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  • 初中《魯濱遜漂流記》讀后感

    時間:2022-12-29 16:34:16 讀后感 我要投稿
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    初中《魯濱遜漂流記》讀后感

      當(dāng)看完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的初中《魯濱遜漂流記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    初中《魯濱遜漂流記》讀后感

    初中《魯濱遜漂流記》讀后感1

      在這一周,我讀了一本課外書籍,這個故事說一個英國男孩不停父母的勸阻,到海外去歷險(xiǎn),這個英國男孩頑強(qiáng)的活了下來,等待了28年,終于回歸了祖國,這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。很有教育意義,適合我們青少年讀。

      從中我知道了,如果你把走向光明的道路關(guān)閉了,相當(dāng)于你把開展未來的道路給毀了,如果是一只孤船,沒有人去開的話,就變成了真正的孤船了。文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想、比花開得還美的情感、比星星閃得還亮的智慧,是我們到了100歲還不能忘掉的信念。文學(xué)名著永遠(yuǎn)是全世界人民的無價(jià)之寶,是值得全世界人民,特別是青少年朋友繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。同時,能讓我們陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),使其成長道路上充滿陽光與滋潤他們心靈的雨露!

      在中外著名的科學(xué)家們當(dāng)中,愛迪生經(jīng)過數(shù)十年的努力,發(fā)明了電燈炮、留聲機(jī)、電報(bào)機(jī)、電影機(jī),瓦特經(jīng)過自己的努力,發(fā)明了蒸汽機(jī),貝爾不懈的努力,發(fā)明了電話,伽利略發(fā)明了溫度計(jì),萊特兄弟發(fā)明了第一架飛機(jī),畢生發(fā)明了活字印刷,萊昂納多。達(dá)。芬奇發(fā)明了計(jì)算器,尼古拉。特斯拉發(fā)明了無線電,亞歷山德羅。伏特發(fā)明了電池,還有許多科學(xué)家們經(jīng)過自己的努力發(fā)明了各種各樣的高科技產(chǎn)品,為了人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。

      這些科學(xué)家、探險(xiǎn)家們不顧艱難險(xiǎn)阻孜孜不倦,追求人類作高目標(biāo)的而努力、奮斗,甚至獻(xiàn)出了生命的人是我們青少年的學(xué)習(xí)榜樣。

    初中《魯濱遜漂流記》讀后感2

      我在寒假里讀了一本書,很好看——《魯濱遜漂流記》。

      故事中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨(dú),不知道應(yīng)該如何在這個孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候,他卻得到了獲救的機(jī)會……

      在故事中,堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動物,完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中,也遭遇了很多困難和挫折,負(fù)出了辛勤的勞動。例如,他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候,由于播種的不是時候,這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無數(shù)次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會因?yàn)槊恳粋小小的成功而高興得無法形容。

      他的那種堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、勤勞、不放棄的精神令我佩服,以后,我也要像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)、努力奮斗。

      我喜愛這本書,佩服魯濱遜。

    初中《魯濱遜漂流記》讀后感3

      有人說人生就如一杯酒,先苦后甜。有人說人生就像一場夢,一切皆空;可我卻認(rèn)為人生像一本書有滋有味。
      年少的我曾不止一次迷茫摸不清方向,可有一天直到我遇到了它。那天我像往常一樣漫步在圖書館,突然眼前出現(xiàn)了一道金光把我深深的吸引了。華麗的外表讓人無不為此著迷。
      我倚窗坐了下來,翻開扉頁,認(rèn)識到了主人公魯賓遜我又接著讀了下去。主人公他不屑守成,傾心開拓,五次三番地拋開小康之家,出海闖天下。他理智明達(dá),肯于勞動并善于勞動,他遭遇海難,流落到荒島上以后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,把荒島改早成井然有序,欣欣向榮的家園。他經(jīng)過自己的不懈努力終于得到了可觀的財(cái)富,完成了他那個時代英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。最后他成功了,可是這個成功的過程是非一般人可以去想象的。上帝可憐魯賓孫,雖然關(guān)上了一扇門,卻打開了一扇窗。他在島上救了一個野人,從此生活不再那么孤單無聊了。
      合上書我不禁連連感嘆,主人公魯賓孫他簡直就是個奇跡,是個神,是他自己的神,遇到困難勇往直前,永不言敗的精神世人可贊。
      感謝這本書——《魯賓遜漂流記》讓我有目標(biāo),不再迷茫,讓我看到前行的道路,像一盞永不熄滅的燈,指引我走向成功的道路。
      以前遇到困難時總會找種種理由說服自己放棄,不希望自己太累?蓮牟恢煜聸]有不勞而獲的東西。所有人的成功都離不開努力和堅(jiān)持。
      現(xiàn)在,我覺得人生就像一本書,尤其像《魯賓遜漂流記》。

