《我與地壇》讀后感(15篇)
當賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《我與地壇》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《我與地壇》讀后感1
《我與地壇》給人一種沉重的壓抑感,凄涼和滄桑。它在無形之中,濃縮了人世種種無常,有一種縮命的味道。史鐵生身處荒蕪的古園,即地壇。思索的是人世和人生。
然而,有許多思索似乎是多余的,因為“一個人出生了,從他開始泣哭的時候就知道自己將會死去。所以死是一件不必急于求成的事。死是一個必然會降臨的節(jié)目”。
但人總歸要活著,而且是一如既往的活著,無論上天注定了什么樣的結果,無論上天給予了什么樣的歸宿,既然已給予了生存,就必須思索如何生存,這是無可奈何的事。人世的情,無論親情、友情還是愛情總染著無奈的色彩,有人老別世的,有相遇陌生的,有聚散匆匆的等等。這或許是老天的安排,也或許人世本如是,不可言說。
母親最偉大,同時也最痛苦,尤其是作為一個被“命運擊昏了頭”的兒子的母親。她面對一個在“最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”的兒子,她總在期待,期待自己的兒子最終的幸福。甚至,為了自己的兒子能在心靈上有一份寬慰和自由,她不惜自己承受心靈上的“痛苦”與“驚恐”。其中的味道,也只有天底下的母親最明白。
偉大是一種無私的愛無私的承受?,造化總在弄人,人世的無奈正在此。在史鐵生第一次獲獎的日子里,在希望能給母親一個安慰的日子里,他是多么希望母親還活著,用自己的'成績給她一個小小的安慰,那怕是讓她有一個微笑,但是她卻熬不住了,人世艱難,事與人違。
多少的日子里,四季的風,四季的雨,從沒有停過。無論春夏秋冬,總有些凄涼之意。春夜有淅淅瀝瀝的雨,夏日有黃昏入暮的斜陽,秋夜有紛紛凋零的落葉,而冬天則有漫無邊際的大雪。
但是無論怎樣,只能獨自慢慢地品味,慢慢地感受。苦也好,酸也好,隨它去吧,人生就是這樣。
《我與地壇》讀后感2
《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,是他是五年來搖著輪椅在地壇思索的結果,文章中飽含了作者對人生的感悟,對親情的謳歌,樸實的文字間洋溢著作者心靈深處的情感,是一部不可多得的優(yōu)秀作品。
史鐵生在二十一歲時因腿疾回北京住院,從此他再也沒有站起來,在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿,這對一個年輕的生命來說如雷轟頂。在經過一次次心靈與死神的斗爭之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛喚起了他的`意志,他堅定把自己的心變成一片沃土,而母親已在這片沃土上灑了第一把種子。
文中,作者樸實的一句話應當成為名言:兒子的一切苦難,在母親那兒都是要加倍的。難道,我們的母親天生就是來為我們承擔苦難的?難道,你真忍心自己的母親成為這世上最痛苦的母親?難道,你真的愿意讓你的母親在夜深人靜時肚子哭泣?母親深深地愛著我們,她們?yōu)榱俗约旱膬号胤瞰I著,而我們又該為自己的母親做些什么呢?
