《青銅葵花》讀后感10篇
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《青銅葵花》讀后感1
“每個時代,都有每個時代的人的痛苦。痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時,就有種對痛苦的風(fēng)度,長大后才可能是一個強者!薄肚嚆~葵花》的作者曹文軒這樣解釋這本書的寓意。
時隔七年,再次翻開《青銅葵花》,在那淡淡的書香中我又尋到了別樣的感動。
記得初讀《青銅葵花》,我才是個四年級的小學(xué)生,胸前飄揚著紅領(lǐng)巾。像《青銅葵花》這樣的小說當(dāng)然對我很有吸引力——語言質(zhì)樸,卻充滿力量;意蘊深刻,又不艱澀難懂。總之,我是愛不釋手的。那時候閱讀它,所能理解的也是青銅與葵花之間那份純粹而真摯的情誼和彼此之間無法越過言語的愛。少時的自己也希望能像葵花一樣,有個天不怕地不怕的哥哥保護自己,或許這是每個灰姑娘的公主夢吧!小時候的想法亦如主人公的情誼簡單質(zhì)樸。
那年大槐樹下葵花的選擇,讓我感受到了大麥地人的人情味?ㄊ且粋無母又喪父的孤兒,但青銅一家卻向她敞開了懷抱。盡管他們本來就已經(jīng)一貧如洗,破舊的老房子在風(fēng)雨中飄搖。當(dāng)葵花進了他們家,他們將她視如己出。奶奶曾多次將葵花溫柔的摟進懷抱中,爸爸媽媽在親戚家東奔西走,為葵花湊足了學(xué)費。還有她那個善良單純的啞巴小哥哥青銅,默默地將她抱上牛背,帶她眺望遠方地平線上正在下落的夕陽。他甚至將上學(xué)的機會讓給了葵花,當(dāng)他看到葵花抽到那顆幸運的杏子的時候,他咧開嘴巴無聲地笑了。葵花是他毫無血緣關(guān)系的妹妹,但他幸福著她的幸福。他不顧夏夜蚊蟲叮咬,為葵花捉來一大群螢火蟲,制成了一個美麗的而夢幻的燈,照亮了葵花的黑夜,好讓她能夠安心地趴在青石板上寫作業(yè)……每每讀到,我?guī)缀跻獮閳?zhí)著而善良的啞巴落淚了。我想,如果青銅能說話,他一定會拍著胸膛,告訴我們,我是葵花的哥哥,這是我應(yīng)該做的。這就是青銅,溫柔善良,倔強執(zhí)著,是一個有血有肉的人物,是全書我最喜歡的人物,是最可愛的小啞巴!
現(xiàn)在,高二的我依舊翻著小學(xué)讀過的這本《青銅葵花》,卻總能收獲到別樣的感動。翻閱全書,大麥地的人們遭遇到的苦難數(shù)不勝數(shù)——疾病、死亡、饑餓、貧窮、蝗災(zāi)、水災(zāi)……曹文軒狠心地為筆下的人們寫下了這么多苦難。五年的朝夕相處,讓青銅葵花成為愿意用生命去保護彼此的人,葵花也愿意走進青銅內(nèi)心去傾聽他的絮語,這樣心靈間的默契更能讓我感受到他們離別時的痛苦與不舍。青銅在葵花離開時,用平生力氣叫出的那聲“葵花——”不正是一種撕心裂肺的呼喚與痛苦么?這是作者要寫的苦難——大苦難,只有將苦難寫到深刻之處,才能發(fā)人深省。
苦難,在這個享樂主義泛濫的時代無疑是匱乏的。它幾乎是每個人都無法逃避的現(xiàn)實,我們幾乎沒有自由選擇是否要遇到它,但我們可以選擇以積極樂觀的心態(tài)去面對它,而非逃避。一味的逃避只是懦夫的選擇,而正視苦難并迎難而上才真正是強者。我們?nèi)粽_認識苦難的必然性,并且能夠以一種樂觀而堅強的信念去戰(zhàn)勝它,了解它背后的深刻哲理,那么我們所追求的快樂才是有價值的,那樣的快樂才值得擁有,值得珍藏一生。
時間的積淀讓我感受到這本書所帶給我的絕非只是成長的歷練,更多的是對人生的思考和理性的判斷。
《青銅葵花》讀后感2
我用了半個學(xué)期,終于把《青銅葵花》這本感人的書讀完了!肚嚆~葵花》的主角是青銅和葵花。青銅與葵花的路很坎坷,經(jīng)歷過超乎人想象的風(fēng)雨!這本書講了,一個啞巴男孩——青銅和女孩——葵花的故事,葵花的媽媽在她2歲的時候去世了,媽媽死后,她又和他的爸爸相依為命。上天給了他們不同的命運,讓女孩和男孩變成了兄妹?ê退陌职謴某鞘衼淼搅舜篼湹兀呛萌兆邮沁^不長的?ǖ陌职忠蚴ё悴恍⌒牡舻剿镅退。
