課外書的讀后感(通用31篇)
讀完一本名著以后,你有什么領悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?赡苣悻F在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的課外書的讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
課外書的讀后感 1
打開《海底兩萬里》這部巨著,我懷著好奇心和書中的主人公——自然科學家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道的遺址等。讓我學習到很多的科學文化知識和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類和采集,潛水艇的構造……
書中的.尼摩艇長堅韌內斂,卻又知識淵博;生性冷酷,卻又十分善良。他的心中充滿了無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。讓我想到自己,我的知識一點兒也不多,我要努力學習,做一個有知識的、有上進心的少年。
尼摩艇長很關心自己的船員。例如:尼摩艇長帶著十幾位水手在海底為死去的同事舉行了一場海底葬禮。他把船員葬在了一個美麗的珊瑚王國,四周圍滿了高大美麗的珊瑚樹,像是綴滿了繁星,閃耀著璀璨的光芒。讓我懂得在現實生活中,也要像尼摩艇長那樣關心身邊的每個人,做一個有職責、有愛心的少年。
作者還讓我們懂得:僅有經歷過風雨,才能看到彩虹。
課外書的讀后感 2
魯迅的《阿Q正傳》我已經讀過許多次了,至今依然還沒能完全弄懂其中的深意。
看了魯迅寫的《阿Q正傳》,發(fā)現這正是傳統(tǒng)社會產生墜落的中國人的典型,就如魯迅所說,阿Q的影響早已存在他的心中好多年了,只是正好有了個社會把它發(fā)表出來而已,而魯迅為何寫這篇文章,我想是為了想要宣封人性弱點的看法吧!所以魯迅用帶點諷刺意味的手法來寫出中國人病理的社會和人性的善良與罪惡。在這篇文章里面,我感受最深的應該就是阿Q那被踐踏的人格以及覺得自己永遠最贏的“精神勝利法”了,這實在是一個要不得的想法,這個想法是阿Q在遭受到種種挫折后所發(fā)明出來的東西,說好聽一點是精神勝利法,其實根本就是鴕鳥的心理,遇到困難只往地下鉆,不會真正的去解覺問題,只能夠轉身就跑。
雖然這都是我個人的.觀點,但是這是我看完這本書領會最深的一些問題,雖然魯迅筆下的中國人被諷刺的一文不值,但是魯迅想要告訴大家的應該是不要在故步自封,不要只活在自己的世界理,也不要對人太過自私,不然永遠都不會進步。
但是,我只想說:“魯迅精神萬歲!”
課外書的讀后感 3
今日,我讀了一篇名為《高貴的施舍》的文章。這篇文章主要寫了“母親”在一為乞丐向她乞討時,讓身有殘疾的乞丐把屋前的磚塊搬到屋后,并給那個乞丐20元錢當報酬。對啊!與其給他們錢,還不如讓他們懂得怎樣掙錢,怎樣去奮斗。這就好比那些乞丐一副魚竿,讓他們自己去學會釣魚,學會自力更生。
其實,在生活中懂得這樣的`人很少。人們遇到這樣的情景都是施舍給乞丐一些金錢,想打發(fā)它們走?墒,雖然身有殘疾,不也一樣生活的很好,不也能夠不去當乞丐,不也能夠去奮斗,不也能夠去追尋人生的目標嗎?
在我的印象中,有這樣一位盲人叔叔。他雙眼失明,可是,他卻很堅強,他并沒有因為這樣而感到自卑,反而去追尋他人生的目標。終,在他的努力奮斗下,他終成為了按摩師。雖然他是個普普通通的按摩師,可是他的堅強,他的自信,卻使他變得并不平凡。也許在別人眼中,他是個沒有用的人,可是只要我們努力奮斗,就會有成功的一天,就會有完美的未。
在我們的生活中,有不少人因為身患殘疾而感到自卑,而選擇去當乞丐。所以,我期望,生活在這個世界上的每一個人都能夠努力奮斗,為了自己,也為了別人而奮斗,不管是殘疾人也好,是正常人也好,我們都應當為我們能生活在同一個美麗的地球上而感到慶幸。
課外書的讀后感 4
書是什么?書是一把智慧的鑰匙,讓我們開啟知識的大門;書是什么?書是人類進步的階梯,讓我們向自己的目標和理想逼近;書是什么?書是人類極大的財富,讓我們取之不盡、用之不竭;書像什么?書像一把梯子,讓我們一步步登上知識的殿堂。
我是個較好動的男孩,但是平時比較喜歡看一些課外書。所以我的家里有一大書櫥的課外書,什么《海的女兒》啊、《安徒生童話》啊、《話題作文》啊、《老舍散文》等,都是我喜歡看的類型。但其中我最喜歡的屬《老舍散文》了!
《我的母親》是一篇叫人落淚的摯情之作,老舍這時“絮叨”起母親的家里長短,是不吝筆墨的,他那么細微的描寫,只是為傳達一個樸素的道理:“失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的!边@句簡單意深的'情語,分明是由母親用血汗灌養(yǎng)生命的景語結晶成的。
老舍的確是用文字繪畫的丹青妙手,勾描人物,涂抹風景,無論筆墨或濃或淡那力透紙背的功夫,那令人捧腹的幽默,一看便知只能是老舍的。
我是極其的偏愛老舍幽默散文的,隨便哪一篇,每次讀了,從來沒有覺得過時和厭舊,他幽默的一切人和事物,有許多仍然在現在的生活里徜徉。
老舍散文大雅若俗,針頭線腦,婚喪情私,風俗物事,只要如實地閑扯下來,便成就了妙文佳構。
課外書的讀后感 5
讀了《魯濱遜漂流記》,我的心久久不能平靜。
《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一位美國人魯濱遜,很喜歡航海與冒險。有次航海,途中遇上了大風,只有魯濱遜一人存活了下來。他到了一個荒無人煙的小島,在這兒遇到了前所未有的困難,卻奇跡般的生活了二十八年,最終回到美國的事。
他忍受了常人難以忍受的'痛苦、孤獨,寂寞,學會了如何在荒島上生活下去……這一切都與他積極樂觀的生活態(tài)度,堅定頑強的信念,勇于挑戰(zhàn)困難的勇氣和智慧分不開。我們在生活中遇到困難,也應該學習魯濱遜樂觀的心態(tài),不懼困難,迎難而上。
我不禁想起了從一本書上看到的小女孩,他是一位熱愛舞蹈的小女孩,可因為一次事故,她的雙腿……他熱愛舞蹈,似乎并沒有因為失去雙腿而把她那顆火熱的心澆滅。他每次練舞,臉上都有著如花的笑容。正如美國作家海明威所說:“一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!彼兄汪敒I遜一樣的心態(tài),一樣的勇氣。
這就是我所讀了《魯濱遜漂流記》之后深刻的感悟。
課外書的讀后感 6
寒假,我讀了一本有關數學的課外書《馬小跳玩數學》,讓我更深一步地了解數學,受益匪淺。書里的許多數學故事形象生動,雖然大多數的數學理論我都懂,但俗話說得好嘛!“溫故而知新”,就算會了也要多多鞏固鞏固。這本書不僅有數學理論,還有一些大數學家的故事。讓我來給你們講講吧!
