重陽節(jié)的燈謎作文（精選41篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的重陽節(jié)的燈謎作文（精選41篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇1
今天，學(xué)校組織猜燈謎活動(dòng)。
音樂響起，大家就像洪水一樣沖了下去。一看，傻了眼，別的班的同學(xué)黃色紙條拿走了，剩下的幾張都是很難的題目。我等了一會(huì)兒，看見有些人跑回來。他們把紙條放了回來。我就跑過去看，看見紙上寫著：最早的紙幣起源于哪個(gè)國家？我想了很長時(shí)間也沒想出來。
我找了好幾張紙，終于發(fā)現(xiàn)了一道我會(huì)做的題，我立刻拿下來，跑到老師那里換獎(jiǎng)品。換了獎(jiǎng)品以后，我又幫別人解了好多燈謎。
明年我們還想再猜一次燈謎。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇2
我隨手摘下一個(gè)燈謎：刀出鞘，打一字�！斑@是什么題？”我忍不住嘀咕，“分？還是什么？”沒辦法，只好求助老媽大人了！“媽媽，這是什么？”我問媽媽�！暗冻銮�？小笨蛋，力唄！”我恍然大悟。按著這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我又摘下一個(gè)燈謎：龍袍，打一字。我立馬想：龍袍，那就是龍衣�！耙u！”我邊想邊說。結(jié)果真的得到了獎(jiǎng)品！有了這次“經(jīng)歷”我更自信了，我拿下了一個(gè)個(gè)難題�？捎幸坏李}我一直想不出來：皇，打一成語。這……我實(shí)在想不出答案.怎么辦?媽媽發(fā)話了:皇拆開是白王,可白王不對(duì),那就是白玉,可打一成語,白玉和白王少了一點(diǎn),就是:白玉無暇!耶,成功的感覺真好.
媽媽說: “猜燈謎是有分類的:有會(huì)意、象形，結(jié)構(gòu)等等……只要掌握分類,就基本能猜中!”
重陽節(jié)的燈謎作文 篇3
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，早上，我早早的來到學(xué)校，上完兩節(jié)課，到第二節(jié)課下課時(shí)，我們就下樓去參加開學(xué)典禮。校長告訴我們說一會(huì)兒大家一起去猜燈謎!
一開始，我們沖向B區(qū)，等等忘了說教學(xué)樓那邊是A區(qū)，大隊(duì)部那邊是C區(qū)，我們這邊是B區(qū)。我們沖過去搶了幾張迷票，我的第一張上面寫著：何需殺人滅口，太簡單了，我叫了一聲，正解答案是“刀”;我猜對(duì)了，我去兌獎(jiǎng)，我兌了一個(gè)東西，它是一支中性筆。
第二個(gè)謎語是：走路愛跳、愛吃蟲、愛吃食，一天到晚一直叫。我想了想，原來是“麻雀!”我去兌獎(jiǎng)又對(duì)了!我很高興，然后我又去拿了一張謎語票，這個(gè)我也是一下就答對(duì)了，我還和幾個(gè)四年級(jí)的同學(xué)說了話。
這一天，我很開心，而且我還是第一次猜燈謎呢!謝謝給我們兌獎(jiǎng)的老師，也謝謝組織這次活動(dòng)的所有人，這次活動(dòng)不僅讓我結(jié)交了新朋友，還讓我明白以后一定要多學(xué)一點(diǎn)兒知識(shí)才行。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇4
燈謎是中國的瑰寶。猜燈謎不但能豐富知識(shí)、開發(fā)智力，還有利于陶冶情趣。有趣又有益，何樂而不為呢?
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我喜歡上了燈謎。那是一堂課上，老師出了一條謎“低于太陽” 猜一字。這條謎猶如一拋炸彈將全班同學(xué)炸得人仰馬翻。我使勁兒敲著前額，冥思苦想了好一陣子，但腦袋還是一片空白。眼看同學(xué)們都抓耳撓腮，不得其解。老師笑著說：“不急，這謎不難，‘低于’‘太陽’分別可用什么字替代呢?”我又一次細(xì)細(xì)揣摩著，思緒滔滔不絕地“跑”了出來，‘低于’就是“亞”，太陽便是“日”，雙字合并，不就是“晉”嗎?我立即呼出答案。果真對(duì)了，老師夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們也向我投來贊許的目光。我感到前所未有的欣喜，感受到了燈謎的樂趣。從此，我便和燈謎打上了交道。
在這五彩繽紛的謎宮里，我欣賞了“牡丹”(孤星殘?jiān)拢痔貏e)，品嘗過“臘肉”(月內(nèi)拆借須調(diào)整)，認(rèn)識(shí)了“李時(shí)珍”(雙雙惜年華)，見到了“路易斯”(反其道而行之)……四大名著人物歷歷在目，節(jié)氣、五行，我頗有了解。我沒想到，上下五千年，縱橫幾萬里的知識(shí)都能融入燈謎之中，我更加入“謎”了。有時(shí)我會(huì)為猜出一條謎而喜悅，有時(shí)我會(huì)因猜不出而糾結(jié)。有時(shí)為了一條謎，我一遍又一遍翻閱古書、查詢百度，直到尋到謎底后，才豁然開朗。
一次鎮(zhèn)級(jí)燈謎比賽，我毫不猶豫地參加了。賽場上我自信滿滿，“過五關(guān)，斬六將”，一道道燈謎被我迎刃而解。突然一則“親子游”的燈謎猶如一只攔路虎，擋住了我的去路。我絞盡腦汁，但答案好像跟我作對(duì)似的，令我一點(diǎn)思緒都沒有。我不由得著急了，恨不得把學(xué)過的所有知識(shí)都翻個(gè)底朝天，經(jīng)過一番“頭腦風(fēng)暴”，終于破解出來了，心中一塊大石頭也隨之落了下來。比賽后捧回的獎(jiǎng)牌讓我歡喜不已。
現(xiàn)在，我不僅會(huì)猜燈謎，還學(xué)會(huì)作燈謎。久而久之，班上同學(xué)便稱我為“燈謎小達(dá)人”。這不，一下課，同學(xué)們便把我圍個(gè)水泄不通。我靈機(jī)一動(dòng)，便向大家拋出一條謎。只見他們有的一臉霧水;有的正摸著腦袋，苦苦思索;有的一臉笑意，看似想到了答案……
燈謎鍛煉了我的思維，讓我的思路更加開闊，真是其樂無窮啊!大家是不是和我一樣喜歡上燈謎了呢?
