柳林風聲讀后感(15篇)
讀完某一作品后，你有什么領悟呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的柳林風聲讀后感，希望對大家有所幫助。
柳林風聲讀后感1
朋友之間的感情是什么？是友情。在朋友之間，不講恨、錢、富有……�；ハ鄮椭ハ嚓P注的朋友，才是真正的朋友。
在《柳林風聲》這本書中，寫到了很多的美，其中一個就是友情之美。書中主要講了一只鼴鼠為了逃避春季大掃除便在河岸邊遇到了河鼠，兩人成了非常友愛的朋友，他們也和獾還有癩蛤蟆也成了好朋友，還幫助癩蛤蟆解決一次又一次的難題�？戳藭�，我也知道了他們的性格：鼴鼠雖然膽小怕事，但喜歡冒險；河鼠很熱情、善解人意；獾有點冷漠，但很有領導力，總是會講一些大道理；癩蛤蟆就有點狡猾、驕傲，很愛在朋友面前炫耀自己很富有。
看了書中的人物，我想到了自己的朋友，他們有的像河鼠，有的像鼴鼠等等。其中我印象最深的是陳雅文，她做事很果斷，很愛幫助他人，而且她也很大膽，長得也很漂亮，性格就河鼠一樣熱情。我為有她這一個朋友而感幸運、滿足。還有一位是金秋一心，她也很熱情、漂亮，也當過兩個學期的班長呢！她們兩個都是我的好朋友，我為有她們陪伴而開心、高興。有人也說她們很像雙胞胎，確實很像。
朋友，是你失望時的一束陽光；朋友，是我們身邊支撐的大樹。我們要好好珍惜友情，別讓它離開，別讓它生氣、失望、傷心。好好珍惜自己的友情。
柳林風聲讀后感2
從前，有一只可愛的鼴鼠，它在尋找春天的旅途中意外結交了一只叫水老鼠的小動物，從此，一個有趣的故事便開始啦！
鼴鼠在水老鼠小屋里住了一段時間，就跟隨水老鼠一起去野樹林里水老鼠的朋友老獾家里做客了。在那里，它們認識了一只好吃懶做的蛤蟆，它喜新厭舊，還總是喜歡研究一些汽車之類的玩意兒。這次，它又邀請鼴鼠，水老鼠和老獾乘它的新吉普賽敞篷車去外面闖蕩，但水老鼠它們卻因想讓蛤蟆改過自新而沒陪它去。于是，蛤蟆決定獨自環(huán)游世界，在這途中，有人來奪取蛤蟆老宅，多虧蛤蟆的朋友打敗了這些侵略者，取得了勝利，而且，在外漂泊的蛤蟆竟然靠扮成洗衣婦來過活，在這些困難的刺激下，蛤蟆漸漸明白了許多道理。
最后，在好朋友們的幫助下，蛤蟆終于改過自新，變成了一只好蛤蟆！這個故事告訴我們要懂得珍惜自己擁有的一切，懂得愛護身邊的每一個人，不能過分地貪婪；告訴我們要認認真真、踏踏實實地過好每一天；還告訴我友誼是寶貴的，是不能用金錢來衡量的。
柳林風聲讀后感3
一開始看就被這本書優(yōu)美的文筆吸引，可以說是我讀過的書中文筆能排前三的那種。就憑這么好的文筆也不虛一讀，何況內容也比較有趣。
書中有四大主角，分別是鼴鼠，水鼠，蛤蟆和獾，每個動物都有自己的特色，讓人或多或少可以看到自己的影子。每個角色都有其特色，讓人歡喜的地方。鼴鼠對朋友的忠誠，可靠；水鼠聰明能干，機智勇敢；蛤蟆雖然性情不穩(wěn)定，喜歡吹牛，但是樂觀開朗喜歡冒險，哪怕是回憶自己所受的困難都能描述地歡天喜地（把困難描述成有趣地事情），讓人看了有一種莫名地鼓舞。獾就像一位充滿智慧同時對年輕人無比關愛的長者，給晚輩提供實時的幫助和指引，真希望自己身邊也有一位這樣的長者。
