讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感15篇
看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感1
這本書是我哥哥送給我的10歲生日禮物。這本書原是我大伯送給我哥哥的。
這本書的書名很有意思，引人遐想——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
故事情節(jié)很吸引人。曾經有一個壞小孩叫尼爾斯，因無意觸怒了小精靈，而被小精靈施了魔法——變小了。他家里有一只鵝叫莫頓，跟了一群大雁去拉普蘭，尼爾斯也跟去了。在路上遇到了一只叫密爾斯的狐貍。這只狐貍因犯下大錯而被狐貍族的族長咬掉了一只耳朵。這只狐貍千方百計想吃掉大雁，卻屢屢被尼爾斯識破化解。路途上尼爾斯救了許多動物。最后他終于恢復原貌。
這次旅行，讓尼爾斯改掉了許多毛病，學到了許多優(yōu)點，還增添了勇氣，助人為樂也成為了他的習慣。
隨著尼爾斯去旅行了一圈，我終于明白做人要勇敢，要勇敢地認識自己的缺點，勇敢地去改正。只要愿意而且努力，缺點是會改掉的；我還明白為人要善良。俗話說得好：善有善報，惡有惡報。別人有難必須幫忙，這樣既可以增進友誼，又可以改變留給別人的老印象。
我也會成為像尼爾斯這樣的'人的——一個善于改正缺點的人，一個不害怕困難的人，一個善良的助人為樂的人！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感2
買回這本書時，我先閱讀了故事梗概，了解這本書的故事情節(jié)后，才開始閱讀這本書。讀了幾章時，我發(fā)現每章前面的“先讀為快”讓我對這章十分感興趣，并且十分期待!每章后面的“名師鑒賞”也很有用，讓我讀完每章后，有了更清楚的思路。當我讀完這本書，我就看扉頁中的閱讀指南，發(fā)現故事中的地點名稱不是編造的，原先是真實的。
作者塞爾瑪拉格洛夫，她是個瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一個小莊園，3歲左右時雙腿完全麻痹不能行動。7歲時她開始很多閱讀書籍，她是世界上第一個獲得諾貝爾獎的女作家。我十分敬佩她因為她身患重病還堅持寫作。這本書包含了瑞典的`歷史和地理，同時還能夠讓我們深刻的記住，我認為這種寫作手法很異常值得我們去學習。尼爾斯是一個頑皮、粗野、冷漠、又愛搞惡作劇的男孩，對父母沒有一點關愛之心，有一次，把爸爸媽媽關入地窖，記得他們團團轉，媽媽更是急得流了淚。這時，大雁飛過，家中的雄鵝莫騰經不住誘惑，也飛上了天，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，驚慌中被帶上了天空。從此跟隨大雁走南闖北，學習了祖國的地理文化，在歷險途中，他懂得了與動物好好相處，被成為了一個機智勇敢，善良誠實、充滿愛心、懂得團結的好男孩，他恢復了原形。
我為他感到驕傲，同時讓我又有了收養(yǎng)小動物的想法，因為它們干凈純潔的眼神讓我無法忘卻，我要和媽媽好好溝通，爭取實現我的愿望!就這么辦!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感3
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》我明白了幾個道理：1.知錯能改，善莫大焉。尼爾斯在并沒有被小精靈施妖術前，他是一個不愛讀書學習，特別調皮粗野的孩子，而且他還總是去傷害家禽、捉弄動物把它們搞得遍體鱗傷，但是當他變小后，與雄鵝和雁群們去旅行時，他改正了自己的錯誤，盡自己的全力去幫助動物們，為動物們解決了許多的.危機，動物們都很感激他，對他的印象越來越好，與以前的簡直就是天壤之別，逐漸他和動物們就成了無話不說，無話不談的好朋友了。所以同學們應該養(yǎng)成知錯能改的好習慣，做個好孩子。2.人類應該和動物和睦相處。在《尼爾斯騎鵝旅行記》中，尼爾斯變小了，通過他改正自己的缺點，擁有了許許多多的動物朋友，他與那些動物們通過和睦相處，都變得很快樂。因此我就想，我們只有一個地球，這個地球是人類的住所，也是動物們的住所，所以我們應該與動物們和諧相處，共創(chuàng)幸福美好的地球。
