學生讀后感
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的學生讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生讀后感1
我們讀了《淘氣包馬小跳》之偵探小組在行動。
里面講啦:一天老杜發(fā)來一條信息說下午五點在黃菊家見,馬小跳接到信息就立刻趕到黃菊家,可黃菊的媽媽在家,沒見過這幾個男孩,但黃菊媽媽聽黃菊爸爸聽說過。馬小跳把事情告訴他們,黃菊爸爸媽媽不信。一會來讀來把事情都告訴拉他們,老杜說:“我這次來就是去自首的!
我的感受是如果你撞啦人就要去自首,這樣能夠從輕處置。
學生讀后感2
讀完《咕咚來了》這個故事后,我有以下幾個收獲:
小兔子聽見咕咚一聲響,急忙轉身就跑。這樣是不對的,遇事要冷靜,要探清原因。
狐貍,小猴和其他動物聽見兔子說,咕咚來了,也跑來了起來。這些小動物也都是遇事不冷靜,人云亦云。
獅子看見小動物們都在跑,詢問了原因,帶領小動物去探究事情的原因,明白了,咕咚的聲音是由木瓜樹上的木瓜掉進水里而發(fā)出的聲音,這樣大家就不害怕了。
這個故事告訴我們,聽見奇怪的聲音或看見奇怪的東西,要冷靜思考,探究原因,才不會亂怕亂跑。
學生讀后感3
春秋時期一個珠寶商到鄭國去做生意,為了吸引購買者,珠寶商用精致的匣子包裝了珠寶。
一個鄭國人看到如此精美的包裝便購買了,但鄭國人卻只帶走了盒子,而把珠寶留給了珠寶商。
故事中的那個鄭國人只看中了那華而不實的匣子,卻不明白匣子中的珠寶要比匣子貴許多倍。讀了這個故事我明白了在現(xiàn)實生活中,我們必須要認清事物的本質,不能只憑外表的華麗或樸素來斷定其價值。
學生讀后感4
讀《屬鼠灰丟了牙》這個故事,我明白了人的牙齒一共有三十二顆。
聽外婆說人生下來是沒有牙的,八個月后開始長乳牙,到八歲換乳牙。之后長出的牙,就要伴隨人的一生了。
看來牙齒對于人是多么重要!我們每一天都要用它咀嚼食物吃,牙好了身體才健康。因此我們要愛護牙,養(yǎng)成天天刷牙,飯后漱口的好習慣。這樣牙齒才能健康堅固地伴隨我們一生。
學生讀后感5
讀了《西游記》,我覺得神通廣大、斬妖除魔的孫悟空,是一個智勇雙全的猴子。唐僧他是一位忠心耿耿的法師,豬八戒他是一頭貪玩的豬。沙悟凈也是一位老實的水怪。
唐僧他們經九九八十一次磨難后最后成功取得真經。唐僧師徒的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神值得我們去學習。不論做什么事,只要我們能從頭做到尾,不管是成功還是失敗,只要努力去做了,就值得贊揚。
我認為《西游記》永遠體現(xiàn)著三個精神:自由、神話、英雄!
學生讀后感6
放學后我繼續(xù)看《成語故事》。這天看的是杯弓蛇影的故事,我讀過后覺得很有意思。
這篇文章是講古代一個人喝酒時將映入酒杯中的弓影誤認為蛇,生了一場大病,鬧出了笑話。故事比喻疑神疑鬼,自相驚擾,也比喻幻象而實際不存在的東西。
透過這個故事使我明白必須要把事情的原因仔細弄明白,不能疑神疑鬼,就像我有時晚上在外面走路時,總覺得有人在后面跟著,這就是自相驚擾,今后我再也不會害怕了。
學生讀后感7
《小王子》是一篇溫馨、美麗的童話,講述了“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了一位古怪奇特、而又天真純潔的小王子,他來自一顆遙遠的小星球。作者通過王子的游歷暗諷了成人世界的荒唐和虛偽。
在小王子的游歷中,那些會說話的動植物和那些國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人……都象征著我們身邊的人,我們可以通過這一篇充滿詩意的童話明白許多哲理,小王子活潑跳躍的思維和大人們呆板僵硬的思維成為鮮明的對比。
學生讀后感8
讀了《小蘿卜頭》,他出生不到八個月的小蘿卜頭就被關進了監(jiān)獄里,吃的是剩飯,又發(fā)霉又發(fā)臭,穿的都是補了又補的衣服。而我們穿的好,吃得好,要什么學習用具,爸爸媽媽都給我們買,我們還在上課的時候說話,我想我們真是不明白羞恥,我覺得我們上課就應認真聽講,老師上課會比我們的累多十倍!