后來遇到了青銅一家,因此葵花被收養(yǎng)了。他們遇到了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是他們憑著自己的意志堅強的活了下來。因為家庭的經(jīng)濟原因,青銅和葵花互相讓著去上學(xué)。經(jīng)過了一個游戲之后,決定讓葵花去上學(xué)。一天,葵花的老師說:“明天下午,有人來幫我們照相,需要交錢!”這件事葵花一直藏在心里,但最后還是被青銅發(fā)現(xiàn)了 。他們?yōu)榱藥涂ń荒钦障噘M,而更加地幸苦去工作。青銅一邊放牛一邊採著田里的蘆花,因為青銅要編100對蘆花鞋去賣。賣鞋時青銅快要冷死了。有一位滑稽的客人把蘆花鞋看成鴨子,最后那位客人把100對鞋子都買走了 。他們終于為賺夠了錢為葵花照相了。
曹文軒寫了許多,葵花和青銅一起度過的危難,有火災(zāi),水災(zāi),蝗災(zāi),等等,但是他們并沒有被這些災(zāi)難打敗,而是更加努力的干活,他們從不抱怨上天的不公平。青銅是一個純真、善良、樸實的少年,他將并沒有任何血緣關(guān)系的葵花當(dāng)作比親妹妹還要親的人,而葵花也是一個非常懂事的小女孩,總不會說家里條件不好。
青銅家里非常窮,葵花又想照相,于是,青銅就去蘆蕩里采摘蘆花,編織成蘆花鞋去賣錢。他采集蘆花是非常苛刻的。袋子里裝著的,必須是最上等的蘆花。他要挑那些蓮松的、銀光閃閃的蘆花。他要用很長時間,才能 采滿一袋蘆花,有一年冬天,外面下著鵝毛大雪,家里人讓青銅到鎮(zhèn)上買幾個熱包子吃,可他把錢省下了,從懷里掏出雙冷雙硬的大餅,啃起來。還有一次,他的蘆花鞋賣完了,但還人想買,于是,他就把自己腳上穿的第101 又蘆花鞋賣了出去。那人想多付一些錢給青銅,但青銅只收了他該收的錢,赤著腳跑在雪地上,那雙腳被雪擦得干干凈凈,但也凍著通紅通紅的。
葵花似乎本來就是這個家的一份子,每次青銅的家人講起葵花總是特別的自然,仿佛葵花就是他們的孩子。我最感動的地方是,當(dāng)青銅喊出了“葵花”時,我合上書,想,這種兄妹情是在是太偉大了,哥哥為妹妹所做的事情是那么的感人。
那么我自己呢?哥哥每次幫我做事的時候,都是全力以赴,有時候,他會突破自己的極限,但是我絲毫不理解他的所作所為都是為了我!直到我看完這本書,我才理解,原來,哥哥為妹妹做的,都是全力以赴!當(dāng)然,我學(xué)到的不僅僅是這些。讀了這本書,我就要學(xué)習(xí)葵花那種樂于助人的精神!在這個貧窮的家庭里,葵花經(jīng)歷了許多許多!肚嚆~葵花》這本書讓人看的很感動。
《青銅葵花》讀后感3
苦難是不可避免的。我們每一個人都會遇到一些人生的苦難?嚯y也是永恒的,每一個時代,有每一個時代的苦難?嚯y永遠也不會從我們的生活中消失?僧(dāng)我們真正遇到苦難時,該怎么做呢,青銅葵花這本書將會把它一一告訴你。
這是一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩之間發(fā)生的故事。男孩名叫青銅,女孩名叫葵花。女孩葵花5歲那年,跟隨爸爸來到鄉(xiāng)村干活?刹痪煤,爸爸淹死在河里,葵花就被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)。青銅一家是鄉(xiāng)里最窮的一家人,但他們一家確是這個村里生活的最幸福的一家人。青銅因為一場大火,喪失了說話的能力。青銅的媽媽溫柔,通人性;奶奶慈祥和藹,是整個村子里最值得尊敬的老人;爸爸也是個老好人?▉淼竭@一家后,日子過得雖苦,卻也快樂。
不知不覺,幾年過去了,再過幾天就要開學(xué)了。在這幾天,青銅家里的大人們都睡不著。青銅已經(jīng)十一歲了,早該去城里的聾啞學(xué)校讀書了。而葵花也到了應(yīng)該上學(xué)的年齡了?墒羌依锏腻X只能供得了一個人讀書,怎么辦呢?如果讓葵花去讀,青銅平時這么乖巧,怎么對得起他呢?可是如果讓青銅去讀,又虧待了這個懂事可愛的小閨女,該讓誰去讀書呢?當(dāng)我讀到這兒時,我也是感到手足無策,左右為難。最終大人們經(jīng)過一番商量決定還是讓女兒葵花去讀書。其實青銅早就渴望去上學(xué)了,每當(dāng)他走過學(xué)堂時,總會停下腳步,靜靜地聆聽這朗朗的讀書聲。他多么希望自己有一天也能像他們一樣能夠高聲朗讀每一個字、每一個詞!