這本書的前半部分主要講的就是鼴鼠和水鼠的相遇和一起歷險的經歷，在歷險的時候又遇到了獾，獾對他們提供了必要的幫助。后半部分加入了蛤蟆，主線也是蛤蟆，講述了蛤蟆帶著鼴鼠和水鼠開始了一段瘋狂的行程，之后又是它獨自的各種冒險，經歷了種種事情后的改過自新。
這本書可以讓你領略到河岸兩邊的各種美景，朋友之間的情誼，長輩對晚輩的關愛，還有一個關于成長的心歷路程。值得一看的關于各種美好的書。
柳林風聲讀后感4
暑假里我讀了《柳林風聲》這本書，書中描寫了有許多可愛、奇妙的小動物，他們之間發(fā)生的奇妙故事讓我感受頗深、受益匪淺。
這本書的作者是英國著名作家肯尼斯。格雷厄姆。書中描寫到，在一個非常熱鬧的柳樹林里，有老練的獾，有忠實的河鼠，有任勞任怨的鼴鼠和愛慕虛榮的蟾蜍，他們是好朋友，他們在一起過著幸�？鞓贰o憂無慮的生活。但是，蟾蜍是一個好吃懶做、揮霍浪費，靠吃祖?zhèn)骷耶a過日子的人，而且好奇心特別強，喜歡強鋌而走險，結果上當受騙了，被黃鼠狼搶走了自己的家，多虧幾個好朋友的幫助，齊心協(xié)力幫助蟾蜍打敗了黃鼠狼，最終奪回了自己的家。
這個故事使我明白了，什么是真正的朋友，當你遇到困難毫不猶豫伸出援助之手的才是你真正的.朋友，當你傷心時，他會陪你一起流淚，勸解、化解你內心的悲傷；當你高興時，他會與你一起分享快樂、幸福；當你失敗時，他會鼓勵、陪伴你，讓你重新鼓足勇氣；當你成功時，他會送上祝福、贊美，和你一同慶祝歡樂，這才是真正的朋友。
我也要像書中的小伙伴們一樣，朋友之間互相幫助，建立真正的友誼，真誠、不離不棄，共同分享彼此的快樂和悲傷，同學們讓我和你們一起建立真正的友誼吧！
柳林風聲讀后感5
閱讀不僅可以開闊視野，還可以陶冶性情，使讀者的心靈受到震撼與啟迪。偶然的機會，我就到了《柳林風聲》，這本書一翻開，我就被書中優(yōu)美的語言，妙趣橫生的故事情節(jié)深深的吸引住了。
這本書是英國作家肯尼斯？格雷厄姆給年幼的兒子寫信時講的故事，這些故事不僅對他兒子的一生有著重大影響，而且對我們每一個人都有著深遠的教育意義。
這本書給我最大的感受是友誼的贊美歌頌，文中無時不在體現(xiàn)著友誼的力量——水鼠與鼴鼠邂逅后，水鼠與鼴鼠很大的幫助；水鼠幫鼴鼠找到了家；水鼠和鼴鼠幫水懶找到失蹤的兒子……這些都是他們深厚友誼的體現(xiàn)。
在感受友誼的同時，我也被文中的田園風高所陶醉，在春回大地之際，一切生機勃勃，令我陶醉其中，還讓水鼠和鼴鼠沉迷；大雪紛飛之時，世界蓋上了厚厚的棉被，不僅讓人深陷其中。
在鼴鼠想家那一章中，我讀完之后不禁熱淚直流，無論我們離開家多久，家總會歡迎我們，家總會寬恕我們。
這是一部感人至深的童話，在空閑時還可以解悶呢！
柳林風聲讀后感6
《柳林風聲》是英國兒童文學作家肯尼斯 ·格雷厄姆的代表作品，也是世界兒童文學經典之作。它里面藏著許多東西呢！有歡樂、有失望、有痛苦、有驚訝，幾乎所有人類的表情它里面都有。
書中水鼠伶俐可愛；鼴鼠忠厚老實；獾至尊專橫；尤其是癩蛤蟆，他驕傲自大愛自吹自擂，做事沒有恒心，吃盡了苦頭。四只動物生活在綠柳掩映的小河畔，它們互相關心、互相信任、互相幫助,彼此之間充滿友誼。這本書用詩一樣的語言將故事娓娓道來，刻畫了季節(jié)的流轉和大自然的變化，以及柳林中的友誼與溫情。最令我感動的片段 ，是在癩蛤蟆變好的時候，癩蛤蟆非常富有，可它有很多個缺點:
