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  • 草船借箭讀后感

    時(shí)間:2023-02-20 19:31:03 讀后感 我要投稿

    草船借箭讀后感【熱門】

      當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的草船借箭讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    草船借箭讀后感【熱門】

    草船借箭讀后感1

      自古以來總有一些人,看到別人有才干比自已強(qiáng)時(shí),不是發(fā)奮努力趕上人家,而是懷著妒忌心,不擇手段地去陷害人家,三國(guó)時(shí)期的周瑜就是這樣一個(gè)人。

      文章《草船借箭》講的`是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮,處處比自已高出一招,便心懷妒忌,甚至想置諸葛亮于死地。

      有些人為什么會(huì)有妒忌之心呢?就是怕別人超過自已,當(dāng)別人有了成績(jī),做出了貢獻(xiàn),受到眾人的尊重和愛戴的時(shí)候,做出不是擰究別人取得好成績(jī)的原因,不是虛心不習(xí),頑強(qiáng)拼搏,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,而是譏諷,造謠。甚至中傷陷害的事情,這是多么愚味無知的表現(xiàn)啊!

      讀《草船借箭》,我不由想起了自已,妒忌的心理不是也曾有過嗎?

    草船借箭讀后感2

      《三國(guó)演義》這個(gè)故事講的是周瑜要諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支弓箭,否則就要重罰他,諸葛亮趁著夜色和大霧將草船偽裝成戰(zhàn)船,曹操不知敵情,命令士兵瘋狂射箭,都被諸葛亮收走啦!

      諸葛亮的.成功是巧妙利用了自然條件,可以看出成功的背后有他縝密的思考和安排。

    草船借箭讀后感3

      一天,周瑜和諸葛亮在喝酒。周瑜說:“軍中缺箭請(qǐng)諸葛亮三日以后造出十萬支箭,諸葛亮說:”好。兩天過去了周瑜見諸葛亮沒有動(dòng)靜,到了第三天,諸葛亮要用二十條船,每條船上綁上三十個(gè)稻草人。

      原來諸葛亮神機(jī)妙算,預(yù)測(cè)出三日后有大霧。諸葛亮用自己的聰明才智,沒費(fèi)什么力氣,就得到了十萬支箭。

    草船借箭讀后感4

      周瑜因?yàn)榧刀手T葛亮。有一天,周瑜借助商議軍事,逼諸葛亮十天內(nèi)做好十萬支箭。諸葛亮說只要三天,還寫下了軍令狀。

      周瑜就叫軍匠不要借做箭的材料給他。

      諸葛亮就向魯肅借二十條船,每條船上有三十名士兵和一些草把子。

      魯肅按照諸葛亮說的去做。第一天,諸葛亮沒什么動(dòng)靜;第二天,諸葛亮還是沒有動(dòng)靜。

      第三天四更,江上很多霧,面對(duì)面都看不到。諸葛亮排開船,擂鼓。

      曹操聽到聲,就說:“外面霧大,看不清,讓弓弩兵射箭!比勘仙洹L炝亮,船上插滿了箭,諸葛亮就叫船回營(yíng)。

      回到軍營(yíng),叫士兵取箭,船上正好有十萬支箭,就這樣“借”到了。

      周瑜聽了經(jīng)過后,說:“我真不如諸葛亮!

    草船借箭讀后感5

      諸葛亮,想必大家都十分了解,他是劉備的軍師,十分的聰明。

      在劉備與孫權(quán)聯(lián)合起來對(duì)抗曹操,但周瑜妒忌諸葛亮的才能一直想除掉他。

      于是找出借口,讓諸葛亮造十萬支箭,讓他立下軍令狀。

      結(jié)果諸葛亮識(shí)破了周瑜、魯肅、曹操的心與性格,并利用魯肅與曹操和大霧與江水成功的從曹操那借到了十萬多支箭,讓周瑜佩服的五體投地,使自己避免了一死。

