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  • 《偷影子的人》讀后感

    時間:2023-02-28 19:25:00 讀后感 我要投稿

    《偷影子的人》讀后感通用15篇

      品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的《偷影子的人》讀后感,希望能夠幫助到大家。

    《偷影子的人》讀后感通用15篇

    《偷影子的人》讀后感1

      《偷影子的人》是一部關(guān)于得到與失去,成長與懂得的童話!澳阃底吡宋业挠白,不論你在哪里,我都會一直想著你”,當(dāng)初就是被這句話深深的吸引著!書,一頁一頁的翻著,時間一點一滴的流失,肆意的讓自己沉浸在故事的氛圍中,沉睡在記憶角落里的童年與青春仿佛過來了一般,和書中的故事融為一體。

      “偷影子”這對于活在現(xiàn)實生活中的我們來說,這樣的事,簡直是荒謬又可笑,就像一個孩子在天真的述說著自己的英雄夢想。但是,馬克·李維卻用“影子”構(gòu)思了一部生動的情感小說,善良的男孩受到命運(yùn)的垂簾,獲得“偷影子”的特異功能,進(jìn)而給我們呈現(xiàn)了一份動人的母子情、一段真摯的友誼、一場萌動的戀情。這些細(xì)膩而真切的情感融合如同低沉的大提琴伴奏著悅耳的小提琴,完美地奏出了一首曲調(diào)飽滿的交響樂曲。

      在親情中,那個永生難忘的星期六,父親的離開,直至后來的再也不見。在與影子的對話中,努力證明著他是愛自己的,他抱著襁褓中的自己時,表情充滿了疼愛與幸福,很多次想要寫信給他,寫滿了明信片的空白處,卻怎么也想起父親的地址,一張不能抵達(dá)目的地的明信片,寄托著的卻是一個小男孩對父親深深的思念與不解。在那個幼小的年紀(jì),在那個愛闖禍的年紀(jì),在那個愛鉆牛角尖的年紀(jì),他一度把父親離開的原因歸咎在自己身上,要是自己足以讓他感到驕傲,是不是一切都不一樣了?!直至母親的離去,他才被告知了事情的一部分真相。原來父親有給自己寫信,是在圣誕節(jié)和自己生日的時候。而這些都被母親藏了起來。然而自己又怎么舍得去責(zé)怪母親的謊言,有些東西發(fā)生了,何必再去糾結(jié)如果沒有發(fā)生結(jié)局是不是會大不同。只是,不管父親過去是否深愛著自己和媽媽,未來,他的愛卻真實的屬于另一個女人和他們的孩子。父親的離開一定程度上加快了“我”成長的速度,開始習(xí)慣體諒媽媽的辛苦,心疼她眼角的落寞。小的'時候,不懂大人的忙碌。因為工作原因,錯過了這次學(xué)業(yè)結(jié)業(yè)典禮,還有媽媽下一次一定到場的承諾作為依托。誰知長大后,自己也陷入忙碌,承諾是給了,媽媽卻老了,也走了。下一次一起過圣誕節(jié)的承諾,也因媽媽的謊言化為烏有。一個人一生當(dāng)中有很多謊言去編織,不管善意的還是怯懦的。媽媽的謊言大都屬于前者,讓人無力責(zé)怪,卻滿是心疼。

      在友情中,有些人終究只是過客,但回憶卻是值得珍藏的東西。童年時光中,伊凡的陪伴使自己顯得不是那么的孤單。無意中從他身上知道了自己有“偷影子”的能力,知曉了他藏在心底的秘密。一直以來,伊凡都活在自己編織的回憶當(dāng)中,也許只有這樣他才能活下來。到后來自己幫助他找回了面對現(xiàn)實的勇氣,卻又為自己的舉動而后悔不已,他要去真正的為自己,也為媽媽好好的活一次,他選擇了離開。當(dāng)然,有些好友,確是你生命中的?,或稱為“釘子戶”。呂克便是“我”生命中的?。不管自己是成功還是失敗,他的牽掛與鼓勵僅次于媽媽。朋友,用中國的俗語來時,就是有福同享有難同當(dāng)。有些事情即使做錯了,但還是能笑著原諒彼此。其實除了真實生活中的朋友,還有一個摯友,是從出生就陪著我們,永不厭倦地更隨著我們的一舉一動,它就是我們的影子。開心的時候它們是手舞足蹈的,難過的時候,它們也顯得是那么的孤獨。不管是你生命中的過客,?,還是我們的影子,只要我們都抱有一顆真摯、誠懇的心,相信對方都能有所感觸,而自己也能夠在當(dāng)下無比從容與快樂。

      在愛情中,小時候“我”對伊麗莎白的迷戀,隨著時間的流逝,和事情的進(jìn)展而淡漠。有時候會覺得時間是治愈一切傷口的慢性良藥。錯過了曾經(jīng)堅信不疑的真命天女,痛苦過后,傷口慢慢愈合。雖留有印記卻足以忽略不計。也許,人的一生中,這樣的疤痕可能不止一條,總有那么一個傷口是自己不甘心留下,而期待著它能被治愈。此時,時間這個所謂的良藥,只會增加傷口被重新撕裂的次數(shù),毫無幫助。而唯一的解藥卻是那個你在那個重要的時刻,許下承諾,想要永遠(yuǎn)呵護(hù)的他/她?巳R兒就是那個她。當(dāng)初是自己沒有遵守承諾,只是任自己在時間的長河里隨波逐流,不做任何掙扎。以至于與她錯過了好多年。在這些年中,“我”傷害了蘇菲,一個曾經(jīng)深愛“我”的人,視“我”為真命天子!拔摇眳s卑鄙的讓她誤以為那就是愛情,可能有時候自己也無法去辨別內(nèi)心真實的想法。這一點也是我在生活中還沒有悟透的。我驚訝于故事的完美結(jié)局,驚訝于克萊兒沒有猶豫的回應(yīng),也許那就是是真愛吧。對于陷入愛河的人來時,當(dāng)年的承諾顯得不那么重要了,自己才不要活在怨恨中,你與我的相遇,只想立刻把對方涌入懷里,不愿錯失未來的每一分每一秒。

      “你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你”,我們曾和許多人并肩而走,也曾和無數(shù)的陌生人擦肩而過,在這的某一個瞬間我們的影子早已重疊在一起,細(xì)細(xì)的交換了彼此的秘密!或愉悅、或悲傷、或羞澀、或恐懼,不管如何,最終我們依舊真摯的祝福的著對方!我親愛的朋友,不管你去到哪里和什么人在一起,我依舊會想著你、祝福著你,因為你“偷走了我的影子”!我親愛的朋友,你愿意對我傾述你的秘密嗎?我會替你保管好,直至你成長尋到屬于自己的幸福,我依舊會替你保管好!

    《偷影子的人》讀后感2

      他是一瘦弱小男孩,與母親在一起相依為命多年。他孤僻,沉默,總是受人欺負(fù)?伤芘c影子對話,去面對這個隱秘而又悲傷的世界。他能偷別人的影子,能看見他人的心事,聽見人們心中不便說出的秘密。那些或羞澀,難堪或孤獨的影子里住在另一個不說謊的世界。他為他所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒,為他們找回隱匿的記憶拼圖。

      親情,是難以啟齒幸福

      “隨著時間的流逝,有時事情自會迎刃而解!彼荒苓@樣安慰自己。他太小,不懂得如何去應(yīng)對父母離異的事實;他太善良,以為所有一切都是他的不優(yōu)秀的惡果;

      很少有孩子能聽到媽媽的心事,事實上,窺探到大人不愿說的事情并不是一件太好的事情。媽媽的影子默默地告訴他一切悲傷與凄涼。他還只是個孩子,不知該怎么去撫平媽媽心中爸爸愛上別人的傷痕。靜靜的發(fā)呆,冰冷的沉默。掛在半敞窗戶上的窗簾紋絲不動,萬物皆懼,連藏身在帷幔褶皺里的影子也紋絲不動。他只能相信;一切難過,都會隨時間過去的。

      親情總是溫馨的,影子告訴他,爸爸從他誕生那一刻就愛上他了,也許從未找過合適的字來跟他形容這一切,但照片就足以向他吐露所有他想聽到的美好話語。

      生命中某些微不足道的小事卻能夠拼湊成珍貴的片刻,與母親深談之后,他慢吞吞的踱回閣樓上,走到天窗底下,默默的感謝他的影子

      媽媽曾說他是她的安靜小男孩,媽媽臉上的細(xì)紋漸漸告訴他,他們已經(jīng)相依為命多年。從那次在月臺上看到媽媽哭泣,他就明白;他已不再是那個媽媽需要全力保護(hù)的小男孩,她再也不必藏起淚水,藏起她未曾遠(yuǎn)離的悲傷。

      媽媽逝去的悲傷讓他要花費(fèi)好多時間才能堅強(qiáng)起來。他再也聽不到媽媽的聲音,而童年時老屋的百葉窗會永遠(yuǎn)合上,他陷入連上帝也無法感受的孤寂里。

      他在黑暗中睜著眼睛躺了好久,雨水打滴石棉瓦的聲音,薔薇籬笆里的樹葉沙沙聲,所有的事情都告訴他,媽媽只暫時是離開了而已,一切還都是原來的樣子。他緊緊握著爸爸的信,看到到又哭又笑媽媽的影子,這些,足以解放將他禁錮在童年的枷鎖。

      友情的.味道,似記憶里的牛奶面包

      這個城市一直都在下雨的十月,七葉樹落葉紛紛,

      他有點哀愁又有點悲痛的童年就在這個小城市里度過。他每踏出一步都得小心翼翼,還要顧著監(jiān)視每一步步伐。同班同學(xué)伊麗莎白的微笑,在這秋雨綿綿的季節(jié)照亮他心中陰郁和悲傷。他拼命的等著伊莉莎白的垂憐。卻飽受壞孩子馬格的欺負(fù)?吹揭聋惿着c馬格在一起十指相扣,他第一次理解到愛情的悲傷與凄美。操場的七葉樹后,有他拋下的童年。

      他無意中偷走了馬格的影子,他知道狂妄自大的壞孩子馬格只是個缺乏父母關(guān)愛的可悲小孩。連馬格自己的影子都想逃離這個愚笨的肉體。窺探到別人的秘密連同自己難以逃脫的愧歉使他心懷不安。他懇求他的腳,求他們不要再去任意妄為,求他們不要再去偷別人的影子。

      可是他還是知道了警衛(wèi)好友伊凡的心事,伊凡的絕望與痛苦就像一口深不見底的井,一口無法被填滿的悲傷之井,他想要幫他,用自己媽媽的愛去幫助想念逝母的伊凡。

      “我要去外地碰碰運(yùn)氣,我有一個陳年舊夢要實現(xiàn),還有一個諾言要履行!币练埠苁青嵵氐恼f

      他的方法見效了,可他卻有點難過,畢竟,伊凡要離開他了。還好有呂克,面包店里的呂克。從與馬格的較量到伊凡的離開到最終媽媽的離去。呂克一直陪伴著他。他請他吃自家店里的面包,告訴他自己的夢想。