最后，我要呼吁大家多讀一些文學名著，因為文學是比鳥飛得還遠的夢想；比花開得更美的情感；比星星閃得還亮的智慧；是我們到了一百歲還忘不掉的信念。多讀文學名著可以使我們豐富課余時間生活，同時也可以提高習作水平，鍛煉文學駕馭能力。同時，讓我們陶冶情操，加強修養(yǎng)，使我們的成長道路上充滿陽光與滋潤我們心靈的雨露。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感4
前幾天，我讀了一本書，名字叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。書里說的是：有一個男孩變成小人和大雁一起去旅行，它們幫助了許多小動物，小人（男孩）幫助了猩猩，還有一只小灰雁也跟著大雁一塊飛行，它們飛過大海，小灰雁看見它的.家鄉(xiāng)，它還有2個惡毒的姐姐叫珍文妮和…男孩回到家發(fā)現比以前長的還高。
這個故事就結束了！
我的感想：人和動物和諧相處，不要忘了幫助小動物。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感5
我讀過一本書名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是一本很有趣的書，里面講了一個小男孩非常調皮，他與雄鵝莫頓一起飛到天空中旅行的故事。
尼爾斯是一個愛調皮搗蛋的小男孩，他的爸爸媽媽要去教堂，讓他在家里讀書，他從鏡子里看了媽媽的柜子里有一個小精靈，他馬上拿起了網，一下就把小精靈給抓了起來，小精靈一下就給了他一個大巴掌，也把他變成了一個比拇指還要小的.小人。他來到了門外，詢問許多小動物，小精靈跑到哪里去了?動物們回答：“你平時總欺負我們，我們可不告訴你”。他傷心地走著走著，看到了雄鵝要和大雁一起飛走，他立刻做到它的背上，和雄鵝開啟了飛行之旅……
在我的生活當中，我也是一個調皮的小孩子，總是讓爸爸媽媽操心。讀了這本書，讓我明白了一個道理，調皮是個壞習慣，我們不可以調皮，我也要做一個懂事的好孩子，我們也要好好保護動物，不可以和尼爾斯一樣，要做一個保護動物的小能手。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感6
放暑假了，媽媽和我到圖書館借了兩本書，其中一本是《尼爾斯騎鵝歷險記》。這本書講述了一只雄鵝帶著只有大拇指大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國的故事。
小男孩尼爾斯只有十四歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農民，但是他不愛讀書學習，經常作弄小動物，讓動物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因為作弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這個時候，一群大雁在空中飛過，家中的一個雄鵝也想在空中遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子，結果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時八個月才返回家鄉(xiāng)，他在鵝背上看到了自己祖國的奇山異峰、秀麗的風光，學習了祖國的地理歷史知識，聽了許多祖國的.傳說，也飽嘗了許多危險。在漫游中，尼爾斯培養(yǎng)了機智勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德，當他重返家鄉(xiāng)的時候，不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子，而且成了一個溫柔、善良、樂于助人而且又勤勞的好孩子。
讀了這本書使我認識到，從小要培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學習知識的精神，虛心向別人學習，克服和改正自己的缺點。這本書對我很富有教育意義，它使我的心靈變得更純潔更善良，更富于同情心。與此同時，我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風光，學習了它的地理歷史知識和文化傳統(tǒng)，也熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物。
