《銀頂針的夏天》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《銀頂針的夏天》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《銀頂針的夏天》讀后感1
在這個(gè)學(xué)期，我看了一本書，書名叫銀頂針的夏天，是美國(guó)作家伊麗莎白·恩賴特寫的，獲過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。
故事發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天，主人公和她哥哥渠道河邊，加尼特在河邊撿到一枚銀頂針，她認(rèn)為這個(gè)銀頂針會(huì)帶來(lái)幸運(yùn)，沒(méi)想到，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，干旱了很久的土地迎來(lái)了一場(chǎng)大雨，后來(lái)在石灰窟里遇到流浪兒埃里克，還成為了家人、幫手、朋友……后來(lái)去到圖書館，還困了幾個(gè)小時(shí)，還有一次因?yàn)闆](méi)人理她，離家出走，出城，還買了許多物品，最后，全家出去趕集，沒(méi)想到小豬“添米”獲得藍(lán)綬帶�？傊�，加尼特更加認(rèn)為是銀頂針帶來(lái)的幸運(yùn)。
在故事中，主人公加尼特九歲半，十分活潑，熱情。流浪兒埃里克十五歲，就在外面闖蕩，還堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了，看得出他是有能力自己照顧自己的。而且作為一個(gè)哥哥，有時(shí)照顧加尼特，也會(huì)和同齡人玩，幫忙。弗里博迪先生是一個(gè)十分熱心的鄰居，凡事都幫助加尼特一家，比如去圖書館，但困住了，最后是他找到，還幫助收割；當(dāng)加尼特困在摩天輪時(shí)，是他將小豬“添米”拿去比賽，拿獎(jiǎng)。西特羅尼拉也是加尼特的朋友，她的姥姥十分會(huì)講故事，而她倆就聽(tīng)著故事，聽(tīng)著聽(tīng)著就沉迷了。還有粗心的圖書館管理員——彭特蘭小姐，因?yàn)榇中牟艑⒓幽崽睾臀魈亓_尼拉鎖在了圖書館。這些人的經(jīng)歷都被作者塑造得很好。
這個(gè)故事里的人物大多數(shù)抱有樂(lè)觀主義，就是向他人傳遞樂(lè)觀這種心態(tài)。
《銀頂針的夏天》讀后感2
我終于讀完了《銀頂針的夏天》這本書，讀完這本書后，我也想像加妮特那樣擁有一個(gè)魔針。這本書主要寫了加妮特?fù)碛秀y頂針后發(fā)生了種種令人驚奇的事，銀頂針給加妮特創(chuàng)造了一個(gè)神奇的夏天。這本書里還寫了許多迷人田園風(fēng)光。
加妮特家的菜園里美麗極了。菜綠油油的，茄子身穿紫色的衣服，菜園里生機(jī)勃勃，葵花開(kāi)著金黃的花朵，展現(xiàn)了一幅迷人的田園風(fēng)光。她家的農(nóng)場(chǎng)了一派生機(jī)，有許多可愛(ài)的豬，它們非�；顫�，其中，有一只非常弱小的、賣不出好價(jià)錢的豬在加妮特的精心照料下在縣上贏得了藍(lán)綬帶。
讀了這本書，我從加妮特和埃里克身上學(xué)到了許多。加妮特那種有夢(mèng)想努力去實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)，最讓人值得學(xué)習(xí)，如果一個(gè)人活著沒(méi)有夢(mèng)想那又有什么用呢？所以我們要有一種不懈努力追求的精神。海倫·凱勒就是一個(gè)很好的例子，她擁有堅(jiān)持不懈的精神，她在七歲的時(shí)候患上了熱腥肺喉炎，讓她失去了聽(tīng)力、視力、說(shuō)話能力，其中只有說(shuō)話能力能挽救回來(lái)。最后，在海倫·凱勒的不懈努力下不僅會(huì)說(shuō)話了還成了一位作家。還有貝多芬也同樣如此，他有一個(gè)不幸的童年，他還失去了聽(tīng)力，可是，面對(duì)沉重的打擊，貝多芬并沒(méi)有就此罷休，而是重新振作起來(lái)，努力彈琴作曲，最后在他的不懈努力下創(chuàng)造了許多不朽的名曲。我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家，想要成功就要不懈努力，我從他們身上學(xué)到了這點(diǎn)。
有了夢(mèng)想就要努力去實(shí)現(xiàn)，希望我的夢(mèng)想能成真。
《銀頂針的夏天》讀后感3
