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  • 感受幸福,助力成長演講稿

    時(shí)間:2023-05-06 09:57:04 梓欣 讀后感 我要投稿
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    感受幸福,助力成長演講稿(精選12篇)

      演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的感受幸福,助力成長演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    感受幸福,助力成長演講稿(精選12篇)

      感受幸福,助力成長演講稿 1

    親愛的老師、同學(xué)們:

      在這青春似火、激情洋溢的五月,我們迎來了天津市中小學(xué)生心理健康日。今天是5月25日,“525”取其諧音“我愛我”,旨在讓中小學(xué)生關(guān)注自己學(xué)業(yè)、關(guān)注自己身體健康的同時(shí),更要學(xué)會(huì)關(guān)注自己的心理健康,迎接未來的挑戰(zhàn)。

      同學(xué)們,你們愛自己嗎?人一生最大的寶藏是自己,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營自己。因?yàn)閻圩约菏菒垡磺械拈_始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。

      作為未來社會(huì)的棟梁,我們肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時(shí)刻困擾著我們。關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此,在心理健康日到來之際,我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念:珍愛自己,關(guān)愛他人,感受幸福,助力成長!

      為此,我向全體同學(xué)倡議:

      一、學(xué)習(xí)心理保健知識(shí)——閱讀心理保健的書籍、參加心理健康活動(dòng),增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力。

      二、多進(jìn)行交流——青青校園,青蔥歲月,和老師父母同學(xué)促膝暢談,分擔(dān)痛苦,分享歡樂,不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過。

      三、給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情,淡薄個(gè)人名利、主動(dòng)關(guān)愛他人、積極回報(bào)社會(huì)、笑對(duì)風(fēng)云人生。

      四、勇敢尋求心理幫助——遇到困擾時(shí),勇敢的敞開心扉,讓心理輔導(dǎo)這道燦爛的陽光照亮你的`心田,幫你撥云見日,迎接新的一天。

      五、聽一首好歌,看一本好書,讓優(yōu)美的旋律,清新的文字,深入心扉,凈化我們的心靈。

      同學(xué)們,讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動(dòng),多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意,讓我們?cè)竭^彷徨,拋掉苦惱,正視失敗;讓心堅(jiān)若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純?nèi)羲В瑴烊ノ鄯x;讓心烈如火焰,點(diǎn)燃生命!

      讓我們一起來相約“5.25”,感受幸福,助力成長!

      感受幸福,助力成長演講稿 2

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我講話的題目是《勞動(dòng)創(chuàng)造幸福》。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,人人熱愛勞動(dòng),積極參加勞動(dòng),珍惜他人勞動(dòng)成果,爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好學(xué)生。

      可在我們的生活中,“勞動(dòng)光榮”的價(jià)值觀卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),在我們的周圍隨處可見不愛勞動(dòng)、不珍惜別人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象。

      勞動(dòng)會(huì)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)會(huì)使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)會(huì)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)會(huì)使我們的未來更美好。同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。當(dāng)然,絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)那些不勞而獲,不珍惜他人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕的:我們有很多同學(xué)在家里就能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有些同學(xué)平時(shí)舍不得隨便多花一分錢;在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿拾起地上的垃圾;課堂上同學(xué)們專心聽講,刻苦攻讀,憑借自己的勞動(dòng)爭得自己應(yīng)得的'榮譽(yù)……

      同學(xué)們,我們謳歌勞動(dòng),是為了記住過去;我們崇尚勞動(dòng),是為了開創(chuàng)未來。熱愛勞動(dòng)的美德我們要繼續(xù)傳承,讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內(nèi);認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生……我們是勞動(dòng)者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心去感受世界,用行動(dòng)去美化世界吧!爭做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      感受幸福,助力成長演講稿 3

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      你好!

      幸福是什么?酸甜苦辣咸,這種味道誰都不知道吧。其中包括酸、痛、甜。

      如果有人問我最喜歡的味道是什么,我一定會(huì)脫口而出。也許有人認(rèn)為我很傻,為什么不甜呢?我想回答他們,好東西經(jīng)常出現(xiàn)在最后一刻,更珍貴。只有經(jīng)歷了酸和苦,才能知道什么是甜。幸福也是用酸甜苦辣的咸鑄造的嗎?

