小王子讀后感15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的小王子讀后感，希望能夠幫助到大家。
小王子讀后感1
前段時(shí)間《小王子》電影熱映，雖然對(duì)原著改編較多，卻讓我再次拿起圣�？诵跖謇锏摹缎⊥踝印�，重新感受小王子的純潔，重新認(rèn)識(shí)這本寫給成年人的童話。第一次讀小王子似懂非懂，印象最深的是里面帶刺的玫瑰和狐貍，還有就是一個(gè)叫“馴服”（tame）的詞。隨著時(shí)間的流逝，閱歷的增長，重讀小王子，感受小王子平實(shí)的語言中蘊(yùn)含的深刻道理。
小王子來自太陽系中某個(gè)不為人知的小行星，愛提問題，對(duì)別人的問題卻從不作答，他純潔，憂郁，因?yàn)榕c他愛的玫瑰花之間產(chǎn)生了誤解出走。他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，他評(píng)價(jià)大人的世界是“這些人很古怪”，他們做事情只考慮做什么有用，而不去想自己想做什么。我們身邊是不是也有這樣的人，又或者我們自己就是這樣的人？忘記了自己也曾經(jīng)是孩子，也許只有保持一份不老的童真，大人的世界才不會(huì)看起來那么古怪。
小王子每天為玫瑰澆水，為它遮風(fēng)擋雨。小王子對(duì)這朵玫瑰傾注了感情，即使它和地球上的那5000朵玫瑰看起來沒什么兩樣，但因?yàn)樗麄冎g建立了聯(lián)系，對(duì)于小王子來說它就是獨(dú)一無二的。小王子不懂玫瑰的任性與說謊是為了引起他的注意，他帶著疑惑離開了玫瑰。在狐貍那里，他明白了愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，因?yàn)樗Z養(yǎng)了玫瑰，就需要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)。愛需要尊重：“人不應(yīng)該聽花說些什么，只要欣賞她們，聞聞花就夠了。”愛需要包容和理解：“我那時(shí)什么也不懂！我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來判斷她。
小王子馴養(yǎng)了（tame）狐貍，狐貍便覺得它的生命充滿陽光，覺得他的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣，小王子的腳步聲會(huì)像音樂一樣，把它召喚出洞穴。因?yàn)樾⊥踝佑幸活^金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓它想起小王子，它也會(huì)喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”最后，小王子離開了狐貍，狐貍說“至少我還擁有麥子的顏色……”在生命的旅途中，我們會(huì)遇到很多人，會(huì)彼此“馴養(yǎng)”，從而建立了某種聯(lián)系，會(huì)共同走一段路，然后分開，雖然會(huì)依依不舍，但會(huì)因曾經(jīng)一起走過的某條街道，一起看過的電影，一起探討過的書，記得曾經(jīng)的美好，在那時(shí)，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對(duì)待，無論結(jié)果是好是壞，是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。
小王子遍歷世界后，發(fā)現(xiàn)了很多未知的事物，遇到了很多不一樣的人，但是，他卻失去了自己的最美，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了。很多時(shí)候我們也在尋找，卻忽視了已經(jīng)擁有的事物，雖然有點(diǎn)老生常談，但通常越是簡單的道理越是容易被忽視，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，卻不知也許最美的風(fēng)景就在身邊，我們過于相信和依賴自己的眼睛了。
小狐貍說“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無法看見的”，小王子對(duì)玫瑰產(chǎn)生誤解的原因之一便是只看到表面，忽視了玫瑰只是想引起他的關(guān)注。事實(shí)上，任何事物都有它的表面性與真實(shí)性，有時(shí)我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義，有的事物也因我們用肉眼無法看到，才顯得神秘。正像他說：“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰姷幕▋�，星星才顯得如此美麗�！薄吧衬利�，因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井�！�
小王子僅僅在地球上待了一年的時(shí)間，在尋找到答案之后他回到了屬于他的小小星球，回到了值得他留戀的溫馨歸宿。而生活在這里的我們，是否也在思考我們要的是什么？是否解決了自己對(duì)這個(gè)世界的困惑？
小王子讀后感2
最近因?yàn)樯眢w原因感覺到生命受到了威脅，開始鍛煉身體，人是鐵飯是鋼，身體健康是一切的根本。也開始了懷念童年生活，從孩子身上對(duì)比自己和孩子的童年……
也在空閑時(shí)間讀了一些自己想看的書，《小王子》我一直想看的一本書，總是有各種各樣的理由沒有去看它，在我的世界里也一直保持著一個(gè)特別神秘的角色。很偶然的一次機(jī)會(huì)，在兒子上課外補(bǔ)習(xí)班的空閑，在門口擺著的書架里正好有這本我想看的書，細(xì)細(xì)品讀。
小王子這本書說是童話書不如說它是一本哲理書，等到孩子們長大了再細(xì)細(xì)品讀會(huì)是另一番理解，小王子對(duì)于地球這世界的理解是不一樣的，讓我看到了另一個(gè)世界。小王子是一個(gè)來自B612星球的小孩子，從他的角度透視出成人世界的空虛、盲目，愚妄，用天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒有根基。表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。
小王子的作者是法國第一代飛行員，參加過兩次世界大戰(zhàn)，1943年完成《小王子》創(chuàng)作，時(shí)隔一年，他在執(zhí)行飛行任務(wù)時(shí)失蹤，從此消失在這個(gè)世界，開啟了他的王子生活。小王子是他經(jīng)歷空軍退役、平淡無聊的推銷員工作、驚險(xiǎn)刺激開辟新航線，空中郵局繁重危險(xiǎn)的飛行任務(wù)，他曾經(jīng)與隊(duì)友和飛機(jī)一起墜落在撒哈拉沙漠好幾天，互相扶持，在死神要來臨的時(shí)候遇到了當(dāng)?shù)厝说鸟橊勆剃?duì)獲救，與死神的失之交臂，這些都是小王子的創(chuàng)作寶貴的財(cái)富。小王子是作者幾年、甚至是幾十年生活和情感的積累，是厚積薄發(fā)的產(chǎn)物。不僅是一部給孩子看的童話，更是哲理與思考的“結(jié)晶”，充滿了對(duì)人生的感悟。
小王子說：我經(jīng)�？吹剿麄冃÷曉谲噧�(nèi)交談，有時(shí)候還不經(jīng)意聽到他們的交談內(nèi)容，他們談?wù)摷彝ガ嵤�，談�(wù)摷彝�、談�(wù)摻】�。生活就像一座看不見的監(jiān)獄，四周都是牢固的圍墻，并深刻地體會(huì)什么是命運(yùn)，什么是現(xiàn)實(shí)。