小蘿卜頭因為吃不飽,見不到陽光,所以頭大身小,我們卻在明媚的陽光里開心、快樂、幸福的成長,我們必須要好好學習,用自己的成績來報答愛我們的父母,教我們知識的老師,當我們考上名牌大學的時候,我們會深深的祝福你們,深深的謝謝你們,謝謝了!
學生讀后感9
小男孩小小年紀,至死都不說謊,他的事跡深深地感動了人們。
懷念為真理而屈死的人,愿他在天堂永生。
小男孩小小年紀至死都不說謊,而且善良,勇敢,堅強,這種品質讓我嘆服,我以后要學習小男孩至死都不說謊的精神,還要學習小男孩的優(yōu)秀品質。
學生讀后感10
中午放學的時候,孩子們在街上玩雪球,有的孩子為了打勝對方,把雪球捏的很結實。突然,一位老人的眼睛被打傷了。這是卡洛斐干的,但他怕別人打他,就沒有站出來承認。卡隆拉著他出來承認錯誤,卡洛斐嚇得哇的一聲哭了,說:“我不是故意的!”他還把自己的心愛之物——郵票集送給了這位老人。最后,老人原諒了他。
我們要學習卡隆幫助同學,鼓勵同學這種高尚行為。我們還應該學習卡洛斐勇于承認錯誤,知錯就改。
學生讀后感11
這次寒假期間,我看了很多書,其中我最愛看的一本是《海底兩萬里》,這本書非常有意思,我才花了沒幾天時間就把它看完了,這本書講的是:阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼諦為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,并開始了驚險的`海底之旅……
《海底兩萬里》雖然只是一篇小說,但它卻給了我許多勇氣,它讓我去勇敢的面對現(xiàn)實。
學生讀后感12
《童年》這本書是俄羅斯的著名作家————高爾基的作品。
這本書主要講了高爾基的童年時經歷的一些生活。其中讓我印象深刻的是高爾基外公打高爾基的情形。
每個人的童年經歷不盡相同,但是會有很多共同的或相似的感受,總之不管當時發(fā)生了什么,事后回想總是完美的事占了多數(shù)。我也因犯錯而受過懲罰,可靜下心一想,我還是覺得我生活得很幸福!
學生讀后感13
《愛的教育》這本書里寫了許多朋友之間的友誼,母親的愛,許多感情。它們都是從一些小事里發(fā)生的。就像里面有一篇是寫了思里科和柯萊蒂為了一件小事情就吵起來,最后他們各自向對方承認錯誤,也都原諒了對方,這就是友誼。
現(xiàn)在我才知道,我們要珍惜身邊的愛,那些愛都是最寶貴的。
學生讀后感14
在《紅樓夢》里,我最喜歡的人物是王熙鳳。
她手辣,狡猾,能言善辯,聰明能干,這是她鮮明的性格,無論是從管理府內上下事務還是到賞菊和丫鬟們玩鬧,都讓我留下深刻印象,也許是我性格樂觀的原因,在書中每次看見她給賈母講笑話,我在書外,也笑得完全不顧形象,這是我最喜歡她的地方!可她畢竟是太過“辣”,最終落個杯具。
學生讀后感15
我讀了《七擒孟獲》這本書,里面有個小故事,我覺得很好。
三國時,有一次劉備明白關羽被害,他怒火攻心,當即要同張飛一齊率兵前去討伐孫權。諸葛亮卻認為這時候不能輕舉妄動。張飛不聽勸阻,非要單獨帶領軍隊出征。他叫人在三天內做好白色大旗和戰(zhàn)衣?蓛蓚手下沒有按時完成,所以被張飛大打了一頓。兩人總是記恨在心,在夢中把張飛殺死了。
讀了這篇故事后,我明白了不能就為了一點小時就打別人,最后總是害自己的。也不能為了一點事情就斤斤計較,就應豁達一點。
學生讀后感16
這幾天我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書,講的是一個小男孩撒了謊,鼻子變得很長很長,但他克服了所有的困難。然而他遇見了一個好心的姐姐,有一天,那個好心的姐姐騙他說不要他了,皮諾便發(fā)誓要好好上學,最終他成為了一個好學生。
這個故事告訴那些愛撒謊的人,假如你撒了謊,謊言會越說越大,最終就沒有人相信你了。
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