父與子人物形象讀后感
讀完一本書以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的父與子人物形象讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
父與子人物形象讀后感1
我最喜歡的書是《父與子》。這本書的作者是德國著名漫畫家埃。奧。卜勞恩,由吉林攝影出版社出版。每一個閱讀《父與子》的人都能從中獲得最開懷的笑聲。
這本書的封面是黃色的,上面畫著一位留著小胡子,穿著西裝打著紅色領(lǐng)帶的胖爸爸,他帶著他的兒子在路邊的橫桿上玩得很開心。封底還畫著這位父親同他的兒子讀報的畫面。
這本書中塑造了一對有趣、平凡的父子,他們善良、正直、寬容,并富有幽默感。我每次讀這本書的時候,都能被書里的場景逗得捧腹大笑。我最喜歡的是喂天鵝這個故事。講的是有一天父子倆去公園里喂天鵝,最后沒有食物了,天鵝認為是父親太小氣,不給自己吃。結(jié)果父親問天鵝”只剩煙斗了,你要不要“?沒想到天鵝竟然叼著煙斗,悠哉游哉地游走了。
《父與子》里面講述了許許多多有趣的故事,讓我們在笑語中懂得了父愛的偉大。
《父與子》已經(jīng)超越國界,成為全世界人們的精神財富,它的作者卜勞恩將永遠是世界漫畫史上的一顆璀璨明珠。
父與子人物形象讀后感2
昨天,媽媽給我買了一本書—《父與子》,它的作者是德國幽默大師!W·卜勞恩。其中父子善良、正直、寬容的藝術(shù)形象,處處充滿著智慧之光,時時流露著純真的父子之情。
《父與子》是一本幽默、溫馨,流露岀純真的赤子之情和融融的天倫之樂,感人至深。生活在納粹統(tǒng)治的恐怖陰影下的人們,在這組作品中看到了一個久違的澄清無比的世界。
在這本書里,沒有戰(zhàn)爭,沒有歧視,沒有政治,有的只是一個慈父、一個稚子,他們之間不斷地發(fā)生著各種忍俊不禁的小故事,善良和溫情是永遠不變的主題。
其中,我最喜歡的是《魚兒的來信》這一篇,它講的是:兒子不想釣魚,于是他把寫好的信掛在魚鉤上,然后回到船上對爸爸說:“爸爸,您的魚竿動了!卑职致劼暣笙玻Y(jié)果撈上來一看,信上說:我們今天不來了,敬禮!魚兒。
我還有一篇很喜歡的,是《生日禮物》講的是:爸爸看著兒子和小豬們的創(chuàng)意表演,爸爸開懷大笑的事情。
相信所有看過《父與子》的人都會被那對天真純摯、風趣可愛的父子逗得哈哈大笑。希望大家都喜歡這對父子。
父與子人物形象讀后感3
《父與子》是我近期最喜歡看的書了!這本書講的是父與子之間發(fā)生的好笑故事,而且全部用簡單的漫畫形式進行生動的體現(xiàn)。
許多故事我都很喜歡,翻看著一幅幅漫畫,有時我會情不自禁地笑出聲,有時會聯(lián)想到我自己。其中最喜歡的是《屢教不改》和《這回足夠了》等幾個故事。
《屢教不改》講的是有一天,父與子在一個欄桿上玩兒,警察看見了之后,仿佛對他們說了不能玩兒的意思之后就走了。警察走過之后,父與子覺得沒玩夠,很傷心,在回家的時候,竟然又走在欄桿上,很開心的梯子!哎,真是為了快樂屢教不改呀!
《這回足夠了》講的是,有一天,父與子在海灘上扔石子,扔著扔著,石子就沒了,父與子傷心的回家了。當天晚上,父親連夜用小推車搬石子,堆放到海灘上,給兒子一個驚喜。第二天,兒子跟著父親又來到了海灘,發(fā)現(xiàn)有那么多石頭可以給他們玩,高興極了!這個故事向我們展示了父親對孩子的愛,也使我感受到了父愛真是好偉大呀!
《父與子》這本書里面還有許許多多的小故事,也藏著許許多多的小知識。要不,親愛的同學們和我一起看《父與子》吧!