    初中《魯濱遜漂流記》讀后感4

      讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象浮現(xiàn)在我的腦海中,魯濱孫生于比較富裕的家庭,但他離開了無憂無慮的生活,去完成他的航海事業(yè),他對航海冒險(xiǎn)如癡如醉。一次,他去往非洲的航行中,不幸遇到大風(fēng)暴,全船淹沒,只有魯濱孫辛免于難,飄到了一個荒無人煙的小島上,開始他的孤人旅行,在孤島上,魯濱孫用自己的雙手造起了房屋,籬笆;還把抓來的牛羊,圈養(yǎng)了起來,用剩下的種子反復(fù)的播種,幾年后,終于吃上了自己的勞動成果;其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣的,也有這樣循環(huán)漸進(jìn)的過程;現(xiàn)在社會競爭無處不在,我們要懂得只有付出,才有收獲,要勇于付出,不怕困難,在戰(zhàn)勝困難的同時,我們才能取得最后的勝利!除此之外,他還搭救了一位年輕的.野人,并取名為“星期五”到了第28個年頭,魯濱孫同“星期五”一起制服了叛亂的水手,搭救了船長,船長答應(yīng)送他們回英國。

      讀了這篇小說使我明白了一個道理:溫室的小花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,平靜的湖面造不出偉人,環(huán)境優(yōu)越,生活舒服,常常會使人生銹和懶惰,而惡劣的環(huán)境,會使人奮發(fā),有上進(jìn)心;不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)建條件,而魯濱孫用自己的雙手創(chuàng)造了住所,食物,生活用品,簡直不可思議。只有我們有魯濱孫那種在困難面前毫不退縮,有他那不畏困難的信心,那有什么事情會難倒我們的?

      魯濱孫是個偉大的人,是堅(jiān)毅的人,孤身一人在荒無人煙的孤島上生活28年,他敢于和困難斗爭,勤奮勞動;在逆境中鍛煉自己,成就了一件不平凡的事業(yè)。

      這本書教會了我們只有堅(jiān)持才能讓我們擺脫困境,要相信自己,不可以放棄!

    初中《魯濱遜漂流記》讀后感5

      我家的書柜里擺滿了各種書籍,其中,令我印象最深的是《魯濱遜漂流記》。這本書寫了:魯濱遜懷揣夢想,和一些同伴一起出海,卻遭遇了海難流落到一個無人島,他的同伴都死了,只有魯濱遜活了下來。他一個人改造荒島,與猛獸和食人族戰(zhàn)斗,最后克服種種困難,歷經(jīng)千辛萬苦,十幾年后終于等來救援離開荒島返回了文明社會。

      讀了這本書,我想:魯濱遜為什么能在荒島上活下去呢?因?yàn),他有?jiān)韌不拔,相信自己一定能活下去的信念,還有與大自然斗爭的勇氣和能力,所以他才沒有被命運(yùn)擊倒。

      如果我在學(xué)習(xí)中,遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓;如果我在生活上,遇到一點(diǎn)困難就想尋求別人幫助。那么遇到更大的困難要怎么辦呢?總有一天是要獨(dú)立生活,要自己完成各種事情的。所以,我要多鍛煉自己,遇到問題動腦筋、想辦法,自己克服困難。比如:暑假時我學(xué)騎自行車,一開始沒有掌握平衡,經(jīng)常摔跤,很痛有時還摔破出血,我就想:學(xué)騎自行車可真難啊,還要每天都練習(xí),我真不想繼續(xù)學(xué)了?墒俏矣窒,魯濱遜遇到了那么大的困難都沒有退縮,我才遇到這點(diǎn)事,怎能半途而廢呢?我摔倒了就爬起來,不氣餒繼續(xù)騎,只有在摔跤中才能掌握平衡避免下一次摔倒,終于我能自如的騎車飛馳了。想當(dāng)初,如果我打退學(xué)鼓,那不就少了這車輪上的樂趣了嗎?