      他深知好友呂克的的未來,可他還是要守住夢想的秘密。他甚至去鼓勵呂克堅持自己的夢想。不管經(jīng)歷多少波折,他慶幸呂克湛藍(lán)的雙眼一直炯炯有神。

      愛情,只需不遺忘

      碼頭的盡頭有個不起眼的小燈塔,孤單的佇立在那里。塔燈是熄滅的,它已經(jīng)很久不曾照亮大海。被遺棄在碼頭盡頭的的舊燈塔,是克蕾兒的秘密基地。

      濱海小鎮(zhèn)上的克蕾兒,一個一出生就又聾又啞卻美麗無比的女孩。她深邃的眼睛似孤傲的燈塔,她大提琴般的笑聲是世界上最動聽的音樂。她是一個如此叫他想念的女孩。她可以讓他毫無顧忌的傾訴他所有的秘密。他能看穿她孤單害怕的影子,在那個無聲的世界里,她快樂的活著,需要多大的勇氣?不知姓氏的克蕾兒,她的影子沒有出賣她的秘密向他求援。一個會用風(fēng)箏寫出想念的女孩,真是讓他魂牽夢縈。

      也許分別是愛情的最致命的毒藥,他有了女友蘇菲,經(jīng)歷種種甜蜜與愛戀。他與蘇菲漫步在過去的記憶中,曾以為是愛情的友情,此刻終于浮出水面。他告訴蘇菲,“我們的友誼曾經(jīng)怒放,繁美如花。”

      小小的燈塔在記憶中浮現(xiàn),被遺棄的燈塔,和他的記憶一樣忠貞不渝。他終于邂逅了多年不見的克蕾兒,他的等待無奈與她的努力倔強(qiáng)如同那只高飛的風(fēng)箏,終于與藍(lán)天相擁。

      學(xué)校的鐵柵欄門前,操場上的七葉樹下,他瞥見伊凡向自己打招呼的身影;家中的閣樓上,大大的天窗下,他看清媽媽的身影,眼中有永不老去的溫柔;濱海小鎮(zhèn)的海灘上,遺棄的燈塔下,他瞥見克蕾兒美麗奔跑的倩影。

      他是一個會偷人影子的小男孩,從青澀孤單到學(xué)識淵博,他始終緘默這個秘密。他偷來的親情,感人淚下;他偷來的友情,不離不棄;他偷來的愛情,忠貞不渝。

    《偷影子的人》讀后感3

      每個人或多或少都有一些對童年的遺憾,有的是因為做錯了一些事,也有的是因為錯過了一些事。當(dāng)我們長大了,意識到那是一種遺憾時,如果給我們機(jī)會去補(bǔ)救,或是去挽回,我們是否努力去做,也驗證著我們是否真的有所成長!锻涤白拥娜恕分v述的就是一個男孩的從年少時的懵懂到長大后的頓悟,最后找到最初的夢的一段歷程!锻涤白拥娜恕肥欠▏骷荫R克·李維的一部小說,故事的主人公伊凡擁有特異功能,能夠和別人的影子對話,進(jìn)而了解別人心底深處的想法,而這一功能在書中被稱為“偷影子”。

      這個可以“偷影子的人”,有著并不快樂也并不幸福的童年,他的父母離異,父親重組了家庭,母親甚至偷偷藏起父親寫給他的信,他缺失父愛;在小學(xué)期間,因為年紀(jì)小、個子矮、視力弱,卻“暗戀”上一個可愛的小女孩,因此遭到“情敵”的敵視,備受欺辱,缺乏愛情,友情也備受考驗。這個有著淡淡憂傷和微微落寞的小男孩卻在讀懂別人心中的悲傷后,主動去幫助別人,溫暖別人,治療別人心中的傷痛,哪怕這個人是他童年的“小情敵”,他的好朋友因此說:“你有一雙點石成金的手,說不定,這也是一種醫(yī)術(shù)呢”,一語成真,最終這個小男孩真的成為了一名醫(yī)生,幫助了更多的人。

      書中通過偷影子,再到接受影子的任務(wù)去幫助別人,大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理,當(dāng)然故事都是伴隨著男孩的成長歷程的,小時候的故事有小道理,長大的故事有大道理

      有人說,這是一部溫暖的“治愈系”小說,讀這本書能夠治愈心中的傷痛。的確,在讀這本書時,我也常常感到心中溫暖,然而溫暖之余,我曾反復(fù)思考——這樣一個在成長歷程中缺乏愛的孩子,如何有源源不斷的愛心,成長為“仁心、仁德、仁愛”的醫(yī)生;這個對痛苦有如此深刻體會的孩子,如何治愈別人心中的傷痛?

      從醫(yī)后,特別是剛走上臨床的幾年中,我的心情常常起伏很大。見過絕癥患者的悲傷絕望,也見過康復(fù)患者的雀躍;見過白血病人的蒼白,也見過新生兒的`鮮活;曾經(jīng)為治愈患者而快樂,也為了病人的逝去而傷心。從選擇報考醫(yī)學(xué)院時起,從宣誓“健康所系,性命相托”時起,我就在心中暗暗下定決心,要為更多的人減輕病痛,可是現(xiàn)實是殘酷的,還是會見到病人的逐漸消瘦,會見到健康的日益離散,那是一種針扎似得痛苦,仿佛有一條線,直抵內(nèi)心,雖不過分疼痛,卻悠遠(yuǎn)深邃,不知道會痛到哪里,痛到何時,有時連下班回家的步伐都有些許沉重。

      承認(rèn)自己的無能為力需要的僅僅只是理智,接受和容忍自己的無能為力卻需要對自己的原諒,有時候,原諒自己并不容易做到。我常常陷入自責(zé)的泥潭,縱然拼命學(xué)習(xí),仍然無法自拔。不過看到伊凡的故事,卻讓我深受啟發(fā)。書中寫到兩個生病的兒童,其中一個小男孩病情日益加劇,伊凡在“偷影子”了解小男孩的心結(jié)后,在藥物治療的同時,還利用心理暗示的強(qiáng)大作用對小男孩進(jìn)行治療,小男孩在短暫的好轉(zhuǎn)后病情迅速惡化,離開了人世。另一個小女孩卻在治療下逐漸恢復(fù)健康,小女孩常常在花園里玩耍,一天伊凡和她相遇,她很高興地對伊凡說“我很快就可以回家了,那你呢,你也很快就能回家了嗎”,稚嫩的話語足以聊慰人心,足以烙進(jìn)以后的職業(yè)生涯。

      于是,伴隨著對痛苦的更多體會,對幸福的感知能力卻大大提高,春天溫潤舒展的新芽、夏日張揚(yáng)無忌的烈日、秋天高遠(yuǎn)廣闊的天空、冬日臘梅初綻的清香,甚至曾被我忽略的微小場景都會將我感動,大街上看到撒嬌小家伙們大哭著要玩具都覺得幸福,他們健康啊,他們充滿活力。

      我逐漸開始明白伊凡為何身上蘊(yùn)藏著“愛的寶庫”,能夠一直如一地溫暖他人——因為懂得,所以慈悲。伊凡從自己的經(jīng)歷中感受了痛苦,又將對痛苦的深切感受轉(zhuǎn)變?yōu)榱藷o限的愛,而我雖然從未缺失過親情、友情、愛情,也從未體會過大的病痛,卻在醫(yī)院見識了太多的悲觀離合,也因此越發(fā)愛這并不完美的世界,并不完美的生活,愛那些被病痛折磨卻有著傲雪凌霜堅毅品格的生命。

      慢慢的,我開始體會,醫(yī)生是個有大愛的群體。感受傷痛是我們?nèi)粘9ぷ鞯囊徊糠郑晌覀儚奈丛趥粗谐翜S,又再次專心致志的投入工作,不是不悲傷,而是工作的責(zé)任要求我們必須正面悲傷,克服悲傷,有太多的病人需要照顧,我們必須整理好悲痛的心情,孜孜不倦地投入工作,我們要源源不斷制造愛,分給更多的人,而這,需要多么強(qiáng)大的內(nèi)心!

      善于發(fā)現(xiàn)幸福、能夠創(chuàng)造溫暖才是人生的真諦,正如影子對伊凡的托付“為每一個你偷來的影子找到點亮生命的小小光芒”,而我也將為每一個病人帶去溫暖,幫助他們早日回家——這是我心底的聲音對我的托付。

    《偷影子的人》讀后感4

      書的封面是一個小男孩在親吻著他的影子,讓人好奇。小說是短篇類型,人物簡單,主人公擁有著能夠與其他人影子交流的能力,讀到他人內(nèi)心深處秘密。讀著這篇小說,就好像在聽著一位智者在講述著他曾經(jīng)的經(jīng)歷,令我好奇而又向往。

      這個作品不算是奇幻,因為全篇沒有提到小男孩如何利用他的能力去“偷”別人的影子,來達(dá)到獲取別人秘密的目的,相反,作者用著他那極其細(xì)膩的內(nèi)心去塑造刻畫了一個勇敢真誠的男孩。

      年少的男孩是一個瘦弱,習(xí)慣沉默,他有著一個很好的家庭,很好的教育教會他如何做人,盡管最后父親愛上了其他女人,離他們而去,但母親卻并未向男孩展露她的悲傷,而是默默為家庭付出著。

      因為和班里的馬格同時對一個姑娘傾心而被他時刻針對,兩人的各種小打小鬧就好像童年的自己,為自己喜歡的人而競爭著,充滿回憶。在一次無意中與馬格影子的交談,讓男孩對馬格有著一點同情,雖然知道了他的秘密,男孩并沒有以此作為要挾,而是想著如何去還回馬格的影子。

      從剛開始的對他人影子的恐懼,害怕自己會像電影里面的孩子被抓進(jìn)研究院去被研究,不敢讓任何人知道,到最后的為別人影子傾訴的困難伸出援手,和他們成為朋友。小男孩就像一棵樹苗,在一點點的成長,逐漸成為一棵參天大樹為他人帶來清涼。

      “你偷走了我的影子,無論你在哪,我都會想著你!币淮闻既宦眯,男孩遇到了他生命里最美好的一次邂逅,這個名叫克蕾兒的大眼睛姑娘,心門被男孩打開,偷走了她的心。靜悄悄的黃昏來臨,夕陽在海平線的分割下,分為兩個心形影子,在他們“認(rèn)養(yǎng)”的燈塔里相擁,他們的影子在此時交融,這兩個相互依戀的少男少女在吻中分別。但仿佛快樂總是短暫的,只有六天時間的熱戀被悄然結(jié)束。

      我只是你生活的一個影子,你卻在我生命中占有重要地位,如果我只是一個單純的過客,為何讓我闖進(jìn)你的生活?我千方百計的想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到”。長大后的男孩成為了一名醫(yī)生,在那里他好像遇到了自己的“愛人”:蘇菲。我覺得男孩最應(yīng)該感謝的應(yīng)該是她,這個能舍棄自己的私心,去成全男孩尋找他的真愛。倘若沒有蘇菲的醒悟,一直束縛那個并不是真正發(fā)自內(nèi)心愛她的男人,那故事結(jié)局可能會是悲傷,是遺憾。蘇菲選擇了放手,放棄了她的“小愛”,成全了男孩。她一定曾在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè),看著身邊的他,她到底該怎么辦,是欺騙自己還是斷絕這種不清不楚的關(guān)系,最后,她選擇了后者。蘇菲是一位真正的勇士。故事的最后,蘇菲也找到了她的那個人,男孩的`好朋友,男孩并未感到窘迫,而是祝福。

