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五年級優(yōu)秀讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀讀后感1
如果你沒聽過丹尼爾·福迪沒關(guān)系，可是對魯濱遜·克魯索一定有所耳聞吧。魯濱遜在一個荒島上整整度過了28年。這多么驚人�。�
1632年，魯濱遜出生在英國的約克市一個中產(chǎn)階梯的家庭。成人以后，魯濱遜迷上了航海。幾次航海后，讓魯濱遜航海的欲望更加強(qiáng)烈。不幸的.是，在一次航海中，風(fēng)暴把船卷到一個荒島上。只有魯濱遜一人還生。出于求生的本能，他又到破船上取了許多有用的東西。在荒島上建設(shè)了自己的家園。打獵，種地，圈地養(yǎng)羊。在最后的三年中，魯濱遜營救了野人星期五，后三年與他相依為命，一艘船意外經(jīng)過這里，魯濱遜幫助船長平息了反叛風(fēng)波，船長吧魯濱遜送回了英國。魯濱遜經(jīng)過這么多波折終于又重返故鄉(xiāng)。
到底是什么支撐魯濱遜活到現(xiàn)在。是對生的渴望。以及他樂觀向上的精神，一旦往壞處想，就沒有還生的可能。還有就是受本能的驅(qū)使，讓魯濱遜從船上找到工具，以便他更好的活下去。假設(shè)是我，我一定會自暴自棄，你想一下，站在一個毫無人煙的荒島上，不知道有什么食肉動物，而自己則一件防身的武器也沒有，一個伙伴也沒有。自己怎能活下去。而這是魯濱遜創(chuàng)造了奇跡，并活了28年。
無論你遇上什么困難，不能自暴自棄。一旦信心沒了，就沒了前進(jìn)的目標(biāo)，無論怎么樣，都要堅持下去，相信你會創(chuàng)造奇跡。
五年級優(yōu)秀讀后感2
愛，像空氣，每天在我們身邊；愛，是開啟心靈的金鑰匙；愛，是一部生動的人生教科書……看了《愛的教育》我的心深深地震撼了，仿佛經(jīng)受了一次次“愛”的.洗禮。
讀了這本書后，給我記憶最深的是二年級的學(xué)生羅貝蒂，他為了保護(hù)一個一年級的小學(xué)生朱利奧被馬車撞倒，自己卻不及躲開，被馬車把腳骨壓碎了，經(jīng)后只能靠拐杖行走了。在我們的生活中，幫助別人同學(xué)是有的，但像他這樣為了保護(hù)別人而犧牲了自己的同學(xué)，我們就不一定遇到了�？吹竭@個故事，令我想到了很久報紙上的一則報道：一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里，竟沒有一個路人上前攙扶。等到120急救車趕到時，老太太已經(jīng)去世約20分鐘了。同樣是兩個值得幫助的人，但是遇到的結(jié)果完全不同，一個得到了別人舍命相救，一個去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。這些行人跟舍命相救的羅貝蒂簡直是差之千里。
正是因為羅貝蒂身邊有這么多善良的伙伴，他才明白這個世界處處充滿愛。這樣我覺得這本書很有意義，讓我體會到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼，什么是師生之間無微無至的關(guān)懷，什么是父母之無境的愛！我相信如果有了這些品質(zhì)，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人！
五年級優(yōu)秀讀后感3
《西游記》我國古代的四大名著之一。我慕名看了這本書。其作者吳承恩，字汝忠，號射陽仙人，約生活在公元1500—1582年間。
《西游記》一書中，師徒四人在崎嶇漫長的西方取經(jīng)途中經(jīng)歷的千難萬險，西行途中，師徒四人克服了妖魔鬼怪所設(shè)的八十一道難關(guān)，最終取得了真經(jīng)，修得正果。他們靠的是團(tuán)結(jié)友愛，堅持不懈，真不愧為“習(xí)性十萬里，方取真經(jīng)三萬卷。歷經(jīng)八十一難，終留芳名五千年。
