《云朵上的學(xué)!纷x后感
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編精心整理的《云朵上的學(xué)校》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《云朵上的學(xué)!纷x后感1
寒假里,媽媽給我買了一本書——————《云朵上的學(xué)!。
云朵上的學(xué)校主要講了笑臉貓的好朋友球球老老鼠突然失蹤了,笑臉貓?jiān)诖浜珗@找了找,沒(méi)找到,于是笑臉貓去了墓地,也沒(méi)看到球球老老鼠,倒是看見(jiàn)了鬼影子,笑臉貓開始有點(diǎn)兒害怕,笑臉貓看見(jiàn)了一個(gè)穿白衣服的影子向天上飄,一個(gè)影子向地獄飄,剛才笑臉貓一直顧著追影子,沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出了墓地。
第二天清早,山林百鳥齊鳴,笑臉貓?jiān)谝魂嚰怃J的鳥叫聲中醒來(lái),他看見(jiàn)除了一座又高又大的古鐘之外,什么也沒(méi)有,仔細(xì)一看鐘下那個(gè)圓鼓鼓的東西很像球球老老鼠,突然,笑臉貓也被卷到了古鐘里,這次力氣的經(jīng)歷,讓笑臉貓和球球老老鼠發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)!贫渖系膶W(xué)校,這所學(xué)校里的孩子可以跟小鳥和青蛙一起學(xué)飛翔和蛙泳,夜里,蜜兒老師會(huì)把孩子的夢(mèng)收進(jìn)兩個(gè)不同的袋子里,黑色的裝噩夢(mèng),粉色的裝好夢(mèng),蜜兒老師讓古代來(lái)的花臉獸一起陪孩子們找喝水的源頭,認(rèn)識(shí)各種食物,蜜兒還讓孩子們謝了很多書,其中有一本關(guān)于太陽(yáng),《我的太陽(yáng)》,蜜兒看了以后,夸他們才華橫溢還有一本叫《水的故事》。直到孩子們想回家了,蜜兒老師用魔法把他們變了回去。
《笑貓日記》這一系列的書實(shí)在太好看了。
《云朵上的學(xué)!纷x后感2
我相信大家看到這本書的題目肯定很奇怪,云朵上怎么會(huì)有學(xué)校呢?其實(shí)我也很奇怪,接下來(lái)就讓我們一起去書的海洋里探索吧!
原來(lái),小白的主人—蜜兒,在云朵上的學(xué)校當(dāng)老師。有一天,笑貓發(fā)現(xiàn)球球老老鼠不見(jiàn)了,他怎么找都找不到,終于,笑貓?jiān)谝蛔喷娎镎业搅饲蚯蚶侠鲜,球球老老鼠說(shuō):“我在古鐘下方的玻璃門看見(jiàn)了一個(gè)水晶球,當(dāng)我跳進(jìn)去時(shí)就失去了知覺(jué),當(dāng)我恢復(fù)了知覺(jué)時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)和小白女主人長(zhǎng)得一樣的一個(gè)人!庇谑,他們?nèi)フ倚“,可是小白和女主人都不在,這時(shí),球球老老鼠的一個(gè)子孫,把它們帶到了云上的學(xué)校。
在這里,孩子們可以自由自在的在草地學(xué)習(xí),不像我們一樣在教室里筆直的坐著。而且,學(xué)生們還可以在玩中學(xué),學(xué)中玩,根本不像現(xiàn)在一樣,枯燥,讓人不想聽(tīng)。并且老師也不會(huì)像現(xiàn)在一樣,只是一味的向孩子們灌輸知識(shí),而是給孩子們更多的歡樂(lè),在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)習(xí)。
如果,我能在云朵上的學(xué)校上學(xué),那該多好呀!我也希望家長(zhǎng)們不要光訓(xùn)斥孩子們,而要幫孩子們,比如孩子寫不出作文,家長(zhǎng)要幫孩子,教他怎么寫,希望家長(zhǎng)們可以改一下自己的脾氣。
《云朵上的學(xué)校》讀后感3
幾天前,我買了一本叫《云朵上的學(xué)!返臅,回家后就津津有味地看了起來(lái),過(guò)了兩天后,我看完了,但還是讓人回味無(wú)窮啊!
