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  • 讀后感的作文300字

    時(shí)間:2022-10-10 12:14:33 讀后感 我要投稿
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    關(guān)于讀后感的作文300字集合五篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的讀后感的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于讀后感的作文300字集合五篇

    讀后感的作文300字 篇1

      《藤野先生》回憶作者在仙臺(tái)留學(xué)時(shí)期的生活,記敘了作者與藤野先生的相識(shí)、相處,離別的過(guò)程和對(duì)他的懷念。藤野先生的衣著模糊,他為魯迅添改講義,他就正解剖圖,他關(guān)心解剖實(shí)習(xí),他了解中國(guó)女人裹腳。我看到了那個(gè)對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的藤野先生,那個(gè)對(duì)魯迅關(guān)愛有加,毫無(wú)民族偏見的藤野先生,那個(gè)對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的'藤野先生。這樣一位有著高貴人格的老師,魯迅說(shuō):“在我所認(rèn)為我?guī)煹闹,他是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè)!

      本文重點(diǎn)描寫了藤野先生,先是描寫他的外表,然后不惜筆墨的挖掘他的精神氣質(zhì)。選擇了5個(gè)例子,用白描手法予以描繪。整篇文章步步進(jìn)展,層層開拓,猶如大潮順勢(shì)直下,既有聲勢(shì)。而作者的感情貫穿于3個(gè)層次之間,成為結(jié)構(gòu)的紐帶,真情就是對(duì)藤野先生的思念,對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的憤恨。這樣就使這篇散文十分緊湊而又氣韻萌生,相當(dāng)感人。

      我感受到的是魯迅對(duì)藤野先生的感動(dòng)、感激與懷念,即便當(dāng)《藤野先生》的形象深入人心,卻少有人記得他的名字——藤野嚴(yán)九郎。我感受到的是魯迅“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的報(bào)國(guó)之情!短僖跋壬,記敘的是一段感人的師生情,一顆動(dòng)人的愛國(guó)心。

    讀后感的作文300字 篇2

      我閱覽過(guò)許多關(guān)于頑強(qiáng)的故事/書籍等,但唯一能令我淚下的就是《石縫間的生命》了。

      石縫間的生命雖然沒(méi)有玻璃棚中的花草生來(lái)茁壯,價(jià)格不菲,但他們卻能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打卻有比雍榮華貴更價(jià)值連城的頑強(qiáng)意志和滄桑雄姿,F(xiàn)實(shí)生活中也是這樣的在紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征時(shí),如果沒(méi)有戰(zhàn)士們的浴血奮斗會(huì)有我們幸福的今天嗎?烈士的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了今天的幸福生活在今天學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)更是一種強(qiáng)大的力量,它使優(yōu)秀者更加優(yōu)秀;使失意者再獲機(jī)遇;使低差者勇攀高峰。

      如果優(yōu)秀者失去堅(jiān)強(qiáng)從此跌入深淵;失意者失去堅(jiān)強(qiáng)則一蹶不振;低差者失去堅(jiān)強(qiáng)則碌碌無(wú)為。所以,我們雖然不能在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁,卻要在學(xué)習(xí)中奮筆疾書鉆研科學(xué)知識(shí)。

      "堅(jiān)強(qiáng)"兩個(gè)普通的`漢字,卻讓每個(gè)成功的人付出了多少的辛酸苦楚。讓人們收獲了勝利的喜悅。

    讀后感的作文300字 篇3

      讀了這個(gè)故事,讓我更加佩服牛頓,在同學(xué)的諷刺聲中,他沒(méi)有消沉,而是更加發(fā)憤圖強(qiáng)。

      “講不出道理來(lái),光會(huì)做有什么稀罕呢?真可笑!”卡特的這句話激發(fā)了牛頓,讓牛頓感到很羞愧。是!光會(huì)動(dòng)手做并不值得沾沾自喜,要想真正明白其中的一些道理,就不是那么簡(jiǎn)單了。從此,牛頓發(fā)憤學(xué)習(xí),遇到任何事情都要問(wèn)個(gè)“為什么”。

      《做風(fēng)車的'故事》使我想起了牛頓的另一個(gè)故事。也是在牛頓小的時(shí)候,有一天,他躺在蘋果樹下休息,忽然,從樹上掉下一個(gè)熟透了的蘋果。他就在想:蘋果為什么會(huì)從樹上掉下來(lái)呢??jī)H僅是因?yàn)槭焱噶说脑,那蘋果為什么不往上飛呢?正因?yàn)樗辛诉@么多的“為什么”,才使牛頓后來(lái)有了偉大的發(fā)現(xiàn)——地心引力。

      讀了牛頓的故事,使我懂得了不管做什么事,光會(huì)動(dòng)手做還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要善于思考,去發(fā)現(xiàn)其中的道理。

    讀后感的作文300字 篇4

      昨天,我和媽媽一起閱讀完了《蘭心的秘密》這本只有123頁(yè)的書,雖然它很短,但是告訴了,我們很大的道理。

      圖書簡(jiǎn)介:有一位小女孩名叫蘭心,她的爸爸媽媽,總是和他唱反調(diào),蘭心特別討厭她的爸爸媽媽。在仙女的幫助下,蘭心如愿以償?shù)膶⑺母改競(jìng)冏兂闪讼蹬栋廴,而且他們?身體還在不斷地按二分之一的比例縮小--如果他們不對(duì)蘭心百依百順的話?墒,他們太小了。風(fēng)雨交加的夜晚,蘭心到哪里去尋求庇護(hù)?蘭心弄破了手指頭,誰(shuí)來(lái)給她包扎?而且,蘭心那小小的父母差點(diǎn)被貓當(dāng)成老鼠吃掉,蘭心終于感到了恐懼和孤獨(dú),幸好這時(shí)法術(shù)高明的仙女用她的六根手指寫了一封信,折成紙飛機(jī),讓蘭心發(fā)現(xiàn),信里提醒了蘭心,蘭心去找了......

      感受:我覺(jué)得不管是任何人,父母都是最愛你的,也是這個(gè)世界上你最最最好的朋友親切的朋友,所以不管怎么樣你都不可以去背叛他們,不尊重他們,更不能去做對(duì)他們有傷害的事情,所以蘭心就是一個(gè)反面教材,大家一定不可以學(xué)習(xí)她的行為喲!

    讀后感的作文300字 篇5

      一個(gè)非常有趣的童話故事——在美麗的柳樹林里,住著四只可愛的動(dòng)物,它們分別是:善良勇敢的河鼠,穩(wěn)重成熟的獾,可愛并有好奇心的鼴鼠,管不住自己的蛤蟆。

      癩蛤蟆的父母很有錢,它父母死了,它就變得很有錢了!它總是想買什么就買什么,喜歡什么就買什么,很浪費(fèi),到后來(lái)連自己的家都弄沒(méi)了。癩蛤蟆還特別自以為是!在三個(gè)好朋友的幫助下它不但改掉了浪費(fèi)的'習(xí)慣,而且還要回了家產(chǎn)!從此以后它們四位好朋友在柳樹林里幸福地生活中,每天都很開心!

      我覺(jué)得癩蛤蟆真是個(gè)幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時(shí)可以幫助你,也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學(xué)習(xí)鼴鼠、獾和河鼠,熱心地幫助別人。讓我的朋友越來(lái)越多,生活越來(lái)越快樂(lè)!

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