“有一個非常偉大的數學家名叫歐拉,13歲的歐拉靠自己的努力考入了巴塞爾大學。在他年僅28歲時,為了計算一個彗星的軌道,他奮戰(zhàn)了三天三夜,圓滿地解決了這個難題。過度的.工作使歐拉得了眼病,就在那一年他右眼失明了,可他更加勤奮地工作,僅剩的一只左眼視力衰退,最后雙目失明。但工作就是他的生命,他決心用加倍的努力,來迎接命運對他的挑戰(zhàn)。眼睛看不見,他就口述,由他的兒子記錄,繼續(xù)寫作。歐拉憑著他驚人的記憶力和心算能力,在黑暗中整整工作了17年!币粋愿意為數學而付出生命的人,想想數學的魅力有多么大。他讓我真正明白了:“當你喜歡干一件事情,它讓你快樂,你為他付出生命都值得,因為你喜歡。”
數學這門學科,不需要你去死記硬背,它只要你去悟,就能懂得其中的理論。當你遇到一條非常難的題目,你費盡心思,不斷思考,最終揭開謎底時,你會發(fā)現,心底里會有一種成就感,很自豪。數學就是這樣,他讓你不斷思考,不斷超越,不斷創(chuàng)新……
好好努力,學好數學。
課外書的讀后感 7
今日,我讀了《高貴的施舍》這篇文章。文章寫的是:一個失去右臂的乞丐來乞討,可是女主人卻要求他“出賣”自己的'力氣,乞丐無奈之下,只好動手,并獲得了20元錢的酬勞,許多年后,他成為了一個大公司的董事長。
讀了這篇文章,我倍受感動,我十分佩服那個乞丐,他能在女主人的啟發(fā)下,從一無所有到擁有一個大公司。在日常生活中,也有許多像他這樣身患殘疾的人,他們從來沒有想過不勞而獲,仍然堅持尋找養(yǎng)活自己甚至是家人的機會。
文中的乞丐雖然出身卑微,但女主人的一個小小的要求讓他明白了:如何站起來,如何走好自己以后的路。最終,他憑著自己的努力獲得了成功。
文中的女主人同樣值得尊敬。她沒有因為給了乞丐施舍而暗自高興,反而她卻懂得如何讓乞丐學會自立,學會自信,更加有勇氣去應對困境。
一個獨臂乞丐尚且能經過自己的勞動獲得成功,那么我們作為一個四肢健全的正常人,更應當如此。在日常生活中,我們不能時時事事都依靠別人,凡是自己力所能及的事情,我們都應當把它做好,爭取不留遺憾。僅有這樣,我們才能用雙手經營好自己的人生和未來。
讀了這篇文章,我懂得了:世上沒有不勞而獲!
課外書的讀后感 8
《少年小樹之歌》是描述一位小時候和爺爺奶奶在美國東部查拉幾山區(qū)生活的少年的故事:小樹的爸爸去世后才一年,他的媽媽也跟著離開人世了。當年小樹才五歲。從那時候開始,他便和爺爺奶奶一起生活。他們還養(yǎng)了兩條狗名叫毛德,另一只叫林格。
小樹的爺爺戴著一頂大黑帽,身上是那套黑色西裝。他的身材十分高大,六英尺四英寸的身高加上他的穿著,使得他在親人中顯得鶴立雞群。
我記得書上寫了:小樹、自己的爺爺奶奶和眾人走下山坡,沿著通過鎮(zhèn)上的路走著。到了鎮(zhèn)里,他們的隊形仍然沒有洌諶誦械郎狹焱紛咦;咒^匠嫡競笸肺。当暮蓜﹫(zhí)蟮兀棠討沼詵⑾幟橇九甕丫玫墓懷。晤U塹人械娜碩忌銑島蟛趴家貧挪。扯\夯旱檬唬執(zhí)錟康牡厥幣咽巧鉅埂
自從到了目的地DD小屋。他們的故事才剛剛開始。奶奶還會給小樹兒講許多事,她告訴小樹兒政府的軍隊是如何來到小屋附近的'土地的。他們描述查拉幾人耕種這片富饒山谷的情景,還有春天來臨,當生命的種子被種入地下;當公鹿于雌鹿、公雞于母雞歡喜地加入創(chuàng)造生命的行列時,查拉幾人跳著擇偶舞的模樣。
她告訴了小樹,當霜凍熟了南瓜、染紅了柿子、還有強壯了的谷物時,村落里是如何舉行豐年祭來慶祝。村民們如何展開冬天的狩獵,以及他們遵守大自然規(guī)則的執(zhí)著……
小樹的爺爺奶奶用生命行為教育的價值和意義,讓小樹懂得許多人生道理。
課外書的讀后感 9
那天,牛老師推薦讓我看《草房子》這本書,于是媽媽去書店買了這本書;當我看到那么厚的一本書的時候,我很生氣,我想:老師為什么給我推薦這么厚的一本書?我什么時候才能看完呢?大概一百年也看不完。媽媽看出了我的心思,說:“這本書挺好看的,不信我現在讀一段給你聽!蔽覠o可奈何的說:“那好吧!”于是媽媽開始讀第一章―禿鶴,當我聽了一段后,我笑的.上氣不接下氣,原來這本書也挺好看的,于是我從媽媽手里搶過了書,獨自一個人看了起來。媽媽也想看所以說:“寶貝你大聲點讀,媽媽也想聽!庇谑沁@本書是我們共同讀完的。
讀完后,我覺得禿鶴很討厭、滑稽、斤斤計較、故意給學校丟面子,是個小人。而媽媽卻反對我的意見,她挺同情禿鶴的,因為長得特別,所以受到人的嘲笑。媽媽的心太軟了。
最搞笑的是他們上學的環(huán)境,竟然是草房子!草房子是最貴的,你說奇怪不奇怪?那是啥年代呀,真搞不懂。
我覺得桑桑很堅強,那就是他與病魔斗爭的時候,他能堅持的最后戰(zhàn)勝了病魔,我覺得挺好偉大噢!我真羨慕他們,相互團結、相互幫助、不求報答,而我們在我們班這種感覺少了一些。我應該向桑桑學習他那勇敢、寬容、善良和那堅強的意志。
課外書的讀后感 10
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……問君此去幾時來。來時莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現。
