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一百條裙子讀后感
認真讀完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的一百條裙子讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一百條裙子讀后感1
暑假期間，我看的第一本書是《一百條裙子》。
這本書講述了這樣一個故事：旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落里。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑，仿佛她生來就是讓大家“取笑”的。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，誰之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，大家都拿這件事來捉弄她，旺達默默地忍受著。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學(xué)的心里。
讀完了這本書，我很同情旺達，我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的小女孩。同學(xué)們捉弄她，她并沒有傷心，同學(xué)們嘲笑她，她也沒有報復(fù)人家的心態(tài)。旺達家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條的裙子是她的夢想，她卻會用她那心愛的畫筆來實現(xiàn)自己的夢想，有了夢想就會有生活的希望，正因為有了這樣的夢想，同學(xué)們捉弄她時，她才不會感到傷心難過。
我認為做一個人必須要堅強、要善良、要有夢想，并且永遠不放棄夢想，才能快樂的生活下去，在這旺達就是我們的榜樣。
一百條裙子讀后感2
我閱讀的故事挺多的，《中國民間故事》、《格林童話》、《一百條裙子》等，其中最讓我深有體會的是《一百條裙子》。
《一百條裙子》中講的是旺達·佩特羅斯基總是穿著一條褪了色的藍裙子，同班的女生總是嘲笑她的名字，嘲笑她穿著一條褪了色的藍裙子。有一天旺達·佩特羅斯基和同學(xué)們說：我家里有一百條各式各樣漂亮的裙子�？墒请S之而來的卻是同學(xué)們更多的嘲笑，同學(xué)們嘲笑她每天都是穿著同樣的裙子，哪來的一百條裙子呢？面對同學(xué)們的嘲笑和譏諷，旺達總是沉默不語，默默忍受。
直到有一天，學(xué)校里舉行繪畫比賽，旺達畫了一百條各式各樣的裙子，色彩斑斕，非常漂亮。這次大家對旺達刮目相看，紛紛對旺達表示了贊美。但是在繪畫比賽的頒獎儀式上，旺達沒有來領(lǐng)獎。她轉(zhuǎn)學(xué)了，同學(xué)們都感到很難過，難過以前對旺達的嘲笑和譏諷。
旺達把她畫的那一百條色彩斑斕的裙子的畫作為圣誕禮物送給了同學(xué)們，把綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給了佩琪、把藍裙子的畫送給了瑪?shù)侔�。同學(xué)們都為以前對旺達的嘲笑和譏諷感到難過和自責(zé)，她們發(fā)現(xiàn)即使他們以前對旺達那樣的不友好，旺達還是那么的愛他們，那么珍惜她們的友誼。
通過這個故事我體會到：同學(xué)朋友之間一定要珍惜相互之間的友誼、要有感恩的心態(tài)，更要學(xué)會旺達這種豁達的心態(tài)，以及她對同學(xué)們的真誠！
一百條裙子讀后感3
你是女孩嗎？你知道你還喜歡裙子嗎？那么你知道你還有多少條裙子嗎？這一串問題，沖進了我的腦海中。
其實，每個女孩都有一個想要一百條裙子的夢。但你問過這世上真的會有女孩有一百條裙子嗎？當聽到這件事的時候，我已經(jīng)驚訝不已。雖然說我不怎么喜歡穿裙子，但我還是比較喜歡裙子的。有人說她有一百條裙子的時候，我都非常的羨慕。我看過一本書名字叫《一百條裙子》書中女主曾說自己有一百條裙子，周圍的女孩都非常的羨慕她，但是她一年四季總是穿著一條藍色的裙子，那藍色的裙子顏色漸漸變淺，已經(jīng)差不多變成了白色。有人問她，她真的有一百條裙子嗎？她的回答每次都是：對的，對的。然而她每次都只穿著那條已經(jīng)褪了色的藍色裙子，很多人已經(jīng)開始起疑，說她不是在騙人吧？還有同學(xué)跟蹤到她家發(fā)掘新的八卦。
