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  • 名著讀后感

    時(shí)間:2023-01-05 12:33:31 讀后感 我要投稿
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    名著讀后感(集合15篇)

      當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的名著讀后感,希望對大家有所幫助。

    名著讀后感(集合15篇)

    名著讀后感1

      我看的《昆蟲記》是法布爾寫的。

      節(jié)腹泥蜂是聰明對的獵人,它最喜歡吃象鼻蟲,她能抱著比她重兩倍的象鼻蟲一起飛。沙泥蜂很厲害,它會做手術(shù),不用手術(shù)刀不用大剪刀,只用它尾巴上的刺,一刺進(jìn)獵物的脖子,獵物就昏了。它就躺在地上搖著尾巴慶祝自己成功了!紅螞蟻喜歡戰(zhàn)爭,喜歡打架。他們?yōu)榱藫寠Z黑螞蟻的卵,不怕困難。黑螞蟻的卵一出生就變成了紅螞蟻的奴隸。菜粉蝶最喜歡吃卷心菜,油菜花,菜粉蝶的身體很細(xì),觸角像棍子,蛾的觸角像羽毛。

      我向大家推薦《昆蟲記》,因?yàn)椤独ハx記》有10本書,里面還有15個小故事,每個故事的內(nèi)容很豐富,圖很漂亮有趣。

    名著讀后感2

      當(dāng)我認(rèn)真的閱讀完《大樹的本領(lǐng)》后我們懂得了大樹既能防沙、隔音、造氰、吸塵等,我們應(yīng)節(jié)約用紙,保護(hù)樹木,植樹造林。

      我們家的院子里,栽著許多粗壯的桂花樹。每天,我都走出家門,到院子里來呼吸清新的空氣。秋天到了,桂花開花了,那淡淡的香味,傳滿了院子里。于是我常愛到院子里來細(xì)細(xì)的聞賞桂花的清香。人類,行動起來吧!讓我們美麗有生氣的地球更充滿一片綠色的陽光吧!

      大樹的本領(lǐng)可真了不起呀!讀了這篇文章,我知道了,我們一定要愛護(hù)樹木,多多植樹造林,更不能隨便砍伐樹木。

    名著讀后感3

      在暑假里,我讀了一本書《列那狐的故事》。

      這本書中的主人公列那的聰明深深的震撼到我。列那憑著的自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此,我十分佩服列那的聰明才智,我希望可以像它一樣《列那狐的故事》這本書講述了一個昏天黑地的封建社會。所有的動物都有自己的名稱。列那么的聰明才智讓自己在動物中占據(jù)上風(fēng),它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大巨貴族。告訴我們在生活中要多交朋友,不能與壞人在一起,對付壞人就得用智慧!我決定要好好學(xué)習(xí),以后變得聰明起來,做一個聰明的人。

      列那臨危不俱的精神也很值得學(xué)習(xí)每一次面對危險(xiǎn),列那用智慧化解為夷!我也要做一個不貪婪的人。我要學(xué)習(xí)更多!快來和我一起學(xué)習(xí)吧!

    名著讀后感4

      我利用課余的時(shí)間,我看了一本好看的書,你們想知道是什么嗎?我來告訴你,是《格林童話》,我想大家都知道格林童話有很多故事,可我最喜歡的是《白雪公主》,白雪公主是個既漂亮又善良的孩子,我們都很喜歡她。

      有一天,她的后母因?yàn)榧刀仕拿利,就叫人把她帶到森林里給殺害了,她哭泣著哀求那個仆人不要?dú)⒑λ。那個仆人看著白雪公主在地上哭得那么傷心就不忍心殺她,于是就把白雪公主留在了森林里;等仆人走后森林里的野獸就在白雪公主的旁邊狂叫,白雪公主害怕極了就拼命跑,到了晚上她來到了七個小矮人的家里,看到桌子上有吃的就去全吃了一遍在躺在床上睡著了,等小矮人回來白雪公主把事情的經(jīng)過都跟他們講了,他們就讓白雪公主住在他們那。

      不久王后知道白雪公主沒死就扮成老婆婆去騙白雪公主吃下肚蘋果,結(jié)果被一個王子救活了,還嫁給了那個王子。我感覺非常的感動,還有就是不要亂吃陌生人給的東西。

    名著讀后感5

      讀了《青鳥》這本書之后,讓我感受到作者豐富的想象力,感受到作者童年時(shí)期的樂趣,感受到狄狄和美狄兄妹堅(jiān)持不懈的精神。狄狄和美狄他們在睡夢中歷盡艱險(xiǎn),可是他們還是沒有找到會唱歌的青鳥。

      當(dāng)他們夢醒時(shí),有一位長的像仙女貝麗呂娜的老太太,來到了狄狄家,老太太是問狄狄可不可以把他那只斑鳩借給她,因?yàn)槔咸矣幸晃恍∨⑾胍姲啉F最后一面。狄狄二話沒說就把斑鳩遞給了那位老太太。老太太拿回去給小女孩一看,奇跡發(fā)生了,小女孩可以下床了。

      讀完之后我一直在想那一位老太太是不是仙女貝麗呂娜呢?我是這么想的。你呢?