      讀了這本書,我想:只要我努力有什么是做不成的?我生活中的那些小挫折和魯濱遜的命運(yùn)比算什么呢?荚嚊]考好,我可以認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí),一定會取得好成績。題目不會做,我多開動腦筋想一想,多動動手算一算,答案一定會有。所以,只要遇到困難不退縮,迎難而上,風(fēng)雨過后一定有彩虹!

    初中《魯濱遜漂流記》讀后感6

      《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個新興資產(chǎn)階級的代表人物,一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì),像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛勞動,并使他具有一個“理想的”資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神,宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。作者用生協(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強(qiáng)列的真實(shí)感。

      拜讀這部小說后,我不僅對作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。

      我深刻體會到,魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,沒愛過生活的磨勵,根本無法體會到幸福生活來之不易。成天安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,只會空談理想,缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。在學(xué)習(xí)中,我常遇到一些困難,但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比,是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢?

      讀過樣一個富有冒險(xiǎn)精神的英雄的傳奇生涯后,我深深的被一個英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢?/p>

    初中《魯濱遜漂流記》讀后感7

      閱讀完《魯濱遜漂流記》這本書,我只有一個詞形容我的感受“驚嘆”——魯濱遜竟然獨(dú)自在荒島上生活了整整二十八年!我不僅為這個數(shù)字感到驚訝,更為魯濱遜頑強(qiáng)的生命力折服。

      想起語文課本《一本男孩子必讀的書》一文中,僅僅寫了魯濱遜干什么像什么,幾乎事事精通。可是他背后付出了多少努力,經(jīng)受了多少失敗,又有誰知道?也許只有真正了解了他經(jīng)歷的人才會知道吧。他曾說過:“我的脾氣是要決心做一件事,不成功就永不放棄,我要盡力而為,只要我還能劃水就不肯被淹死,只要我還能站立,就不肯倒下!睍幸矊懙剑敒I遜剛到孤島,是自暴自棄的。但是,慢慢地,他獨(dú)特的個性就體現(xiàn)了出來,對生活充滿了希望,再也不整天沉浸在自己悲觀的世界里頭了,開始一心一意的安排自己的生活,還用雙手創(chuàng)造了自己的小王國。

      更讓我佩服的是魯濱遜在小島上不能與人溝通,因?yàn)閸u上沒有任何正常人存在,想必心里很是空虛吧。但恰恰相反,他并沒有因孤獨(dú)而消沉,反而自我調(diào)整,養(yǎng)了只鸚鵡解悶。如果是我,天性活潑開朗,每天沒有任何人與我溝通,也許我早就崩潰了。想到這,越發(fā)覺得魯濱遜這人物真厲害!

      讀完全書,我不禁反省自己,如果流落孤島的人是我,我能活幾天?我又能干什么?想想自己在家里衣來伸手,飯來張口,連個洗衣機(jī)都搞不定的家伙到了孤島想來也是什么都不會做,只有坐以待斃。所以我今后要更加努力,做個魯濱遜那樣的人,在野外也能求生,在困難面前也絕不低頭的人。

    初中《魯濱遜漂流記》讀后感8

      書是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我們的視野更寬廣;書是一把鑰匙,能開啟智慧的大門;書是一艘船,載我們?nèi)ブR的海洋遠(yuǎn)航;書是一扇窗,使我們看到外面的精彩世界。

      有這樣一個人,他放棄了富裕又舒適的生活,開始了一次冒險(xiǎn)之旅。他厭惡庸庸碌碌的人生,展開了一次與死神的決斗。種種的困難和不幸并沒有使他放棄,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)――他就是魯濱遜,一個敢于冒險(xiǎn)的人。

      魯濱遜是一個不甘與平庸生活的人,曾多次出海闖天下。有一次,他遭遇海難,全船除魯濱遜無人幸免,他流落荒島,曾十分絕望和沮喪。幸而他頭腦聰慧,意志堅(jiān)定,相信自己可以創(chuàng)造奇跡。于是,他重新振作起來,將原本貧瘠的荒島,改造得欣欣向榮。魯濱遜就是憑借著自己一雙勤勞的手和一顆堅(jiān)韌不拔的心,創(chuàng)造了偉大的奇跡。

      看了魯濱遜的事跡后,我佩服他的臨危不亂,冷靜沉著,佩服他的堅(jiān)韌不拔,勤勞樂觀,再想想我自己,平時遇到一點(diǎn)困難就退縮,并沒有克服它的勇氣和信念,但看著這樣一個擁有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的魯濱遜,我由衷地敬佩他,我今后要借鑒他這種精神,努力學(xué)習(xí),勇于探索。