在這本書中，我最喜歡“三打白骨精”那一回合。唐僧一行人來到了一座多逢樹木，少見人煙去出的.山。孫悟空見南山一片紅，認(rèn)為那是山桃便去那里化緣，白骨精趁機(jī)變成了花容月貌的女子，去欺騙唐僧，孫悟空及時回來，趕走白骨精，隨后終于打死了白骨精，可豬八戒貪吃心切，于是說孫悟空連打三個好人。唐僧便一氣之下立下字據(jù)，與孫悟空斷絕了師徒關(guān)系。真是“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”。
當(dāng)然我在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該要像他們一樣堅持不懈，腳踏實地，團(tuán)結(jié)友愛。
五年級優(yōu)秀讀后感4
最近老師要我們讀一本名叫《故鄉(xiāng)》的書，這本書是由三個大故事和十一個小故事組成的，第一個大故事叫《吶喊》，第二個叫《彷徨》，第三個叫《故事新編》。
這本書我開始讀起來還有點讀不進(jìn)去的樣子，但是后來我又感到這本書很有意思，下面就說一說我讀了以后的幾點感想。
《兔和貓》寫了一個家庭主婦三太太，在夏天給孩子們買了一對小白兔。小說就圍繞著小白兔的出現(xiàn)和消失展開了曲折的故事情節(jié)。作者觀察細(xì)致入微，描寫生動，文筆清麗活潑富于童話的氣息，字里行間充滿了無邪的童真和詩意的浪漫。小說寫的過程，揭示了當(dāng)時社會普遍存在的強(qiáng)者和弱者，欺壓者和被欺壓者之間的尖銳矛盾。
而《奔月》則是說了一位英雄后羿的.故事，他用神準(zhǔn)的箭法把大地上的猛禽都射光了，從此后，后羿“英雄無用武之地”了。為了養(yǎng)活自己的家，后羿為生計而奔波忙碌，但也總遭到夫人嫦娥的白眼，世上的人已經(jīng)將他的功勞漸漸地遺忘了，讓他賠黑母雞等等，弟子逢蒙的忘恩負(fù)義，使后羿逐漸陷入了落寞、尷尬的境地。這是一個英雄遭世人淡忘，被人背叛的悲傷故事。
我雖然只說了其中的兩個故事，但里面還有許多的好故事，比如：《狂人日記》、《故鄉(xiāng)》、《阿Q正傳》等等，都很好，我一定要認(rèn)真的讀完這本書，能讓我認(rèn)識了解更多的事物，開闊我的視野，增長我的知識。
五年級優(yōu)秀讀后感5
最近幾天，我看完了一部由曹文軒寫的兒童小說《草房子》，讀完了這本書，書中的人物時不時就從我的腦海中冒了出來，那一幅幅年生動的畫面也時隱時現(xiàn)。
這本書講述了少年桑桑不忘自己六年級的學(xué)習(xí)生活并了解了一個個撼動人心的故事：殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們只見撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……其中使我映象最深地是紅門（二）這一大張故事中的一個小故事，那就是杜小康家里本來非常富有，但因為他們家的船被水浪沖擊到了海底，船上的東西也爛的`爛，丟的丟，杜小康家里因此破產(chǎn)了，杜小康很想上學(xué)，就用最后的家產(chǎn)買了幾百只鴨子，并與父親去離家很遠(yuǎn)的地方住了下來一起喂鴨子河里的小魚小蝦，杜小康在那里戰(zhàn)勝了孤獨和害怕終于恢復(fù)了家產(chǎn)。我覺得杜小康是一個意志堅定、頑強(qiáng)，不會向孤獨和害怕屈服的孩子。
讀了這本書，讓我明白了童年的珍貴！也明白了許多道理：善良、尊嚴(yán)、自信、努力、頑強(qiáng)……這些，會讓我受益終身！
五年級優(yōu)秀讀后感6