我們思考一下我們的生活，因?yàn)楸灰恍┦浪椎臇|西被禁錮，有的人因?yàn)橐恍┰蛞恢贝谀骋粋�(gè)地方，雖然沒有觸犯法律，實(shí)體上沒有被一座房子包圍限制自由，他們的思想是完全的禁錮在自己的精神世界里，他們活在他們認(rèn)為的世界里，蛇是細(xì)長條形的，蛇肚子里有個(gè)大象大人們卻說是個(gè)帽子，大人們的思想已經(jīng)固化了，全然沒有創(chuàng)造力，隨著被生活或者是現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)的增多，大人們對(duì)世界的看法已經(jīng)固定了。
狐貍所說的儀式感：像我們的生活一樣，雖然生活平凡，儀式感還是要有的，有了儀式感，我們的生活就有了意義，一個(gè)日子不同于別的日子，一個(gè)時(shí)刻不同于別的其他的時(shí)刻的東西……
感謝作者能從70多年前的世界上腦洞大開給予我們?nèi)绱藘?yōu)秀的作品，偉大的作品是在任何時(shí)代都經(jīng)久流傳，經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，以作者“一個(gè)職業(yè)之所以偉大是因?yàn)樗袕?qiáng)大的凝聚力，可以把人們團(tuán)結(jié)起來，讓他們相親相愛�！薄拔以谀X海里搜索過去的記憶，發(fā)現(xiàn)那些彌足珍貴的事物與金錢毫無關(guān)系，歷經(jīng)艱險(xiǎn)、九死一生所見到的美麗新世界，純真的笑臉、燦爛的花朵、偉岸的樹木……這些都是如此的迷人使我們倍感欣慰，這一切都無法用金錢衡量�！苯Y(jié)尾，每個(gè)成年人的心里都有個(gè)自己的小王子，那是每個(gè)人生存生活的積淀。
小王子讀后感3
一本好書禁得起時(shí)間的考驗(yàn)，禁得起世人的評(píng)閱�！缎⊥踝印愤@本書我先對(duì)書名產(chǎn)生濃厚的興趣，曾經(jīng)我以為這只是一本兒童讀物，所以自以為是的認(rèn)為我早已成熟，不需要看這種“幼稚”的書了�？墒峭瑫r(shí)，我卻產(chǎn)生了一個(gè)疑惑：如果僅僅是一本普通的兒童讀本，那為何會(huì)受到那么多人的推崇。于是，我閱讀了這本書�！缎⊥踝印冯m然是一部童話，但其中卻蘊(yùn)含著令人受益終身的真理，他告訴我們要時(shí)刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)人間的是非。
《小王子》開篇用畫導(dǎo)入，當(dāng)大人們說“一頂帽子有什么好怕的”這就是在對(duì)幼兒美術(shù)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。這時(shí)候的大人總是以成人的標(biāo)準(zhǔn)和眼光去評(píng)價(jià)，只看到一頂帽子，卻看不到蟒蛇和大象。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？這里的小王子有著讓人驚奇的靈心慧性，大人看不懂的畫，他居然一眼就看懂了，大蟒蛇的肚子里有大象，還有那只綿羊。這就是成人與小孩子的不同，從這樣對(duì)比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又有一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，自己什么也弄不懂，卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓(xùn)斥人，真是頑冥不化。
曾聽一個(gè)孩子說過：“大人不懂孩子的世界”，我心里一痛，為大人們哀傷，我們走出孩子的心靈世界了，出來了找不到回去的路了，我們可曾忘記，當(dāng)初我們也是一個(gè)孩子？
以成人的標(biāo)準(zhǔn)和眼光對(duì)幼兒美術(shù)作品評(píng)價(jià)，極為打擊孩子自信心，對(duì)孩子負(fù)面評(píng)價(jià)過多，孩子可能會(huì)意識(shí)到自己是一個(gè)“破罐”，干脆“破罐破摔”，不僅給孩子帶來心靈的創(chuàng)傷，而且可能使孩子厭棄這個(gè)老師或家長，與其產(chǎn)生隔閡，不能做到“親其師，信其道”，更甚者孩子會(huì)放棄畫家生涯。
幼兒園藝術(shù)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行美的教育，應(yīng)該重視情感的作用�！叭藗冇谜Z言、文字、線條、色彩、曲調(diào)等形式來表達(dá)自己的情感和對(duì)周圍世界所報(bào)有的激情態(tài)度，這就是文學(xué)、繪畫、音樂等文藝作品產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)�！焙⒆觽冊诿佬g(shù)活動(dòng)中來感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，當(dāng)孩子們失去了感受美的時(shí)候，生活中多么美麗的景色、多么精妙的畫作、多么動(dòng)人的音樂他都感受不到，那時(shí)我們大人會(huì)說“生活中不是缺少了美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，是不是為時(shí)已晚呢？當(dāng)一個(gè)孩子不能感受到美的時(shí)候，就更談不上表現(xiàn)美、創(chuàng)造美啦！我覺得這才是最可怕的。這個(gè)美好的世界又會(huì)失去多少畫家、藝術(shù)家呢？
《小王子》有別于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)中迷失了本性。權(quán)利、虛榮、貪婪，懦弱滋生于人們心間。
書中有許許多多哲言：“這里的人一點(diǎn)想象力也沒有，他們只會(huì)重復(fù)別人的話。只有心靈才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見的�！边@些話簡短易懂，令人在片刻之間領(lǐng)悟到人間最可貴的真理。
在小王子純真無邪的內(nèi)心世界里，沒有貧富貴賤之分，沒有利益誘惑，更沒有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還持有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂觀純真的態(tài)度去面對(duì)生活，快樂的生活，滿懷純真希望的去面對(duì)未來。
小王子讀后感4
《小王子》這本書，作者以小王子的孩子式的眼光，透視了了大人們的空虛、盲目和愚妄，并用淺顯天真的語言描寫出了人類的孤獨(dú)、寂寞和沒有根基隨風(fēng)流浪的命遠(yuǎn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者以對(duì)金錢關(guān)系的批判和對(duì)真善美的謳歌，讓我認(rèn)識(shí)一些起人物吧。
小王子：他是個(gè)孩子，有淡黃而柔軟的頭發(fā)，會(huì)在月光下暈眩出朦朧的溫柔，他的睫毛很長，纖細(xì)而秀美，他的眼睛淡藍(lán)色，浸透著淡淡的憂郁。他天真、 幼稚，可又純潔、真誠，他特別有天份，他憑直覺行事，感覺靈敏，他能夠透過事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。
飛行員：飛行員講述了小王子、以及他們之間友誼的故事。他坦率地說自己是個(gè)愛幻想的人，不習(xí)慣那些太講究實(shí)際的大人，喜歡和孩子相處。
