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  • 《苦兒流浪記》讀后感

    時(shí)間:2023-02-06 12:52:26 讀后感 我要投稿

    《苦兒流浪記》讀后感3篇

      讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的《苦兒流浪記》讀后感,歡迎大家分享。

    《苦兒流浪記》讀后感3篇

    《苦兒流浪記》讀后感1

      今年寒假,沛沛班重點(diǎn)閱讀書(shū)目其中之一是《苦兒流浪記》,并且還要寫(xiě)出讀后感。沛沛看了兩遍,而且第一次是一口氣看完的。說(shuō)故事很好看,讓他寫(xiě)讀書(shū)筆記他說(shuō)寫(xiě)不來(lái)?吹疥粙尯⒆哟罅诉親子共讀,很是敬佩,想想孩子寫(xiě)不來(lái)讀后感還是家長(zhǎng)沒(méi)有引導(dǎo)到位。

      過(guò)年真好,沒(méi)有什么事情,可以隨心所欲了。下午天氣很好,我懶,也不想出去,就決定看看這本書(shū),也好和孩子共同探討探討。誰(shuí)知道一看剎不住車了,一口氣看完了這本書(shū)。

      沛沛說(shuō):“這下你知道我為什么不睡覺(jué)一直要看完了吧?”

      “是啊!故事情節(jié)太吸引人了,讓人非常想知道雷米后面會(huì)怎樣。”

      《苦兒流浪記》的作者是法國(guó)作家?硕.馬洛。他一生寫(xiě)了70多部小說(shuō),而且都十分暢銷,《苦兒流浪記》更是家喻戶曉。據(jù)說(shuō)這部經(jīng)典被譯成多種文字,還被拍成了電影。

      故事開(kāi)篇就先說(shuō)明雷米是一個(gè)撿來(lái)的孩子,這為他以后多舛的命運(yùn)埋下了伏筆。在他八歲前,盡管生活在一般家庭,但有善良溫柔的養(yǎng)母巴伯蘭媽媽的疼愛(ài)也算度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年。

      后來(lái)因?yàn)轲B(yǎng)父身體受傷導(dǎo)致生活窮困潦倒,被養(yǎng)父賣給一個(gè)街頭雜耍藝人維達(dá)里。從此,雷米開(kāi)始了浪跡天涯的生活。

      在艱辛曲折的流浪生活中,雷米經(jīng)歷了我們難以想像的困難,他吃飯朝不保夕,睡覺(jué)沒(méi)有固定的場(chǎng)所。雖然過(guò)著艱辛曲折的流浪生活,但他并不孤單。他有愛(ài)他、教他做人、識(shí)字、彈唱的維達(dá)里師父;有與他息息相關(guān)的小動(dòng)物搭檔,他是幸福的。

      在師父被警察抓去的兩個(gè)月里,走投無(wú)路的雷米遇見(jiàn)了善良的米里甘太太。在這里,他再次享受到母愛(ài)般的溫暖和亞瑟兄弟般的深厚情誼。

      世上還是好人多啊!

      在師父去世后,雷米又遇到了好心收留他的花農(nóng)老爹和傾心愛(ài)他的`麗絲姑娘。雷米在麗絲家度過(guò)了兩年快樂(lè)的幸福時(shí)光。幸福的是短暫的,一場(chǎng)突如其來(lái)的冰雹讓他們陷入了巨大的災(zāi)難中。雷米不想放棄自由自在的旅行生活,他告別花農(nóng)一家,繼續(xù)開(kāi)始流浪,這次他還有了好伙伴馬夏一路相伴。