暑假里，我讀了表姐送我的一本叫做《綠山墻的安妮》的書，我看的津津有味，整天捧著看，可以說是廢寢忘食，連續(xù)看了好幾次，每一次都令我深深的沉醉其中。
《綠山墻的安妮》這本書的作者是加拿大的蒙哥馬利，這本書的主人公名叫安妮，她很小的時候父母就因事故離開了她。故事的地點：亞芬里、綠山墻，這個地方的景色美麗無比，讓安妮特別喜歡，書中對景色的.描繪使我也與安妮一樣，特別喜歡這個地方。但，與景色比起來，我更喜歡安妮的個性。她善于想象，雖然并不富有，卻有著樂觀向上、積極進(jìn)取的生活態(tài)度；她永不服輸，堅持不懈，一個目標(biāo)接著一個目標(biāo)，安妮也同時變得成熟、自信：“雄心勃勃是件令人愉快的事�！彼J(rèn)為，父母的死對她來說只是里程碑拐了個彎而已。
就這樣，她自行完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，成為了令人萬眾矚目的對象。這也令我十分振奮，但有些地方我尚未讀懂，她的話中蘊含的一些真理，還要我去慢慢體會�？傊�，我很喜歡這本書，主人公安妮的特點令我無比敬佩，我會讓敬佩轉(zhuǎn)化成自己的特點，讓自己變得更加完美！
五年級優(yōu)秀讀后感7
書中充滿幻想的故事情節(jié)：大鬧天宮、偷吃人參果、三打白骨、智斗二郎神等。
其中，我最喜歡的是‘偷吃人參’果這一章，唐僧師徒風(fēng)餐露宿，這天，他們來到了萬壽山，這里有一顆人參果樹普天之下，只有五莊觀有這種寶貝。清風(fēng)、明月摘了兩個人參果給師傅吃，師傅不敢吃，清風(fēng)和明月一人一個吃了。不料，讓貪吃的八戒給看見了，八戒讓悟空打兩個吃。結(jié)果被清風(fēng)、明月給發(fā)現(xiàn)了。清風(fēng)、明月罵了唐僧師徒幾句，悟空在一氣之下把人參果樹給打倒了，鎮(zhèn)元大仙把唐僧師徒給綁了起來，他們逃了兩次都沒有逃出去。悟空無奈之下把觀音菩薩給請來了，觀音菩薩救活了仙樹。鎮(zhèn)元大仙十分高興，和悟空結(jié)為兄弟，又叫徒弟摘了10個人參果，開了個“人參果會”，請觀音菩薩坐了正席，三星左席，唐僧師徒右席，各人吃了一個人參果。鎮(zhèn)元大仙又叫唐僧師徒在五莊觀住了幾天，天天盛情款待，直到第六天，鎮(zhèn)元大仙才親自把他們送出五莊觀。
雖然這些在現(xiàn)實生活中是不存在的`，但在作者筆下那精彩的打斗場面卻能讓您身臨其境，只要你翻開它，一切的一切將深深的吸引著你。
五年級優(yōu)秀讀后感8
這幾天，我讀了一本書，是《安妮日記》。這本書令我很受啟發(fā)。書的主人公是安妮，她1929年生在德國的法蘭克福市，是個猶太小姑娘。
這本書主要講了：安妮一家1933年被迫逃到荷蘭避難。在1940年德國兵侵入了荷蘭，要將猶太人趕盡殺絕。安妮一家不得不換一個躲難地方。設(shè)在了父親工作的公司樓上的“秘密后屋”。在那一共有8個人，除去安妮一家人，還有父親同事范達(dá)恩及他妻子和兒子，還有一位牙科醫(yī)生。這8個人在“秘密后屋”度過了兩年的時間。每天不能發(fā)出一點兒響聲，生活在黑暗之中，十分難熬。
雖然生活艱辛，但是沒有打破安妮的夢想，她希望自己長大成為一名記者和作家。于是她發(fā)奮讀書，希望能實現(xiàn)自己的夢想。然而她堅持寫日記，沒有停過。安妮從一個可愛天真的小女孩到成熟的少女，一共經(jīng)過了兩年的時間。日記里有寫開心的，傷心的`……安妮通過日記來表現(xiàn)德國兵的殘忍。最終由于有人告密，那8個人1944年8月4日被抓。只有安妮爸爸是八人中，唯一的幸存者。
讀了這本書，我的啟發(fā)是：我們現(xiàn)在生活在和平環(huán)境中，衣食無憂，想要什么就有什么�？墒谴蠹矣邢脒^那些還在戰(zhàn)爭中度過的孩子，他們不能像我們一樣在學(xué)校中快樂地上課。所以我們要好好學(xué)習(xí)，長大為祖國做出貢獻(xiàn)!
