無聲告白讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的無聲告白讀后感，希望能夠幫助到大家。
無聲告白讀后感1
讀完后沒有來得及寫。當(dāng)時(shí)看完總覺得有種陌生又熟悉的感覺。沒辦法去理解這是怎樣的一個(gè)故事。后來上周回家的時(shí)候，心里覺得難得休息一天好想好好休息一下，但是又覺得爸媽還在期盼著自己回去。所以不停的糾結(jié)猶豫讓自己苦惱了兩天。回家看爸媽本身是一件開心的事，但是因?yàn)樽约合胍菹⒌男淖兊煤孟癯蔀榱素?fù)擔(dān)。覺得作為孝順的孩子不得不休息就回家，爸媽老了見一面少一面也必須回家。所以強(qiáng)行壓制了自己所有的計(jì)劃。直到昨天朋友說起，覺得沉重的親情成了自己的負(fù)擔(dān)。
一下就想起了莉迪亞，是叫這個(gè)名字嗎。小姑娘其實(shí)什么都不喜歡，但是為了不讓媽媽失望，所以總是會(huì)在看到媽媽期待的眼神時(shí)說一句好的媽媽，我愿意媽媽。這樣沉重的愛，讓莉迪亞沒有辦法去和媽媽說出自己的想法，錯(cuò)的越來越離譜�？墒撬帜茇�(zé)怪媽媽什么呢。所有人都會(huì)說，這是她愛你的方式。
可是如果真的愛我，可不可以聽一聽我的想法。讓我感受到愛的同時(shí)不要承受沉重的枷鎖。我覺得這本書應(yīng)該作為家庭讀物被普及。
無聲告白讀后感2
中國有句話叫“望子成龍，望女成鳳。”但父母不知道龍是如何飛騰鳳是如何翱翔，所以成績名列前茅就是成龍成鳳的必要條件，父母眼里的好就是你奮斗的方向，于是很多父母的理想都被轉(zhuǎn)移到了孩子身上�！澳惚仨氝@樣做，這都是為你好，我走過的路比你吃過的鹽還多，聽我的你可以少走很多彎路...”這些話語頻頻出現(xiàn)在孩子的成長過程中，殊不知孩子的思考能力漸漸變強(qiáng)，反叛心理愈加嚴(yán)重，反而適得其反。
但父母也是第一次做父母，于是溝通和相互理解成了最重要的緩和方式，父母與孩子間相互學(xué)習(xí)，互相成長。在生活中父母的言行舉止細(xì)無巨細(xì)都影響著孩子，都成了孩子最初的判斷標(biāo)準(zhǔn)所以說父母是孩子最早的老師，就如文中的母親離家出走一事對(duì)家中三個(gè)孩子的影響都非常大，大女兒從此將母親的話當(dāng)諾言，無條件的順從著母親的任何要求包括母親將自己的夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生強(qiáng)加在她身上時(shí)，也只回答著“是的，好的”，上著自己并不擅長的高二生物，收著自己不喜歡的醫(yī)學(xué)書作禮物，掛著不喜歡的聽診器...直到發(fā)現(xiàn)一切都錯(cuò)了
父母和孩子是一道無解題，有無數(shù)種解題方式也有無數(shù)種答案，但答題時(shí)間卻是一生，從孩子到父母，會(huì)有很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)但要記住都要相互尊重。
無聲告白讀后感3
讀完這本書后發(fā)現(xiàn)，書名的無聲告白原來不是我想的告白而是莉迪亞的內(nèi)心獨(dú)白，我把莉迪亞的死歸結(jié)與她的父母和哥哥詹姆斯，母親瑪麗琳將自己的夢(mèng)想強(qiáng)加到女兒身上，她不會(huì)告訴女兒當(dāng)初為了和詹姆斯結(jié)婚而放棄當(dāng)醫(yī)生的目標(biāo)是自己一直以來的一份不甘，從來從來她與女兒溝通的話題只有成績；父親詹姆斯也想在女兒的身上彌補(bǔ)自己年輕時(shí)的不足，他會(huì)不停的鼓勵(lì)女兒去結(jié)交朋友，他從未向妻兒透露自己童年受過的傷害，最后這位父親居然一直認(rèn)為女兒一直在學(xué)校有很多朋友很受歡迎。