史鐵生沒有放棄自己的生命,頑強地艱難地一步步走了過來,因此,文壇上多了一名新秀。當他的第一篇文章被發(fā)表的時候,他想與母親分享快樂,但已是子欲養(yǎng)而親不待了。母親沒有留下過什么雋永的誓言,或是恪守的教誨,她只想讓兒子活下去,簡單快樂地活下去,此時此刻,作者也感受到了母親堅忍的一直和毫不張揚的愛。
《我與地壇》給予了我們警示要勇敢面對挫折,珍惜親情,正確對待人生,不要輕言放棄,要懂得理解,堅強等等,有很好的引導作用。
史鐵生的文章讓人學會了感恩,學會了堅強。也讓我們進行了一次心靈的搜索和對生命的詰問,對生命的意義又加深了理解。
《我與地壇》讀后感3
我讀了這篇文章《我與地壇》使我深刻印象地了解一些東西。文章中作者以悲痛的心情的原因,去地壇放松一下心情,地壇到處是野草荒藤,很少被人記起。作者本身殘疾,但是有一份勤奮汗水的天賦。表現他患有殘疾的困難,克服了許多的困難。勇于在人生的道路中探索奧秘。作者在疾病的苦難中折磨,但是在克服中鍛煉了堅強意志,他只能依靠自已的力量才是一件重要的事情。
作者的`母親為他付出了愛的力量,母親雖然沒有患有殘疾,而且身體健康。母親對作者的疼愛和依戀,在生活的日子中,母親一直陪伴著作者,母親的兒子在人生的道路中不是一帆風順的,他的生與死,母親只要讓兒子好好活下去,過得上幸福的日子,死亡哪怕自已走向幸福的日子,死亡本身沒什么意義;钪人劳龈幸饬x。作者為什么想活,母親想讓兒子一個人不僅是活的。母親的苦給兒子吃了不少苦,兒子不應該懷著心情不好來苦難,苦難的日子再過下去的話,哪怕自已能過得上去嗎?他自已對自已照應,將來自已的日子是他的日子,走一條走向自已的幸福道路,這段日子以后還長呢。母親過世后,給兒子沒留下什么的話。母親的愛改變了兒子的命運,她的愛使作者了解到愛的力量,愛才是真正的力量。
我讀完《我與地壇》后,深刻地了解到作者的堅強不屈和母親的愛,作者的事跡使我感動不已,才知道了什么是愛的力量。
《我與地壇》讀后感4
在第一遍閱讀這篇文章時,我心中并沒有太大變化。當我忙完手中的作業(yè),在空閑時再次仔細閱讀時,我心中的湖底掀起了波瀾。特別是那段描寫母親送作者出院子的情景,深深觸動了我的心弦。在母親無言的背后,有誰明白她飽嘗的是怎樣的煎熬呢?
也許有些人天生就是要承受不幸和煎熬的。在史鐵生的文章里,他的母親并不希望從孩子那里得到什么,當孩子不幸殘廢后,她甚至祈求上蒼用自己的生命換取孩子能幸福生存下去的機會。命運有時是不公平的,年紀輕輕的史鐵生只知道對不公平的命運加以抱怨,沒有靜心體會母親的感受,等他真的明白時,母親已經不在了…… 讀完全文,我突然有了種想見母親的沖動。這些天忙于學習,對于母親也有些疏遠了,F在想想,我真的離不開母親,在心里真的很依戀她。母親用無言的'愛和關懷守護著我,讓我平平安安地度過生命中看似平淡卻充實的每一天。
時間能帶走母親的青春花容,但不能沖淡她對我的愛。安靜下來,仔細回想,把與母親相關的點點滴滴的記憶匯聚在一起,竟然能編織出一道又一道美麗的彩虹,此刻,它們正在我心的天幕上閃耀著。與其等云開日出后我痛悔沒有欣賞彩虹的絢爛,不如趁現在就去好好的享受它。我要好好報答母親,主動和她交流,主動表達我的思念,用我的努力去安慰她,用我的進步讓她自豪,用我的成績讓她開心。
我知道,母子深情,無言可表。但是,再深再濃的情,如果被沉默凍結成一塊冷漠的石頭,再美的語言都蒼白了,再暖的愛也無法融化它了。還是趁現在吧,讓我們用行動表達我們對母親的愛!