      小時(shí)候,我非?释汗(jié)的到來。五彩繽紛的火焰,充滿硫磺味道的空氣,花綠糖紙,帶我去別的甜蜜世界,給我無限的喜悅。當(dāng)時(shí),幼小的.心經(jīng)常不能接受這么多幸福,所以就像癡漢一樣。

      每個(gè)人周圍都有愛,那種愛給你的感覺是幸福,甜蜜而陶醉。

      有多少人知道親人給的愛是什么味道?我說那是甜的。那是和家人在一起時(shí)色彩幸福。那么,誰知道朋友給心和幫助是什么味道嗎?那是幸福而有性的。一個(gè)人周圍的愛有多少?是父母、老師、同學(xué)、朋友的愛,還是幫助小組?應(yīng)該是這樣吧。這就是所謂的幸福。

      人生到底是享受幸福的過程,樂觀的人總是在失望中得到希望,悲觀的人總是在失望中絕望。我想說的是,如果你想戰(zhàn)勝挫折并取得成功,從成為一個(gè)樂觀的人開始。

      真正的幸福是濃郁的酒,歲月越長,味道越香,真摯的幸福是清香高雅的茶,日子越長,剩馀的時(shí)間也越長。

      有人把幸福當(dāng)成掩蓋罪惡的裝飾品,物質(zhì)上的享受叫做幸福。為了這樣的幸福生命,不值得嗎?啊,朋友,請(qǐng)告訴我怎樣才能幸福,幫助別人時(shí)會(huì)幸福,在執(zhí)著追求中會(huì)幸福,克服困難成功時(shí)會(huì)幸福,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí)會(huì)幸福。

      各位,幸福在你我手里。

      感受幸福,助力成長演講稿 4

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      幸福是什么呢?幸福就是一杯牛奶,幸福不是很多的鈔票,而是為遠(yuǎn)方的親人們打一個(gè)電話,送一個(gè)溫暖的祝福!

      在一天晚上,老師布置的作業(yè)很多,所以我倒了深夜也沒有寫完作業(yè)。窗外的天已經(jīng)很黑了,天幕上的星星閃爍著光芒。這時(shí),媽媽微笑著走進(jìn)了房間,我微微到,抬起頭,原來媽媽是給我送來了一杯牛奶,牛奶冒著氤氳的熱氣,我感受到了它,別樣的溫暖。

      我看著這杯牛奶,非常的感動(dòng)!淚水頓時(shí)溢滿了我的眼眶,我強(qiáng)忍著淚水,對(duì)他說了一聲:“媽媽,謝謝您!”媽媽著笑著對(duì)我說了說:“寫完了早點(diǎn)睡覺。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這是我感受到了一股暖流彌漫在心間。原來,幸福就是一杯牛奶,一杯濃濃的牛奶,牛奶中蘊(yùn)含著濃濃的親情。

      幸福是什么呢?是暑假里宣布成績的那一刻,以及回家后父母臉上欣慰的笑臉。我的心情非常的著急,心里想:我這回能不能考好呢?成績就要公布了,我如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不安分的`在坐椅上胡亂猜想。我就如同背著一塊巨大的石頭,一點(diǎn)力氣都沒有啦。老師宣布了我的成績以后,我頓時(shí)舒了一口氣,像吃了蜜一樣甜,——滿分!回家之后,父母看著試卷,臉上露出了微笑,哦!原來幸福就是那一張?jiān)嚲砗鸵粋(gè)微笑呀!

      幸福就是一封信件。在一個(gè),星期天晚上,我拖著疲憊的身子回到了家。突然看到了一封信件,原來是我的好朋友給我寫的:你現(xiàn)在很累吧,快去休息休息,喝一杯熱水吧!我非常的開心,哦!原來幸福就是在別人疲勞時(shí),有人安慰她的,一封信件。

      幸福是一杯牛奶,是一張卷子,是一封信件,幸福!在生活中無處不在,無時(shí)無刻不在體現(xiàn)!