      經(jīng)過(guò)歲月的洗禮、磨練,兩個(gè)小伙伴憑借自己的才藝有了可觀的收入,他們已經(jīng)能自食其力了,讀到這里,我真為他們高興。

      有了錢(qián),善良孝順的雷米就想了去巴伯蘭媽媽買一頭奶牛的愿望,因?yàn)殄X(qián)不太夠于是他們就去礦山掙錢(qián)。在礦井下他們突然遇到洪水的侵襲,雷米沒(méi)有退縮,沒(méi)有被困難嚇倒,始終抱著堅(jiān)定的信念,在井下經(jīng)歷了14天的黑暗和饑餓后得以被救。

      人有善愿,天必佑之。終于他在巴伯蘭媽媽和好朋友馬夏的幫助下如愿以償?shù)卣业搅俗约旱挠H生母親。沒(méi)想到,他的生母就是曾經(jīng)給他過(guò)溫暖的富人米里甘太太。最后雷米繼承了家族的產(chǎn)業(yè),還娶了他愛(ài)和愛(ài)他的麗絲,并且還生了一個(gè)可愛(ài)的孩子,巴伯蘭媽媽也和他們生活到了一起。雷米和馬夏還盡自己的力量回報(bào)社會(huì)。故事以完美的大結(jié)局收尾,讓我揪著的心也放心收起。

      和雷米相比,我實(shí)在太幸福了。想想自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷一直是一帆風(fēng)順的,小時(shí)候有爸爸媽媽細(xì)心呵護(hù),學(xué)生時(shí)代有老師的辛勤教誨,工作了有志同道合的同事,結(jié)婚后有善解人意的愛(ài)人,聰明活波的孩子,如今又有任勞任怨的婆婆相伴,每天都開(kāi)開(kāi)心心的。不敢想象如果讓我處在那么難的處境能否有雷米的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。但是我現(xiàn)在至少多了些勇氣。

      《道德經(jīng)》云:“飄風(fēng)不終朝,驟雨不終日”。是啊!一切苦難都是暫時(shí)的,風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。

      我最喜歡雷米說(shuō)的一句話:“向前走!睂(duì)啊,向前走。有人說(shuō),在正確的道路上堅(jiān)持一萬(wàn)個(gè)小時(shí),你就會(huì)成功。我想我們讀經(jīng)典也一樣,每天半小時(shí),大道至簡(jiǎn),堅(jiān)持十年,不,是一輩子,那么我相信前面一定有鋪面鮮花的大路在等著我。

      感恩這本書(shū)讓我明白一個(gè)人的一生并不是一帆風(fēng)順的,我們要學(xué)會(huì)從挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在困難面前永不低頭,做一個(gè)勤奮、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)又懂得感恩的人。無(wú)論未來(lái)怎樣,我都會(huì)堅(jiān)持“向前走”!

    《苦兒流浪記》讀后感2

      清朝文學(xué)家袁枚的《黃生借書(shū)說(shuō)》一文中有這樣一句話:“書(shū)非借不能讀也”。借來(lái)仿寫(xiě)一句:“書(shū)非推薦不能讀也”。是的,在這浩瀚的書(shū)海中,我們只有用心讀一些書(shū),然后推薦給學(xué)生,才能讓孩子們?cè)诿篮玫臅r(shí)間里,讀到更好的有益于他們身心成長(zhǎng)的書(shū)。為此,我比較細(xì)致地看完了《苦兒流浪記》(這本書(shū)是讀楊絳《我們仨》一書(shū)引起我閱讀的興趣。哈哈,證明了:“書(shū)非推薦不能讀也”的觀點(diǎn))。讀罷,掩卷沉思良久:覺(jué)得此書(shū)值得孩子們一讀。理由如下:

      第一,此書(shū)的影響力之大。這部小說(shuō)自問(wèn)世以來(lái),受到全世界讀者,特別是少年朋友的喜愛(ài)。它不僅故事情節(jié)生動(dòng)有趣,跌宕起伏,扣人心弦。而且能凈化人們的靈魂,激勵(lì)人們的意志,這部不朽的名著以它巨大的藝術(shù)魅力影響了一代又一代讀者。