就像書里說的，莉迪亞一直是家里人的中心，可是這壓得她透不過氣來。我記得莉迪亞對(duì)自己的妹妹說過一句話“如果不想笑就不要去假笑”她不希望妹妹和她一樣被父母牢牢地禁錮。其實(shí)文中最懂她的人是哥哥內(nèi)斯和看起來放蕩不羈的鄰居杰克，可是發(fā)現(xiàn)哥哥深深的嫉妒和杰克的秘密后她便沒有了精神依靠，人活在世上總要盼著點(diǎn)什么，可是莉迪亞沒什么期望都沒有，親人和朋友感情的缺失將她帶到了最最討厭的湖畔，很心酸很心酸。
無聲告白讀后感4
“家庭，有時(shí)候會(huì)是一個(gè)以愛的名義設(shè)置的牢籠，其恐怖在于，門上無鎖，你卻不敢推門而出，只能咆哮的接受一切愛的安排，直到最后溺亡其中，或是被時(shí)間所離散�！�
這本書看的挺壓抑的，特別是為了滿足父母而失去自我的莉迪亞，每次看到對(duì)她的描寫，都為她感到心疼。
這個(gè)家庭里每一個(gè)人都是悲傷的，父母之間的相互不了解總是不明白對(duì)方話里真正的含義，被忽略的內(nèi)斯和漢娜，這是非常有問題的家庭。但這正是能讓我們思考的地方，包括對(duì)婚姻：他們是彼此相愛，只是缺乏溝通。包括對(duì)孩子：如果平衡對(duì)孩子之間的愛，當(dāng)父母的目光過多的集中到一個(gè)孩子身上時(shí)，其他孩子會(huì)是怎樣的感受。當(dāng)父母把自己的期許寄托在孩子身上時(shí)，是否成了孩子沉重的愛的負(fù)擔(dān)。
雖然杰克出現(xiàn)的次數(shù)不多，但他真的是一個(gè)溫柔的人，最開始想要以自身的經(jīng)歷開導(dǎo)內(nèi)斯，又在游泳池替內(nèi)斯解圍，為他帶來哈佛的錄取通知書…即使這一切都是出于喜歡，但杰克是個(gè)明亮的孩子。
無聲告白，每個(gè)人的心里都在進(jìn)行著無聲的告白吧。
無聲告白讀后感5
我們終次一生，就是要擺脫他人的期待，找回真正的自己。
一個(gè)讓人心疼憂愁的故事。無聲告白。是的。一代人影響一代人。作者是華裔作家。讓我對(duì)故事的真實(shí)性有點(diǎn)懷疑。這種種族。對(duì)中國人的偏見是否在早期的美國會(huì)永遠(yuǎn)顯的不合群？我不知道。當(dāng)時(shí)的中國到底是一種什么狀態(tài)。一生在嘗試合群。是這一家人的宿命。莉迪亞對(duì)爸爸媽媽的愛很深。為了維持著岌岌可危的家庭。她什么都說是的媽媽。媽媽我愿意。無聲告白。我爸爸媽媽不會(huì)偏心。所以我很難體會(huì)到內(nèi)斯和漢娜的那種不被爸爸媽媽愛重視關(guān)愛的感情。想起在家里我一直都是成績最好的。我突然想起那天哥哥說當(dāng)初是媽媽說家里沒錢不讓他去上高中了。我突然覺得很對(duì)不起他。讀書至少比他那么多年來在外工作的好。我覺得。所以他才會(huì)抱怨我用了家里很多錢吧。想到這。似乎可以原諒哥哥。每次看書總能理解些什么。我沒有很好的文學(xué)天賦。我不能很好的寫出書評(píng)。甚至有些我還讀不懂。但是總會(huì)有些什么東西進(jìn)入靈魂。我想著就應(yīng)該是讀書的意義把。從他人的故事中想到自己的故事。讀完此書讓我更加明白了以后要怎么樣教育孩子。怎么樣與家庭相處好。也會(huì)想我是不是也一直在爸媽的期待中長大？所以高考對(duì)于我來著才會(huì)那么的痛苦讓人失望。也許也有自己的期待吧。加油。午安。
無聲告白讀后感6