《我與地壇》讀后感5
在我看來,這篇文章是作者發(fā)給人生的一封感謝信,他試圖通過這次寫作來回顧自己以往的生活,尤其是雙腿殘廢之后,那段艱難的歲月,陪伴他的人或物。作者是幸運的人,當時的情景很容易就可以聯想到,二十出頭的青年,意氣風發(fā),正是大展才華,揮灑青春的`年紀,就這樣癱了,出行不方便那到是次要,而在內心的憤慨與寂寥是常人無法體會的,于是他暴戾,陰郁。
然而,他的頭腦還是清醒的,他努力的克制自己,于是他遇到了地壇,也可以說是地壇找到了他,亙古不變的景象轉化為內心的震撼,遍地的蕭條,卻讓內心孤獨的他找到了心靈的家園,于是他愛上了這里,這里的一切仿佛是專門為他設計的,寧靜,空曠,沒有人來打攪,他可以靜靜的坐在那,抑或看書抑或發(fā)呆,于是,先前的躁動便被地壇這寬宏的大氣所吞噬,可以說,這使心靈的沉淀。
可嘆的是,作者忘記了,他不是棄兒,在他痛苦的時候還有一個人比他更痛苦,那就是他的母親,年輕卻飽受苦難的兒子,行動不方便,內心煩躁,卻偏偏一個人去了那荒蕪的地壇,作為母親,怎能不擔心,但只能待在房間干等,內心的煎熬卻在激烈的進行,她沒有錯,但此刻卻在默默忍受兒子給自己的懲罰,母愛是寬容的,兒子的安全才是她現在最擔心的。 日記
回憶過往,當年那個自暴自棄的少年已經長大,于是他緬懷著那段時光,在那艱難歲月中對生命的理解,以及母親給予的關愛與啟發(fā),地壇里他自省,彌漫著濃郁的人生況味,但那只說明過去,現在,作者有了自己的理解:幸福之路永遠掌握在自己手中。
《我與地壇》讀后感6
《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,文章中飽含了作者對親情的歌頌。
史鐵生在二十一歲時因腿疾回北京住院,失去了雙腿。這慘痛的災難降臨到他頭上,在經歷了一次次心靈與死神的斗爭之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛喚起了他的意志,然后,是一對老夫婦、一個唱歌的青年、女教師、長跑運動員、弱智的女孩……無數次給作者鼓勵和感動的人創(chuàng)造了一片生命的森林,作者在這里找到了生命的意義,堅強地走了過來。
生命對于我們每個人來說,都只有一次。我們應該懂得熱愛生命,重視生活的磨練,體驗友愛、負責、學會珍惜自己,省悟生命的意義與價值。尊重生命,是一個生命最起碼的責任;尊重生命,是一個生命對他的母親的敬重。
作者樸實的一句話:“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的!边@讓我想到母親坐在燈下為我織毛衣,深夜里為我掖被子的情景,我們應該懂得親情。母親深深地愛著我們,為了自己的.孩子,默默奉獻著自己的一生,她為我們這些孩子做的太多了,而我們又能為母親做些什么呢?
很多東西失去后才懂得珍惜,但有時已經晚了。對待自己的父母更是如此。父母在身邊的時候,對他們好一點,狼有反哺之事,何況人呢?父母在乎的也不是你對他們多好,而是希望你過得好。文中作者多次問到:“我為什么要活著?”我在自己內心深處回答的是:為了母親,為了親人,為了自己的夢想,為了自己未盡的責任。
史鐵生的文章讓人學會了感恩,學會了堅強。
《我與地壇》讀后感7
我為什么要活著?