      “生命中某些珍貴的時刻,其實都來自一些微不足道的事。”如果不是一次意外的散心,男孩或許會一直把克蕾兒埋在心底,找到了那個破爛的風(fēng)箏,男孩的思緒再次被喚醒,那個曾經(jīng)和他一起在沙灘放著風(fēng)箏,兩人在沙灘的相吻,猶如抽絲一般被剝離,那個曾經(jīng)在天空用風(fēng)箏寫出“我想你”的姑娘讓男孩是多么難忘,蘇菲的決絕讓他意識到自己的心早已也被克蕾兒拿去,義無反顧,四年的分離并未讓他忘記,那曾經(jīng)心動的感覺再次回來,這應(yīng)該就是愛情的魅力吧。在朋友的幫助下,他用著修好的風(fēng)箏在她樓下像當(dāng)初他們剛相遇一樣放著風(fēng)箏,令人感動的是,克蕾兒同樣沒有忘記他,那個奪走她的心,在四年內(nèi)一次聯(lián)系都沒有,失信的男孩,或許在她彈奏完大提琴后想去和他相認(rèn),但又怕男孩有著自己的生活,兩人的思緒是如此相似,在為著對方考慮,慶幸的是,他們都沒有忘掉彼此,在四年的成長中,他們再次相擁,在明媚陽光的照耀下,他們的影子在一起相吻,看到這里,我仿佛心里的牽掛落下。

      我喜歡圓滿的結(jié)局,“一個用風(fēng)箏寫出我想你的女孩啊,真的讓人永遠(yuǎn)忘不了她”。相同的人,經(jīng)歷四年洗禮,互相選擇了彼此。

      但故事的結(jié)局似乎也并不是那么令人開心,本著醫(yī)治母親的初衷,在最后卻一直沒有機(jī)會為她做出什么,一直到母親的去世,甚至沒有與她的影子交流過。當(dāng)然,他的母親如天下母親一樣偉大,不愿為孩子添任何麻煩,就算在生命的盡頭也從未打擾過男孩。

      故事還沒有結(jié)束,生活在繼續(xù),男孩一直在向前,向著美好生活走去。

      這篇小說如生活記錄一般講述男孩的經(jīng)歷,有愛情,有事業(yè),有喜有悲,但這不就是生活嗎?他讓男孩成長,去追逐著美好未來,作者筆下一位位鮮活充滿靈魂的人物震蕩著讀者們,是當(dāng)之無愧的佳作。

    《偷影子的人》讀后感5

      《偷影子的人》是法國作家馬克。李維創(chuàng)作的一部小說,故事講述了一個老受班上欺負(fù)的瘦弱小男孩兒,因為擁有一種特殊能力而強(qiáng)大:他能“偷別人的影子”,因而能看見別人的心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伴侶,為每個偷來的影子找到點亮生命的小光芒。

      偷影子這樣的滑稽之談在現(xiàn)實中又豈會真的存在?縱使存在,又有多少人能深信不疑?不妨視其為探索人生之道的一種方式。偷取別人的影子,知曉他人之迫切,可能一個小小的舉動會影響他人的人生,亦能遇見最真實的自己。小說中的親情、友情和愛情可以看成小說發(fā)展的三條脈絡(luò)。相信讀者都能從主人公的情感脈絡(luò)中收獲感動與感悟。

      在親情中,在那個永生難忘的星期六,父親的離去,到后來的再也不見。在與影子的對話中,努力證明著他是愛自己的,他抱著襁褓中的自己時,表情充滿了疼愛與幸福,很多次想要寫信給他,寫滿了明信片的空白處,卻想起自己不知道父親的地址,一張不能抵達(dá)目的地的明信片,寄托著的卻是男孩兒對父親深深的思念與不解。他那時還小,一度把父親離開的原因歸咎在自己身上,要是自己足以讓他感到驕傲,是不是一切都還有商量的余地。直到母親的逝世,他才被告知了事情的一部分真相。原來父親有給自己寫信,是在圣誕節(jié)和自己生日的時候。而這些都被母親藏了起來。然而自己又怎么舍得去責(zé)怪母親的謊言,有些東西發(fā)生了,何必再去糾結(jié)如果沒有發(fā)生結(jié)局是不是會大不同。真相中有一點足以證明,不管爸爸過去是否愛自己和媽媽,未來,他的愛卻真實的屬于另一個女人和他們的孩子。父親的離開一定程度上加快了“我”成長的速度,開始習(xí)慣體諒媽媽的辛苦,心疼她眼角的落寞。小的時候,不懂大人的忙碌。因為工作原因,錯過了這次學(xué)業(yè)結(jié)業(yè)典禮,還有媽媽下一次一定到場的承諾作為依托。誰知長大后,自己也陷入忙碌,承諾是給了,媽媽卻老了,也走了。下一次一起過圣誕節(jié)的承諾,也因媽媽的謊言化為烏有。一個人一生當(dāng)中有很多謊言去編織,不管善意的還是怯懦的。媽媽的謊言大都屬于前者,讓人無力責(zé)怪,卻滿是心疼。

      在友情中,有些好友終究只是過客,但回憶卻是值得珍藏的東西。童年時光中,伊凡的陪伴使自己顯得不是那么的孤單。無意中從他身上知道了自己有“偷影子”的能力,知曉了他藏在心底的秘密。一直以來,伊凡都活在自己編織的回憶當(dāng)中,也許只有這樣他才能活下來。到后來自己幫助他找回了面對現(xiàn)實的勇氣,卻又為自己的舉動而后悔不已,他要去真正的為自己,也為媽媽好好的活一次,他選擇了離開。當(dāng)然,有些好友,確是你生命中的?,或稱為“釘子戶”。呂克就是“我”生命中的?。不管自己是成功還是失敗,他的牽掛與鼓勵僅次于媽媽。朋友,用中國的俗語來時,就是有福同享有難同當(dāng)。就算是你做了對不起他的事,發(fā)過火后仍然選擇原諒。其實除了真實生活中的朋友,還有一個摯友,是從出生就陪著我們,永不厭倦地更隨著我們的一舉一動,它就是我們的影子。開心的時候它們是手舞足蹈的,難過的時候,它們也顯得是那么的孤獨。不管是你生命中的過客,?,還是我們的影子,只要我們都抱有一顆真摯、誠懇的心,相信對方都能有所感觸,而自己也能夠在當(dāng)下無比從容與快樂。

      在愛情中,小時候“我”對伊麗莎白的迷戀,隨著時間的流逝,和事情的進(jìn)展而淡漠。有時候會覺得時間是治愈一切傷口的.慢性良藥。錯過了曾經(jīng)堅信不疑的真命天女,痛苦過后,傷口慢慢愈合。雖留有印記卻足以忽略不計。也許,人?的一生中,這樣的疤痕可能不止一條,總有那么一個傷口是自己不甘心留下,而期待著它能被治愈。此時,時間這個所謂的良藥,只會增加傷口被重新撕裂的次數(shù),毫無幫助。而唯一的解藥卻是那個你在那個重要的時刻,許下承諾,想要永遠(yuǎn)呵護(hù)的他/她?巳R兒就是那個她。當(dāng)初是自己沒有遵守承諾,只是任自己在時間的長河里隨波逐流,不做任何掙扎。以至于與她錯過了好多年。在這些年中,“我”傷害了蘇菲,一個曾經(jīng)深愛“我”的人,視“我”為真命天子!拔摇眳s卑鄙的讓她誤以為那就是愛情,可能有時候自己也無法去辨別內(nèi)心真實的想法。這一點也是我在生活中還沒有悟透的。我驚訝于故事的完美結(jié)局,驚訝于克萊兒沒有猶豫的回應(yīng),也許那就是是真愛吧。對于陷入愛河的人來時,當(dāng)年的承諾顯得不那么重要了,自己才不要活在怨恨中,你與我的相遇,只想立刻把對方涌入懷里,不愿錯失未來的每一分每一秒。

      親情,友情,愛情都會在我們生命中留下波動的痕跡。曾經(jīng)我能深刻感受到,有那么一個時刻我擁有了我的親情,友情,愛情。殊不知,隨著成長,我也有那么一個時刻懷疑自己所擁有的親情和友情抑或是自己所弄丟的愛情,離我又是那么遙遠(yuǎn),就像影子在光下的顯而易見會使你安心,但在黑暗中,卻會讓你因為它們的消失而失去安全感。但是所有的感情都不是肉眼能夠識別與維護(hù)的。黑夜中肉眼能清晰看見的星星,白晝的到來偶爾會蒙蔽我們的雙眼,其實它們從未離開,只需要緊閉雙眼,用心感受。

    《偷影子的人》讀后感6

      為了延長閱讀的感動,我又重溫了一遍法國作家馬克李維《偷影子的人》這本書,讓自己沉浸在故事氛圍里。作者以魔幻的筆觸貫穿全文,娓娓述說著催人淚下的親情,浪漫感人的愛情和不離不棄的友情。清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,在這炎炎夏日,她如陣陣微風(fēng)泛起心海一圈圈漣漪,深深地觸動著我的心靈。

      她那震撼著每個讀者的魔幻之處在于她賦予主人翁一項特異功能--他能“偷走別人的影子”!巴怠眮淼挠白訒蛩稣f主人的想法、希望和痛苦,因此他能看見人們的心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。于是,他開始為身邊需要幫助的人提供幫助,做他們的心靈伙伴,為每個“偷”來的影子找到了點亮生命的小小光芒。多么神奇的`能力!身為教師的我特別羨慕他可以擁有與影子對話的能力,能夠聽見影子主人內(nèi)心的聲音,從而幫助影子主人緩解痛苦,撫平憂傷,帶來希望。如果我擁有如此的能力,我就能夠“偷”走孩子們的影子,傾聽影子們的聲音,不僅能夠在教學(xué)及管理上做得更好,而且能夠真正地幫助到孩子們。

      書中的三個故事引發(fā)我的深思。主人翁--一個總是受班里同學(xué)馬格欺負(fù)的瘦弱小男孩,在一次不禁意間偷走了自己討厭的敵人馬格的影子。透過影子,小男孩看到了馬格與爸爸一起去打獵的情景。馬格爸爸要馬格替他趕出獵物好讓他射殺,為了阻止這場屠殺,馬格故意讓小動物們逃走。爸爸責(zé)怪馬格一無是處,只會趕出低劣的獵物。小男孩不再羨慕敵人的高大,而是感覺到一股深沉的悲傷。在看到馬格一家用餐的情景--沒有餐桌上的聊天,沒有“今天過得如何”的溫暖家常,父母甚至完全不在乎他有沒有寫功課--小男孩明白了那股突然的心酸所為何來,他是為馬格、為籠罩在馬格家的冷漠而難過。在現(xiàn)實班級里,不乏馬格這種愛欺負(fù)同學(xué)的孩子,也有以各種方式壞規(guī)矩制造各種狀況的。這些孩子久之會被歸為問題學(xué)生,我們通常會就著他們犯的錯誤進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識錯誤的本身,進(jìn)行悔過,并承諾不再犯錯。但有多少人能夠去深究并理解孩子們犯錯的緣由,從根源處去引導(dǎo)、感化與教育?