為什么我又沒哭？確實(shí)沉重的一本書，我想我會(huì)一直記得莉迪亞，漢娜，內(nèi)斯，瑪麗琳和詹姆斯，莉迪亞的違心且不安的討好，得到父母全部的關(guān)注卻失去了家庭本該有的溫暖與美好，漢娜的膽小怯懦被漠視，從小就躡手躡腳生怕打擾了誰，總會(huì)躲在房間里，沙發(fā)后或餐桌底下等不被發(fā)現(xiàn)的角落察言觀色，內(nèi)斯的夢(mèng)想被無視甚至嘲笑，在學(xué)校被看為特殊，難以建立健康快樂的友誼，深深懂得妹妹的痛苦與無奈，無力改變。還有瑪麗琳的一次次成功前的放棄，求而不得的醫(yī)生追求，統(tǒng)統(tǒng)壓到女兒身上卻以為是女兒自己的需要，詹姆斯把孩子當(dāng)作兒時(shí)的自己，一再鼓勵(lì)孩子友情和愛情的重要性，給孩子送禮物總會(huì)加上類似這個(gè)東西一定很受歡迎的話語，讓原本熠熠發(fā)光的禮物添了沉重與討厭。
莉迪亞最終意識(shí)到她應(yīng)該知道自己想要做什么，不再害怕，卻采用了獨(dú)自過湖的這一具有擺脫過去的儀式感來突破自己，她以為小時(shí)候落水有哥哥搭手幫助，現(xiàn)在哥哥也要離開家庭去大學(xué)生活，且不再對(duì)她關(guān)注開解，她想要用自己的力量重新開始，不會(huì)游泳，卻一直記得哥哥小時(shí)候?qū)λf的，一直蹬腿就好，就這樣，一顆生命逝去。
無聲告白讀后感7
沉默而別扭的父母，木訥的老大，被寄托全家希望卻無力承擔(dān)的老二，和習(xí)慣于在家毫無存在感的老幺。這是不是另一種stereotype呢。
還不算太晚。莉迪亞在碼頭上許下新的承諾，這一次，是對(duì)她自己許的。她將重新開始。她會(huì)告訴她的母親，夠了。就算她物理不及格，就算她永遠(yuǎn)當(dāng)不成醫(yī)生，那也沒關(guān)系。她還會(huì)告訴母親，還不算太晚。一切都不晚。她要把項(xiàng)鏈和書還給父親，她再也不會(huì)把只有撥號(hào)音的聽筒扣在耳朵上，她再也不會(huì)假裝成另一個(gè)人了。從現(xiàn)在開始，她要做她想做的事情。雙腳懸空的莉迪亞——她一直都被別人的夢(mèng)想深深吸引——突然發(fā)現(xiàn)了宇宙中華麗閃耀的各種可能性，她決心改變一切。她要對(duì)杰克說對(duì)不起，告訴他，她永遠(yuǎn)不會(huì)講出他的秘密。既然他能如此勇敢，清楚地明白自己是誰、想要什么，那么，也許她也能。她會(huì)告訴他，她理解他。
她要對(duì)內(nèi)斯說，他走了也沒關(guān)系，她會(huì)沒事的，他不必再為她負(fù)責(zé)，也無需擔(dān)心。然后，她就讓他走。
許下最后一個(gè)承諾的時(shí)候，莉迪亞明白了她要怎么做，如何重新開始，從頭開始，這樣，她就再也不用害怕孤獨(dú)了。
明天早晨，她要問問內(nèi)斯哈佛的事情，那里是什么樣的，她要讓他講講他遇到的'人，上過些什么課。她要告訴他，他會(huì)在哈佛度過美好的時(shí)光。
她低頭看著湖水，黑暗中仿佛空無一物，只有黑幽幽的顏色，一片巨大的虛無在她腳下鋪展開來。沒關(guān)系的，她告訴自己，然后，她就跨出小船，走進(jìn)水中。
無聲告白讀后感8
“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己�！边@本書強(qiáng)烈推介給每位父母看，書里的主人公一家人是我們現(xiàn)在很多家庭的縮影。父母將畢生沒有達(dá)成的愿望寄托在孩子身上，希望孩子能代替完成，打著的是“為你好”的旗號(hào)；孩子為了討父母歡心，努力做個(gè)聽話的乖寶寶，從不說不。最后，當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到自我的迷失，意識(shí)到自己都不知道自己真正要的是什么時(shí)，選擇了離開這個(gè)世界，期望可以重新開始。青少年自殺，這個(gè)悲劇不停在這個(gè)世界上演的劇情，刺痛著每個(gè)人的心。