這部作品由六個篇章組成:《冬陽童年駱駝隊》《惠安館》《我們去看!贰短m姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》,全文由英子這個人物的成長作為串聯,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載了英子童年的成長經歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著自己微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。我最愛的一篇文章是《冬陽童年駱駝隊》,里面那駱駝吃草的樣子就像現實一樣擺在眼前,駱駝溫暖的鼻息仿佛就迎面撲在英子的臉頰上,是那樣的細致動人。
賣煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤,沒有輪到的駱駝便在一邊歇著。英子為駱駝想著:這么漫長的旅程也夠累了,多吃一些草,多在地上臥一會兒。等交易完了又該上路了。于是,天真的'英子望著駱駝啃嚼的樣子也開始學起來。想象著草的味道英子也跟駱駝么一樣,唾沫沾在薄薄的唇邊。“慢慢地走,慢慢的嚼,總會走到的總會吃飽的!弊鲆磺械氖虑槎急仨氉袷剡@個原則,要想做好,就要耐得住急躁的性子。就是應為駱駝這種不慌不忙的性格,它才能耐得住長途的寂寞。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”花兒落了,英子也長大了。伴著這淡淡的離別哀愁。
課外書的讀后感 11
暑假里,我看了一本精彩紛呈的兒童讀物―《草房子》。吸引我的不僅有主人公多彩的童年情趣,還有那震撼人心的故事經歷。
書中讓我留下深刻印象的人物是桑桑和杜小康。桑桑是油麻地一個調皮善良而又樂于助人小學生。有一次,一件不幸的事情降臨到桑桑身上,他脖子上長了一個腫塊。他整天吃苦頭、吃苦藥,還曾經勇敢地接受了火針。一根長長的針,燒的通紅,向他脖子上的腫塊狠狠地扎了下去。
他還和爸爸跋山涉水、千辛萬苦去請教高德邦,可惜高德邦早已去世了。最后,毫不氣餒的他在一位老郎中的指導下,找到一位醫(yī)術高明的老醫(yī)生。老醫(yī)生說桑桑得的不過是普通的鼠瘡,開了一道秘方給桑桑。之后,桑桑脖子上的腫塊變得柔軟而消失了。
杜小康家里本來很富有。可是他爸爸為了發(fā)大財,改作海上的買賣。不想天有不測,他家的大木船同拖了七八條大鐵船的'大拖駁撞上,杜家立刻破產了。為了生計,杜小康和他爸爸到孤島上放鴨。那是個荒無人煙的世界,天空、蘆蕩、暴雨、狂風、孤獨、憂傷、病痛、寒冷、饑餓時刻威脅著杜小康,可是杜小康并沒有向困難低頭,始終堅持自己的理想信念,讓我由衷地對他無比敬佩。
我從書中體會到了主人公的堅強和勇敢,與他們相比我在學習生活中的那些困難真的很微不足道。書中的不屈不饒、敢于與命運抗爭的精神我將倍加珍藏,它一定會像黑夜里的星輝照耀我無畏前行。
課外書的讀后感 12
最近,我讀了一本有趣的書,它的書名是《洋蔥頭歷險記》,里面的主人公是洋蔥頭,以及他的小伙伴們。
在故事中,我也認識了一個討厭的小氣鬼壞主角:檸檬王。
這個故事主要講述了一天,檸檬王去大街時,洋蔥頭的'爸爸老洋蔥一不小心踩到了檸檬王,可惡的檸檬王怎么可能放過老洋蔥呢?于是,他便把老洋蔥關進了大牢。老洋蔥可能一輩子都逃不出去了,因為檸檬王已經下令給老洋蔥一個墓碑了,沒錯,老洋蔥死了還是要被關在大牢里面。
這件事當被洋蔥頭知道了時候,洋蔥頭十分生氣且傷心,下定決心一定要把自己的爸爸救出來。在救爸爸的路程中,他認識了小櫻桃、蘋果姐姐等等的伙伴,他的伙伴們也跟著洋蔥頭踏上了救人的道路,洋蔥頭每次都跟檸檬王對抗,每次都沒救出自己的爸爸,但洋蔥頭相信,一定可以救出自己的爸爸。真是蒼天不負有心人呀!洋蔥頭終于把自己的爸爸救了出來。真是皆大歡喜呀!
通過這個故事,大家是不是明白了一個道理呀?嗯,沒錯,通過這個故事。我們明白了:勝利得之不易,但也要努力,努力了步伐就向勝利前進,前進了變很容易得到了勝利!我們要向洋蔥頭學習這種堅強不屈、向勝利前進的精神以及財富。洋蔥頭,我們向你學習!
課外書的讀后感 13
書,可以啟迪人;一本好書,更能激發(fā)我們的情懷。讀了《怎樣讀好課外書》后,我深有感觸,即學會了許多讀書的方法,也從中知道了自己以前讀書的不足。
書中寫道:“讀書要有目的,有計劃的`去讀!蔽矣X得很對。以前我從不這樣做,哪一天有興趣了,拿一本書津津有味地看著;哪一天覺得這本書沒意思了,就又把它放進書柜里等待我的命令,然后,再拿出一本來看。就這樣,換了一本又一本,連我自己也不知道自己一個月里,到底有沒有看完一本書。為此,我還鬧出不少笑話。當別人談論自己看了哪些書時,我總是一會兒說歷史,一會兒說天文,一會兒說文學,一會兒說地理……搞得別人都不知道哪門對哪門。你瞧,讀書沒目標、沒計劃,笑話就這樣誕生了!
另外,我還知道了“我們要像小蜜蜂一樣,勤采百花之粉”。以前,我可從來不這樣做。一些教科書、文藝書,我是從來不看的,認為它們像白開水一樣,一點兒意思也沒有?勺x了這篇文章后,我知道了讀書的范圍要廣。原先自己的想法多么幼稚,我們必須像小蜜蜂一樣,勤采百花之粉,這樣才能釀出優(yōu)質的蜜來。我堅信,只要勤奮,就一定能夠成為新世紀的好少年!
書的海洋是那樣廣闊,有待于我們去尋寶,作為21世紀的青少年,更應該去探索、研究!我一定能夠勝利地到達書海勝利的彼岸!
