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  • 初一讀后感

    時(shí)間:2020-10-22 12:17:42 讀后感 我要投稿

    初一讀后感范文

      當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的初一讀后感范文,希望能夠幫助到大家。

    初一讀后感范文

    初一讀后感范文1

      清爽的春風(fēng)吹遍神州,這個(gè)時(shí)節(jié)捧著小說看,真的很愜意,于是,我津津有味地“啃”完了一本“大故事牽小故事,小故事連大故事”的《天方夜譚》。

      《天方夜譚》是世界各國人民熟知的阿拉伯經(jīng)典文學(xué)作品。是一個(gè)幻想故事世界,人們一看,便會(huì)在此盡情遨游,還會(huì)有峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明的奇感!定會(huì)讓你在字 里行間流連忘返!我覺得這《天方夜譚》里的故事有好有不好,比如說《漁夫朱德爾的奇遇》就屬于不好,朱德爾是靠力量和運(yùn)氣來獲得幸福的,但《阿拉丁的神 燈》就是屬于好一類里的,因?yàn)榘⒗】康氖且活w不氣餒、勇敢的一顆心來奪得幸福的。

      我之所以喜歡阿拉丁這個(gè)人物,因?yàn)榘⒗∈且粋(gè)只知道吃喝玩樂的窮小孩,一次偶然的機(jī)會(huì), 在一個(gè)魔發(fā)師的引導(dǎo)下,他得到了一盞神燈。在自己的努力下,他過上了幸福的生活。我覺得人不僅要靠運(yùn)氣,還要靠自己的智慧,不然的話,一旦失去了神燈,就沒辦法了。

      阿拉丁的智慧表現(xiàn)在,他失去了神燈后,依然憑借自己的智慧殺死了魔發(fā)師,奪回了神燈。《阿拉丁神燈》讓我知道了做人要善良,樂于助人,面對(duì)困難,要機(jī)智應(yīng)付,從容面對(duì)。

      總之,這本書里的童話故事讓我領(lǐng)悟到:做人要誠實(shí),不能占別人的便宜,應(yīng)該自己努力爭(zhēng)取。也明白了遇到問題時(shí)不要緊張,害怕,只要努力,任何困難都有解決的辦法。我想:我們努力應(yīng)該讓自己的能力得到淋漓盡致的發(fā)揮,讓我們的生命充滿奇跡!

    初一讀后感范文2

      我翻開課本,看見《只有一個(gè)地球》這一課。讀后 ,我深深懂得了地球,這位人類母親的苦衷。

      地球現(xiàn)在的年齡大約是45億歲,重約60萬億噸。科學(xué)家認(rèn)為,如果地球沒有任何外來因素的干擾,將永遠(yuǎn)存在下去。然而,地球無法逃避人們的干擾,它有誕生的一天,也就會(huì)有死亡的一天。在地球上,陸地的面積僅占地球面積的29%左右。然而,現(xiàn)在這不大的比例中,海拔20xx米以上的高山和高原卻占據(jù)著陸地面積的11%。至于海拔1000米的山地,竟占據(jù)著陸地面積的28%以上,共約4200萬平方公里,相當(dāng)于整個(gè)亞洲的面積。如果加上低山和丘陵,地球的陸地上可以說到處布滿了山。

      當(dāng)我讀到我們的地球“太容易破碎”時(shí),我心潮起伏,不禁浮想聯(lián)翩起來。

      不知從什么時(shí)候起,我們耳邊很少聽到清脆的鳥鳴聲了,我們的眼前很少看見自由飛翔的鳥群了。鳥在捕捉、運(yùn)輸、販賣的過程中,生存與死亡的比例是1:20。也就是說,每有一只鳥上市,就要付出20只鳥死亡的代價(jià)。這樣下去,將來地球上可能只剩下唯一的動(dòng)物——人。

      “保護(hù)動(dòng)物吧”聽,地球在哀鳴!罢鋹蹌(dòng)物吧”聽,地球在呻吟,F(xiàn)在,讓我們共同愛護(hù)人類的家園吧

    初一讀后感范文3

      《愛的教育》——這真是一本無與倫比的、能夠感動(dòng)任何人的書!