五年級優(yōu)秀讀后感9
前幾天我看了一本書，名字叫做《夏洛的網(wǎng)》，這本書令我感受很深，特別是那只名叫夏洛的蜘蛛，讓我感受最深。
《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講了，在倉谷，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友誼，一天當(dāng)?shù)弥柌拿\最后是變成熏肉火腿，小小的夏洛便決定來救威爾伯，當(dāng)夏洛在網(wǎng)上織出了一個又一個“奇跡”時，徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，讓威爾伯有了一個安享天命的未來，然而夏洛的生命卻走到了盡頭，夏洛用一張充滿愛心和友誼的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命。更讓我們在心中激起無限的愛與溫情。
看到這里，我不禁被夏洛的愛心和愛幫助別人的品質(zhì)給打動了，在生活中還有許多具有夏洛品質(zhì)的人。
一天我在看電腦新聞時，看到一個非常有愛心的小女孩，她的.行為也讓我們覺得人間自有真情在。那個講的是，一個小女孩和媽媽出去玩，見到一個斷臂的叔叔在用粉筆寫著自己的不幸遭遇，小女孩請求媽媽借給自己10元錢，媽媽不同意。小女孩再次請求，可她媽媽還是不同意，小女孩再三請求，媽媽才答應(yīng)，在小女孩投完錢后，周圍的人便紛紛向那個人投錢，小女孩的媽媽微笑的看著女兒，對女兒說，孩子你做的對。其實，周圍的人不是沒有愛心，是因為他們怕自己被騙了，小女孩為什么不怕，我想她是因為想用愛心去幫助那些有困難的人，讓世界充滿愛。
做一個有愛心的人并不難，做一個有愛心的人，有責(zé)任心的人，是一件多么美好的事��！
五年級優(yōu)秀讀后感10
時間是什么？有人會說，時間像流水，因為它一去不復(fù)返；也有人會說，時間就是金錢，只有牢牢把握它才能獲得想要的財富。但讀了《毛毛》這本書以后，我明白了這樣一個道理，時間，它就是生命！真的，我確信！
主人公毛毛，一個不知身世的小女孩，她擁有異常靈敏的聽力，更神奇的是能通過傾聽來解決朋友之間的問題和糾紛。毛毛的存在本來就是這個城市的幸運和驕傲，但是由于城里的人們受到了“灰先生”所蒙騙，過著所謂“合理”的生活，置親情與良心不顧。毛毛“生氣了”！
為了改變這一切，毛毛決定拯救人們，她冒著被灰先生追殺的危險，來到了時光老人侯拉師傅那兒。在那里，毛毛明白了“時間就是生命”這個道理，也知道了生命的誕生使生命之花綻放，但當(dāng)生命結(jié)束時，又會有同樣的生命之花再度開放�；氐搅爽F(xiàn)實生活中的`毛毛，勇敢與灰先生戰(zhàn)斗，并取得了最后的勝利。
從某種意義上來講，毛毛就像是專門守護(hù)人類的天使，她為了拯救大家，不顧自身安全，勇斗惡魔，讓人敬佩。我也總在問自身，一個弱小的女孩子竟能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的現(xiàn)代惡魔，為什么呢？我想她靠的正是“時間就是生命”這種精神的力量戰(zhàn)勝了其他物質(zhì)上的誘惑。因為時間就是生命，因為生命就在我們心中。
合上書，靜靜地，“時間就是生命”這句話一直在我腦海回蕩，我仿佛又聽到了一個遙遠(yuǎn)而清晰的聲音——喂！時間，我要抓住你，珍惜你每一分、每一秒！
五年級優(yōu)秀讀后感11
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”風(fēng)云變幻、刀光劍影的三國時代，文爭武斗，英杰輩出。正是在那個動蕩的歷史時代里，無數(shù)個英雄好漢，曠世奇才紛紛登場：奸雄曹操、人杰劉備、武圣關(guān)羽；英明果斷的孫堅、驍勇善戰(zhàn)的孫策、心胸寬廣的孫權(quán)……為我們上演了一臺臺驚心動魄的歷史劇。