課外書的讀后感 14
我有一本書,叫 《五彩龍鳥》。
書里面有兩個主人公,一個叫澄,一個叫岫,它們都是爬行動物。一天,一顆小行星撞上了地球,使地球引發(fā)了大爆炸,大部分恐龍都遇難了,也包括岫,但是它的卵卻沒有變成死卵。澄活了下來,但是大爆炸使它由冷血動物變成了溫血動物,頭腦里便有了“感情”這個詞。
澄和岫的后代經過一代一代的繁殖,岫的后代進化成了犬齒甲龍,而澄的后代遷移到樹上的樹洞里生活。然而并不是每棵樹上都有樹洞,樹洞很少,但澄的后代非常多,于是便引發(fā)了一場樹洞之爭。澄的.一個后代無意中看到蜂筑巢,便用樹枝、膠泥搭成了半球的巢,這種巢很結實,又可以遮風擋雨,慢慢的它們便不再居住在樹洞里了。澄的后代悄悄的開始演變,它們的肩胛長出了S形的骨骼,長出了尖的嘴,長出了鋒利的爪子,開始學會站立,身體上長滿了羽毛。
突然有一天,地球發(fā)生了火山噴發(fā),火山灰遮住了太陽,連續(xù)一百天都是黑暗,就這樣,澄的后代們在黑暗中給它們的孩子找食,度過了這一百天。
犬齒甲龍只有一個雌性恐龍幸存了下來,而它肚子里已有了小生命,它要去找食物,吃飽了才有力氣把這些小生命帶到這個世界上。它看到了澄的后代便要吃它們,但是出于母愛,成年的澄的后代為了保護它們的孩子,因此學會了飛翔,雌犬齒甲龍突然把卵產了出來,掉在地上摔碎了,而它也倒下斷氣身亡了。
感情能使一切弱小的事物變得強大起來!
課外書的讀后感 15
歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!弊x了《海底兩萬里》之后,感觸頗深。
正如書中的阿龍納斯所說,也許在日后會有人懷疑這件事的真實性。的確,不可能別人說什么都相信,起碼,我就不是這樣一個人。
這前后充滿了太多巧合,前面的突然出現,到最終的奇異消失,書上所說的報道和被它所撞過的痕跡,實在是不得不讓人信服,讓人覺得諾第留斯號就是一個不可思議的存在。書中的各種各樣的詳細的描述,實在是讓人覺得是真的。凡爾納實在是不愧于“現代科學幻想小說之父。”
最神秘的是諾第留斯號上的人,當中,最奇怪的是尼摩船長,我覺得他真是一個天才,他是諾第留斯號的建造者,也是它的設計者,難道真的像阿龍納斯猜的那樣,諾第留斯號是為了復仇而被建造出來的,最終尼摩船長說:“上帝!我受夠了!我已經受夠了!”這是什么意思,他的.悔恨嗎?
最終是“突如其來”的大漩渦,為這一切畫上終止符號?
這一切一切的謎都沒有解開。
文章中精細的描述了海底,那樣的大海還真是讓人著迷。〖儍舻念伾,各種各樣的魚,蝦,還有珊瑚,整個感覺,就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長所說:“……海是包羅萬象的;海的氣息純潔而衛(wèi)生……海是動,還是是愛……它是長存的生命。
讓我們一起去探游“海底兩萬里”吧!
課外書的讀后感 16
這本書講的都是名人小時候的故事,他們都值得我們學習。就像孔丘,從小就學而不倦。
孔丘學習一點都不煩躁,在風雨交加的日子里還在勤奮學習。這種學而不倦的精神使他成了偉大的教育家。還有范仲淹,他發(fā)奮苦讀,我們該向他學習。范仲淹沒錢上學,白天幫人干活,夜里讀書,有時甚至不吃飯都要讀書。為了節(jié)省柴火和糧食,范仲淹想了一個辦法,早上煮一鍋粥,把稀飯盛到盤子里凍成塊,一天吃兩次,就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個美名,叫“白云糕”。他經常讀一夜書,等人們起床了他才稍稍休息一會兒。最后他成了一個博學家。
我們還要跟張居正學習。張居正從小學習很刻苦,可是到十三歲的時候考試還沒成功,但張居正不放棄,繼續(xù)努力,在他十六歲的時候考試終于成功了,后來成了政治家。張居正雖然受到挫折,但還一直堅持下去,這表明張居正有永不放棄的精神,這樣做很對。因為不能受到挫折或困難就放棄了,只要堅持到底,勝利會向你招手!張居正好像在對我們說:只要不放棄,一定能成功!還要學習詹天佑,因為他從小立志,長大報國。他看見人家國外有火車和輪船,當時他才十幾歲,就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書,長大后為我們國家修了第一條鐵路。
《和好孩子交朋友》這本書里的.人物告訴我們,從小不但要努力學習,還要有志向,長大就能成為一個對社會有用的人。
課外書的讀后感 17
我利用課余時間,認真閱讀了《魯濱孫漂流記》這本書,書中的情景深深地吸引著我,讀后,使我深受感受。
魯濱遜他為了做自己喜歡的事,不顧父母親的勸阻,放棄自己原本可以過得無憂無慮的生活,為自己的理想做好準備。正當他第一次踏上理想之路時老天爺似乎反對他,認為他這樣做非常不孝,想給他吃點苦頭,讓他迷途知返?婶敒I遜堅強的毅力讓他乘風破浪永不退縮。在遭遇了一個毫不知情的小島上,沒有任何求生工具讓他存活時,可他卻意外地遇到了破損的船只,上面有許多糧食。這讓他的求生欲望更加強烈了。難道這是老天爺對他的一種挽救嗎?我想并不是,而是他的毅力和求生的.欲望給他帶來了奇跡。就像哈弗女孩劉亦婷,她的不懈努力,從不氣餒的精神,讓他同時被四所知名大學錄取了。魯濱遜最終也不是靠自己不放棄,堅持的精神走出了小島,回到故鄉(xiāng),后來過上了安逸的生活。我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難,面對困難永不低頭的樂觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對,勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望,也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動,動腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng)造財富,取得最后的勝利!