果真不出所料，女主是住在一個破舊的房子中，知道這些的同學(xué)在學(xué)校里已經(jīng)開傳了，說她并不是真的有一百條裙子，而只是說出來哄騙他人罷了！學(xué)校已經(jīng)傳開，可是有人還是問她，你真的有一百條裙子嗎？她這次的回答又變了，她說我不僅有一百條裙子，還有一百雙皮鞋。這事情也經(jīng)過時間的風(fēng)化已經(jīng)無人再提起。
其實，她并不是真的有一百條裙子，而是她的心里有一百條裙子。其每個女孩都有一個一百條裙子的夢，每一個女孩也都有一百條裙子和一百雙皮鞋的夢。每一個人都會有一個自己的夢，那么每個女孩心中必定有自己的一百條裙子。其實，這并不是一種欺騙，而是一種有夢的現(xiàn)實。你也有，所以你并不需要去羨慕別人或嘲諷別人。
一百條裙子讀后感4
讀著這本書，不由得回聯(lián)想起很多很多的事情，有趣的童年，有趣的故事，身邊的人和事。
小時侯也不知道從哪看到的一個故事，至今還刻在我的腦海里，那是一只小手帕引起的.故事，同樣是兩個孩子，可她們有差不一樣的命運，一個是窮人的女兒，一個是富人的女兒，她們是非常要好的朋友，有一次窮人的女孩看上了富人女孩的小手帕，多么漂亮的小手帕啊，她非常的喜歡，于是她就偷偷的拿走了，后來的日子，她非常的后悔，這是多么不道德的事啊，她在也不敢去找那個女孩子玩了，這件事給她留下很深的陰影，她又沒有膽量說出來，于是她就把自己封閉了起來，她一直都在懊悔和愧疚中成長，孤獨的生活著�？筛蝗说男∨⒛�，她可能都不知道這件事情，依然十分快樂的成長，當然她也得到了她本該擁有的一切。
旺達佩特羅斯基，她是一個特別的女孩，她用了獨特的方式證明了自己的存在，一百條裙子的確很特別，很吃驚的數(shù)字，誰會有那么多裙子呢？旺達有，旺達多么希望自己也能象佩琪一樣，穿上漂亮的裙子，得到大家的愛護，她把她的渴望和向往畫成了一副副美麗的圖象。在她落寞的時候，她沒有抱怨，她用自己的智慧和特有的方式，跟人們留下了一百條裙子，這好比一面鏡子，一下把她照亮了起來。
不一樣的人生不一樣的故事，不一樣的表達方式，人生有太多的不一樣，不管怎樣的不一樣，人們都不喜歡邋遢的人，懶惰的人最終會被遺棄。
不一樣的環(huán)境也會筑成不一樣的人生，好比我的孩子，來到了城市，很好的禮貌用語，她們還不太習(xí)慣！她們拘素，不夠大方，這都是受我們的影響，農(nóng)村人說話不講究方式，富有藝術(shù)感的話更講不出來，我也一樣渴望我的孩子，能有一個美好的未來，不要重復(fù)我們的人生。
一百條裙子讀后感5
寒假的一天，我閱讀了《一百條裙子》這本書，它是一本十分優(yōu)秀，以往獲得過國際大獎的小說。
一開始吸引我的原因，僅僅是因為書的名字，我在想如果我有一百條裙子該有多好！漸漸地我發(fā)現(xiàn)故事的資料才是真正吸引我的，故事講述了一個名叫旺達·佩物羅斯基的波蘭女孩，住在波金斯山上，她每一天雙唇緊閉，坐在一個不起眼的角落里。她僅有一條裙子，每一天都只得穿著它上學(xué)，甚至有時候連裙子都沒干透，就得穿上了。周圍的人都喜歡捉弄她，有一天，她說她有一百條裙子，其他人聽了都去嘲笑她，因為旺達受不了這些嘲笑，她轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那“一百條裙子”。捉弄她的朋友發(fā)現(xiàn)原先旺達是多么的愛她們，并且旺達是一個十分可愛，十分聰明的女孩，于是她們決定寫信給她道歉，并且去把她找回來�？墒峭_再也不會回來了！
當我完成讀完這本書的時候，我覺得旺達是一個安靜、勤勞樸實、愛干凈、愛美、聰明執(zhí)著和大度的女孩子。可憐的她當受到別人嘲笑時并沒有想過要報復(fù)，也沒有讓她失去對完美的追求，反而促進她繼續(xù)努力，繼續(xù)去想象美。異常讓我感動的是她用自我的方式證明了自我的存在，帶走的是不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛和期望留了下來。
旺達的故事讓我明白，對未來要堅持自我的夢想，對朋友要有寬容之心。
一百條裙子讀后感6
旺達·瑪?shù)侔！づ彗魅齻�名字編寫成了一本薄薄的但是卻有意蘊深刻的——《一百條裙子》。