      總之,魯濱遜的事跡使我深深地領(lǐng)悟到:在漫長的生命長河中,任何人都會遇到各種各樣令人意想不到的挫折和困難,我們應(yīng)勇于面對這些困難和挫折,絕不低頭,冷靜沉著,機(jī)智樂觀,擁有一雙勤勞的手和一顆堅(jiān)韌不拔的心,有信心和毅力,就一定能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折。

    初中《魯濱遜漂流記》讀后感9

      合上書本,一幕幕精彩的故事情節(jié)宛如流水一般再次“流”進(jìn)我記憶的長河,我不禁深深地感嘆魯濱遜的堅(jiān)持不懈與命運(yùn)做斗爭的精神。

      魯濱遜出生于一個有著幸福生活的家,原本他可以安樂過完一生,可從小就遨游四海的念頭促使他離開家,展開了一段刺激的人與自然的生活。他因海難而被迫漂流在荒島上,靠著自己的雙手,造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……還從土著人的刀下救了個素不平生的人,整整在島上漂流了28年,最終奇跡般地回到了英國。

      正因?yàn)轸敒I遜懷著云游四海的高志向和不屈不擾的冒險(xiǎn)精神,堅(jiān)持不懈、不愿屈服于現(xiàn)狀的那種意志,才能從絕望的縫隙中重獲新生。其實(shí)我們現(xiàn)代人也要具有這種精神,只要有了這種意志和決心,做事情的成功幾率才會更大。生活中有些事和魯濱遜的事相比真是微乎其微。那次,我和幾位同學(xué)一起參加詞語比賽。比賽開始,我和幾位同學(xué)第一批被“召喚”競選。誰知平時口齒伶俐的我此時吞吞吐吐不知該說什么,腦海一片空白。我仿佛墜入了萬丈深淵。此時魯濱遜征服困難的毅力在我眼前閃過,難道我連這點(diǎn)勇氣和自信都沒有了嗎,我不能投降。我重新調(diào)整心態(tài),用即興發(fā)揮的言語補(bǔ)缺了所浪費(fèi)的時間,排山倒海的掌聲“護(hù)送”著我,我成功地獲得獎狀。

      這本書,使我明白了凡事都是事在人為,只要你勇于挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大而越堅(jiān)強(qiáng),要勇于挑戰(zhàn)、勇于追求、勇于行動,就能創(chuàng)造一個堅(jiān)強(qiáng)的自我。

    初中《魯濱遜漂流記》讀后感10

      在這些天里,我在反復(fù)地閱讀著《魯濱遜漂流記》這本書。這本書給予了我精神的力量。下面,就讓我們聽聽他的故事吧。

      魯濱遜·克羅索出生于1632年的英國約克市。魯濱遜的父親熱愛法律,他也希望魯濱遜也能夠喜愛法律?婶敒I遜對法律毫無興趣,他一心想著漂洋過海。不管家人如何勸說,可還是毫無作用。最后,他與朋友一起出海了。

      他出海了兩次,可都不順利。第一次,風(fēng)浪把船打沉了,但是全部人都被一艘開往西班牙的船只救了。第二次出海,就是這次出海讓魯濱遜流落荒島二十八年。當(dāng)時,他沒有食物、房屋、衣服和武器,失去了所有獲救的希望?墒撬]有放棄,他到擱淺的大船上把能能拿的東西都搬到了荒島上。然后,他開始在島上建造自己的家園。他馴養(yǎng)山羊,種植麥子,做面包,擠牛奶,曬葡萄干來維持生活。其中,我印象最深的就是他馴養(yǎng)山羊了。魯濱遜活捉了一只小公羊和兩只小母羊。魯濱遜把他們養(yǎng)大后,它們開始繁殖了,最多的時候,它們有五十多只。從此,魯濱遜可以不用到處奔波就可以吃到羊肉喝到羊奶了。這樣,魯濱遜頑強(qiáng)地獨(dú)自生存了二十八年。直到有一艘船經(jīng)過荒島才被救回了英國。

      這個故事深深地打動了我。一個人在孤島上依靠聰明和觀察生活生活了二十八年。這個故事教會了我要樂觀地面對生活。遇到困難的時候,要開動腦筋想一想,判斷什么該做,什么不能做。要判斷事物的是非,不要沖動。

