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  • 故鄉(xiāng)讀后感

    時間:2023-03-29 11:35:46 讀后感 我要投稿

    故鄉(xiāng)讀后感通用15篇

      讀完一本書以后,你有什么體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的故鄉(xiāng)讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    故鄉(xiāng)讀后感通用15篇

    故鄉(xiāng)讀后感1

      重歸闊別二十余年的故鄉(xiāng),“我”本應(yīng)該滿懷潮涌般的激動與喜悅,可當“漸近故鄉(xiāng)時”,“我”看到“蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,我的心禁不住悲涼起來”!拔摇敝员瘺霾皇莵碇林貧w故里后又要公賣“我”聚族而居的祖屋與家什并永遠離它而去的失落,卻是見到兒時的玩伴閏土之后命運之墻屏隔并模糊了“我”美好的少年的故鄉(xiāng)回憶。

      “我”依稀記得——深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的'沙地,種著一望無際的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力刺去,那猹卻將身子一扭,反從他的胯下逃走了!钦媸且环烊坏膱D畫,那就是“我”的故鄉(xiāng)。那畫中的少年就是閏土,他刺猹是因為它吃海邊地里的西瓜。閏土不僅幫家里看西瓜他還曾隨其父親來“我”家給照看祭器,他說他能用一根短棒支起下面撒了秕谷的大竹匾捕很多鳥:稻雞,角雞,還有藍背,還有在他不得不在正月回家要離開我時我們都哭了,他回家后還托他的父親給我?guī)砹艘话悮ず蛶字Ш芎每吹镍B毛……

      要不是“豆腐西施”楊二嫂的光顧“我”還一直沉浸在美好少年時的回憶里或者會更作無盡的遐想。鄉(xiāng)鄰的窮儉貪利總讓“我”哭笑不得,現(xiàn)實總讓“我”的美夢破碎。一天閏土在“我”的盼望里出現(xiàn)了:身材是長了一倍,臉卻由先前的紫色圓臉變作灰黃,而且加上了很深的皺紋,眼睛好象他的父親一樣周圍脹得通紅,紅活圓實的手。

    故鄉(xiāng)讀后感2

      今天,我拿起了去重慶前買的魯迅先生寫的《朝花夕拾.吶喊》,看到了一篇我們家喻戶曉的文章——《故鄉(xiāng)》。我感覺這篇文章十分的好。

      魯迅冒著嚴寒,回到了闊別二十余年的故鄉(xiāng),他覺得這時的故鄉(xiāng)和他記憶里的故鄉(xiāng)完全不同;厝ズ,魯迅他們要把房子賣了。他們提到搬家的事情的時候,母親提起了閏土,說閏土要來。魯迅的腦海里浮現(xiàn)出了閏土以前和他玩耍的那些事情,那時的閏土活潑可愛,也很開朗。

      后來,斜對門的楊二嫂來找他拿東西,這時的楊二嫂是一個尖酸刻薄、貪財?shù)娜,?jīng)過母親的提醒,魯迅才想起來,那時的`楊二嫂和現(xiàn)在的楊二嫂好像完全不是一個人了。

      閏土終于來了。成年的閏土給魯迅一種愚昧麻木的感覺,魯迅為閏土感到悲哀。閏土被“多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳”壓迫著,不僅是閏土,那個年代的農(nóng)民都被那些條件所壓迫。

      魯迅最后說了一句名言“希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路,其實地上沒有路;走的人多了,也便成了路!

      魯迅雖然是在寫故鄉(xiāng),但是其中包含著對當時農(nóng)民的深厚同情,憎恨那時的黑暗的社會對農(nóng)民的壓迫。魯迅對以前故鄉(xiāng)的懷念和對今后故鄉(xiāng)的憧憬。

      是啊,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。這句話值得我們?nèi)ド钏、去領(lǐng)悟!

    故鄉(xiāng)讀后感3

      魯迅回故鄉(xiāng),是為了買房搬家,接自己的母親和侄子;魯迅離鄉(xiāng),是因為故鄉(xiāng)的人和事。

      豆腐西施楊二嫂,說話時的尖利,順手牽羊的貪婪,骨子里頭的勢利;中年閏土的寡言少語,辛苦麻木……還有那些沒有寫進去的人和事,是不是也類同呢?