我非常喜歡這本書，而且我也想變成大拇指般小人兒騎在鵝背上遨游祖國。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感7
這學期，王老師向我們推薦兩本書，其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》，我如饑似渴地看完了這本書，原來這本書講的是：尼爾斯玩皮透頂，特別喜歡凌虐小動物，結果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了逃避動物們的追逐，爬到了家鵝的身上。沒想到家鵝神奇地飛上天，和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。
當尼爾斯在緊急關頭，表現的是聰明。我們身邊聰明的人，長大后未必能成就事業(yè)，但我們身邊一些在人們口中比較笨的.人，也許有一天，能成就是事業(yè)。笨的人，更受老天的寵愛，希望你們能做到笨鳥先飛的精神。大家都知道愛因斯坦吧！他小時候被稱為“無可救藥的笨蛋”曾被學校開除，成人后又被人稱為學習的榜樣！愛迪生也是一個笨小孩，6歲才開始說話，可最后卻成了人人知曉的大發(fā)明家！一些干出驚人成績的人都是一些智力平平的人，很少有聰明絕頂的人。一些人，總認為上天的安排一點也不公平，在臨死之前，說自己青少年時不該沉溺享樂，可現在來不及了。
我要告訴大家：意識到自己笨，正是聰明的開始；意識到自己笨，所以要努力，正是邁向成功的開始；意識到自己笨，所以要有轉心超常的努力，正式取得成功的開始；意識到自己笨，要心平氣和給自己足夠的時間和耐心，正是成為天才的開始！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感8
暑假中，爺爺給我買了許多書，其中我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
書中講到了：尼爾斯是一個調皮貪玩的男孩子，他喜歡欺負小動物，是村子里遠近聞名的壞孩子。偶然的一天，尼爾斯捉弄了一個小妖精，小妖精把他變成了小小人，后來，他騎著大白鵝莫頓跟隨著由大雁阿卡帶領的雁群飛往拉普蘭。在旅途中，尼爾斯認識了許多好朋友：白鸛夫婦、灰雁鄧芬、小雕高爾果等等。他在躲避狐貍斯密爾的同時，也幫助了許多小動物。通過這次奇異的旅行，尼爾斯看到了許多美麗的風景，增長了不少見識，結識了許多朋友，也聆聽了許多傳奇故事。與此同時，尼爾斯在困難、危險與磨難中不斷成長，最后變成了一個善良勇敢、樂于助人的好孩子。
這本書告訴了我們許多深刻的'道理，讓我們知道了樂于助人是善良的根本，而自私自利是有些人的本性，并且我們能從尼爾斯與壞人與困難斗智斗勇的過程中感受到成功的樂趣與智慧的力量。
書中也讓我宛如欣賞到北歐美麗的自然風光和人與動物之間和諧融洽的氣氛，使我仿佛游覽了瑞典的奇山異水與秀麗風景，令我感受到湛藍的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林。同時，我似乎聽到了許多動人的古老傳說，也增長了許多知識與見聞。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感9
這個寒假，媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書是世界上第一本獲得諾貝爾文學獎的童話。我讀完這部世界經典文學名著后，腦海中留下了許多感人和有趣的畫
面......
一個叫尼爾斯的14小男孩，他非常頑皮、淘氣、不愛學習，并且非常喜歡捉弄小動物。有一天，他想捉弄一個小精靈，不幸被變成了一個只有拇指大的小人。接著，就被家里
的'一只雄鵝帶上了天空，開始了和一群大雁的冒險之旅。
在這段旅行的過程中，尼爾斯學習到了很多的地理知識，也經歷了許多的危險和苦難，但最大的收獲是幫助了很多的人和動物。尼爾斯幫助大雁的領頭阿卡脫險；幫助黑老鼠
大軍引開灰老鼠；幫助小燕等分支好翅膀；還為山羊除害......尼爾斯的行為讓他變成了一個勇敢、善良、受人歡迎的人。通過和這些小動物的交往，他明白了，自己以前的行為