做事不專一、高傲自大、愛吹牛······后來因一次偷車事故，使癩蛤蟆被判刑二十年。他好不容易從監(jiān)獄里逃出來，幾經波折地回到家才發(fā)現(xiàn)，家已經被白鼬、黃鼠狼等動物霸占了，癩蛤蟆只能在好友——水鼠家里暫住。此時，癩蛤蟆決定自己不能再像以前那樣好吃懶做了，他與水鼠、獾、鼴鼠，一起商量了對策，奪回了屬于自己的房子。
我喜歡這本書是因為：這本書展示了那些不被人類重視的動物，心中的愛與恨。這些令人震撼的故事，使人愧疚，使人發(fā)出對弱小的憐憫，同時也讓人反思人類與動物的生存關系。
柳林風聲讀后感7
—— 只要團結就能戰(zhàn)勝各種困難！
動物界的合作也這樣完美。
老獾的沉著、鼴鼠的聰明果敢、河鼠的謹慎備戰(zhàn)、戰(zhàn)后大不一樣的蟾蜍 …… 。
讀這本書時，仿佛讀的就是人類世界的戰(zhàn)爭與和平。
它們的世界也一樣有思想、有善惡、需要正義、渴望友情和家庭的幸福溫暖，它們甚至也懂得只有團結才能戰(zhàn)勝敵人，才能保護自己的家園，才能得到安定幸福的生活。
這讓我想起了“三個和尚”的故事：伴著清脆有節(jié)奏的木魚聲，一個和尚有水吃，兩個和尚挑水吃，而三個和尚卻沒水吃了，原來一個和尚的時候，他沒什么依賴，自然得自己挑水；又來了一個和尚，他倆開始斤斤計較，只好兩個都去抬水吃；當又來了一個和尚，三個人更是相互推諉，寧肯坐著，誰也不肯為誰著想。后來一場大火讓他們受到了教育，三個和尚克服自私自利的壞思想，友好共處，團結合作，得以在山上悠然自得的喝茶，享受生活。
而我們的班級 —— 四二班，就是有了這樣的團結合作，在去年的秋季運動會上拿到了接力賽年級第一名。
我要從小樹立與他人團結合作的觀念，因為只有團結合作才能戰(zhàn)勝各種困難！
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柳林風聲讀后感8
人生得河鼠這一知己足矣！這是我讀《柳林風聲》這本書最大的感受。書中的河鼠可以說是寬容、正義、機智、勇敢的化身。
河鼠和鼴鼠一起住在一條清澈的大河旁，他很喜歡鼴鼠，對他很體貼，還教會了鼴鼠劃船。鼴鼠因為聽了河鼠對他講的獾的故事，就一直想去獾先生家去拜訪，有一次，他趁河鼠不注意，獨自溜了出去，卻因不識道而迷路了。河鼠四處找尋，終于在最后找到了驚恐萬狀的鼴鼠，而此時，悲劇性的一幕再次上演，下起了大雪，他們真的找不到回家的路了。河鼠帶著鼴鼠一次次尋找。危機之中暗藏著轉機，他們竟然誤打誤撞地走進了獾先生的家，并受到了獾先生的熱情招待。
在大河的上游還住著一只癩蛤蟆，他愛好很多，可無論做什么，就只有三分鐘的熱度：一會兒喜歡劃船，一會兒喜歡賽艇，一會兒又喜歡上了汽車，終因偷車而被關。等獄卒的女兒幫他逃回時，才發(fā)現(xiàn)自己的宮殿被野林中的白鼬和黃鼠狼給霸占了。河鼠帶著鼴鼠來幫助他爭奪家園，在爭斗的過程里，在河鼠的幫助下，癩蛤蟆也磨礪成一個踏實的人。
通過這本書，我希望自己擁有像河鼠一樣的知心朋友，同時，也明白了，自己也應成為這樣的朋友。