重陽節(jié)的燈謎作文 篇5
一個(gè)個(gè)蘋果般的燈籠，一陣陣月餅的濃濃香味，這是什么盛大的節(jié)日呢？答對(duì)啦！是中秋節(jié)！
聽說樓下的雁湖公園里舉辦了一場中秋游園活動(dòng)，這可把我高興壞了。在這個(gè)美好的夜晚里，大家一起賞月，一起玩游戲，一起猜燈謎，一起看表演，普天同慶，共享盛舉，但令我最難忘的還是猜燈謎。
晚上，我和媽媽一起來到公園里，一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠橫著排成一排，這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來了“大月餅”呢！這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去，真是人山人海，我跟隨著大家的腳步，開始猜起了謎題。
我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番，企圖發(fā)現(xiàn)簡單的謎題。哈哈！功夫不負(fù)有心人，果然讓我逮了個(gè)正著，題目是：怎樣才能讓麻雀不出聲，打一四字趣味成語。呀！這也忒簡單了點(diǎn)吧，出這題目的家伙考三歲小屁孩兒呀！這題目的答案不正是上學(xué)期剛教過的鴉雀無聲嗎？這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢！正想著，便以迅雷不及掩耳之勢將題目與答案摘抄下來。
接下來的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了，可是，有一題卻把我的腦子給轉(zhuǎn)“壞”了，就像一顆“絆腳石”阻擋我前進(jìn)，題目是：千里相逢(打一字)。我左思右想，費(fèi)勁了心思卻怎么也想不出，這題目可毀了我“一世英名”啊！唉！這猜燈謎可真累人吶，最后，在老媽的幫助下，我終于恍然大悟了，原來，千里相逢就是把千跟里合并在一起，那不就是“重”嘛，唉，瞧我這腦袋笨的！
最終，我猜了10個(gè)謎題竟然全部答對(duì)了，真是不可思議，這一猜，我收獲了月餅，收獲了抽獎(jiǎng)卷，更收獲了知識(shí)。一件事，最主要的是努力的過程，而不是令人炫耀的結(jié)果！這個(gè)中秋節(jié)意義非凡，濃濃的月餅香味，濃濃的團(tuán)圓氣息，更有濃濃的收獲！
重陽節(jié)的燈謎作文 篇6
謎語，乃是我國古代最受歡迎的娛樂項(xiàng)目。燈謎又叫“燈虎”，猜燈謎又叫“射燈虎”。在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，就已經(jīng)出現(xiàn)了“隱語”或“庾詞”。秦漢時(shí)則成為一種書面創(chuàng)作。三國時(shí)代，猜謎盛行。在宋代出現(xiàn)了燈謎。人們將謎條系于五彩花燈上，供人猜射。明清時(shí)代，猜燈謎在民間十分流行。這次，我就真正體會(huì)到了猜燈謎的樂趣。
春節(jié)期間，當(dāng)我們得知我爸爸的朋友在他公司要舉行猜燈謎的活動(dòng)，別提有多高興了。立馬趕過去，參了這場熱鬧的活動(dòng)。
這個(gè)時(shí)候的廣場上，人可真多呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黑壓壓的一片，人頭攢動(dòng)，到處是一派景象：有的人因?yàn)椴洛e(cuò)而愁眉苦臉；有的人猜對(duì)了眉開眼笑；有的人想不出來在苦苦尋思……我的興致也隨之高了起來，拿起一張紙條就去猜。轉(zhuǎn)眼間，二十分鐘過去了，可我還是都沒有答對(duì)。看到別人手上拿著的小獎(jiǎng)品，和那勝利的笑容，心里不覺得有點(diǎn)沮喪，興致也減少了一半。這時(shí)，在一旁沉默的爸爸語重心長的對(duì)我講：“榕榕啊，凡事都是重在參與，失敗了沒事，再來一次，只要鍥而不舍的去做，就一定會(huì)成功的！”聽了爸爸的這一番話，我振作了起來。繼續(xù)去猜，猜錯(cuò)了，我不氣餒，尋找著下一個(gè)燈謎，繼續(xù)猜。
這時(shí)候，我拿著一張小紅紙條，排著長長的隊(duì)，準(zhǔn)備再去對(duì)我的答案書否正確，這時(shí)我的心砰砰直跳，忐忑不安，害怕再一次失敗。功夫不負(fù)有心人。終于，我的行動(dòng)打動(dòng)了幸運(yùn)女神，終于猜對(duì)了一個(gè)，看著那只正朝我微笑的喜羊羊，可想而知，我當(dāng)時(shí)的心情是多么的高興，多么的興奮呀！
燈謎是我國勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。我愛猜燈謎！
重陽節(jié)的燈謎作文 篇7
今天，圖書館進(jìn)行了一個(gè)猜燈謎的活動(dòng)。
剛一開始，我還以為猜燈謎是一件十分簡單的小事兒，可是，我一進(jìn)入那一個(gè)舉行猜燈謎活動(dòng)的地方，我才知道這些燈謎真的是很有難度的：不是我成語知道的少、電影題目知道的少，所以猜不出答案，就是我有一些很難字寫不出來，導(dǎo)致這一些原本十分簡單題目的答案想不出來，比如說這一個(gè)“砧”板的“砧”字，就比較難寫，我一時(shí)就想不出來�？墒前职帜沁叺那闆r卻和我這一邊截然不同了，一道又一道如果換成我的話想破十個(gè)腦袋都有可能還想不出來的燈謎被爸爸輕松地猜了出來。
突然一道十分熟悉又十分簡單的.腦筋急轉(zhuǎn)彎題目映入了我的眼簾：貪玩的孩子們最喜歡哪一節(jié)課呀？答案當(dāng)然是下課了，因?yàn)橹挥邢铝苏n，那一些貪玩的孩子們才可以盡情地自由自在地玩耍，要是上課了，老師在講臺(tái)上兇巴巴盯著他們，你還讓他們還怎么敢自由自在地玩耍呀？
在這一道題目的旁邊我又驚喜地發(fā)現(xiàn)了好幾道比這一道我認(rèn)為是世界上最簡單的題目還要簡單的題目比如說這一題：“明日去�！焙茱@然，這一道題目的答案就是一個(gè)“月”字，因?yàn)檫@一個(gè)明天的“明”字去掉一個(gè)“日”字就只剩下一個(gè)“月”字了。
最后我們來到了改題目、拿獎(jiǎng)品的地方，真不敢相信我們竟然得了一個(gè)全對(duì)，我們得到的獎(jiǎng)品也很好，是一本小本子、一個(gè)迷你型的鉛筆筆袋和一本新書推薦的書目表。
猜燈謎真好玩。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇8
星期五下午，我們班舉行猜謎活動(dòng)，同學(xué)們可興奮了，迫不及待地等著猜謎活動(dòng)的到來，我也不例外，把早已準(zhǔn)備好的謎語和獎(jiǎng)品放入口袋，以防弄掉。
第二節(jié)課，我們將謎語貼在繩子上，當(dāng)老師發(fā)布口令“開始”，同學(xué)們像一只只離弦的箭朝張貼的謎語前沖去。我先來到楊俞濤的謎語前，上面寫著“人家脫衣它穿衣，人家脫帽它戴帽，早晨起床它脫光，晚上人睡它穿袍”。“衣架”，我脫口而出，果然被我猜對(duì)了。楊俞濤不情愿地拿出四顆牛肉粒給我，好象還有點(diǎn)舍不得的樣子，我心想：“真是個(gè)不折不扣的小氣鬼!”但我還是很高興，因?yàn)槲也聦?duì)了。
再看看其他同學(xué)，有的同學(xué)剛好猜到謎底，興高采烈地去找出謎人，而他旁邊的那位老兄就慘了，一邊抓耳撓腮，一邊努力思考，可還是沒有想出來，那滑稽的樣子，逗得我們哈哈大笑。
猜謎活動(dòng)結(jié)束了，我們還意猶味盡，沉浸在剛才的歡聲笑語中，多么期待下次還有這樣的活動(dòng)啊!
重陽節(jié)的燈謎作文 篇9
媽媽跟我提到“燈謎”這件事，弟弟是好玩鬼，馬上提到“猜燈謎”這個(gè)游戲。
我和弟弟知道的不多，所以大多都是編造的。
爸爸不會(huì)創(chuàng)新還是那一個(gè)：一點(diǎn)一橫長，一撇到南陽，南陽兩棵樹，長在石頭上。
我和弟弟天天猜，這個(gè)都列為基本的，誰還不知道啊？（磨)
我不得不佩服弟弟，他的小腦瓜真的很機(jī)靈，他不斷的編造，我有時(shí)會(huì)蒙圈，有時(shí)實(shí)在想不出就拿出我的殺手锏，期末考試的兩個(gè)謎底我一個(gè)沒猜出來，我就不信他們可以。
“家中添一口！”我拍桌大喊。不出我所料，他們一個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向。我自信的告訴他們答案：(豪)
“那再來一個(gè)！聽好啦！”我裝模作樣的想了想，似乎是我自己想出來的。
“十個(gè)哥哥”！
他們的反應(yīng)和我一樣，一臉的疑惑。（克)
弟弟待我說完答案后也迫不及待得造了一個(gè)：水里很自由。
我當(dāng)時(shí)被哪一點(diǎn)，誤以為是猜謎語，不假思索的說了個(gè)“魚。”其實(shí)是“油”！
他造的特別多，但有些啥都不是……
重陽節(jié)的燈謎作文 篇10
“耶!我們勝利了!”“唉，僅剩一步之遙就贏了。”猜猜我們在干什么?對(duì)，我們正在進(jìn)行猜燈謎的活動(dòng)呢!偷偷告訴你，這次比賽，我居全班亞軍。想知道我這光榮歷史的過程嗎?不著急，我慢慢告訴你!