第二天一早,大人們便把這個決定告訴了兩個孩子?煽▍s一再說自己還小,讓哥哥先去上。搞得爸爸媽媽心里都酸酸的。正當(dāng)大人們都沉默不語時,青銅想到了一個好辦法。他把染好顏色的兩顆杏仁放入瓦罐中,兩人閉著眼睛把手同時伸進罐子里拿一顆,拿到紅色杏仁的去上學(xué)。我心想這真是個不錯的主意!青銅也許有望能上學(xué)了。兩人把手同時伸了進去------結(jié)果出來了,躺在葵花手里的是一顆紅彤彤的杏仁,青銅手里的是一顆綠色的。青銅笑了,笑得那么開心,那么欣慰,但已含滿淚水,他永遠也不會說出這里頭的秘密。
我憋在心里的淚終于流了下來,啊!一個多么善良的啞巴哥哥!一個多么無私的啞巴哥哥!一個多么的心胸寬廣的啞巴哥哥!為了妹妹他可以放棄自己的學(xué)業(yè),放棄自己的一切。真希望自己也能擁有一個這樣的哥哥,自己也能像葵花一樣在哥哥愛的懷抱里快樂成長。也許葵花在鄉(xiāng)村里過的日子沒有城市富裕,但有一點可以肯定,有這么一個好哥哥陪伴著她,她應(yīng)該感到非常的幸福!當(dāng)然葵花也沒有讓家里人失望,每次都以最優(yōu)異的成績來回報家人。活潑可愛的她還想出了許多妙計教會了哥哥讀書寫字。家里人都感到十分快樂?墒窃诳ㄊ䴕q那年,奶奶病死了,葵花也被命運召回了她原來所生活過的那座城市。青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,回憶著和葵花生活的點點滴滴。
《青銅葵花》讀后感4
"小雞和小鴨繼續(xù)向前走,他們感覺到陽光照在身上暖暖的,他們感受到春風(fēng)吹在臉上柔柔的,他們發(fā)現(xiàn)嫩綠小草從地低下探出頭來看著他們,他們看到粉紅的桃花露出了可愛笑臉,他們看到柳枝在輕柔地對他們招手!我給你一個肯定地回答吧:不能。讓我為你畫道彩虹——讀《青銅葵花》作文太陽出來了,我想去九龍橋,就急忙拉著爸爸的手快速向前走去。
——題記
從前,有一個叫做大麥地的地方,蘆葦蕩“沙沙的,沙沙的”響著,演奏了一曲動聽的樂曲;從前,有一個叫葵花的女孩,乖巧可愛,聰穎文靜;從前,有一個叫青銅的男孩,雖不會說話,但他勇敢膽大,勤勞善良。這一切,都來自于一名偉大的作家曹文軒的筆下所創(chuàng)作的《青銅葵花》。
見過葵花的人,總是為她而生起憐愛之心:出生在城市的她從小就沒有了媽媽,爸爸帶她來大麥地工作時也不幸被一陣大風(fēng)卷入河中,就再也沒有回來。從此,她擁有了一種一只小魚擁有整個海洋卻沒有一位朋友的那種孤獨。這時,青銅一家出現(xiàn)了,他們收養(yǎng)了這個可憐的女孩,葵花就此與青銅結(jié)為兄妹,他們便開始了艱苦卻又幸福的生活。雖然青銅在一場大火中喪失了語言能力,但葵花卻能輕而易舉地讀懂他的心思。然而,在葵花12歲那年,命運又將她召回城市。。。。。。這本書總能催人淚下,觸動人心底里的那根琴弦。
在我看來,世界上最美、最漂亮的鞋子,就是青銅一家人一起用雙手編織的蘆花鞋。這一家人,為了能給葵花照一張相片,一絲不茍的編制了那么多雙漂亮非凡的蘆花鞋,青銅又一步一步地把它們背到集市上去賣。正是因為蘆花鞋小巧玲瓏,讓那些城里人愛不釋手。最后,青銅還把自己腳上的那雙蘆花鞋送給了一位打心底里喜歡蘆花鞋的叔叔。就這樣,青銅打著赤腳,走在冰天雪地里走回了家。他的腳都凍得通紅了,但他嘴角上浮起的微笑,也掩蓋不住他滿心的喜悅。他愿意,他愿意為了葵花能過上幸福的日子來犧牲自己。那時,不論遇到多大的困難,集市上總能看到他忙碌的身影。