佩琪的知錯就改，瑪?shù)侔５牟幻つ糠䦶模�有旺達的心胸寬廣，三個人各有各的優(yōu)秀之處，而我則更喜歡旺達，她本身給我表現(xiàn)出來的那一種寬容，深深地嵌在我的心靈深處，任何東西也不能把他從我心中拿走。
旺達在以佩琪為首的女孩子中間被他們嘲笑自己家里窮，而被他們嘲笑有100條裙子，但她仍然以她的那一顆寬大的，可以包容一切的心原諒了這世界上的一切不對。而對這一點，我是自愧不如，這也是我喜歡旺達這一人物的最最重要的一點。
最最讓我受到啟發(fā)的是旺達給十三班同學(xué)們的那一封意味深長的一封信，旺達不計前嫌，把那足足一百張畫全部都送給了十三班的那一些女孩子們，而她以前還被這些女孩子們嘲笑過呢！她是那樣寬容，而且在她送給瑪?shù)侔：团彗鞯膬伞皸l”裙子上也表現(xiàn)了出來，她的那兩副美麗的裙，再且把瑪?shù)侔：团彗髯鳛槿宋铩m然以前他們兩個人對她那么不友好！而這小小的兩副畫卻充分地體現(xiàn)出了佩琪的寬容的心——她從來也沒有責(zé)怪過瑪?shù)侔：团彗鳌捜�、善良、謙遜，三個詞語就表達出了一個無真無邪的、純真女孩在十三班的品質(zhì)。
《一百條裙子》不僅僅只是一本贏得大獎的書，這更寫出了一個寬容女孩原諒世界不公的例證，描繪出了一個做人的基本準則——寬容！
一百條裙子讀后感7
在寒假里，我讀了很多的書，知道了不少做人的道理。《一百條裙子》讓我印象最深刻，旺達的想象力和她對同學(xué)們的純真友誼深深地刻在我的腦海中。
主人公旺達總是穿著一條褪了色的藍裙子來學(xué)校。家庭富裕的佩吉每天都會問旺達：“你有多少條裙子？”旺達總是說我有一百條裙子。佩吉一點都不相信旺達有一百條裙子，自己才有多少條呢，每天穿著一條破裙子的旺達會比自己的裙子還多？同學(xué)們都跟著佩吉笑話旺達。
雖然旺達的一百條裙子不能穿在身上，但是她的畫上卻有一百條漂亮的絲綢裙子。因為家庭原因，轉(zhuǎn)學(xué)后的旺達把自己畫的一百條裙子都送給了同學(xué)們。
我要向旺達學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)旺達的寬容和大度，同學(xué)們天天嘲笑她，如果換成別人早就不給佩吉這樣的人玩了，旺達卻不計前嫌，讓同學(xué)們之間的友誼之樹常青。如果我身邊有像佩吉這樣的同學(xué)，我也要告訴他不能對同學(xué)冷嘲熱諷，讓我們都向旺達學(xué)習(xí)。
我相信貧窮的同學(xué)們看了旺達的一百條裙子后，就不會再感到自卑，旺達給了同學(xué)們無窮的想象和力量。是啊，貧窮是不能剝奪我們的想象力的。旺達在那么不好的條件下，還有如此豐富的想象力。現(xiàn)在我們的生活條件這么優(yōu)越，我們更應(yīng)該插上想象的翅膀。
我也希望自己有那么一百條的裙子。現(xiàn)在我就畫了很多漂亮的衣服，送給愛我的家人，老師、朋友和所有的富有愛心的人。
一百條裙子讀后感8
我們學(xué)校開展了“品味書香，誦讀經(jīng)典”的讀書征文活動。我讀了一本叫《一百條裙子》的獲獎小說，有深深的感觸。
書中的主人公旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩，每天都穿著一條舊裙子，女生都捉弄她。當旺達突然聲稱她家里有一百條裙子時，卻引來更多的嘲笑。旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”……
這是一個因為漠視而發(fā)生的故事，旺達當然也不甘心被漠視、被冷淡，就算有，也都默默的忍受著，但是她原諒了捉弄她的同學(xué)，她所說的那些與眾不同、美麗至極的裙子只是個愿望，還不可能擁有。出人意料的是，她把那一百條裙子畫得那樣美麗和杰出，讓那一百條裙子真真實實地掛在他們的心中，成為他們一輩子的記憶！她是多么的善良和寬容��！
其實，這樣漠視和不友善行為在我們的生活中也有發(fā)生，例如：
學(xué)校學(xué)習(xí)中，因為某位同學(xué)成績差而嘲笑他，欺負他，甚至不理不睬；公交車上，有老人、孩子、孕婦沒有座位，全車的人都漠視，不讓座給這位年邁的老人；當某人的優(yōu)點很多時，有些人就不高興，做出一些不友善的事情出來。所以，我們不能嘲笑別人，忽視別人，不管他是怎么樣的人，是富是窮，都要尊重他。受到別人的嘲笑和打擊了，那也要用自己的真誠友愛來換得他人的信任和友愛，有可能因為這樣而取得成功，實現(xiàn)自己的愿望和夢想。