蛇：它是小王子來到地球后遇到的第一個(gè)生物，它神秘詭異，擁有強(qiáng)大的力量，并且能夠猜破一切謎底。它象征著恐怖而又充滿誘惑的死亡。
狐貍：小王子在沙漠見到狐貍，聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)它。狐貍很有知識(shí)，它使小王子明白了事物的本質(zhì)。狐貍是象征智慧的生物。
我最喜歡其中的《一頂吃掉大象的帽子》的故事。講的是飛行員6歲時(shí)，被一帽子圖吸引住了，畫的是一條蟒蛇正在吞食一頭大野獸。這時(shí)，飛行員畫了自己認(rèn)為的第一號(hào)作品。給大人看，問他們害怕嗎，他們卻說：“一頂帽子怕什么�！憋w行員說：“我畫的不是帽子，是巨蟒在消化一頭撲大象�！彼职羊叨亲永锏那闆r都說了一遍，哪知大人們卻不敢興趣，大人們還說讓飛行員把精力放在學(xué)習(xí)上，就是這樣讓他走上了飛行之路。
讓我們多讀書，深愛樹立的智慧吧。
狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說：“對(duì)我來說，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬萬個(gè)小男孩沒什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來說，我也不過是一只狐貍。但是，如果你馴服了我，我們就會(huì)互相需要。對(duì)我來說，你是世界上唯一的，對(duì)你來說，我也是世界上唯一的�！薄拔业纳詈軉握{(diào)，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì)充滿陽光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來，像音樂的召喚�！庇谑�，小王子知道，那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺得那些花兒很美，但覺得他們是空洞的。他依然覺得自己的那朵玫瑰是獨(dú)一無二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗�，那朵玫瑰是他馴服過的，他給她澆水，給她捉毛蟲，給她擋風(fēng)，聽她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
他那顆溫柔的心深深地理解著他愛的那朵玫瑰，雖然那朵玫瑰帶著刺，別人以為那是花的惡意，而他卻知道，花兒只是盡自己的能力在保護(hù)自己，它們自以為有了刺就能嚇唬住人。就好象有些人滿身帶刺，其實(shí)他們只是不知道如何與世界相處，懷揣著一顆處處防范的心，很累，很痛苦，但又有誰能象小王子一樣地了解他們？
他也知道了，對(duì)自己馴服過的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話書，但又不僅僅是童話書，每個(gè)大人都應(yīng)該看看�！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛。
小王子讀后感5
初讀《小王子》，是對(duì)著他那僅次《圣經(jīng)》的投放量而成的.。很短，迅速翻完了。翻完后內(nèi)心擁有 莫名其妙的憂愁。我狠不下心再去翻一遍，僅僅感覺那文本盡管隔三差五寫著小王子的歡笑聲，卻極其的厚重，壓的內(nèi)心出現(xiàn)異常的。唉，還是莫名其妙的憂愁。我非常少用心看一本書，本認(rèn)為小王子沒多久也將消除于我的心。僅僅，只是闊別大半天，我便控制不住，又讀起來，是讀，是真實(shí)的讀，用響聲，用心去讀！就像書中常說的那般：雙眼是啥也看不到的，應(yīng)當(dāng)用心尋找。是的，應(yīng)當(dāng)用心尋找的，找尋些
書中，無時(shí)無刻不在勾勒著小孩的童真。那開了肚子或者閉上肚子的巨莽的繪畫，彌漫著我作為兒童的妙趣想象，而大大家只有忽略它，她們總是平平淡淡的說：它是頂遮陽帽呀。因此，還是小孩子的我迫不得已去慣著她們的水準(zhǔn)。與她們討論些大大家的物品，好讓她們感覺我是一個(gè)溫柔體貼的人。這并不能笑，它是可悲的。幸而的是，當(dāng)長大了的我遇上小王子時(shí)，他一眼認(rèn)出來了我的巨莽！小孩的目光，多么的讓人驚訝啊！而當(dāng)小王子反復(fù)著羊是不是會(huì)吞掉花的必要性時(shí)，當(dāng)他忽然嚎啕大哭時(shí)，早已長大了的我只有感覺自身太愚鈍：我也不知道怎樣才可以做到他的人生境界，怎么才能進(jìn)到他的人生境界。唉，眼淚的全球多么的神密啊！唉，我們的孩子，多么的神密�。H僅可是，我不再是孩子了的。僅僅，曾經(jīng)的我也是個(gè)小孩的。可是，僅僅以前才算是的了那唯一不可是的，是在我將要荒誕不經(jīng)淪為為成年人的情況下，遇上了這似水的小王子。他說道：水對(duì)心也是有好處的。小王子就是那澄靜的水清洗清了我那污穢的不再是孩子的心。
書中，純真真心誠意贊頌著信賴的幸福。小王子離去他的B-612小行星時(shí)，還記得他的玫瑰那樣告訴他：別那么磨磨蹭蹭了，真討厭！你即然決策離去這，那麼，快步走吧！還記得后邊也有那么一句話：她是怕小王子看到她在哭，她是一朵十分自豪的花。是的，這朵十分自豪的花痛哭，以便小王子而哭的。你是否還記得小王子見到公園里五千朵一模一樣的玫瑰花時(shí)，曾傷心欲絕說：我還以為是我一朵獨(dú)一無二的花呢，原先是我的僅是一朵一般的花。但我更忘不掉的是他之后常說得話：大家很漂亮，但大家是苦悶的由于她就是我的玫瑰！小王子和玫瑰用分別的方法表述了另一方在自身心里的影響力。它是她們填滿心有靈犀的信賴，填滿信賴的友誼。
書中，還刻骨銘心地論述著義務(wù)的實(shí)際意義。小王子與那只狐貍，她們獲得了幸福的友情，也努力了臨別時(shí)痛楚舍不得的成本，也有小狐貍告訴他的這句話：要對(duì)你收服過的一切承擔(dān)究竟，你需要對(duì)你的玫瑰承擔(dān)是的。愛，是必須義務(wù)的；義務(wù)，是必須擔(dān)負(fù)的；愛的義務(wù)，確是最幸福的壓力，最艱苦的開心，是非常值得用性命去守衛(wèi)的。因此，小王子來到，以便他的玫瑰來到，以便他的義務(wù)來到，扔下他那厚重的驅(qū)殼，來到留有了他那仍然填滿歡笑聲的語句：這將是多么的好玩兒啊！你將有五億個(gè)玲鐺，我將有五億口水井。這快樂的語句，確是最讓人痛心的！你將有五億個(gè)玲鐺，我將有五億口水井。系著想念的玲鐺，藏著想念的水井；含著歡笑聲的星辰，擁有 車轱轆歌唱的河水書中，最終教會(huì)了我：珍惜眼前的寶貴，珍思放開手后的懷戀。謝謝小王子，他告訴我：你不能一直不長大了，但你能一直，是個(gè)小孩！
小王子讀后感6
《小王子》在兒童文學(xué)界享譽(yù)盛名。這篇只有短短2萬多字的“童話式”故事，卻登頂“人類有史以來經(jīng)典讀物”書單，被譽(yù)為“每個(gè)人不可不讀的心靈之書”。對(duì)于這樣的圣典，心馳已久。讀罷掩卷，心潮澎湃。說他是兒童文學(xué)，我其實(shí)更傾向于這是一部寫給大人看的教育著作，一碗提升幸福感的心靈雞湯。
故事開篇就出示一幅兒童畫，無數(shù)大人不知所云，來自外星的小王子卻一語道破。在日復(fù)一日繁雜的生活中，大人的心有了雜塵，眼睛早已不再純潔，而孩子，心里沒有瑣碎，沒有謊言，沒有顧慮，只有最原始的本真。
小王子講述的每一個(gè)故事幾乎都可以讓我們在現(xiàn)實(shí)生活中找到原型，很多精彩的語言沖擊著我深藏內(nèi)心的刺。
