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  • 弟子規(guī)的讀后感

    時間:2023-02-04 19:36:33 讀后感 我要投稿

    弟子規(guī)的讀后感

      當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的弟子規(guī)的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    弟子規(guī)的讀后感

    弟子規(guī)的讀后感1

      讀了《弟子規(guī)》這本書,我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,同時也明白了許多做人的道理。

      有一次,我對哥哥說:“何俊,給我倒杯水!爆F(xiàn)在想想,這是不對的,自從我學(xué)了“稱尊長,勿呼名,對尊長,勿見能”以后,每次我都喊他一聲“哥哥”。

      還有一次吃飯時,媽媽把飯端來,我就自顧自的吃了起來,完全沒有想到剛剛勞累過的媽媽。學(xué)了弟子規(guī)的“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”后,我每次吃飯前都等父母坐下后我才坐下。

      《弟子規(guī)》使我懂得了要在日常生活中孝順父母,友愛兄弟姐妹,做一個有孝心的孩子。其次,還要在日常生活中語言要文明,不亂罵人,做事要講信用,說到做到。和別人相處時要平等博愛,并且親近有仁德的`人,向他們學(xué)習(xí)。這些事都是每日不可不做的。

      這本書教給我了許多做人的道理,所以以后我要多讀一些好書,這樣才能更加的完善自己。

    弟子規(guī)的讀后感2

      《弟子規(guī)》是我們生活中的典范,讓我們看了都受益匪淺,它雖然三字一句,但卻告訴了我們許多道理。

      在這么多句三字經(jīng)中,有幾句讓我印象很深!盁o心非,名為錯,有心非,名為惡。過能改,歸于無,倘掩飾,增一幸!苯虝宋遥骸胺噶隋e誤能及時改正,就等于沒有做過錯事一樣。倘若犯了錯誤不及時改正,并且掩飾,那就是錯上加錯。比如,撒了謊不承認錯誤,這是不對的`,但如果及時改正,那是對的!俺鹪,夜眠遲,老易至,惜此時。晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手。”這一句話對我的感觸也是非常深的。以前,媽媽叫我起床我也想爭分奪秒地多睡一會兒,尤其是在寒風(fēng)刺骨的冬天,學(xué)了《弟子規(guī)》后,每天早上媽媽一叫我便迅速起床,刷牙洗臉,吃早餐之后便去上學(xué)。這樣,我漸漸懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買過光陰!边@一個道理,也慢慢提升了做事的效率。

      中華傳統(tǒng)文化真是博大淵深,我不僅要學(xué)好《弟子規(guī)》,還要學(xué)好中華傳統(tǒng)文化。將這些教誨傳承給一代代中華民族。

    弟子規(guī)的讀后感3

      弟子規(guī)讀后感:我覺得《弟子規(guī)》真能把孩子們的壞習(xí)慣改為好習(xí)慣。

      放假的時候,老師給我們留的作業(yè)里面有一項背弟子規(guī)的作業(yè),我在放假的第七天,我背會了,說實話其實很難被,后來,媽媽給我把下面的解釋,讀了一遍,我才一點兒一點兒背下來的,媽媽說;"背《弟子規(guī)》其實一點也不難,只要認真,再把低下的解釋讀了,基本就能背下來了。"

      這時,我按媽媽的方法去背,這背了七天,我背完之后,我決定把以前的壞毛病都改掉,要把壞毛病改稱好習(xí)慣。

      第二天早上,我八點多起床了,一看媽媽去上班了,我想:我今天可以給媽媽一個驚喜,我起來穿好了衣服,梳完頭,我就開始干活了,等媽媽回來我就打掃到一半,這時,媽媽要干活,我說:"媽媽,不用你,我來就可以了。"

      媽媽說:"你今天怎么這么聽話呢?"

      我說:"我以后天天都會這么聽話的'。"

      我覺得《弟子規(guī)》真能把孩子們的壞習(xí)慣改為好習(xí)慣。

      所以,我希望將來我一定要我的孩子也背。

    弟子規(guī)的讀后感4

      “聞過怒,聞欲樂,損友來,益友卻。聞舉恐,聞過欣,直諒士,漸相親”,這是我在弟子規(guī)中學(xué)到的。

      其實這句話的意思是如果我們碰到人家說我們的過失我們就生氣,聽到別人的贊美就得意,這樣壞朋友就會來接近,真正的益友就會漸漸疏遠我們。如果聽到別人的贊美,不但沒有得意忘形,反而歡喜接受那么正直的人就會漸漸和我們親近了。

      這幾句話讓我茅塞頓開,生活中我們常常會犯這樣的.錯誤。每次聽到自己的優(yōu)點就會得意忘形,聽到自己的缺點就會覺得很刺耳,像澆了一盆冷水,讀了這幾句話才覺得這盆冷水可以讓我們頭腦清醒,修正自己的缺點,我們不能迷失在鮮花和掌聲中,越是順利的時候越應(yīng)當(dāng)有人潑一盆冷水。只有交到真正的良朋益友對自己有了正確的認識,才能不斷修正自己不斷進步!