《一百條裙子》，這么一本薄薄的書，卻藏著一個生活中深奧的道理：只有你擁有一顆真誠、善良的心，包括一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時，才會找到屬于你的“一百條裙子”。讓我們把自己心中的“一百條裙子”驕傲地掛起來吧！
一百條裙子讀后感9
在生活中我們有事會珍惜一絲機會與幸福，但往往也會錯過一些幸運、快樂……錯過的都是那樣的寶貴，但有可能可以找回，但有的卻無法找回。當然我有時也會錯過。馬蒂埃與佩琪的錯過是那樣的嚴重，她們失去了童年中最珍貴的友誼……
從前，有一個叫旺達。佩特羅斯基的小女孩，正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達。佩特羅突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信，而且大家都會拿這件事去捉弄她，旺達一直默默地忍受著。直到有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條“裙子”，捉弄過他的女生發(fā)現(xiàn)，旺達是多么的愛她們，而且旺達是一個非常聰明、可愛的孩子。于是，它她們決定給旺達寫信向她道歉，并且去把她找回來，可是旺達再也不會回來了……
這本書中我最愛看當旺達的朋友得知旺達離開學(xué)校之后的情景。自從我看完這段故事之后，我才真正知道“錯過”之后的下場。當馬蒂埃、佩琪收到旺達離開學(xué)校最后的禮物時，他們的眼濕潤了，以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達，既然還送她們禮物，是多么不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學(xué)后就朝旺達家飛奔過去，可找遍整個村莊也沒有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福！
在此，我希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個“旺達”而感到后悔！失去童年時代美好的友誼！
一百條裙子讀后感10
最近我讀了一本《一百條裙子》的書，故事主要講的是旺達、瑪?shù)侔：团彗鞯葞讉�人物。
里面主要寫了旺達是一個有著奇怪的名字的波蘭女孩，也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄旺達，直到有一天，旺達突然聲稱她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事來捉弄她，旺達都會默默的忍受著。有一天，旺達終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條各式各樣的“裙子”。捉弄過她的那些女孩們發(fā)現(xiàn)原來旺達是那么愛她們，而且旺達也是一個非常聰明、可愛的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把旺達找回來�？墒峭_再也不會回來了。
我讀了這個故事感受到了旺達是一個堅強、勇敢、自信的女孩，同學(xué)們捉弄她，她并沒有傷心;同學(xué)們嘲笑她，她并沒有要報復(fù)人家的心態(tài)。她是一個品德高尚、有理想、夢想的女孩!有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學(xué)的心里，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛和希望留了下來。
看完這本書學(xué)到了很多道理，旺達給了我很多的啟發(fā)，她讓我也想變成一個堅強、勇敢、自信的好孩子。我決定在今后的學(xué)習(xí)生活道路中，要關(guān)心，愛護身邊每一位同學(xué)和朋友，同時也要對未來有著美好憧憬的向往以及對理想的追求。
一百條裙子讀后感11