我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
課外書的讀后感 18
《查理和巧克力工廠》是世界奇幻文學大師羅爾德。爾達寫的,剛看了幾頁,就被書中那些栩栩如生的人物吸引住了,便開始聚精會神地讀了起來。
它主要講了:查理家很窮,他們家附近有一個全世界最大的巧克力工廠。一天查理在賣巧克力時中了一張獎券,能夠參觀全世界最大的巧克力工廠。巧克力工廠十分奇特,五每個參觀者都驚嘆不已,他們看到了巧克力瀑布、口香糖草地……這些奇麗的景色讓其他四個孩子失去了控制,結果都遇上了不可收拾麻煩,退出了參觀?墒遣槔韰s很冷靜,專心致志地參觀巧克力工廠,讓工廠的主人很是喜歡,最終讓查理成為了巧克力工廠的新主人。
這本書告訴我們,做什么事都要像查理那樣沉著,不能像其它四個參觀者那樣遇到沒見過的.東西就忍不住要去摸摸碰碰,不然也會給你帶來不可收拾麻煩。比如在地震中,就必須要冷靜,不能慌慌張張的,要有秩序的撤離,那所在地震中沒有學生傷亡的學校就是一個很好的例子,僅有冷靜加上多年來的訓練才能有全校無一傷亡的好成績,這就是冷靜的力量。
我其實也是一個不怎樣冷靜的人,碰到什么事都要大呼小叫。有一次我跟媽媽逛完街回來,發(fā)現媽媽背上有一個黑黑的東西,我還以為是什么怪物,于是二話沒說“啊”的大叫起來,嚇了媽媽一跳,還吵到了街坊領居。結果一看媽媽背上的只是只小天牛蟲。
此刻我明白了,做人必須要冷靜、沉著,這樣才會有好的結果。
課外書的讀后感 19
讀完《憶讀書》這篇飽含著真情實感的文章后,我不禁對作者——冰心肅然起敬。
冰心從小時候就開始讀書,而且讀的都是一些名著。她在讀書的同時,也從書中領悟了不少做人處事的大道理,得到了不少的好處。在文中,最令人佩服得五體投地的還要屬冰心在傷腿的情況下,把讀書視為自己唯一的,獨一無二的休閑方式。這豈止是視讀書為消遣,簡直是把書當做了自己的生命嘛!
再回想我自己,平時也很愛讀書。一碰到喜歡的書,就愛不釋手地津津有味地品讀;一做完作業(yè),就捧著一本書細細品味;在學校一下課,我便從抽屜里拿出課外書,慢慢體會其中的奧秘。不過,我有時候也會經受不起電視的考驗,那精彩的電視就像一塊強力磁鐵,吸引著我。所以我總會找些想喝水、吃東西之類的借口跑出書房,偷偷地朝電視看上幾眼,根本克制不住心中的欲望。
可當現在讀完這篇文章后,我不由自主地羞紅了臉,無比慚愧。我明白了讀書會使人快樂,能使一個在物質上貧窮的人變成精神上的富翁,讀書不僅是一種文化的積累,也是一種感情的積累。讀書能陶冶你的情操,開闊你的胸懷,豐富你的知識、感情,提高你的'修養(yǎng)。所以我要做到讀書好,多讀書,讀好書。要有選擇性地讀書,讀書時要全身心地投入,把讀書當做自己的事情,要活到老,學到老。好書可以讓我們增長知識,開拓視野,懂得許多道理,得到許多有益的知識。而沒有選擇性地讀書,往往會事倍功半,不僅會影響你的學習,也會讓你慢慢步入歪門邪道。我們要做學習的主人,這樣才能使自己更加優(yōu)秀!
書籍是人類進步的階梯,只有做到多讀書,讀好書,才能增長我們的知識,提高我們的素質,使我們早日成為祖國的棟梁之材。
課外書的讀后感 20
《目送》是一本記錄龍應臺生活點滴的散文。在這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個女兒在應對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份凄楚和傷痛。
翻開這本《目送》,竟然能讓我從頭到尾都堅持眼睛酸楚的感覺——仿佛一個飽滿欲滴的石榴果,輕輕擠一擠,眼淚就要往下掉了。
《目送》,七十三篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情……用那最細膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動人心弦的那種種感覺。讀起來,便連呼吸,也充滿了共鳴的激動。
在應對孩子時,優(yōu)雅知性的`她,和所有平凡的母親一樣,困惑而挫敗。不一樣的是,她聰明和懂得控制的頭腦,使得她在應對孩子的獨立和疏遠時,懂得用壓抑自己的方法去尊重他們做為一個獨立的人所理應擁有的自由和尊重。而她的驕傲和銳氣,在洶涌的母愛面前,也只能委屈地選擇讓步!赌赣H節(jié)》,原本以為會是一個溫暖感人的故事,沒想到透過安德烈寄來的一封電郵,讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎,又記錄了母親的無奈的幽默小文中,讀到她心底深處那份無從說起的寂寞。
放下書,閉上眼睛,在苦澀的眼淚中,更多的領悟到生與死那一瞬間的界限。無法忍受,卻需要應對的是:到底什么才是最寶貴的
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,并且,他用背影默默告訴你:不必追。
課外書的讀后感 21
前幾天,我在家看完了一本書《二戰(zhàn)戰(zhàn)役全紀錄》。
這本書集中了二戰(zhàn)中最重大、最經典、最具戰(zhàn)略意義的眾多戰(zhàn)役,敘述翔實,鋪陳詳盡。不僅從宏觀上講述戰(zhàn)爭,而且從細微之處著眼,努力搜尋歷史的蛛絲馬跡。
在這本書中,作者曾這樣評論二戰(zhàn):“這是一場正義與邪惡、光明與黑暗、自由與專制的人類命運大決戰(zhàn)!”
是的。在這場以法西斯德、日、意軸心國為一方,美、英、蘇、中等反法西斯的同盟國為另一方的大戰(zhàn)中,戰(zhàn)場波及范圍之廣,雙方投入兵力兵器之多,作戰(zhàn)樣式之新,產生的影響之大、之深、之遠都是前所未有的。這場戰(zhàn)爭最終以美、英、蘇、中等反法西斯國家和世界上一切愛好和平的人民戰(zhàn)勝了法西斯侵略者而告終。
正是這場戰(zhàn)爭造就了許許多多的經典戰(zhàn)役,讓人刻骨銘心、回味無窮。不列顛上空,戰(zhàn)鷹搏擊;大西洋海上,狼群猖獗……無盡的災難讓人們看不見曙光,暗無天日。莫斯科紅場、斯大林格勒、列寧格勒,火炮齊鳴,殊死抵抗。世界的格局正在逐漸改變。從西西里到諾曼底,盟軍敲開了納粹的大門;從庫爾斯克到易北河畔,蘇聯紅軍戰(zhàn)戰(zhàn)告捷;從中途島到硫磺島,美軍和日軍互不相讓;從上海到金山衛(wèi),中日兩軍決一死戰(zhàn)……每一個戰(zhàn)場在海陸空各個空間都留下了雙方廝殺的身影。那血雨腥風的戰(zhàn)場,那慘無人道的殺戮,那血肉橫飛的.場景,讓人驚心動魄、唏噓不已。
二戰(zhàn)是永遠說不完、說不夠的老話題;仡欉@次空前浩劫,重溫那段血與火的歷史,不僅可以豐富知識,更可以吸取歷史教訓,更深入地反思人類的生存與發(fā)展、戰(zhàn)爭與和平等問題。
和平來之不易,我們定當珍惜!
