愚公移山讀后感
看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的愚公移山讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愚公移山讀后感1
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我讀了《愚公移山》這篇文章后，愚公那堅持不懈的精神深深感染了我，催我奮進。我也深深地懂得了，只要有恒心，勇敢堅持下去，沒有什么事情是做不成的。
有個叫愚公的人，年紀都快九十歲了，面對太行、王屋兩座大山居住。由于大山擋住了他家的通道，出門都要繞道而行，很不方便。于是，愚公就把家人人召集在一起商量：“這兩座大山，堵住了我們的路。我打算和你們一起，用盡全力挖平這兩座山，那樣我們以后出門就方便多了！你們說這樣可好？”愚公的提議得到了大家的贊同。于是，愚公就帶領子孫，算上他自己，能夠挑擔的共有三人，一起敲碎石頭，挖出土塊，用畚箕和籮筐裝土石，挑運到渤海之濱倒掉。黃河邊上，也住著一個老漢，這個人很精明，人們管他叫智叟。他聽說這件事后，譏笑愚公的不明智，試圖阻止他，說道：“你可真是老糊涂了！憑你這風燭殘年的力氣，連這兩座山的毫毛也動不了，更何況是搬運泥土和石塊呢！”愚公聽后，長嘆道：“你也太頑固不化了，以至不通情理，連寡婦和兒童都不如。雖然我終究會死，但我還有兒子呀，兒子又生孫子，孫子再生他的兒子，兒子又會有兒子，子子孫孫，無窮無盡，而那座山并不增高，為什么不能將它搬平呢？”智叟聽后啞口無言。天帝被愚公的真誠和意志感動，命令山神把兩座大山搬走了。
這個故事告訴了我們一個道理：無論做什么事情，只要堅持不懈，事情終究就會取得成功的。
愚公移山讀后感2
聽了很久江濤的《愚公移山》，很有感觸。在所謂的多元化意識形態(tài)里，仁者見仁，智者見智，莫衷一是。我亦有些迷茫。
愚公是一種精神，一種堅韌不屈、矢志不渝的精神，為了改變自己的生存處境，不惜經(jīng)過幾代人的努力，要挖掉太行、王屋二山，這是一種斗志，是一種為改變自身狀態(tài)而進行的一場斗爭。不是那種勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的充滿奴性的勞作。
智叟的表現(xiàn)雖說聰明，但那是一種安于現(xiàn)狀、屈服于壓力之下的奴性的小聰明，和愚公相比，他顯得小氣、委瑣，久而久之，他會變得奴氣十足，沒有智慧可言。而愚公則充滿不安于現(xiàn)狀，充滿開拓精神，永遠表現(xiàn)出那種移山填海、大氣磅礴的氣概。
在現(xiàn)代的所謂多元化的意識里，有些人則蓄意把愚公的精神理解為奴性的屈意服從，弱化了愚公的斗爭精神，而這種曲意的理解培養(yǎng)了一大批的人民公仆，他們的奴性不是為人民的，而是為那些提拔自己的高級公仆，代代相傳，對人民，他們則大氣磅礴、敢說敢做，其境界遠遠超過了愚公。
能力和智力則胡成反比，口氣愈大，智力越低，人民越苦。
久而久之，欲為亦不能為也，非不能也，實不會也。
明朝人龔自珍先生曾為此賦詩一首，名曰：己亥雜詩。實在記不起來，請各位一序!
在此先行謝過!