      教高中語文的劉老師說,魯迅的這篇小說反映了當時在帝國主義和封建主義的雙重壓迫下,廣大農(nóng)民在夾縫里的生存的真實狀態(tài),面對殘酷的剝削,生活的艱難拮據(jù);傳統(tǒng)封建思想的等級觀念,產(chǎn)生的人與人之間的隔膜……

      嚴肅正經(jīng)的講解,我還是堅持下來了,因為心中那份對文學(xué)的摯愛,具體說是對魯迅的敬意。我聯(lián)想到歷史課上的辛亥革命的不徹底性,或許跟小說的背景有那么一點關(guān)系吧。辛亥革命雖然結(jié)束了兩千多年來的清王朝的封建統(tǒng)治,打擊了外國侵略者的囂張氣焰,并且在思想上開啟了民智,促進了民族的覺醒,但是卻有其局限性和不徹底性的,在社會的底層尤其是農(nóng)村,甚至在上層社會,仍然還存在著封建殘余,比如后來的袁世凱復(fù)辟,掀起“反孔復(fù)古”的逆流,就是例證。而《故鄉(xiāng)》中的`楊二嫂、中年閏土便是社會底層的典型代表,他們在封建思想的樊籬下甘于庸俗,保持著封建統(tǒng)治下固有的國民的奴性。

      如今,當我再次翻開書頁,有關(guān)《故鄉(xiāng)》的往事也如同潮水般涌來,在我平靜的內(nèi)心擊起一簇簇浪花,晶瑩剔透。

      我還在沉思著,試圖磨練一雙犀利的眼睛,像托爾斯泰一樣洞察世界,像契訶夫一樣捕捉人間的冷暖。

    故鄉(xiāng)讀后感4

      《故鄉(xiāng)的榕樹》是一篇抒情散文,描寫了農(nóng)村風(fēng)光,充滿濃郁的詩情畫意,故鄉(xiāng)的榕樹讀后感。

      這篇課文寫久居異鄉(xiāng)的“我”帶著小兒子在客地大榕樹下散步、嬉戲時,由眼前景物自然而然地想起了故鄉(xiāng)榕樹下的一樁樁充滿生活情趣和鄉(xiāng)土氣息的兒時往事,字里行間滲透著作者對養(yǎng)育庇護自己的故鄉(xiāng)的眷戀之情。一文表達漂泊異鄉(xiāng)的游子對養(yǎng)育庇護自己的故鄉(xiāng)深深眷戀之情,抒發(fā)對故鄉(xiāng)和祖國的思念和熱愛。

      這篇文章勝在“真情”,但只有真情,并不一定會寫出好文章。《故鄉(xiāng)的榕樹》的作者運用了高超的抒情技巧,筆酣墨飽地抒寫了思鄉(xiāng)的滿腔真情。正是這種真情打動了讀者,引起共鳴。

      首先是緣物生情。作者住所附近的兩棵榕樹,引起作者回憶故鄉(xiāng)的兩棵老榕樹,對榕樹的描寫傳神的地描繪反映了作者濃郁的'思鄉(xiāng)之情。其次是繪景傳情。作者進入回憶的第一段,用概舉的方法描繪了家鄉(xiāng)榕樹的四周景色,懷念這些景物,是因為作者對它們充滿了喜愛之情。再次是憶事抒情。這篇散文回憶了幾件與老榕樹有關(guān)的童年趣事,通過“憶事”抒發(fā)了對親人的懷念之情 ,使人讀了心旌搖蕩,浮想聯(lián)翩。最后是直吐深情。作者在回憶故鄉(xiāng)景物和故鄉(xiāng)趣事時,有時按捺不住奔涌的激情,采取直接傾吐的方法說出來,情感逼人。這深沉的情感是動人心魄的。文章的最后三段更是直抒胸臆,對故鄉(xiāng)的懷念與眷戀之情如火山一樣噴發(fā)出來。這如泣如訴的語句,仿佛一張大網(wǎng),把讀者完全籠罩其中了。