    弟子規(guī)的讀后感5

      本人假期里讀了一本名叫《弟子規(guī)》的書。它是以中國古代偉大的思想家、教育家孔子的《論語*學(xué)而篇》中的'“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親人,行有余力,則以學(xué)文”論述作為綱領(lǐng),以三字一句、兩句一韻的形式編寫的。

      所謂《弟子規(guī)》就是很有意思的三字經(jīng),它有意思有兩點:一是它讀起來很朗朗上口。二是:它在快樂閱讀的時候還告訴我們很多道理。比如其中的幾句話:“朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時。晨必盥,兼漱口。便溺回,輒凈手!本透嬖V我們:一寸光陰一寸金,少年惜時勝黃金。少年兒童時期時長身體、育品德、學(xué)知識最重要的關(guān)鍵階段。光陰易逝,日月如梭,所以必須珍惜現(xiàn)在寶貴的時光。一日之計在于晨,早上早起,做好一天的學(xué)習(xí)生活準(zhǔn)備。放學(xué)后抓緊時間完成當(dāng)天作業(yè),保證睡眠時間。因為健康得身體是未來成才的基礎(chǔ),是自身幸福快樂的保證。從小要養(yǎng)成兩良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      我聽同學(xué)說,有個公司拍出18萬年薪,卻無一人滿足要求,因為要求的第一條就是熟背《弟子規(guī)》。這就說明大家對《弟子規(guī)》還不夠重視。讓我們這一代熟背《弟子規(guī)》,不再讓這種事發(fā)生!

    弟子規(guī)的讀后感6

      《弟子規(guī)》是我國傳統(tǒng)文化的德育之本,開篇就用“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”說出了它的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)和誦讀《弟子規(guī)》,給了我透視心靈污濁的機會,增長了我的智慧,使我懂得了許多道理。

      百善孝為先,。“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承……親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去。身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞……”這些都是孝順父母的基本要求,父母是世界上對我們最好的.人,我們一定要孝順父母。

      要常懷恭敬之心。世界上又許多在各方面做得很好的人,我們對人要 “稱尊長,勿呼名;對尊長,勿見能。路遇長,疾趨揖;長無言,退恭立”“緩揭簾,勿有聲;寬轉(zhuǎn)彎,勿觸棱。執(zhí)虛器,如執(zhí)盈;入虛室,如有人”,感謝別人,對別人報以恭敬之心。

      弟子規(guī)還教給了我們許多做人的道理,我們要規(guī)范自己的言行,做一個對社會做出貢獻的人。

    弟子規(guī)的讀后感7

      《弟子規(guī)》是幫助我養(yǎng)成良好習(xí)慣的“老師”。

      它告訴我要尊敬父母、長輩,友愛兄弟姊妹,養(yǎng)成良好習(xí)慣……

      “事勿忙,忙多錯;勿畏難,勿輕略”是《弟子規(guī)》中的一句話。它告訴我們做事不要急急忙忙,因為忙中容易出錯;不要畏苦怕難,也不可以隨便應(yīng)付了事。這句話還幫助我改掉了一個缺點呢!過去每次練琴,一開始我還比較有耐心,按照指法一遍一遍地練習(xí)?墒且皇浊訌椓5遍以上,我就有些不耐煩了,甚至用雙手使勁敲打鍵盤。還有時曲子彈得熟練了,我就沾沾自喜,加快演奏的速度,結(jié)果越練錯誤反而越多。每當(dāng)這時,媽媽總在旁邊提醒我:事勿忙,忙多錯。這時,我便會靜下心來,克服浮躁情緒,稍微放慢速度去彈,這樣演奏的'準(zhǔn)確性就提高了很多,F(xiàn)在練琴,一遇到難的曲目,我就自然而然的想到:事勿忙,忙多錯;勿畏難,勿輕略。

      你看《弟子規(guī)》多么管用。 兜茏右(guī)》真是一本引導(dǎo)我改掉缺點,養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣的好老師!