      感受幸福,助力成長演講稿 5

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      幸福,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在你的周圍。當(dāng)你生病的時(shí)候,家人在你身邊關(guān)心你,心里感覺很溫馨,那就是幸福;當(dāng)你考試成績差,覺得很傷心,老師給你的一聲聲鼓勵(lì)那也是幸福;當(dāng)你走進(jìn)書本深處,遨游知識(shí)的'海洋,那也是幸福

      那天夜晚下雪了,雪是那么大,一片片鵝毛大雪飄落在房屋上,感覺是那么的冷,那么的美。不知怎么的,深夜里我感覺好冷,渾身打顫,把被子裹起來,感覺還是很冷,媽媽知道了,就背我去醫(yī)院看病,又是深夜,她背著我奔跑著,她跑得那么快,心跳得那么的急促,我聽得是那么的清楚,然后我睜開迷糊的眼睛,看見媽媽滿頭大汗。汗水一滴一滴滴入雪中,好像汗滴能把這一塊雪融化似的,就在這時(shí)我的心如刀割一樣。

      到醫(yī)院了,醫(yī)生說:“發(fā)燒快接近四十度。”媽媽聽了就說:“都怪我不好,是我沒照顧好你呀!蔽衣牭竭@話既高興又難過。我就想:擁有母親就擁有幸福。

      早上,語文老師拿著一疊卷子走進(jìn)教室,我的心跳得好快,發(fā)卷子了,老師從高分到低分的順序發(fā),這個(gè)同學(xué)98分,那個(gè)同學(xué)97分……我就想怎么還不到我呀!最后第三個(gè)到我了,哎,這么差,才38分,這時(shí)我覺得我好笨,其他同學(xué)考得那么好,我呢,就考這一點(diǎn)點(diǎn)分。我?guī)缀踅^望了,又很傷心。老師用輕盈的腳步走到我身邊,用親切的話語說:“同學(xué)你不用傷心,你應(yīng)該想一想為什么會(huì)錯(cuò),這一次考差了還有下一次!甭牭竭@話語,我覺得這一瞬間是多么地幸福。

      我覺得疲憊的時(shí)候,從書架上隨意抽出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》書來看,泡一杯茶,坐在撒滿冬日陽光的窗前,細(xì)細(xì)品味。清晨坐在花園旁邊一邊呼吸清新空氣,一邊看書,也是一種享受。因?yàn)槲蚁矚g看書,更喜歡書給我?guī)淼男腋!?/p>

      我希望你們?nèi)ビ|摸幸福,給每一條河、每一座山取一個(gè)溫暖的名字。陌生人,我也為你祝福:愿你有一個(gè)燦爛的前程,愿你與塵世獲得幸福,我只愿面向大海,享受海岸邊的春暖花開。

      感受幸福,助力成長演講稿 6

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《幸福是奮斗出來的》!靶腋J菉^斗出來的”,這句話雖然很平常質(zhì)樸,但卻飽含著人民的情懷,又是那樣地催人奮進(jìn),點(diǎn)燃了億萬人民在新時(shí)代奮發(fā)向前的激情。想想我們現(xiàn)在的家庭幸福生活,不就靠著自己的雙手,辛苦奮斗出來的嗎?想想我們國家現(xiàn)在的安寧,不就是靠著無數(shù)革命烈士用生命奮斗出來的嗎?想想現(xiàn)階段我們中華民族的繁榮富強(qiáng),不就是靠著我們千千萬萬的勞動(dòng)人民,用自己辛勤的汗水奮斗出來的.嗎世界上沒有坐享其成的好事,要幸福就要奮斗。

      我身邊的一位朋友,為了得到一份穩(wěn)定的工作,從去年開始踏上了考公務(wù)員的道路,從筆試到面試,他準(zhǔn)備了將近一年的時(shí)間,此時(shí)的他已是結(jié)婚生子,但他為了更好的備考,頂著巨大的壓力,辭掉了原有的工作,他知道,當(dāng)他做完這個(gè)決定以后,將面臨什么,沒有最基本的日常生活開銷來源不說,他能不能一鳴驚人都是未知數(shù)。