      第二,故事情節(jié)懸念叢生,以兒童的口吻,采用第一人稱敘述。孩子們讀起來(lái)會(huì)感到親切有趣,吸引他的注意力。故事講述的是:雷米是一個(gè)棄兒,從小由一個(gè)石匠的妻子巴伯蘭撫養(yǎng)。他八歲那年,石匠受傷殘廢,失去了工作。石匠把他賣給一個(gè)流浪的賣藝人維塔里斯,從此他和賣藝人帶著幾只小動(dòng)物到處流浪。這個(gè)賣藝人是個(gè)善良的老人,他待雷米很好。教他讀書(shū)彈琴。老藝人在一次賣藝中,不幸被警察扭送入監(jiān)獄。出獄后,老藝人又不幸凍死。雷米被一個(gè)花匠救去。后花匠因一次天災(zāi),花房全部損壞,還不起債,也被送進(jìn)監(jiān)獄。雷米只得又去流浪。他流浪途中遇到許多困難,他毫不灰心。不論環(huán)境多么惡劣,雷米始終抱著堅(jiān)定的信念,憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志,克服了重重困難,最后和生母團(tuán)聚。

      第三,讓孩子們從雷米身上既學(xué)習(xí)到了知恩圖報(bào)的精神品質(zhì),又明白了人生之路中友誼的珍貴。雷米雖然過(guò)著艱辛曲折的流浪生涯,但他并不是孤單的。他有始終愛(ài)他如親子的巴伯蘭媽媽;有教會(huì)他做人、識(shí)字、彈唱的維塔里斯老人;有與他息息相關(guān)的“心里美”和小狗;有無(wú)私收留他的花農(nóng)老爹;有與他同甘共苦的好朋友馬西亞;還有偶然收留過(guò)他的米利根夫人…。也許在他流浪的生涯中遇到了這些善良的人們,形成了他健康的體魄和堅(jiān)毅的人生品格。使他懂得感恩、對(duì)朋友真誠(chéng)。當(dāng)他的恩人——戲班子主維塔里斯和他的那些寵物們都相繼死亡,只剩下一只名叫卡比的小狗和雷米還活著時(shí),年幼的雷米成了戲班子的班子主,收留了一個(gè)叫馬西亞的孩子。兩個(gè)孩子相依為命繼續(xù)過(guò)著賣藝流浪的日子。他們用自己發(fā)奮掙來(lái)血汗的錢(qián),給雷米的養(yǎng)母巴伯蘭媽媽買了一頭奶牛,“雷米認(rèn)為150法郎要買一頭奶牛有可能不夠,他還想多掙點(diǎn),買頭漂亮的奶牛,讓巴伯蘭媽媽高興!贝藭r(shí)的雷米擁有150法郎,可他想的卻不是自己去享受,而是要為撫養(yǎng)他長(zhǎng)大的養(yǎng)母買一頭奶牛,讓她高興,而他自己每天吃的.不過(guò)是普通的面。多么善良純樸的孩子!流浪途中念念不忘養(yǎng)育他、待他如親生兒子的養(yǎng)母!

      第四,讓孩子們更珍惜自己所擁有的幸福生活。小雷米浪跡天涯的路上,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,如主人入獄,身臨賊窩,蒙冤蹲獄,亡命跳車等,而他正常的日子又是怎樣的?請(qǐng)看下面一段細(xì)節(jié)的描寫(xiě):他的頭發(fā)蓬亂,不知多久沒(méi)有剪了,他的衣裳也不知穿了多久了,他用僅剩的一點(diǎn)錢(qián)買了一個(gè)面包,放了很久后硬硬的,用臟臟的手捧著它,看著、聞著、摸著?吹竭@里,誰(shuí)的心中不油然產(chǎn)生了一種凄涼?多可憐的人啊,真是苦兒啊。與今天孩子們幸福的生活不形成一個(gè)鮮明的對(duì)比嗎?我相信孩子們讀完此書(shū),一定覺(jué)得自己是幸福的,應(yīng)該珍惜自己擁有的幸福生活。  《苦兒流浪記》給現(xiàn)在的孩子們上了一堂生動(dòng)人生教育的大課。在如今這個(gè)金錢(qián)至上、物欲洪流的社會(huì),重現(xiàn)了先人們?cè)?jīng)的苦難日子,這是當(dāng)今社會(huì)的孩子不曾經(jīng)歷的。