書本里有著這樣的故事:在母親節(jié)當(dāng)日,笑貓的好朋友球球老老鼠失蹤了。而正是因?yàn)檫@失蹤案,讓笑貓發(fā)現(xiàn)了一所云朵上的學(xué)校,學(xué)校的主人居然是貴賓狗小白的女主人:蜜兒。這所學(xué)校充滿了魔力。學(xué)生們競(jìng)?cè)皇且驗(yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而常常做噩夢(mèng)的孩子,但在這??jī),他們歡樂(lè),他們高興,有神奇的花臉獸和待人親蜜的仙鶴與其相伴,還有大自然課堂和創(chuàng)意作業(yè),沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有煩惱,只需在大自然里探索、思考,多么美好。
。≡诿β涤谧鲎鳂I(yè)的孩子快回頭看看,藍(lán)天、白云是多么的美!別只顧在埋頭看書了,快出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧,來(lái)給西季的畫添上笑臉!
。科鋵(shí)還有許多東西、事物你沒(méi)注意,那請(qǐng)回頭看看,從中也許是你最想要的課堂。
《云朵上的學(xué)!纷x后感4
這周我讀了楊紅櫻的《笑貓日記之云朵上的學(xué)校》。這本書,說(shuō)的是在高高的天邊的云朵上有一座學(xué)校,說(shuō)得是許多做噩夢(mèng)的孩子和一位仙女來(lái)到了云朵上的學(xué)校,在那里發(fā)生了許多事情。
仙女在大自然中給孩子們上課,在畫板上畫畫,這位仙女就是小白的女主人。這位仙女給了孩子們快樂(lè),而在我們這個(gè)世界里,每一位老師都會(huì)把孩子們帶進(jìn)課堂,讓他(她)們?cè)谡n本里學(xué)習(xí)知識(shí),但我覺(jué)得在大自然里比在課堂里學(xué)有趣得多。最后在仙女的指導(dǎo)下寫了一本書,《我的太陽(yáng)》,仙女看了這本書以后,夸他們才華橫溢,并準(zhǔn)請(qǐng)她們?cè)賹懸槐緯小端墓适隆。他們都是因(yàn)閷W(xué)習(xí)不好常做噩夢(mèng)的孩子,沒(méi)想到仙女會(huì)這樣夸他們。
我感覺(jué)仙女有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們優(yōu)點(diǎn)的眼睛,也許這就是促使孩子們學(xué)得這么快的原因吧!他們經(jīng)歷了許多美好的事情。直到孩子們想家了,那位仙女叫孩子們閉上眼睛,然后用魔法把他們送回了自已的家。
那位仙女名叫蜜兒,每天晚上她都會(huì)撐著一把美麗的油紙傘,穿著白色的蕾絲紗裙飛向星空,雖然我們看不到她,但假如你仰望天空,可能她正在你的身邊,或在你們家的屋頂上,向著你們微笑!