      就這樣,他帶著壓力和家庭的希望,踏上了這條備考的道路,一天,兩天,這么多個(gè)日日夜夜,他一直都苦苦備戰(zhàn),然而他的筆試成績并不理想,雖然進(jìn)入了面試,如果想要逆襲,定要下一番苦功夫,他當(dāng)然想過放棄,可他已經(jīng)走到了現(xiàn)在,便不能回頭,“幸福是奮斗出來的”他想到了這句話,整個(gè)備考面試的過程中,他足足瘦了二十斤,最終他奮斗出了自己的幸福,以面試第一名的成績成功逆襲上崗。在奮斗中,他讓自己的美好愿望一步步變成現(xiàn)實(shí)的美好生活。奮斗是幸福之母,幸福的真諦在于奮斗。

      只有奮斗,才能不斷增強(qiáng)成就感、尊嚴(yán)感、自豪感,在創(chuàng)造美好生活的過程中感受幸福。奮斗本身就是一種幸福,只有奮斗的人生才是幸福的人生。我們必須不馳于空想,不騖于虛聲,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地為幸福生活努力奮斗!我的演講完畢,謝謝大家!

      感受幸福,助力成長演講稿 7

    各位老師、同學(xué):

      大家好!

      什么才是我要的幸福,是擁有無盡的財(cái)富,是衣食無憂的生活,還是受人注目的地位,如果這些都不是,那么什么是幸福呢?

      古往今來,無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想,吞下了長生不老丹,飛上九天,成了月中仙子?瑟(dú)守著寒冷的廣寒宮,她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢。

      而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德,在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí),卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。

      對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái),擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí),這樣的幸福是多么的可悲。

      許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸?床坏,而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>

      當(dāng)中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜,金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福,并且為之奮斗終身時(shí),吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。

      到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!边@是杜甫認(rèn)為的'幸福!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏!弊杂勺栽诘男腋J抢畎椎娜松鷮懻。司馬遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,以此為幸福。

      感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻(xiàn),是付出,這就是我要的幸福。

      謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

      感受幸福,助力成長演講稿 8

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲。

      幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅。

      幸福是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn);幸福是“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡。

      幸福是坐在寬敞的教室里,傾聽老師講課,和同桌探討問題。

      群山環(huán)繞,順著知識(shí)的小溪,我來到這里!風(fēng)浪在水面舒卷,而我在知識(shí)的水面之下,做一條安謐的小魚。我在想,遠(yuǎn)洋,在朗朗的書生中,在匆匆的歲月里,我能否將您比作寬廣的.知識(shí)的海洋。

      一年級(jí)到六年級(jí),仿佛六級(jí)臺(tái)階,現(xiàn)在我站在第六級(jí)上,回望過去我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)腳印里都有遠(yuǎn)洋的恩情。現(xiàn)在,除了感謝,我還能說什么呢?語言太輕微了,他不足以描述我的知識(shí)履歷,也不足以表達(dá)我的感恩之心。多少次放學(xué)后,我在校門外回望我們漂亮的教學(xué)樓,我在心里默默地將她熔鑄為知識(shí)的形象。這樣,我來上學(xué),也就投進(jìn)了學(xué)校的懷抱,而離開時(shí),我把學(xué)校放在心里。

      眼下,我馬上就要升入七年級(jí),遠(yuǎn)洋將把我?guī)У礁叩囊患?jí)臺(tái)階上。

      每當(dāng)想到這里,我的心情激動(dòng)不已!昨天的路是遠(yuǎn)洋給鋪就的,明天,遠(yuǎn)洋還是我騰飛的搖籃。遠(yuǎn)洋,作為學(xué)校,您這知識(shí)的海洋,給了我太多太多,我該怎樣做才對(duì)得起您呢?我每天學(xué)習(xí),每天進(jìn)步,這算不算對(duì)您的回報(bào)呢?在學(xué)校里,在學(xué)校外,在大山的環(huán)阻中,我讀者您的期待。慢慢地。我發(fā)現(xiàn),您坐落在這里,但您并不喜歡這里的現(xiàn)狀,您想改變這里,而您,把深切的目光放在了我們身上。由此,我明白了努力的方向,也明白了什么才是對(duì)您最好的回報(bào)。