      在這個(gè)故事里,諸葛亮就是因?yàn)樽约荷駲C(jī)妙算、安排周到,心思縝密、上知天文,下知地理、識(shí)人心,而且還心胸廣闊,顧全大局,為了不讓孫劉聯(lián)盟土崩瓦解,勇敢地接受了周瑜的`任務(wù)。

      在社會(huì)中,我們不僅要像諸葛亮那樣顧全大局,要多讀書學(xué)各種知識(shí),還要多了解身邊的人。

    草船借箭讀后感6

      今天我讀了《草船借箭》這個(gè)故事。

      故事講的是周瑜要和曹軍進(jìn)行水戰(zhàn),讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬只箭,諸葛亮說只要三天,并立下了軍令狀。諸葛亮讓魯肅找來二十艘船,船上放幾十個(gè)草人,并用幔子遮起來。第三天天起了大霧,諸葛亮讓船駛向江面,一字排開,曹軍以為敵人來犯就不停地放箭,船上很快就插滿了箭。

      諸葛亮用計(jì)借曹軍的箭,真聰明!

    草船借箭讀后感7

      有一天,周瑜找到諸葛亮,說軍中缺箭。他讓他造箭,問他十天造好了沒有。諸葛亮說三天就建好了。諸葛亮向魯肅求救后,魯肅撥了二十只快船,船上蓋滿了稻草。船上有三十名中士。過了一天兩天三天諸葛亮沒動(dòng)靜,第三天值班。

      諸葛亮叫魯肅上了船,船就開到了曹穎。諸葛亮叫士兵們喊,曹操起了疑心,不敢去那里。他只要求曹駿射箭,箭很多。天亮了,船上全是箭,他開回去的時(shí)候,周瑜恰好把箭搬開了。他聽到了諸葛亮借箭的全過程,還不如感嘆!

    草船借箭讀后感8

      寒假里,我看了《三國(guó)演義》里《草船借箭》這個(gè)故事,周瑜嫉妒諸葛亮的才干,想設(shè)計(jì)陷害他,所以讓他十天做十萬支箭,可諸葛亮卻說三天就行,并立下了軍令狀。他讓魯肅準(zhǔn)備20條船,兩邊放滿草把子。

      第三天四更,他們開船到了曹操的水塞前,這時(shí)大霧漫天,曹操不敢出兵,就讓弓手放箭,等船兩邊受滿了箭,就開船順?biāo)橈L(fēng)返回了營(yíng)地。

      周瑜向天長(zhǎng)嘆一聲:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他!

    草船借箭讀后感9

      這篇課文主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操“借箭”周瑜的暗算沒有得逞。結(jié)果是箭按時(shí)交給了周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>

      諸葛亮在同周瑜的斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽識(shí)而且才智過人。其實(shí),諸葛亮的聰明不是一時(shí)的,而是平時(shí)日積月累的結(jié)果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準(zhǔn)了那天有大霧,借助大霧讓曹操摸不清虛實(shí);他懂人心,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營(yíng)。諸葛亮的成功是經(jīng)過長(zhǎng)期的.苦讀,潛心研究才能得到的。

      所以,我們也要像諸葛亮一樣,在生活中做個(gè)有心人,多積累,多讀書。

    草船借箭讀后感10

      今天,讀了《草船借箭》,我很痛恨心胸狹隘的周瑜,他妒忌賢能,不顧孫劉聯(lián)合抗曹的大局,一心想陷害諸葛亮,欲置諸葛亮于死地而后快,周瑜以軍中缺箭為名,讓諸葛亮立下軍令狀,三天造十萬支箭。諸葛亮獨(dú)具慧眼,不與周瑜所計(jì)較,憑著自己”上知天文,中通人知,下曉地理!钡臏Y博知識(shí),在第三天,趁大霧彌漫,用草船從曹營(yíng)中”借”了十萬支箭,使周瑜的陰謀破滅了。