《云朵上的學(xué)!纷x后感5
在這個(gè)快樂(lè)的暑假,我讀了許多書,其中,有一本書讓我受益匪淺、回味無(wú)窮。
這本書書名是《笑貓日記:云朵上的學(xué)校》。這本書的作者是楊紅櫻。這本書給我們介紹了許多知識(shí)點(diǎn),全都是我沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),在書里都細(xì)細(xì)講解了?赐旰,我非常想到云朵上的學(xué)校去。里面的老師在給孩子上課時(shí),最喜歡讓孩子們談?wù)勊麄冏约旱陌l(fā)現(xiàn)。
鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)地去探索和發(fā)現(xiàn),能很好地激發(fā)孩子們的好奇心,而有了好奇心,孩子們就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中,孩子們的`求知欲能達(dá)到最大程度滿足。老師身旁的孩子們,為什么原來(lái)在學(xué)校里都是不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子?這是因?yàn)椴簧賹W(xué)校里都是傳統(tǒng)的教學(xué)方法就是把知識(shí)簡(jiǎn)單地灌輸給孩子們,這樣做的結(jié)果就是讓孩子們的好奇心一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地喪失。
所以,現(xiàn)在許多孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)不是因?yàn)楫?dāng)今孩子態(tài)度不好,不想學(xué)。而是因?yàn)閷W(xué)校那單一的教學(xué)方法。應(yīng)該是讓孩子們?nèi)ハ虼笞匀粚W(xué)習(xí),這樣,相信孩子們會(huì)變的很聰明。
這就是我從這本書中悟出的感想和道理。
《云朵上的學(xué)!纷x后感6
這個(gè)假期我讀的書是笑貓日記之云朵上的學(xué)!,F(xiàn)在,就讓我來(lái)給大家介紹介紹這本書吧。
當(dāng)初夏的陽(yáng)光將這座城市變成一座美麗的綠城的時(shí)候,球球老老鼠的一個(gè)子孫為我們帶來(lái)了一個(gè)令大家驚嘆不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學(xué)校里。這是一所充滿了魔力的學(xué)校。神秘的蜜兒老師讓孩子們感到這個(gè)世界到處都有值得去探索的秘密。從古代穿越而來(lái)的花臉獸,陪伴孩子們?nèi)ふ液恿鞯脑搭^;仙鶴帶領(lǐng)孩子們飛越雪山,穿過(guò)一朵又一朵云彩,讓孩子們?cè)谔剿髦胁粩嗍斋@著知識(shí)、自信與快樂(lè)……這些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢(mèng)連連的孩子,在這里都變得快樂(lè)無(wú)比。
當(dāng)我在讀這本書的時(shí)候,我讀著讀著,就以為自己試是書中的一個(gè)角色,此時(shí),我的心中有羨慕,有感動(dòng),有向往……這本書讓我真正的找到了童真、童年、童趣。這個(gè)假期,我覺(jué)得我讀了一本好書。
《云朵上的學(xué)校》讀后感7
前幾天,我看了云朵上的學(xué)校。這本書是楊紅櫻阿姨新出的書,好看極了。
它主要講了初夏,球球老老鼠的一個(gè)子孫,為我們帶來(lái)了一個(gè)令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學(xué)校里。
這是一所充滿了魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢(mèng)連連的孩子,在這里都變得快樂(lè)無(wú)比。可是,孩子們究竟是怎么來(lái)到云朵上的學(xué)校的呢?從古代穿越而來(lái)的花臉獸和長(zhǎng)生不老的仙鶴們最終又把孩子們帶到哪里去?隨著我和球球老老鼠的進(jìn)一步探究,一個(gè)又一個(gè)更加驚人的秘密漸漸浮出水面……
在那里面的大人,只會(huì)讓孩子們無(wú)休止境的讀書,讓孩子們討厭讀書、厭倦讀書。而這座云朵上的學(xué)校,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí),使他們喜歡上讀書。所以,我希望那些大人可以讓孩子在歡樂(lè)中學(xué)習(xí),讓他們喜歡上讀書。
《笑貓日記——云朵上的學(xué)校》是一本非常好的書,看了之后保證你們會(huì)有很多的收獲。
《云朵上的學(xué)!纷x后感8
暑假里,我讀了一本書叫《云朵上的學(xué)!。讀完這本書后,我覺(jué)得這本書不像是一本普通的書,而是一本打開童心與幻想之路大門的書。
這所學(xué)校是由“神秘的蜜兒”在一座高聳的山上建的,學(xué)校里只有二十來(lái)個(gè)孩子,一個(gè)老師,那就是小白的女主人——蜜兒。這些孩子原來(lái)全都是不開心的孩子,或者是不愿學(xué)習(xí)的孩子,這些孩子來(lái)到云朵上的學(xué)校之后卻非常愛(ài)學(xué)習(xí),開心無(wú)比,再也不做噩夢(mèng)。這都是蜜兒老師的功勞,她跟別的老師的教育方式不一樣,特別有愛(ài)心。那里的課不在教室上,而是在大自然中上,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。孩子們還能和鳥兒一起飛翔,和青蛙一起游泳,跟蜜兒老師和花臉獸去探尋河流的源頭……
就連那里的早餐也都是蜜兒老師親手做的,有熱氣騰騰的紅嘴胡桃、黃母雞下的熟雞蛋、奶牛擠出來(lái)的牛奶,花樣繁多。
我覺(jué)得爸爸媽媽們不能再讓孩子無(wú)休止境的讀書,應(yīng)該讓我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí),用自己的方式愛(ài)上讀書。
讀完這本書后,我特別羨慕那些在云朵上的學(xué)校里上學(xué)的孩子們,我多么想在云朵上的學(xué)校上學(xué)啊!同學(xué)們,你們是不是也很想去呢?