愚公移山讀后感3
愚公，堅持不懈，試用自己的殘年鏟平兩座大山。這一壯舉，贏得好評。而我卻不這么認為，愚公說：雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而不平。
的確，山并不會為時間長久而長高�？墒�，每一個人都有一個愿望，都有一個理想。愚公卻想讓自己的子孫，為了完成自己的愿望而去改變子孫的理想。愚公卻為了自己想鏟平太行、王屋兩座大山，而讓子子孫孫鏟除大山。這難道不是愚不可及嗎？這難道不是愚昧無知嗎？可古人為何將這愚蠢的行為定義為堅持不懈呢？這或許就是古人的愚昧吧。
且放開這一說，難道把兩座山移除就可以解決了嗎？這村中難道無人是以砍柴拾薪為生的嗎？這兩座山移除，沙塵暴來時又有什么樹木可以抵擋呢？
兩座山一移除，早已是數(shù)百年之后的事了，畢竟一年才能往返一次啊。移山移的只是精神，要想真正解決這一難題，移的應該是民。愚公移山，帶給我們的是他的精神，而在如今這個智勇為上的社會，空會移山已不現(xiàn)實，要的是想方設法如何能方便地拋開山對人的阻擋，這才是最現(xiàn)實的。
移山已不現(xiàn)實，也不會成功。愚公移山帶給我們的道理有兩個。其一是：堅持不懈、矢志不移。其二是：教會我們懂得變通，而不是一昧的去移除。
愚公移山，移的是精神；愚公移民，移的是智慧。
愚公移山讀后感4
《愚公移山》這篇文章主要是想向我們傳達做事要有毅力，有恒心，要堅持不懈，不怕困難的精神。文章最后上天派了兩位神仙將山移走了也是對這種精神的肯定。
文章中的兩座大山象征著我們面對的困難，愚公則象征著迎難而上、面對困難毫不畏懼的精神，這種精神值得我們學習，但是移山這種方式卻值得我們反思。且不說兩座大山搬到海里去會造成多么嚴重的生態(tài)失衡，單說大山與大海的距離，單靠背簍和人工運送，耗時耗力，一個月下來怕是也不會有任何的成效。另外文中有一段愚公與智叟的對話“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”現(xiàn)在想來這種想法多么可怕呀，子子孫孫，世世代代不做別的事情，就搬兩座大山，而最終目的只是為了出行方便，這代價是否太大了呢？
面對困難我們確實應該要有愚公這種不畏懼、堅持不懈的精神，但是也應該有好的方法。實在不提倡橫沖直撞，硬碰硬。好的方法可以讓我們事半功倍，無需耗費更多的時間和精力在沒有意義的事情上。
愚公移山讀后感5
今天讀了“愚公移山”這則成語故事，我受到了很大的啟發(fā)。
“愚公移山”這則成語故事講述的是愚公家門口有兩座大山，擋住了他們家的道路，來來往往十分不變，愚公決心要搬走這兩座大山，于是，他們一家人開始挖山了。愚公的鄰居——一個很精明的老頭看到他們累得精疲力竭，便好心地勸他們：“愚公，你太憨了！你就是搬走一棵樹也休想，更別說那么大一座山了�！笨捎薰珔s反駁他說：“我會一日不停地挖山直到老死，我死了以后還有兒子，兒子死了還有我的孫子，子子孫孫是無窮無盡的，這兩座山雖然很高，可是挖一點兒就會少一點，還愁挖不平嗎？”鄰居不好再說什么。就這樣愚公日以繼夜不停地挖山。日子久了，上帝知道了這件事深受感動，派了兩個神仙背走了這兩座大山。從此，愚公出入家門再也沒有高山阻隔了。
我開始覺得愚公很傻，費盡力氣去搬山，為什么不搬家呢？后來意識到可能當時社會條件不允許他搬家。那么，他只有移山。他移山的毅力和勇氣、持之以恒、永不放棄的決心，都讓我欽佩。
愚公移山讀后感6
太行和王屋兩座山，方圓七百里，高聳入云，擋住了愚公家的路。他每天進出都要繞一個很大的圈子，十分不方便，既浪費時間，又浪費精力。愚公把全家人召集起來，商量把山搬走。
他們?nèi)乙黄鹛糁鴵�，拎著鐵鍬，扛著鋤頭，開始搬山了，鄰居家的孩子也來幫他們搬山。他們有的用鋤頭鑿山石，有的用鐵鍬往筐里鏟泥土、石頭，剩下的人便將鏟下的泥土、石土挑到渤海邊倒掉，就這樣，他們從不間斷地干了三年。愚公的老朋友智叟來看他們，勸他們不要干了，愚公一家人沒有動心，繼續(xù)搬山。后來，愚公搬山的事情被天上巡邏的神仙知道了，慌忙把這件事報告給玉皇大帝。玉皇大帝被愚公的精神所感動，讓大力神夸娥氏把這兩座山搬走了。從此愚公的家再沒有高山阻隔了。