柳林風聲讀后感9
今年暑假，我讀了一本非常有趣的書。它的名字叫《柳林風聲》。書中有四位主人公，分別是：膽小怕事卻又生性喜歡冒險的鼴鼠；熱情好客、充滿浪漫情趣的河鼠；俠義十足、具有領袖風范的老獾；喜歡吹牛、顯擺、追求時髦的癩蛤蟆。其中最好玩的就是那位癩蛤蟆先生。讀著他的故事，讓我不由自主地想起《西游記》中的豬八戒，一樣的有趣可愛，一樣是搞笑高手，讓人忍俊不禁。
其中最讓我喜歡的是熱情好客的河鼠先生。因為他有情有義、有智有謀，不管遇到什么困難，他總有辦法解決。在我的心目中河鼠還是位值得交往的朋友，偶爾還會寫些詩，讓我十分佩服。
在生活中，我也偶爾和朋友因意見不和而產生小摩擦。我們彼此大聲說著自己的觀點，卻不聆聽對方的聲音，最后因為看法不同而“分道揚鑣”。這時河鼠先生那樂觀豁達的聲音在我腦海中想起：“沒關系啦！快樂點！”是呀，快樂點，不要斤斤計較光想著自己，就一定能解決我和朋友之間的矛盾。想到這兒，我趕緊去找了朋友并和她道了歉，我們又和好如初了。
生活中，如果人人都能像河鼠先生一樣，有豁達的胸襟、多理解尊重別人，那么我相信人與人之間就不會有那么多不愉快了。小朋友們，如果你們還有人沒讀過這本書的話，那么我建議你一定要去讀一看，我相信讀完之后也一定像我一樣深有體會。
柳林風聲讀后感10
《柳林風聲》是英國著名兒童文學家肯尼斯·格雷厄姆寫的童話作品，全書共有十二個小故事，但其中我最喜歡的，還是第十一個小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》。
故事主要是說：河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友，但是，它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實而又溫馨；獾的生活孤獨而又沉悶；而蟾蜍的生活，則是天天都會變。故事的發(fā)生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a，生活揮霍浪費，追求新玩意兒，結果上當受騙，連家也保不住。最后，在幾位好朋友的幫助下，把家奪了回來。
多么奇特的故事，你看到一半準會笑。平日里狡猾、目中無人的蟾蜍竟然會被騙，真是不可思議。不過，等你看完后半部分，你就笑不出來了。蟾蜍的朋友們使出渾身解數(shù)幫助蟾蜍奪回家產，這不就是我們常說患難與共的友誼嗎？本是局外人，但它們共同經歷一段故事之后，建立了友誼，又在其中某一位困難當頭時，其它人都能不顧個人安危，主動伸出援助之手。想想看吧！動物之間有如此深厚的友誼，作為高等動物的人類又有多少人可以做到？無事時個個稱兄道弟，酒肉穿腸過，遇事時則怕牽連自己，拍拍屁股溜人，生活中，這樣的事情還少嗎？
《柳林風聲》帶給我們的是心靈的震撼，它告誡人們，社會是個大家庭，人與人相處應該懂得互相關心，互相體諒，互相幫助。這樣，我們的社會才能和諧；這樣，我們的生活才能更加美好！
柳林風聲讀后感11
《柳林風聲》是英國一位著名作家肯尼斯·格雷厄姆寫的，有一位美國總統(tǒng)一口氣把《柳林風聲》連讀了三遍。這本書究竟有著什么樣的獨特魅力呢?