這是整篇文章中作者一直在思考的問題。
因為人的欲望,想要活著,不想錯過那些未來可能發(fā)生的事。但人不能消滅欲望,因為消滅人性的最好方法就是消滅欲望。
史鐵生覺得,沒有人是一生下來就不怕死的,有些人怕活著,但這并不代表不想活著。人是為了欲望而活。
我卻有另一個觀點。
我覺得,人是為了責任而活。
一個孩子的出生,往往會使一個家庭充滿希望與歡喜,因為孩子可以創(chuàng)造出無限的可能,于是,從出生那一刻起,人就開始有了責任,一個回應家人期望的責任。
孩子漸漸長大,會有朋友,有老師,結交形形色色的人,在別人心中留下或深或淺的痕跡,是許多人時間軸中一個轉動的齒輪。如果有一天,這枚齒輪停止了轉動,若齒輪是小的,就不會影響到整個時間軸的運轉,若齒輪是大的,那么整個時間軸都會難以轉動,若齒輪是非常重要的,那么整個時間軸就有可能崩潰。
所以,人是為了責任而活。為了不讓那些關心自己的人傷心。
看到許多小說中,主角無數次面臨險境,面臨死亡,但總可以從死神的'魔爪下逃出生天。每到這種情節(jié),讀者都會說咱有主角光環(huán)咱怕誰,可若真看到那部小說中主角寫死了,就會覺得喉嚨里像是哽住了一樣,有一種悵然若失之感,期待著作者神來一筆,將死去的人物在寫活過來。
讀者尚是如此,那么那些小說中主角的朋友家人就更不用提了。
一個主角死了,要不復活,要不整個故事就結束在一片壓抑的悲傷之中。
我們每個人都是自己生活的主角。
《我與地壇》讀后感8
“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿!北臼亲钋啻旱哪耆A、大展宏圖,卻被上天的冷水潑得透心涼;洶涌澎湃的大海被定海神針鎮(zhèn)住,動彈不得。
被上天賦予了與眾不同的東西,可恨?卻不可違。不可違便面對罷。從古至今,無一名震華夏內外的人不如此。并非是順從,只是適應。生與死,是一個定數。誰不曾想過,死后是何等的凄涼——世界誕生了你,你有沒有為世界作一份貢獻。
死,可不是必然的嗎?“人從出現那一刻開始,就已經在逐步走向死亡!蔽覀兊纳拈L度,不由我們控制,哪怕神童曹沖、算無遺策的郭奉孝。但寬度,是可以控制,延長的。
誰說不是,只要貢獻出了,哪怕微小,在生生不息的歷史長河中,也會有一席之地。但若有了那般思想,怎會再貪圖功與名?
曾幾何時,人們在官場,生活中彷徨,迷失方向,他卻是比彷徨更加的陰郁。寂寥的日子,尋到了地壇。地壇啊,荒蕪卻不衰敗。如同在漫漫雨夜中失了眼睛,無目標、沒了希望,近乎絕望。地壇的模樣,就似把傘,盡管不能完全遮風擋雨,卻也能為心中覓得一片寧靜。
寧靜得,快要忘了那個日日擔憂兒子的`母親。煎熬的最后——應該說是沒有最后吧,她還是將愛繼續(xù),給兒子寬容。累就累吧,兒子好就好。被上天過早的贈送了成熟,他懂了。黎明的到來,地壇萬物光輝。不再需傘,因為,心已懂得在暴風雨中飛翔。