我可愛(ài)看書了，我看過(guò)了許多書，其中，最有趣的之一就是媽媽給我買的叫《銀頂針的夏天》的那本。這本書是由美國(guó)伊麗莎白。恩賴特寫的。本書還獲得了1938年的紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)以及國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)的稱號(hào)。這本書是新蕾出版社出版的。書的封面是一個(gè)小女孩靠著樹(shù)，享受這美景，封底也很漂亮，整本書看起來(lái)很嶄新。
這本書的主人公是一個(gè)小女孩，她叫加妮特，她和我一樣都九歲半了，她生活在農(nóng)村。她是一個(gè)聰明、友好、樂(lè)于助人、樂(lè)觀、活潑快樂(lè)的人。她的生活雖然艱苦，可她卻覺(jué)得有趣。她有許多親戚朋友：杰依、弗利博迪先生、埃里克、西特倫妮拉、林登一家……她還有一條小狗，很可愛(ài)。這本書是在講從前有一個(gè)夏天，有一個(gè)農(nóng)村受到了長(zhǎng)時(shí)間的干旱。在農(nóng)村，加妮特每一天都很開(kāi)心。突然有一天，加妮特經(jīng)歷了許多事情后發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，加妮特開(kāi)始瞧不起這枚細(xì)小的針，可后來(lái)每一天都發(fā)生了奇跡，加妮特所想實(shí)現(xiàn)的愿望全部實(shí)現(xiàn)了。原來(lái)這枚針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。從此，加妮特過(guò)得更快了、更幸福了。
這些，就是加妮特的銀頂針的夏天。這本書還描寫了許多誘人的、美麗的、美好的、自然的、令人陶醉的農(nóng)村景象。我真喜歡這本書！
《銀頂針的夏天》讀后感4
最近我看了一本書，它是由一枚普通的銀頂針引起的，這枚偶然被主人公加妮特發(fā)現(xiàn)的'銀頂針卻給這個(gè)夏天帶來(lái)了歡樂(lè)與欣喜。這本書就是《銀頂針的夏天》。
在一個(gè)酷熱的夏日，將滿十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來(lái)魔法一般，一連串奇妙的事情開(kāi)始發(fā)生了：先是下了一場(chǎng)大雨，使干旱已久的農(nóng)場(chǎng)得到了充分的雨水；之后，流浪兒埃里克，由小樹(shù)林中石灰窯的火光的指引，來(lái)到了加妮特家；最重要的是，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)。每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。
看完了這本書，我有好多感想：要熱愛(ài)生活，只有熱愛(ài)生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢(mèng)想，就努力去追求，最終獲得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)。這種精神最值得讓我學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人活著沒(méi)有夢(mèng)想那又有什么用呢？但是幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng)造，僅僅去空想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要有一種不懈努力追求的精神，去創(chuàng)造美好的生活。
《銀頂針的夏天》讀后感5
大家應(yīng)該都看過(guò)《銀頂針的夏天》吧，里面講的是一個(gè)叫加妮特的女孩與她身邊的小伙伴和親人所發(fā)生的故事。她生于農(nóng)場(chǎng)，有只寵物豬叫“添米”。她的哥哥杰伊，弟弟唐納德，同學(xué)西特羅妮拉，都是加妮特的好朋友。
自從她那天在河灘上撿到那枚銀頂針之后，干涸的土地迎來(lái)暴雨回到生機(jī)；燒石灰的夜晚，讓他們得到了流浪兒埃里克；和朋友看書時(shí)，不小心被鎖在圖書館；對(duì)這些加妮特認(rèn)為是一次次難得的冒險(xiǎn)；她精心飼養(yǎng)的小豬“添米”獲得了藍(lán)綬帶，她都認(rèn)為是銀頂針帶來(lái)的溫暖和幸福。
這本書告訴我們，給童年留下美好的記憶，不要留下疤痕。美好的記憶，帶給了我們溫暖，帶給了我們幸福，更帶給了我們?cè)S許多多的快樂(lè)！
這個(gè)有關(guān)威斯康星農(nóng)場(chǎng)的故事，描繪了一位可愛(ài)的小姑娘開(kāi)心幸福的生活，這種生活深深扎根在這片她所熱愛(ài)的土地上。