      呂克--主人翁不離不棄的好朋友--從小就憧憬著當(dāng)一名醫(yī)生。但卻繼承了家里的面包店,起早摸黑日復(fù)一日地制作面包。然而呂克的影子卻出賣了看似幸福開心的主人,向主人翁透露真相:呂克作為長子,為了挑起家庭的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān),放棄了沒有勇氣繼續(xù)追逐的夢想。影子請求幫助主人改變?nèi)松。主人翁代替好友向其父親說了這個他一直以來沒有勇氣說出來的夢想。呂克最終在家人的理解和支持下得到了去追逐與實現(xiàn)自己夢想的機(jī)會。作為大人的我們努力地過著自己的人生,但有多少人真正過著自己夢想的生活,又有多少人還記得曾經(jīng)讓自己激情澎湃的年輕時的夢想?為了孩子們不會有這樣的遺憾,一切還來得及,當(dāng)他們喜愛某樣事物時永遠(yuǎn)都不會嫌晚,幫助他們成為他們應(yīng)該成為的人。

      主人翁孩童時期唯一的大人朋友--伊凡--是學(xué)校的警衛(wèi),也是他傾吐過心聲的朋友。當(dāng)伊凡問道:“一定有什么東西是你熱愛并且最喜歡去做的,一個未完成的夢想?”小男孩回答:“馴服黑夜!币练矝]有嘲笑他,還表示這個想法很有趣。小孩子們會有很多奇思異想,有些夢想會不著邊際,大人們通常都會一笑置之,而這可能是扼殺了孩子的想象力,抑制了孩子的個性發(fā)展,甚至剝奪了這個小小夢想朝著正確方向發(fā)展的可能性。最重要的是,孩子對大人產(chǎn)生了不信任感,覺得當(dāng)他們真心跟我們說正經(jīng)事時,我們從來都不會相信。即使他們很想分享秘密,猶豫著該不該把自己的想法或際遇告訴父母老師,但他們已經(jīng)想象到父母老師們的反應(yīng)。也許正是對伊凡的這份信任感,當(dāng)他好想找個大人傾訴減輕一些負(fù)擔(dān)的時候,他選擇向伊凡傾吐父親離家的痛楚。

      大部分孩子在成長的過程中是脆弱的。有的自尊心過強(qiáng),有的產(chǎn)生劣等感,有的無安全感,他們需要關(guān)懷,需要理解,需要信任,需要鼓勵。而在如今應(yīng)試教育的環(huán)境下,家長與教師們漸漸地偏重成績,而忽視了孩子的內(nèi)心建設(shè)與人格塑造。面對那些不好好學(xué)習(xí),不斷犯錯,制造麻煩的孩子,我們是否想過是因為一次否定,人們冷漠的態(tài)度,或是家庭的不美滿導(dǎo)致了孩子以另一種方式來尋求關(guān)注?我們又是否冷對過孩子的真心,笑對過他們天真的夢想?我們是否從未試著站在那個年齡的立場上去理解并給予信任?我們是否意識到我們看不見的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比看得見的多?我們是否真正聆聽過孩子內(nèi)心的聲音?

      帶著閱讀時的這份觸動,我愿意嘗試與孩子們的影子對話,聆聽他們內(nèi)心的聲音,做他們愿意信任的朋友,幫助他們成為應(yīng)該成為的人。

    《偷影子的人》讀后感7

      美妙的親情

      無悔的友情

      純真的愛情 ——題記

      我的影子又是怎樣的?它,也會惦念著在我成長過程中難以忘卻的“小克蕾兒”嗎?它,也會牢記著我生命歷程中的點點感動嗎?它,也能遇到讀懂我心靈密碼的知音嗎?

      人要學(xué)會克服恐懼,面對現(xiàn)實,才會成長。預(yù)知深愛的人的未來,其實并不一定快樂。

      當(dāng)你沐浴在溫暖的陽光之下,看著淡灰地板上映載的千萬影子,你會想些什么?是否會想把深愛著的人的影子偷來,傾聽他們的秘密,預(yù)知他們的未來?在現(xiàn)實生活中,人們所知的影子不過是人類的“仆人”罷了,沒有思想,一切行動都得聽從主人的指揮,而在法國作家馬克李維的筆墨下,有這樣一位擁有著能夠“偷走別人影子”能力的小男孩,能從影子中看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密,本是一個瘦弱常被欺負(fù)的男孩,卻因這種特殊能力,徹底的改變了他的一生,他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

      “青少年時期,我們總夢想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著,能否有一時片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們。”主人公有著不幸的身世,在學(xué)校又常受同學(xué)馬格的欺負(fù),他恨這段童年,更恨自己,在他的眼里,童年是可怕而具有威脅性的,如同夜影中不請自來的形影,但他依舊愛著他的父母,(縱然他的爸爸為了另一個女人而離開了他們母子),他的母親也從未放棄過他(縱然他成績不太好又很調(diào)皮),長大后的他成為了一名醫(yī)生,但在他實習(xí)過程中,他的母親突然離去,那種悲痛在文字中清晰可見“感到一把利刃狠狠割裂了我的五臟六腑”,“迸出一聲嘶吼,一事打從童稚深處吶喊而出的'號叫”,他曾說,我學(xué)醫(yī)的目的,原是為了照顧媽媽所有的病痛,卻竟然沒察覺出她已經(jīng)生病了。從字里行間中更向讀者透露出:孝順來自陪伴,想起從前爸爸媽媽為我們所做的一切,時刻都在無微不至的照顧我們,含在嘴里怕化了,捧在手心怕碎了,我們生病時他們操碎了心,我們失敗時,他們在一旁不斷的鼓勵,我們成功時,他們教導(dǎo)我們不要驕傲,這一切的一切都源于他們對我們深深的愛和殷切的希望,而往往結(jié)果卻總是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”我們現(xiàn)在的奮發(fā)學(xué)習(xí)全都是為了將來能給父母、給自己一個更加安逸的生活,而我們現(xiàn)在要做的,就是從每一件小事開始,去孝順父母,為他們減輕一絲疲勞,莫把后悔留給將來。

      “從小一起長大的朋友,是神圣不可侵犯的,也許正是想到這一點,我刻意領(lǐng)先一步之遙,因為太珍惜這個朋友,所以我不想聽到任何他不想對我說出口的秘密!痹谥魅斯@一生中,影響最大的朋友便是呂克,當(dāng)他在學(xué)校的好朋友——伊凡走后,在他失落時,唯有呂克愿聽他傾訴,在他孤獨時,也只有呂克默默陪在他身邊,雖然他不善言語,卻也給主人公一個極大的心理安慰,以至于他們長大后,仍是至交好友,呂克想學(xué)醫(yī),他便幫助他說服他的爸爸,來到了和主人公同一家的實習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí),雖然最后呂克還是回到了家鄉(xiāng)選擇經(jīng)營面包店,但他也通過主人公的幫助,知道了學(xué)醫(yī)的艱辛,算圓了自己從小的一個夢想,雖然在他們之間,依舊存在著許多難以言說的矛盾,但情誼始終不變,而這些矛盾終究會隨著時間的逝去而離去,對于呂克而言,主人公是他一生中的唯一知己,對于主人公而言,呂克更像是他的親人……想起平日里在學(xué)校的朋友們,我更加珍惜這份情誼,在眾多學(xué)生中,能與他們分在同一班并成為要好的朋友是種緣分,在我的生活中,朋友更是一個傾聽者,聽出我的困惑,為我解答,我們彼此友好,互相幫助,互相進(jìn)步。

      “不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色,我童年時的小女孩,今日蛻變成了女人,一段青梅竹馬的回憶,一個時間之神沒有應(yīng)允的愿望。”他依然是那個心地善良的男孩子,所以,他不似其他人般看待聾啞的可愛女孩克蕾兒。他為她所癡迷,大提琴般的笑聲吸引著他。每個人內(nèi)心深處都曾盛開過夢想之花,不同的只是多數(shù)人都隨波逐流地凋零了,只有內(nèi)心強(qiáng)大的人才會呵護(hù)著夢之花與歲月同行。他是一個與影子同行的男孩,是一個盡心幫助他人的天使,是一個明明憂傷卻毫不外露的男人,所以,幸福不會舍棄他,少年時光不會舍棄他,即使被忘記,也會在歲月的印跡中再次被記起。

      ——“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!

    《偷影子的人》讀后感8

      涼風(fēng)習(xí)習(xí),我坐在窗前,輕輕翻開了手中的書《偷影子的人》這本喚醒深情的治愈系小說,起筆由一個轉(zhuǎn)學(xué)的孤寂、脆弱的小男孩說起,“開學(xué)日,我背靠著一棵懸鈴木,看著小團(tuán)體一個個形成,我不屬于任何一個!焙喓唵螁我痪湓挘p而易舉地抓住了我的心。

      記得曾有人說,判斷一本書的優(yōu)劣,要從它的“影子”看起。好的小說,能讓無數(shù)的讀者從中看到自己曾經(jīng)或者可能的影子,《偷影子的人》就讓我從中看到了自己的影子。

      站在開學(xué)的隊伍中間,因為看不到任何一張熟悉面孔而用腳反復(fù)磨著地上的石子的我;因為電子消費(fèi)充斥了全部生活空間而越來越找不到心靈寧靜的我。

      這本書,作者馬克李維以柔和細(xì)膩的筆調(diào)將人生中最重要的感情緩緩道來:最深的母愛,最真的友情,最純的愛情。它們就像山澗叮咚的泉水,滋潤著每一個讀者的心。我們曾擁有過的童心、初心、真心,在這里被一一喚醒。

      “作為年紀(jì)最小的人,意味著要擦黑板,收粉筆,收體育館的運(yùn)動毯,把籃球擺放在很高的球架上,更糟的是,拍全體照時,獨自一人在最前排,再沒有比這更丟臉的了!

      對于成年的我們來說,有人會覺得這樣一段小事無足掛齒,可是,對于那個年紀(jì)的小男孩來說,這些事卻是他生活中最難堪的了。

      在困境中,小男孩用平實的語調(diào)向著影子輕輕訴說著自己隱秘傷感的心事,他那理智又溫潤的態(tài)度,讓人的心靈空間彌漫著一種超脫氣息。甚至,當(dāng)他擁有了可以偷取人的影子、獲知他人隱私的神秘力量之后,他便帶著孩子的童真與善良,為警衛(wèi)伊凡、好友呂克、“敵人”馬格點亮了生命中的光芒。

      星星之火可以燎原。他看到了伊凡對母愛因奢望而生的假象,看到了呂克的夢想,看到了馬格在家庭中缺失的關(guān)愛。

      所以,他用母親對自己的愛將伊凡從空夢中叫醒,用自己的行動幫助呂克找到了真正的夢想。從馬格被忽略的家庭地位中,他學(xué)會了原諒他人,也解脫了自己。

      小男孩點燃的每一盞生命之燈,在照亮了他人之后,也照亮了自己的生命旅程。

      不記得在哪里看到過這樣一句話:你想念的人、事,終有一天,會以另一種方式與你重逢。

      在這樣一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜,《偷影子的人》送回了我過去時光里的影子。那些冬日里提水打掃露天廁所的事情,我?guī)缀跻帽M生命般去抗?fàn),而實際上,很多人跟我一樣做著那樣的事,卻并不深惡痛絕。沒有對比就沒有傷害。對我來說,過去曾經(jīng)以為的“傷害”,讓我很多年來心里仿佛一直扎著一根刺,尖銳成“疾”日久難愈。所幸,我遇到了“他”。

      逆境讓人成長,讀書令人明智。透過小男孩的隱秘傷感和成年后的達(dá)觀成功,我領(lǐng)悟到了:人生就是一場遵循“天則”的旅程,不管是十歲、二十歲,還是三十歲、四十歲、五十歲,人生里所有的遵守,沒有所謂的早晚,只有需要區(qū)分的善惡是非。

      “在必要的時間必要做正當(dāng)然的事”,這才是最好的人生方式。當(dāng)然,這些正當(dāng)然的事,也包括一切可以鍛煉人心智的勞動。當(dāng)今的中國,“70”“80”后的我們,作為文化素質(zhì)更為提升的一代人,對待孩子的教育愈發(fā)緊張重視。但是,孩子教育的重點到底在哪里?

