng)地后，我被眼前的一幕驚呆了，眼前花燈什么樣的都有。有：荷花、繡球、馬、魚(yú)……各種各樣，而且每個(gè)花燈都做的美輪美奐，五彩繽紛，美麗極了！
開(kāi)始猜燈謎了，這讓我有興奮又擔(dān)心。興奮是我盼望已久的猜燈謎活動(dòng)終于開(kāi)始了，擔(dān)心是怕猜不了幾個(gè)。開(kāi)始猜燈謎了，我三兩下跑到一個(gè)燈謎前面，一看我會(huì)，又一看旁邊的兩個(gè)，也都會(huì)，我開(kāi)心極了，就找組長(zhǎng)阿姨說(shuō)了后，得到三個(gè)簽名，可我并沒(méi)有打算去兌換，而是繼續(xù)猜。
我又看到了一個(gè)謎語(yǔ)，“九千九百九十九打一成語(yǔ)”這回可難住我了，我想：這個(gè)答案是什么呢？突然，我靈光一閃，九千九百九十九不就是萬(wàn)中少一，那這個(gè)成語(yǔ)就是萬(wàn)無(wú)一失，我激動(dòng)的找來(lái)了組長(zhǎng)阿姨告訴她答案，我猜對(duì)了。這樣，經(jīng)過(guò)我努力地思考，我又猜對(duì)了幾個(gè)燈謎。
我看了看同學(xué)們，有的緊皺眉頭，有的'答對(duì)了露出笑容，還有擠在一塊想答案，個(gè)個(gè)都認(rèn)真極了！我打算去領(lǐng)獎(jiǎng)品。
來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)處，我滿(mǎn)懷期待地抽獎(jiǎng)，抽到每一個(gè)我都很開(kāi)心！
一轉(zhuǎn)眼，燈謎快被猜完了，只剩下個(gè)別非常難猜的，老師發(fā)動(dòng)我們集體猜，最終經(jīng)過(guò)我們集體的智慧，燈謎都猜完了。
燈謎活動(dòng)結(jié)束了，所有的同學(xué)都有收獲，每人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。猜燈謎真有意思，希望明年還有這個(gè)活動(dòng)，我會(huì)猜的更棒的！
猜燈謎作文14
今天是我們的傳統(tǒng)節(jié)日—-元宵節(jié)。學(xué)校舉辦猜燈謎有獎(jiǎng)活動(dòng)。開(kāi)始了！我心想一年級(jí)的燈謎最容易不過(guò)了，結(jié)果非常非常的困難，我一個(gè)沒(méi)有猜出來(lái)，但是我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)沒(méi)有放棄，心想整個(gè)學(xué)校一定有我猜出來(lái)的`。
我又陸續(xù)來(lái)到一樓、二樓、三樓、四樓，沒(méi)有一個(gè)能猜出來(lái)，當(dāng)我灰心絕望時(shí)候李波同學(xué)鼓勵(lì)我說(shuō)：“彭旭東，不要灰心，走，我們一起去猜燈謎吧�！痹诶畈ㄍ瑢W(xué)的鼓勵(lì)下使我絕處逢生，我和李波來(lái)到五年級(jí)，可是燈謎空空如也，我們又來(lái)到六年級(jí)，一個(gè)個(gè)精美的手工燈籠上滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是我們一個(gè)都不會(huì)，太難了，使我們絞盡腦汁。
叮鈴鈴上課了，我們一群狂奔的野馬般跑進(jìn)教室，胡老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們黑板兩旁有兩個(gè)燈籠，上面有燈謎，猜對(duì)了也有獎(jiǎng)哦�！边@句話(huà)像希望之光一般照耀著我。時(shí)間過(guò)得真快呀！可是我一個(gè)也沒(méi)有猜中，看著同學(xué)們口里含著棒棒糖，嘴里吃著巧克力，羨慕極了，老師看著獎(jiǎng)品沒(méi)有發(fā)完，就說(shuō)：”誰(shuí)表現(xiàn)好就發(fā)給誰(shuí)’。我立馬坐得紋絲不動(dòng)，“彭旭東，上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品”胡老師說(shuō)，我也吃到了巧克力和棒棒糖。
我從李波同學(xué)身上學(xué)會(huì)獎(jiǎng)品不是最重要的，而最重要的是友誼。
猜燈謎作文15
今天是農(nóng)歷正月十五，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”！而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡還是猜燈謎，因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們智力，猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。
我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，看得我是眼花繚亂。突然，我與一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著，我想：既然會(huì)撞上，那就是有緣，就猜這個(gè)吧！這個(gè)謎語(yǔ)是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說(shuō)：“這是想！”主持人反問(wèn)我：“你為什么會(huì)認(rèn)為是想？”我說(shuō)：“你看，兩個(gè)木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個(gè)心�！敝鞒秩藛�(wèn)：“你確定？”我忐忑不安回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對(duì)了！讓我們來(lái)恭喜這位幸運(yùn)小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就似吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我通過(guò)自己智慧得到，在回家路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！
猜燈謎真有意思，明年正月十五我還要來(lái)，我一定會(huì)猜得更棒！
【猜燈謎作文】相關(guān)文章：
[精選]猜燈謎作文07-10
(精選)猜燈謎作文07-10
猜燈謎作文【精選】07-10
猜燈謎作文(精選)07-09
猜燈謎的作文08-08
猜燈謎作文02-05
猜燈謎作文（優(yōu)秀）07-04
猜燈謎作文[實(shí)用]07-05
(優(yōu)選)猜燈謎作文07-07
（優(yōu)）猜燈謎作文07-07