草房子讀后感范文
認真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的草房子讀后感范文,歡迎大家分享。
草房子讀后感范文1
暑假里,我讀了一本讓我受益匪淺的書,名叫《草房子》。在書中,當我得知禿鶴為了彌補之前的過錯、重新找回和同學之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學文藝匯演中,主動請求并成功扮演一個別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長,從而給學校爭得了榮譽時,我真為禿鶴高興;當我知道細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時,我不禁為自己感到羞愧;而當我得知桑桑為考中學,不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時,我已經(jīng)淚眼模糊了。
草房子讀后感范文2
讀紙月的時候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進作用,平時要謹言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
草房子讀后感范文3
我在假期里讀了《草房子》這本書,因為它不僅像其他有趣的讀物一樣會隨時引人大笑,更會引人深思,讓我們受到啟發(fā)……
最讓我感動的是,禿鶴有著強烈地集體榮譽感,當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。在他堅持不懈的努力下,終于為學校爭得了榮譽。沒錯,誰說禿子就不能有尊嚴呢?我想:在我們的生活中,可千萬不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。
草房子讀后感范文4
勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。
草房子讀后感范文5
陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆,?jīng)常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相瞅。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
草房子讀后感范文6
讀了草房子,我感悟到了:陸鶴是個禿子,班里的同學總愛欺負他,陸鶴不想上學,爸爸只好用生姜磨四十九天,結果還是沒有長頭發(fā)來,于是,爸爸到城里買了個帽子讓禿鶴帶頭上。一次偶然的機會,陸鶴成了小名人。班里又轉(zhuǎn)來了個新同學,名叫紙月,她用眼睛改變了桑桑的不好行為。
草房子讀后感范文7
凄美的世界,有一群可愛的孩子和大人們;蛟S他們都是庸俗的,或許他們都是與眾不同的。無論怎樣,在孩子們眼中,世界就是天堂,那些草房子便是一個個的城堡。盡管厄運會不時地襲來,但年少的他們依然快樂地成長著,或痛苦或幽怨或堅強地長大著。
草房子讀后感范文8
不管80后是多么的粗俗,多么的幼稚,寫的多么的差,以后的文學界是屬于他們的,因為他們要活的更長一點,別人都死了,還剩下他們活著。這些人更加應該清高一點,一個寫作的人必須要更加的清高。為什么現(xiàn)在的那些作家寫的東西,不管是80后、70后、60后他們寫的東西,沒有梁實秋、魯迅那批人寫得好,是因為他們更賤,沒有那些人清高。
草房子讀后感范文9
從我初看這本書時,就知道我的心中已經(jīng)搭建起了一間“草房子”??《草房子》是我今天去書店的一大收獲。早已聽說過曹文軒的大名,現(xiàn)在終于買到曹文軒的大作,有種如獲至寶的感覺,仿佛站在一大片斑斕的花海中,呼吸著空氣。我翻動著書的每一頁,都有一種心跳加速的感覺,有一種復雜的感覺在我腦子里轉(zhuǎn)動。于是,我若有所思地看著、想著。
草房子讀后感范文10
我們班最近讀了一本書——《草房子》,它是曹文軒老師的代表作之一。我非常喜歡讀曹文軒老師的書,書里的每一個故事和人物都很生動。而這本《草房子》里讓我感受最深的是《細馬》一文。
細馬是一個江南人,是被邱二爺寄養(yǎng)的。來到油麻地的時他很高興,可過了一段時間,他又想回老家去了,是因為他感到邱二媽待他不好。于是他悄悄地來到戶口遷出處,可人家不讓,于是放棄了,很長時間不再想這件事了。
我感受到了細馬的不容易,他保護羊群,看到誰打羊,就和他拼命。雖然他是江南人,被寄養(yǎng)到別人家,他仍認真的面對生活,樂觀的面對未來。
草房子讀后感范文11
我不僅僅被《草房子》的魅力吸引住了,還被故事里面的情節(jié),深深感動了。給我印象最深的是:秦大奶奶落水。第一次是因為救一個小女孩喬喬,第二次是為了救一只油麻地小學的南瓜。只是一只渺小的'南瓜,她卻能把它當成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿。可惜,秦大奶奶為此而永遠離開了我們?墒,先前她被人們唾棄,厭惡,而事實……她不計較人們對她的態(tài)度,這難道不值得我們學習嗎?