      這是一本一個人的荒島求生記,一本能讓人清醒的文學(xué)經(jīng)典。

    初中《魯濱遜漂流記》讀后感11

      從前,我一直認(rèn)為自理能力沒有什么重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書以后,對自理能力有了新的認(rèn)識。

      一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中不幸遇險(xiǎn)了。狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的生命,只剩魯濱遜一個人漂流島孤島上。他沒有儲備糧食,沒有生活用品,離開了社會,離開了集體,怎么能生存下去呢?然而,他沒有被困難嚇倒。他先是靠幾把鳥槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,于是他就不斷馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服、做篩子,自己治病,甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。就這樣,魯濱遜在孤島上生活了二三十年。

      這使我不由想起自己,連縫塊布、釘扣子之類的小事對我來說都是很困難的。原因是我的自理能力太差了。在家里,屋子很少收拾,桌子上的書本堆得像小山似的,地上全是紙,地板磚臟了也不擦,而且很少幫忙做家務(wù)。

      冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,就得從現(xiàn)在開始鍛煉自理能力。今年的暑假,我學(xué)習(xí)了許多以前不會做的家務(wù)活:洗,縫衣服,還會經(jīng)常幫外婆澆澆花,打理打理這些花兒們。雖然和魯濱遜在孤島上獨(dú)立生活的能力比起來,我還差得很遠(yuǎn),但我已經(jīng)開始鍛煉,以便今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ)。

    初中《魯濱遜漂流記》讀后感12

      書是知識的海洋,智慧的翅膀,在去年假期,我讀了很多書,其中《魯賓遜漂流記》另外深受啟發(fā)。

      這本書是英國著名小說家笛福的作品。小說主要寫了一個名叫魯賓遜的青年想發(fā)財(cái)暴富,就到大洋里去旅行,卻被海浪沖到了一個荒島上。當(dāng)時,他身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。他花了三十天的時間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,還救了一個野人,給他取名“星期五”。第二十八年時,一艘英國船來到海島,他幫助船長打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。

      當(dāng)時我想,自己一個人在孤島上面生活了28年,換成我是絕對做不到的,在來到這里之前,只有一些普普通通的東西,但是通過自己的雙手的努力在這絕境的環(huán)境中活了下來,這都是他流出的汗水,受過的傷所換來的。

      合上書,我頓時覺得自己受益匪淺。魯賓遜不愿過那種平庸的生活,而是喜歡冒險(xiǎn),要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富,用自己的意志與困難斗爭,戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。一個人要是不勞動,就會變得頹廢。勞動可以培養(yǎng)獨(dú)立能力和自理能力,還可以使人變得勤勞。我們也要像魯賓遜那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在碰到失敗時,要知難而上,不能退縮。如果你勞動了,你總會有進(jìn)步,但是你不勞動,絕對是一無所有。在這之前,我們要做好充分的準(zhǔn)備,不能不勞而獲。當(dāng)你邁出人生的第一步時,你總會有第二步,但不能急于求成。當(dāng)你成功的時候,你會無比興奮,為你的勞動所得而感到喜悅……

      勞動是可貴的,它可以改變一切,可以發(fā)現(xiàn)一切,可以讓你變得更有智慧。讓我們一起去奮斗,去創(chuàng)造美好的明天吧!

    初中《魯濱遜漂流記》讀后感13

      讀了《魯濱遜漂流記》,我認(rèn)識了一個機(jī)智勇敢﹑堅(jiān)持不懈,用雙手創(chuàng)造奇跡的魯濱遜。我也想成為像魯濱遜一樣的人,像他一樣用雙手創(chuàng)造奇跡。

      說干就干,我來到廚房,準(zhǔn)備親自體驗(yàn)一下在荒島上是如何做面條的。雖然荒島上沒有面條,但是這樣我就更感到了荒島上生活的艱難。

      我先將水倒入鍋中燒開,等到水沸騰時把面條放下去?墒俏易蟮扔业,水還沒沸騰!我急了,心想:快點(diǎn)開。⊥蝗,我腦海中閃過了魯濱遜的身影,原來,他正在等待時機(jī)捕捉食物呢。我轉(zhuǎn)念一想:魯濱遜在荒島上都能用雙手捕捉到食物,創(chuàng)造了奇跡,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種耐心,堅(jiān)持不懈的精神。

