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淘氣包馬小跳讀后感集合15篇
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的淘氣包馬小跳讀后感，希望能夠幫助到大家。
淘氣包馬小跳讀后感1
因?yàn)榘嘀魅握f(shuō)要寫(xiě)2篇讀后感，2篇作文。放假的第2天，爸爸就到我去買(mǎi)書(shū)，一下把我最喜歡看的書(shū)《淘氣包馬小跳》全套給買(mǎi)了。我高興的跳了起來(lái)，其實(shí)不至于那么夸張，是因?yàn)椤短詺獍R小跳》沒(méi)本書(shū)的后面都有一句話，叫"跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑"，所以我就跳了起來(lái)。
《淘氣包馬小跳》里主要是講馬小跳的成長(zhǎng)故事，有寫(xiě)他爸爸馬天笑的《貪玩老爸》，有寫(xiě)他媽媽的.《寶貝兒媽媽》，有寫(xiě)他的鐵個(gè)們的《四個(gè)調(diào)皮蛋》……
里面告訴我們做人的道理。什么事是好的，什么事是壞的，還有一些生活中有用的東西，比如順口溜，怎么才不會(huì)被人欺負(fù)……
我最喜歡的就是《尋找大熊貓》，它告訴我們不要傷害野生動(dòng)物，動(dòng)物和人類是朋友，動(dòng)物一直都把人類當(dāng)作自己最好的朋友，那我們?yōu)槭裁床话褎?dòng)物也當(dāng)作自己最好的朋有呢?
愛(ài)護(hù)動(dòng)物就是愛(ài)護(hù)自己。
淘氣包馬小跳讀后感2
只要談起“調(diào)皮蛋”，大人們就會(huì)想起“差生”“后進(jìn)生”等一些形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我還沒(méi)有讀這本書(shū)之前，我對(duì)“調(diào)皮蛋”這樣理解的，但從我看了《淘氣包馬小跳》的書(shū)后，我對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞又有了新的認(rèn)識(shí)。
書(shū)中馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但他心地善良、喜歡動(dòng)腦、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，只不過(guò)常常有他人冤枉，在老師和同學(xué)眼里才慢慢成了個(gè)調(diào)皮蛋。書(shū)中的調(diào)氣包不止一個(gè)，還有很多。別看他們淘氣，還有過(guò)許多豐功偉績(jī)呢！比如抓小偷、放野生動(dòng)物等，幾乎每本書(shū)中都有他們的“杰作”。只是他們這種不平凡吸引我看了很多本，其中有“貪玩的老爸”、“馬小跳的鄰居”、“中隊(duì)長(zhǎng)路漫漫”、“漂亮的林果”……總之，有馬小跳的`地方，每個(gè)人都不尋常，每天都不一樣。在我們身邊像馬小跳這樣的淘氣包也有很多。同時(shí)我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋，因?yàn)檫@也許是他們最可愛(ài)的地方吧！
我非常佩服作者，她在講述一個(gè)故事的時(shí)候，還能那樣好玩有趣，把孩子的天性展現(xiàn)了出來(lái)，能讓我們?cè)谛β曋薪邮芙逃覀円耨R小跳一樣，雖然調(diào)皮，但是要做個(gè)好孩子。
淘氣包馬小跳讀后感3
今天，我一口氣將《淘氣包馬小跳》這本書(shū)看完了。想一想，都會(huì)笑死人。
看過(guò)馬小跳的人都知道里面有：淘氣包馬小跳、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)……其中最有趣的也就是馬小跳。從生下來(lái)，他就會(huì)跳，你說(shuō)是不是奇聞��！馬小跳天天都很快樂(lè)，他天真善良，有一顆純潔的心，但是有時(shí)也有煩惱，也有不被成年人理解的委屈，還有種種無(wú)奈，但是，他總是有能力讓自己快樂(lè)起來(lái)，這可真了不起��！馬小跳的爸爸也不一般，他有意心，有生活情趣，喜歡玩，而且還都可以玩得花樣翻新。如果我也有一位這樣的爸爸那可真是我的福份��！不僅馬小跳有一位這樣的爸爸，還有一位天真的媽媽，馬小跳和他爸爸都叫她寶貝兒媽媽，這名字可真肉麻。有一次，在科學(xué)課上，轟隆隆老師讓全班同學(xué)將雞蛋立起，他們個(gè)個(gè)都認(rèn)為自己能做到，可誰(shuí)知道，沒(méi)有一個(gè)人立起來(lái)。要么就是立碎、要么就是立起來(lái)后又倒下，還要么就是從桌上滾下來(lái)……轟隆隆老師看了，二話不說(shuō)迅速的'將雞蛋往桌上一砸。“哇”！同學(xué)們一口同聲的叫起來(lái)了！呵呵！不光只有這些，其實(shí)還有許多許多的故事，你們自己慢慢看吧！
讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)以后，就覺(jué)得天天都過(guò)的很快樂(lè)、幸福，就像馬小跳這樣。
淘氣包馬小跳讀后感4
今天，我看完了一本關(guān)于馬小跳系列的《尋找大熊貓》。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：暑假不過(guò)三天，唐飛就從家里打來(lái)電話問(wèn)馬小跳暑假有什么特別的計(jì)劃？唐飛告訴馬小跳要去臥龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)呢，他的舅舅是保護(hù)區(qū)工作的葉朗博士。據(jù)說(shuō)最近有一個(gè)叫馬歇爾的美國(guó)攝影家要去臥龍山保護(hù)區(qū)拍攝一只只可愛(ài)的大熊貓，他還帶了他的女兒溫迪去那里度暑假。馬小跳心里癢癢的，好機(jī)會(huì)不可以錯(cuò)過(guò)呀！他說(shuō)服了唐飛，坐著車去臥龍山。在臥龍山上，馬小跳、唐飛，溫郵迪他們找到一只逃出家園的小熊貓。
這本書(shū)主要以“淘氣”兩個(gè)字為主，把一個(gè)人物寫(xiě)的栩栩如生。作者把馬小跳寫(xiě)得淘氣；張達(dá)是一個(gè)吞吞吐吐的'人；唐飛是個(gè)力大無(wú)窮的人；毛超是個(gè)骨瘦如柴的小矮子。一個(gè)個(gè)寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓讀者更靠近主人公的性格。
其實(shí)淘氣是孩子們的本性，我們的童年不能死讀書(shū)，讀死書(shū)。我們要把童年利用起來(lái)，給世界添光彩。每個(gè)人的童年都只有那一次，也是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。
淘氣包馬小跳讀后感5
我爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》。
看了這本書(shū)后，我的感覺(jué)是在這些競(jìng)選市長(zhǎng)的孩子中，馬小跳在學(xué)校雖沒(méi)有丁文濤那么好，但在競(jìng)選市長(zhǎng)的活動(dòng)中表現(xiàn)的最好。他有著一群好哥們，分別是嘴巴大得像河馬的張達(dá)、瘦得像猿猴的毛超、胖的`像企鵝的唐飛。
在這競(jìng)選市長(zhǎng)的比賽中，馬小跳之所以會(huì)獲勝，那是因?yàn)樗兄@個(gè)年齡該有的活潑、調(diào)皮、可愛(ài)，而里面的王天嬌太過(guò)完美了，丁文濤太過(guò)成熟了，讓人懷疑他們究竟有沒(méi)有童年。在所有的市長(zhǎng)候選人中，只有他去做了民意調(diào)查，說(shuō)明了他很有親民意識(shí)。
馬小跳在比賽中有一次因?yàn)檠澴犹L(zhǎng)了，而掉了，但他沒(méi)有驚慌失措，迅速而鎮(zhèn)定地把褲子提上，顯得十分大氣。
如果沒(méi)有看過(guò)淘氣包馬小跳的，你現(xiàn)在可以去看，里面的內(nèi)容很精彩。
淘氣包馬小跳讀后感6
自從讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“淘氣包馬小跳”系列中的《跳跳電視臺(tái)》之后，心中知道了許多許多從課本上學(xué)不到的知識(shí)。
“跳跳電視臺(tái)”——一個(gè)在學(xué)校和電視上知名度很高的電視臺(tái)，是由馬小跳開(kāi)辦的？幾乎是沒(méi)人相信，但，在努力的前提下，馬小跳開(kāi)辦了一個(gè)“跳跳電視臺(tái)”，伙伴毛超、張達(dá)、唐飛、夏林果和安琪兒都是跳跳電視臺(tái)的工作人員。你可能會(huì)想：“幾個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)辦的電視臺(tái)有什么好的？”可是，你錯(cuò)了。他們拍過(guò)被人抱來(lái)抱去、一點(diǎn)兒沒(méi)有虎威的小白虎，被人玩來(lái)玩去的那個(gè)會(huì)抽煙的`大猩猩，甚至還拍過(guò)兒童電影節(jié)最好的電影誰(shuí)來(lái)評(píng)和三個(gè)小女生虐貓事件的故事。其實(shí)，這，都不算什么。他們的目標(biāo)就是前進(jìn)，他們的目標(biāo)就是努力，只要努力——未來(lái)的一切都是成功的！
前進(jìn)吧！努力吧！未來(lái)一定是美好的！�。�
淘氣包馬小跳讀后感7
《淘氣包馬小跳》這一系列的書(shū)我最喜歡看了，它神奇、有趣，深深地吸引了我。