是啊，如果沒(méi)有童心，那你的童年是一片空白的，所以從現(xiàn)在起，從點(diǎn)滴做起，不流失一點(diǎn)兒童年的時(shí)光，讓我們好好珍惜童年吧……
《銀頂針的夏天》讀后感6
當(dāng)拿到這本書時(shí)，我心中便產(chǎn)生了許多疑問(wèn)，銀頂針是個(gè)地方嗎？還是主人公？當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我才知道它是一個(gè)東西。它是主人公加妮特在一條河的一個(gè)泥沙攤上找到的。加妮特得到它后發(fā)生了許多的事情，而且都是好事。所以加妮特管這個(gè)夏天叫做“銀頂針的夏天”
這本書主要講述了：加妮特在一條河的一個(gè)泥沙攤上找到了一枚銀頂針。她認(rèn)為銀頂針擁有魔力。加妮特找到它的晚上下了一場(chǎng)傾盆大雨，之后她們家得到了蓋牲口圈的錢并得到了領(lǐng)居的幫助。埃里克也來(lái)到了林登家。后來(lái)西特倫妮拉和加妮特一起被關(guān)在了圖書館加妮特還一個(gè)人去了新康尼斯特，以及她的小豬得了獎(jiǎng)。
在加妮特身邊發(fā)生了許多事并且這些都是好事。令我印象最深就是她只身一人跑到十八英里外的新康尼斯頓，她最后身上一分錢也沒(méi)有，最后免費(fèi)搭車回家。她獨(dú)自去十八英里外的新康尼斯頓是一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷。如果是我的話我可不敢一個(gè)人獨(dú)自去其它地方更何況是十八英里外的地方。一天晚上我和妹妹一起去大伯家都是一路跑過(guò)去的。加妮特的冒險(xiǎn)精神我十分佩服，她的冒險(xiǎn)經(jīng)歷也把我深深吸引住了，但我認(rèn)為她不應(yīng)該不和家人說(shuō)一聲，幸好安全回家了，如果出了什么意外那就不好了。
《銀頂針的夏天》一部十分好看的小說(shuō)，我建議大家都去看。
《銀頂針的夏天》讀后感7
夜，漸漸深了。我手捧著散發(fā)著陣陣墨香的課外書，在燈光下靜靜地閱讀《銀頂針的夏天》。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，講的是多尼亞在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，接下來(lái)馬上就發(fā)生了一連串奇怪的事，讓多尼亞相信這是一枚護(hù)身符。
書里，我最喜歡看的就是第六章“旅行”了，“旅行”主要講的是多尼亞在割草時(shí)不小心弄翻了草垛而和哥哥杰伊吵架了。后來(lái)多尼亞一怒之下打車來(lái)到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的大城市里�？僧�(dāng)她到大城市里時(shí)卻感覺(jué)有點(diǎn)后悔了，覺(jué)得當(dāng)初不應(yīng)該生氣，和哥哥吵架。于是，她就用零花錢在城里買了許多東西想送給哥哥做禮物。
看完后，我掩卷深思：多尼亞比我小都知道要知錯(cuò)就改，向杰伊主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤；可我卻將錯(cuò)就錯(cuò)，對(duì)別人不管不問(wèn)，連一聲“對(duì)不起”都不肯說(shuō)，我真該向多尼亞學(xué)習(xí)，好好改改我的犟脾氣，多一點(diǎn)為別人著想。
《銀頂針的夏天》很好看！這本《銀頂針的夏天》讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)了要包容，要互助，要擔(dān)當(dāng)，還要勇于面對(duì)錯(cuò)誤、承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤！
《銀頂針的夏天》帶給我很大的收獲，我喜歡它！
《銀頂針的夏天》讀后感8
我有一本十分珍貴的書――《銀頂針的夏天》，這本書是三年級(jí)時(shí)戚老師在讀書節(jié)上獎(jiǎng)勵(lì)給我的，我非常喜歡書中的小主人公――加妮特。
加妮特是一個(gè)和我一樣大的小女孩，她居住在一片鄉(xiāng)間田野上，她的父親擁有一片很大的農(nóng)場(chǎng)，她擁有一個(gè)幸福的家庭。在一個(gè)酷熱的夏日，她在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來(lái)魔法一般，一連串奇妙的事情開(kāi)始發(fā)生了：先是幾個(gè)小時(shí)后就下了一場(chǎng)大雨，結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的大旱；之后，她們又籌集到了蓋牲口圈的錢；更重要的是，流浪兒埃里克在小樹(shù)林中石灰窯火光的指引，來(lái)到了加妮特家，和她成為好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，所有這一切，都發(fā)生在這個(gè)夏天，發(fā)生在她得到這枚純銀的頂針之后，因此她將這個(gè)夏天稱為銀頂針的夏天。