葵花,她為了能幫助哥哥青銅圓夢,想方設(shè)法的教他認字;為了補貼家用,她獨自去江南撿銀杏;她不想讓家人為她的學(xué)費犯愁,就故意將成績考砸。。。。。。青銅,為了讓葵花上學(xué),他想盡了一切辦法;為了葵花不被欺負,他每天都騎著牛接送葵花;為了讓葵花看馬戲,他甘愿讓葵花騎在自己的脖子上看。。。。。。痛苦是無情的,但人是有情的。他們不會抱怨什么,因為他們擁有著別人沒有的東西,那就是愛。。。。。。
愛讓一個家不再窮苦,愛讓一個人不再孤獨,愛讓友情變得單純,愛讓親情變得強大,愛讓人情變得更濃,愛更讓一個世界變得美好!
青銅、葵花都擁有一座六色的彩虹,青銅缺少的是綠色,那種生機的顏色,有了葵花的幫助,這座彩虹就變的光彩奪目;葵花缺少的是紫色,那種溫馨的顏色,有了青銅的陪伴,這座彩虹注定不再孤獨,繽紛絢爛!
“讓我為你畫道彩虹”,去為你愛的人和愛你的人付出,去為他們畫一道美麗的彩虹,我想,這本書告訴我的就是這個道理。
《青銅葵花》讀后感5
看了《青銅葵花》這本書,里面的青銅,葵花以及他們的家人,給我留下了深刻的印象。
有一個7歲的小姑娘葵花融入了大麥地村里的一個家庭,在一夜之間,她有了11歲的哥哥、爸爸、媽媽、奶奶。這些人都深深的關(guān)心著她,愛著她,甚至關(guān)心她更勝過青銅。這是一份怎樣的愛?對于一個孤兒葵花來說,這是何等的幸運,何等的幸福。她會挎著小小的`竹籃和不會說話的哥哥一起挖野菜,哥哥用網(wǎng)去打魚,她就抱著魚簍幫著哥哥撿魚,和哥哥一起嬉鬧,玩的不亦樂乎,焉然青銅的親妹妹,這一幅幅畫面讓人感覺很溫暖?ㄋ寄钏职值臅r候,善解人意的青銅就會放下手中的一切,帶著妹妹去葵花田,她看到一株株的葵花,就好像看到了過世的爸爸一樣。轉(zhuǎn)眼間,就要到開學(xué)的日子了。
青銅的家人每夜都睡不好覺,沉重的心思壓迫著他們。種種苦楚,層層壓力,青銅的爸爸媽媽一籌莫展,一家人思前想后,決定拿出原來準備好的讓青銅進城讀聾啞學(xué)校的錢讓葵花讀書。這平凡而又偉大的愛,就出現(xiàn)在了這個貧困的特殊的家庭里。學(xué)校雖然是青銅的一個夢,但是他這個善良的,有愛心的男孩,卻一心為這個沒有血緣關(guān)系的妹妹著想。他想辦法讓妹妹抓到一顆紅色的銀杏,讓妹妹贏,讓妹妹去上學(xué)?ㄉ蠈W(xué)后,青銅成為了妹妹的守護神,每天接送她上下學(xué),不讓心存歹念的嘎魚欺負妹妹?斓狡谀┑臅r候,劉瘸子來學(xué)校給老師們照相,學(xué)生想照的可以預(yù)先把錢準備好,滿校園的興奮深深地感染著葵花,她也希望能照一張相,但是,懂事的葵花知道家里生活拮據(jù),當(dāng)青銅知道了妹妹的心事后,就用手語告訴了家人,從此,家里人更加辛勤地勞作。
冬閑時,秋銅家里人一起動手編織蘆花鞋,讓青銅去油麻地鎮(zhèn)上去賣,他們編織蘆花鞋的蘆花是青銅精心挑選的,毛茸茸的、蓬松的、銀澤閃閃的,像鴨絨,看著都讓人覺得暖和。全家商量好,這一百雙蘆花鞋賣掉之后,就去拍一張全家福,還要給葵花補一張照片,還要上顏色。在一個寒冷的天氣,下著雪,青銅堅持要去賣蘆花鞋,媽媽讓他穿上第一百零一雙,屬于青銅的鞋子,才肯讓他出去。冰天雪地中來了一行人,他們對著鞋子贊嘆不已,統(tǒng)統(tǒng)給買下了。后來又有一個人想買,青銅為了不讓那人感到遺憾,不顧自己腳板刺骨的寒冷,收了那人該收的價格。