課外書的讀后感 22
如果此刻有一個獨臂乞丐向你乞討,你會給予他什么呢我相信很多人都會選擇拿出幾元錢給他。當然了,如果換做是我,我也會這樣做的?墒,文中的母親卻沒有這樣,而是讓他把屋前的磚頭搬到屋后,讓他搬來搬去,給了他20元。讓他用自己的力量來生存。沒錯,是母親教會了乞丐要用自己的力量來維護自己的尊嚴!
我還記得我們以前學過的一篇課文,題目就是《尊嚴》,文中的'那個青年就是自食其力,不要別人的施舍,這便是世界上最驚人的力量,這就是尊嚴。有許多人就是靠著自己的力量,取得了成功,維護了自己的尊嚴。
有一位老人,在街邊開了一家修鞋店,可是遭到了家人的反對。他們都認為一個老人,開什么修鞋店啊,都這個年紀了,應當在家里好好地養(yǎng)老才對?伤活櫦依锶说姆磳,執(zhí)意用自己的積蓄,把修鞋店開成了。沒想到,路上的行人也是這么想的,去他那里修鞋,多少也會有一些同情,但那位老人不卑不亢,不理解行人的施舍,最終贏得了大家的尊敬和認可。
幾年后,那個獨臂乞丐擁有了一家屬于自己的公司,他成功了,雖然他是殘,疾人。他找到了當年的母親,她仍然是那么的慈祥。他要送給母親一座房子,那位母親只是笑笑說,你還是把房子留給那些和你一樣殘疾的人吧,讓他們跟你一樣,擁有成功。那位以往的乞丐愕然,回去建了一個基金庫,母親笑了。
請不要抱怨自己的不足或缺點。上天對每個人都是公平的,也許在某一方面你有缺陷,但他必須會在另一方面給予補償。只要憑自己的力量用心去做,生活都會為你打開一扇有著美麗風景的窗。
課外書的讀后感 23
《傲慢與偏見》是簡9奧斯汀的代表作,也是簡9奧斯汀最早完成的作品,她在1796年開始動筆,原名《最初的印象》,通過婚姻問題的描寫展示了當時英國社會的生活畫面。小說講述了鄉(xiāng)紳之女伊麗莎白9班內特的愛情故事。這部作品以日常生活為素材,一反當時社會上流行的感傷小說的內容和矯揉造作的寫作方法,生動地反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。并多次被改編成電影和電視劇。
《傲慢與偏見》或許是全世界最偉大的愛情小說之一,它“告訴你女性有權過得更好,而不應認為女性理所當然就該怎樣”!胺磳θ粘P詣e歧視”組織的創(chuàng)始人勞拉9貝茨說:“第一次有人說女性的思想值得傾聽!薄栋谅c偏見》于1813年問世。這本書在評論界得到歡迎,沃爾特9斯科特爵士贊揚奧斯汀“筆法巧妙”,“把平凡普通的事務和角色變得有趣”。
《傲慢與偏見》描寫的是中產階級男女的愛情與婚姻。在奧斯汀之前,18世紀后期的英國小說中有一股女性感情潮流,以充滿傷心流淚的感傷情調和為憂郁而憂郁的嗜好!栋谅c偏見》克服了這種傾向而接近于現代生活。她在小說中運用喜劇的手法表達對生活的嚴肅批評,探索女主人公從戀愛到結婚中自己發(fā)現的'心理過程。女主人公和達西的婚姻是作者頌揚的“為天下有情人樹立一個榜樣”的幸福婚姻。
偉大的文學作品有其非常獨特的魅力所在,并且發(fā)現自己在讀文學小說的時候非常地投入,不知所倦。有時竟然抹去睡意,讀至深夜。
課外書的讀后感 24
人人都希望自己的青春是美麗的。怎樣才使自己的青春美麗呢?作者林玉友說:“抓住了今天,你就抓住了生命,抓住了未來,你的青春就是美麗的。”
我認為昨天的成就已成為歷史,不要因為昨天的過錯而耽誤了你今天的光陰。別人是不會看你昨天的成就,而是看你今天努力拼搏的結果,也就是你未來的光輝。其實每天的`太陽都是新的,都是溫暖的,不要把昨天的機會,昨天的事情拿到今天來做,假如昨天你忙忙碌碌卻一事無成,如果你今天再不努力拼搏,你的青春將黯然無光。別看你耽誤了一天,可是你日積月累,一年的光陰,就這么在你手中流逝。我相信每個人都希望自己的未來是美好的。我們“今天”的生活為“明天”打下最堅實的基礎只有這樣我們“明天”的天空才是明亮而又美好的。=
要抓住今天,必須要對自己有信心,有競爭力,今天的所作所為都是為了“明天”的幸福,無論自己如何,要不嘆息、不埋怨、不優(yōu)慮,中國的保爾——張海迪阿姨不是這樣么?她從小就下半身癱瘓,但她并不灰心喪氣,并不埋怨上天給她那么困苦的命運,更不對未來抱著美妙的幻想,而是對未來充滿信心和勇氣,她相信只有“今天”的拼搏與奮斗,才有明天的鮮花與碩果,因此她抓住了每一個“今天”,抓住了每個今天的分分秒秒,所以才有今天她那美麗的青春。
從嬰兒到白發(fā)蒼蒼的老人,我們能有幾個這樣的青春?因此,我們要珍惜眼前的生活,抓住每一個“今天”!有的時候,你會覺得這一天好難過,好沒有興趣,其實生活的興趣,都是靠你自己去創(chuàng)造,自己去體會,你就會發(fā)現每一天都代表著一種特殊的意義。所以我們不能荒廢“今天”,要把握每一個今天!