看完了這本書，我明白戚老師為什么將這本書獎(jiǎng)勵(lì)給我，因?yàn)榧幽萏厥且粋�(gè)有夢(mèng)想的小女孩，有了夢(mèng)想，她就努力去追求，這種精神最值得讓我學(xué)習(xí)。
《銀頂針的夏天》讀后感9
最近我看了一本書，它是由一枚普通的銀頂針引起的，這枚偶然被主人公加妮特發(fā)現(xiàn)的銀頂針卻給這個(gè)夏天帶來(lái)了歡樂(lè)與欣喜。這本書就是《銀頂針的夏天》。
在一個(gè)酷熱的夏日，將滿十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來(lái)魔法一般，一連串奇妙的事情開(kāi)始發(fā)生了：先是下了一場(chǎng)大雨，使干旱已久的農(nóng)場(chǎng)得到了充分的雨水；之后，流浪兒埃里克，由小樹(shù)林中石灰窯的火光的指引，來(lái)到了加妮特家；最重要的是，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)。每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。
看完了這本書，我有好多感想：要熱愛(ài)生活，只有熱愛(ài)生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢(mèng)想，就努力去追求，最終也獲得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)，這種精神最值得讓我們學(xué)習(xí)。
如果一個(gè)人活著沒(méi)有夢(mèng)想那又有什么用呢？幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng)造，僅僅去空想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要有一種不懈努力追求的精神，去創(chuàng)造美好的生活。
《銀頂針的夏天》讀后感10
今天我為大家?guī)?lái)一個(gè)故事：這個(gè)故事是由一枚普通的銀頂針引起的，這枚偶然被我們的小主人公加妮特發(fā)現(xiàn)的銀頂針卻給這個(gè)夏天帶來(lái)了歡樂(lè)與欣喜。大家想聽(tīng)聽(tīng)嗎?
在一個(gè)酷熱的夏日，將滿十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來(lái)魔法一般，一連串奇妙的事情開(kāi)始發(fā)生了：先是幾個(gè)小時(shí)后就下了一場(chǎng)豪雨，使干旱已久的農(nóng)場(chǎng)得到了充分的雨水，結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱;之后，她們又籌集到了蓋牲口圈的錢;更重要的是，一個(gè)如同上天派來(lái)的“小王子”似的男孩——流浪兒埃里克，在小樹(shù)林中石灰窯的火光的指引，來(lái)到了加妮特家，不僅成了她家中的一員，還成了林登家孩子們的好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，所有這一切，都發(fā)生在這個(gè)夏天，發(fā)生在她得到這枚純銀的頂針之后。
看完了這本書，我非常羨慕書中描寫的田園生活，同時(shí)也有好多感想：要熱愛(ài)生活，只有熱愛(ài)生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢(mèng)想，就努力去追求，這種精神最值得讓我學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人活著沒(méi)有夢(mèng)想那又有什么用呢?但是幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng)造，僅僅去空想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要有一種不懈努力追求的精神，去創(chuàng)造美好的生活。
銀頂針，你真是人們的恩人!
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