      今天,借這個(gè)舞臺(tái),我下那個(gè)深情地對(duì)您說:遠(yuǎn)洋,親愛的學(xué)校,謝謝您,請(qǐng)看我們的明天吧!

      感受幸福,助力成長演講稿 9

    親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是xx,我很高興有機(jī)會(huì)發(fā)表這次演講。我今天要演講的主題是:熱愛勞動(dòng),從小事做起。

      勤奮、勇敢、自我完善是我國中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勤奮意味著熱愛勞動(dòng),因?yàn)橛心敲炊嗳藷釔蹌趧?dòng),我們可以逐步發(fā)展到當(dāng)今繁榮的社會(huì);因?yàn)闊釔蹌趧?dòng),我國將建立鋼鐵高層建筑;因?yàn)闊釔蹌趧?dòng),我們可以建設(shè)這么多偉大的項(xiàng)目;因?yàn)闊釔蹌趧?dòng),我們可以支持超過10億人口。熱愛勞動(dòng)是我們創(chuàng)造財(cái)富的源泉,是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的素質(zhì)!

      也許在這里,有很多學(xué)生對(duì)我的觀點(diǎn)有不同的看法,認(rèn)為我們?nèi)匀皇菍W(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí),勞動(dòng)不是我們現(xiàn)在需要考慮的。對(duì)于這種觀點(diǎn),我可以肯定地說,這是狹隘的,片面的,熱愛勞動(dòng),不是要求我們做多少體力工作,是創(chuàng)造多少價(jià)值,不是農(nóng)業(yè),不是掃街,但希望我們每個(gè)學(xué)生都能做他們能做的。

      當(dāng)每個(gè)人都需要?jiǎng)趧?dòng)幫助時(shí),他們可以積極前進(jìn),而不是退縮假裝看不見,也不希望學(xué)生在家人需要你的幫助時(shí)逃避。打掃校園是一項(xiàng)勞動(dòng)。下課后,我看到黑板很臟。我及時(shí)擦掉它也是一項(xiàng)勞動(dòng)。當(dāng)我看到別人在抬水時(shí),我會(huì)幫助一些或工作。當(dāng)我的父母在家做飯時(shí),他們洗碗或拖地。勞動(dòng)不區(qū)分意義的重要性,只看程度的大小,但無論大小,它們都是勞動(dòng),隱藏在我們的生活中。

      為什么我們作為學(xué)生也需要工作?因?yàn)樗械拿蓝际莿趧?dòng)創(chuàng)造的,即使是能幫助我們勞動(dòng)的機(jī)器也不是勞動(dòng)者創(chuàng)造的嗎?只有先工作,我們才能幫助我們創(chuàng)造更好的生活,創(chuàng)造更美好的未來。作為高中生,我們需要工作,因?yàn)閯趧?dòng)不是一蹴而就的',它也有一定的技能。就像現(xiàn)在很多學(xué)生幾乎沒有工作過一樣,你可能分不清蔥和蒜的區(qū)別,這就是缺乏勞動(dòng)的危害。只有多勞動(dòng),才能從具體的勞動(dòng)中學(xué)到更多的生活經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)谟龅绞虑闀r(shí)更好地解決事情。

      作為學(xué)生,我們最重要的是學(xué)習(xí),但必要的勞動(dòng)也是必不可少的。讓我們從周圍的小事開始。

      謝謝大家!