讀了這個故事，我被愚公一家人堅持不懈地搬山的精神所感動，他們一家人從老人到小孩誰都沒有放棄，他們齊心協(xié)力、萬眾一心，終于實現(xiàn)了自己的目標。由此我想到：我們在學習過程中，也要相互幫助，相互關心，共同進步，為提高我們?nèi)?）班的成績而努力！
愚公移山讀后感7
大家好！我今天要為你們講一個寓言故事名叫：《愚公移山》！
傳說古時候有兩座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。那里的北山住著一位老人名叫愚公，快90歲了。他每次出門，都因被這兩座大山阻隔，要繞很大的圈子，才能到南方去。一天，他把全家人召集起來，說：“我準備與你們一起，用畢生的精力來搬掉太行山和王屋山，修一條通向南方的大道。你們說好嗎！”
大家都表示贊成，但愚公的老伴提出了一個問題：“我們大家的力量加起來，還不能搬移一座小山，又怎能把太行、王屋兩座大山搬掉呢？再說，把那些挖出來的泥土和石塊放到哪里去呢？”討論下來大家認為，可以把挖出來的泥土和石塊扔到東方的海邊和北方最遠的地方。
有個名叫智叟的老人得知這件事后，特地來勸愚公說：“你這樣做太不聰明了，憑你這有限的精力，又怎能把這兩座山挖平呢？”愚公回答說：“你這個人太頑固了，簡直無法開導，即使我死了，還有我的兒子在這里。兒子死了，還有孫子，孫子又生孩子，孩子又生兒子。子子孫孫是沒有窮盡的，而山卻不會再增高，為什么挖不平呢？”
當時山神見愚公他們挖山不止，便向上帝報告了這件事。上帝被愚公的精神感動，派了兩個大力神下凡，把兩座山背走。從此，這里不再有高山阻隔了。
這個故事告訴了我們：“無論什么困難的事情，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能成功�！�
愚公移山讀后感8
我們中國有一個古老的傳說，被華夏兒女樂此不疲地世代傳誦，這就是《愚公移山》的故事。我們不止一次地被愚公契而不舍的精神所感動，這則寓言故事雖流傳了幾千年，但 愚公精神仍激勵著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。
面對烈日的炙熱，智叟的冷言冷語，愚公絲毫不動搖移山的決心。他堅定“只要有恒心，鐵杵磨成針”這個信念，相信只要不怕困難、堅持不懈、頑強地干下去，移山就不再是個夢。同時，寓言通過將愚公和智叟兩個人物進行鮮明的對比，體現(xiàn)出了人定勝天的樂觀信念。
學習愚公，要學習他“主動挖山”的精神。兩座大山阻礙了交通，造成來往不便。為了排除障礙，愚公主動提出了挖山。學習愚公，要學習他“自力挖山”的精神。在統(tǒng)一了家人的思想后，馬上付諸行動，自力更生，艱苦奮斗。學習愚公，要學習他“不斷挖山”的精神。一個人搬掉一塊石頭并不難，難的是一輩子搬石頭，子子孫孫永遠搬石頭。在挖山的過程中會遇到很多困難�？墒菬o論遇到什么問題，愚公都沒有動搖，而是矢志不渝，挖山不止。
我們在學習這則寓言時，既要認識到愚公的可貴之處，更要領悟到 “ 眾人拾柴火焰高” 的道理。我們在褒揚愚公精神的同時，不要忽視了集體的智慧和力量，應兩者攜手同進， 共創(chuàng)美好未來。我想，這才是“愚公精神” 的精髓所在。
愚公移山讀后感9
讀了這個故事，我很受啟發(fā)。我覺得，雖然在故事中移山的老人被稱作“愚公”，但我覺得他這是一種大智若愚，而文中的智叟呢，才是真正的愚公。為什么這樣說呢？因為，我覺得愚公身上有一種精神，是它使他如此奮勇地向著自己的目標不懈地前進。這種力量，就是—他的信念！是啊，如果沒有信念，一個風燭殘年的老人，怎么可能會搬走一座大山呢？正是這種信念，使得這個老人朝著自己偉大的目標前進！而智叟呢，卻把老人這種可貴的精神看成是愚蠢，他們沒有這種執(zhí)著與信念，是最可悲的。一分耕耘一分收獲，他們不愿努力，當然感受不到那種經(jīng)過自己的努力和汗水之后，獲得成功的喜悅與寬慰。
對此，我有著深刻的體會。