上課前，我和大家正說說笑笑地聊著天，老師便走進(jìn)教室，拍了拍桌子示意我們安靜�！巴瑢W(xué)們，今天我們要舉行猜燈謎活動(dòng)，下面會(huì)有必答題環(huán)節(jié)和搶答題環(huán)節(jié)，每答對(duì)一題加兩積分哦!”老師話音剛落，教室里就熱鬧起來，每位同學(xué)都顯得胸有成竹，我也激動(dòng)不已。
游戲開始啦!先進(jìn)行必答環(huán)節(jié)，第一個(gè)題目是“五個(gè)兄弟，形影不離，高低不齊，名字不同。”剛看到謎題，我腦袋里便蹦出了一個(gè)答案——手指。我轉(zhuǎn)過頭，只見回答必答題的那位同學(xué)，他眉頭緊皺，似乎對(duì)這道題一點(diǎn)思路也沒有，我心想：“哎呀，這么簡單的題他怎么猜不出來呀?還不如我來答呢!”正在我著急的時(shí)候，他因?yàn)闆]有答出題目而被淘汰，我心里好一陣竊喜。題目一道一道出示，終于輪到我猜燈謎啦!我仔細(xì)地審題“有面沒有口，有腿沒有手，四腿不能跑。”題目一出，我整個(gè)人都傻眼了。我咬著嘴唇，使勁揉著衣角，腦子就像行駛在高速公路上的汽車一樣，飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。一個(gè)又一個(gè)的答案從我的頭腦中一一閃過，但又被我一一否認(rèn)。我盯著同學(xué)們的腦袋，想看穿他們的腦袋，尋找自己想要的答案。突然我看到了自己正坐著的椅子，這不正是我找的答案嗎?我開心極了，大聲說：“是椅子。”老師搖搖頭，神秘地說：“接近了!”“和椅子接近，會(huì)是什么呢?”這時(shí)，我的目光轉(zhuǎn)向桌子，仔細(xì)想想，覺得桌子這個(gè)答案十分合理，再次鼓起勇氣告訴老師，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我松了一口氣。時(shí)間飛快得過去了，轉(zhuǎn)眼間，游戲結(jié)束了，郝同學(xué)以16積分居全班之冠，我獲得8積分，成為亞軍。
今天的這個(gè)游戲，讓我明白了一個(gè)道理，不管遇到什么難題，都不要慌張，細(xì)心想想，總會(huì)成功的。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇11
今天天氣格外晴朗，媽媽帶我去參加社區(qū)活動(dòng)，我忐忑不安地走進(jìn)活動(dòng)教室，只見教室門口上寫著三個(gè)醒目的藝術(shù)字-“猜燈謎”，我一下樂開了花，猜燈謎一定很有趣。
活動(dòng)開始了，孩子們個(gè)個(gè)都安靜地坐好，豎起耳朵，生怕聽漏了一個(gè)字，然后迅速地高高舉起手來搶；有些想不出來的，聽了正確答案后懊惱不已，失落萬分。坐在后面的大孩子，則比較沉穩(wěn)內(nèi)斂，知道答案卻笑而不語；不知道答案的也不懊惱失落，只是悄悄在心中記下正確答案。老師則活潑陽光，帶動(dòng)著全場的氣氛。
突然，老師停了下來，意味深長地說：“接下來的這個(gè)謎語有點(diǎn)難哦，你們可要認(rèn)真聽好了�！粋�(gè)人喜歡出去旅游’打一成語�！闭f完，老師則得意洋洋地沖我們壞笑。原來喧鬧的教室頓時(shí)安靜起來，孩子們有的冥思苦想，有的向窗外的家長求助，還有的實(shí)在想不出索性發(fā)起呆來……突然，我腦中靈光一現(xiàn)，“喜出望外！”我大聲喊道�！肮材�，答對(duì)了！”老師笑瞇瞇地將獎(jiǎng)品——一塊淡紫色的可愛掛式擦手巾遞給我，我喜滋滋地接過我的戰(zhàn)利品。
旗開得勝，本想再接再厲，卻發(fā)現(xiàn)一些還沒得到獎(jiǎng)品的小朋友用羨慕的眼神看著我，我便放棄了這個(gè)念頭，機(jī)會(huì)曾經(jīng)擁有過一次就行，剩下的機(jī)會(huì)讓給別人吧！于是，我按兵不動(dòng)，看著那些一開始沒得到獎(jiǎng)品的孩子樂呵呵地拿到獎(jiǎng)品后臉上掩飾不住的喜悅和激動(dòng)，我心里由衷地為他們感到高興！
活動(dòng)結(jié)束了，可中華民族的智慧遠(yuǎn)沒有結(jié)束，它一定會(huì)永遠(yuǎn)地傳承下去。我覺得在創(chuàng)新開拓的同時(shí)懷念過去，重溫傳統(tǒng)，也不失為智慧民族的風(fēng)度！
重陽節(jié)的燈謎作文 篇12
“咦”，“呀”，“哦”，我們班怎么這么熱鬧呢?原來我們在猜燈謎呀!
今天中午，司令神秘的走進(jìn)班級(jí)，手上拿著一張紙，上面寫著很多的字。我也不知道它上面寫著是什么。當(dāng)司令把一包糖果放在桌子上時(shí)，我們班便沸騰起來了。得知今天是玩猜燈謎，就更加歡呼雀躍，開心極了。
當(dāng)潘老師報(bào)第一個(gè)燈謎的時(shí)候，我的心里：十五個(gè)吊桶打水——七上八下，忐忑不安，生怕自己一題也不會(huì)，當(dāng)司令報(bào)第一個(gè)燈謎的時(shí)候，我在腦子里想了想，舉起了手，可是司令沒有看到我，只看到徐思若，她幸災(zāi)樂禍的笑了起來，我在想她是不是在笑我沒被司令點(diǎn)到，我看到她這幅模樣，非常生氣。第二題我在腦子里面轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，就想出來了，可是司令還是沒有點(diǎn)我，就這樣子，司令一直都沒有點(diǎn)到我。
時(shí)間總是那么快，轉(zhuǎn)眼間就下課了。可到現(xiàn)在司令一直都沒有點(diǎn)到我，我非常失望，但我有很開心，因?yàn)橛虚L了一點(diǎn)兒知識(shí)。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇13
你知道我們今天作文課玩了什么游戲嗎？答案就是猜謎語。
老師提前把謎語紙條貼在了書柜上，先給我們講了規(guī)則：我們每猜中一條，就把紙條扯下來，猜對(duì)十條得一個(gè)厚望幣。還給我們說：“團(tuán)結(jié)就是力量，同學(xué)們可以合作�！边@時(shí)我很興奮，我覺得我可以多猜幾個(gè)。
開始猜謎語了，大家全部跑出去了。有人看一眼就直接扯下來，有人怎么想也想不出來，還有人讀了一半才開始猜。我猜的第一個(gè)謎語太簡單了：“一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排�！遍L出胡子的植物肯定是玉米�。∥液敛华q豫就撕下了紙條。對(duì)答案了，我們組一共猜出了22個(gè)，我特別開心，因?yàn)槲覀冓A了！
我給你留一個(gè)作業(yè)吧：一只狗，兩個(gè)口，誰見他，誰發(fā)愁。（打一個(gè)字）快來猜猜吧！
重陽節(jié)的燈謎作文 篇14
在一個(gè)星期五，老師讓我們舉行了一個(gè)班隊(duì)活動(dòng)，叫我們一起猜燈謎！大家在準(zhǔn)備燈謎時(shí)還準(zhǔn)備了燈籠呢！
活動(dòng)開始了，班長把大家的燈謎收上去，又發(fā)了其他同學(xué)的燈謎給我們。老師分了小組比賽和個(gè)人大比拼。我們組的有些組員看著燈謎，摸著腦袋，臉上有些失望了，但知道答案的同學(xué)面帶微笑。我卻不是那個(gè)面帶微笑的那個(gè)，而是那個(gè)滿臉失望的那個(gè)，但是過了一會(huì)兒，我笑了，心里想，啊哈，終于答對(duì)了一個(gè)燈謎，我得意極了！