青銅的真誠特別可貴,他的做法特別感人,這是許多人做不到的。奶奶為了能讓青銅和葵花有暖和的棉衣穿,想去采棉花賺點工錢或棉花,故意說到東海去看她的妹妹,奶奶采棉花回來時,已經(jīng)變得非常瘦小,不能下床,還一直想著兩個孩子,這么好的老人,真是感動地我眼淚直流。葵花為了省錢,故意考試考砸,奶奶用最后的體力到學(xué)校請求校長讓她的孫女再考一次,校長連忙將老人家扶住說:“我答應(yīng)您”!葵花為了掙錢給奶奶治病,就留了張紙條去去江南采銀杏,回來時,到了岸邊,葵花一眼就認出了青銅的紙燈籠,便跟著哥哥回家了。奄奄一息的奶奶,一直堅持著,等待著孫女的歸來,用盡力氣給了孫女一個慈祥的微笑,他們最終沒能挽留住奶奶。
青銅和葵花,是那么的純樸、充滿愛心,他們用樂觀的心態(tài)去善待周圍的人,雖然家里窮,但掩飾不了那顆善良的心,再苦再累,他們也是感覺幸福的。他們的故事深深感動著我。
《青銅葵花》讀后感6
苦難是不可避免的,苦難幾乎是永恒的,每一個時代,有每一個時代的苦難。但在享樂主義泛濫的今天,人們幾乎忘卻世界上還有苦難存在,從前我一直認為自己是快樂的,并幼稚的認為這種快樂會永恒,可自從我讀了《青銅葵花》后,才了解到原來我們周圍不僅有快樂存在,還有苦難圍繞著我們,伴我們成長。
《青銅葵花》這本書描述的是一個男孩和一個女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,男孩生活在一個偏僻的鄉(xiāng)村,女孩生活在大城市,原本兩個素不相識、毫無瓜葛的人,在一次美麗的邂逅中相遇了,相識了,并且成為以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,快樂時一起分享,悲傷時互相“訴說”,他們兩個比親兄妹還要親,12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
作者寫苦難大苦難,將苦難寫到人心深處,從小苦難青銅的家境貧困,到由于一場火災(zāi)而奪去了青銅的說話能力,到葵花的爸爸去世,青銅多了一個妹妹,爸爸媽媽多了個女兒,奶奶多了個孫女,從而導(dǎo)致飯不夠吃,錢不夠用,再到大苦難三月 蝗的到來,讓本來就貧窮的青銅一家變得一貧如洗,最終奶奶也因此無錢治病而告別人世,駕鶴西去,可他們?nèi)匀粯酚^的面對生活,去克服災(zāi)難。
然而在我們當(dāng)今這個社會,人們大多受到享樂主義的影響,從們面對苦難、痛苦時表現(xiàn)得很懦弱、很膽怯,這是一種對生命缺乏深刻體驗與理解的必然選擇,而我們對此沒有絲毫反思,我們在苦難面前,怨天尤人,可我們有沒有想到苦難的造成也有一些我們自己的因素,在災(zāi)難面前我們應(yīng)該積極去面對。俗話說得好“是福不是禍,是禍躲不過”。與其在這里怨天尤人還不如想一想解決的辦法。