      《偷影子的人》說,孩子教育的真諦在于環(huán)境的養(yǎng)育,在于心靈的栽培。如何培養(yǎng)一個像“我”這樣的人呢?不是靠“投資”靠的是一顆柔軟且有力量的心,那是一顆母親至愛的心。

      書里有這樣一段來自母親的信:“小時候,你去上學(xué)時,我會借著幫你整理房間的名義,走進(jìn)你的房間。整理床鋪時,我會拿起你的枕頭,嗅一嗅你的味道。你不過離家五百米,我已經(jīng)開始想你了!

      你看,一個媽媽的心就是如此單純,從你睜開眼睛第一秒開始,你就占據(jù)了我所有的思想,再也沒有別的事物能讓我感受到如此的幸福。

      光陰如水,曾幾何時,我的母親也是如此的,每天用手指劃著門上的磨砂玻璃輕聲叫我起床,一年四季風(fēng)雨無阻地接送我上學(xué)放學(xué)。而今,我卻如長大后的小男孩一樣,總是后知后覺她的體弱與病痛。

      在人生的.路途上,我又何嘗不需要向這位女性學(xué)習(xí)。遭遇摯愛的背叛,她不做掙扎,不做挽留;在母子相依為命的孤寂中,她從未懈怠過自己熱愛的醫(yī)療事業(yè),她用至善之心傾注畢生的能量走在為他人解除病痛的路上。

      無數(shù)個偷偷痛哭寂寞的夜晚之后,她終于將孩子養(yǎng)成了她期望的樣子?墒,命運(yùn)依然不給她喘息的機(jī)會,面對著病痛,她忍受著對孩子的思念,再一次獨自面對疼痛與孤寂,直至走向死亡。

      百煉成鋼繞指柔。已經(jīng)為人父母的讀者們,我們該如何愛自己的孩子?我想,夫妻恩愛,這是孩子最好的成長樂土。如果不能如此,也像小男孩的媽媽一樣吧!給孩子一顆平和的心,便是給了他一世的幸福。

      “幾乎整個村子都出席了葬禮”,“她不是班上同學(xué)媽媽中最美的,但我相信就連笨蛋馬格都喜歡她”,“你媽媽是我非常尊敬的一位女士”,書讀至此,我已淚如雨下。

      一個如此美好的女子,一場葬禮便終了一生。為什么,她如此美好,那個男人如何就不愛了呢?人生如謎,愛如塵埃,一個故事,道盡了人生百態(tài)。

      “人們從不會失去雙親,即使過世后,他們還是與你們同在。那些對你們有感情,并且把全部的愛都奉獻(xiàn)給你們,好讓你們替他們活下去的人,會永遠(yuǎn)活在你們心中,不會消失!

      故事的最后,牧師說了這樣一段話。而故事里的小男孩,也如他母親所希望的那樣,得到了人生的至幸,尋回了最純的初愛。

      “你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你。”那個曾經(jīng)因為不會說話而傾聽了他的痛苦、令他釋懷的天使克蕾兒,在城市的天空中,用風(fēng)箏畫著這樣一句話。

      是的,世界從不會辜負(fù)美好的靈魂,所以,做一個美好的人吧,不管今生還是來世,上蒼總不會辜負(fù)你最美的那個期盼。

    《偷影子的人》讀后感9

      《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀,一段進(jìn)行中的不完美愛情,這是一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。原本我訂的并不是這本書,但我要的那本書被人拿走了,機(jī)緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》,并讓我認(rèn)識了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見真章,因為人人都有的經(jīng)歷,人人都體會過的情感,并不是那么好表達(dá),如果不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克?李維,就是這么一個大師級的人物。

      “一個會用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。

      太陽升起,我們的影子肩并肩拖長在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。于是,無視于我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動作!边@是書220頁中的一段文字,書中還夾著一張明信片,配合明信片中的這段文字“愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心!备杏X真是美極了。

      “一個老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強(qiáng)大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒!边@是對書中主人翁的一段簡短的介紹。作者為主人翁虛構(gòu)了一個特異功能——可以偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強(qiáng)大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設(shè)身處地的站在他人的立場,懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場,用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。

      在節(jié)湊快速的當(dāng)下,這部書顯得尤為重要。磨刀不負(fù)砍柴工。與影子的對話,其實就是與心靈的對話。讀懂自己,才能讀懂別人。原來,影子在很早之前,就是我們信賴的朋友了,只是自己在長大之后,漸漸忘記了。

      《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線索,但卻走的是溫馨情感路線,讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟,感受了親情、友情和愛情的無限能量。如果問,誰能無怨無悔的陪伴著我們從出生到死去,有人可能會說是父母,也有人可能會說是友人,但人們都忽略了那個默默無聞永遠(yuǎn)站在身后、分享快樂與悲傷的“影子”朋友。對偷影子的小男孩來說,他過于糾結(jié)已失去的,卻沒有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口,而他往往忽視了,母親對他傾注了多少深沉的愛,想要去彌補(bǔ)他的缺憾。男孩心里滿含著對母親的愛,但是,這種愛他一直沒有表達(dá)出來,他不知道的是,有的話,如果沒有說出來,就永遠(yuǎn)都沒有機(jī)會了。成年之后的生活實在是豐富多彩,工作也很充實。他已經(jīng)習(xí)慣了母親對他的`關(guān)懷,卻粗心大意的,從來也沒有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去,他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那么多秘密,幫助了那么多人,卻惟獨,沒有了解過母親的心。

      “她把手放在我的手上,不是為了握住我的手,而是要操控風(fēng)箏的手柄。我把風(fēng)箏交給她,克蕾兒的笑容無人能敵,我完全無法拒絕她的任何要求!

      “克蕾兒,你要知道,對我來說,你是全世界最美麗的女孩,是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有著大提琴般音色的女孩。你要知道,全世界沒有一個女孩可以像你一樣讓風(fēng)箏快速旋轉(zhuǎn)!

      “我們每天早上都在碼頭相見?死賰簳热バ‰s貨店拿我的風(fēng)箏,然后我們一起跑向廢棄的舊燈塔,在那里度過一整天!

      “我編造一些海盜的故事,克蕾兒則教我用手語說話,我漸漸挖掘出這個很少人熟知的語言的詩意。我們把風(fēng)箏線鉤在塔頂?shù)臋跅U上,“老鷹”盤旋得更高,在風(fēng)中嬉戲!

      “中午,克蕾兒和我靠在燈塔下,共享媽媽幫我準(zhǔn)備的野餐。媽媽是知情的,雖然我們晚上從來不談這個,但她知道我和一個小女生來往,一個不會說話的小女生,套一句鎮(zhèn)上的人對克蕾兒的稱呼。大人真的很怪,竟然會害怕說出某些字眼,對我來說,“啞巴”這個詞美麗多了。”

      “偶爾,吃完午餐后,克蕾兒會把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時刻,是她放松的時刻?粗粋人在你眼前放松真的很動人,我看著她沉睡,想著她是否在夢里尋回自己的語言,是否聽到自己清脆如銀鈴的聲音。每天傍晚,我們會在分離前親吻。這是永生難忘的六天。”

      這些對主人翁和克蕾爾愛情的描述讓我們知道值得慶幸的是,在愛情上,男孩沒有再一次在渾噩中迷失自己,當(dāng)他成年后回到充盈著童年回憶的海邊小鎮(zhèn),看到燈塔里那只帶有歲月痕跡的風(fēng)箏,男孩終于領(lǐng)悟了這么多年都在期待什么,又應(yīng)該去做些什么。當(dāng)男孩與克蕾兒的影子緊緊相擁的時候,我們才發(fā)現(xiàn),原來愛是如此美麗……

      什么樣的一本書,會讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時感到溫馨、詼諧、愛、喜悅和哀傷,這本書讓我深深感動,甚至潸然淚下。它清新又純真,充滿了“小小的幸福感”,讓我度過了很美妙的閱讀時光,也為我保留了心里的悸動和孩童般的無邪靈魂,讀完真的覺得心情愉快!

    《偷影子的人》讀后感10

      《偷影子的人》是由法國作家馬克。李維寫的,書的封面上印著這樣一行字“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”,許是太久沒看過這樣的小說了,就拿起書看了起來,沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了。

      看完后心情很是愉悅歡快。

      大概講一下主要的內(nèi)容:一個在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能——能偷別人的影子,當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時候,男孩就能夠知道他人心中的真實想法。

      當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒,這種能力從童年伴隨他到長大成人。

      在這個過程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠;最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇。

      告訴了我,選擇自己心中最放不下的那個,不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。

      而這種選擇付出的代價是痛心的,慶幸的是,最后故事是個美好的結(jié)局。

      看完這本書后的感悟總結(jié)如下:

      整本書,所有的事件,作者娓娓道來,在描寫男孩童年的那段內(nèi)容中,充滿著童年的歡快和天真,讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。

      男孩擁有的超然的能力,其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者,不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張,就像欺負(fù)男孩的馬格。

      一個高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他內(nèi)心真實的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。

      記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理,我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面,今天我們看到的是弱者被欺凌,但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。

      這也讓我明白,在這個世界存活著,少點計較,要多站在對方的角度去看待問題,懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。

      而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對方。

      在這個越來越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代,作者能通過這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理,實屬不易,也點中了點。

      書中還講述了男孩偷了好友呂克的影子,知道呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當(dāng)一名醫(yī)生,不希望在老家當(dāng)個小小的面包師,男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學(xué)醫(yī)。

      而當(dāng)呂克終于實現(xiàn)自己的愿望的時候,才發(fā)現(xiàn)其實他并不喜歡這個身份,最后他選擇回到那個一早就有人來買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的`面包店里當(dāng)一名小小的面包師傅,給心愛的女人做各式各樣好吃的蛋糕甜點。

      這件事情挺耐人尋味的,特別是我們現(xiàn)在處于的這個位置——應(yīng)屆畢業(yè)生,在這個找工作,略帶迷茫,看著別人工作心癢癢卻苦于心儀的公司還不給個電話面試的非常時期。

      很多時候當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人走得越來越快的時候,我們會不加選擇甚至說不加考慮地去從事第一份工作,幸運(yùn)的話,你會發(fā)現(xiàn)這份工作就是你想要的,但是現(xiàn)實生活中,不幸的比較多。

      當(dāng)工作被加上各式各樣的標(biāo)準(zhǔn)去衡量何種為好工作,何種為差工作,很多人都會像我一樣,按照人們口中的標(biāo)準(zhǔn),選擇一個薪酬不錯,發(fā)展前景不錯的公司。