暑假里，我讀了一本名叫《一百條裙子》的書。相信大家看到書目會和我一樣感覺很奇怪，“一百條裙子�！闭l會有那么多條裙子呢？她家一定很富裕吧！應(yīng)該只有童話故事里的公主才會擁有這么多的裙子吧！懷著好奇的心我閱讀了這本書。也知道了擁有一百條裙子的主人——旺達？佩特羅斯基。
這個故事發(fā)生在波蘭旺達和她的一群同學(xué)身上。主人公旺達家里很窮，她沒有什么朋友，整天穿著一條褪色了的，晾得走了行的藍裙子上學(xué)。學(xué)校女生們經(jīng)常問“你有多少條裙子？”“你有多少雙鞋子�！薄�100條”、“60雙”。每當旺達回答后，隨之而來的卻是大家的嘲笑，同學(xué)們不僅不相信她，還經(jīng)常因為這個捉弄她，既然有100條裙子60雙鞋為什么還總那一幅裝扮，不堪入目。旺達默默的忍受著。咬著牙，緊閉雙唇。終于有一天，旺達忍受不了一聲不響地轉(zhuǎn)學(xué)了，留下了用畫筆畫下的一百條精美絕倫的裙子的畫。其中任何一幅經(jīng)過評委們評議都是可以贏得大獎的。曾經(jīng)捉弄和嘲笑過她的女生們這才發(fā)現(xiàn)旺達是那么聰明有才。尤其是經(jīng)常捉弄旺達的佩琪及身邊被迫拿旺達開玩笑的瑪?shù)侔�。她們從旺達送給她們的畫中感受到了旺達對大家的愛。她們想方設(shè)法想找回旺達，寫信向她道歉，彌補過錯。
讀完這本書，我很感動。旺達是多么善良��！對捉弄和嘲笑自己的女孩不計前嫌。懷揣著夢想畫出了一百條各式各樣的裙子送給大家。這是怎樣的一份包容啊！希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要錯失另一個“旺達”。
一百條裙子讀后感12
我在國慶節(jié)期間讀了一本名叫《一百條裙子》的書，這本書雖然不是很厚，故事篇章也只有七章，但它是【美】埃莉諾。埃期特斯的一本獲得"紐伯瑞兒童文學(xué)獎"銀獎的書，值得我們一看！
它講述的是主人公旺達。佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩，她沒有媽媽，還總是穿著一條洗的發(fā)白的藍裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，她突然聲稱自己有一百條裙子，但卻帶來了更多的嘲笑，而旺達默默忍受著一切。有一天，她終于受不了搬走了，到遙遠的大城市去了。當我讀到這時，故事已經(jīng)進行到第五章的一半了，我非常同情旺達，因為如果是我天天被嘲笑的話，我肯定早就傷心地搬走了，但旺達卻忍受這么久。最讓我佩服的是她還有一顆天真而又善良的心，因為在臨走時，她留給了女生們一百條"裙子"—— 一百幅美麗的裙子設(shè)計圖，還留下信給經(jīng)常嘲笑她的佩琪和她的好朋友瑪?shù)侔�。讀到這里，我被這個善良淳樸的女孩子感動了，她沒有以怨報怨，面對大家的嘲笑，她依然用一顆純真的心對待每一個人。
這本書除了對旺達的描寫，其實我覺得更多的是對佩琪和瑪?shù)侔５拿鑼�。一百條各式各樣的裙子設(shè)計圖，其實是一個小女孩美好的心靈……
這本書讓我明白了一個道理：不管身邊的人長得怎么樣、學(xué)習(xí)怎么樣、家庭條件怎么樣，我們都不能隨意嘲笑排斥他們，應(yīng)該用一顆善良包容的心和他們相處，并及時幫助他們，這樣生活中才能處處充滿友愛，充滿陽光。
一百條裙子讀后感13
這個故事的主人公事旺達·佩特羅斯基，她是一個有著奇怪名字的波蘭女孩。她每天都穿著一條洗的發(fā)白、晾的走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵得角落。也許是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都嘲笑她。直到有一天，旺達忽然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，但是，隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她大家都拿這件事捉弄她，旺達默默地忍受著。有一天，旺達終于因為受不了同學(xué)們的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有人的心里。