就在今天我認(rèn)認(rèn)真真地看完了淘氣包馬小跳系列的書(shū)中的《奔跑的放牛班》。這本書(shū)講的'是：有一天，夏林果做了一個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)張達(dá)在洗澡時(shí)唱歌不結(jié)巴，于是，她讓馬小跳他們?nèi)ヲ?yàn)證一下。結(jié)果張達(dá)真的沒(méi)結(jié)巴，還唱得非常流利。就這樣，張達(dá)進(jìn)入了男生合唱隊(duì)，可是他說(shuō)話還是結(jié)巴。合唱隊(duì)老師在夏林果的幫助下，成功說(shuō)服了馬小跳、唐飛、毛超進(jìn)入男生合唱隊(duì)，而馬小跳成為了團(tuán)長(zhǎng)，再加上其他男生，就一起組成了“放牛班合唱隊(duì)”。
馬小跳他們怕張達(dá)會(huì)結(jié)巴，就齊心協(xié)力，反復(fù)地鼓勵(lì)他，張達(dá)終于克服了結(jié)巴！在馬小跳的帶領(lǐng)和慕容老師的指導(dǎo)下，“放牛班合唱隊(duì)”越來(lái)越火。最后，他們居然進(jìn)入了全國(guó)音樂(lè)大賽！比賽完后，經(jīng)過(guò)幾次交談，“放牛班合唱隊(duì)得到了冠軍。
是呀！功夫不負(fù)有心人，這就是取勝的秘訣，所以我們要加倍的努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。
淘氣包馬小跳讀后感8
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”讀好書(shū)固然有用，因?yàn)樗茉诰o張時(shí)放松心情，我推薦的這本書(shū)能幫助祝你放松一下心情。
這本書(shū)的名字是《淘氣包馬小跳》它是楊紅櫻寫(xiě)的一本非常有趣的書(shū)，它的“出生地”是安徽少年兒童出版社，它的“生日”在2014年5月。
這本書(shū)主要講了馬小跳和他的同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)突然發(fā)生了地震，他和他的好朋友，陸續(xù)的幫助其他人跑向操場(chǎng)�？珊髞�(lái)馬小跳才得知他老家的村子已經(jīng)化為廢墟，他在他們村里最好的一個(gè)朋友竟救出了兩人！他的`爺爺后來(lái)才被找到，他的奶奶和他家的大黃狗救出了二十一人……
我之所以推薦它，是因?yàn)橹魅斯R小跳樂(lè)觀向上、有同情心、助人為樂(lè)……還有被困在廢墟里的人，那渴望生的希望，在最后珍惜生命的品質(zhì)，這最讓我感動(dòng)，那彼此信任的槍桿也讓我懂得了只要互相信任就會(huì)成就彼此。
這本書(shū)不僅會(huì)讓你放松心情，也會(huì)讓你懂得做人的真諦，你也來(lái)看一看這本書(shū)吧！
淘氣包馬小跳讀后感9
我讀了《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》這本書(shū)。
這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的，楊紅櫻是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，她寫(xiě)的這本書(shū)淘氣包毛小跳系列之巨人的城堡，除了巨人的城堡，還有13本淘氣包馬小跳系的書(shū)，楊紅櫻除了寫(xiě)有淘氣包馬小跳系列，還寫(xiě)有《笑貓日記》系列，特別的.是《女生日記》，《男生日記》即將成電影，不光是這幾本書(shū)，《淘氣包馬小跳系列》也拍成了電視劇。
這本書(shū)的的主要內(nèi)容是：馬小跳最近發(fā)現(xiàn)了一座很高很高的房子，門(mén)很高，窗戶也很高，整天關(guān)著門(mén)窗，好像沒(méi)人住視的，房子里住著一個(gè)巨人，名叫阿空，他的身高二米四九，比姚明還高，巨人阿空住在那里給汽車城的人賣(mài)車，他和馬小跳他們成了好朋友。
讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：作朋友要待人真誠(chéng)，助人為樂(lè)。能幫的要幫一把，只要你對(duì)比有人好，別人也會(huì)對(duì)你好的。
淘氣包馬小跳讀后感10
之前，我看了淘氣包馬小跳之同桌冤家，讓我感觸很深，此刻還回味無(wú)窮呢。
有個(gè)片段講到：馬小跳的同桌冤家路曼曼生病請(qǐng)假了，教師就讓丁文濤，夏林果和馬小跳去探望路曼曼，原本路曼曼還病怏怏的`躺在床上，見(jiàn)馬小跳來(lái)了，就不理會(huì)自我的病情，滔滔不絕地管起馬小跳來(lái)，整個(gè)午時(shí)，馬小跳就在批評(píng)中度過(guò)，而路曼曼，也被馬小跳氣得病好了，路曼曼的媽媽自然，也高興地留下馬小跳吃飯。
其實(shí)，路曼曼和馬小跳之前，存在的，不是仇恨，而是深深地友誼！雖然，路曼曼每一天都會(huì)說(shuō)馬小跳，可是，馬小跳需要幫忙，路曼曼還是會(huì)伸出援助之手，而路曼曼不高興了，馬小跳也會(huì)做鬼臉，講笑話，逗路曼曼高興。這，就是友誼！看到那里，我不禁想到我以前的同桌。