我們必須要銘記:苦難是永恒的,是不可避免的,它包括 了自然的突襲,人類野蠻本性的發(fā)作,個人心靈世界的急風(fēng)暴雨等,我們每天都在目睹與耳聞這些苦難,當(dāng)非洲難民在塵土飛揚的荒原上一路倒斃一路遷徙的時候;當(dāng)東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下,以十分短暫的時間吞噬了那么多的生命,將一個好端的端的世界弄得面目全非的時候;當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生大雪將將人的一片歡笑頓時埋于雪下的時候;當(dāng)中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸,一團團生命之炎熄滅于數(shù)萬年的黑暗之中的時候;當(dāng)汶川地震在人們毫不知情的情況下襲擊,它湮滅了多少人美好的夢想,阻擋了多少人向未來邁進的腳步……我們難道還會以為世界就只有歡樂與幸福嗎?其實,這一次次的災(zāi)難又算得了什么?那些零星的、瑣碎的卻又是無邊際、無所不在的心靈痛苦,更是深入而持久的。
我們要成長就不能不與苦難結(jié)伴而行,就像流星雨必面經(jīng)過瞬間即逝,才能展現(xiàn)自己的光芒,蝴蝶要經(jīng)過褪變的痛苦,才能有美麗的身姿,美麗的寶石必須經(jīng)過熔巖的冶煉與物質(zhì)爆炸才能擁有耀眼的光芒。
我們應(yīng)當(dāng)要敢于正視苦難,尊敬苦難!歡樂與幸福是每個人都渴望擁有的,苦難又何嘗不值得擁有呢?凡是不能經(jīng)受甘難與快樂的人,便是既不愛快樂,也不愛苦難的人,凡能理解苦難與快樂的人,能懂得人生的價值和離開人世的甜蜜。
《青銅葵花》讀后感7
《青銅葵花》這部小說我已經(jīng)翻來覆去的看過了很多遍,它是眾人皆知的曹文軒寫的一本書,第一次看完這本書后,我深有感觸,在朋友圈里發(fā)下了自己的感想。
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩名為青銅,葵花則是女孩兒的名字。青銅是一個鄉(xiāng)下孩子,是一個天生的啞巴?ㄊ且粋城市的女孩,干干凈凈。七歲那年,父親帶著她來到了鄉(xiāng)下,住在了干校。一天,她抵御不了好奇心的促使,坐上了去往大麥地的船,不料這一走卻失去了父親。一個偶然的機會,青銅與葵花成為了兄妹。青銅喜歡這個妹妹,葵花也喜歡這個哥哥。在粗茶淡飯的生活里,一家人為了葵花費盡心思,而青銅更是把她照顧的無微不至:為了讓葵花上到學(xué),放棄了自己的學(xué)業(yè);為了讓葵花照到相,在嚴寒中賣出了100雙蘆葦鞋;為了讓葵花可以不受侮辱的在燈光下寫作業(yè),他掉入河中只為抓幾只大螢火蟲來做燈;為了讓葵花在演出時有一條耀眼的項鏈,他在雪虐風(fēng)饕的天氣敲碎冰凌只為做一條項鏈……蝗災(zāi),水災(zāi),饑餓,他們從不叫苦?12歲那年,被告知要回城里去。青銅傷心的躺在地上睡著了。過了很久,他醒了,他看見了葵花。奇跡發(fā)生了,天生不會說話的他竟從喉嚨里發(fā)出了喊聲。
這篇文章無疑是對現(xiàn)代的一種諷刺。葵花11歲那年想輟學(xué)去外撿杏子賺錢,而我們呢?可能只是掃個地便叫苦連天。衣來伸手飯來張口的我們,可能已經(jīng)失去了在痛苦中尋找美,尋找樂趣的能力?嚯y不可避免,我們每天都會耳聞一些關(guān)于苦難的新聞,這個世界真的只有快樂存在嗎?