是多么不對呀！以后一定不這樣了，因為幫助別人才會快樂！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，最讓我感動的是尼爾斯和大雁成了形影不離的好朋友，在旅途中他不怕苦不怕累，白天幫大雁尋找食物，夜晚又為大雁站崗放哨......他的這種勇
于擔當、有責任感的精神令我佩服；同時也讓我明白了人與人之間要互相尊重，和睦相處；人與動物之間，也不能隨便的傷害與捉弄。否則，當自己遇到困難需要別人幫助時，一定不會有人來幫助你。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感10
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》中《回家》的故事。
在故事里，爸爸要把雄鵝莫頓和大雁鄧芬殺了的時候，尼爾斯勇敢的說：“不能殺他們”。爸爸媽媽愣住了，問尼爾斯：“為什么”？尼爾斯說：“因為，他們是我的.好朋友�！�
讀了這個故事，我明白了一個道理：朋友之間要互相關心、互相愛護，遇到困難要挺身而出，才是真正的好朋友。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感11
暑假中，爺爺給我買了許多書，其中我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
書中講到了：尼爾斯是一個調皮貪玩的男孩子，他喜歡欺負小動物，是村子里遠近聞名的壞孩子。偶然的一天，尼爾斯捉弄了一個小妖精，小妖精把他變成了小小人，后來，他騎著大白鵝莫頓跟隨著由大雁阿卡帶領的雁群飛往拉普蘭。在旅途中，尼爾斯認識了許多好朋友：白鸛夫婦、灰雁鄧芬、小雕高爾果等等。他在躲避狐貍斯密爾的同時，也幫助了許多小動物。通過這次奇異的旅行，尼爾斯看到了許多美麗的.風景，增長了不少見識，結識了許多朋友，也聆聽了許多傳奇故事。與此同時，尼爾斯在困難、危險和磨難中不斷成長，最后變成了一個善良勇敢、樂于助人的好孩子。
這本書告訴了我們許多深刻的道理，讓我們知道了樂于助人是善良的根本，而自私自利是有些人的本性，并且我們能從尼爾斯與壞人和困難斗智斗勇的過程中感受到成功的樂趣和智慧的力量。
書中也讓我宛如欣賞到北歐美麗的自然風光和人與動物之間和諧融洽的氣氛，使我仿佛游覽了瑞典的奇山異水和秀麗風景，令我感受到湛藍的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林。同時，我似乎聽到了許多動人的古老傳說，也增長了許多知識和見聞。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感12
最近，我又看完了一本書。這本書是世界文學著名的其中一本書，叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。在這里，我又認識了一位新朋友，他，就是這本書的作者塞爾瑪·拉格洛夫。塞爾瑪·拉格洛夫來自瑞典的，他也是一名著名的作家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了尼爾斯的故事。一個小精靈把尼爾斯變小了，因此尼爾斯具有小精靈的身體，會說動物的語言；晚上，眼睛看東西就像白天看得那么清楚。后來，他家的雄鵝莫頓飛上了天，尼爾斯也坐在莫頓的身上飛上天，遇見了大雁阿卡，就跟它們去拉普蘭。
在路上，它們聽說了許多傳說故事、也幫助了許多動物，擺脫了狐貍斯密爾的追蹤，最后到大了拉普蘭，又回到了尼爾斯家。最后尼爾斯變成了真正的.人，不像以前那么小了，可是他不會說動物語言，過著正常人的生活。我認為這本書真是一本有趣的書！
我非常喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，希望大家也讀一讀這本書。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感13
暢游書海
閱讀書目
尼爾斯騎鵝旅行記
作者：塞爾瑪.拉格洛夫
讀書方式：張思羽自讀
內容簡介
主人公尼爾斯是一個調皮的小男孩，居住在瑞典南部的一個村莊。因為得罪了小精靈，被變成了拇指大小、能通獸語的小人兒。他跟隨大雄鵝，周游了瑞典全國，飽覽了祖國秀麗的風光，親歷了祖國歷史地理、人文掌故...