      感受幸福,助力成長演講稿 10

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《我感恩我幸福》,今天能站在這個(gè)講臺(tái)上,我感到無比幸福。說到幸福,小時(shí)候,幸福就是一件簡單的事,一塊糖果,一句贊美;長大了,簡單就是幸福,常懷一顆感恩的心,就能感受到幸福。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)小鳥叫醒了我的夢(mèng)鄉(xiāng),我知道新的一天有開始了。我感謝我的.爸爸媽媽,是他們給予我寶貴的生命,是他們讓我感受著美麗的地球。我還要感謝我的老師,他們無私的愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落。當(dāng)我感受到這些美好事物的時(shí)候,我就感到很幸福。

      父愛如山,往往深沉而嚴(yán)格;母愛如水,往往細(xì)膩而溫柔。爸爸媽媽給了我一個(gè)完整而幸福的家,他們?yōu)榱宋覀兊某砷L提供了一個(gè)良好的環(huán)境,為了這個(gè)價(jià)付出了很多,媽媽每天都很早起床,為我準(zhǔn)備營養(yǎng)豐盛的早餐;每天夜晚,辛苦了爸爸媽媽有總是耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè)。爸爸媽媽不但重視我們的學(xué)習(xí),更關(guān)心我們的生活。記得有一次我半夜發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)爸爸正在單位加班,媽媽只好一個(gè)人把我送到醫(yī)院,當(dāng)我躺在病床上看到焦急趕來的爸爸和累得氣喘吁吁的媽媽時(shí),我流下了幸福的淚水。當(dāng)我取得好成績時(shí),他們開心得為我慶祝;當(dāng)我有失誤時(shí)他們總是安慰我,鼓勵(lì)我,是他們教會(huì)了我努力向上,也是他們讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挫折。我為有這樣的父母而感到驕傲,我幸福不僅有疼愛我的父母,還有關(guān)心我的好老師。人們常說,老師是默默奉獻(xiàn)的蠟燭,他照亮了別人,燃燒了自己,正是因?yàn)槔蠋煹男燎诟,才使我們有了進(jìn)步,才把我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗培養(yǎng)成參天大樹。

      生活就像一面鏡子,你哭他也哭,你笑他也笑。那么就讓我們常懷一顆感恩的心吧,只有這樣,你才能越過冷漠和麻木,在享受父母和老師的關(guān)懷和關(guān)心時(shí),不會(huì)覺得是理所當(dāng)然,也會(huì)用愛來回報(bào)這個(gè)世界;常懷一顆感恩的心,你才會(huì)不埋怨,不退縮,用自己的方式頑強(qiáng)地生活,也能感受到真正的幸福,謝謝!

      感受幸福,助力成長演講稿 11

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收萬顆籽”的收獲;幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在此山中”的追求。

      幸福是什么?這是中央電視臺(tái)前段時(shí)間走基層采訪并討論的一個(gè)熱點(diǎn)話題。走基層節(jié)目組經(jīng)過許多不同的城市,問過許多不同的人群,卻始終沒有固定的答案。每個(gè)人的人生觀不同、價(jià)值觀不同,對(duì)幸福的定義也各不相同。

      “今天我肯定贏你,昨天是我讓著你,老早被你吃去了馬!惫珗@里,一個(gè)老人笑呵呵地對(duì)另一個(gè)老人說!暗昧税,老張,都一大把年紀(jì)了,還這么爭強(qiáng)好勝!眱扇讼嘁曇恍,快步走向前方的涼亭,準(zhǔn)備進(jìn)行“廝殺”。二老雖年近花甲,卻仍神采奕奕、精神矍鑠。

      他們這么悠閑,因?yàn)樗麄冃闹杏凶约旱男腋#簝簩O滿堂,近在身旁守候;與老伴執(zhí)子之手,與子偕老;無悲無痛,安享晚年;國家日漸強(qiáng)大,社會(huì)安定和諧。

      “少壯不努力,老大徒傷悲”。寂靜的校園中,傳來朗朗的讀書聲。雖然每天從早到晚沉浸在無邊題海中,緊張的學(xué)習(xí)壓得他們幾乎喘不過氣來,他們卻依舊努力學(xué)習(xí),他們從容面對(duì)繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),臉上綻放著微笑的'花朵。在他們的眼中,幸福很簡單:幸福是囊中羞澀時(shí)朋友的一塊糕餅,幸福是父親粗糙大手在頭上的撫摸,幸福是母親臨行前仔細(xì)的叮嚀,幸福是老師一次親切的問候。