他們一家之所以苦難但又快樂,應(yīng)該就是因為他們是鄉(xiāng)下的孩子,和城市不一樣。他們懂得如何在痛苦中尋找快樂。他們的這份愛也是無法替代的,沒有這份愛,可能青銅不會用盡平生力氣喊出那一聲長長的葵花;如果沒有愛,可能青銅可以成為一個有學(xué)問的人;如果沒有愛,可能青銅不會為了捉幾只螢火蟲落入水中。
單就媽媽叫我拖地來說吧。當(dāng)我極不情愿的拿起拖把,然后開始含糊的拖時,我已經(jīng)輸給主人公了。我認為,拖地便是痛苦的,這種臟累的活不應(yīng)該讓我來干,我應(yīng)該坐在椅子上安心的畫畫,寫字就行。但這樣真的可以嗎?不行吧,在這個享樂的時代,如果人人都這么想那可不得了。
就像后記中羅曼羅蘭的那一段話:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”
這句話告訴我們:痛苦與歡樂是緊密相聯(lián)的,有歡樂就會有痛苦,有痛苦就必有歡樂。痛苦時,你應(yīng)該歡樂,因為你還活著。只有正確的把握歡樂和痛苦,才會在離開時感到歡樂。
從今往后,當(dāng)我遇到苦難,讓我想想這篇純美小說《青銅葵花》吧,咬咬牙,在痛苦中尋找到快樂,我一定會有一個幸福而又樂觀的人生!
《青銅葵花》讀后感8
葵花,從小沒了媽媽,爸爸相繼跌入河里,從此一去不復(fù)返。
青銅,一場大火使他失去了語言。
他們一個在城市,一個在鄉(xiāng)下。一個在大麥地,一個在干校。
青銅本是很孤獨,像一只鳥獨自擁有天空的孤獨,一條魚獨自擁有大河的孤獨,一匹馬獨自擁有草原的孤獨,一個女孩出現(xiàn)了。本來是互不相接的平行線,因為命運,他們在了一起,成了兄妹相稱的朋友。
女孩手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無一絲雜色,目光怯生生。全身如一塊潔白無瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下,閃爍著烏黑聰慧的眼睛,如天空上的星星。
當(dāng)我讀這本書時,不禁動容。每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動,這些文字散發(fā)著墨香!短J花鞋》中,青銅把上學(xué)的機會讓給了葵花,他是多么的想去上學(xué)呀!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子,他失去了語言?ㄉ蠈W(xué)了,有一天,二瘸子來照相,葵花很懂事,知道家里生活拮據(jù),青銅知道了妹妹的心事,告訴了家人,從此,家人發(fā)奮掙錢。青銅去賣蘆花鞋,不管風(fēng)吹雨打,青銅總是去賣。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,一個人還想買,青銅把自己的賣給了那個人,自己赤腳奔波回家的路上,他的腳凍得通紅;《三月蝗》中,一場突如其來的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)幸福溫馨的美滿生活,孩子們從興奮到害怕到無助,大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何,蝗蟲來了,災(zāi)難來了,一切都沒了,一切都是恐懼,只有一番令人傷心的干凈,天依然藍,云依然白,人們心中只有空曠,人們已山窮水盡了。青銅逮到了一只鴨子,嘎魚家少了一只鴨子,嘎魚以為是自家的鴨子,大鬧了一番。后來,青銅證明了自己的清白;悲劇發(fā)生了,奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家里急需要錢,這時,我們一直認為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子,給奶奶補補身子……令人動容。懂事的葵花故意考砸了,家里人很氣憤,他們終于懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成聲?ㄒ蝗ゲ环,葵花回來了,奶奶卻永遠走了……最終,葵花也要走了,嘎魚藏著她,天天給她送飯。紙包不住火,城里人把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對她的映象?ㄗ吡,只留下一個美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動地,讓人淚如雨下。
只要你有純真善良的心,即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。我有個朋友,她很聰明,多才多藝,但我們卻離她而去,不是她不聰明,不是她不樂于助人,而是她對別人的不足而斤斤計較,而她沒想過別人的感受。有一次,我們一起去玩,因為她經(jīng)常不守信,我們就沒帶上她。事后,她指責(zé)我們不讓她一起去,我們向她表示了歉意,雖然我們沒有不對的地方,她生氣了,一甩辮子,走了。嘴里還念著:不讓我去,不跟你們好了……讓我們做個像青銅葵花一樣善良的人,世界如果人人都這樣,世界該多美好!