優(yōu)美詞語
嘰里咕嚕、自言自語、罵罵咧咧、垂頭喪氣、騰空而起、一清二楚、色彩斑斕、咕嚕咕嚕、夜幕降臨、刷刷啦啦、惶惶不安、不好意思、頻頻點頭、轟轟烈烈、大大方方、
優(yōu)美段落
1、大風迎面吹來，扯著尼爾斯的頭發(fā)，在他耳邊吼叫著、呼嘯著。尼爾斯騎在那只白鵝的背上，好像騎士騎著一匹狂奔的駿馬一般，他縮著頭，縮著身子，把整個身子貼在公鵝馬丁的脖子上。他牢牢地抓住了鵝毛，眼睛也嚇得緊緊的閉了起來。
我的'感悟
讀完這本書，當尼爾斯重返家園的時候，他不僅恢復了原形，而且成為了一個有責任感、、有愛心的孩子。我以后也會是個有愛心的孩子的。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感14
捧起《尼爾斯騎鵝旅行記》我如饑似渴地讀了起來，這部童話的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個十四歲男孩尼爾斯，他的父母是善良、勤勞而又十分貧困的農民，但尼爾斯生性粗野，非常頑皮，對學習毫無興趣，專愛惡作劇，欺負小動物。
初春的一天早上，他的父母上教堂作禮拜去了，他在家里因為作弄一個小精靈，被生氣的小精靈變成了一個拇指大小的小人，正在這時，一群大雁從空中飛過，尼爾斯家中的`一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，他就緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝莫頓帶上了高空。從此，尼爾斯就騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，一直飛到地球最北部的拉普蘭省。
尼爾斯在這次奇異的漫游中，他看到了自己祖國的旖旎風光，增長了許多見識，結識了許多好朋友，聽到了許多故事和傳說，經歷了種種困難和危險，并從旅伴和其他動物身上學到了不少優(yōu)點，逐漸改正了自己淘氣頑皮的缺點，培養(yǎng)了勇于舍己為人、助人為樂的優(yōu)良品格。由于尼爾斯的心地變得善良了，當他重返家鄉(xiāng)時，不僅恢復了原形，而且逐漸成長為一個真正勇敢善良、樂于助人、富于責任感且又勤勞、人見人愛的大男孩哩！
書中的尼爾斯原是一個頑皮、不懂事的孩子，在被小精靈變成小人、經歷了許多磨難后，他完成了由淘氣頑皮到舍己助人的人生蛻變。作者用尼爾斯的這次漫長而又驚險的歷程告訴讀者：逆境是人生最好的老師，它催人奮進、促人成長。我通過這本書的閱讀同時還明白一個道理：只要我們善待我們身邊的每一個人、每一個動物、每一個事物，我們就一定會得到他們的善意回報，身處逆境時也一定沒有克服不了的困難。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感15
剛拿到這本書時，我立刻就被《尼爾斯騎鵝旅行記》這個書名吸引了，有許多的疑問在腦海里盤旋，他們去哪旅行呢？鵝會飛上天空？尼爾斯是一個人，他怎么騎鵝的呢……我?guī)е@許多的疑問，迫不及待地翻開了書，與尼爾斯一起，騎著鵝開始旅行了。
尼爾斯是一個頑皮搗蛋的小男孩，他生活在一個窮苦的佃農家里。一次，調皮的他捉弄了小精靈，生氣的小精靈用魔法把他變成了一個小不點，害怕的他準備尋找精靈道歉，希望精靈能把自己變回來，正在他急急忙忙尋找精靈時不小心跌到了雄鵝莫頓的.背上，莫頓背著他騰空而起，跟著一群大雁開啟了瑞典之旅，在旅途中，尼爾斯認識了許多知心朋友：歲數上百的大雁首領阿卡，單純和機靈的野鴨雅洛，成熟的渡鴉巴塔基……在眾多好友的幫助下，他克服了旅途中的所有困難，而尼爾斯也漸漸改掉了頑皮搗蛋的性格，變得熱心，善良和樂于助人。
在這次的旅行中，“排水計劃”這篇給我留下了深刻的印象。人們計劃把陶庚湖的水排干后用作農田，小動物們知道后都十分的不安，尼爾斯知道，如果將陶庚湖的水排干會使成千上萬的生命失去它們的家園，他想辦法通過佩爾尋找雅洛這件事，讓人們明白了：這片湖對于小動物們如同母親對于孩子一樣重要。從而使人們取消了這次排水填湖計劃，解救了所有在島生命。
在這本書中，我看到了尼爾斯的善良，熱心和勇敢。同時從文字中也感受到了瑞典迷人的景色，更讓我明白了，我們應該保護小動物們，跟它們做朋友，保護好身邊的環(huán)境，為它們創(chuàng)造美好的家園。
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