爺爺奶奶那一輩，吃不飽穿不暖；我們這一輩，吃飽穿暖，但也僅限于吃穿不愁的水平，因此，我們常說，現(xiàn)在的孩子很幸福，不愁吃穿，生活條件優(yōu)越�？墒�，大人們似乎都沒有看到，孩子越來越多的作業(yè)培訓(xùn)班、越來越少的自由時(shí)間以及越來越迷茫的童年。這個(gè)社會(huì)節(jié)奏太快，似乎一停下來就會(huì)落后，現(xiàn)在的孩子只知道要奔跑、馬不停蹄的奔跑，卻忘記了為什么奔跑、奔跑的終點(diǎn)是什么。
更可怕的是父母未竟事業(yè)的期許，媽媽說“我就是為了你才放棄了……”爸爸說“我拼命工作就是為了你………”這些付出，似乎缺少了太多的真心，有多少父母能說“我生你養(yǎng)你，是為了完整我自己。
我對(duì)你最大的期望，就是你能遵從內(nèi)心，活的精彩”？有多少家長能做到努力過好自己的人生，并旁觀孩子獨(dú)立地過自己的不一樣的人生呢？
無聲告白讀后感9
書不錯(cuò)。很多細(xì)節(jié)真實(shí)可靠，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，讀起來絲毫沒有跳脫之感，從文字來說也是值得一讀的。
這部小說總結(jié)起來其實(shí)就是一個(gè)悲劇的誤會(huì)。首先它是一個(gè)悲劇。因?yàn)檫@個(gè)女孩死了。但其實(shí)整場都是一個(gè)誤會(huì)。每個(gè)人都需要在別人的期望和掌控之中活出真實(shí)的自己，莉迪亞的一生就是這樣的過程。悲劇就在于，我們都以為她死于父母的壓迫和別人的排擠，并由此而對(duì)他的父母以及周圍的環(huán)境產(chǎn)生很大的懷疑和不滿，直到最后，發(fā)現(xiàn)莉迪亞的夜晚出走，其實(shí)是為了與生活和解的宣告，為了自我力量的復(fù)蘇，為了內(nèi)心的安寧，這時(shí)候我才放下了對(duì)他人的仇恨和不滿。生活中這樣的自以為難道還少見嗎？人們不都是在一個(gè)悲劇面前自以為是，又在自以為是中制造另一個(gè)悲劇嗎？
莉迪亞的死亡又給了我們一些力量。那就是：生活固然我們很多的打擊、壓迫、折磨，但是每個(gè)人由內(nèi)而外自然而然的生命力量，足以使我們扛住那些磨難，活出真正的光芒。
同時(shí)，作品也真實(shí)地揭示了人的成長過程。在艱難困苦中，我們真的會(huì)一再遭遇自己的軟弱無力，從而陷入痛苦迷茫。只要給自己和他人時(shí)間與空間，我們都會(huì)重新看見出路，燃起希望，就像經(jīng)歷暗夜太陽照常會(huì)升起一樣。
無聲告白讀后感10
很久就有人給我推薦這本書，從題目看以為是那種很暢銷的有哲理的書，后來看簡介說這是一本小說，而且是國外的女作家…頓時(shí)沒有了閱讀欲。有次在言幾又喝咖啡，沒有找到自己想要買的那本書，為了消磨時(shí)間，就翻開了它，直到關(guān)門也沒有看完，后來在這里找到，看完了剩下的。
我想說，看完了之后我簡直覺得自己以前的想法太可怕，這本書不看簡直是損失。就是那種國外作家的風(fēng)格，不點(diǎn)破自己想要表達(dá)的內(nèi)容，而是直接融入到故事里，同種類的話，感覺和《一個(gè)人的朝圣》很像，或者是《巴別塔之犬》，你可以說它是小說，看過之后會(huì)發(fā)現(xiàn)故事是蘊(yùn)含著哲理的，之所以不說破，是因?yàn)槟阌X得它是怎樣那它就是怎樣的，我認(rèn)為，這也是文學(xué)作品比較高的境界。
我國以前這樣的作品也很多，比如余華的或者莫言的，但是現(xiàn)在卻很少，反而那種缺乏仔細(xì)琢磨的快閱讀書籍更加暢銷，比如我很喜歡的劉同，不是說這樣的作品不好，每種作品都有相應(yīng)的受眾，或許不同的年齡階段每個(gè)人喜歡的東西會(huì)有不同就是這個(gè)道理，不同階段喜歡的文學(xué)作品也會(huì)不同。這樣說就是提醒自己，以后不要只從一個(gè)作品的分類、體裁、簡介來簡單的給一個(gè)作品定性。