《云朵上的學(xué)!纷x后感9
你們知道楊紅櫻阿姨寫的《云朵上的學(xué)校》嗎?我猜你們是知道的吧!接下來(lái)我給你們講講吧!
我先給你們講講這本書的主要的內(nèi)容:初夏,球球老老鼠的一個(gè)子孫為我們帶來(lái)了一個(gè)令大家驚嘆不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學(xué)校里。這是一所充滿魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢(mèng)連連的孩子,在這里都變得快樂(lè)無(wú)比?墒,孩子們究竟是怎么來(lái)到云朵上的學(xué)校的呢?從古代穿越而來(lái)的花臉獸和長(zhǎng)生不老的仙鶴們最終又把孩子們帶到哪里去?
主要內(nèi)容講完了,接下來(lái)我來(lái)講講神奇的地方吧!小白的女主人------蜜兒是一位神奇的女老師,她讓孩子們快樂(lè)無(wú)比。蜜兒有兩個(gè)口袋,一個(gè)是裝噩夢(mèng)的黑口袋,另一個(gè)是裝好夢(mèng)的粉紅色口袋。
這時(shí),我才回來(lái)自己的世界來(lái),我真想從新回到書里的世界來(lái)!你喜歡這本《云朵上的學(xué)校》嗎?
《云朵上的學(xué)!纷x后感10
這個(gè)寒假我讀了一本書名字叫:《笑貓日記----云朵上的學(xué)!贰_@本書主要的人物有:小白、蜜兒(小白的女主人)、花臉獸、仙鶴、笑貓、球球老老鼠,這本書是一天一天的。每一天的前面都有時(shí)間、天氣和心情。怎么樣是不是很感興趣呀,讓我來(lái)給你講一講主要內(nèi)容吧。
一天,笑貓和球球老老鼠,來(lái)到了笑貓的朋友小白的女主人開在純白的云朵上的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校是很神奇的,那里有仙鶴和吃花的花臉獸,笑貓他們跟他們一起游玩。并跟這這上面的孩子一起上課。以前這些孩子是不快樂(lè)的,但是他們來(lái)到這時(shí),跟著花臉獸和仙鶴一起快樂(lè)的游玩時(shí),變得快樂(lè)了。他們還在快樂(lè)中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
雖然現(xiàn)在沒(méi)有建在云朵上的學(xué)校,不過(guò)可能在不久的將來(lái)會(huì)有的。
《云朵上的學(xué)!纷x后感11
《笑貓日記之云朵上的學(xué)!返膬(nèi)容是:老老鼠的一個(gè)子孫告訴我們一個(gè)令人震驚的消息:在西山山脈的最高峰上,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他那神秘的女主人——蜜兒,就在這所學(xué)校里。這是一所有魔力的學(xué)校。這些曾在學(xué)習(xí)壓力下不快樂(lè)的孩子們都開心無(wú)比。但是,孩子們?cè)趺吹竭@所學(xué)校呢?從古代來(lái)的花臉獸和仙鶴們帶孩子們找水源。
我一開始看到書名就十分驚奇云朵上的學(xué)校?有意思!將它買下來(lái)了。那些孩子們真可憐,被學(xué)習(xí)壓力小噩夢(mèng)連連。一個(gè)女孩子來(lái)云朵上的學(xué)校之前一個(gè)字也寫不出來(lái),來(lái)云朵上的學(xué)校都能寫論文了,真神了!