      當(dāng)你看完這本書后,你就會(huì)深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動(dòng)、一言一行,是否造成過不好的影響;是否破壞了與他人珍貴的友誼;是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷。

      像最后的每月故事《海難》中寫道“‘要那個(gè)小的(“小的”指小男孩,即馬里奧)!船已經(jīng)超載了,要那個(gè)小的!’水手喊”,馬里奧不是沒有生的機(jī)會(huì),但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時(shí),他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受傷時(shí)給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的機(jī)會(huì),他死留給自己,把生送給同伴。因?yàn)轳R里奧知道,別人也許更比他需要“生”。

      即使已經(jīng)過去了四十四年,恩里科的父親也不忘他的小學(xué)老師,還專程來看望他,并像小時(shí)候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親!我頓時(shí)覺得恩里科很幸福,它擁有如此博學(xué)多識(shí)、如此溫文爾雅的父親!

      恩里科的同學(xué)們也很團(tuán)結(jié)!正直的卡羅內(nèi),勤勞的柯萊蒂,用功的斯塔爾迪,勇敢的羅貝蒂,可愛的小泥瓦匠,品學(xué)兼優(yōu)的德羅西。這是一群多么友善的好伙伴!

      我現(xiàn)在想把這本書珍藏起來,希望在多少年之后,我還能把它找出來,重新閱讀這本書,從新感受從這本書中透露出的對(duì)國家、對(duì)朋友、對(duì)親人、對(duì)任何人的愛!

    初一讀后感范文4

      我說著中國話;我寫著方塊字;我學(xué)著中國史;我食著中國菜;我聽著東方紅……我撫摸著中國的氣息,在這東方的熱土中快樂著。我是中國人,我有中國夢(mèng)。

      從古至今,能有哪個(gè)國家能與中國媲美?這個(gè)美麗而又神秘的文明古國,蘊(yùn)含著無窮無盡的寶藏:四大發(fā)明、戰(zhàn)國時(shí)期的曾侯乙編鐘、古典而又高雅的'青花瓷……

      中華文明是世界古代文明中始終沒有中斷,連續(xù)5000多年發(fā)展至今的文明。中國民族在漫長歷史發(fā)展中形成的獨(dú)具特色的文明傳統(tǒng),深深影響了古代中國,也深深影響著當(dāng)代中國。

      還記得1999年11月20日凌晨6點(diǎn),中國第一艘無人航天飛船飛上湛藍(lán)的天空時(shí),我們心中的喜悅嗎?在那一時(shí)刻起,中國站了起來,不再是外國人口中的“東亞病夫”,從嫦娥奔月的傳說,到莫高窟上的“飛天”,從屈原面對(duì)天空發(fā)出的“天問”,到萬戶乘坐47只火箭飛向空中。我們付出了多少努力,揮灑了多少汗水,為的就是這一刻!我們終于圓了幾千年來的飛天夢(mèng)。作為一個(gè)中國人,我感到無比的驕傲,無比的自豪!

      我的中國夢(mèng)很簡單,只是想要國泰民安,少些戰(zhàn)爭(zhēng),少些糾紛。好讓我們這祖國的未來好好學(xué)習(xí),長大為國出力。

      旭日東升,新的陽光在沖散陳腐氣息,迎接我們的是一個(gè)新世紀(jì)的中國,煥然一新的中國。歷史在悄然逝去,心中的熱情卻不曾冷卻。我的中國夢(mèng),總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    初一讀后感范文5

      海倫·凱勒,一個(gè)生活在無聲無光的殘疾人,可她卻以優(yōu)異的成績,堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力考進(jìn)了哈佛大學(xué),創(chuàng)造了奇跡。翻開《海倫·凱勒自傳》細(xì)細(xì)品讀,靜靜地看完海倫的一生,我被深深地震撼了。 海倫·凱勒,這個(gè)盲、聾、啞的殘疾人,誰能想到,她竟會(huì)以優(yōu)異的成績,成為第一個(gè)步入哈佛大學(xué)的女學(xué)生,打破了“哈佛大學(xué),男孩子的學(xué)!边@一傳統(tǒng)理念,成為美國十大英雄偶像之一,創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。

      看完這本書,我不禁反思自己:我每天都生活在有聲有光的世界里,能看到許多美好的東西,卻不把心思放在學(xué)習(xí)上,而海倫呢?雖然看不到,聽不到,可她卻努力學(xué)習(xí)。再看看自己,遇到困難,立馬退縮,而海倫卻是勇敢的向困難挑戰(zhàn)。海倫都能做到這些,我為什么就不能呢?我們每個(gè)人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),要堅(jiān)持不懈,要持之以恒,要不怕困難,向困難挑戰(zhàn)。