到了個(gè)人比賽。也就是小組的組員互相猜。我看了一個(gè)又一個(gè)的燈謎，但一個(gè)也沒看懂，即沒看懂還看暈了。我們組只有彭雅文答對(duì)了一個(gè)，2組的劉景榮可厲害了。答對(duì)了三個(gè)。雖然我一個(gè)也沒猜對(duì)，但我很開心呢！
這是一個(gè)難忘的日子，在這一天我是一個(gè)快樂的孩子，我的朋友也一樣呢！
重陽節(jié)的燈謎作文 篇15
今天在學(xué)校舉行的猜燈謎活動(dòng)，時(shí)間三十2：00的時(shí)候。
猜燈謎開始了，我約好了梅金.劉旭贏一起去猜燈謎：“大家開始出去猜燈謎吧！”聽到這句話，我一把拉著梅金一把拉著劉旭贏往外跑，可是跑到走廊我的腦子里就有一個(gè)問題，我問了倆人說：“我們要去哪個(gè)班？”“我們先去一班看看、“梅金“好”。我一邊說一邊往一班奔去，我看到只有一張謎語，我叫他們過來看可是一個(gè)人也回答不上來，我們只好向五年級(jí)奔去，正好看到我們的同學(xué)徐偉，他說他看到了一個(gè)謎語很簡單要去向老師去公布謎底，可以給我們看看嗎？可他說不行，可梅金偏偏要看，就搶起來，結(jié)果從徐偉的口袋里掉了出來，我看到了立馬撿起來就跑他看到了開始跟我跑可是沒跟上，我就和他們倆會(huì)合后，大家一邊看，一邊讀謎語，說從前有只狗喜歡跟人走，若要見到它六月才會(huì)有，我們大概想了10分鐘，突然劉旭贏說“六月不就是夏天嗎？”她這么說我就想起來了一句話：“劉旭贏你真是個(gè)天才�！蔽矣终f：“夏天的夏就是六月呀！”這樣我們?nèi)济靼琢�，我們正想去老師那里去公布謎底，可是下來就聽到上課鈴聲就立馬跑回去了。
我們很不要過癮地回到了教室，我看到大多數(shù)同學(xué)都有獎(jiǎng)品可我們就空空如也，雖然沒有獎(jiǎng)品，但也很快樂，下一次在努力吧！
重陽節(jié)的燈謎作文 篇16
今天是一年一度的元宵佳節(jié)，春光明媚，我興致勃勃地去公園猜燈謎。
公園里的大樹上掛滿了燈籠，每個(gè)燈籠下面都掛著一張字條，隨風(fēng)飄蕩，好像在跳著歡快的舞蹈，字條上還寫著各種各樣的謎面。猜燈謎的人可真多呀!有年紀(jì)輕輕的青年，有機(jī)靈活潑的兒童，還有老當(dāng)益壯的老人......路邊還有形形色色的小販在不停地叫賣。
我快步走到一個(gè)燈籠前，只見上面寫著“七十二小時(shí)（打一字）”。我靈機(jī)一動(dòng)，“七十二小時(shí)”不就是“三日”嗎？三個(gè)“日”合起來不就是個(gè)“晶”字嗎？
我高興地上前揭下字條，連蹦帶跳地跑到兌獎(jiǎng)處，告訴了工作人員我的答案，工作人員說：“小朋友，你答對(duì)了�！豹�(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，我高興極了！
隨后，我又猜對(duì)了好多燈謎，我覺得，我通過猜燈謎學(xué)到了好多知識(shí)。我今天收獲真大呀！
重陽節(jié)的燈謎作文 篇17
今天是開學(xué)第一天，為了慶祝元宵,我們學(xué)校舉行猜燈謎活動(dòng)。
下午第二堂課，老師帶領(lǐng)我們下大堂右側(cè)的走廊里面猜燈謎。
一去到走廊。撲入眼簾的是各種各樣的燈籠。有小巧玲瓏的、顏色鮮艷的、長條的、四方的、、、、、、每一上燈籠都不一樣，叫人看得眼花潦亂，目不暇接。在每一個(gè)燈籠的下面都掛著一張粉紅色的紙條。走近一看，喲！原來是燈謎。我心里想：不如先猜自已班的燈跡吧！也許會(huì)有好運(yùn)氣。想到這里，我馬上開始尋找我們班的燈籠，當(dāng)我看到一棵白菜燈籠的時(shí)候，忍不住笑了起來，定睛一看，原來是我們班劉喆的燈籠，我決定就猜這個(gè)！我拿起燈謎紙，仔細(xì)閱讀：千個(gè)萬個(gè)小兄弟，包在紅皮里透不出氣（打一水果）�？赐觐}目，我的左腦右腦同時(shí)開始轉(zhuǎn)動(dòng)，左想想，右想想�！鞍�！我知道了！”我大叫一聲，馬上跑向教導(dǎo)處，一到四樓，傻了眼，從教導(dǎo)處門口到六二班后門，一大群同學(xué)在排隊(duì)，有幾個(gè)是我們班的，我只好排在最后面。一邊排隊(duì)，一邊心里在呯呯地跳像懷里有一小白兔在跳，因?yàn)閾?dān)心猜的這個(gè)燈謎已經(jīng)被別人猜出來了，那樣，既沒有得到禮物，還白跑一趟，浪費(fèi)了時(shí)間。
終于輪到我了，我報(bào)出題號(hào)，隨后說出謎底�！澳愦饘�(duì)了！”黃主任對(duì)我說，我當(dāng)時(shí)還沒反應(yīng)過來，伸手取了獎(jiǎng)品，過了一會(huì)兒，大聲叫了起來：“我猜中了！我猜中了！耶！”我蹦蹦跳跳地拿著獎(jiǎng)品回到教室，高興跟同學(xué)們宣布這件事兒。
今天猜燈謎活動(dòng)，我有一個(gè)大大的收獲：你參加了某項(xiàng)活動(dòng)，高興不在于獎(jiǎng)品的大小，而是在于你參與其中，受益匪淺！
重陽節(jié)的燈謎作文 篇18
星期一，我們班舉行了一場別開生面的“猜謎賽”。
剛下課，同學(xué)們便活躍起來了。他們一個(gè)個(gè)信心十足地將自己出的燈謎貼到了窗戶上，好像在想：“一定很難吧？別人肯定答不出來�！�
上課了，同學(xué)們擠到了窗戶前，看著滿窗戶的燈謎都不知道該答哪個(gè)好了。于是，大家使出渾身解數(shù)，想盡一切辦法猜謎：有在一起討論的，有單獨(dú)思考的，有查字典的……只見猜謎者們一次又一次地奔向出謎者，說出自己猜的謎底。假如出謎者搖了搖頭，猜謎者只好返回窗臺(tái)繼續(xù)猜；假如出謎者點(diǎn)了點(diǎn)頭，猜謎者便高興地領(lǐng)走了獎(jiǎng)品，而出謎者只好沮喪地將自己出的謎撕了下來。一些同學(xué)見其他同學(xué)一次又一次領(lǐng)走了出謎者的獎(jiǎng)品，而自己絞盡腦汁也猜不出來，急得像熱鍋上的螞蟻……最終的結(jié)果是讓人快樂的，但過程更加令人回憶！
生活中點(diǎn)滴的積累，都會(huì)讓我們無意地在處處綻放精彩，正所謂厚積薄發(fā)吧。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇19
我們假日雛鷹小隊(duì)最后一次活動(dòng)在三村居委會(huì)里集合，大家一起——猜燈謎！
我一進(jìn)門就看到桌子上有好多紅色的紙條，哇！這么多謎語呀！這時(shí)家長輔導(dǎo)員突然說：“猜謎語活動(dòng)正式開始啦�！蔽覀儾碌目砷_心了，比如說：人人離座(打一字)。大家一下子就猜出來了。隊(duì)員們都踴躍舉手猜謎語，我也答對(duì)了幾個(gè)，我一直都在開發(fā)自己的想象力，每一道題都得絞盡腦汁去想，場面真是熱鬧非凡。
很快，我們就將所有謎語都破解了，輔導(dǎo)員驚嘆一聲：“你們那么快就把所有謎語都猜對(duì)了！”我們非常高興建議在這里留個(gè)紀(jì)念，家長們紛紛拍照留住了這精彩的瞬間。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇20
放寒假了，我上的寒假班有猜燈謎的活動(dòng)，這可把我樂壞了，要知道，我以前可是猜燈謎高手！