剛開始我以為旺達是一個喜歡說謊的女孩，她明明沒有一百條裙子，但她卻欺騙她的同學(xué)們說她有一百條裙子。但是這本書的高潮是旺達真的有一百條裙子，只不過這一百條裙子是畫在畫上的。我讀到這里，眼眶濕潤了。旺達雖然看起來很卑微很貧窮很無助，但她對美的向往和追求，對理想的堅持感動了我。同學(xué)們的嘲笑、家境的貧寒并沒有讓她喪失對美好的追求，反而更促進了她去憧憬未來、去想象美麗。尤其讓我感動的是，她用自己獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶把包容和原諒，友愛和希望留了下來。她沒有嫉妒比她漂亮風(fēng)光的佩琪，沒有仇恨嘲笑她的同學(xué)們，她選擇沉默。但沉默中有夢想，沉默中有愛。在她離開后，她留給同學(xué)們的一百幅各式各樣的裙子，全部都是希望和愛。
從這本書中，我看到了一個真實的旺達，倔強而孤獨，安靜而又樸實，她有憧憬很美好的愿望。她愛干凈愛美，執(zhí)著又大度。讓我明白了，每個人對未來都要有自己的理想，對別人要有寬容之心，要大度。
一百條裙子讀后感14
星期一的下午第三節(jié)課，王老師帶領(lǐng)我們讀了《一百條裙子》。我讀了以后，心里充滿感動。
文章的主人公是旺達 佩特羅斯基、瑪?shù)侔�、佩琪。主要講了旺達是個窮孩子，每天只能穿著一條洗得發(fā)白、晾得走形的籃裙子來上學(xué)，她大方、寬容�，�?shù)侔Ｊ莻�金發(fā)碧眼的孩子，但是缺乏勇氣，也很窮，身上的舊裙子還是她的好朋友佩琪送的。佩琪是學(xué)校最受歡迎的女孩，漂亮、聰明，以自我為中心。旺達有個怪名字，其他同學(xué)不免要嘲笑她，她總是默默地忍受著，終于有一天，旺達轉(zhuǎn)學(xué)了，而她畫出的一百條裙子卻在繪畫比賽中得獎了，佩琪和瑪?shù)侔：茏载?zé)，沒想到旺達卻送給她們禮物，讓她們重新認識了旺達。
我們身邊是否也有這樣的旺達呢？答案是：有。故事中的一百條裙子并不指真正的一百條裙子，而是指旺達的愿望。其實，生活中，友情很重要，不能和朋友為了一丁點兒、雞毛蒜皮的小事就和他（她）吵架，到了他（她）離去的時候，才想到友情的珍貴。寬容大度是做高尚的人的基本因素，比如說我，有人說了我?guī)拙錁O具殺傷力的壞話，我就要去打別人，并且十天半月不理那個人，就可能失去一個知心朋友。我忽然明白了：那時候，應(yīng)該忍制住怒火、寬容別人、露出雨后的笑臉才是最好的決定。
我合上這本書，仿佛一下子悟到了什么……
楊旖純 指導(dǎo)老師：王穎穎
一百條裙子讀后感15
旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪姓氏的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條裙子。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達是多么愛她們，而且旺達是一個非�？蓯�、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來�？墒峭_再也不會回來了……
讀完了這本書，我很同情旺達，我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的孩子，同學(xué)們捉弄她，她并沒有傷心，也沒有報復(fù)人家的心態(tài)。旺達家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢想，她用她心愛的彩筆實現(xiàn)她的夢想，有了夢想就會有了生活的希望，正因為她有這樣的夢想，同學(xué)們捉弄她時才不會感到傷心難過。
后來捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)，原來旺達是多么愛她們。而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且把她找回來。可是，她們到了旺達家，見屋里一片漆黑，什么也沒有，這時她們才知道，旺達已經(jīng)搬走了。她究竟有沒有原諒大家呢？
讀了這本書后我明白了：我們都要和旺達一樣，為自己的夢想從不放棄，和大家好好相處。
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