    弟子規(guī)的讀后感8

      在這個春暖花開的季節(jié)里,我們學(xué)校開展了“誦讀經(jīng)典美文”的活動,在這次活動中,我們讀的.是《弟子規(guī)》這本書。我們已經(jīng)讀了有三個月了,從中我體會到很多···

      《弟子規(guī)》這本書是圣人孔子給他的學(xué)童定下的一些規(guī)矩,同時也是給我們定下的規(guī)矩。書中有很多地方對我感觸頗深。如:句子“冬則溫,下則清,晨則省,昏則定”這句中我感到要讓父母感到幸福是我們做兒女的應(yīng)該做的,還又如:“親愛我,孝何難?親憎我,孝方賢”中體會到不管父母怎樣對我們,我們都要孝敬他們,孝敬父母是我們中華民族的美德。

      《弟子規(guī)》這本書中教了我們很多有關(guān)“孝義”“信義”的道理,相信我以及同學(xué)們都從中領(lǐng)悟不少···它也是一本教我們在社會中怎樣做人,怎樣為人處世的一本經(jīng)書。

      我愿意用誦讀到的及學(xué)到的東西真真切切運用到生活中···做到學(xué)以致用。

    弟子規(guī)的讀后感9

      前幾天,我看了一本名叫《弟子規(guī)》的書。這本書的作者是李毓秀.李毓秀(1647的介-1729),字子潛,號采三。山西省新絳縣龍興鎮(zhèn)周莊村人,生于清代順治年間,卒于雍正年間,享年83歲。清初著名學(xué)者、教育家。這本書是我們生活的典范,讓我看了深有體會。它告訴我們很多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中要謹(jǐn)慎。看見別人有了進步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時,要平等仁慈……

      我對弟子規(guī)中的一句話印象最深:“凡出言 信為先 詐與妄奚可焉”。這句話的意思是:開口說話,誠信為先,欺騙和胡言亂語不可以做。我們應(yīng)該做一個講信用的人,這樣才能受到別人的尊重。說到這個我記得在我的一本書上一個小故事是這樣的.,有一位小朋友叫小芳,她折紙折得十分好看,栩栩如生。有一天,本來她又在折紙,小珍看見了想讓小芳教她折紙小芳答應(yīng)了。第二天,小芳一回家準(zhǔn)備一起去外婆加的,但小芳想起昨天答應(yīng)小珍的事情,便沒去。然而小珍而沒來。但小芳不后悔,因為她守信了。從小就有優(yōu)良品質(zhì)的小芳,長大后成為了一代偉人。受到別人的愛戴。

      最后我奉送大家一句:人而無信、萬事皆虛。

    弟子規(guī)的讀后感10

      學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但就是沒有真正去體會其中的道理。因為在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得!兜茏右(guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點體會:

      第一做人要懂得感恩。對一個人而言,應(yīng)該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上,“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的'基本要求,但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí),希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力,希望能給操勞的父母幸福的生活。

      第二待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的,沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬!皾M招損謙受益”、“虛心使人進步,驕傲使人落后”,雖然從小就念過許多這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì),反而常常爭強好勝,驕傲自滿。

      第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)!兜茏右(guī)》教人向善,長養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標(biāo)。

    弟子規(guī)的讀后感11

      《弟子規(guī)》的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。自己的意愿任意胡為,那他不會被別人接受,他的人生不會快樂。

      我在學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后,就覺得自己有責(zé)任和義務(wù)在正確理解古老中華文化的基礎(chǔ)上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心希望我們每位教育工作者能夠認識到這一點,從我們班級教育的`一點一滴做起,幫助每一位學(xué)生樹立起正確的人生觀。

      生活在中國大地上的每一個人都隨時受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟,文化是一個連續(xù)的傳遞過程。就好比一位語文老師講的“無論世家子弟還是山野村夫,無論略識文字還是一字不識,他的一言一行、一舉一動無不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。這句話,我的感受越來越深。

      一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年,這里的人民哪里還可能不會受到影響呢?雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫,她還是在中國大地上有很強的生命力。傳統(tǒng)文化將是我們的立人之本,它將使我們的社會更加繁榮、富強。

    弟子規(guī)的讀后感12

      《弟子規(guī)》是我在上大班時,早晨上學(xué)的路上媽媽跟我一起背的,每天一小段日積月累的全文背下來的。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就會知道很多道理。比如:

      “父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!本褪歉改附心愕臅r候,你不能行動緩慢,父母叫你干什么都不能拖拖拉拉的。