老師先給我們一人發(fā)了一張紙條，我心里不禁緊張起來：老師的燈謎會(huì)不會(huì)很難��？如果我猜不出來那該怎么辦��？但我轉(zhuǎn)念又想，大家容易大家難，我不會(huì)的，也許大家也不會(huì)呢！想到這里，我的心放松了幾分，字條發(fā)下來了，我的燈謎是：兩個(gè)十四個(gè)心。（打一個(gè)字），我便思前想后，苦思冥想起來，‘兩人十四個(gè)心’到底是什么字呢？但我最后絞盡腦汁，也沒能想出來。
終于到了交流時(shí)間，我說出了謎面，立馬有同學(xué)說出了謎底：“德！”“德？我怎么沒有想出來呢！”后來，又一位同學(xué)也說出了自己不會(huì)的那個(gè)謎面：“魯迅逝世一世紀(jì)（打一成語）”我一聽，立馬開動(dòng)腦筋，一世紀(jì)=100年=百年，魯迅的筆名是“周樹人” 所以，魯迅逝世一世紀(jì)，便是百年樹人。我立馬搶答到：“百年樹人！”老師夸我答對(duì)了，頓時(shí)我心里特別高興！
猜燈謎真有趣！既開心又開發(fā)智力，真是一舉兩得！
重陽節(jié)的燈謎作文 篇21
今天，我正在做語文寒假作業(yè)，突然碰到了一道這樣的題——“猜字謎”，這道題是這樣的：
一天，一名猴記者去采訪熊伯伯，熊伯伯有九個(gè)兒子，小猴分不清它們各是排行第幾。于是，熊伯伯的九個(gè)兒子每人說了一句話讓小猴去猜。它們依次是這樣說的：
“要虛心。”
“旭日東升�！�
“夫人莫入�！�
“一減一不是零。”
“人有它大，天沒它大�！�
“本人不姓王，開口就是我�！�
“摘掉窮帽子，去掉窮根子。”
“羅縛夕陽下，去去倒也罷。”
“學(xué)校不遠(yuǎn)東北角，冥思苦想留下來。”
小猴聽后恍然大悟，請你也來猜一猜它們依次是排行第幾(一二三四五六七)。
我左思不得其解，于是便去問媽媽，媽媽說：“女兒，你仔細(xì)看一看，認(rèn)真想一想，每句話都是一個(gè)字謎，而且一定是數(shù)字�！蔽一氐阶约悍块g，又仔仔細(xì)細(xì)的看了幾遍，啊，我恍然大悟，我高興地跳了起來：“我找到了，我找到了。”
于是，我高興的跑去告訴媽媽：“‘要虛心’就是取‘虛’中間的‘七’字，那么這個(gè)肯定排行第‘七’。第二句‘旭日東升’，‘日’既然要走了，那就是‘九’。第三句‘夫人莫入’，‘人’不能進(jìn)，就剩下‘二’了。第四句，‘一減一不是零’，減號(hào)也可以看成是‘一’，它里面提到了三個(gè)一，合起來就是三了。第五句‘人有它大，天沒它大’，‘人’加‘一’就是‘大’，‘天’減‘一’就是‘大’，那這個(gè)就是一了。第六句才不出來，就用排除法，先隔過去。第七句‘摘掉窮帽子，去掉窮根子。’既然要摘掉帽子了，就要把寶蓋頭去掉，還要把根子去掉，那就只留下“八”了，那么它就排行第‘八’了。第八句‘羅縛夕陽下，去去倒也罷�！﹃栆氯ィ椭皇Ｏ滤淖至�，那它就排行第四了。第九句‘學(xué)校不遠(yuǎn)東北角，冥思苦想留下來。’按照“上北下南、左西右東”的地圖方向，‘�！值臇|北角就是‘六’了，那它就排行第六。一、二、三、四、六、七、八、九既然都有了，就剩下五了，那么說第六句話的人，肯定排行第五�！�
媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著提示我說：“‘我’在古時(shí)候?qū)懽鳌帷��！蔽蚁肓艘粫?huì)兒，說：“我明白了，‘吾’和‘王’字很相似，而且加上‘口’字就是‘吾’了。所以才說‘本人不姓王，開口就是我’�！眿寢屌氖中Φ溃骸拔业呐畠赫媛斆鳎坎聦�(duì)了�！蔽液π叩匦α�。
這道題我明白了：沒有跨不過去的山，沒有解決不了的難題。在生活中要做一個(gè)有心人，仔仔細(xì)細(xì)地觀察，認(rèn)認(rèn)真真地思考，你就會(huì)收獲得更多。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇22
今天，我去少年宮參加猜燈謎活動(dòng)。
我進(jìn)去看看，啊！人真多！我心想：“這么多人，我不能讓他們把簡單的題都搶走！”于是，我趕緊跑到第一盞燈籠的底部，認(rèn)真地看燈謎，不亞于“爭分奪秒”。看燈謎的時(shí)候，遇到了陳玉林和吳亦航。他們也在快速看燈謎。在燈籠上解謎語怎么樣？
突然，我指著一個(gè)話題：“來自江海，天飄，白臉黑，淚出�！睙糁i大叫：“我知道了，是云！”媽媽走過來幫我拿紙，讓我拿著。信心大增，把十二個(gè)燈謎猜的很順利。我趕緊去工作人員那里回答問題，心里仿佛裝了一只小兔子，砰砰亂跳。��！我猜對(duì)了，弄了四把很可愛的指甲鉗，我高興地跳起舞來。
今天在燈籠上解謎語的活動(dòng)不僅教會(huì)了我很多知識(shí)，也讓我大開眼界。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇23
伴隨著喜慶的音樂，燈謎被揭開，我被任命為獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
剛到現(xiàn)場的時(shí)候，車水馬龍。終于到了指定地點(diǎn)，汗如雨下。
乍一看，5（1）班來了一長串獲獎(jiǎng)?wù)撸荫R上開始工作。前幾個(gè)都很順利，我心想：“這么容易，我靠王興宇做不好這點(diǎn)小事？笑話！”
但好景不長，直到六年級(jí)一個(gè)大姐姐說：“48無錫�！�
“無錫？40怎么可能只有無錫48？”我突然想到。
于是我笑著說：“姐姐，這個(gè)燈謎是給你打地名的嗎？”
“是的。“是”
我恍然大悟，一定是盧夢瑤把號(hào)碼寫錯(cuò)了。我別無選擇，只能更仔細(xì)地看答案。
“怎么這么慢！我還沒到！”聽著這些聲音，我很不安。幸運(yùn)的是，救世主俞可欣在這個(gè)時(shí)候到來了。她和我一起完成了任務(wù)。
俞可欣來看答案。我來畫星星。我們兩個(gè)合作得很好。
時(shí)間過得真快，燈謎馬上就要過去了，我和俞可欣一起蹦蹦跳跳地回到老師身邊。那時(shí)，天空是藍(lán)色的，草地是綠色的。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇24
每年的中秋佳節(jié)，家家戶戶都要吃月餅，賞月亮。今年的中秋節(jié)我除了吃月餅，賞月之外，還和堂姐姐們舉辦了一次有趣的活動(dòng)——猜燈謎。
還沒等月亮出來的時(shí)候，我們紛紛進(jìn)了房間。大堂姐負(fù)責(zé)當(dāng)主持，叫我們幾個(gè)站在一邊。只見她拿著筆，在桌子上寫了幾個(gè)燈謎，我偷偷地瞄了一眼，想：“這些燈謎這么難，我怎么猜��？我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，大堂姐仿佛看出了我的心思，拍拍我的肩膀，說：“沒關(guān)系的，相信你一定能行的！”開始猜燈謎了，第一個(gè)燈謎是：“嫦娥下凡”。我心想，這應(yīng)該是跟花有關(guān)第的，前面應(yīng)該有個(gè)月字吧。是什么呢？哦，是月季花！小斯姐姐和小珂姐姐都寫了荷花。最后大堂姐公布答案：月季花。天��！我簡直不敢相信自己，我才上小學(xué)三年級(jí)，怎么可能贏兩個(gè)上初中的姐姐呢。接下來大堂姐還給我們猜了一些燈謎，有的是姐姐猜中了，有的是我猜中了，有的則都沒猜中......