      與我而言,幸福是每天早晨醒來,一看表,竟然還能再睡半小時(shí);幸福是去教室上自習(xí),推開門發(fā)現(xiàn)教室里沒有幾個(gè)人,自己來得很早;幸福是整理去年過冬的衣服時(shí),翻出來幾十元錢;幸福就是開心地聽一首好聽的歌曲、看一場(chǎng)精彩的電影;幸福就是每次公布考試成績的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己名列前茅;幸福就是每周回家時(shí),媽媽給我做的胃口大開的豐盛飯菜。

      我想,只要做個(gè)細(xì)心的人,熱愛生活,用心體會(huì),生活中每一件點(diǎn)滴小事都可以讓人感受到幸福。

      感受幸福,助力成長演講稿 12

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      天空的幸福是穿一身藍(lán);森林的幸福是披一身綠;陽光的幸福是鑲一身金黃;而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。

      下雪的時(shí)候,看著雪花在空中飛舞,伸出手接一片雪花,看著雪花在手掌中輕舞的樣子,感受著掌心的冰涼,我微微笑了,笑里充滿了幸福的味道;輕風(fēng)吹來,看著發(fā)絲在風(fēng)中飛揚(yáng),張開雙臂擁抱微風(fēng),感受著臉上微風(fēng)佛面的舒爽,閉上雙眼,露出幸福的表情;清晨,鳥兒在樹梢上唱著自創(chuàng)的樂曲,抬頭望著湛藍(lán)的天空,眼前彷佛出現(xiàn)了幸福的音符。

      幸福的定義是什么?其實(shí)幸福很簡單,也許是忙忙碌碌中回眸的一瞬間的清閑,也許是在你摔倒時(shí)的伸手相扶,也許在考出好成績時(shí)的一句夸獎(jiǎng)。幸福正在每個(gè)人的生活中悄然滲透,我們無需故意去尋找,只要你有心,就能感受到幸福的滋味。

      我常常在幸福到底等于什么?我想,在那幾個(gè)瞬間,我的心中已經(jīng)有了答案。

      幸福=微笑

      汶川大地震時(shí),許多電視臺(tái)都在播放災(zāi)區(qū)人民的情況。我望著電視機(jī)屏幕上那一片廢墟,心微微抽痛,對(duì)那些災(zāi)區(qū)人民心生憐憫,認(rèn)為他們的心中一定是痛苦的,但是當(dāng)我看到他們臉上快樂的微笑時(shí),我改觀了。也許,他們是幸福的吧。雖然他們的家園覆滅了,但是他們有著來自全國各地的關(guān)愛,他們臉上的微笑,代表著自己心中的幸福,也給了其他人幸福……我想,幸福=微笑。幸福=親情

      春節(jié)時(shí),一家人聚在餐桌前,其樂融融的談天說地,即使只是啃面包,也是幸福的吧。窗外,煙花在空中綻放,家人抬頭,煙花倒映在他們的'眼中,眼中盛滿了幸福的色彩……我想,幸福=親情。

      幸福=傾訴

      種種的心情,在寂靜的夜里,在我的筆下開成若隱若現(xiàn)的花。輕語細(xì)訴,雖然不能明了地表達(dá)我的悲喜。然而,我能從那些密密麻麻的文字中分辨出那是怎樣的一種心情。默默地凝望這些字句,總能在我腦中幻化出如花的美麗。而我的心事,就緊緊地蜷縮在那嬌艷的鮮花的花蕊里……我想,幸福=傾訴。

      看,幸?梢耘c這么多的東西劃上等號(hào)。它表現(xiàn)在生活的方方面面,其實(shí)生活中不是缺少幸福,而是有些人缺少感受幸福的心靈。我們要善于利用我們的眼睛,去尋找平凡中的幸福。

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