莫再道,嚶嚶而泣,只因緬懷之后,理解了一切。一切后,是對世人的告誡與希許,一頁頁筆墨,是他生命長道上橫著堆積的一生之感。那是有些許懺悔,也有許多的深情。
月上檐角,唏噓了他的離別。跨越兩屆的寬度停止了延伸,人們漫漫品味,回廊踱步。那燈火明滅,寬度延長了多少人的心。
《我與地壇》讀后感9
在我看來,這篇文章是作者發(fā)給人生一封感謝信,他試圖通過這次寫作來回顧自己以往生活,尤其是雙腿殘廢之后,那段艱難歲月,陪伴他人或物。作者是幸運人,當時情景很容易就可以聯想到,二十出頭青年,意氣風發(fā),正是大展才華,揮灑青春年紀,就這樣癱,出行不方便那到是次要,而在內心憤慨與寂寥是常人無法體會,于是他暴戾,陰郁。
然而,他頭腦還是清醒,他努力克制自己,于是他遇到地壇,也可以說是地壇找到他,亙古不變景象轉化為內心震撼,遍地蕭條,卻讓內心孤獨他找到心靈家園,于是他愛上這里,這里一切仿佛是專門為他設計,寧靜,空曠,沒有人來打攪,他可以靜靜坐在那,抑或看書抑或發(fā)呆,于是,先前躁動便被地壇這寬宏大氣所吞噬,可以說,這使心靈沉淀。
可嘆是,作者忘記,他不是棄兒,在他痛苦時候還有一個人比他更痛苦,那就是他母親,年輕卻飽受苦難兒子,行動不方便,內心bao動,煩躁,卻偏偏一個人去那荒蕪地壇,作為母親,怎能不擔心,但只能待在房間干等,內心煎熬卻在激烈進行,她沒有錯,但此刻卻在默默忍受兒子給自己懲罰,母愛是寬容,兒子安全才是她現在最擔心。
回憶過往,當年那個自暴自棄少年已經長大,于是他緬懷著那段時光,在那艱難歲月中對生命理解,以及母親給予關愛與啟發(fā),地壇里他自省,彌漫著濃郁人生況味,但那只說明過去,現在,作者有自己理解:幸福之路永遠掌握在自己手中
《我與地壇》讀后感10
《我與地壇》是史鐵生的散文佳作,是他坐輪椅在土壇上思考了十五年的結果。文章充滿了作者對生活的感悟,謳歌他的家庭,簡單的文字里充滿了作者的深情。是一部不可多得的優(yōu)秀作品。以下是我看了邊肖編的'《我與地壇》后了解到的。謝謝大家的欣賞。
為什么真的失去母親之后,你才知道母親的辛苦?為什么不抓住時間的美好?為什么救不了之后還要試著去想?作者史鐵生告訴我們,他的自責和自責意味著我們應該重蹈覆轍。我的回答是“沒有”。
起初,作者認為自己是世界上最不幸的人。但恰恰相反,他很開心。他有一個愛他、照顧他、無時無刻不關心他的媽媽。而他的母親,活得最辛苦的母親,因為兒子癱瘓、抑郁、脾氣暴躁,心里難受,卻為兒子撐起了全家。然而,作者當時并不知道。這里讓我覺得有點難過。我覺得作者太無知了,根本不懂他媽,還不認同她。但你仔細想想,我們不都是和當時的作者一樣,完全不知道母親的良苦用心嗎?一次又一次的爭吵一次又一次的傷了媽媽的心,但是媽媽還是一如既往的對你,愛你,關心你。母親的無私和包容令人敬佩,可我們的自私和任性呢?
母親永遠地離開了,再也沒有回來,引發(fā)了作者的思考,逐漸理解了她的辛苦?墒乾F在,一切都被后悔了,只是后悔,只是自責,只剩下空床空室.