      讀后,我懂得了,一個(gè)人只有站得高,看的'遠(yuǎn),才能具有寬闊的,可要是心胸狹隘,嫉賢妒能,有可能還會(huì)危及他人。

    草船借箭讀后感11

      諸葛亮之所以借箭成功是因?yàn)樗凶銐虻穆斆鞑胖,他懂天氣、知地理、識(shí)人心。他知道四更天有大霧,曹操生性多疑,不敢輕易出兵,只好派弓手放箭自衛(wèi),又趁西北風(fēng)順?biāo)橈L(fēng)迅速返回營(yíng)。完成了三天造十萬支箭的重任,借箭成功還得益于魯肅的'大力幫助,諸葛亮深知魯肅忠厚、守信、顧全大局。這真應(yīng)了那句話:知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。

      《三國(guó)演義》中的人物個(gè)性鮮明,特點(diǎn)突出,故事情節(jié)曲折動(dòng)人,我很喜歡看。

    草船借箭讀后感12

      周瑜很有才華,但他的氣量狹小,他一心想害比他聰明的諸葛亮。周瑜借和曹軍交戰(zhàn)之機(jī)要諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬枝箭。這是一個(gè)無法完成的'任務(wù),諸葛亮卻立下了三天之內(nèi)完成任務(wù)的軍令狀。諸葛亮用計(jì)向曹軍借箭,按時(shí)完成了任務(wù)。

      從這個(gè)故事可以看出諸葛亮:一、他的人緣好,所以魯肅才會(huì)幫他;二、他知識(shí)豐富,觀察仔細(xì)知道第二天晚上江面會(huì)起大霧;三、他了解對(duì)手,知道曹操生性多疑,不敢追殺只會(huì)放箭。他真是一個(gè)足智多謀的人呀!

      我真佩服諸葛先生,我要向他學(xué)習(xí)。

    草船借箭讀后感13

      今天,我從網(wǎng)上觀看了《草船借箭》這一部電影,從中懂得了不少道理。

      諸葛亮面對(duì)周瑜的刁難,并不感到灰心喪氣,而是爽快地答應(yīng)了,還說只用三天就能完成任務(wù)。在這三天里,諸葛亮用自己的智慧,在大霧彌漫的第三天晚上,騙取了曹軍10萬支箭,使得周瑜不得不佩服得五體投地。

      從《草船借箭》這一部電影中,我明白了這樣一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到困難的'時(shí)候,不能說放棄就放棄,而是應(yīng)該想辦法去克服困難。

      在生活中有許多這樣的例子,比如:小王遇到困難時(shí),不是輕易放棄,而是勇敢地去面對(duì),去思考,最終他戰(zhàn)勝了困難。

      我要以諸葛亮為榜樣,向他學(xué)習(xí),愛思考,成為一個(gè)智勇雙全的人。

    草船借箭讀后感14

      草船借箭是一個(gè)家喻戶曉的典故,出自三國(guó)演義這本小說,內(nèi)容主要講述的'是周瑜想借機(jī)鏟除諸葛亮,就使用了造箭的法子,但是諸葛亮不僅沒有害怕,而且說三天能干完,并與周瑜立下了軍令狀,沒想到一計(jì)草船借箭,讓諸葛亮不僅收獲了10萬支箭,而且還有多余,讓周瑜無話可說。這個(gè)故事很有趣,不僅跌宕起伏,而且其精彩的對(duì)話與故事情節(jié),讓人非常喜歡。

      當(dāng)然了,這個(gè)故事也告訴我們,遇到困那時(shí)應(yīng)該多動(dòng)腦筋,不要一味的陷入困境本身,只有這樣,你才能反敗為勝,扭轉(zhuǎn)敗局。

    草船借箭讀后感15

      今天我看三國(guó)演義里的草船借箭。這篇文章主要講了:周瑜為陷害諸葛亮,要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。諸葛亮算定了大霧之日,便向魯肅借二十只草船駛往曹營(yíng),曹操覺得霧中有埋伏,便令人以亂箭射之。等待霧散,諸葛亮收船急回,船輕水急,曹操追之不得,使諸葛亮安全借箭。

      從這篇文章,我知道了:要以寬容的心贊賞別人才華,虛心向他人學(xué)習(xí)。

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