一個(gè)小行星上的國王常常說：“倘若我對(duì)一個(gè)將軍下令變成一只海鳥，倘若將軍不服從，這不是將軍的錯(cuò)。這會(huì)是我的錯(cuò)�！笔堑�，應(yīng)該要求每個(gè)人做他能夠做的事情，權(quán)威首先建立在理性之上，倘若你命令你的人民去投海，就會(huì)發(fā)生革命。我有權(quán)要求服從，因?yàn)槲业拿钍呛侠淼�。也只有合理的命令，才有可能被服從�?/p>
早幾天在媽媽網(wǎng)看到一個(gè)媽媽訴苦，為了女兒的學(xué)習(xí)，兩口子辛苦工作，自己省吃儉用，吃穿一切給女兒最好的，只要求女兒有個(gè)好成績回報(bào)父母�？墒呛⒆悠粻帤�，成績差得一塌糊涂。媽媽為此崩潰，還曬出了孩子的試卷。我把試卷放大，小學(xué)四年級(jí)的數(shù)學(xué)，計(jì)算題幾乎全軍覆沒。這說明什么？在孩子沒有弱智的前提下，爸爸媽媽一定沒有理性幫孩子去分析錯(cuò)題原因，幫助孩子找到前行的方向。一味想到對(duì)孩子也許并無幫助的付出，責(zé)罵崩潰，卻不反省自己的要求是否合理，我看媽媽的悲劇只會(huì)愈演愈烈。學(xué)學(xué)這個(gè)國王吧，從教會(huì)孩子計(jì)算步驟，要求孩子計(jì)算做對(duì)開始，也許媽媽的幸福指數(shù)就會(huì)高很多。
故事中的一只小狐貍讓我記憶深刻。狐貍說小王子的到來應(yīng)該有儀式。儀式就是使某一天與其他日子不同，使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同。譬如，獵人中有一種儀式，每周四和村子里的姑娘跳舞。于是星期四成了一個(gè)歡樂的日子。
有儀式感日子，這一日便與眾不同，這一時(shí)便歡樂無限，這一刻便成了幸福的源泉。有了儀式感，生活便有了期待，回憶時(shí)嘴角便會(huì)不自覺揚(yáng)起笑容。
生活中，生日、各種紀(jì)念日都是有儀式感的日子，一個(gè)美美的蛋糕，一句甜蜜的語言，一束嬌艷的鮮花足以讓人幸福。教學(xué)中呢？每次新學(xué)一篇課文時(shí)，一段獨(dú)特的導(dǎo)入又何嘗不是一種儀式感？尤其是閱讀一本新書前，各種猜測想象式讀封面，拆書前洗凈雙手聞聞書香，這樣的儀式感是不是會(huì)讓我們對(duì)閱讀多一份虔誠與敬意？每周一次的班隊(duì)課，大張旗鼓的表揚(yáng)肯定，再來一段精心準(zhǔn)備的節(jié)目，會(huì)不會(huì)讓孩子們對(duì)班隊(duì)課有絲絲期待？在這樣的集體中，孩子們是不是會(huì)更幸福呢？
“本質(zhì)的東西，肉眼是看不見的�！�
“所有的大人，都曾是孩子，但只有少數(shù)人記得�！�
類似這樣的能引起共鳴和深思的句子，《小王子》中還有很多很多。它暢銷全世界，經(jīng)久不衰，是經(jīng)典中的經(jīng)典，這樣的好書，是值得你我一讀再讀的。
小王子讀后感7
有人說《小王子》是一部給成人讀的童話，在那詩意般的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想。準(zhǔn)確的來說，這本書的故事既明朗又隱晦，說它明朗是因?yàn)檫@個(gè)故事風(fēng)格輕松，情節(jié)明朗，是一部關(guān)于愛與美的童話故事，而它隱晦的一面則表現(xiàn)為在這個(gè)簡單的童話故事背后，小王子用簡單的生活方式以及對(duì)生活的美好想象向我們喻示了太多不可言說的生活哲學(xué)。
實(shí)話說，初讀這本書的時(shí)候，我感覺它很奇怪，因?yàn)楣适碌拈_頭實(shí)在難以令人捉摸，一個(gè)來自現(xiàn)代社會(huì)的人居然在在一次飛機(jī)事故中遇見了來自外星球的小王子，而這個(gè)小王子也顯得莫名其妙，總是說一些令常人難以理解的話。也許到二十歲時(shí)一個(gè)人童年時(shí)候的天真和想象力已然消磨殆盡，也失去了童年時(shí)候?qū)σ磺胁豢芍挛锏哪欠N孜孜不倦的探求精神，再也沒有辦法像小王子一樣認(rèn)真，孤獨(dú)而又有一顆敏感的心來體驗(yàn)生活。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗睦锍錆M了無盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
書一開始，就諷刺了我們這群想象力貧乏的大人們“這些大人從來就不主動(dòng)去了解任何事情；而對(duì)我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會(huì)再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠理解的事，譬如談?wù)剺蚺�、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來，這個(gè)人就會(huì)非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人。”而孩子們跟大人說：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。”他們一定沒辦法想象那間房子的樣子，你得說：“我看到一棟價(jià)值兩萬美金的房子�！彼麄円欢〞�(huì)說：“那棟房子鐵定是美呆了�！� 作者圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨(dú)，感覺到自己已經(jīng)失去了對(duì)生活的想象，發(fā)現(xiàn)不了生活的美好，于是就通過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢權(quán)力學(xué)問等忘掉了自己生命的真正價(jià)值、真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
也許有人認(rèn)為小王子的生活是一種哲學(xué)般的生活，需要倉廩充實(shí)衣食無憂，才能發(fā)現(xiàn)生活原來的本真面目，發(fā)現(xiàn)生活美好的一面。而寒來暑往，整天為衣食住行疲于奔命的人總是嘗盡了生活除美好和幸福之外那部分的滋味。但是話又說回來，誰又能奪去我們關(guān)于生活中的一些美好事物的體驗(yàn)?zāi)�？物質(zhì)可以消亡，但精神世界不朽。請不要忘記上天賦予我們最初也是最珍貴的東西——童心，用這顆柔軟的童心去感知一切天造地設(shè)的自然和美好，去看四時(shí)更替，季風(fēng)的顏色，去聽落葉簌簌，冬雪紛紛，去聽大自然沉默的歌唱。
小王子讀后感8
我最近新看了一本童話式的寓言故事書《小王子》，這本曾被翻譯成百種文字，被改編成同名電影和電視劇的擁有大量讀者的這本書，可見它的影響之大。
我想它之所以影響那么大，這是離不開作品的本身的�？梢哉f這本書塑造得很成功，雖然本書沒有華麗的語言，沒有豪華的包裝，一切都是那么的平淡，就像是一個(gè)歷經(jīng)世間滄桑的老人在你的耳邊訴說著以前的故事，平淡的背后卻隱藏著深刻的道理，真正好的作品亦是如此！
這本故事書是以獻(xiàn)給一個(gè)大人來拉開帷幕的，故事書的敘述者是個(gè)飛行員，他講了六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。神秘的小王子來自另一個(gè)星球。小王子告訴了他和他的玫瑰的故事；小王子為什么離開自己的星球；在抵達(dá)地球之前，他又訪問過哪些星球。飛行員轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)及和小王子在沙漠中擁有了友誼。當(dāng)小王子無法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員為紀(jì)念小王子寫了這部小說。