云朵上的學(xué)校和普通學(xué)校完全不同,普通學(xué)校只給孩子們紙上談兵云朵上的學(xué)校是讓孩子們自己去發(fā)現(xiàn)。笑貓日記真是溫暖童年的“心靈雞湯”呀!就想楊紅櫻說(shuō)的那句話“用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心”。
我喜歡《笑貓日記——云朵上的學(xué)校》里的每一個(gè)角色,但我更愛(ài)《笑貓日記》。
《云朵上的學(xué)!纷x后感12
這本書講的是笑貓?jiān)趯ふ仪蚯蚶侠鲜蟮倪^(guò)程中來(lái)到一座房子里,那里只有一座倒著走的古鐘,笑貓?jiān)谀抢镆馔獍l(fā)現(xiàn)了球球老鼠,可是他們卻被狂風(fēng)卷到了天空,摔了下來(lái)。后來(lái)球球老老鼠告訴笑貓他在古鐘的水晶球里的所見(jiàn)所聞,于是,他們決定到小白的女主人家一探究竟,可是他們竟然不在家。
第二天,球球老鼠從一個(gè)他的子孫得到了小白和他的女主人的消息,他們竟然在西山山脈的最高峰的云朵上的學(xué)校里.那只老鼠帶著他們來(lái)到了西山山脈的最高峰,就告辭了,可是他們?cè)趺匆舱也坏椒屙敚驮谒麄兓倚膯蕷獾臅r(shí)候,一陳狂風(fēng)把他們卷到了云朵上學(xué)校,于是他們就開始跟蹤小白的女主人。他們發(fā)現(xiàn)小白的女主人其實(shí)是個(gè)神秘的女老師,他們經(jīng)常出門旅行就是來(lái)這里上課,來(lái)這里上課的孩子曾經(jīng)都是惡夢(mèng)連連的孩子,可是來(lái)到這里卻變的快樂(lè)無(wú)比,因?yàn)閯e的學(xué)校只是在教室里生硬的給孩子們灌輸知識(shí),而這里卻鼓勵(lì)孩子們?nèi)ゴ笞匀焕锾剿、學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得雖然這本書寫的不一定是真的,但它寫出了學(xué)校錯(cuò)誤的教育方式,而這個(gè)云朵上的學(xué)校,是每個(gè)孩子心里都所期盼的。
《云朵上的學(xué)!纷x后感13
暑假里,我讀了一本書叫——————《云朵上的學(xué)校》。這本書能夠使我開發(fā)奇想,想象自己和書里的主人公一樣,在森林和天空中尋找著快樂(lè)......
舉止優(yōu)雅的富貴犬小白;神秘的女老師蜜兒;神奇的動(dòng)物花臉獸;翩翩起舞的仙鶴;愛(ài)笑愛(ài)觀察的笑貓和不好不壞球球老老鼠都深深的印在了我的腦海里,就連晚上做夢(mèng)的時(shí)候都會(huì)夢(mèng)到呢!
主要講了:當(dāng)初夏的陽(yáng)光將這座城市變成美麗的綠城時(shí),球球老老鼠的一個(gè)子孫為我們帶來(lái)了一個(gè)令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰上,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他的女主人——————蜜兒老師,就在這所學(xué)校里。這是一所充滿了魔力的學(xué)校。神秘的蜜兒老師讓孩子們感到這個(gè)世界到處都有值得去探索的秘密。從古代穿越而來(lái)的花臉獸,陪伴孩子們?nèi)ふ液恿鞯脑搭^;仙鶴帶領(lǐng)孩子們飛越雪山,穿過(guò)一朵又一朵云彩,讓孩子們?cè)谔剿髦胁粩嗍斋@著知識(shí)、自信與快樂(lè)......
《云朵上的學(xué)校》這本書可以讓我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們喜歡讀書,愛(ài)上學(xué)習(xí),使我們才華橫溢,學(xué)習(xí)更上一層樓。這是一本連通現(xiàn)實(shí)和幻想的書,如果你看了也會(huì)感動(dòng)、會(huì)流淚、會(huì)哈哈大笑、會(huì)思考很多很多。
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