      “凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉?”就是你說出的話要講誠信,不能胡說八道。

      “讀書法,有三到,心眼口,信皆要!笔亲x書要做到心到、眼到、口到、這樣才能專心致志地讀書。

      “心有疑,隨札記,就人問,求確義!本褪前炎约翰粫臇|西記下來,有時間向別人請教。

      《弟子規(guī)》里面有很多古代孝子的故事,我要向他們學(xué)習(xí)。還有九篇《三國演義》人物的'故事,我很喜歡看。以后我要把《弟子規(guī)》里面的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中去。

    弟子規(guī)的讀后感13

      父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”我終于發(fā)現(xiàn)我做錯了什么,當(dāng)即用手機給父親發(fā)了一條認錯短信。以前父母責(zé)斥我們,我都會去反駁,讓親心傷,可是這本書告訴我們父母的話,不管對錯都不應(yīng)該去頂撞,不可以讓父母傷心,就才是孝道!

      第二次凈化:“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧”

      許多孩子在課上管不住自己,這時教師用體罰,用責(zé)罵是不起絲毫作用的。不但不能使孩子改正缺點,還會讓孩子有逆反心理,任何懲罰不如去給孩子講道理,重德才是教育的`根本!所以在課上我嘗試著用這種辦法教導(dǎo)學(xué)生,收到了意想不到的效果。

      第三次凈化:“出必告,反必面,居有常,業(yè)無變”

      這句話本意是教導(dǎo)孩子不能讓父母擔(dān)心,出門回家都要和父母打招呼。同樣是教導(dǎo)學(xué)生,出教室一定也要告訴學(xué)生,回學(xué)校也要和老師見一面,這樣才不會讓老師擔(dān)心。

      許多事情,可以用經(jīng)典給大家講明白,不需要老師批評指責(zé)或當(dāng)面懲罰。用真心去感化學(xué)生,才會以德服人,才能真正為國家培育人才。

    弟子規(guī)的讀后感14

      但當(dāng)我讀了《弟子規(guī)》一書中楚國時的孟宗泣竹,就是因為他的孝心感動了上天,使冬天的土壤也能長出竹筍來,完成母親的愿望;還有窮人董永,也是因為他的孝心感動了九天仙女下凡,不但幫他還清了債務(wù),還和他結(jié)為夫婦;三國時期的董遇,巧用“三余”時間來好好學(xué)習(xí),最終成為了一位知識淵博的人;東晉的車胤由于家里很窮,連點燈的油都沒錢買,到了晚上他就靠螢火蟲發(fā)出的光來讀書,最后也成為一位著名的大學(xué)者。還有很多如黃香溫席、劉備教子、交友之戒、賈逵求疑、曾子自省等等,這些前輩的故事,無時無刻不在激勵著我奮進,在他們那個年代,無論條件多么艱苦,環(huán)境怎么惡劣,然而他們都能做到孝敬父母、勤學(xué)苦練,最終獲得成功?晌覀儸F(xiàn)在的條件這么好,為什么不以他們?yōu)榭,好好學(xué)習(xí)呢?在我成長的過程中,爸爸是船、媽媽是帆,將載著我駛向金色的'彼岸,駛向美好的明天!我想,我一定要用《弟子規(guī)》來嚴(yán)格約束自己,加倍努力、刻苦用功,用理想的成績來回報父母的養(yǎng)育之恩,用淵博的知識來報效老師的辛勤勞動。

    弟子規(guī)的讀后感15

      近日,父親讓我仔細研讀他買的一本《弟子規(guī)》,看下封面--兒童啟蒙書籍,第一感覺暈倒!怎么讓我看這么無聊的書。

      郁悶,沒辦法。老爸讓寫讀后感來著,只好一遍聽音樂一邊“研讀”了。

      隨著逐漸的閱讀,逐漸了解父親的.用心良苦。先不說現(xiàn)在90后小孩如何的嬌寵,反觀自己也沒做到這兒童啟蒙中基本的行為規(guī)范。

      最使我感觸的是書中所述的孝敬父母規(guī)則:“父母喚你時,要及時應(yīng)聲;父母讓你做事情,不要拖延和懶惰推辭;父母教誨時,要恭敬聆聽;父母責(zé)備,要謙虛接受不要反駁!碑(dāng)看完這則時,反觀自己,好像沒有一條做到的,真是汗顏!

      再看我家那個90后的弟弟,更是稱王稱霸在家自封老大。不過在看完這本書后,不自覺有點原諒了他,自己都沒有做到的事,何況是一個馬上上初中的小孩。

      書中還有一段,父母死后要守喪三年,注意飲食,時刻思念父母;因為當(dāng)你是嬰兒時,父母不離寸刻的照顧了三年。

      最大的讀后感就是要好好孝敬父母,不能再不懂事了!

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