故事書中提到了許多的角色，從他們的身上我看到了許多世間的丑惡和依然存在及永遠(yuǎn)都不會(huì)被磨滅的那份真·善·美。才發(fā)現(xiàn)人與人之間的差別原來可以那么的大，有些人是那么的善良然而有些人卻可以那么的邪惡。只能說故事中許多的人都是悲哀的，國王，一個(gè)只是徒有虛名，也只能讓別人去做別人自己想做的事的人；土耳其天文學(xué)家，一個(gè)只能靠一套雅致的西裝才能讓大家相信他的論證的人；愛虛榮的，一個(gè)永遠(yuǎn)只能聽到別人對(duì)他的贊揚(yáng)，卻聽不到那些真心話的人；酒鬼，一個(gè)不敢面對(duì)自己，用喝酒來忘記自己整日喝酒的可笑的人；商人，一個(gè)自認(rèn)為擁有所有的星星，卻不曾作過對(duì)星星有益的人，這一切的一切都顯示出了人類本性中丑陋的一面，當(dāng)然那另一面便是善良，小王子是善良的，應(yīng)為他一直擁有著一顆童真的心，他為了看見日思夜想的玫瑰和一片凈土而選擇了死亡，可以說小王子是以死來完成了他那不朽的童真，這不禁給那些生活在權(quán)利，金錢，殘酷，現(xiàn)實(shí)的大人們一個(gè)震撼！告訴他們只有擁有一顆純真的心才是最重要的！
故事書中提到一種猴面包樹，一種不是小灌木，而是象教堂那么大的大樹。書中說道“即便是帶回一群大象，也啃不了一棵猴面包樹。”這不禁讓我感到很有趣，所以對(duì)這種猴面包樹產(chǎn)生了興趣，于是一直在思考它到底代表的是什么？書中也提到“一棵猴面包樹苗，假如你拔得太遲，就再也無法把它清除掉。它就會(huì)盤踞整個(gè)星球。它的樹根能把星球鉆透，如果星球很小，而猴面包樹很多，它就把整個(gè)星球搞得支離破碎�！边@不禁讓我想到了我們身上的那些惡習(xí)，一旦不即使改正，那么它就會(huì)像猴面包樹那樣越來越致命！千萬不要小看那些小缺點(diǎn)，如果不糾正，遲早有一天它會(huì)像猴面包樹那樣長成蒼天大樹！讓我想到了那句古話“忽以惡小而為止，忽以善小而不為�！�
有一段故事讓我很感動(dòng)，當(dāng)小王子看見那許許多多的玫瑰時(shí)，他覺得很難過，覺得他的玫瑰不再是獨(dú)一無二的了，但是最終小王子還是覺悟了，他覺得他的玫瑰是最美的最獨(dú)特的，因?yàn)槟鞘撬麧补嗟�。他放在花罩中的。他用屏風(fēng)保護(hù)起來的。他幫她除滅毛蟲的。他傾聽過她的怨艾和自詡和沉默。因?yàn)樗撬拿倒��；蛟S現(xiàn)在你是平凡，在蕓蕓眾生中你是那么的普通，但是絕對(duì)要對(duì)自己有信心，這些并不代表你的不重要，每個(gè)人都是那么的重要，因?yàn)檫@個(gè)世界上只有一個(gè)你，所以一定要對(duì)自己有信心！
小王子讀后感9
《小王子》是一篇童話，但那又不是一篇童話。含有人生哲理的《小王子》受到極大的追棒，但一切都藏得很深，很深，對(duì)于不愛它的人，這只不過是一本較長的小孩子的自說自話罷了�？墒�，什么又是愛呢？
在《小王子》中，有很多折射出不凡的人性的片段，但那沒有盡頭的情緒當(dāng)中，有哪些是愛呢？
——325號(hào)星球上的國王有愛嗎？
有人說有，國王愛他自己。但我認(rèn)為，他僅僅愛自己罷了，這愛太單薄、太可悲，又或者，連這點(diǎn)“愛”都沒有，他只是自私自大而已。
——326號(hào)星上的虛榮的人有愛嗎？
有人說有。他貪戀別人對(duì)他的喝彩，用盡一切都要使人說一句贊美的話。但真的愛不應(yīng)該只是索取，他只是一種飄飄然罷了。
——327號(hào)星上愛喝酒的人有愛嗎？
有人說有，并指出最顯而易見的片段——他不就愛酒嘛！真的嗎？還是不信，愛一個(gè)景物，首先自身會(huì)有十分滿足的幸福感，而從他的言行中，讀出的卻是空虛。他喝酒，是為了消愁；而令他發(fā)愁的，是他的酒。這樣一遍遍重演，他放不下的，終是酒。他像人群中的很多人，犯了錯(cuò)誤，不去正視，在逃避，編織了一個(gè)謊言，又要再編織無數(shù)謊言，累不累？好，換一種說法，喝酒是一個(gè)人喜愛的東西，那即使所有人都認(rèn)為那是個(gè)罪惡，又實(shí)在放不下，堅(jiān)守你認(rèn)為應(yīng)該守護(hù)的不就對(duì)了！為什么要讓這些變成一連串的謊言呢？
我一頁頁讀下去，又看見了做生意的人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家等等。我沒有找到我想要的。
愛，你撲朔迷離，讓人在受傷后仍在心中為你留下一片凈土�？赡愕降资鞘裁窗。�
再回頭，泥濘逐漸被撥開，我看見了許許多多的小角色，毫不顯眼，但總給我一份別樣的感覺。我看著小王子對(duì)它星球上“唯一”一朵玫瑰百般呵護(hù)，看著他負(fù)氣出走，看著畫上的《蟒蛇吞大象》，看著狐貍與一片美麗又不可愛的玫瑰花……但愛又是什么？
在故事中，小王子的確很喜歡他的玫瑰花給她捉蟲、澆水，滿足花的一切要求。在他眼中的玫瑰花有些兒嬌氣，但又是最特別的。以至于，在“我”貶低了幾句后，他反駁了，勢要維護(hù)那朵玫瑰，后來我才發(fā)覺，他對(duì)玫瑰花的感情，其實(shí)就是愛。愛任何一個(gè)事物，都會(huì)為愛的事物而著想。小王子在離開花時(shí)，早已疏通了、準(zhǔn)備好了一切，這種愛就體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，愛，是一種付出。
因?yàn)樵诤�，在發(fā)現(xiàn)花園中的玫瑰極多時(shí)，小王子十分生氣，因?yàn)樗麗鄣幕ㄔ嬖V他，全世界就只有她一朵玫瑰。不是占有欲，只是因自己最重要的事物竟“欺騙”了自己，惱怒后，剩下的還是疼惜。有種東西，用眼睛看，不如用心感受。他最后有一句話，大體意思是：雖然你們很漂亮，但在我眼里，你們加起來也比不上她一朵，不是其它的什么，只是因?yàn)�，只有他的那朵玫瑰才是他最愛的。自己愛的，就是最美、最好的。玫瑰其�?shí)在某種角度上沒有騙小王子，在彼此心中，他們都是獨(dú)一無二的。
《小王子》讓我學(xué)會(huì)了愛，還有其它的很多很多。你們來看看吧，一定都會(huì)被幽默中的道理震憾，然后學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)以前浪費(fèi)的東西，然后，一起感受，愛生活，愛別人，愛自己的明天。
小王子讀后感10
《小王子》出現(xiàn)在在很多的書單上，我曾以為這一部兒童文學(xué)——這部書的初衷是寫給兒童的，但絕不僅僅是兒童，很早就為女兒買過一本精裝版的，意在她會(huì)讀很多遍（至今她可能并沒有讀，因?yàn)樗龑?duì)媽媽推薦的書有點(diǎn)不感冒，也許是因?yàn)樗x過其中幾本并不似媽媽所說的那般“很有意思”）不至于讀“破”，硬質(zhì)的封面大概更經(jīng)得起翻閱吧，自己也曾為了能夠和女兒“交流”這本書而嘗試翻閱。但是很抱歉，開頭的難以理解讓我均以放棄告終。直到前兩年的電影《小王子》我仍然不知所云，還曾想也許電影是獻(xiàn)給書迷和兒童的，因?yàn)榕畠嚎吹么笫芨袆?dòng)用掉了半包餐巾紙，并且在看過后有緊迫的與我“交流”的需求，當(dāng)時(shí)具體討論了什么，我已不記得了。不知道女兒在“交流”中獲得的體驗(yàn)是“雞同鴨講”還是“引為知己”？成人對(duì)于“意義”的執(zhí)念是孩子所深惡痛絕的，他們往往只關(guān)注被打動(dòng)本身。
再次讀《小王子》，是作為“學(xué)習(xí)任務(wù)”在薄荷閱讀讀英文版的，當(dāng)我為了“學(xué)習(xí)”，為了“打卡”，逐字逐句地不得不“啃”下去的時(shí)候，嘗到了滋味，我以為我終于懂了《小王子》，以及小王子。讀的過程中，讀完之后一直想寫點(diǎn)什么，但是沒有著筆點(diǎn)。我一直在想，我的那朵“獨(dú)一無二的玫瑰”是什么呢？