書中的主人公是鼴鼠。鼴鼠是一只感情豐富細膩、膽小憂愁的小老鼠，生活在地下。它為了尋找外面的世界，離開了家，結識了俠肝義膽、善解人意的好朋友河鼠。它們在老河上漂流，船翻了，鼴鼠差點淹死了，是河鼠救了它;鼴鼠獨闖野樹林，差點送了命，又是聰明勇敢的河鼠救了它。河鼠還幫助鼴鼠找到了它自己的家，款待了唱圣誕歌的田鼠們。它們還一起幫助了蛤蟆，改變了它驕傲自滿自大的壞習慣、壞行為，幫助蛤蟆從黃鼠狼那里奪回了蛤蟆府，讓蛤蟆重新做人、改頭換面。鼴鼠經歷過這些歷險后，從此也變得勇敢、成熟和快樂了。
這本書描寫得生動細致、栩栩如生，采用了擬人等多種修辭方法。書中的人物活靈活現(xiàn)、幽默風趣，特別是心理描寫非常恰當細膩，讓人看了如癡如醉。我最喜歡鼴鼠這個角色，因為它感情豐富;雖然笨手笨腳，但是很聰明;心地也很善良。作者把每個人物寫得真好，都寫活了!我要多多看這些名著，學習寫作方法、技巧，提高自己的寫作水平。
柳林風聲讀后感12
《柳林風聲》是英國作家肯尼斯?格雷厄姆的作品。格雷厄姆從小熱愛大自然，做過很多科學探索，經常在晚上和節(jié)假日進行寫作。這部小說本是格雷厄姆為其子講述的故事，斷斷續(xù)續(xù)寫了三年，后來整理成書出版，美國第26任總統(tǒng)西奧多?羅斯福對該書愛不釋手，讀過很多遍。
肯尼斯?格雷厄姆，1859年出生在蘇格蘭的愛丁堡，5歲喪母，不久后父親也辭世，與外祖母一起生活在泰晤士河畔的鄉(xiāng)村。（本書即是作者在為兒子講故事的基礎上整理而成。）并且出過許多書，如：《黃金時代》《夢幻時光》《異教者文集》等。于1932年7月6日去世，享年73歲。
全書主要講述了：熱情開朗又有點兒膽小的鼴鼠；聰明體貼、樂于助人的河鼠；不愛社交但遇事冷靜、果斷的老獾；還有喜歡吹牛又愛闖禍的蟾蜍，它們之間相互幫助共度難關的故事。
由于蟾蜍總是愛慕虛榮，惹麻煩，因為偷車導致它被關進大牢。等蟾蜍才從監(jiān)獄里出來，它的蟾宮早已被白鼬、黃鼠狼占領了，幾個伙伴們費九牛二虎之力才把蟾宮搶回來。
柳林風聲讀后感13
《柳林風聲》是一部童話作品，由英國著名兒童文學家肯尼斯·格雷厄姆創(chuàng)作。全書共有十二個小故事，但其中我最喜歡的，還是第十一個小故事，那就是《眼淚像夏日暴雨般流淌》。
故事中，河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是好朋友，但他們的生活截然不同。河鼠和鼴鼠兩兄弟的生活簡樸而溫馨，獾的生活孤獨而沉悶，蟾蜍的生活每天都在變化。
故事是由蟾蜍引起的。蟾蜍依靠家產過著奢華的生活，追求新鮮事物，結果上當受騙，失去了自己的家。最后，在幾個好朋友的幫助下，奪回了自己的家。
多么奇妙的故事啊!開始讀是時候，或許你會笑，一向狡猾、目中一切的蟾蜍居然會受騙，這是不可思議的。但是，當你讀完后半部分的時候，你就不會笑了。
蟾蜍的朋友們盡一切可能幫助他奪回他的家，面對難關，它們共同渡過。在經歷過患難之后，它們建立了難得的友誼。當其中一個陷入困境時，其他人不顧自己的安危伸出援手。想一想，動物之間有那么深厚的友誼，作為一種高級動物的我們又有多少人能做到呢?