時(shí)間不早了，該休息了。我們依依不舍的分開了。這次活動(dòng)真有意義，增加了許多知識(shí)。我希望每一次的中秋節(jié)我們六個(gè)姐妹都能在一起舉辦這樣有趣的活動(dòng)。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇25
正月十四這一天，班級(jí)里舉行了第二屆猜燈謎的活動(dòng)。我興沖沖地從家里拿出了自己和媽媽精心設(shè)計(jì)、用廢棄的紙抽盒制作的環(huán)保燈謎來到教室。哇！大家做的燈謎都那么精巧和漂亮，我真佩服他們的心靈手巧�。�
該猜燈謎了，我心里又興奮又緊張，心想燈謎到底難猜不難猜��？我來到第一個(gè)燈謎前，看到上面寫著：“只少兩點(diǎn)，打一字�！蔽蚁肓讼�，眼前一亮，對(duì)負(fù)責(zé)燈謎的叔叔說：“叔叔，這個(gè)答案是口字�！笔迨逍Σ[瞇地說：“答對(duì)了，給你畫個(gè)五角星去領(lǐng)獎(jiǎng)吧！”我心里高興極了！
猜燈謎真的是太有趣了！
重陽節(jié)的燈謎作文 篇26
春節(jié)一到，紅色一下子就籠罩了整個(gè)城市，大街小巷看上去全都著了火似的。于是今天我們在作文班里猜燈謎。
老師把六個(gè)人六個(gè)人的分成四組，我心想老師的盒子里裝了什么東西呀？于是，同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)急的抓耳撓腮，突然，吳柯靜站起來說：“是燈籠�！崩蠋熞荒贸鰜砦覀兌俭@呆了，原來真是燈籠，我心里悄悄的說：“吳柯靜就是吳柯靜，真厲害�！�
接著老師讓選自己組的組長，我們選了任旭陽，然后老師又讓組長上講臺(tái)隨便抽了一個(gè)燈謎，我對(duì)任旭陽說：“選二選二呀！”組長聽了我的話選了二，任旭陽沮喪著臉回到座位上，我問難不難呀？他說難死了，都怪你讓我選二。我問他謎面是什么？他說：“站在太陽上打一個(gè)字。我們猜了好多，甚至在本上寫，也猜不出來，老師說剩幾十秒了，我急的上躥下跳抓耳撓腮，最好我們說了炎熱的炎字，老師搖搖頭，我們激動(dòng)的心情好像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄，結(jié)果第二組說了是音樂的音字，老師一點(diǎn)頭我們驚呆了。
到了公布答案時(shí)我們得了0分，他們埋怨我,說都怪你，都怪你。第三組也是0分，我們真是非常失落，希望再比一次，第二組和第四組各得了 分，他們高興的好像一下子飛上了天堂，蹦蹦跳跳的。
通過這次猜燈謎，我知道了沒有做不到的，只有想不到的。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇27
一天， 我正陪著媽媽逛街，經(jīng)過廣場時(shí)，看到那里熱鬧非凡。于是就拉著媽媽跑過去一看，原來他們在猜燈謎。只見架子上掛著各種各樣的燈籠，燈籠上貼著各種謎語。大家都在討論謎底。
于是，我也迫不及待地跑過去猜。可是我剛看到第一個(gè)謎語就被難住了，題目是：“合二而一”，這個(gè)我壓根無從入手，于是就問我的智囊團(tuán)——媽媽和小宇。媽媽看了看笑著說：“合二而一，就是把二、而、一合在一起，不就是面嗎？”小宇聽了說：“好像很有道理�！蔽乙蚕肓讼�，覺得媽媽說得對(duì)。于是，我興奮地取下燈籠，飛快地跑到兌獎(jiǎng)處，那里卻是里外三圈，怎么也擠不進(jìn)去。等吧，可是這么多人要等到多久呀！我想了想，于是就使出老鼠的傳家本領(lǐng)——鉆。終于到了兌獎(jiǎng)處，不負(fù)眾望地拿到了獎(jiǎng)品。
雖然，我只拿到了一個(gè)獎(jiǎng)品，但是，我仍然很高興，這是我的新年禮物呀！
重陽節(jié)的燈謎作文 篇28
今年的元宵佳節(jié)，我是和我們班的20個(gè)小記者及家長共同度過的。
那天下午，我們坐上了南翔萬商的大巴，開始了我們的免費(fèi)之旅。途中，我們激動(dòng)地聊天，打鬧，嘻嘻哈哈，一路歡聲笑語，很快就到了南翔。
一下車，我們就直奔南翔大廳，大片大片的紅侵入我的眼睛，熙熙攘攘的吵鬧聲鉆入我的耳朵。怎么回事?定睛一看，原來是掛著的一排排的燈籠和許多正在搶著燈籠上燈迷條的人。
我一開始不知道要去搶，以為等猜出來以后，才能拿走，所以好多次機(jī)會(huì)都丟了。后來我看別人沒猜就搶，我也開始學(xué)著搶，可是別人動(dòng)作太快，我只搶到了一張，上面寫著：左邊不出頭，右邊不出頭，不是不出頭，就是不出頭，打一字。咦?這是什么怪燈迷呢?什么字左邊不出頭，右邊不出頭呢?我在里面繞啊繞啊，有時(shí)還在紙上畫畫，到底什么不出頭呢?我怎么也想不通，媽媽也是，肖本罡媽媽和王振宇媽媽見我們一臉困惑的樣子，也幫助我們，真是“雪中送炭”啊!但是，并非什么時(shí)候都是人多力量大，她們也沒想出來。最后，媽媽們都拿出自己的“殺手锏”—手機(jī)，打開3G，一查，是“林”，但為嘛是林啊?仔細(xì)一想，哦，原來是左邊“不”這個(gè)字出了頭，右邊也是。看來，我們都被慣有的思維定式給害了。后面我又猜了幾條燈迷，兌換了好幾個(gè)獎(jiǎng)品呢。
今年的元宵佳節(jié)過的可真有意思啊!想著想著，我心里就像吃了蜜糖似的，美滋滋的。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇29
燈謎，中國四大國粹之一，它給予我的，就像一朵花，給我?guī)碓丛床粩嗟捏@喜。
燈謎擴(kuò)展我們的知識(shí)。當(dāng)你在培養(yǎng)一朵花時(shí)，你會(huì)查找種植這種花的信息、資料，你必須一點(diǎn)點(diǎn)地去認(rèn)識(shí)它，了解它。燈謎也是如此，在開始學(xué)習(xí)謎法，從什么都不會(huì)的我到略懂一二的我，再到在比賽中漸穩(wěn)能熟的我。我在燈謎里學(xué)到了各種不同領(lǐng)域中的知識(shí)，這些知識(shí)雖然不能讓我成為人生贏家，但或許能夠助我成為人生的贏家。
猜燈謎的過程是極其有趣的。當(dāng)你在培育花朵的時(shí)候，看著它從一顆渺小的種子變成一朵美麗的花時(shí)，心里頗有幾分成就感。猜燈謎時(shí)，會(huì)碰到難度不同的燈謎。如果是簡單的燈謎，在那些不明白的人眼前猜中，心中那是一個(gè)自豪無比。若是較困難的燈謎，在那想了半天也想不通，突然有個(gè)高手猜了出來，聽了高手的解釋后，才恍然大悟，這種體驗(yàn)是極其美好的。
燈謎文化輝煌我的心。當(dāng)花兒盛開時(shí)，心里那是多么的驕傲。當(dāng)燈謎弘揚(yáng)中國文化時(shí)，心里都有一股來自家鄉(xiāng)的自豪。若有一天，你身在外地，人生地不熟，此時(shí)，你看見身旁有個(gè)燈謎展猜，你的心里或許會(huì)有一股自豪感，那是自己家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化！
燈謎和我，有著這么一場緣分，就像一朵花，永遠(yuǎn)開在我的心結(jié)上。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇30
燈謎，文藝百花園中的一朵奇葩，它“籠天地于形內(nèi)，挫萬物于筆端”。它學(xué)涉百科，上至天文下至地理。
初識(shí)燈謎。小學(xué)四年級(jí)，新任校長在每周四最后一節(jié)選修課上新設(shè)了一個(gè)燈謎興趣小組，出自對(duì)新生事物的好奇，我報(bào)了燈謎興趣小組，也因此與燈謎結(jié)緣。