      而現(xiàn)在的孩子,吃穿不愁,享樂(lè)在前,接受一次心靈的教育是很有必要的。在此,同學(xué)們也可與《三毛流浪記》對(duì)比著讀,這樣會(huì)讓你對(duì)自己擁有的生活珍惜百倍,也會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是輕松愉快的事情了。

      最后,用《苦兒流浪記》中一句名言贈(zèng)送給同學(xué)們共勉:溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)暴就可以將它們?nèi)繑匮蹟。我不是鮮花,是生長(zhǎng)在曠野野草,于是我們必須做好跟一切風(fēng)雨雷電作斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。為了那些愛(ài)我的和我愛(ài)的人,即使前面是萬(wàn)丈深淵,我都必須往前走!

    《苦兒流浪記》讀后感3

      俗話說(shuō):困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在平常的學(xué)習(xí)、生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難,有人被困難嚇倒了:皺起了眉,嘟起了嘴,有的還哭起了鼻子呢!而有人則勇敢地面對(duì)困難,想方設(shè)法克服困難,并最終戰(zhàn)勝了困難。在寒假里,讀了《苦兒流浪記》這本書(shū),使我深受教育。

      這本書(shū)講述了一個(gè)叫雷米的男孩被養(yǎng)父租給了一個(gè)賣藝人,從此開(kāi)始了他作為流浪小藝人浪跡天涯的生活。在流浪的途中,他經(jīng)歷了許許多多的苦難,但他始終抱著堅(jiān)定的信念,憑借頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志克服了困難,終于找到了親人、朋友,過(guò)上了幸福的生活。讀完這本書(shū),我被雷米不怕困難的精神深深感動(dòng),同他相比,自己平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難真是太小了,可自己面對(duì)困難的勇氣,克服困難的決心卻無(wú)法同雷米相比。我記得有一次我在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)騎自行車,開(kāi)始時(shí),一會(huì)兒撞到樹(shù)上,一會(huì)兒撞到墻上,有一次甚至差點(diǎn)掉進(jìn)水池里,渾身被碰得青一塊、紫一塊,哭鼻子的事情就不用說(shuō)了,當(dāng)時(shí)我似乎覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎車了,后來(lái)在爸爸的鼓勵(lì)下,通過(guò)反反復(fù)復(fù)地練習(xí),我還是終于學(xué)會(huì)了騎車,騎車的水平也不斷提高。現(xiàn)在,每當(dāng)我悠閑自得地騎著車子的時(shí)候,我總在想,當(dāng)初要是自己遇到困難就退縮了,現(xiàn)在肯定只能看著別人開(kāi)開(kāi)心心地騎車子了。

      我記得在藍(lán)貓的故事中說(shuō)有一天,傳說(shuō)中的阿拉丁神燈被藍(lán)貓找到了,藍(lán)貓真是太高興了,因?yàn),阿拉丁神燈可有用了,你想要什么,它就?huì)給你什么,藍(lán)貓就對(duì)神燈說(shuō):“神燈啊神燈,請(qǐng)賜給我全世界最大的本領(lǐng)吧!”說(shuō)完這句話后,藍(lán)貓就覺(jué)得這個(gè)本領(lǐng)真有用,后來(lái)不管做什么事情,藍(lán)貓都能勝利解決了。藍(lán)貓究竟得到了什么本領(lǐng)呢?原來(lái)這個(gè)本領(lǐng)就是四個(gè)字“克服困難”。我想,當(dāng)我們每個(gè)人都擁有“克服困難”的決心時(shí),那么世界上還有什么事辦不到呢?