直到最近，我看QQ空間“那年今日”里我記錄的女兒的成長歲月，那筆下傾注的深情與所記錄的我已然淡忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我忽然意識(shí)到的是孩子之于大多數(shù)（至于愛情，我們不必不好意思，大多數(shù)人都沒有那么勇敢、耐心以及小心翼翼）父母而言就是小王子的玫瑰。我只要稍微理智一點(diǎn)點(diǎn)就必須承認(rèn)，我的女兒和千千萬萬的孩子相比并沒有什么“特別”的特別之處（值得一提的是，眉毛還是很特別的，萬一挑一），但是她在我眼里就是那樣地特別，那樣地獨(dú)一無二。她的特別是因?yàn)槲覟樗撕芏嗪芏嗟臅r(shí)間和心思，為她做飯洗衣，陪她聊天玩耍，觀察她的一舉一動(dòng)，記錄她的一言一行，分析她的喜怒哀樂，我們因?yàn)槿祟惙毖艿奶煨詮囊婚_始就被彼此“馴化”，建立了關(guān)系，一種與生俱來，與死共亡的關(guān)系。這種關(guān)系，讓我們對(duì)彼此都有更高的期望，這些期望很多時(shí)候是隱形的。是的，本質(zhì)眼睛是看不到的，需要用心才能看得清楚。
對(duì)于每一個(gè)人而言時(shí)間是最寶貴的，也許有時(shí)候某個(gè)人本人并不承認(rèn)這個(gè)真理，但是這不妨礙這句話成為事實(shí)。時(shí)間的最寶貴在于其對(duì)每個(gè)人而言都是絕對(duì)的有限（至少到目前為止是這樣），愿意為什么花時(shí)間，甚至是浪費(fèi)時(shí)間（所謂浪費(fèi)時(shí)間，是為之或與之所做的事情不具有世俗所定義的價(jià)值），那么無疑是愛的驅(qū)動(dòng)。
《小王子》的核心是愛，對(duì)不起，我還是對(duì)意義有執(zhí)念。親情，友情，愛情，莫不包含其中。我們愿意為之花時(shí)間（說是浪費(fèi)時(shí)間也未嘗不可）里包含著我們對(duì)這個(gè)對(duì)象的愛，那些花掉的時(shí)間使這個(gè)對(duì)象變得重要起來，花的時(shí)間越多，就越重要，你覺得自己對(duì)ta負(fù)有責(zé)任。讀書筆記·不只是親情、友情、愛情，學(xué)習(xí)、工作、讀書、寫作、美容、購物、飼寵、賺錢、運(yùn)動(dòng)……都是這樣，你為什么花了時(shí)間，花了更多的時(shí)間，你就會(huì)覺得這件事、這個(gè)人重要起來，你就會(huì)因之花更多的時(shí)間，多到你再也不能離開他，她或它，這就是馴化。
所以，若是有人不知道自己最愛什么，審視一下自己的時(shí)間分配，想一想自己最愿意為什么事什么人花時(shí)間甚至是浪費(fèi)時(shí)間就會(huì)知道自己的愛。你愛一個(gè)人一個(gè)事物，你就會(huì)為ta花時(shí)間，你為ta花越多的時(shí)間，你就越覺得ta重要，你就越愛ta。
小王子讀后感11
小王子——一個(gè)童話。但是也是一部寫給大人的童話；小王子——一個(gè)故事，但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事；小王子——一個(gè)寓言，一個(gè)孩子可能還無法理解的寓言，告訴我們，關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。
這是一個(gè)童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開的一個(gè)記憶。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié)，卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會(huì)，用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有對(duì)單純的思念。
小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗，因?yàn)槿绻贿@樣做的話，只需要三棵小樹，也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠(yuǎn)不可能將它丟失。因?yàn)�，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢？
筆者是一個(gè)飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花，聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽到他來到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花......
這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎？它用那么平實(shí)的語言，來向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子
我們做過孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
但是我們長大了。
就好象修伯里所說的那樣，長大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂"重要"的事情，那些跟數(shù)字有關(guān)的東西——年齡，金錢，成績。長大了的我們就用著大人的眼睛來看待這個(gè)世界了，變成了遵守"規(guī)律"的忙碌者。
我們開始體會(huì)不到一些細(xì)小的快樂，我們開始喪失一些靈敏的感受，我們開始丟掉了自我。我們開始，開始——長大了。
小王子是個(gè)小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來讓我們在他的經(jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。
是從什么時(shí)候開始，我們想象力的翅膀就開始變得嬴弱甚至到了最后，我們完全喪失了它呢？是從什么時(shí)候，我們開始仰望星空，卻感覺只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動(dòng)？是什么時(shí)候，我們開始認(rèn)為天空就是蘭色草地就是綠色，又是從什么時(shí)候開始，我們開始以為世界就是它所看到的那個(gè)樣子，而再?zèng)] 有多余的思考和想象了呢？
長大了，是么？如果給你選擇的權(quán)力，不知道是否愿意，再用孩子的心去感受一下，或許可以是綠色的天空。
小王子讀后感12
孩子閉上眼，看見花，看見夢，看見希望；大人閉上眼，睡著了�！}記
皓月當(dāng)空，星羅棋布，銀河鑲嵌其間，暈染銀輝無數(shù)。六月盛夏，蟬鳴夜曲，點(diǎn)點(diǎn)螢火彌漫田間起陣陣光浪。微風(fēng)帶著荷香，卷起夏夜情韻，翩然舞去。孩提的我躺在草地上，纖細(xì)的手指直指星空，滿臉興奮“：看！那有只獨(dú)角獸……”
“我從未離去，你抬頭看星星就能聽到我的笑聲……”劇中老飛行員在生命最后，笑得像個(gè)孩子，仿佛夙愿得償，再逢當(dāng)年小王子。小女孩在星空下閉眸傾聽，她聽見了小王子和老飛行員那快樂幸福的笑聲……許是因?yàn)槟撬圃嘧R(shí)的場景與沉睡的某個(gè)片段共鳴，讓我潸然淚下，不能自已。