有一次，同桌責(zé)備我，我悲痛極了，同桌見(jiàn)了，就不忍心責(zé)備我了，還是反過(guò)來(lái)安慰我，讓我繼續(xù)加油，這就是友誼��！
只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，友誼無(wú)處不在！
淘氣包馬小跳讀后感11
“馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了，好學(xué)生都在模仿路曼曼，壞學(xué)生更是“猖狂”：“人家馬小跳那般調(diào)皮還這么受歡迎，我也要學(xué)他！”
我特喜歡很多人，我喜歡馬小跳的活潑可愛(ài)，羨慕他有對(duì)他愛(ài)恨交加的貪玩老爸，天真媽媽；我喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學(xué)校的大隊(duì)委呢；我喜歡張達(dá)的勇氣，喜歡唐飛的可愛(ài)；喜歡毛超的機(jī)靈……但是，我最不喜歡的人是路曼曼。一天，我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃，想練在腦門(mén)上敲雞蛋的本領(lǐng)，路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上，然后報(bào)告秦老師。
原來(lái)我特別不喜歡讀書(shū)，現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。讀完這些書(shū)我終于明白，書(shū)籍是人類最好的朋友最忠實(shí)的`朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多的人，知道了很多原來(lái)不知道的事，體會(huì)到了書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)！
淘氣包馬小跳讀后感12
今天我讀了，《淘氣包馬小跳》其中一冊(cè)，那就是《瘋丫頭杜真子》。
杜真子是馬小跳的表妹，這是一個(gè)外表潑辣，內(nèi)心孤獨(dú)的女孩，她心靈手巧，特別喜歡廚藝，會(huì)做土豆沙拉，她可厲害了，好像會(huì)魔法，可以把男生們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬小跳的好朋友都很喜歡杜真子，尤其是唐飛，他喜歡杜真子，那是有理由的，因?yàn)槎耪孀幼龅娘堊詈贸�，唐飛對(duì)吃最感興趣，馬小跳有點(diǎn)怕杜真子，因?yàn)樗幸恢恍膼?ài)的貓，這只貓會(huì)用笑來(lái)表達(dá)自己的感情，當(dāng)媽蕭條和杜貞子吵架的時(shí)候，這只貓就會(huì)沖著馬小跳冷笑，讓馬小跳非常害怕。杜真子對(duì)馬小跳特別兇，動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)斥馬小跳，和路曼曼一樣，愛(ài)管人，當(dāng)馬小跳對(duì)杜真子反駁的.時(shí)候，就會(huì)想起那只會(huì)笑的貓，這才不反駁。
讀了這個(gè)故事，我感受到女孩子不該這么兇，應(yīng)該文文靜靜的，待人友好。
淘氣包馬小跳讀后感13
近期，我看了一本書(shū)，書(shū)名是《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》�？赐曛�，我感覺(jué)真好看，不僅好笑，還感覺(jué)到馬小跳很有人情味。哈！你們可能不知道馬小跳是誰(shuí)吧，如果不知道，那就往下看吧！
淘氣包馬小跳和乖巧、成績(jī)非常好的路曼曼同桌，他們倆經(jīng)常吵架，總是鬧矛盾，不過(guò)淘氣包馬小跳總是不認(rèn)輸。
《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書(shū)非常生動(dòng)有趣，文字十分幽默搞笑，讀起來(lái)朗朗上口，內(nèi)容也很有趣。這本書(shū)能讓我在緊張的學(xué)習(xí)中放松，傷心中開(kāi)心。它不僅是一本課外閱讀書(shū)，還是一口清泉，我原來(lái)干渴的心田，被它滋潤(rùn)了。
《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書(shū)中我最喜歡夏林果。因?yàn)樗苊�，還拿過(guò)芭蕾舞比賽的冠軍，是一位大隊(duì)委，所有男生都想和她同桌，包括馬小跳，盡管馬小跳喜歡她的原因很單純，沒(méi)有一絲功利色彩。