    名著讀后感6

      童年,雖然短暫易逝,但那畢竟是一段充滿著歡笑,充滿著樂趣的時(shí)光,可你見過充滿著冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年嗎那就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險(xiǎn)旅程,揭開湯姆索亞童年的神秘面紗吧!

      其實(shí),在我們生活中,同樣有這樣的孩子:能夠在學(xué)校的走廊上,看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán),經(jīng)常成為教師和家長們心里的一塊石頭.可是他們也有著與常人一樣的情感,湯姆雖然調(diào)皮搗蛋,但應(yīng)對自我親人對自我的思念,他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣,只要我們耐心的去開導(dǎo)他們,他們也會體會到親人的用心良苦,也會被打動,最終還是會走入正途的。

      并且,我從湯姆身上獲得的最大的就是:我明白了擁有歡樂的最有效的途徑就是笑對生活!細(xì)心觀察,你會發(fā)現(xiàn),周圍擁有歡樂的人,不管是對自我,還是對他人都會以微笑以對,好象他們都好似沒有什么悲痛事。所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過每一個縫隙,這就會使自我的生活變的更加充實(shí)!

    名著讀后感7

      《我的弱視朋友》這篇文章的作者認(rèn)識了一個先天視力不好的弱視朋友,有人跟她說話時(shí),她的眼睛雖然無法看清楚說話的人,卻用心側(cè)耳傾聽,嘴角總有一抹和氣的微笑,認(rèn)真的表情讓作者非常感動。她最不方便的是閱讀,這也是作者能為她做的事情。

      欣賞這篇文章后,讓我感受到作者與她的弱視朋友間靜謐、安詳與互助世界,也慶幸自己能有一雙明亮的眼睛,讓我能夠盡情觀賞這多彩多姿的世界。從文字中也學(xué)習(xí)到作者的耐心與愛心,及其弱視朋友待人和氣,對事認(rèn)真,及獨(dú)立自強(qiáng)的生活態(tài)度。

      今后,如果遇到需要幫助的同學(xué),要盡力幫助他們,遇到困難不可以自暴自棄,要有自信心,不要一直讓父母幫我們做事,要自動自發(fā),做一個獨(dú)立、自信的乖小孩。

    名著讀后感8

      今天,我讀了《愛的教育》中《感恩》這篇文章,這是安利柯的父親寫給他的一封信,安利柯的父親教育他要愛老師,尊敬老師。

      這篇文章使我明白了老師有時(shí)情緒急躁是有原因的,有時(shí)是因?yàn)槔蠋熒×耍袝r(shí)是因?yàn)槔蠋熂依镉惺。老師長年為我們操勞,在孩子當(dāng)中,可愛可親的孩子很多,不體貼老師的辛勞,辜負(fù)了老師的孩子也很多,給老師帶來的煩惱,超過了給予老師的快樂,所以老師會生氣。我們一定要尊敬、愛戴老師,因?yàn)槔蠋煂⒁簧瞰I(xiàn)給孩子們的教育,開啟我們的智慧,培育我們的心靈。

      我們要愛我們的老師,他高興和親切的時(shí)候,要愛他;他責(zé)備生氣的時(shí)候,要愛他;他快樂的時(shí)候,悲傷的時(shí)候,都要愛他,我們永遠(yuǎn)都要愛我們的老師!

    名著讀后感9

      小說講述的是一個英國的水手因船沉了而流落到了無人的荒島,在進(jìn)退無路的`情況下,他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥。他靠自己的雙手,憑著自己的智慧,花了幾十年的時(shí)間把這個荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了一個土著人“星期五”,和他共同生活,最終離開了荒島…… 魯賓遜的樂觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想像的事情。我想魯賓遜之所以能逃出荒島,一定和他的樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓和人無遠(yuǎn)慮必有近憂的生活態(tài)度有關(guān),改變困境就得有這種信念支柱。

    名著讀后感10

      孺子是誰呢?哦,原來孺子便是漢朝著名的軍事家張良。這篇短文講的是張良小時(shí)候的故事,在一位素不相識的老人面前,在老人百般刁難的情況下,他能強(qiáng)忍心中的怒火,并一次又一次為老人撿鞋子,這種忍讓的性格令老人稱其贊也為棟梁之才,并將珍貴的《太公兵法》傳授于他,祝他日后成為著名的軍事家。

      讀后我在想,在遇到些小問題時(shí),我是不是也可以學(xué)習(xí)一下張良的忍耐呢?也許這些問題會帶給我一些挫折和失敗,但比起張良的孺子可教與韓信的胯下之辱比起,這些又何足掛齒。所以,一個大智慧的人,需要有能忍的性格才可以成就大事業(yè)。