曾幾何時(shí)，我不再和小伙伴一起奔跑在青山碧水間，而將自己鎖在學(xué)習(xí)生活等諸多瑣事中，像個(gè)大人一樣從早到晚地忙碌著。一如劇中的小女孩，日復(fù)一日履行著高壓的人生計(jì)劃，分分秒秒毫無自由，看著晦澀難懂的大部頭，做著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，早早地將童心扼殺，被迫長大。
我能否遇到那一架斑斕的紙飛機(jī)，載著歡聲笑語，進(jìn)入一個(gè)童話世界，懷揣夢想與初心，恣意奔跑在陽光下，踏著七彩水晶，放飛童心？小女孩是幸運(yùn)的，老飛行員喚醒她沉睡的童心，那一方院子是他們的奇妙天地；小女孩又是“不幸”的，那一份童心與成人世界格格不入，她是周遭人眼中的異類。
我是否有勇氣追隨心的呼喚，去開啟一場未知旅程？答案也許是否定的。從小，大人們總說，不要想那些不切實(shí)際的東西，好好學(xué)習(xí)，有好成績才是最重要的。當(dāng)糖果變成書本，操場換成高樓，想象力被理論世俗束縛。隨著人生閱歷的增加，內(nèi)心的純真卻在逐漸減少，就在這一增一減中，童心蒙塵。于是，那一抹斑斕于這般“潛移默化”中沉寂，徒留一顆“成熟”的心，最終“成長”為一名大人眼中“合格”的大人。大人也曾是孩子，卻大多數(shù)不再有孩子的影子。成長是殘酷的，它迫使我們拋棄掉許多珍貴的寶藏。一如小王子，來到這個(gè)成人世界，實(shí)業(yè)家將他變成大人，小王子長大了，以整個(gè)童年為代價(jià)。大人的世界，功利而現(xiàn)實(shí)，他們嘴上說要追逐“詩和遠(yuǎn)方”，心中卻對(duì)童話不屑一顧。
我曾相信過仙子與精靈，華麗衣裙等待著白馬王子，天空中有城堡，深海里有美人魚，獨(dú)角獸會(huì)踏著星浪破空而來。我曾盼望過，得到的回應(yīng)卻只有“不存在，不科學(xué)”的教導(dǎo)；我曾曾堅(jiān)守過，卻只換來“趕緊學(xué)習(xí)，別做白日夢”的訓(xùn)斥。就這樣，童話終于敗給了殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我可否喚醒沉睡的童心，像小女孩一樣，奔跑在老飛行員的童話小院，觀螞蟻遷徙，看草上晨露，望浩瀚星空，讀甜蜜童話？我可否拋開枷鎖追逐心聲，像小女孩一樣，站在漫天星空下發(fā)出“我會(huì)長大，但絕不會(huì)長成這樣一個(gè)大人”的鏗鏘話語？在世俗洪流中，出淤泥而不染，斑斕如畫，七彩如春；在學(xué)海無涯中，自得其樂，初心不改；在瑣碎生活中，覓得一處夢幻，偷得浮生半日閑：以自己的方式，染色這個(gè)世界，那該多么美好！
“你抬頭看星星就能聽見我的笑聲……”那一刻，仿佛有什么與記憶重合，我的心猛然被什么東西擊中，有什么東西在那一剎那沖破枷鎖，翱翔于九萬里高空。淚眼朦朧間，稚嫩的童聲響起：“看！那有只獨(dú)角獸……”
小王子讀后感13
英文版《小王子》閱讀群已經(jīng)進(jìn)行一大半了，小伙伴們閱讀熱情非常高，下面我們來看一下YOU書社成員Tracy Jing同學(xué)寫的讀后感：
一直以來，我都認(rèn)為，人是生而孤獨(dú)的。我們身邊圍繞著親人，我們有各種各樣的朋友，但沒有人可以代替我們面對(duì)人生的跌宕起伏，沒有人可以真正分擔(dān)我們的悲傷疼痛。翻開小王子這本書前幾個(gè)章節(jié)，我在心里對(duì)自己說，這大概是一本探討孤獨(dú)命題的書。然而，隨著故事的發(fā)展，我的觀點(diǎn)慢慢發(fā)生了改變。飛行員像呵護(hù)珍寶一樣呵護(hù)著小王子，情感豐富的狐貍與小王子建立起感情，小王子對(duì)他的玫瑰念念不忘，都給我們展現(xiàn)了人與人，人與物之間也能存在美好聯(lián)系。是的，我們生命中最重要的人們和物，他們雖然不能替代我們?nèi)ド睿撬麄兊牧龊蛻B(tài)度，關(guān)切和共情，能撫慰我們的心靈，帶給我們歡悅和平和。
小王子籍著他的旅行和探索，帶領(lǐng)我們發(fā)掘孤獨(dú)的原因。不同星球上，他碰到不同性格特點(diǎn)的人。這些人仿佛是我們自身的縮影，又或者是身邊人寫照。這個(gè)帶有童話色彩的故事原來是一部現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的作品。小王子的玫瑰，某種程度上就是我們自己：驕傲自負(fù)，言不由衷，明明深愛，卻還傷害；呼嘯著來去的快車，正如我們匆匆奔忙，卻不知追尋的是什么；用陋習(xí)悔恨自己陋習(xí)的醉漢，就是我們自甘沉溺于不如意，卻什么有意義的行動(dòng)都沒有的狀態(tài)。喜歡小狐貍的出現(xiàn)。他讓我懂得應(yīng)該積極看待人與人之間的關(guān)系。愛不是擁有，是付出。真正的愛，在等待的過程中也能歡欣雀躍，在彼此天各一方的時(shí)候，也能從看不到的地方望見幸福。
很喜歡這本書，一方面是它給我?guī)砹碎喿x的快樂，讓我反省自己，看到了真正的幸福所在，另一方面，是這本書的閱讀過程，讓我有幸認(rèn)識(shí)了Alyssa老師和親愛的同學(xué)們。老師的負(fù)責(zé)任超出了我的預(yù)期。耐心而又溫柔的提醒，不肯放棄任何一名學(xué)生的執(zhí)著，讓我克服一切困難堅(jiān)持走了下來。親愛的同學(xué)們起到了啟迪我思路，鼓舞我斗志的作用。由于離開學(xué)校很長時(shí)間了，學(xué)習(xí)都只能靠自己，我經(jīng)常碰到有問題不知如何解決的情形。為了將學(xué)習(xí)繼續(xù)下去，我往往會(huì)把問題擱置起來，這就導(dǎo)致我慢慢變成了一個(gè)不會(huì)提問題的學(xué)生。是同學(xué)們在群里的熱烈討論，踴躍提問，拓展了我的視野，也加深了我學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度。同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)更激勵(lì)我想努力做得好一點(diǎn)再好一點(diǎn)。
雖然我是群里非常不活躍的一個(gè)份子，每天不論多晚，認(rèn)真看完老師和同學(xué)們在群里的留言是我的必修之課。學(xué)習(xí)疲乏之際，感覺自己不能堅(jiān)持之時(shí)，每每重讀大家的留言，我又重新充滿力量。非常不舍得和大家分開，所以今天冒昧在群里問老師，閱讀結(jié)束后群是否還能保留。非常感謝老師給我的答復(fù)，我愿意和老師、同學(xué)們一起，共度以后的閱讀時(shí)光。
本來我覺得，以我的遲鈍，我的文筆，是沒有辦法完成讀后感。我在花了兩天時(shí)間撰寫了開頭一段以后，正準(zhǔn)備放棄，讀到老師分享在群里的小美同學(xué)和高二小同學(xué)的文章，心生佩服同時(shí)心生勇氣。且不管我寫的好壞，單單想到老師和同學(xué)們帶給我的變化與進(jìn)步，我就應(yīng)該完成這篇讀后感，于是就有了拙作一篇，請老師指正。能與老師和同學(xué)們共讀這一本書，幸甚至哉。
小王子讀后感14
一次偶然的機(jī)會(huì)，翻開小王子。第一次看小王子，我是看不懂的。現(xiàn)在再看也還是難以用閱歷去理解。就像作者圣�？颂K佩里所說，這是一本適合大人讀的童話書。
小王子從孩子純真的視角出發(fā)。讓我們回歸到本真思考世界，愛與幸福。全書以我的視覺去敘述了小王子的經(jīng)歷與故事。以一個(gè)看似客觀的角度去表達(dá)了一種感性思維。描繪出了作者希望看到的世界。在我看來，書在我與小王子到形象中滲透了許多感情。譬如善良。印象最深刻的是小王子在自己星球上與玫瑰相處的那一段。玫瑰為了得到小王子的照顧，假裝柔弱。后來，小王子才知道玫瑰不需要柵欄。因?yàn)槊倒逡部梢员Ｗo(hù)自己的刺。也不需要在夜晚被籠罩在一層塑料里。因?yàn)榛▋旱纳残枰L(fēng)雨。小王子終究離開了玫瑰�？珊髞恚⊥踝诱f出：“如果有人愛上一朵花。，而這朵花生長在億萬星球里的一顆，那足以讓他在仰望星空的時(shí)候感到幸福，因?yàn)樗牢业幕ň驮谀恰�。”顯而易見，他還是愛著玫瑰的。