我喜歡《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書(shū)，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的'好助手，緊張學(xué)習(xí)中的放松良藥，更是我們成長(zhǎng)中解除煩腦的一本好書(shū)。
淘氣包馬小跳讀后感14
在這個(gè)漫長(zhǎng)又無(wú)聊的暑假，只有書(shū)才陪我度過(guò)了我精神空虛的時(shí)光，在暑假里我讀了一本十分有趣的兒童小說(shuō)，作者是現(xiàn)代作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，這本書(shū)讓我受益匪淺。
書(shū)中的主人公是淘氣的馬小跳，在書(shū)中有人問(wèn)過(guò)馬小跳的班主任秦老師馬小跳的'優(yōu)點(diǎn)時(shí)秦老師一個(gè)也沒(méi)回答出來(lái)，難道馬小跳就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)了嗎？不是的，在我看來(lái)，馬小跳雖然有點(diǎn)淘氣，但是他善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢、樂(lè)觀……
馬小跳他讓我最敬佩的是他有一顆熱愛(ài)幫助同學(xué)的心，不像我們班上的一位同學(xué)一樣。
那次我們正上著英語(yǔ)課，我們正在改卷子，這時(shí)一位同學(xué)沒(méi)有帶紅筆，他問(wèn)了周圍的同學(xué)，周圍的同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有，這時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō)有，于是那位同學(xué)就向他借，可那個(gè)同學(xué)別人求他，但他就不給，這時(shí)他們說(shuō)話的聲音被老師聽(tīng)到了，老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)清楚了事情的真相，那個(gè)同學(xué)看老師來(lái)了，立馬老老實(shí)實(shí)的把筆借給了他。下課后我想了想：“同學(xué)之間不應(yīng)該是互相幫助的嗎？”為什么我們班上的這些同學(xué)不懂助人為樂(lè)的道理呢？
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了好好做人，讓我學(xué)習(xí)馬小跳的優(yōu)點(diǎn)，小心馬小跳的缺點(diǎn)，這就是這本書(shū)的精華所在。
淘氣包馬小跳讀后感15
當(dāng)我看到《淘氣包馬小跳》這本書(shū)的書(shū)名的時(shí)候，我心里猜想馬小跳應(yīng)該是一個(gè)淘氣頑皮、不求上進(jìn)的孩子。可是當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，我對(duì)馬小跳有了新的不同的認(rèn)識(shí)。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)講了馬小跳有三個(gè)形影不離的鐵哥兒們，一個(gè)是嘴巴大得像河馬的張達(dá)，他說(shuō)話結(jié)巴，吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏，是個(gè)體育全才，還愛(ài)跟汽車賽跑；一個(gè)是挺著肚子、走路像企鵝的唐飛，他貪吃，整日懶洋洋的，頭腦卻像他當(dāng)董事長(zhǎng)的.爸爸一樣精明；一個(gè)是說(shuō)十籮筐話有九籮筐都是廢話、樣子長(zhǎng)得像猿猴的毛超。他們調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事，馬小跳還遭遇過(guò)他們的背叛。但面對(duì)壞人壞事，他們卻能團(tuán)結(jié)一心，都成了見(jiàn)義勇為的小英雄。每當(dāng)我讀起這本書(shū)時(shí)，我都完全沉浸在馬小跳的喜怒哀樂(lè)之中，意猶未盡。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得馬小跳身上有許多方面值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然他淘氣，但是他很善良，很樂(lè)觀。當(dāng)他面對(duì)困難時(shí)，，他很勇敢，不畏縮。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要像馬小跳學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)困難，不放棄，勇往直前。
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