      現(xiàn)在,就讓我們靜下心來,把不好的一切拋棄,把心思放在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)海倫·凱勒那勇于向困難挑戰(zhàn)、不怕困難,努力學(xué)習(xí)的精神吧。

    初一讀后感范文6

      當(dāng)我讀完《愛的教育》這本書時(shí),心里好像燃起了一團(tuán)溫暖的火爭(zhēng),書中那些勇敢、善良、正義、知錯(cuò)就改的形象不斷地浮現(xiàn)在我的腦海中。善良正義的卡隆,總是得第一的德羅西,勤勞刻苦的可萊諦,孝順父母的波列科西,酷愛讀書的斯代,還有每月故事里的那些少年們,愛國的倫巴第少年、鼓手孝順懂事的小抄寫員朱利奧,為了救祖母而獻(xiàn)出自己生命的費(fèi)魯喬。這些故事讓眼淚幾次涌上我的眼眶,心里受到了很大的震動(dòng)。

      這本書并沒有華麗的語言,也沒有太緊張刺激的情節(jié),但那些平凡而又真實(shí)的故事,這些故事讓我感受到了各種偉大的愛——友情、新情、師生情等等,處處流淌著溫馨或濃郁的真情,F(xiàn)在,我終于明白了,一個(gè)人最重要的就是心中一定要有愛,只有這樣才能在犯錯(cuò)之后及時(shí)改正錯(cuò)誤。

      在我的身邊,也有幾個(gè)這樣的人,成績優(yōu)秀的袁婕,孝順父母的厲雯,酷愛讀書的張麗揚(yáng),幫助同學(xué)的陸葉。她們都是我的榜樣,我要向他們學(xué)習(xí)。

      這些發(fā)生在他們身上的故事讓我深深地感受到愛的力量,并且,我還明白了,其實(shí)愛就在我們身邊,只要我們也懷有一顆善良的愛心,就一定可以感受得到,讓我們身邊的每一個(gè)人都能享受在愛的懷抱里,這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪。

    初一讀后感范文7

      讀了《假如給我三天光明》,我才知道作者海倫·凱勒是一位了不起的女性。她19個(gè)月大時(shí)得了一場(chǎng)怪病使她高燒不退,病好后,她失去了視力和聽力,甚至不會(huì)說話了,但她沒有向命運(yùn)屈服,勇敢地跟命運(yùn)抗?fàn),后來在家庭教師沙利文小姐的幫助下,她學(xué)會(huì)了感受大自然,還學(xué)會(huì)了說話,她掌握了五中語言。24歲時(shí)畢業(yè)于哈佛女子學(xué)院,后來又寫書、演講,參與殘疾人福利事業(yè),取得了很大的成就,為社會(huì)、為人類做出了貢獻(xiàn)。

      海倫·凱勒身患多種殘疾,卻能取得如此成就,真的很令人感動(dòng),也很令人欽佩。她被譽(yù)為19世紀(jì)最偉大的女性,當(dāng)之無愧。她以頑強(qiáng)的毅力,客服重重困難,最后也戰(zhàn)勝了命運(yùn),改變了自己的人生。她這種不屈不撓、樂觀向上、積極進(jìn)取的精神,太值得我們學(xué)習(xí)了。

      作為盲人,對(duì)失去視力自然是最有深切感受的,所以,海倫問大家:“假如你的眼睛馬上就要瞎了,只給你三天的光明,你會(huì)做些什么?”

      光陰似箭,日月如梭,人的一生是短暫的。但我們應(yīng)該如何度過我們的一生呢?我們能為這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)什么呢?我們能在這個(gè)世界上留下一點(diǎn)什么痕跡呢?我們要好好向海倫·凱勒學(xué)習(xí),不怕困難,樂觀生活,積極向上,不斷進(jìn)取,作為學(xué)生,我當(dāng)然要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

      海倫的精神激勵(lì)我勇往直前,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

    初一讀后感范文8

      當(dāng)看完這本書的時(shí)候,我忍不住再看了一遍,在對(duì)待孩子的教育問題上我們家長總是以我們的眼光來看待問題。

      其實(shí),每個(gè)孩子都有不同的個(gè)性和發(fā)展需求,這時(shí)就需要我們耐心細(xì)致地聆聽與觀察,對(duì)于孩子在成長過程中的變化,我們家長要格外關(guān)注。面對(duì)孩子出現(xiàn)的問題,也需要我們家長獨(dú)具慧心,認(rèn)真對(duì)待孩子出現(xiàn)的各種問題,千萬不要用通常的標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)去要求孩子。往往我就在這方面做的不夠正確,總是以自己看待事情的角度來要求孩子,抹殺了孩子自己解決問題的思維和自信。對(duì)待孩子也沒有那么耐心,常常是以自己的情緒來左右了孩子的想法。