    故鄉(xiāng)讀后感5

      《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》是美國作家威爾遜-羅爾斯的經(jīng)典名作,更是一本讓人懂得純真道理的一本書。全文講述了鄉(xiāng)下男孩比利光腳去荊棘林采漿果,摘蔬菜賣給釣魚人,堅持不懈地用兩年攢錢買兩條浣熊獵犬。讀到這里,我從兩年如一日攢錢的比利身上學(xué)會了堅持。

      買到獵犬后,已是12歲的比利開始訓(xùn)練勇猛的“老丹”和機智“小安”捕浣熊。成為這一帶的高手后,比利帶上兩條心愛的獵犬與爺爺和爸爸參加遠近聞名的捕浣熊大賽。獵犬比美大賽中,小安靠著自然美奪冠,可捕浣熊比賽中并不一帆風(fēng)順:途中下了罕見的大暴雪,其他獵人都紛紛返航,可小安和老丹還是對一只老而狡詐的浣熊窮追不舍,最終在一根破舊的空樹樁中追出了4只浣熊奪冠?墒,人生總有遺憾,就在比賽過后的第一次外出捕獵時,比利遇到了兇猛的'山獅,兩條小獵犬不顧自身安危與山獅周旋,老丹不幸失血過多死亡,比利傷心不已,小安也絕食了。讀到這里,我體會到了比利與老丹的真摯感情。

      沒過多久,小安也不幸去世。比利把他倆一起埋在一棵大橡樹下。第2年,比利要搬去城市的前夕,比利發(fā)現(xiàn)老丹和小安的墓前長出了一株神圣的紅色羊齒草,傳說紅色羊齒草是一種極其神圣的植物,是天使才能播下的。。。

      這是一本會發(fā)光的書,這也是一個純潔快樂的樂園。講述了一個男孩和兩條獵犬的傳奇故事。

    故鄉(xiāng)讀后感6

      湛藍深遠的天空,涓涓細流的小河,翡翠一般的菜地,紅磚綠瓦的房子……湊成了活畫般的——我的故鄉(xiāng)。

      走進鄉(xiāng)下,你便會看到五彩繽紛、形態(tài)各異的花仙子們在兩旁迎接你,一陣清涼的微風(fēng)撲面而來,他們有規(guī)律的搖著自己那小巧玲瓏的.腦袋,真舒服!

      “嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”小溪旁、房屋前、綠蔭下,一群可愛的小雞在雞媽媽的帶領(lǐng)下,一搖一擺的,像一個個好奇的旅行家一樣游玩,還時不時的低下頭找食物吃呢!如果你一靠近它們,雞媽媽就會像見到天敵一樣對著你張開翅膀,憤怒的叫,小雞們便胡亂撲騰、蹦蹦跳跳的開始跑向雞媽媽……

      穿過林間小道,就來到了一望無際的農(nóng)田,嫩綠的青菜、深綠的水稻、紅彤彤的蘿卜都像是在排隊似的整整齊齊的站著,農(nóng)田里還有幾個像哨兵一般的黃色稻草人,一動不動的守衛(wèi)著它們,默默的望著遠方……

      傍晚,隨著紡織娘和夜蟲一起開的演唱會,各種各樣的菜被端上了飯桌,忙碌了一天的人們,陸陸續(xù)續(xù)的回來了,回到溫馨的家里享受著美食,享受著家的溫暖。吃過飯,全村的人們就一起在一片空地上天高地闊的聊起天來……

      我的故鄉(xiāng)真美啊,一走進我的故鄉(xiāng),城市的喧囂立即遠遠地離開了你,讓你的心靜了下來,我的故鄉(xiāng)好像是世外桃源一樣,生活著無憂無慮的故鄉(xiāng)的人們……

      晚上,蟋蟀、青蛙又開起了盛大的演唱會,望著空中點點星光和皎潔的明月,伴著時不時的輕柔的蟋蟀、青蛙的鳴叫聲,我慢慢入睡了,進入了甜美的夢鄉(xiāng)……

    故鄉(xiāng)讀后感7

      “人是把家園帶在自己身邊流浪的”,故鄉(xiāng)的一山一水,一草一木都深深的“刻”在魯迅的記憶中。記憶中的故鄉(xiāng)—浙東江南水鄉(xiāng),山清水秀,人杰地靈,恍若仙境。例如《社戲》描繪了故鄉(xiāng)飛一般的白篷航船,月色朦朧下起伏的連山,兩岸碧綠的豆麥夾雜著河底水草散發(fā)出來的`清香;