記得那是一次期末考試前，這次考試我決定不要媽媽的幫助，并且暗暗地在心里下定了決心：一定要考好！從此，我便開始了緊張的復習。雖有決心，但是復習也還是很辛苦的。有時在深夜的燈光下捧一本習題，久久地思索著；有時面對幾道方程，冥思苦想；有時讀者、背誦著英語課文，直到深夜……每當我遇到困難時，我總是想：這次考試，我一定要考好！經(jīng)過我的.不懈努力，我終于取得了好成績！此時，我心里就像在三伏天的烈日下吃冰塊一般，舒服極了。那種歡欣與喜悅，是無法用語言表達的。
讓我們都一起來學習愚公的這種執(zhí)著的精神，朝著自己的理想努力吧！
愚公移山讀后感10
從前，有位老人叫愚公，每次出門時，都隔著兩座山，非常不方便。他召集家人，說：“我們一起把兩座山填平如何？這樣就有路可走了�！贝蠹叶己苜澇�，不一會兒，大家就展開了開山的工作。愚公帶領著子孫三代，把山上的泥土、石子用畚箕裝好，運到渤海拋掉。工作是多么艱巨，可愚公一點也不畏懼，仍然滿懷信心地工作。有一個人叫智叟，聽說愚公移山的事哈哈大笑，一天，他對愚公說：“你真愚蠢，也不想自己多大年紀，現(xiàn)在才想開山，也不嫌遲啊？”
愚公聽了，喘了口氣說：“就算我死了，我的兒子又會繼續(xù)開山，兒子生了孫子，孫子又生了兒子，子子孫孫連綿不斷，總有一天會鏟平的�！敝芹艧o話可說，慚愧地走了。”不久，海神和山神都知道了這件事，被他的精神打動了，他們就把這件事告訴了天帝，天帝認為愚公是個了不起的人，于是他決定幫助愚公完成這個任務。天帝叫夸娥的兩個兒子把兩座山移走，他們都不敢怠慢，把一座山放在朔東，另一座放在雍州，愚公非常感謝天帝，因為天帝幫助他實現(xiàn)了愿望。
通過這個故事，我明白了做事只要有毅力、恒心，總有一天，你的愿望就會實現(xiàn)的，如果他半途而廢的話，天帝就不會搬走那兩座山，愚公也會活活被憋死，所以做事一定要堅持到底。
愚公移山讀后感11
這天，我媽媽給我讀了一篇愚公移山故事，這個故事講了：很久很久以前，有一位90多歲叫愚公老人，他家屋前有兩座太平和王屋大山擋了愚公們外出，他們每一天外出都要爬山，十分辛苦，于是愚公就下決定把這兩座大山移走，然后叫上全家人來幫忙，有人說愚公，你這么大歲數(shù)了移不了這兩座山，愚公說：“我死后還有我兒子和孫子，兒子生兒子，孫子生孫子沒有盡頭，但是這山還是這么大，總有一天會把它鏟平�！边@篇故事告訴我們，如果遇到困難只要我們堅持和努力必須能克服困難，在學習和生活中也一樣，就像媽媽常說一句話：“世上無難事，只怕有心人�！�
做什么事情都要有恒心，愚公應對兩座山都不怕，我們不能被作業(yè)題給難倒。只要我們持之以恒，就沒有什么解決不了問題。
一鏟，兩鏟……
一筐，二筐……
我合上《話說成語》眼前不禁浮現(xiàn)出愚公率領兒孫們在山腳下穿梭忙碌身影，我為愚公精神所感染。
《愚公移山》故事，對我們教育很深，我要努力學習，正向書里所說那樣只要有雄心壯志和堅定不移精神任何學習上困難都是能夠戰(zhàn)勝！
愚公移山讀后感12
我讀了這篇文章非常感動，因為愚公移山不怕多大的困難都要消滅掉，這么大的山，何況我們這么小的題。我們真應該向愚公學習。世上無難事，只怕有心人。無論做什么事情，只有不怕困難，堅持到底才能成功。我相信有志事竟成!
以前我讀了這篇寓言后，覺得主人公愚公實在是太愚蠢了，他為何不搬到山前住?現(xiàn)在我上了六年級，還像以前那樣學著玩，甚至長長醉心于自己的聰明無人能比。期中考試成績公布了，我慘敗到自己難以置信的地步!這時，我又重讀了《愚公移山》。可能這是我第一次失敗的原因令我重讀《愚公移山》吧。
老愚公心無雜念，決心以自己的艱苦勞動改變現(xiàn)狀，搬移太行、王屋兩座大山，精誠所至，終于感動了玉帝。玉帝便派娥氏二子把山背走。由此我深深地認識到，愚公搬走的不僅僅是兩座山，而更重要的是，他有“知難而進”“明知山有虎，偏向虎山行”的無畏精神。
與愚公相比，我就敗在夢想不費力氣，不必刻苦、努力，就可取得好成績;就在于沒有從內(nèi)心深處認識到學習中的因難就像太行、王屋這兩座山大山一樣。我這次失敗，正因為不自覺地企圖繞開困難，這不正是對自己不負責任嗎?