我們也會長大,經(jīng)歷同樣的往事……
草房子讀后感范文12
這本書講的是男孩桑桑在小學的六年:他欺負陸鶴,被媽媽打了一頓;蔣一輪喜歡白雀,他們互相寄信,讓桑桑給他們傳;他認識了秦大奶奶,幫助奶奶干活,陪伴秦大奶奶;學校來了“江南小蠻子”細馬,桑桑不與別的同學一樣欺負他,與他一起做朋友;杜小康家原來是最有錢的,就因為他們的輪船翻了,成了最窮的,還欠了人家很多筆錢,家里的那扇紅門都賠給人家了;
白雀姐姐要走了,把蔣一輪與她的信全贈給了桑桑;桑桑得了鼠瘡,桑喬找了好多家醫(yī)院,才把他的病治好。讀了這本書,我懂了我們看到他人需要幫助,就要幫助他們,我們不能欺負別人,要與被人好好相處。
草房子讀后感范文13
文/艾地
這一章節(jié)講的是秦大奶奶喜歡這塊地,校長不讓他在這里,想盡辦法把他趕走,秦大奶奶總是很倔強,不走。校長又在別處蓋了一間房子,用一個木板把秦大奶奶抬過去,到了夜里,秦大奶奶又跑回來。來回都是這樣,校長他們也煩了,就不管他了。有一個叫喬喬的女孩,忘了上課,看見河里有一個花,就奮不顧身的跳進河里,花沒弄到,自己也陷入了危險中。秦大奶奶看見了喬喬,把她救了上來。有一天,秦大奶奶看見油麻地小學的一個南瓜在河里,想下去把南瓜弄上來,誰知腳下一滑,掉進了水里,淹死了。
秦大奶奶真是一個倔強、樂于助人的人。
草房子讀后感范文14
在這本書中令我影響最深的人物是桑桑,桑桑是個十分調(diào)皮的小男孩,他喜歡做一些令人哭笑不得的事情,在小學六年的生涯中,他做了許多令我難忘的事情。而且,他還嘗過了許多的酸甜苦辣的事情,當然,他也在這些事情中慢慢的學會了:尊嚴,善良,頑強……還有一個男孩,叫做陸鶴,別人都喜歡叫他禿鶴,在他的心里,充滿了無助,孤單,所以,他經(jīng)常在碼頭最低的石階上默默地發(fā)呆,流淚,因此,他十分渴望的得到別人對他的一個“微笑”、他的自尊。
禿鶴是一個十分孤獨的男孩。
讀完了這本書,它讓我懂得了許多的道理,這多我來說,十分重要。
草房子讀后感范文15
讀完了這本書,我認識了又淘氣又活潑的桑桑,孝順父母的細馬,因為頭上光禿禿而被大家叫成禿鶴的陸鶴,作者曹文軒把每一個角色都寫得與真實的一樣,事情也是的。
我找到了一段關于景色描寫的一段,位于第二百頁的最后一段:夕陽正將余暉反射到天上,把站在磚堆頂上的細馬映成了一個細長條。余暉與紅磚的顏色融在一起,將細馬染成濃濃的土紅色……
這一段利用夕陽的景色去襯托細馬的心情,我記得,在這段話的前面,說了邱二媽一直在那里撫摸那些紅磚,就猶如像在撫摸寶貝似的。而且,景色的描寫也十分優(yōu)美。
在這一本書里,作者不僅僅寫了景色,也寫了很多對人物的描寫,十分得生動,有趣,所以,我非常喜歡看這一本書。
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