      以為我們以后就能開開心心的了,但是大多時候都不是,我們會發(fā)現(xiàn)工作越做越煩,越做越?jīng)]意思,發(fā)現(xiàn)這和當(dāng)初的想法是不一致的,這時候苦惱、煩躁會讓你在工作上顯得力不從心。

      看了這本書讓我想起一句話:什么是好工作?最適合你的就是好工作。

      可惜的是,我們最適合的是什么,我們自己都無從而知,也許這就是一個慢慢發(fā)現(xiàn)慢慢改變的過程。

      書中讓我印象頗深刻的是男孩長大后的愛情。

      在男孩小的時候曾經(jīng)在一個海灘上認(rèn)識一個聾啞女孩,他們在那里渡過了一段美好的日子,但隨著假期的結(jié)束,男孩不得不回去,女孩告訴他她會等著他。

      隨著時間的飛逝,男孩沒在想起這個女孩,而與另一個漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起,他相信自己是愛蘇菲的,當(dāng)然蘇菲也是愛他的。

      只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起,而是回去實現(xiàn)他那個小時候的約定,最后男孩與克蕾兒終成眷屬,而蘇菲則與呂克結(jié)成一對。

      這個事件其實和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙,不管工作是否體面,是否高薪,其實最適合自己的才是對的。

      愛情也是一樣,不是你很愛很愛他,或者說他很愛很愛你,你們就可以幸福的,要獲得幸福,要選擇合適的那個人。

      尋找真正屬于自己人生中的另一半,確定你真正想要的,而不要將時間浪費(fèi)在不對的人身上。

      至今我還想不透的一件事是,男孩的父親在男孩小的時候就離開了自己和媽媽,男孩總是希望父親能夠回來看看他或者給他寫寫信,他多么的渴望見到自己的父親,當(dāng)他受欺凌的時候,當(dāng)他挨罵的時候。

      但是日子一天一天過去,父親始終都沒有任何音訊。

      直到男孩的母親去世后,男孩回到自己的小閣樓上發(fā)現(xiàn)了一封封信,是父親寫給自己的信,信中寫著他對兒子的思念,而母親卻隱瞞了他這么多年。

      看到這里的時候,心挺疼的,對一個孩子而言,家庭的美滿是最基礎(chǔ)的,所以選擇與如何的一個男人做自己的人生伴侶,有多了一份重要。

    《偷影子的人》讀后感11

      它的封面是一個小男孩正俯身親吻自己影子,既單純又美好,配上簡短的文字“小心偷影子的人,他會帶走你的心”,似乎從封面開始就很治愈了。

      小說以瘦小的沒有名字的主人公,也就是“我”,總挨惡霸馬格欺負(fù)開篇。而后“我”鼓起勇氣與馬格共同競選班長。我想,也許這部小說想寫的是死對頭化干戈為玉帛成為好兄弟的溫情故事。

      讀完《偷影子的人》,我的心中只有一個疑問:什么才是自己真正想要的東西,自己到底該不該去追逐,到底是不是幻影?

      “影子的秘密:為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒,為它們找到隱匿的記憶拼圖,這便是我們對你的全部寄托!

      當(dāng)我讀到這句話時,心想男主會幫助多少人,遇到什么樣的故事。確實,小說中構(gòu)建了許多的故事,哀傷得仿佛沒有什么實際意義,甚至我相信,所謂的偷影子的人,他所具有的的神奇力量只是一個幻想:

      1.與馬格競選班長,爭奪伊麗莎白的青睞,成功的因素里,那場火災(zāi)他拯救了伊凡的事跡為其加分不少,即使是這樣,伊麗莎白的心還是被馬克贏走了。

      2.想讀懂克雷爾的心聲,重疊影子,卻險些被發(fā)現(xiàn),偷影子失敗,最后分離前,留下的半個愛心能或未能圓滿,男主當(dāng)時卻不得而知,連克雷爾并不聾啞也不知曉,可這就是他自認(rèn)為所最了解的女孩,改變這女孩的不是男主,而是音樂。

      3.已經(jīng)與瀕危男孩的影子交流,換來男孩短暫歡愉,最后男孩還是永久地離開這個人世,小孩的父親當(dāng)初感激男主的治療方法,現(xiàn)在接受孩子離逝的消息可想有多么沉痛。

      4.男主想和蘇菲相互信任,但是他偷到蘇菲的秘密,借機(jī)贏得蘇菲的同感,卻沒有告訴她這個秘密,他真的愛蘇菲嘛。

      5.男主幫助好友呂克重拾兒時的夢想,但是學(xué)醫(yī)真的是呂克的夢想嗎?也許只是幻影,因為習(xí)慣了面包師的行業(yè),學(xué)醫(yī)的興趣明顯沒有他想象中的那么濃厚,最后,呂克選擇重操舊業(yè),反而更開心了。

      6.男主爸爸對男主的愛被母親隱藏起來,他不知道父親如此在乎他,伊凡也告知他所不知道的事情,真是遺憾,男主能與他人的影子交流,并獲取秘密,可是他自己父母的秘密,卻不曾發(fā)現(xiàn)。

      所以,在我感受中,男主有能力感受不幸,偷影子的能力或許是他虛構(gòu)出來的。

      “爸爸常說永遠(yuǎn)不要把人拿來比較,每個人都與眾不同,重要的是要找到最適合自己的差異性?死賰壕褪俏业腵差異性!

      男主愛過克雷爾,更是愛能夠挽救的遺憾,試著再次追尋斷線的愛情。所以,《偷影子的人》這本書最大的啟迪是,學(xué)會思考,不斷嘗試,想象中與現(xiàn)實中的差距就很明顯,才會知道自己想要什么。

      正如作者在自序中所說的那樣,從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是有著一顆善待他人的仁慈之心。待人寬厚,用心聆聽,隨時向他人伸出援助之手,所有這些構(gòu)成了一顆美好的心靈所能擁有的最美好的品質(zhì)。而心靈正是人類身上最美好的東西。書中描寫的人物,都是我們平常能見到、身邊會出現(xiàn)的普通人,他們都有這樣那樣的不完美,也有此時彼時的小幸運(yùn),他們兒時親情的冷暖、成長中愛情的離合、人生中友情的得失,都會令讀者產(chǎn)生共鳴。

      一本真正能感動讀者的小說,并不需要類似「我希望有個如你一般的人,如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光,從清晨到夜晚,由山野到書房」的矯情文字去反復(fù)堆砌,只要能讓我駐足停歇、暫且忘記當(dāng)下而去回首過往,再嘗了一遍成長中的酸甜苦辣,就已經(jīng)足夠。閱讀,是一場尋求自愈的心靈旅程。讀到最后,是為了讓我們更寬容地去理解這個復(fù)雜紛擾的世界,然后才能去過好屬于自己的生活。

      今年年初,我給自己寫下這樣的新年期許:訥言慎行敏于思,沉潛安靜,默默以對。請?zhí)谷唤邮茏陨淼谋拔o知,學(xué)會與冰冷的世界握手言和。

      而在今天,我想給自己說的是,愿你終有一天,與世界溫柔相待,同自己握手言和。

      偷走愛情的影子,換來了相逢時最好的自己。最好的他們,在最好的時光里,以最熟悉的方式在一起。

      “幸運(yùn)的人一生都在被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。”少年時代的男孩該是見證了多少不幸啊,才讓他這么敏感,才讓他應(yīng)了影子的請求不斷幫助、治愈他人。

      他自己呢?仿佛卻治愈不了自己。他把父母離異背后的遭遇編造成小兔子的故事,揭開自己的傷疤治愈了不肯入食的患者。可那些記憶仿佛并沒隨時間變淡,而是深刻得成了身體的一部分。男孩的父母因為感情破裂而離婚,可是他卻認(rèn)為自己沒什么是值得父親為之留下的。他的自責(zé)感就像墜入深淵一樣,但他有什么錯呢?他才是深淵里最無助的人呀。這反映了家庭對孩子成長的影響,其實有時候孩子懂的遠(yuǎn)比你想象的多。后來,很慶幸最后他知道父母對自己深沉的愛,他也可以自信的活著!

      他偷走了別人不愿說的痛苦的秘密,卻總能盡自己的能力去解決。如果“偷”是無可避免、被動的話,那我想這對于他也是一種歷練。

      這本書里涉及了很多內(nèi)容,包括了原生家庭教育的重要性,友情與愛情等等,每每讀起都感受到字里行間的清新純真,其內(nèi)容的多樣性也具有很好的啟迪作用。這本書就像美麗的風(fēng)景,我相信所讀之人都能被其吸引!在影子們所傾訴的事情的背后,也一定包涵著對愛惜生命,珍惜親友,疼惜戀人的美好祝愿!

      P.S.佳句賞析

      她凝視著我,漾出一朵微笑,并且在紙上寫下:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你……”

      “小心偷影子的人,他會帶走你的心……”

      馬克.李維筆下好美的溫暖愛情!~

      僅將這句話獻(xiàn)給剛剛進(jìn)入愛情、愛情甜蜜、或仍舊憧憬愛情的人們!~

    《偷影子的人》讀后感12

      在今天我終于讀完了這本書,好久沒有一本書能讓我靜下心來把它讀完了。讀到這本書的結(jié)尾,我真的很感動,眼眶都濕潤了,我不得不承認(rèn)這本書有著讓人著迷的魔力,這絕對不是我夸張,而是事實的確如此。在讀這本書的過程中,每一個情節(jié)都會在我面前浮現(xiàn)出一幕幕生動的畫面,仿佛是我親身經(jīng)歷一般,我能體會到主人公的喜悅、悲傷、憂愁和無可奈何。

      在這個感人的故事中,作者娓娓地述說著一個孩子能透過影子聽到他們的想法,希望與痛苦的故事。而且把故事寫得如此的生動,我相信他在寫的過程中已經(jīng)不知不覺把自己融入到故事當(dāng)中了。這種感覺我能體會,寫小說的人往往就是這樣表面上寫的是小說,實際上早已經(jīng)把自己當(dāng)成小說中的主人公了。

      在這本書中六個章節(jié),而每一個章節(jié)都述說著一個故事,但是它們的共通之處都是主人公透過他人的影子看到他們的內(nèi)心,無論是喜悅還是悲傷,甚至幫他們實現(xiàn)夢想,解決困難。在讀這本書之前我在想如果我也有看透別人內(nèi)心的能力會怎么樣呢!但是我現(xiàn)在完全不想了,因為每個人都有自己不想透漏的秘密和隱私,而這些隱私可能是我們不愿意知道的,尤其當(dāng)我們知道他們說的和心里想的完全不同時,自己也會很難過吧!甚至我們還會失去一些我們所珍視的東西,例如友情,愛情等等,有的時候太過于清醒不一定是一件好事,可能迷糊一點我們會更開心呢!

