梁啟超家信讀后感范文（精選）

　　其子梁思禮在《梁啟超家書》的前言中寫道：“梁啟超一生寫給他的孩子們的信有幾百封。這是我們兄弟姐妹的一筆巨大財(cái)富，也是社會(huì)的一筆巨大財(cái)富。”下面是小編為您收集整理的梁啟超家信讀后感優(yōu)秀范文，歡迎閱讀!

　　梁啟超家信讀后感優(yōu)秀范文(一)

　　最近讀了《梁啟超家書》感受頗深：梁啟超是我國近代知名的社會(huì)活動(dòng)家，清末民初，中國社會(huì)發(fā)生巨變，在輩出的英雄中，梁啟超是一位杰出的而又獨(dú)特的人物，堪稱中國知識(shí)分子第一人，但除去他的博學(xué)和繁雜的重大社會(huì)活動(dòng)外，其對(duì)子女教育的用心、投入、動(dòng)情、細(xì)致、關(guān)懷、指導(dǎo)也是當(dāng)今社會(huì)重視教育的眾多家長所不及，雖歷盡百年對(duì)青年人的教育仍有重大意義，值得家長和年輕人認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思。

　　為教育即將步入大學(xué)學(xué)習(xí)的孩子，我將該書摘抄部分交由孩子錄入電腦，以便記錄，深層含義為使其在逐字錄入的過程中起到學(xué)習(xí)教育之效果。也感謝孩子所做的工作，但愿能使其有所獲，對(duì)今后的求學(xué)之路有益處。

　　梁啟超家信讀后感優(yōu)秀范文(二)

　　讀完《梁啟超家書》，對(duì)一個(gè)之前“只聞其名”的中國近代知名文化人士，有了初步的了解。相信對(duì)大多數(shù)同齡人來說，對(duì)“梁啟超”這個(gè)名字，都是熟悉而陌生的。說熟悉，是因?yàn)榇蠹抑袑W(xué)都學(xué)過歷史，但教科書對(duì)人物的描述——尤其是近、現(xiàn)代諸多知名人士的描述——都是冷冰冰的，沒有血和肉。而此書，恰好將一個(gè)梁啟超賦予了血和肉，讓他成為我們認(rèn)知中的一個(gè)完完整整的人。這個(gè)人，對(duì)子女用一種言傳身教的方式扮演著嚴(yán)父和慈母的角色。這個(gè)人，毫無疑問是中國過去100年中最著名的文化人士之一，但同時(shí)，他又和我們一樣，有著平凡的一面。

　　整本書中，表現(xiàn)最多的是一種對(duì)子女在做人、做學(xué)問上的教誨——這不奇怪，在中國傳統(tǒng)文化中，父親往往扮演一種嚴(yán)父的角色。但梁先生在度和方式上的把握，卻值得我們欣賞。這種嚴(yán)父，不是一味的打罵說教，引起子女的'逆反心理，而多是采取鼓勵(lì)，以自己做榜樣的方式，和子女成為朋友，并得到了很好的效果。

　　做好嚴(yán)父的同時(shí)，梁先生也對(duì)子女展現(xiàn)了比一般的“慈母”有過之而無不及的一面，更令人驚奇的是——在我一向認(rèn)識(shí)的中國人對(duì)感情表達(dá)的羞澀、內(nèi)斂一面——梁先生卻像足了西方人。對(duì)子女的愛、關(guān)心，無處不散發(fā)出一種令人歆羨的柔情。試問我們多少人不敢當(dāng)面表達(dá)對(duì)父母、對(duì)子女的愛，以致空留遺憾。

　　其實(shí)我們與梁先生并無距離，他也像我們一樣，有著普通人的感情——這種感情包括對(duì)世間萬物的喜怒哀樂，甚至包括對(duì)錢財(cái)物的患得患失，但這才是一個(gè)真實(shí)的、不虛偽的人。

　　讀這本書，讓我脫離歷史的冰冷感，去讀懂一個(gè)擁有真性情的、作為普通人的梁啟超。

　　再回過頭來說句題外話，梁先生在書中提到的學(xué)校教育中知育、情育、意育三個(gè)教育層次中的厚此薄彼，在百年后的中國教育中，問題仍然存在、甚至病入膏肓，令人不禁唏噓。

【梁啟超家信讀后感范文（精選）】相關(guān)文章：

梁啟超的檀島之戀的名人故事04-04

國學(xué)讀后感范文精選02-26

英語讀后感范文精選03-05

《童年》讀后感精選范文03-18

精選范文:《童年》讀后感10-12

《童年》讀后感初中范文精選03-15

童年讀后感精選作文范文12-12

伊索寓言讀后感范文精選03-29

國學(xué)常識(shí)讀后感精選范文06-06

英文讀后感范文精選3篇02-20