所以一定要抓住當下的美好。我們要珍惜,回報母愛!這是世界上最偉大的愛。
《我與地壇》讀后感11
要是有些事我沒說,地壇,你別以為是我忘了,我什么也沒忘,但是有些事只適合收藏,不能說,也不能想,卻又不能忘。它們不能變成語言,它們無法成為語言,一旦變成語言就不是它們了。它們是一片朦朧的溫馨與寂寥,是一片成熟的希望與絕望,他們的領地只有兩處:心與墳墓。比如說郵票,有些是用于寄信的,有些僅僅是為了收藏!x自《我與地壇》
讓我印象最深的是那一句“你別以為是我忘了,我什么也沒忘,但是有些事只適合收藏!边@是一句多么真誠而又樸實的獨白。在生與死的強烈斗爭中,史鐵生選擇了艱難的生而非懦弱的死。
生是一種信念,更是一種勇氣。但頑強的自我意識永遠不會只倒向一邊,希望與絕望,溫馨與寂寥,心與墳墓,在某種程度上說,在選擇生的時候史鐵生的心中也是有著尖銳的對立的,至于支撐他整個生命歷程的,是地壇,是母親,亦或是他所追求的為人的價值或信仰,并不為人所知。
身體的殘缺是改變不了的,所以他便向往精神的圓滿,一次又一次勇敢的直面自己的'內心,在那些苦難的日子里謹慎地發(fā)掘,收集人性中未曾泯滅的光輝。心與墳墓都是適合安居的,墳墓安放的是人世“沉重的肉體”,而心接納的是人世“疲憊的靈魂”。身體的殘缺,幻滅的愛情,人性的光輝,驅動洗練,承載著他的一生,或許還不止這些,人本來就是充滿矛盾的,相信一切都是最好的安排。
《我與地壇》讀后感12
我與史鐵生共同走進了地壇,它剝蝕的琉璃,淡褪的朱紅。坍圮的高墻和散落的玉砌雕欄絲毫沒有遮住地壇的光輝,地壇露出了它的本質:老柏樹愈見蒼幽,野草荒藤自在坦蕩。地壇洗盡了鉛華,顯出樸質與簡約。于是,一個失意的人就搖著輪椅進入了一個廢棄的園子。
園子荒蕪但并不衰敗,從蜂兒、螞蟻、瓢蟲、露水中我仿佛嗅到了生命的氣息,纖細弱小的身體卻蘊藏著無盡的生機。我想,人生也如同這園子一般,可以貧困遇挫但不能屈服。一個人若是被命運擊垮了,那么他豈不是連這些細小的生物都不如?
史鐵生在園子里思考著死與怎樣活的問題。最后他終于想通了:死是一個必然會降臨的節(jié)日。而我們生存,就要實現我們的價值,把個體有限的生命融入到豐富的世界去。
母親對史鐵生產生了很大的影響和激勵?梢哉f,園子是用自己的胸懷包容著作者,母親是用愛包容著作者,“有過我和車轍的地方也都有母親的腳印,”這是史鐵生對母親的理解與感激。
一個鮮活靈動的繽紛的世界,不僅讓史鐵生感到不管怎樣微弱纖細的生命都能按自己的方式活著。都有存在的理由,也讓我對生命有了新的.認識與思考。作為個體,生命是有限的;但從人類和宇宙的整體看,生命是生生不息,是永恒的。我常常想支撐著史鐵生以殘疾的身軀活下去的力量是什么,感恩,感恩母親,感恩生命也許是最好的答案。《我與地壇》表現的對生命的理解,值得我們有一輩子的時間去思考。
《我與地壇》讀后感13
終于看完了,全書總基調還是很樂觀的,前面描寫母親的時候,感觸頗多,母親總是在無私奉獻著,為你操勞,為你好,等你明白一切,希望給她展望你的成就的時候,卻已經沒有這個機會了。一代代的輪回,一代代的積淀,母親也在一步步的影響著史鐵生先生。
中間的好運設計頗是有趣,設想一個極為完美之人,最后發(fā)現一通假設之后,反而會讓人感覺生命毫無意義,然后再來為人生勾勒苦難,不同的經歷,不同的性格,最終,也會形成不一樣的我們。這也是一種做事的態(tài)度,切勿找一些沒有難度的`事情去做,那樣的話,沒有挑戰(zhàn),沒有意義,終會感覺無聊,正是因為其中的過程的紛繁復雜。才會讓我們能夠有成就感。