      我從這本書中看到了主人公從童年到到成年所經(jīng)歷的辛酸路程。童年時,自己喜歡的女孩伊麗莎白和自己的死對頭在一起,也發(fā)現(xiàn)了她并不像自己以為的那么單純,善良,從她的影子看出了她和所有女孩一樣有著虛榮心,讓他很失望;后來他在暑假里遇到了聾啞女孩克蕾兒,他從她的影子中看到了她的自卑,幫助她并且成為了好朋友,他們之間有了一個承諾,只是后來發(fā)生的事情讓他沒有實現(xiàn)自己的承諾,直到長大;之后幫助好友呂克完成當(dāng)醫(yī)生的夢想,但是最后他放棄了醫(yī)生,回去重操舊業(yè);接下來認(rèn)識了醫(yī)院護(hù)士蘇菲,他們之間又發(fā)生了一段不知道是友情還是愛情的交往;后來努力找回曾經(jīng)的聾啞女孩,現(xiàn)在已經(jīng)成為了大提琴家,甚至一開始沒有認(rèn)出他來;最后又經(jīng)歷了母親的辭世而痛不欲生的故事。

      在這一系列故事中有幾個讓我深有感觸的情節(jié),首先是在主人公長大后尋找克蕾兒的故事里。讓我體會到有些人,有些事錯過了就是錯過了,就算他們再次的相遇,也找不回當(dāng)初的感覺了,因為心境早已經(jīng)變了。其實有些時候我們執(zhí)著尋找的不是一個人,而是那段讓我們把刻骨銘心的一段記憶,人事物都會隨著時間的流逝而不斷變化,唯獨不變的是那段埋藏在內(nèi)心深處的記憶,會永遠(yuǎn)停留在那,直到被人揭開的那一刻。

      接著當(dāng)主人公好不容易找到克蕾兒的時候卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不認(rèn)識自己,只是把自己當(dāng)作她的一個粉絲。在那一刻我看到了他的失落。很多時候,心里想的和現(xiàn)實是截然不同的,當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己珍惜的人卻已經(jīng)不認(rèn)識自己,好像自己所做的一切都已經(jīng)變得毫無意義。所以與其留戀過去,不如珍惜現(xiàn)在。

      再接著讀到呂克在終于實現(xiàn)自己的夢想時他才發(fā)現(xiàn)原來當(dāng)醫(yī)生并不是他想要的,只是覺得有面子而已,而自己喜歡的只是每天看到人們吃著自己親手烤的面包露出滿足的.表情的時候而決定放棄醫(yī)生回去重操舊業(yè)。這讓我覺得,有些時候,讓我們感到驕傲和自豪的事情,并不是我們真正想要的。也許在別人面前我們會覺得很有面子,但是慢慢的我們會發(fā)現(xiàn)這并不是我們真正想要的生活。到頭來,也許只是一件微不足道的小事就會讓我們感到滿足和開心,只是更多時候我們因為太在意別人的看法而忽略了自己最真實的感受!所以我們時常會感到莫名的壓力和心煩,時常也會因為不想讓別人失望而忘記了最初的自己。

      最后在主人公的母親去世的時候。我感受到了他的悲傷,仿佛看到了在奶奶去世時的自己那種無助與痛心,甚至直到現(xiàn)在也無法相信這個事實,也許這個傷痛會隨著時間慢慢減少,但卻永遠(yuǎn)不會愈合,因為那些往事不會消失,發(fā)生的事情也不能當(dāng)作沒有發(fā)生,一想到再也沒有人對你關(guān)懷備至,再也沒有人在你耳邊嘮嘮叨叨,想到這里你會陷入連上帝也無法感受到的孤寂里。看到這里我再也忍不住了,曾經(jīng)的一切都重現(xiàn)在眼前,眼淚奪眶而出,可是這一切再也不能重來了。而主人公作為一名醫(yī)生卻無法挽回自己母親的生命,甚至直到最后一刻才知道母親的病情,這對于他來說是一個無法挽回的遺憾。在人的一生中,我們會因為自己來不及說出口的話和未完成的事情而讓自己的生命中留有遺憾,如果人生可以重來,我相信我們會盡力挽回這一切,可是人生不可能會有第二次機(jī)會。所以我們現(xiàn)在能做的事就是在事情未發(fā)生之前多做一些我們力所能及的事情來減少發(fā)生遺憾的機(jī)會。

      書中有一段話說得很好,青少年時期,我們總夢想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著,能否有一刻,重新回到寄居在父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞的告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。

      故事中的主人公在也沒有這個機(jī)會了,但是我們現(xiàn)在還可以,因為我們的父母都還在我們身邊,我們還有機(jī)會大聲地對他們說出“爸爸媽媽,我愛你!敝皇沁@簡單的一句話,我們卻往往因為害羞而說不出口最終造成無法彌補(bǔ)的遺憾。所以趁現(xiàn)在找個機(jī)會告訴他們,他們都是我們最愛的人。

    《偷影子的人》讀后感13

      你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你。

      ——題記

      每個人只要在適當(dāng)?shù)慕嵌鹊玫竭m量的光線,便會在他的腳下找到屬于自己的或長或短的影子。很有意思的還有,你會發(fā)現(xiàn)你的影子會隨著光線“現(xiàn)形、移動、轉(zhuǎn)向”。以上這些是事實存在的?墒牵,可曾對影子有過一些想象,比如——它會逃亡,因為主人讓影子覺得苦不堪言;它會追逐,因為它發(fā)現(xiàn)了會讓自己幸運(yùn)的新主人;它會求救,因為主人有難言之隱哽在胸口……于是,影子們很忙,或很惱,或很驕傲……

      看了以上的文字,不要誤會我是否“走火入魔”,真實的是我因散讀《偷影子的人》一書后“有所頓悟”。

      前段時間,我順手捎了一本《偷影子的人》卻意外地收獲了“影子的秘密”,而這,正是我以往所不曾注意過的——其實,你的影子如你,你怎樣影子便怎樣!有時,不會言語的影子恰是最真實的自己。而這本書帶給我的最大的啟發(fā)就是珍視自己的內(nèi)心聲音,適時找回自己的“影子”。

      書中的“影子”故事也許真能幫我們尋找現(xiàn)實的自己,請跟隨我發(fā)現(xiàn)“影子”的秘密。

      故事的主人公是個“瘦弱的男孩”,他有著為他人所不知的神秘能力——偷影子。一切那么突然,連他自己都驚嚇到了自己!笆萑醯哪泻ⅰ币驗樽约旱挠白优c新學(xué)校惡霸馬格的影子不小心重疊后,他的瘦小的影子與馬格高大的影子便無聲無息地相互交換了,更奇怪的是,從這一刻開始,他發(fā)現(xiàn)原來影子間也有較量,而馬格的影子就是趁他們影子重疊的時候甩掉了馬格,占領(lǐng)了“瘦小的男孩”。從這一刻開始,“瘦弱的男孩”便擁有了超乎尋常的特殊能力,他能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。顯然,這種能力在無法與他人言清的男孩心里是種困擾。直到有一天,他接受了影子們的請求,開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒,協(xié)助他們看到真實的自己,去嘗試真實的想法。男孩嘗試了一次次去點亮他遇到的生命的小小光芒,他慢慢領(lǐng)悟到“影子”真實的意義——一個人的外在表現(xiàn)總有他的難言之隱,總有他的需要,不管如何,做一個帶給旁人帶去微笑、陽光、溫暖的人!包c亮光芒”的經(jīng)歷,使這位瘦弱的男孩從最初的無意“偷影子”,到他體察到他人言不由衷的表情后悄悄地與他人影子重疊聽取他人“影子”真實的吐露,男孩也從最初的“怕影子”慢慢變成最終的“善待影子”,成為了所有被他點亮生命光芒的人眼中的好人,被很多人記在心里,舍不得忘記。

      試想,現(xiàn)實中的你也具有書中男孩能“偷影子”的同時“偷他人隱私”的本領(lǐng),你的生活狀況會怎樣?書中的小男孩在明白自己有特殊本領(lǐng)后是那樣的驚恐:

      “我懇求我的腳,求它們不要再任意妄為,求它們不要再偷別人的影子,尤其一有機(jī)會就要把馬格的影子還給他!辈⑶宜恢挂淮蔚卦趯ふ遗c馬格影子再次交疊的機(jī)會。這種驚恐在男孩一次試探好友呂克后演變成難過、恐怖,呂克說:

      “每個月底,我爸媽為面包店結(jié)賬時,我會看到他們擔(dān)憂的臉,但我什么也做不了了。這讓我很很難過。所以啊,如果我能感受到所有人的不幸,那一定很恐怖。”

      也許,這是個八卦橫行的時代,很多人不知不覺喜好“窺覷”點什么,但是當(dāng)你擁有猜透別人想法的能力或者知道他們會發(fā)生什么不幸的事,你還能將你猜透的即將發(fā)生的事當(dāng)八卦來扒嗎?顯然,你將很忙碌,甚至?xí)纯唷P姨澪覜]有這種特異能力。一個人遇見另一個人怎樣良好地交流,非得擁有“偷影子”特殊能力嗎?顯然不是,人與人之間需要相互“體察”、“理解”。當(dāng)忙碌的'生活使你我形色匆匆,疏忽相互的體察后,你的“影子”好嗎?做個偷影子的人,也許是對現(xiàn)實生活匆忙、情感疏忽的一種批判吧。

      當(dāng)一個月光雪亮的夜晚,男孩與馬格的影子閣樓上相遇,男孩終于聽到了“偷來”的影子的真心話:

      “其他的影子一直說我們沒得選擇,終此一生只能成為一個人的影子,必須要那個人有所改變,我們才能提升。跟著馬格,我不會有什么光榮的未來,這不用多講你也知道!北环Q為惡霸的馬格卻有著一個積極追求的影子,當(dāng)“高遠(yuǎn)的追求”遭遇“現(xiàn)實的不力”該是多么悲苦的處境,“影子”也會有追求,請不要落后“影子”太多!

      當(dāng)男孩循著影子的要求點亮了學(xué)校警衛(wèi)伊凡生活的自信,點亮了面包師傅的兒子呂克追求理想的動力,點亮了聾啞女孩克蕾爾的美麗,點亮了厭食癥兒童的食欲……“影子”其實就是每個人包裹在肌膚之內(nèi)的與現(xiàn)實有距離的難言之隱。

      是的,每個人都有“影子”,就連書中具有特殊能力的男孩也有:他不想同學(xué)知道他的爸爸和媽媽已經(jīng)離婚;他一直糾纏著一件事——爸爸是否因為自己不夠好而離開這個家;他一直暗戀著班上伊麗莎白;他還一直對雪佛太太的出發(fā)不滿……最后,男孩的“影子”與自己、與環(huán)境達(dá)成了和諧,因為這些只是觀念與時間的問題。隨著時間的流逝,隨著閱歷的豐富,隨著不斷地與內(nèi)心的“影子”對話,男孩的這些“影子”最后都清晰地舒展在燦爛的陽光下或月光下。

      所以,我們都有一個屬于自己的“影子”,它珍藏著你的很多真實,任何一個人都一樣。我們要適時地找找自己的“影子”,和它心平氣和地來次對話,讓外在的自己和內(nèi)在的“影子”不要拉開太大的距離。萬一丟了,找起來很麻煩!

    《偷影子的人》讀后感14

      “青少年時期,我們總夢想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著,能否有一時片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。神甫在媽媽的墓前主持彌撒。我聽著他講道,他說人們從來不會失去雙親,即使過世之后,他們還是與你們同在。那些對你們懷有感情,并且把全部的愛都奉獻(xiàn)給你們,好讓你們替他們活下去,會永遠(yuǎn)活在你們的心中,不會消失!

      這本小說讀起來節(jié)奏緩慢,就像是發(fā)生在我們身邊平淡無奇的小事一樣,只不過主人公多了一項特殊能力,當(dāng)他的影子和別人的影子重疊時,能夠聽到人們深藏在心底不愿意說出的秘密!小說的溫暖之處就在于主人公利用自己的特殊能力去幫助別人而閃閃發(fā)光!