      《故鄉(xiāng)》描繪了的故鄉(xiāng)美麗的海濱夜景—深藍的天空、金黃的圓月、碧綠的西瓜地和月下捕碴的少年……這些遠不夠,真正讓“我”感到快樂的是在山野風(fēng)光里的游樂。兒童對大自然有著成年人所不及的特殊敏感。百草園是“我”的天堂,這里有優(yōu)美的風(fēng)景,神奇的故事,無盡的樂趣,可以充分發(fā)揮孩子們活潑好動、天真好奇以及愛美的天性,增強孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力。“我”在草木蟲鳥中玩得樂此不疲。注目于菜畦的“碧綠”、?暗摹白霞t”、蜂一與菜花的“金黃”,聆聽到鳴蟬的“長吟”、蟋蟀的“彈琴”一與“油嶺”的低唱。

      大自然是如此地吸引兒童,即使身在三味書屋讀書心卻飛往百草園。封建教育關(guān)住了孩子們的軀體,卻關(guān)不住他們天真活潑的心靈。

    故鄉(xiāng)讀后感8

      讀完了汪曾祺的《故鄉(xiāng)人》,心中有一種莫名的感情。

      打魚的夫婦每天一言不發(fā)的在水中打魚,秋天,水是很冷的,但更冷的,是兩個人的感情。雖然是夫妻,但天天打魚,卻沒有一句話,感覺像陌生人一樣,各自干各自的工作。不久,女的病死了,就像秋天里飄落了一片枯黃的樹葉,沒有人注意。每天每天,男人打魚依舊,唯一改變了的,就是女兒來趕魚了。讀了這一段,讓人的心也變得沉重起來,“冷淡”二字貫穿了全段,天氣冷淡,人心也冷淡。后兩段的基調(diào)輕松了許多。金大力就像中國無數(shù)的農(nóng)村人一樣,質(zhì)樸、單純。“干什么活,拿什么錢……”沒有豪言壯語,卻讓人感到他非?煽俊J聦嵰驳拇_如此,金大力每天第一個到,最后一個走,干活兒一絲不茍,卻從沒有得過一手錢的好處。結(jié)尾處,說金大力老了,頭發(fā)白了幾根,但不變的',是那顆質(zhì)樸的心。那個醫(yī)生更讓人敬佩,鬧大水時,能不顧自己的生命去村子里救人,有人說他傻,拼了命換來一塊匾?墒谴蠹叶贾溃麚Q來的不只是一塊匾,還有全村人的性命。那一條命換一個村子人的性命,他覺得值。醫(yī)生還幫助吸毒的朋友戒掉了毒癮,那朋友的妻子問用的藥值多少錢,他只是淡淡的一笑,說:“沒多少錢!疫有。”他的性格和他的名字一樣,他叫王淡人。

    故鄉(xiāng)讀后感9

      在這個寒假中,我看了很多本書。但令我印象最深的一本書還是《故鄉(xiāng)》。

      我非常喜歡這本書后面的一句話:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

      魯迅在(故鄉(xiāng))這篇小說里描寫了兩個故鄉(xiāng),一個是過去的故鄉(xiāng),一個是現(xiàn)在的故鄉(xiāng)。過去的故鄉(xiāng)以閏土為中心;現(xiàn)在的故鄉(xiāng)主要描寫了成年閏土的變化,這肘的.閏土己經(jīng)不是小時候的圓潤、可愛與活力,而是在生活的

      重壓之下,變得衰老、拘謹與可悲。

      從魯迅的《故鄉(xiāng)》中,我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。童年的魯迅,仿佛是一個生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田