父與子人物形象讀后感4
這個寒假里能與孩子一起讀卜勞恩的《父與子》我感到很高興,這本書是一本非常有趣的漫畫書。書中主要講的是長著一把大胡子,幽默滑稽、和藹、正直、善良又經(jīng)常被嘲笑的父親和一個長著刺猬頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子。兒子時常會捉弄爸爸,但又時常會用小聰明幫爸爸解決問題,他和我們小時候一樣有著無限的幻想和美好的童年,而爸爸對兒子做什么事情都是多多的包容和疼愛。
給我留下印象最深的是書中一篇名為《得按次序來》。調(diào)皮的兒子又一次把墨水瓶打翻,看你不長記性,剛想要打一看褲子怎么破了,爸爸趕緊拿來針開始穿線,穿好后認真地給兒子縫好褲子,縫完后又說現(xiàn)在輪到揍你了。父親是多么深愛自己的兒啊,其實書中的父與子就是作者與他的兒——子,他們過著無憂無慮、快樂溫馨的生活。
看完這本書后,讓我深深地感受到家長和孩子一定要多多溝通,只有這樣才會心靈相通,彼此信任,更能增加彼此之間的`感情,有了溝通,家人就會互相體諒,互相忍讓,我們都應(yīng)該以這本《父與子》為榜樣,過上和諧、快樂地生活。
父與子人物形象讀后感5
讀了《父與子》這本書,我發(fā)現(xiàn)父與子在生活中發(fā)生的每一件事情都是那么的有趣,而且每一個故事都告訴我們一個道理。
最搞笑的要數(shù)家中的游藝演出了,家中的游藝演出畫的是父親帶著一個帽子在沙發(fā)上抽雪茄,噴出的煙圈慢慢的擴大,而兒子就跳過煙圈。這個好笑的故事告訴我們吸煙有害健康。
最能體現(xiàn)父親愛兒子的是踢錯球,踢錯球畫的是父親和兒子正在踢球,而足球一不小心掉到了下水管道里面,父親便爬下去拿皮球,過了一會兒,在旁邊等候的兒子看到了一個圓圓的球體,以為是足球,便踢了一下,但兒子踢的那個“球”竟然是父親的頭(父親是光頭),父親拿球上來的時候,兒子“嚶嚶”哭了起來,父親并不責怪兒子,和他一起回家去。并不要責怪兒子,他也不是故意的。
最能體現(xiàn)父親愛兒子的是愛子無畏,這篇漫畫說的是一個人拿著槍去銀行搶劫,撞到了兒子,兒子哭著回家跟父親說,父親立刻去銀行把那個人揍了一頓,銀行里的人一片歡呼。這個故事告訴我們,做好人好事往往是在不經(jīng)意間。
這個光頭爸爸和刺猬頭兒子,帶給了我們很多的快樂,也帶給我們很多的道理……
父與子人物形象讀后感6
我常聽別人唱“世上只有媽媽”好這首歌,卻不知道父愛的偉大,當我讀了《地震中的父與子》后,才明白原來父愛親也是那么偉大,那么無私。
《地震中的父與子》講了一個這樣的故事:1994年美國絡(luò)杉磯發(fā)生大地震,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子后,便沖向他7歲兒子的學校,當他看見往日的學校現(xiàn)已變成廢墟后,就大哭了一陣,突然,他想起自己常對兒子說的一句話:無論發(fā)生什么事,我總會和你在一起。便走向他兒子教室的所在地,努力地挖掘,當他挖到第38小時終于找到兒子與其他的同學。當我讀到這里,我為這位父親努力的成果而感到高興,又想起我生活中的偉大父親。在三年級時,我的成績有些跟不上,次次考完試回來都垂頭喪氣。爸爸知道了,他沒有罵我,就到處找相關(guān)資料,每天下上班后回來,一吃完飯,就忙著給跟我補習,爸爸每個細節(jié)都抓得很緊,一補就是幾個小時,每次一補完,爸爸就會累得趴在床上,不到3分鐘就睡著了,通過爸爸和我的共同努力,我的學習成績總算跟上去了,F(xiàn)在回想起來,我覺得爸爸與《地震中的父與子》中的父親是一樣的。都有著對兒女的關(guān)心。
其實我們的父親都一樣關(guān)心自己的兒女,我們應(yīng)該對他們說一聲:“父親,您辛苦了!”
父與子人物形象讀后感7
今天讀了父與子之戰(zhàn)爭允許使用一切手段,內(nèi)容是這樣的:有一天,父親帶著兒子實在是無聊之極,就想到一個游戲,就學著當時正在打的第二次世界大戰(zhàn)中的海戰(zhàn)玩起來。父親說:“我們打水仗把,規(guī)則是,只要打中對方的一只船,被擊中的船就要退出戰(zhàn)斗,如果兩只船都被擊中,那就代表那方失敗!
游戲開始了,父親讓兒子現(xiàn)開炮,結(jié)果兒子太緊張了,沒有打中,而父親一下子就把兒子的船擊中了,這下兒子不干了,他使勁把水向父親的船打去,沒想到又用力過猛,噴到外面了。這可怎么辦了,輸定了,兒子歪著腦袋想了半天,終于想到了一個可以一箭雙雕的主意。
當父親又把水噴過來的時候,兒子把船向右移動(這是不允許的),父親連著打了十多下才把“敵人”消滅。就在父親洋洋得意的把勝利成果(兒子的小船)放到地上時,兒子突然把淋浴頭打開了,一下子把父親沖了個落湯雞。兒子拍著手笑道:“小船的指揮官被消滅了,那么就等于是失敗了,我贏了,哈哈”!
是的,戰(zhàn)爭可以使用一切手段,就是一個目的——贏得勝利。但我們期望和平,拒絕戰(zhàn)爭!
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