射虎之路。剛開始我對(duì)燈謎真是一竅不通，直到幾個(gè)月后才開始摸著些門道，才懂了燈謎最簡單的方位法及取半法，雖然小學(xué)我沒打好基礎(chǔ)，但是卻結(jié)交了一些愛好燈謎的朋友，這也是一種收獲吧。
再識(shí)燈謎。到了初中，每周一節(jié)的燈謎課程，讓我重新拾起對(duì)燈謎的那份熱愛，再加上小學(xué)打的那些基礎(chǔ)，讓我在燈謎課上如魚得水。后來加入學(xué)校燈謎社后才發(fā)現(xiàn)自己是最差的一個(gè)，雖然前期有些自卑，但我的那份不甘于最后的心，讓我的謎技不斷得到提高。
燈謎有感。燈謎獨(dú)特又新穎。一個(gè)人猜燈謎，可以培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、發(fā)散思維的能力。大家一起猜燈謎，可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，取長補(bǔ)短，更能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
燈謎，中華民族文化的瑰寶，我已深深入“謎”，你呢？
重陽節(jié)的燈謎作文 篇31
今晚我坐到椅子上沒一會(huì)兒，老師就說：“今天我們要進(jìn)行一場燈謎會(huì)，只要敢于回答的，都可以得到獎(jiǎng)品哦�！闭f完，老師就在白板上寫上名字，剛才大家還安安靜靜的，突然間快樂的像活潑的鳥兒般嘰嘰喳喳，完全和之前不同了。
比賽開始了，一道“守株待兔”的燈謎亮了出來，我心里想，雖然這道題不會(huì)，不過我要看看有沒有人給我提示。我望了望周圍，大家都在絞盡腦汁，仔細(xì)想著。老師看著我們都不知道，就開始提示：“‘株’是木頭對(duì)吧？可以看成什么偏旁？‘兔’又有什么別稱呢？”突然大家都來了靈感，“唰”地一聲都舉起來手，“是柳字！柳字！”看來大家是找到感覺了。
說起下一道題目，那還真是遺憾。題目“我有心得”，要猜《西游記》的一個(gè)人物。我隨口說了“八戒”，老師笑嘻嘻地說：“錯(cuò)啦，不過很接近正確答案了哦。”我接再說：“元帥！”“再好好想想。”老師這么說。我靈機(jī)一動(dòng)，八戒的法名是什么呢？我太緊張了，不小心把提示說了出來，一旁的永其聽到了，馬上舉起手來說；“悟能！”
我眼睛直瞪著他，哎呀氣死我了，答案被他搶去了，心里抱怨著：“這一題明明是我想的，我可不甘心就這么丟分�！苯Y(jié)果老師讓他解釋，他答不上來，我馬上舉手說：“‘心’可以看成豎心旁，‘得’有‘能’的意思，‘吾’呢……”“能這么解釋很不錯(cuò)了，‘吾’也是我的別稱。你的思路是對(duì)的。”老師笑瞇瞇地補(bǔ)充著，結(jié)果我們兩人加了半分。
比賽激烈地進(jìn)行著，最后我還是得了第二名，當(dāng)我找老師領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí)，他說：“沒認(rèn)真看《西游記》后悔了吧？要不然你就是第一名啦！”我不好意思的抿著嘴兒，是不是得回去看《西游記》了……
重陽節(jié)的燈謎作文 篇32
在一陣陣歡笑聲中，我們班開始了精彩的猜燈謎活動(dòng)。
一進(jìn)教室，一種溫暖喜慶的氣息撲面而來，只見窗戶上掛著一排火紅的燈籠，這些燈籠在陽光的照耀下，顯得那么耀眼。仔細(xì)一看，每一個(gè)燈籠上都貼著紅色的紙條，每張紙條上都寫著不同的謎語。一陣微風(fēng)吹過，這些紙條在空中飄飛不定，調(diào)皮地和我們玩起了捉迷藏。
“活動(dòng)開……”還沒等老師說完，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像離弦的箭，飛奔了出去。干啥去了？哈！當(dāng)然是猜燈謎去了。老師將我們分成“a、b”兩隊(duì)。我們隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都非常給力，一路過關(guān)斬將，所向披靡。但當(dāng)我們看到這個(gè)謎語“半山半水（打一個(gè)字）”的時(shí)候，頓時(shí)像焉了氣的皮球，剛才那股一往無前的氣勢立馬泄了下來。五六分鐘過去了，我們還卡在這道題上，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮，我更是額頭上的汗都滲了出來。
正當(dāng)我們想放棄這一題的時(shí)候，我突然靈機(jī)一動(dòng)：“會(huì)不會(huì)是‘汕’字呀？”我自言自語道�！芭�，我知道了�！睂�(duì)方的一個(gè)同學(xué)像只機(jī)靈的小猴子一樣，不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我后面，得知答案的她飛快地“逃”回了自己的陣營，去報(bào)告刺探到的“軍情”。當(dāng)我得知這一切時(shí)，十分懊惱、悔恨不已�？墒郎蠜]有后悔藥，后悔也來不及了，只能用實(shí)力打敗他們。不出所料，最后我們隊(duì)還是贏了。
“丁零零……”下課了，歡樂的時(shí)光總是那么短暫，期待明年的猜燈謎活動(dòng)。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇33
今天早上，我和叔叔他們?nèi)ミ~皋橋金盛百貨店猜謎語。但妹妹要掛水，所以妹妹要掛完水才能去。
在路上我們有說有笑，不一會(huì)兒就到了。由于還有好長時(shí)間才開始猜迷，所以叔叔就找來謎語給我們猜。九點(diǎn)鐘到了，我們小記者到大樓里去簽到，叔叔在門外大喊：“幫妹妹簽!”我毫不猶豫地說：“OK!”不一會(huì)兒，工作人員就說了規(guī)則，便讓我們開始了。才剛開始幾分鐘妹妹就到了，我們便和她一起找。我的眼睛真敏銳呀!一下就找到了一個(gè)我會(huì)的：解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。這個(gè)太簡單了，不用看就是風(fēng)。我又去別的地方找，沒有一個(gè)會(huì)!這時(shí)妹妹告訴我：“把看到的全拿給我爸!”我聽后便一張一張的拿，等拿了幾十張的時(shí)候發(fā)現(xiàn)叔叔在查手機(jī)，我把紙條給叔叔就去兌獎(jiǎng)了，到了我的時(shí)候我把謎面給工作人員說：“謎底是風(fēng)!”工作人員說：“對(duì)了�！蔽一厝r(shí)叔叔給了我一個(gè)說：“這個(gè)謎語的謎底不是廣州路就是廣東路�！蔽衣犕昃腿ヅ抨�(duì)了, 到了我的時(shí)候我說：“謎底是廣州路。”“錯(cuò)了一個(gè)字。”聽了這話，我說：“是廣東路!”“對(duì)了給你。”這時(shí)我就有兩個(gè)禮物了：兩個(gè)杯子。
今天的活動(dòng)真開心啊!
重陽節(jié)的燈謎作文 篇34
太陽下了山，吃過晚飯，爸爸和往常一樣坐在椅子上看書，媽媽洗過碗筷，開始繡十字繡。
媽媽笑瞇瞇的看了我一眼，說：“我們來猜謎怎么樣?”
我和爸爸紛紛贊同。我先問：“足球一下踢進(jìn)4個(gè)，打一地名�！眿寢尡浑y住啦，爸爸毫不猶豫地回答：“四平�！睕]難住爸爸，我非常掃興。
媽媽又說：“戰(zhàn)斗不緊張，打一人名�！薄拔渌伞！蔽业靡獾幕卮稹�
“且慢”，爸爸說，“那個(gè)太簡單啦，看我的。蚊子在嘴里，一張就飛，打一人名�！薄皬堬w”我和媽媽齊聲答道。
我和爸爸說的愈來愈激烈，媽媽根本插不上嘴。
“早上的粥中午熱了吃!”
“溫州�！�
“名鎮(zhèn)四海的粥。”
“揚(yáng)州!”