心善一點,感動多一點。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完的《青銅葵花》,心里滿是感動……
《青銅葵花》讀后感9
伴隨著一種朦朧又沁人心脾的美,與一種凄涼又刻骨銘心的痛,我和青銅,葵花走到了故事的盡頭。漫長幾日猶如一夢,我早已經(jīng)沉醉在夢中,不能自拔。
夢中發(fā)生的是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。十二歲那年,命運又將女孩葵花召回了城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
這是一段苦與痛的歷史,是一段愛與美的洗禮,更是生命由蛹成蝶的歷程,唯有沖過去,才可以掙脫束縛我們的繩索,展開雙翅,在天地之間盡情翱翔。
每個時代的人都不可能避免痛苦。即使是在社會發(fā)展飛速的現(xiàn)代社會,我們依然每天會遭受到痛苦的“折磨”。痛苦折磨是厄運,它不可避免,也總在不經(jīng)意間發(fā)生。所以,我們應(yīng)該正視生活,坦然面對痛苦挫折。
當(dāng)葵花離開后,青銅撕心裂肺的呼喊,在我的心中既是美也是痛。這是震撼人心的美,也是震撼人心的痛。當(dāng)青銅為了葵花可以看馬戲,讓她騎在自己的身上,而自己卻站了一晚時,我潸然淚下。這是感天動地的美,也是感天動地的痛。當(dāng)我看見為了讓葵花在自家燈下寫字,青銅用南瓜花兒捉螢火蟲做燈時,我感受到了濃濃的愛。這是世界上最真誠的美,世界上最真誠的痛。
美與痛是不矛盾的,在作家曹文軒的筆下,它們像一對姐妹,相伴、相知、相行。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)當(dāng)敢于直視痛苦!快樂固然值得贊頌,但痛苦也值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是即不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是能夠體會她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”
其實,美的含義在人們心中被神圣化了,在我們心中變得遙不可及。幫助別人——美,關(guān)心別人——美,見義勇為——美,似乎只要完成很難成功的事才算美。但是在我看來,每個人都可以創(chuàng)造美。
然而,痛苦卻被人丑惡化了。因此作者曹文軒老師在本書的《代后記》中說:“我們應(yīng)當(dāng)直視痛苦,尊重痛苦,歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌……”我認為這段話為我們對美與痛進行了另一方面的詮釋,正如書中的青銅和葵花,他們的命運被置于無限的痛苦之中,但他們的生命之花卻綻放了美麗的色彩。痛苦與歡樂,美麗與丑惡是連體的,正因為有痛苦的打擊,才有了這樣的美麗。
我們不能一味追求生活中的美好,而無視生活中的痛苦。它們是相輔相成,不可分割的。只有敢于正視現(xiàn)實生活中的苦難,不懼痛苦,才能體會到真正的美好!痛苦之后的美好,是一種升華,是一種至境。生活的劇變,痛苦的磨礪,是人生是寶貴財富!
美麗和痛苦相比,一個是結(jié)果,一個是過程,沒有美麗也許會有苦難,但沒有苦難必定沒有美麗!
美麗與痛苦都是成長必不可少的,只有經(jīng)歷了這些,且兼愛美麗與痛苦,才能懂得人生的價值與甜蜜。美麗與痛苦就是一劑良藥,讓我們變得更強,超越自我。所以,美麗與痛苦都是成長中必不可少的一劑良藥!
《青銅葵花》讀后感10
“青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當(dāng)時陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣,這是講述一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿,葵花的爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了?吹竭@里,我不禁為葵花傷心,葵花那么小就失去父母親,真是可憐?鎸ν蝗缙鋪淼拇驌簦瑳]有一蹶不振,而是漸漸地堅強起來,如果換成我,我會怎樣?一定無法承受這么沉重的打擊吧!我真是自愧不如呀!
但老天也并不是無情的,苦難過后葵花被青銅家收養(yǎng),青銅與她成為兄妹相稱的朋友?磥砣耸篱g隨處充滿愛呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的愛心卻無處不在。
就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里,隨然中間發(fā)生的一些事,但他們卻也安然度過了。這里驗證了一句人們常說的“好人有好報!钡闹V語,不是嗎?但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運又將葵花召回她原來所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方……對葵花的思念,使一個不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想,身在遠處的葵花一定會感受到青銅對她的思念吧!斑@就是對人的思念的力量吧,作者真的是將這苦難寫到深刻之處,將愛也寫的充滿生機與情意呢!”我不由得感嘆道。
在這本書中,個個人物都被曹文軒描寫得栩栩如生,有善良樸實的青銅,有可愛俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面在我眼前展開了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負,他都盡了一份心給葵花。
葵花也是一個天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學(xué)校組織的拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……
“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者!蔽蚁耄肚嚆~葵花》這本書不是單單講親情,而是更教育我們要敢于面對現(xiàn)實,敢于面對痛苦,不向困難低頭!
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