課外書的讀后感 25
今日,我讀了一本故事書,是龐婕雷寫的《橘子味的夏季》。作者龐婕雷畢業(yè)于華東師范中文系,現任《上海中學生報》的修改,已出版過《穿過歲月憂傷的女生》等小說,曾獲冰心兒童圖書獎,作品曾登上開卷全國少兒暢銷書排名推薦。
本書的第一章就像一朵蒲公英,風一陣陣吹過,每片葉子都跳起了舞,仿佛在和我打招呼。我的心,柔軟起來。在第二章里,我老想著假如母親在世:我的內心起了一陣小小的波瀾。假如母親在世,她也需要能取得全場注視的目光。第三章出現了變化——“嘿,可以認識你嗎”:一個忽然出此刻我日常的人,莫名地,就像一顆小石子,在我心里蕩起了微微漣漪。在第四章里,我了解了我的惆悵來自何方,至于我,我的心里有種說不出的惆悵,這惆悵也不知來自何方,總之,攪得我心神不寧。走到第五章真是一路芬芳,表面上看對我都還很好,可是我沒要好到可以交換心事的朋友,一個也沒,我像掉進了孤獨的深淵……
第六章讓我忍不住地問何時再相遇:寶貝,有一天你長大了,你會了解遺憾是這個世界上最痛、最苦、最殘忍的.一種生活體驗。第七章我脫離幸福的軌道,不要再有人來和我說話,特別是別說關心我的話,我怕自己會哭……第八章里,我聞到了空氣是橘子味的,暑假一直酸酸甜甜的,有補習班、有電視、有互聯網,橘子的味道也是如此。第九章緣分太淺太淺:那些甜蜜的過往,居然在我腦海里沒占據一絲半點的空間,我真是懊惱。最后一章,當第六盞紅燈亮了,多謝你,陸盞,這個橘子味的夏季,我會一向一向存放在心底最深處。
讀完了這本書,我了解了懵懵懂懂的成長歷險,跌跌撞撞地走過,只為在陽光中等待最漂亮的綻放。夏季的空氣是橘子味的!
課外書的讀后感 26
在暑假里,我看了許許多多的書籍,其中令我最難忘的一本書是—《橘子味的夏天》。
這本書主要描述了一個叫駱雨澄小女孩在小時候就失去了媽媽,從小跟隨她爸爸生活。但,漸漸地,她發(fā)覺爸爸總是對她說謊,她與爸爸的距離也疏遠了很多。在這個夏天,謊言、惆悵與離別籠罩著她,而身邊唯一能信任的人,僅有她的同桌—陸盞。
書的結尾,我永遠也不能忘記。因為那句話,我讀了之后心里酸酸的,久久不能平靜。那句話是這樣說:"多謝你陸盞,這個橘子味的夏天,我會一向、一向存放在心底最深處!"是呀,我會像駱雨澄一樣,把這橘子味的夏天好好珍惜。
與駱雨澄相比我是"身在福中不知福"。有一個完整的家庭,一家人對我疼愛有加,考試考好了,獎勵和表揚圍繞著你;考差了,大家鼓勵你,可駱雨澄卻沒有。我們的童年是無憂無慮的;可駱雨澄的童年是充滿自卑和埋怨。
駱雨澄雖然沒有健全的家庭,但并沒有抱怨,可我們時常和爸爸媽媽頂嘴。雖然出生在雨季的'駱雨澄擁有一個好聽的名字,但生活并不寵溺她,媽媽的離世、爸爸的謊言、同桌即將要離開的真相,導致她的童年變得傷痕累累。我必須要珍惜此刻這些來之不易的幸福,好好學習,長大后好好報答父母的養(yǎng)育之恩。
這個夏天,駱雨澄雖然失去了許多,但得到了堅強;我期望這橘子味的夏天,能夠永遠定格在眼前。這個夏天,我覺得是一年四季中最美的季節(jié)。在我心中:這個夏天不平凡,像柑橘一樣“酸酸甜甜”,讓我們都學會了堅強。
讓這橘子味的夏天,永遠的留在我們的身邊吧!
課外書的讀后感 27
藍天下有多少兒童離開了課堂的課桌,甚至還連課桌也無緣摸一下:我們這些天天上學的人,是不是應當伸出援助之手呢?
——題記
魯達欣的夢想,有角膜炎的陳益樂,耳聾的花雨晴,光彩奪目的彩虹,美少女胡蕓,生活條件艱苦的孫思甜。這些人的事都深深的印在我的腦海之中,藍天下的.課桌是多么美麗啊,而這些孩子又是多么堅強。∵@些孩子為了想擁抱完美明天,努力學習知識,不怕人生道路上的風風雨雨,走過了坎坷。
是啊,生活的陽光不必須燦爛,我們能夠經過堅持與努力,讓明日的曙光更加耀眼……
所以,生活能夠用魯達欣幾行寫在墻上的題詞來形容——“溝算什么呢?坎算什么呢?走過去,頭上依然是藍天,腳下一軟是大路”
難道不是嗎?
人生路上有坎坷并不可怕,可怕的是你自己害怕坎坷的心理!
我也有經歷坎坷——
有一學期,我寫作文有語句重復哆嗦的毛病,批語中有“哆嗦”的字眼。我見了也急得像熱鍋上的螞蟻,但又無藥可救,恐怕華佗在世也就救不起來了!