      想到這兒,我頓時平靜了許多,像魯濱遜一樣等待著“奇跡”的降臨……

      面終于煮好了,可是我還是不稱心,“是不是應(yīng)該像魯濱遜一樣創(chuàng)造出一些新的品種呢?”我問我自己。

      顯然,我贊同了我的想法,從櫥柜中拿出了咖喱粉,在面條上一點(diǎn)一點(diǎn)地灑著……看著自己“創(chuàng)造”的“奇跡”我心中不禁涌出了幾分成就感。

      我學(xué)著魯濱遜,一點(diǎn)一點(diǎn)的創(chuàng)造著“奇跡”,想想魯濱遜在荒島的生活,我這點(diǎn)“奇跡”根本就毫不起眼。

      作者曾在書中這樣說過“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”。這句話說得真好,在日常生活中,我們可能也會有害怕危險(xiǎn)的心理,但是我們只要像魯濱遜一樣,堅(jiān)持不懈,用雙手來創(chuàng)造奇跡,不斷探索,實(shí)踐,就不會再害怕危險(xiǎn)了。

    初中《魯濱遜漂流記》讀后感14

      在這個繽紛多彩的暑假里,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。它出自于英國作家丹尼爾笛福之筆,是一本能給予人堅(jiān)定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷,我心里依

      然無比佩服。 魯濱遜出生于一個較富裕的家庭,但他為實(shí)現(xiàn)自己的航海夢想,毅然放棄那安逸舒適的生活,去遠(yuǎn)航。實(shí)現(xiàn)他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大風(fēng)暴,全船覆沒,只有他幸免遇難,幸運(yùn)的漂流到一個荒無人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后,他憑借自己的毅力,與大自然展開了激烈的斗爭;他憑借自己的雙手與智慧,戰(zhàn)勝了重重困難。

      他在孤島上生活了28年,多么漫長,多么寂寞,多么難熬的28年呀!這完全是一個勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡呀! 我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增,因?yàn)槲仪∏∪鄙龠@種不怕困難,敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次,爸爸媽媽要出差2天,我必須要自己做飯?晌疫@種嬌滴滴的小公主,平日里過的是衣來伸手,飯來張口生活,只知道吃,哪知道怎么做的?臨走前盡管媽媽在三叮囑我飯?jiān)趺醋,可我也沒做出一樣可以下咽的食物,無奈之下我只好吃方便面喝飲料來充饑。

      難熬的兩天終于過去了,爸爸媽媽回來了,我不但沒吃好,還把家里搞的一片狼藉。 我也深深領(lǐng)悟到:雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境,但在日常生活中,我也要學(xué)會生存的本領(lǐng)。無論何時何地,都不能被困難嚇倒,只有把困難戰(zhàn)勝,并一直保持著一種積極向上堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),這才是生活的勝利者!

    初中《魯濱遜漂流記》讀后感15

      今天,讀完了《魯濱遜漂流記》,這本書令我領(lǐng)悟到了人生的真諦。

      《魯濱遜漂流記》寫了魯濱遜的夢想是當(dāng)一名水手,但在一次坐船航海的時候,遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇難,只有他一個人活了下來。他漂到了一個孤島上,島上沒有人煙。而他卻并沒有等死,而是從廢船上找到了一些工具,在這個孤島上給自己造了一所房子,還種起了麥谷。但由于第一次的播種時間沒選好,收獲的麥子還不及種子的一半,但他還是繼續(xù)播種。魯濱遜很耐苦,用了一年多時間造了兩層圍墻,用了幾個月來挖地窖以備貯存淡水。

      魯濱遜不只擁有堅(jiān)忍不拔,永不放棄的精神,而且還機(jī)智、勇敢。當(dāng)他遇到野人正在追逐一個人的時候,居然沖了出去,救下了那個人。這種膽量與勇氣令我佩服。魯濱遜克服了種種困難,在孤島上生活了28年,最終獲救。

      魯濱遜永不放棄的精神令我敬佩。同時我也在問自己,當(dāng)我一個人在孤島時,我能像魯濱遜那樣心中充滿活下去的希望嗎?當(dāng)遇到野人在追逐他人時,我能像魯濱遜一樣沖出去將他救下嗎?當(dāng)遇到困難時,我能像魯濱遜一樣,有永不放棄的精神嗎?

      我思考良久,我覺得,人不論何時何地,不論遇到多大困難,都不能被困難嚇到,從而逃避困難,我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種積極向上,從容樂觀的心態(tài),勇敢地去挑戰(zhàn)各種困難。

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