無聲告白讀后感11
以倒敘插敘的手法描述了莉迪亞邁向死亡的過程并逐漸揭示死亡的原因；重點(diǎn)表達(dá)了:我們終此一生就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己；
這本書更適合父母來讀，無聲告白，以自我死亡的方式反抗父母的期待。每一對(duì)父母都希望兒女成龍成鳳；可是有的子女只想在地里刨食，莉迪亞或許也只是想做一位家庭主婦。麻雀想如鯤鵬展翅一樣扶搖直上九萬里，自己做不到，下了個(gè)蛋，想讓自己的兒女做到。自以為蓬蒿之間是自我的悲劇，想讓自己的子女展翅高飛，卻忽略了子女自己本身想要追逐的。
瑪麗林的母親希望瑪麗林嫁給相像的人，瑪麗林沒有聽從安排，成了一出悲劇。為了彌補(bǔ)自己的遺憾，強(qiáng)行將自己的愿望加在了女兒莉迪亞身上，一點(diǎn)一點(diǎn)將莉迪亞推向湖水中去。莉迪亞懂事的讓人心疼，總是說:好的，好的。父母也沒有坐下來聽一聽女兒自己的聲音，沒有得到自己真正想要的禮物。唯一得到的一條項(xiàng)鏈竟然是父親情人挑選的。
父母的愛意并沒有合理的分布在每一個(gè)人身上，莉迪亞承受太多的愛與期望而不能反抗，唯一明白這種感受的內(nèi)斯成了莉迪亞邁入湖水中去最后的稻草。
在疫情的背景下，讀到:塞爾維亞是波羅的海各國中最強(qiáng)大的國家之一�！备杏X很有趣。書中的對(duì)華裔的偏見與惡意也是莉迪亞走向死亡的原因之一。結(jié)合當(dāng)下特朗普的中國病毒，我只能說，以德報(bào)怨，何以報(bào)德。
曾經(jīng)讀過一段話和扉頁很相似，用這句話來勉勵(lì)彼此吧�！疑鷣聿皇且蔀閯e人的，而是要成為我自己。
無聲告白讀后感12
《無聲告白》故事年代和電影《綠皮書》同是1960年代，大背景浸透了可怕的種族歧視。
這是一本看著會(huì)揪心的好書。很多細(xì)節(jié)描寫同樣折射大家生活的影子：逼著子承父志、害怕被無聲遺棄、害怕過度關(guān)注、害怕被忽略、害怕夢(mèng)想被嘲笑…
因愛而結(jié)合的家庭應(yīng)該保持隨時(shí)溫和、尊重彼此的溝通，多一點(diǎn)耐心、寬容和愛可以避免很多障礙和矛盾，這樣對(duì)自己、愛人、孩子都負(fù)責(zé)也安心。否則如果想逃避，當(dāng)初就不該生養(yǎng)那么多孩子，孩子也是獨(dú)立的個(gè)體，生而不養(yǎng)就是在作惡。有些缺失和陰影一旦形成需要一輩子來救贖，比如自卑、愛無能、討好型的性格。
女性面對(duì)愛（家庭）和夢(mèng)想做本能選擇后，必須要有獨(dú)當(dāng)一面的勇氣去承擔(dān)和堅(jiān)持自己的選擇，不能遲疑糾結(jié)自我。否則永遠(yuǎn)在深淵。
男性很多時(shí)候會(huì)為了所謂的面子，逼迫愛的人（愛人、孩子）做自己也做不到的事。書中詹姆斯出軌是女兒死后為逃避現(xiàn)實(shí)、無能、尋求刺激安慰而做出悔恨莫及的事，莉迪亞生前觀察到父親和路易莎的曖昧加速了她的絕望。。。父母傳遞了沒有愛的氛圍同時(shí)極其希望女兒被歡迎、合群、當(dāng)上媽媽期待已久的醫(yī)生，孩子只會(huì)厭世…
無聲告白讀后感13
讀完了還久久沉浸在故事里，在讀完前一直很壓抑，為莉迪亞感到惋惜！雖然作者每一章節(jié)都在不同的時(shí)間段跳動(dòng)，但是讀的很流暢，很有感。
故事雖然發(fā)生在美國，但父母對(duì)我們的期望又何嘗不是這樣呢？
總想著給我們最好的，為我們提前鋪好路，讓我們成為她們理想中的樣子。仔細(xì)想想一切都是規(guī)劃好的，一眼就可以看到底的人生還是很可怕的！
不過值得慶幸的是自己父母還是比較尊重我的看法的。
書的封面寫著“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己�！边@就是這本書想帶給我們最主要的問題吧。