      ,但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。沒有 了自由,多少財富都是破銅爛鐵。自由才是

      真正的金子。

      從閏土身上可以看出舊社會的黑暗與勞動人民的苦難,我們應(yīng)該為我們生活在一個新中國、一個新社會感到幸福。

    故鄉(xiāng)讀后感10

      我今天看了一篇小說:。他是周樹人(魯迅)寫的。

      它講了?魯迅冒著嚴寒,回到了相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。?()當他母親說了一句關(guān)于閏土的事之后他,他又想起了閏土的樣子:?紫色的.圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈?墒钱斔匆娭心觊c土?xí)r:?他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。?從這我看出來了在海邊種地的人都很苦,還有:?我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。?說明閏土已經(jīng)脫離了小時候的思想,使得他們不能再像以前那樣說出心里話、聊天了。

      從這可以說明出當時的封建社會制度已經(jīng)很深了。使得他們倆之間隔了一層可悲的厚障壁了。

      而當時如果沒有封建社會制度,他們一定還是以哥弟稱。

    故鄉(xiāng)讀后感11

      故鄉(xiāng)是唯美的,它帶著一種無法改變的親切感;城市是現(xiàn)實的,它有著不同于故鄉(xiāng)的陌生。

      《故鄉(xiāng),或者城市》以“城市”作為這一本的主題,繁華或者古樸,快節(jié)奏或者悠閑,冷漠疏離或者熱情豪邁……每一座城市都擁有自己獨特的氣質(zhì),它無法復(fù)刻,而每一個人都生活在一座城市里,它讓人感覺到漂泊或者安定,它是故鄉(xiāng)或者寄居地,它讓人充滿期待或者疲憊滿身……三類各具特色的城市風(fēng)景軌跡,三種不同的生活常態(tài),在作者郭敬明的筆下向我們展示了它們各具特色的景象。

      我的故鄉(xiāng),有著江南水鄉(xiāng)的柔美,又著東方人的豪爽和豪邁。依山傍水,山清水秀。

      在他人眼里,我的故鄉(xiāng),是一座孤獨陌生的城。沒了故鄉(xiāng)給人的溫暖,沒了那熟悉的'景色,涼涼的,冰冷的一座城。

      《你從沒來過這里》這是我最喜歡的一個章節(jié)。他向我們介紹了上海這個巨大的商城。這里面說到上海是一個明媚又悲傷的城市,在那里人們眼中只有商業(yè)的競爭,每個人都在忙于自己的生活,誰也不干涉誰。

      流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。

    故鄉(xiāng)讀后感12

      這時,魯迅又寫道:“很難。第六個孩子可以幫忙,但他總是吃得不夠.這不是和平.金錢在任何地方都沒有規(guī)則.收成不好。種東西摘出來賣的時候,總要捐幾次,疊好錢;不賣,只能爛掉……”“媽媽說,楊二的妻子是豆腐美人,自從我們家收拾好東西后,她每天都要來。前天伊在灰堆里拿出了十幾個菜。經(jīng)過討論,說是埋在閏土里了。他可以在運灰的時候一起搬回家;當楊二發(fā)現(xiàn)這一事件時,他認為這是一個偉大的成就,所以他把狗殺了(這是我們這里的養(yǎng)雞用具。木盤上有柵欄,里面裝著食物。雞可以伸進脖子啄,狗不行,只能看著傷心)。他像蒼蠅一樣飛走了,而伊拉克用這么高這么低的腳跑得那么快!

      這篇看似平凡而啰嗦的.文字,其實是在展示中國人的愚昧與悲哀。對此,我真的不想多說什么。大家都能理解。

      最后,魯迅老師說:“我在昏暗的燈光下,一片海邊的綠色沙地展現(xiàn)在我面前,一輪金色的滿月掛在上面深藍色的天空中。我覺得:希望什么都不是,什么都不是。這就好比地上的路;其實地上沒有路,走的人多了,就會變成路。”

      這真的是一種無奈的嘆息,一種蒼涼。也許,我們永遠也體會不到。

    故鄉(xiāng)讀后感13

      最近老師要我們讀一本名叫《故鄉(xiāng)》的書,這本書是由三個大故事和十一個小故事組成的,第一個大故事叫《吶喊》,第二個叫《彷徨》,第三個叫《故事新編》。

      這本書我開始讀起來還有點讀不進去的樣子,但是后來我又感到這本書很有意思,下面就說一說我讀了以后的幾點感想。

      《兔和貓》寫了一個家庭主婦三太太,在夏天給孩子們買了一對小白兔。小說就圍繞著小白兔的出現(xiàn)和消失展開了曲折的故事情節(jié)。作者觀察細致入微,描寫生動,文筆清麗活潑富于童話的氣息,字里行間充滿了無邪的童真和詩意的浪漫。小說寫的過程,揭示了當時社會普遍存在的強者和弱者,欺壓者和被欺壓者之間的尖銳矛盾。