這次猜謎大賽實(shí)在太讓我開心啦。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇35
前天下午，我們雛鷹小隊(duì)在三村居委會(huì)舉行“猜燈謎”活動(dòng)。
我猜對(duì)的謎語比較多，因?yàn)閷?duì)于猜謎這項(xiàng)活動(dòng)，我比較喜歡，特別是字謎，幾年前我爸爸就常出給我猜。這次也都是猜的字謎，有差不多20個(gè)呢，其中有些很有趣，比如：人人離座；畫時(shí)圓，寫時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長……也有少數(shù)我覺得不太好，比如：春末夏初，我首先猜的是“百”，正確答案是“旦”，好像夏初只能取一筆，如果這樣，春末也可以只取一筆，答案是“二”也可。
猜謎可以提高人的想象力，也很好玩，希望以后經(jīng)常有這樣的活動(dòng)。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇36
星期五的下午，我們精靈小隊(duì)開始了第三次的假日小隊(duì)的活動(dòng)，活動(dòng)的主題叫：猜燈謎。
我們先來到了鎖金三村居委會(huì)的樓上，然后家長們發(fā)了一些燈謎給我們猜。有：口中一點(diǎn)、一對(duì)明月，完整無缺，落在山下，四分五裂、二木不成林、上下難分... ...在家長們說燈謎的時(shí)候，我們都已經(jīng)在認(rèn)真地思考了。不一會(huì)兒，我們便猜出來了，爭先恐后地說出了謎底。
這次猜燈謎活動(dòng)搞得非常有意義，大家都發(fā)揮的很好。 經(jīng)過猜燈謎活動(dòng)，讓我們學(xué)到了很多燈謎知識(shí)。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇37
燈謎，與京劇、書法、國畫并稱“中國四大文化國粹”，譽(yù)為中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。在平望燈謎藝術(shù)節(jié)上，我有幸參加了平望三校聯(lián)誼賽。來自梅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)和我們平望二中的打虎小將們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在客場與東道主鶯湖文虎社的選手們一決高下。作為剛剛接觸燈謎的我既激動(dòng)又忐忑，激動(dòng)的是我竟然有機(jī)會(huì)參加實(shí)戰(zhàn)，和趙迪、王胡穎等高手同臺(tái)競技，忐忑的是我畢竟只是一只菜鳥，會(huì)不會(huì)初戰(zhàn)就鎩羽而歸……我逐漸平靜下來，和同隊(duì)的小伙伴很快進(jìn)入狀態(tài)，我積極地回憶國慶期間龔老師給我們特訓(xùn)的一些知識(shí)。
第一輪集體搶答，我們成績不錯(cuò)，第二輪對(duì)位搶答中，我們的帶隊(duì)老師王老師將我排在一號(hào)位，能不能給我們的團(tuán)隊(duì)開個(gè)好頭就看我的啦！我緊緊攥住拳頭，鼻尖上也冒出細(xì)細(xì)的汗，大屏幕上一出題目，場上的氣氛立刻緊張起來，大家你追我趕，按鈴聲此起彼伏。我連下幾城，一輪下來，我竟然領(lǐng)先了！接著，是另外兩位隊(duì)友上臺(tái)，當(dāng)屏幕上出現(xiàn)“我的家鄉(xiāng)真不大”（教育機(jī)構(gòu)簡稱）一題時(shí)，我的隊(duì)友第一個(gè)搶猜報(bào)底：平實(shí)大。她太緊張了，竟然犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤。好在同臺(tái)的另一名隊(duì)友及時(shí)補(bǔ)上，大聲說出：平實(shí)小。真是太刺激了！
賽后，我們學(xué)校的兩支隊(duì)伍分獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，謎界前輩為我們頒獎(jiǎng)，這時(shí)，我才真正放松下來，享受成功的喜悅和猜謎的樂趣。此次活動(dòng)中，我遇到了許多來自全國各地的燈謎大師，在他們的熏陶下，我充分感受到了燈謎的樂趣與內(nèi)涵。初識(shí)燈謎，它已將我深深吸引。猜謎是一件極富趣味性的事。離合拆字，會(huì)意換詞。種種變化，玄機(jī)重重。從俗語到專業(yè)用語，燈謎涵蓋了幾乎所有的學(xué)科與技術(shù)。從古至今，燈謎的歷史源遠(yuǎn)流長，雖然我接觸的只是燈謎文化的冰山一角，卻有了一顆熱情積極的心。初識(shí)燈謎，我已沉醉于此，我愛燈謎，愛它文字表達(dá)的文學(xué)美；我愛燈謎，愛它離合會(huì)意的變化美；我愛燈謎，愛它藏在文字背后的內(nèi)在美。這所有一切教育著我，滋養(yǎng)著我，使我獲得了更多的百科知識(shí)，使我更加深入地了解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力。我愿為此奮斗、為此付出，了解它，征服它！
重陽節(jié)的燈謎作文 篇38
今天下午，媽媽帶我去參加了湖里區(qū)圖書館舉行的猜燈謎活動(dòng)，我興奮極了。
到了猜燈謎現(xiàn)場，映入我眼簾的就是一片人山人海的景象，我看到許許多多的人手里拿著猜到的燈謎在那兒排起長龍準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)呢!我也趕緊穿梭在人群中，燈謎的分類很多，有體育的、有地名的、有人名的、還有日用品的等等。很多燈謎我都不會(huì)，這時(shí)候才突然覺得自己的知識(shí)面太薄弱了。正當(dāng)我有些失落的時(shí)候，我突然眼前一亮看到了一個(gè)日用品的謎底應(yīng)該是蠟燭，還有一個(gè)是打一成語的“白字連篇”我拿著這兩張燈謎紙?jiān)谀鞘治枳愕刚媸翘_心了。這時(shí)媽媽也拿著兩張謎底過來，我拿去換了禮品，有自己喜歡的吃薯片、奶茶和喜多多，我心里樂開了花。
今天雖然燈謎我猜對(duì)的不多，但是我和媽媽都特別的開心，我們收獲了不少知識(shí)，我想以后要更加好好努力學(xué)習(xí)，希望明年的燈謎會(huì)上表現(xiàn)的更出色。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇39
今天，我去青少年宮參加猜燈謎活動(dòng)。
我進(jìn)去一看，��！人真多呀！心想：“人這么多，我可不能讓他們把簡單的題目都給搶了！”于是，我飛快地跑到第一個(gè)燈籠下邊認(rèn)真的看起燈謎來，那情形真不亞于“爭分奪秒”。看燈謎的同時(shí)，我碰到了陳昱霖和吳一航，他們也在飛快的看燈謎，猜燈謎呢！
忽然，我指著一個(gè)題目為：“來自江河海，天空任浮載，白臉轉(zhuǎn)黑臉，眼淚便出來�！钡臒糁i大聲喊到：“我知道了，是云！”媽媽走過來，幫我取下紙片讓我拿著。我信心大增，十分順利的猜出了十二個(gè)燈謎。我趕緊到工作人員那兒對(duì)答案，心里像裝了個(gè)小兔子，砰砰亂跳。��！我都猜對(duì)了，得到了四個(gè)Very cute(非常可愛)的指甲剪，我高興的手舞足蹈。
今天的猜燈謎活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我開了眼界。
重陽節(jié)的燈謎作文 篇40
正月十四我們院子舉辦了猜燈謎大會(huì)。院子里到處掛滿了燈籠，每個(gè)燈籠下面都貼了一張字謎，有打一字的、打成語的、打動(dòng)物名稱的、還有打瓷器和打電影名稱等等。
我猜對(duì)了兩個(gè)字謎，一個(gè)是一加一打一字，另一個(gè)是兩點(diǎn)只從天上來也是打一字。它們分別是王字和關(guān)字。我得到了兩份獎(jiǎng)品。真開心��！
重陽節(jié)的燈謎作文 篇41
昨天晚上我和爸爸、媽媽、還有我妹妹在一起猜燈謎。
聰明爸爸給我們家猜了二十幾個(gè)，我自己也猜對(duì)了一個(gè)，大人們都不知道答案只有我一個(gè)人猜對(duì)了，阿姨對(duì)我說：“你真棒”阿姨夸獎(jiǎng)我了我很高興。我給爸爸說了這件事以后爸爸就表揚(yáng)我了，我就更開心了，媽媽也在一旁夸我。
我最后我給大家也猜一個(gè)燈謎“四個(gè)晚上”（打一字）答案是：（羅）。
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