后來看到一段段的抒情描寫,開始還看不太懂,春天,肉體,靈魂,秋天,一系列的詞語,隱含的有些深奧,直到快至結尾,說起自己登門探訪,然而不受待見,才知道這是愛情的結束,不過后來進行了解,幸得希米能夠陪伴余生,給他精神的慰藉,讓我感覺好受了許多。
小時候的那些事情,玩味十足,文革,帶來了太大的傷痕,不過也因此鑄就了一批深刻的文人。
而看到最后一部分,感覺心里莫名的開心,大家都來幫助他,幫他全國各處跑,還出國參加會議。感覺史先生有這么一群朋友,足矣。
《我與地壇》讀后感14
《我與地壇》作者史鐵生,一位在21歲患病,只能依靠輪椅生活的人。這本書最早是劉老師安排丁同學讀的,丁同學說作者太窩囊了實在看不下去,我很是好奇,所以初秋季節(jié)來親身體會。
21歲,真正的人生剛剛拉開帷幕,就失去了站起來的能力,等同于人生一切的幸福與美好戛然而止。作者形容當時的自己“失魂落魄”,而地壇成為他逃避一切的“世界”。文中每一個字、每一個場景都流露出作者心中的痛楚、對未來的迷茫,所以我理解了十二歲的丁同學為什么讀不下去,如果不是到了接近不惑之年的歲數、經歷過些許挫折,我想我也體會不了文字中所表達的作者心境。
身為母親,面對孩子遭遇的人生重大挫折,心中的那份痛感受更為強烈。勸慰的言語是蒼白的,只能默默的陪伴,陪伴孩子從逆境、甚至絕境中成熟、超脫,忍耐、理解孩子在這個過程中的言語傷害、行為異常!肚锾斓膽涯睢范潭贪僮,感受到母親對兒子的愛。
鬼谷子言:順境讓人安逸,逆境讓人成熟,絕境讓人超脫。順境中學習感恩,逆境、絕境中學習忍耐!逗眠\設計》中有很多對人生的思考:對付絕境的辦法只剩下過程。生命的`意義就在于你能創(chuàng)造這過程的美好與精彩,生命的價值就在于你能夠鎮(zhèn)靜又激動地欣賞這過程的美麗與悲壯。你看到了目的的虛無你才能夠進入這審美的境地,你看到了目的的絕望你才能找這審美的救助。
所以,生活終會給你答案,一切都是最好的安排。不亂于心,不困于情,不畏將來。
《我與地壇》讀后感15
地壇是什么?那是一個活潑的孩子在幼兒園里暢玩的愉快;是一個正值青春年華的青年手中攥著病情通知的悲傷;是一個年近花甲的老人扶輪問路的感慨。
史鐵生,一個生在地壇長在地壇的人,熱愛文學,也熱愛讀書。但是,他生命中一次重大打擊卻在他朝氣蓬勃,正要在自己的人生中大展宏圖時到來,殘酷的剝奪了他靈活運用雙腿的權利。在這一生中最狂妄的年紀里,這次打擊毫無疑問是致命的,甚至讓他坐等死神的來臨。最終,醫(yī)生與朋友、母親對他的關愛壓過了對死亡的恐懼,他走上了寫作的道路,寫下了這一本書。書中有面對死亡時的恐懼無助,也有轉變的過程,更多的,還是對早已面目全非的地壇,也是對早已面目全非的童年的懷戀。
“上帝為你關閉了一扇門,同時也為你打開了一扇窗”。我認為這是對他的遭遇最好的`評價,雙腿殘廢,卻又受迫寫作,成為知名作家。當他想起記憶中最后一次被母親要求去看北海邊的菊花卻沒能了卻心愿時,不由得也會心生一些感慨吧!當經歷了無數的痛苦之后,才可以不畏懼死亡,勇往直前,這也是成功的開始,不要為短暫的痛苦而絕望。
這時,他不由得想起了自己的童年在地壇的生活,這個給他帶來無窮歡樂與痛苦的地方,記起了童年的往事。這些事讓他更加鎮(zhèn)定,又想起了那個曾帶走了他母親與雙腿的地方,F在,他的人早已不在地壇,但心卻依然存在。命運奪走了他的青春,帶給了他更豐富的人生。
不要輕易在生活中絕望!接著努力奮斗,也許也有更豐富的人生在等著你。
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