      張良,這個指明燈,他將永遠(yuǎn)伴隨我的一生。

    名著讀后感11

      不老泉?是能讓人長生不老的泉水嗎?帶著疑問我走進(jìn)了這本書。讀著讀著,我就被這本書中的故事吸引了。一個名叫溫妮的小姑娘,一次意外她碰到了塔克一家,得知了關(guān)于不老泉的秘密。剛開始溫妮還以為塔克一家會傷害他,結(jié)果他們并沒有,而且還成為朋友。為了不讓不老泉的秘密公布于世,梅失手傷害了黃西裝。溫妮為了救梅。深陷牢房。最終以溫妮沒有喝不老泉的水,而安然去世。

      這本書讓我明白了一個道理:如果人長生不老,那么也就失去了人生的意義。正因?yàn)樯邢薅虝憾篮。所以才顯得珍貴。

      所以,我們要珍惜好每一分鐘。不去幻想長生不老。

    名著讀后感12

      在暑假期間,我讀了一本書,叫《水滸傳》。

      《水滸傳》講的是各路英雄好漢匯聚在梁山泊,為人民打到貪的官,救出被冤枉的好人。

      如果在現(xiàn)實(shí)生活中我們也能像故事里面說的一樣,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,無論誰遇到困難大家都會幫他去解決,不會互相排斥,誰受傷,大家都會爭著照顧她,那該多好!

      他們雖然也會競爭,但他們都為對方著想,所以,我們在生活中的競爭,也應(yīng)該是公平的,是一種友好的競爭,而不是惡性競爭。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們雖然會鬧一些小矛盾,但如果有一方先讓步,就會和好如初,不會產(chǎn)生嚴(yán)重分歧,從而使對方都不高興。

      只要我們團(tuán)結(jié)友愛,就能創(chuàng)造更和諧,更美好的班級。

    名著讀后感13

      讀了《會叫的椅子》這個故事,故事說了在課間活動中,紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙搶著騎一把破椅子,不停地在椅子上顛來顛去,最終不僅把椅子弄散了架,紅袋鼠的門牙也摔掉了。紅袋鼠是因?yàn)榘岩巫赢?dāng)玩具玩,椅子壞了,他也就摔下來了,一定很疼。這個故事讓我想到了我以前上體育課時(shí),沒聽老師的安排,和別的小朋友追逐打鬧,結(jié)果把剛換好的門牙摔傷了。我清楚的記得媽媽到學(xué)校看我時(shí),一邊心疼地抹眼淚,一邊又?jǐn)?shù)落我的不是。

      我以后玩游戲時(shí),一定不在樓梯上、走廊上亂跑,以免摔跤或是撞到別的小朋友。

    名著讀后感14

      快樂的寒假里,媽媽給我買了好多課外書,每本書都有著豐富的知識和深刻的道理。但是,我最喜歡的一本還是意大利的!さ隆ぐ⒚诅魉沟摹稅鄣慕逃。

      《愛的教育》是一本兒童小說,它是通過日記的形式,從一個四年級小學(xué)生的角度,講述了一個個平凡人之間發(fā)生的一個個平凡故事,展示了人性的善良與純潔。

      《愛的教育》這本書是由一個個小故事組成的,其中,我們已經(jīng)學(xué)過《卡羅納》這篇文章了,另一篇令我感動的故事是《不幸事件》,里面講的是一個三年級小學(xué)生羅伯弟在車輪下冒險(xiǎn)救人,而自己的腳卻被軋斷的故事。小小的羅伯弟讓我的心深深地震撼了,在危急的關(guān)頭挺身而出,不顧自己的安危去救助別人,他的精神多么地令人敬佩!他小小的身體里面包藏著一顆多么偉大而美麗的心靈!那是因?yàn)樗闹杏袗郏?/p>

      愛,就像一把鑰匙,能打開人們的心扉;愛,就像一盞明燈,能照亮前進(jìn)的道路;愛,就像一團(tuán)火,能溫暖人們的心靈。人間有愛,就有了一切!

    名著讀后感15

      列寧說過:“忘記過去,就等于背叛。”每一個黃炎子孫都不應(yīng)該忘記那段屈辱的歷史,都不應(yīng)該忘記圓明園曾有的輝煌和被侵略者付之一炬所造成的永久傷痛。

      我國古代勞動人民的聰明才智所創(chuàng)造的這一園林是個世界園林的奇跡。園內(nèi)匯集天下風(fēng)光的迷人風(fēng)景和融合中外風(fēng)格的建筑藝術(shù),景物也豐富多彩、巧奪天工,美不勝收。這樣一座具有國際性的文化藝術(shù)瑰寶被毀滅了。是世界文化史上不可估量的損失,我們也都同樣懷有無比的憤怒和痛惜的感情。

      而造成這場事件發(fā)生的人,也可以說是我們自己。如果當(dāng)時(shí)我們能夠齊心協(xié)力,那些“法西斯”也不會這樣猖狂地掠奪屬于我們中國人自己的財(cái)富!

      讀了后,我也同樣學(xué)到了一個道理:無論做什么事情,都要齊心協(xié)力,萬眾一心,而且也不能太自私。

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