《三國演義》中我最喜歡的角色是諸葛亮。諸葛亮字孔明，號臥龍，是瑯琊珺陽都人。他是杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家。他聰明絕頂、神機(jī)妙算、上知天文、下知地理，未出茅廬便知天下三分。他本躬耕于南陽，出山后輔佐劉備打天下。蜀漢政權(quán)建立后，他擔(dān)任丞相，雖然劉備有意把皇位交給他，但他推辭不受，輔佐劉禪治理國家。“鞠躬盡瘁，死而后已”是他的座右銘，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”是他一生的寫照。我佩服他謀劃的.空城計、草船借箭、火燒赤壁；我研讀他所寫的《前出師表》、《后出師表》、《戒子書》；我更佩服他所發(fā)明的“水木流馬”、“孔明燈”�！肮沤穸嗌偈�，都付笑談中�！�
黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴，眼前飛揚著一個個熟悉的面孔：曹操的有謀有略、劉備的寬厚仁慈、關(guān)羽的情深意厚、趙云的忠心耿耿、周瑜的文武雙才……
我們今天雖然活在一個太平盛世，可是我們也需要英雄，需要英雄夢，這樣的生活才不會單調(diào)，才會有趣味。
五年級優(yōu)秀讀后感12
一個少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自身的夢�；哪⒉菰�、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)......一個個場景奇異而玄妙，一次次經(jīng)歷驚險而又刺激，根鳥成長在現(xiàn)實與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。
我看這本書時，我覺得這本書充滿神秘感。到了最后一頁時我很不理解：紫煙人呢?后來我想應(yīng)該紫煙只是招呼他來這地方罷了。根鳥在路上還遇到過板金先生、和尚、“長腳”等人。我覺得板金先生的“病”好奇怪噢?居然18歲以后就不會做夢了。但使我知道晚上不做夢很可怕，我漸漸覺得那家人好可伶呀!我漸漸覺得自身不是一般的幸福了。
我看到和尚那里時又覺得很神秘，總覺得那匹白馬就是老和尚，哎!好傷腦細(xì)胞呀!當(dāng)根鳥遇到“長腳”時，我覺得他很開朗，喜歡幫助人，但看到后面，想不到“長腳”是個壞人，專門騙人幫他挖礦，還不給錢!真壞!根鳥一路上遇到了兩個女孩，可一個只能當(dāng)朋友，另一個喜歡根鳥，但還是嫁給了她表哥。我覺得這夢有點奇怪，后來發(fā)現(xiàn)，根鳥媽媽呢?而且根鳥到了那地方時就有了回家的感覺。說不定那大峽谷是根鳥的媽媽當(dāng)年要去的`地方，可能就是大峽谷。不過那幾只白鷹應(yīng)該不是真的吧?反正這是一部迷人的、夢幻般的小說，它讓人在夢幻中游走，在真實中體驗人生。
五年級優(yōu)秀讀后感13
我看過很多書，其中印象最深的是《神秘島》，寫這本書的作者是法國的著名科幻小說家凡爾納，他自幼熱愛海洋，向往遠(yuǎn)航探險，但他的.家人希望他成為一名律師，不同意他遠(yuǎn)航探險；所以他一生馳騁于幻想之中，創(chuàng)作出眾多的著名科幻小說。這本書描寫了五個人為了逃出南軍城，乘坐著輕氣球來到了太平洋上的一個小島上，他們團(tuán)結(jié)互助，克服了重重艱難險阻，挽救了艾爾通，也獲得了尼摩船長的援助，最后坐船回到了祖國。