之后,我用了“還魂丸”——在草稿紙上寫完一篇作文讀上兩三遍,看是否通順。哆嗦了就減去了。使用“還魂丸”后,作文再在作文本上抄一遍,立刻就OK了。交給教師,批語真的沒有“哆嗦”的字眼了。我十分開心,高興。
如果你想擁有克服坎坷的能力,那么,你必須得有夢想。夢想經常會看不見,可是,請相信,它一向都在那里。無論什么時候,都不要放棄夢想。勇敢就能創(chuàng)造奇跡。親愛的讀者,勇往直前,努力,拼搏。燦爛的明天等待著你去擁抱。
《藍天下的課桌》是一本好書。這使我想不斷進取,克服人生路上的坎坷。來吧,讓我們一起伸出援手,幫忙那些面臨坎坷的人!讓我們一起讀書,一起歡樂成長。
課外書的讀后感 28
簡單的故事,明朗的線索,所謂的跌宕,名著《人生》即是如此。剝掉它華麗的外殼,呈現于人前的僅有一個裸露的,懦弱的高加林,起碼我是這樣認為,就是我唯一的收獲,
不得不承認高加林能干,正直,熱血,但這絲毫都無法掩飾他是人生指尖懦弱的顫栗者的事實。他懦弱,并不是指他行為上的逃避,而是指他應對抉擇的猶豫,軟弱。正是由于他的懦弱,他軀殼表面浮夸的熱血被一點點的吞噬,甚至于埋葬了他的感情與事業(yè),最終成為一具被懦弱之絲牽引著的人生木偶;蛟S你會說這是時代結出的悲哀之果,但作為幕布的時代何以能夠左右真正的演員呢?時代只是客觀存在的'背景,是高加林自己在一次次懦弱的掙扎中抽干自己的熱血,染紅了時代,染紅了那黑色的幕布。紅與黑的交織正是那悲哀的極致色彩。
與腥紅的真實的血液相對的無色的精神的血液了,你盡能夠用它衡量一個人受過多少良心的譴責,它就是道德的沙漏,只是再沒有翻轉的機會,高加林就是在懦弱的愚弄下流盡了它最終一滴精神血液。他的血為巧珍而流,為年邁的父母而流,為樸實的村民而流,甚至為他的家鄉(xiāng)高家村而流,他辜負了所有,傷害了所有,高加林越是被包容,他越是血流不止,他們越是給予高加林一顆火熱的心,高加林的熱血越是加快流逝。他必須為自己內心的懦弱付出應有的代價。于是沾染了精神血液的幕布有了自己的意識形態(tài),那是一張張黑色的,嘲弄的笑臉,嘲笑高加林的懦弱。
俄羅斯著名尼耶斯夫彼斯基認為:人生就是在上地眨眼的剎那,傾盡自己所有的血液,在幕布上留下屬于自己的一絲色彩,哪怕只是悲哀。
課外書的讀后感 29
在暑假里,我看了許很多多的書本,其中令我最難忘的一本書是—《橘子味的夏季》。
這本書主要描述了一個叫駱雨澄小姑娘在小時候就失去了母親,從小跟隨她父親生活。但,日漸地,她發(fā)覺父親一直對她撒謊,她與父親的距離也疏遠了不少。在這個夏季,謊話、惆悵與離別籠罩著她,而身邊唯一能信賴的人,僅有她的同桌—陸盞。
書的結尾,我永遠也不可以忘記。由于那句話,我讀了之后心里酸酸的',久久不可以平靜。那句話是如此說:多謝你陸盞,這個橘子味的夏季,我會一向、一向存放在心底最深處!是呀,我會像駱雨澄一樣,把這橘子味的夏季好好珍惜。
與駱雨澄相比我是身在福中不知福。有一個完整的家庭,一家人對我疼愛有加,考試考好了,獎勵和表彰圍繞著你;考差了,大伙鼓勵你,可駱雨澄卻沒。大家的童年是無憂無慮的;可駱雨澄的童年是充滿自卑和埋怨。
駱雨澄雖然沒完善的家庭,但并沒抱怨,可大家時常和父母頂嘴。雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個好聽的名字,但生活并不寵溺她,母親的去世、父親的謊話、同桌馬上要離開的真相,致使她的童年變得傷痕累累。我需要要珍惜此刻這部分來之不容易的幸福,認真學習,長大后好好報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
這個夏季,駱雨澄雖然失去了很多,但得到了堅強;我期望這橘子味的夏季,可以永遠定格在眼前。這個夏季,我感覺是一年四季中最好看的的季節(jié)。在我心中:這個夏季不平凡,像柑橘一樣“酸酸甜甜”,讓大家都掌握了堅強。
讓這橘子味的夏季,永遠的留在大家的身邊吧!
課外書的讀后感 30
“人還要有點兒東西,才叫活著。”這是阿城所著中篇小說《棋王》中主人公王一生最終悟出的一句話。
是啊,人,難道只能囿于衣食,別無所求嗎當然不是,衣食只是生存之本,除此之外,我們活著,還要“有點兒東西”。
《棋王》是阿城的處女作,被譽為尋根文學扛鼎之作。采材于他本人親身經歷的知青生活。但無論在主題意旨還是表現形式,都比通常的知青小說更勝一籌,《棋王》的主要魅力來自于主人公王一生。他天性柔弱,好比狂風中的沙粒,無所依靠,唯一的精神寄托就是下棋!昂我越鈶n,唯有象棋!彼芤嬗谝晃簧衩厥袄睦项^授予的超絕妙棋藝及道家文化的精髓,這便是陽之氣相游相交。“若對手盛,則以柔化之?梢诨耐瑫r,造成克勢。柔不是弱,是容,是收,是含。含而化之,讓對手入你的勢。這勢要你造需無為而無不為。無為即是道……”這講的是下棋的要領,但同時也是講萬事萬物造化之道,王一生以生命的本能領悟了這些道理,把棋道和人格融為一體,此后他的`人生變成一種“無為而無不為”的體現。王一生在象棋中尋找自己的世界,并最終在棋藝和道德上實現雙重升華。
小說對王一生獨特的描繪還有一點:他看似陰柔孱弱,其實是在無為中靜靜積蓄力量,一旦需要有所作為時,內力鵲起,陰極而陽復,便迸發(fā)出強大的生命能量。我們在年少氣盛時,做學問、處世為人,都應當謙虛謹慎,修煉內功,厚積待發(fā),有朝一日,羽毛豐滿了,便能一飛沖天,向別人展現出無可比擬的博學多才和人格魅力。
所以,我們都應當在浩瀚如煙的大海中,在愉悅迷離的旅行中,在生活的點點滴滴中,尋找那些東西。
課外書的讀后感 31
《祁黃羊薦賢》的故事深深地打動了我。聯想到中國人民在共產黨的領導下,經過長期革命斗爭的鍛煉,造就了大批公而忘私,舍身為國的共產主義戰(zhàn)士。有的竟以自己的'生命為代價,來喚醒天下人民的革新意識,他們雖然永世長眠,但是我們從這些先烈身上得到了珍貴的精神遺產——天下為公,它是永垂不朽的!
“我死國生,我死猶榮,身雖化精神長生,成功成仁,實現大同!边@句話說得一點也不假。那么,這公而忘私的精神是否應在我們少年兒童中體現呢?要!一定要!這是中華民族在世界之林中的光輝形象,炎黃子孫皆當引以為驕傲和自豪。
處處為別人著想,這種先人后己的行為雖不能說遍遍皆是,但是你如果留心觀看,一定會發(fā)現無數催人淚下的動人事跡和許多可敬可泣的英雄、模范人物。就說銀行工作人員劉玲英同志吧。她為了國家和人民的財產,毅然和歹徒進行生死搏斗……國家財產是保住了,可是劉玲英同志卻被喪失天良的歹徒打得奄奄一息,渾身傷痕,終身殘廢。堂堂五尺男兒,恐怕也難以想象正是這位弱小的女子以她那顆公而無私的心,換得了她寧死不屈,英勇無畏的行為,保住了國家人民的財產。由此可見,天下為公的精神是多么需要提倡,是多么需要發(fā)揚光大啊!
是呀!國富民強需要它——天下為公。我們要繼承它。這是擺在我們面前的緊迫責任和歷史使命。以勤勞,竭誠奉獻;以智慧,探索創(chuàng)業(yè);以才干,忠誠職守;以正義,救危扶困;先公后私,去追求共產主義的光輝理想。這就是我讀完《祁黃羊薦賢》后的感想和理想。
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