      主人公是個小男孩,因為在班級里是最瘦弱的經(jīng)常被其他同學(xué)欺負(fù),又因父母離異,跟著母親生活,性格自卑又敏感。當(dāng)男孩發(fā)現(xiàn)自己的特殊能力時開始去理解他人,理解父母對自己的愛,故事一直講到男孩長大成為醫(yī)生!在男孩的成長歷程里親情、友情、愛情里的遇見和失去更加學(xué)會去珍惜當(dāng)下!

      人是會變的,一直不變的.人只有小說里才有!確實,喜歡讀小說的人都憧憬里面不摻俗事,純粹的愛情!可以從小說里的純真來治愈自己!這本小說里的愛情也同樣美好感人!小男孩長大后有了一個日久生情的女朋友蘇菲,一直陪伴在自己身邊,一次去海邊度假,喚起了他童年一段青梅竹馬的記憶,曾經(jīng)在海邊遇的聾啞女孩克蕾兒,他們約定每年夏天都要在海邊見面,一個會用風(fēng)箏寫下思念的女孩讓他忘不了!從海邊度假回來,男孩和蘇菲和平分手,也還是好朋友!他也決定要去找回克蕾兒,兌現(xiàn)曾經(jīng)向她許下的諾言!

      男孩一直在幫助自己最好的朋友呂克成為醫(yī)生,呂克在醫(yī)學(xué)緊張的工作和學(xué)習(xí)中漸漸明白曾經(jīng)做面包師的快樂,才知道自己最適合什么!跟蘇菲一樣也離開了男孩去找自己想要的東西!男孩打聽到了克蕾兒的下落,知道她長大后成為大提琴家。但不幸的是他母親此時去世了,他非常后悔自責(zé),長大后自己去另一個城市打拼,沒能好好照顧母親。

      小說的結(jié)尾當(dāng)然是男孩找到童年的那個女孩了!我們雖然沒有什么特殊能力,看穿不了他人,但是我們在得失間要好好珍惜身邊的人和美好的事物。S婉程)

      讀偷影子的人有感

      一口氣讀完這本書,覺得很有趣,就連平時不怎么愛讀書的我都沉溺于其中。作者馬克·李維運(yùn)用溫柔幽默的文風(fēng)盡情的講述一個男孩的成長故事。沒有驚險反轉(zhuǎn)的情節(jié),也沒有激情四溢的華麗語言,更多的只是真情流露。

      作者筆下的主人公是一個總是受別人欺負(fù)的男孩,一次偶然發(fā)現(xiàn)自己能“偷到別人的影子”從而得知他人的心事。因為這特殊的能力,他自己的人生開始了改變。他向“死對頭”馬格勇敢提出挑戰(zhàn),救出了火災(zāi)中的伊凡,因而贏得了班長的選票還蟬聯(lián)了好幾年;他又了解了伊凡的過去和不愿說出的秘密,并幫助他找回了面對現(xiàn)實的勇氣;他還幫助了醫(yī)院中不肯進(jìn)食的小孩了解到了其內(nèi)心阻礙,幫助他恢復(fù)生機(jī)……總之,他利用他的能力,盡力去幫助他身邊的人,給他們帶去溫暖。

      我很佩服作者的這一構(gòu)想,用影子代表著一個人內(nèi)心深處,將影子與人“分離”,讓影子向男孩訴說著想法。莎士比亞說過“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!惫适轮械哪泻㈤L大了,他遇到了很好的女孩,但他自己對這份感情不確定,在愛情上猶豫不決,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)適合自己的是兒時海灘上的克蕾爾;而男孩的老友呂克一開始在男孩的幫助下踏上自己夢想中的學(xué)醫(yī)之路,但到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是當(dāng)初父母逼迫的面包師工作。不止他們,還有蘇菲,這些年輕人慢慢成長,逐漸明白自己想要什么,不再是擁抱幻影,而是堅定了內(nèi)心,堅定了追逐。

      書里的親情很催人淚下。在書中,母親是男孩最為虧欠的人。對于母親,男孩自然是深愛的,但他只是深藏于心底,從未向母親表達(dá)出來,直到她去世了。他過于糾結(jié)已失去的,小時候覺得是自己的頑劣而使父親離去并陷入深深自責(zé),從而忽視了母親對他的愛;長大后因工作的繁忙沒注意到母親的老去,甚至連母親死前都未能見到面。他沒能好好珍惜她,從小到大都沒能深入了解她,即使他有“偷”影子的能力。斯人已逝,生者如斯。男孩最后選擇了去海濱小鎮(zhèn),去尋找那個會用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩……

      我在讀時,不說得到了多少的啟示,我看到的,僅僅只是一個男孩的成長,一個男孩的有悲有苦有喜有樂的心路歷程。我的人生之路還很漫長,路上的道理還有很多等著我去領(lǐng)悟,讀完此書心中感悟也只是如此這般。而我也只愿今后勇敢面對自己,追隨內(nèi)心,少留遺憾,多留余香。

    《偷影子的人》讀后感15

      20xx年,法國最暢銷的小說《偷影子的人》,是對童年、夢想以及想象力的頌歌,至少我在其中找到童年的我和我的童年。讀的時候做了多處批注,要寫的太多,就僅從“偷影子”本身來談?wù)劇?/p>

      主人公有特異功能,能偷走別人影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,得知別人的內(nèi)心的困惑痛苦和難以實現(xiàn)的夢想。他也能和影子們對話,最初,這個膽怯的小男孩為自己擁有這樣的特異功能感到麻煩和害怕,他的對手馬格的影子纏著他,他知道了在自己面前的那個龐然大物-馬格不被家人重視,活得那么不開心,他開始同情馬格也在馬格影子的幫助下戰(zhàn)勝馬格在班長競選中取勝;后來,校警伊凡影子帶領(lǐng)他救出了在煤氣爐爆炸后被所有人忽視的伊凡;和伊凡交談后他特別想幫助孤獨的伊凡,于是在深夜十點在自己的閣樓上等到了自己的影子,他的影子告訴他,他的爸爸雖然愛上了別的女人,但是對他的愛從來沒有停止……

      此書打動我的地方太多太多,我認(rèn)為此處是最美好的橋段。這個單純可愛的孩子一直在內(nèi)心自責(zé),父親之所以離開是因為自己不夠乖不夠聽話不夠優(yōu)秀……此時,他通過他的影子對自己進(jìn)行了療傷,他通過和自己影子的對話找到了最美麗的安慰,他找回了父親對他長久的愛,也正是他的影子治愈了他,他相信,他也能幫助別人找到內(nèi)心對愛的渴求。他的影子告訴他:“為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對你的全部請托。”緊接著他通過自己影子的力量成功地幫助了伊凡得到深藏心底的母愛(一封媽媽給肚子里還未出生孩子的信);后來他長大成人當(dāng)了醫(yī)生,他動用多年不用的影子幫助一個自閉的小男孩找到病的根源—懷疑自己吃了心愛的兔子;他又幫助他一輩子的好朋友嘗試去體驗實現(xiàn)童年的夢想……他的影子療法幫助了他生命中出現(xiàn)的很多人。

      作者給我們塑造的這個能偷別人影子的男孩,帶有濃厚的童話色彩,里面的親情愛情友情是那么美好而富有哲理性。具有特異功能通過偷別人的影子來幫助別人的`男孩子,是善良的真誠的勇敢的,同時又是自卑的怯懦的,就像我們每一個人一樣。他小時候最困擾他的有兩件事,一是爸爸愛上別的女人離開了家,他再也沒有見到過爸爸。而他的爸爸曾經(jīng)帶給他許多的愛,并且這個愛在他成長過程中一直從未間斷,每個圣誕節(jié)每個生日每個學(xué)校典禮都在他心里閃現(xiàn),所以他就一直想不明白父母的愛情怎么就憑空消失了,每次他孤獨的時候就會被這件事所困擾。每次讀到他思念爸爸時內(nèi)心的那些獨白,我就想起這些年來在隨筆本中向我傾訴內(nèi)心的單親家庭的孩子們。不留心的大人們永遠(yuǎn)不知道孩子們受傷的心,不用心的大人們也根本不能理解孩子們?yōu)楹螘䴙榇朔磸?fù)痛苦,甚至是自暴自棄。孩子們竟然不間斷在想“不管是以上那種狀況,我都是那個沒辦法讓爸爸快樂,讓他愿意留下的沒用的兒子”!孩子的心單純而直接,他們不懂大人的世界,他們?nèi)菀装汛笕说腻e誤歸咎于自己,所以容易受傷害。這是值得我們警醒的。

      不過,只要愛沒有離開,孩子依然會健康的成長,而且會成長為一個有愛的人,就像這個偷影子的孩子,作者用童話式的結(jié)尾讓我讀完這本書抱在懷中心里暖暖的。爸爸媽媽雖然分開了,爸爸好的教育和思想一直在影響著不斷成長的孩子;媽媽沒有將自己的悲傷帶給孩子,她最大的心愿就是孩子能茁壯成長,找到一份讓自己快樂的工作,正是她寬容無私的愛讓這個偷影子的人從失去母親的自責(zé)中解脫出來。

      其實,我覺得偷影子這個特殊功能,許多人都可以具備,只是我們?nèi)狈ψ髡咚M膼坌哪托暮图?xì)心。只要我們愿意傾聽、觀察、真誠地關(guān)心在我們身邊的我們所愛的人,我們就會發(fā)現(xiàn)我們所愛的人的痛苦和愿望,盡自己的能力幫助其實現(xiàn)。讀這本書的時候,我的心里時不時冒出泰戈爾的《金色花》,那個偷偷變成金色花給媽媽散發(fā)香氣的孩子。美好的作者,心靈是共通的,他們的作品為天下所有美好的心靈而歌,歌頌和傳播的恰是人類身上最美好的東西。所以我極力推薦這本書給學(xué)生以及家長們,做個真誠而善良的人,擁有健康美好的靈魂,幫助別人,更重要的是能幫助自己擁有美好的生活。

      第二個困擾這個孩子的事情是黑夜到來。小時候他被老師罰去打掃操場認(rèn)識了門衛(wèi)伊凡,伊凡問他未完成的夢想是什么時,他說:“馴服黑夜”。他害怕黑夜,作者寫到“我害怕黑夜,害怕夜影中不請自來的形影,它們在幃幔的褶皺里、在臥室的壁紙上舞動,再隨時間消散!甭牭竭@里,伊凡不禁笑了,他自己小時候何嘗不是這樣的人?讀到這里,我仿佛看到那個被黑夜馴服了幾十年的我。記不清在那本心理學(xué)的書上看過,每個怕黑的孩子,內(nèi)心太孤獨太富有想象力。我認(rèn)為說的很對。

      不過,四十歲以后,我戰(zhàn)勝了黑夜,是不是可以說,我的內(nèi)心不再感到孤獨,我的想象力也漸漸遺失了呢?也許吧;蛟S是臨摹《心經(jīng)》的緣故,“心無掛礙無掛礙故無有恐怖”。希望懶散的我能在老蹦的催促下寫讀后感(二),再說這個話題吧。

      這本深愛的《偷影子的人》勾起了我關(guān)于童年太多幾乎忘記了的回憶。

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