現(xiàn)在的我其實(shí)并不完全確定自己是否會(huì)特別熱愛那個(gè)高考前一直想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有真正的到達(dá)下一個(gè)結(jié)點(diǎn)我才能決定是否繼續(xù)或是向其他方向繼續(xù)前進(jìn)。我想“找到自己”應(yīng)該是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)不斷前行的過程，不探討是否擺脫期待至少每一個(gè)選擇都是自己愿意的，不會(huì)后悔的，能為自己活著就是件幸福的事！
這又讓我想到了道家的“無為而治”，無論是治國，管理，還有教育都有很大用處。以后對(duì)子女教育也很受啟發(fā)，哈哈哈！
無聲告白讀后感14
從這本書的開始，莉迪亞的死，就充滿了說不出的壓抑，書中的矛盾太多了，種族歧視、婚內(nèi)出軌、父母給予孩子期望過大、父母與孩子沒有溝通等等，都造就了莉迪亞的死，一個(gè)活生生的生命，是如何被父母被自己給逼死的。她其實(shí)并不是真的想死，她只是想逃離。她想變壞，可是沒有成功。她想學(xué)開車，可是連第一場筆試都沒有過關(guān)。她想破處，可那個(gè)男人愛的竟然是她的哥哥。最后，她想到了那片湖水，她想在水中找到那種自由和安寧，結(jié)果葬身。真是悲哀。
讀著這本書的時(shí)候我就想到了原生家庭這個(gè)詞，父母，家庭，甚至是整個(gè)生活環(huán)境，對(duì)你的影響都是潛移默化的、內(nèi)斯想當(dāng)宇航員，想從事航天方面的工作，但是爸爸詹姆斯覺得這沒出息，甚至給了內(nèi)斯一巴掌讓他立刻停止這種想法。莉迪亞被迫接受母親的夢(mèng)想，原生家庭讓他們每一個(gè)人的性格都產(chǎn)生了不好的影響。
就像我之前說過，我大學(xué)里學(xué)習(xí)的鋼琴，總感覺有點(diǎn)晚，那時(shí)候竟然萌生出結(jié)婚生子后想讓自己的孩子去學(xué)習(xí)鋼琴的想法，看完這本書，想了想，還是不要強(qiáng)迫孩子為好，學(xué)他喜歡的，這樣他的人生才更完整。
愿你一生自由，不為他人而活。
無聲告白讀后感15
“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己”
全文還是比較壓抑的[大兵]，讀完整本書，我似乎都沒有理解書名的含義。莉迪亞的自殺，是偶然也是必然，一生活在父母的期待中，為了他們的夢(mèng)想去不斷努力。
她父母的結(jié)合，與其說是一個(gè)家庭的悲劇，不如說是那個(gè)時(shí)代，種族歧視的悲劇。華裔父親努力想要和其他白種人一樣，融入人群，活得普普通通，不再被人瞧不起。而美國母親又希望活得與眾不同，不想成為像她媽一樣的家庭主婦，想嫁給哈佛教授。或許他們?cè)诒舜松砩险业搅藢?duì)方想要的東西，才決定結(jié)合，又或許只是對(duì)年少所遭受的委屈的交待。
于莉迪亞而言，自殺是一種解脫，一直托著她的哥哥也要離開這個(gè)家去哈佛了，她唯一的寄托也就沒了。她到死也沒有說出自己內(nèi)心的渴望，漢娜也是個(gè)可憐的娃，從一出生就不被重視，只能默默地看著父母將所有的愛給了莉迪亞
不知道這本書是不是用的意識(shí)流的寫法，和《孤兒列車》的寫作手法有異曲同工之妙。我們終此一生，都要學(xué)會(huì)好好去愛自己，愛別人，無聲告白或許比不上有聲的溝通交流來得有效。沒人會(huì)懂你經(jīng)歷過什么，但是不說出來別人更加不會(huì)理解。
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