在小王子中我還喜歡的角色是狐貍。一個(gè)在童話中時(shí)常狡猾面孔出現(xiàn)的角色，在此中卻得到了新的詮釋。心里讓我影響深刻的是，狐貍教小王子如何馴服玫瑰。狐貍說馴服等于建立了感情聯(lián)系。馴服后彼此相互需要，是彼此世界里獨(dú)一無二的存在。他教會(huì)小王子：“就是因?yàn)槟銥槟愕拿倒甯冻隽藭r(shí)間。才使她變得這么重要。真正本質(zhì)的東西，用眼睛是看不到的。要用心靈去尋找�！边@個(gè)世界上有那么多一樣的玫瑰。有那么多一樣的人。為什么我們唯獨(dú)愛著眼前的那個(gè)呢？是因?yàn)樗葎e人好嗎？并不是只是因?yàn)槲覀冇鲆姴ⅠZ養(yǎng)了他，他就從千千萬萬的人中間。成為了對(duì)自己來說獨(dú)一無二到存在。而且就是相愛的秘密。
很多時(shí)候我們把幸福的形式和本質(zhì)弄混了。我們生活在這個(gè)社會(huì)上�？偭�(xí)慣用世俗的大家的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的生活。比如說：“別人看你工資低就會(huì)覺得你沒出息。而不會(huì)在意你是不是真正喜歡這份工作�！蔽倚⊥踝酉矚g用自己的標(biāo)準(zhǔn)。如果他愛上了一朵玫瑰。那這朵玫瑰對(duì)他來說就是唯一的。如果玫瑰被羊吃掉了，他會(huì)很傷心。所以他一定要搞清楚羊究竟吃不吃花。很多人或許不理解小王子為什么執(zhí)著于這么一個(gè)簡單的問題。小王子一直執(zhí)著于內(nèi)心的美好。就像一個(gè)永遠(yuǎn)心藏童話的人。如今，越來越多人忘記了自己真正想要的。我小王子的話則是道出了一個(gè)敢于執(zhí)著的真理。知道自己需要什么的人才是最幸福的人。
小王子和我走了許久，才在沙漠找到水時(shí)有這樣一段描寫：“我將水桶送到他嘴邊。他閉上了雙眼喝著水，好像過節(jié)一樣甜美。這水確實(shí)不是普通飲料，他來自長途跋涉，他來自轱轆的歌聲和我雙臂的努力。”是否我們在對(duì)待自己所獲得到的每一樣?xùn)|西還帶著赤誠的心去享受。
原文不長，大約兩萬7000字。如果有機(jī)會(huì)，希望大家都可以去讀一下完整的故事。聽過這個(gè)故事的人應(yīng)該是幸福的。雖然我們可能難以永遠(yuǎn)保持這種透徹和純真，但這個(gè)故事一直在提醒我們。愛和生命的美好。以及逝去和離別所不能帶走的那些看不見的幸福。就如同天空中五億顆星星，那我們知道他們是五億個(gè)會(huì)笑的鈴鐺時(shí)。我們會(huì)感覺到小王子的存在。他告訴我們什么是愛。她告訴我們離別并不用那么憂傷。如果有一天我們經(jīng)過沙漠，經(jīng)過滿天的星星�？梢缘纫坏取Ｕf不定那個(gè)有金黃色頭發(fā)的孩子就在那里。
我不是個(gè)大人，可也不再是個(gè)孩子。所謂成長，也許是一個(gè)不斷缺失的過程。只愿走出慢慢前半生。那歸來，依舊有少年般的善良純真與赤誠。
小王子讀后感15
朋友推薦這本書時(shí)說了兩個(gè)字：“好看�！碑�(dāng)問及書中的內(nèi)容他卻是怎么也不肯透漏了，只是說：“這本書在全世界的銷量僅次于《圣經(jīng)》，你要認(rèn)真體會(huì)�！边@個(gè)神秘的開頭激發(fā)了我閱讀的興趣。翻開書，書中簡單而干凈的語言，簡約純美的圖畫吸引了我。就這樣，我認(rèn)識(shí)了那個(gè)神秘可愛，有著成熟麥子顏色頭發(fā)的小王子，還有他的玫瑰和狐貍。
小王子住在一個(gè)和他身體差不多大的星球上，他以孩子特有的靈慧觀察著這個(gè)世界。在他的星球上有一朵嬌寵自負(fù)的玫瑰，小王子無微不至地照顧著這朵星球上唯一的玫瑰，不斷地照顧和被照顧使他們成為了彼此的獨(dú)一無二。然而，成見讓小王子決定離開他小小的星球去旅行。這次旅行也讓他了解了更多小小星球以外的事情。他遇到了一些“奇怪的大人”：徒有虛名的國王，只聽得進(jìn)贊美的話的愛慕虛榮者，沉迷于羞愧、畫地為牢的酒鬼，忙得不可開交、沒有時(shí)間抬頭的實(shí)業(yè)家，勤勞善良的點(diǎn)燈人……最后在地理學(xué)家的指引下，他來到了“名望很高”的地球。在那里，他遇到了聰明可愛的狐貍，狐貍告訴他：“只有用心靈才能看清楚事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼看不到的�！蓖瑫r(shí)也教會(huì)他明白了愛與責(zé)任，這也讓他更加思念他的玫瑰。最終，是那條懂得生死、善惡秘密的金色的蛇幫他擺脫了痛苦。小王子的離去就像作者圣�？颂K佩最后的那次沒有返航的飛行，神秘而又悲傷。
讀完這個(gè)美麗而悲傷的童話，感動(dòng)了很久也讓我明白了很多東西，關(guān)于成長，關(guān)于愛與責(zé)任。曾經(jīng)，我們都是那個(gè)單純善良的小王子，擁有著一個(gè)和自己身體差不多大的星球，那個(gè)星球就是孩子全部的內(nèi)心世界，承載著孩子全部的喜怒哀樂。我們總是認(rèn)真地管理著我們的星球，但是終有一天我們是要離開它去探索那花花世界，去了解更多關(guān)于人生的事情。最后，當(dāng)我們的知識(shí)積累得越來越多，卻永遠(yuǎn)也回不去我們那個(gè)小小的星球了，找不到我們的玫瑰和狐貍了。于是，那條金色的蛇會(huì)一口咬下去，將毒液慢慢注入我們的體內(nèi)，之后就再也沒有痛苦了，沒有了，什么都沒有了，那些童真，那些最愛，那個(gè)小小的星球……于是，我們就成為了大人，失去了童真卻從此有了愛的力量，也有了承擔(dān)那份責(zé)任的力量。
小王子說：“我永遠(yuǎn)對(duì)我所馴服的東西負(fù)有責(zé)任，我對(duì)我的玫瑰負(fù)有責(zé)任。”責(zé)任，是一個(gè)彰顯個(gè)人價(jià)值的平臺(tái)，在我們履行責(zé)任之前應(yīng)該經(jīng)過很長時(shí)間的學(xué)習(xí)和磨練，使自己擁有強(qiáng)大的力量，這樣才能在那個(gè)平臺(tái)上更好地展現(xiàn)自己。所以成長注定是一個(gè)辛酸而苦澀的過程，但是就像小王子告訴我們的：“使沙漠更加美麗的，是在某個(gè)角落，藏著一口井……”當(dāng)我們小的時(shí)候總是很渴望能擁有和大人一樣強(qiáng)大的力量，就像小王子在撒哈拉沙漠時(shí)，請求作者為他畫一只羊來保護(hù)他的星球不被猴面包樹摧毀。那只羊就是一種力量的象征，小小的人兒是多么渴望能夠擁有強(qiáng)大的力量來保護(hù)他的星球和所愛。但是，力量的積蓄是需要很長時(shí)間認(rèn)真的探索和學(xué)習(xí)的。時(shí)間的單向性也注定了我們只能不斷向前，一步一步去探索這個(gè)世界，去遇見國王，實(shí)業(yè)家，愛慕虛榮者，酒鬼，點(diǎn)燈人……然后，不斷的蛻變。終有一天，會(huì)有那么一個(gè)知道所有謎底的人教會(huì)我們長大，然后忘記那份難言的苦澀，看到那片美麗的風(fēng)景。
行走在花花世界，總是要成長的，終究是要離開那個(gè)小小的星球的。既然成長是一種必然經(jīng)歷，那何不坦然面對(duì)？那些記憶永遠(yuǎn)都美麗著……
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