      我讀了后深受啟發(fā),我想起了生活中有些人遇到困難挫折就退縮,不敢了,比如考試,考試中同學(xué)們遇到難題想不出,就放棄,不去做了;火災(zāi)中,人們躲在角落里哭泣、等死;被壞人抓走時(shí),人們聽(tīng)從壞人的指揮……很多人都會(huì)怎么做,但這是錯(cuò)的,我現(xiàn)在認(rèn)為考試遇到難題因先放著,做完了再去反復(fù)思考這題,就會(huì)想出答案;火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該找毛巾打濕,唔住嘴巴,等人來(lái)救,這樣才有希望活下來(lái);被壞人抓走時(shí)我們要機(jī)智的與壞人周旋,同時(shí)也要想辦法逃走……不僅別人會(huì)這樣解決這類事情,我也會(huì),但現(xiàn)在不會(huì)了,以前我寫(xiě)毛筆字總是馬馬虎虎、三心二意,這個(gè)字寫(xiě)不好就換個(gè)字,現(xiàn)在我會(huì)一直練,直到我練好為止,這樣才能寫(xiě)得一手好字。做奧數(shù)題時(shí),我經(jīng)常遇到難題,就不去做了,經(jīng)老爸一講,我才知道這題原來(lái)非常簡(jiǎn)單。其實(shí)只要我堅(jiān)持做,積極動(dòng)腦思考肯定能做出來(lái),也就避免了老爸的一頓批評(píng)。

      《苦兒流浪記》一文給我?guī)?lái)了莫大的啟示:我要向雷米學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng);學(xué)習(xí)他的對(duì)困難不逃避、不放棄,只要我們具有雷米的精神就會(huì)嘗到勝利的甜味!

      當(dāng)我合上《苦兒流浪記》這本書(shū)時(shí),心里為之一振,淚水模糊了我的雙眼,我不由得思緒萬(wàn)千……

      文章的主人公就是小流浪者雷米。故事情節(jié)大致是這樣的:主人公雷米出生在一個(gè)富裕的.家庭里。但在雷米6個(gè)月大的時(shí)候,詹姆斯——他的親叔父偷偷的把他帶走,遺棄在巴黎的一條路邊。詹姆斯想霸占雷米家的財(cái)產(chǎn),所以他不擇手段。后來(lái),一個(gè)窮苦人家把雷米收養(yǎng)了。巴爾博蘭太太——雷米的養(yǎng)母。她就是窮苦人家。他對(duì)雷米就相對(duì)自己的親生兒子一般。巴爾博蘭太太的丈夫——詹姆倫在巴黎打工。但是受傷了。于是他就去打官司。沒(méi)想到打輸了。后來(lái)回到了家。他官司打輸后像換了一個(gè)人似的,說(shuō)雷米是家里的累贅,執(zhí)意要把他送到孤兒院去。但巴爾博蘭太太不肯。于是詹姆倫就引開(kāi)巴爾博蘭太太,把雷米雇傭給了一個(gè)叫班大里的人手里,并拿回了40法郎。但雇用的期限只有一年。就這樣,雷米的被贊生活就開(kāi)始了。途中,他結(jié)識(shí)了不少好伙伴,如:亞瑟、曼卡、麗芮……

      一個(gè)孤兒就像大海里的一葉扁舟,任憑風(fēng)吹雨打,沒(méi)有燈塔指引,沒(méi)有避風(fēng)港可以停泊。

      在想象我們現(xiàn)在,到處都是高樓大廈,家家都有汽車。我和雷米比起來(lái),相差是多么遠(yuǎn)啊!就好比一個(gè)在天,一個(gè)在地。

      讓我們一起去關(guān)心這些窮可孩子吧!

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