書中的五位主人公分別是見多識廣的史密斯工程師，他熱情樂觀，善于隨機(jī)應(yīng)變，任何時候都能保持清醒的頭腦，有無限的信心和堅強(qiáng)的毅力，是勇敢的化身；戰(zhàn)地記者史佩萊略通醫(yī)術(shù)，被稱為醫(yī)生；仆人納布強(qiáng)壯、勤懇、誠實；水手潘克洛夫幽默樂觀、講義氣、有正義感，通曉各種技術(shù)；還有一個酷愛博物學(xué)的15歲新澤西孩子赫伯特，很少有動物和植物的種類能難倒他。
凡爾納的故事生動幽默，妙語橫生，它告訴我們，無論遇到什么困難都要保持冷靜，想辦法解決困難。
五年級優(yōu)秀讀后感14
這一個星期，是我們4年級盼望已久的“三國周”。我們班可熱鬧了，人人都在準(zhǔn)備自己的“三國故事”，準(zhǔn)備在“舞臺”上一展風(fēng)采。我和沈昊天合作講的是“三國演義”中非常精彩的`一段“趙云大戰(zhàn)長坂坡”。下面就讓我來給你講講這個故事吧。
話說曹軍把劉備一行殺得大敗，趙云和劉備走散了。張飛以為趙云投靠了曹操。其實趙云是去曹營80萬大軍中找糜夫人了。趙云在路上見到百姓，就像他們打聽糜夫人的下落。終于，趙云在一座破院里找到了抱著阿斗的糜夫人。不管趙云怎么勸說，糜夫人就是不肯和趙云一起離去，還趁趙云不注意跳進(jìn)井中摔死了。趙云只能抱著阿斗沖殺回去。趙云剛沖出重圍，就遇到了曹軍的大將張頜。張頜十分勇猛，趙云不敢戀戰(zhàn)，從旁邊挑死好幾名曹兵，殺開一條血路，沖了出去。接著又有4名曹將攔住了趙云的去路。趙云力戰(zhàn)4將，一手護(hù)著阿斗，一手持槍，向曹軍亂砍亂殺，曹軍不敵趙云的勇猛，被殺退了。趙云又突出了重圍。
因為曹操想活捉猛將趙云，故命曹軍不許放箭。曹軍有所顧忌，趙云才得以保護(hù)著阿斗殺出包圍，回到了劉備的所在。
聽了這個故事，你們是不是很欽佩趙云呢？心動不如行動，快來了解三國中的各個精彩故事，讓我們一起走進(jìn)三國，走進(jìn)這個群雄紛爭，逐鹿中原的亂世吧。
五年級優(yōu)秀讀后感15
當(dāng)我看了《小英雄雨來》這個故事時，心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。他敢于和日本鬼子抵抗，堅決不透露李大叔的一點兒消息！
雨來是晉察冀邊區(qū)北部的一個小村莊的一個小孩子，雨來非常喜愛游泳。他仰浮的本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。但他媽媽不讓他玩水，說很危險。
到了秋天，雨來的父母親提議上夜校，雨來答應(yīng)了。夜校在三鉆兒家的'豆腐房里，房子很破。老師是東莊學(xué)堂里的，穿著褲褂，胖胖的，剪著短發(fā)。
當(dāng)雨來輕輕地念起“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國�！睍r，便知道為祖國付出，寧死不屈的道理。真正的中國人，必須為自己的祖國付出鮮血、生命。面對死亡而從不恐懼，面對生離死別從不流淚。
當(dāng)日本鬼子用糖塊來誘惑雨來時，他從不退縮。當(dāng)看過這一則故事時，誰不為雨來的勇氣而感到欣慰。
但我們中國人絕不會膽怯，當(dāng)日本鬼子把雨來拉去還鄉(xiāng)河槍斃時，雨來的目光是如此堅定。因為他感覺到，為了中國而死是光榮的。當(dāng)你走進(jìn)他的，便會感覺到一種正氣。但雨來是幸運的，他從日本鬼子的魔掌中逃了出來。
小雨來是個小英雄，是個真正的民族小英雄，為了人民的利益而英勇斗爭，小小年紀(jì)，智勇雙全。是個真正的中國人，他年紀(jì)是小，但全身充滿了民族正氣。同學(xué)們，有志不在年高，我們從小就要練好本領(lǐng)，時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
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