不管什么時候大家互相喊兄弟，酒肉穿腸過，但是當有困難的時候，人人都害怕牽連到自己，于是拍拍屁股溜掉。在我們的生活中，這樣的事情還少嗎?
《柳林風聲》帶給我們心靈的震撼，它告誡人們，社會是一個大家庭，人們應該懂得如何與他人相處，相互關心，相互理解，相互幫助。這樣，我們的社會才能和諧;這樣，我們的生活才能更美好!
柳林風聲讀后感14
《柳林風聲》是一本童話書，它富有的強大吸引力吸引著我。
《柳林風聲》是英國肯尼思、格雷厄姆寫的。這本是他信中寫給兒子看的故事，后來這就成了《柳林風聲》的藍本。它的來歷獨具一格，這便更加吸引了我。
剛開始，作者就向我們介紹了活潑可愛的鼴鼠。老兔子告訴他通過私人道路得交六便士時，傲慢的鼴鼠才不把他放在眼里，一骨碌溜走了，還逗弄別的兔子。下面出場的就是河鼠了。鼴鼠在兔子那鬧夠后就溜了。溜到了河鼠的大河巧遇鼴鼠。日后，又分別碰到了獾、蟾蜍，并結為好友，互相幫助。 讀了這個特別的故事，我很欽佩它們四個動物團結，它們之間發(fā)生的都是奇奇怪怪的事，特別是那個愛好新見物品的蟾蜍，不知為此犯過多少錯，給我留下了一個特別深刻的印象。鼴鼠是個淳樸的小動物，雖然窮，但他和蟾蜍同樣是一個“快樂的單身漢”。
蟾蜍的蟾宮被黃鼠狼和白霸占時，它們抓準時機向這些霸占蟾宮的動物們發(fā)起猛烈進攻，奪回了蟾宮。在這里，它們團結一致，成功擊敗了霸占者們。讀到這里，我也為它們的成功喝彩。
《柳林風聲》是一本別具一格的童話，希望你也可以看一看。
柳林風聲讀后感15
這個星期，我讀了《柳林風聲》這本書，它使我感悟到，友情是最美好的。
書中講述的是一個由高傲的蟾蜍，性情溫和的老獾，聰明細心的河鼠以及機智勇敢的鼴鼠等構成的神奇世界。
我讀了《柳林風聲》后感到，野林中性情溫和的老獾雖然很少露面，但在大家眼中，卻是一個極具影響力的人物；善良的河鼠不但十分富有同情心，還愿意和朋友分享一切；鼴鼠肯動腦筋，并愿意為朋友做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活；狂妄自大的蟾蜍不務正業(yè)，亂花財產，為尋找刺激而犯罪，被關進大牢中，連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給占領了。最后在朋友們的幫助下，才把自己的家給奪了回來，經歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告，蟾蜍終于變得謙虛起來。它們四人也成為這森林中赫赫有名之人。
書中最讓我感動的是動物們的友誼。在蟾蜍失去蟾宮后，是老獾、河鼠還有鼴鼠幫它奪回蟾宮，它們不顧安危，竭盡全力幫助它們想盡辦法勸說卻死不悔改的蟾蜍，這不就是朋友之間真正的友誼嗎？
朋友之間真正的友誼是當你遇到困難時，他會竭盡全力去幫助你；當你不開心時，他會安慰你；當你需要溫暖時，他會給予你溫暖。所以，請珍惜朋友之間的友誼吧！
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