      而《奔月》則是說了一位英雄后羿的故事,他用神準的箭法把大地上的猛禽都射光了,從此后,后羿“英雄無用武之地”了。為了養(yǎng)活自己的家,后羿為生計而奔波忙碌,但也總遭到夫人嫦娥的白眼,世上的人已經(jīng)將他的功勞漸漸地遺忘了,讓他賠黑母雞等等,弟子逢蒙的忘恩負義,使后羿逐漸陷入了落寞、尷尬的`境地。這是一個英雄遭世人淡忘,被人背叛的悲傷故事。

      我雖然只說了其中的兩個故事,但里面還有許多的好故事,比如:《狂人日記》、《故鄉(xiāng)》、《阿Q正傳》等等,都很好,我一定要認真的讀完這本書,能讓我認識了解更多的事物,開闊我的視野,增長我的知識。

    故鄉(xiāng)讀后感14

      童年的魯迅,仿佛是一個生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年務(wù)必要看瓜田,但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還能夠去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。

      沒有了自由,多少財富都是破銅爛鐵。自由才是真正的.金子!

      可那畢竟是幾十年前的封建社會,離此刻已經(jīng)有那么漫長而浩瀚的一段歷史。但是,到了此刻的社會,大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個標準童年:束縛。

      我覺得束縛再加上比較再加上無窮無盡的學(xué)習(xí),與監(jiān)獄相比也已經(jīng)只有毫厘之差了。作為社會未來的新動力,我們的生存狀態(tài)難道沒有理由受到關(guān)注嗎大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習(xí)好,就是一個孩子的全部,可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。

      《故鄉(xiāng)》中,魯迅不僅僅點到了家鄉(xiāng)的改變給人一種惆悵的感覺,更用閏土和楊二嫂這兩個具有代表性的例子來證明一個詞——改變。不論是家鄉(xiāng)的改變還是人物的改變,魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺,個性是最后一句:世上本是無路,人走的多了,就有了路。更是讓人回味無窮。

    故鄉(xiāng)讀后感15

      第一次接觸《故鄉(xiāng)》這篇文章應(yīng)該是在小學(xué)六年級的時候,那個時候只是節(jié)選了其中的一段《閏土》,讀第一段閏土刺猹的情景時,腦子里就真的浮現(xiàn)出來一個少年在月光下看瓜的情景,浮現(xiàn)出來的那個畫面是能動的,覺得那是一個充滿朝氣的少年,當時覺得那是無比快樂的生活。

      對于“我”看到的“高墻上的四角的天空”,記憶猶新,有一種被關(guān)在監(jiān)獄里的感覺。小的時候我也是用閏土一樣的方法捕鳥的,不過只有麻雀,而不會有什么稻雞,角雞,鵓鴣,藍背……于是我也很羨慕閏土。因為其中的一些段落是需要背誦的,還有其中的一些重點句子是要有他的深意的,然后語文老師就把他的意思寫下來,這些重點詞句的深意最多的竟然有百十來字,我們每個人都抄了去背,其中就有“四角的天空”這一段的含義,所以記憶深刻。

      那個時候我們班分了8各小組,我還是一個小組長,負責(zé)這一個小組的背誦任務(wù),我記得一個同學(xué)背“閏土”的.一些深意一直背不下來,天都快黑了,還是背不下來,我也替他著急,因為當時老師也還在辦公室,要檢查的,背不下來不讓走的,那個語文老師是一個極其認真的人中年男子,剛上六年級的時候教我們數(shù)學(xué),教的極好,后來因為種.種原因教我們語文了,教的也是極好,現(xiàn)在好像已經(jīng)是校長了。

      最后終于在我的一再提醒下他終于結(jié)結(jié)巴巴的背下來了,我大著膽子去跟老師說他背下來了,老師竟然沒有檢查,就說:那就走吧。大概老師也是看天太晚了吧。

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