我深深地認識到：小至一個人，大至一個民族，“愚公精神”至今仍是我們必須發(fā)揚光大的。如果安于現(xiàn)狀，不敢冒險，就不會嘗到勝利的喜悅。事業(yè)也不會有所發(fā)展。
由此看來，“愚公精神”不僅沒有過時，相反，它正時刻激勵著我們不斷克服困難，去奪取一個又一個的勝利。
愚公移山讀后感13
這天，我媽媽給我讀了一篇愚公移山的故事，這個故事講了：很久很久以前，有一位90多歲叫愚公的老人，他家屋前有兩座太平和王屋的大山擋了愚公們的外出，他們每一天外出都要爬山，十分辛苦，于是愚公就下決定把這兩座大山移走，然后叫上全家人來幫忙，有人說愚公，你這么大歲數(shù)了移不了這兩座山的，愚公說：“我死后還有我的兒子和孫子，兒子生兒子，孫子生孫子沒有盡頭，但是這山還是這么大，總有一天會把它鏟平的�！边@篇故事告訴我們，如果遇到困難只要我們堅持和努力必須能克服困難的，在學習和生活中也一樣，就像媽媽常說的一句話：“世上無難事，只怕有心人。”
做什么事情都要有恒心，愚公應對兩座山都不怕，我們不能被作業(yè)題給難倒。只要我們持之以恒，就沒有什么解決不了的問題。
一鏟，兩鏟……
一筐，二筐……
我合上《話說成語》眼前不禁浮現(xiàn)出愚公率領兒孫們在山腳下穿梭忙碌的身影，我為愚公精神所感染。
《愚公移山》的故事，對我們教育很深，我要努力學習，正向書里所說的那樣只要有雄心壯志和堅定不移的精神任何學習上的困難都是能夠戰(zhàn)勝的！
愚公移山讀后感14
這天上午老師講了《愚公移山》這篇課文，學習后，我深受啟發(fā)。
《愚公移山》講是愚公家前面有兩座大山，家人出行很不方便，于是愚公帶領親屬一齊去挖山。這事被智叟聽到了，想愚公真是癡心妄想。第二天一早智叟去勸愚公不要挖山，愚公說，我死了，有我兒子，子子孫孫干下去，不怕大山平不了。這句話感動了玉皇大帝，他就派了夸娥氏兩個大力士兒子把兩座大山背走了。愚公堅忍不拔、鍥而不舍精神真讓我感動。
最讓我感動是愚公對智叟說話：“兒子死了，還有孫子，孫子又會生兒子，兒子還會有兒子，子子孫孫干下去不怕大山平不了。“愚公為什么這樣說呢？因為他有目標專一、持之以恒高貴品質(zhì)。為了方便大家，他寧可困難自我，愚公用這種犧牲自我方法移動大山，這是何等崇高精神�。�
與其說愚公是靠玉皇大帝移走了山，還不如說是靠毅力，靠鍥而不舍精神。他是多么值得我們學習�。『退绕饋�，我還差很多。我英語不好，媽媽給我買了一本英語字典，開始我還認真看，過了幾天，我覺得沒意思了，也不看了。到了考試時候，我分數(shù)還是那么低。以后我要像愚公一樣，做到鍥而不舍，金石可鏤。
這篇故事告訴我們愚公是一個遇到困難只要堅持下去就能克服困難人，我也要學習他這種精神。
讓我們一齊向愚公學習吧！
愚公移山讀后感15
我在這個暑假里讀了一本很有意義的課外書，書名是《小學生必讀神話故事》。這本書里面有一篇《愚公移山》的故事對我觸動很大，至今還深深地印在我的腦海里。下面，就讓我為大家講講這個故事吧!
在很久以前，有一個老人家住在大山的北面。老人家九十歲了，可身體卻很健康，只要是他想做的事就一定要做到底。愚公有一個愿望，想親眼看一看東邊的大海和海中的仙山�？墒�，家門前擋著兩座大山。愚公心里產(chǎn)生了一個大膽的想法：要把這兩座大山移的走。于是，愚公一家人就開始挖山，一家人干得熱火朝天。他們的壯舉感動了四鄰，紛紛前來幫忙�？墒�，村中有個綽號叫“智叟”的人，卻覺得愚公又笨又蠢，就來開導他。結(jié)果，智叟卻被噎得啞口無言，臉上紅一陣、白一陣的，只覺得羞愧難當，連忙轉(zhuǎn)身離去了。愚公的精神感動了天帝，于是天帝就命令兩位巨人來幫助愚公。兩位巨人二話沒說，一人背起一座大山，把兩座大山安放到很遠很遠的地方去了。從此，愚公家門前成了一片平原，一出家門就能看見東海和海中的仙山了。
看完這篇文章，我想對大家說：“愚公執(zhí)著的精神十分可貴，一旦認準了一件事情就要堅持不懈的做下去，不管多大的困難都要想方設法去克服，各位爸爸媽媽、哥哥姐姐和小朋友們一定要學習哦”!
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