      當(dāng)看到這本書時(shí),我就覺得好多專制的事情都正是我正在做的,我想我要改變自己的一些做法,以孩子的視角看世界,以孩子的視角看待孩子,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步很大,跟孩子做朋友,跟孩子比成長。一個(gè)人如果沒有獲得好的家庭教育,學(xué)校教育多半很難在他身上正常實(shí)現(xiàn)。

      用愛的眼光來觀察孩子,用愛的語言鼓勵(lì)孩子,對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心,少一些批評(píng),這才是她成長的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    初一讀后感范文9

      六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。

      “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

      曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。

      一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母!。

    初一讀后感范文10

      今年暑假,我讀了一本書,叫《愛的教育》。讀完后,我深有感觸。

      《愛的教育》是一個(gè)叫安利柯的小學(xué)生的日記,但他寫出了人間最樸實(shí),最平常,最感人的真情,讓我對(duì)愛有了更深的理解。書中有安利柯的許多同學(xué),有助人為樂的卡隆,有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代洛西,無賴的弗蘭諦,可憐的貝諦。其中,我歸喜歡的是助人為樂、保護(hù)弱者的卡隆,因?yàn)榭酚谥,不求回?bào),我們要學(xué)習(xí)卡隆不求回報(bào),樂于助人,保護(hù)弱者的精神。生活中,有許多人十分可憐無助,像有困難的同學(xué),為了孩子乞討的母親,他們是多么地痛苦,我以后要多多伸出援助之手,即使就給人一句安慰,一塊錢,別人也會(huì)萬分感激你。我不由地想起文圣孔子的一句名言:愛人者人人愛之,敬人者人人敬之。這句話是多么地有道理啊!我還喜歡卡隆的行為,我對(duì)他十分敬佩。書中有一段關(guān)于卡隆的故事:弗蘭諦欺侮克洛西,笑話他的母親駝背,克洛西忍無可忍,飛起墨水瓶砸向弗蘭諦,沒想到打中了老師。老師生氣地問誰干的,卡隆竟然站起來為克洛西頂錯(cuò)。多么高尚的行為!一般我們犯錯(cuò),都是不肯承認(rèn)。而他舍己為人,為克洛西頂錯(cuò),這是常人所做不到的。所以我喜歡卡隆。

      從這本《愛的教育》中,我悟到了真愛,讓我感受到人們是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助!多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛吧!讓更多無助的人感受到愛的溫暖!我要抱有一顆愛心,對(duì)痛苦無助的人多一點(diǎn)關(guān)心,對(duì)他人多一點(diǎn)誠心。這是我讀《愛的教育》最大的體會(huì)。

    初一讀后感范文11

      《好媽媽勝過好老師》這本書是我和孩子一起讀完的,說實(shí)話,孩子對(duì)這本書的體會(huì)和感受比我要深刻得多。

      這本書好多內(nèi)容在理論上我都非常贊同和欣賞,可在自己教育孩子的實(shí)際行動(dòng)中,往往不能堅(jiān)持,一遇上孩子不聽話和不順心的事,就容易急躁、發(fā)脾氣,這時(shí),宇辰就會(huì)跟我說:“媽媽,你看書中的好媽媽是如何和圓圓姐姐一起溝通、一起解決問題的。我們是孩子,難免會(huì)犯錯(cuò),需要最多的就是媽媽的耐心和溫柔!焙⒆拥脑捥嵝蚜宋遥o我的感觸最深,F(xiàn)在再遇到這樣的情形時(shí),我會(huì)盡量先讓自己的心平靜下來,更多地從孩子的角度去考慮問題,孩子也比以往更愿意和我講一些在學(xué)校發(fā)生的和自己生活中認(rèn)為有趣的事。多交流、多溝通,這是孩子和家長之間解決問題的最好辦法。

      現(xiàn)在宇辰在很多方面也總拿自己和圓圓姐姐做比較,他經(jīng)常對(duì)我說自己能夠和姐姐一樣堅(jiān)持閱讀各類書籍,上課專心聽講,能夠獨(dú)立完成作業(yè),懂禮貌,長大爭(zhēng)取像姐姐一樣優(yōu)秀。

      《好媽媽勝過好老師》真是本好書,不光當(dāng)父母的要看,也值得孩子讀一讀。

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