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狼牙山五壯士讀后感15篇
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的狼牙山五壯士讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
狼牙山五壯士讀后感1
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章之后，我十分的敬佩五位壯士。
五位壯士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移而犧牲了。他們那不畏困難、堅(jiān)強(qiáng)不屈、誓死都要掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的精神，十分可貴。馬寶玉在指揮時，沉著冷靜、臨危不亂。葛振林每次用槍打敵人時，十分專注，一絲不茍。宋學(xué)義每次扔手榴彈時，都使出九牛二虎之力，好像要把敵人炸的粉身碎骨才甘心。胡德林和胡福才兩個人，射擊時，全神貫注，一個敵人都沒有從他們手中逃出去。當(dāng)他們手里的子彈都打完的時候，他們就跳下了懸崖，當(dāng)他們跳下懸崖的時候，第一個想到的不是自己的親人，而是祖國。他們的'愛國精神，值得我們學(xué)習(xí)。
這篇課文讓我想到了，舊中國所受過的一些屈辱。1900年，八國聯(lián)軍燒殺搶掠，將5萬多人的塘沽鎮(zhèn)變成空無一人的廢墟。他們還使擁有100萬人的天津，在燒殺之后，僅存10萬人，進(jìn)入北京后，殺人不計(jì)其數(shù)。僅莊王府一處就殺死了1700多人。1937年，在日本帝國主義的全面侵華戰(zhàn)爭中，2100多萬人被打死打傷。1000余人被殘害致死。其中，在1937年12月13日后的6個星期內(nèi)，日本侵略者在南京就殺害了30多萬人。這些侵略者實(shí)在是太可惡了！殺死了這么多的中國人。
狼牙山五壯士讀后感2
今天看了瑯琊山五壯士的課文，合上書。我的心充滿了起伏，久久不能恢復(fù)平靜。
本文主要講述抗日戰(zhàn)爭時期八路軍七連六班的五名戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾運(yùn)動和團(tuán)結(jié)隊(duì)伍，引誘敵人上山英勇殺敵，最后帶領(lǐng)敵人上山勇敢跳崖的故事。當(dāng)我讀到班長馬寶玉打碎了他從敵人手里奪來的槍，然后走到懸崖邊上時。像每一次沖鋒一樣，他先跳進(jìn)了深谷。當(dāng)戰(zhàn)士們昂首挺胸，一個個跳下懸崖時，我被他們不屈的精神深深震撼了。
人都會死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。在這千鈞一發(fā)之際，五個壯士為了主力的順利轉(zhuǎn)移和.人民的安全，獻(xiàn)出了自己的生命，這種犧牲就像泰山一樣沉重。雖然他們光榮地死去，但他們永遠(yuǎn)活在我們心中，受到世界的廣泛贊揚(yáng)。
我不禁審視自己。我生活在一個和平的年代，今天的和平年代是無數(shù)像瑯琊山五壯士一樣的烈士換來的。但是不知道珍惜。有時候上課不認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)完不好。我的所作所為辜負(fù)了烈士們的鮮血和犧牲。想到這里，我羞愧地低下了頭。
望著窗外迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我仿佛看到了烈士的.鮮血灑在戰(zhàn)場上的悲壯情景。從這一刻起，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，嚴(yán)于利己，成為建設(shè)國家的棟梁，為國家的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
狼牙山五壯士讀后感3
讀完《狼牙山五壯士》，我的心久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》講的是抗戰(zhàn)時期，八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士為掩護(hù)眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長寶玉的帶領(lǐng)下縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的.壯詩篇的事。
讀完這篇課文，我深為勇士所感動，聯(lián)想到自己，作為二十一世紀(jì)的少先員，在學(xué)習(xí)在遇到的困難所采取的態(tài)度……
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想明天照老師說的抄進(jìn)來不就得了我為自己的小聰明沾沾自喜起來。不知不覺，我養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習(xí)慣。但沒想到，期末考的時候，我這個學(xué)習(xí)委員，各門平均成績才81分！這就是應(yīng)對困難退縮的結(jié)局。
回想起自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不就應(yīng)呀！如果這天，我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就退縮，那明天怎樣去為祖國做貢獻(xiàn)呢
先烈們，我必須要以你們?yōu)榘駱�，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，長大了把祖國建設(shè)得更加完美富強(qiáng)！
狼牙山五壯士讀后感4
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我為五位壯士而自豪，還為日本侵略者的作為而憤怒！
狼牙山五壯士分別是馬寶玉、葛振林、胡德林、胡福才和宋學(xué)義，他們在狼牙山一帶與日寇周旋。他把大批敵人引上狼牙山，與其堅(jiān)持游擊戰(zhàn)。為轉(zhuǎn)移的主力和群眾留下了寶貴的時間。然后他們把敵人引上絕路棋盤陀后痛擊敵人，最后五位壯士縱身跳下懸崖。
日本侵略者是多么可惡！1937年7月7日他們發(fā)動了震驚世界的盧溝橋事變，對我們的泱泱大國打響侵略的第一炮！
這令我想起了南京的大屠殺。那些可恨的日本士兵們在南京對人民進(jìn)行長達(dá)數(shù)月的屠殺。他們大規(guī)模地進(jìn)行搶掠、放火、屠殺。一大部分屠殺只是因?yàn)橛袃晌蝗毡拒姽俚臍⑷吮荣�。在這次的大屠殺中竟有大約37萬人死于刀下！
狼牙山五壯士是優(yōu)秀的`中華兒女，他們譜寫了一曲英雄之歌。這也讓我明白：“落后就會被挨打”。我們要好好學(xué)習(xí)，讓自己在未來為祖國的繁榮和富強(qiáng)獻(xiàn)上自己的一份力量。讓我們?nèi)A夏大地上的人民一同清洗掉外國人對中國的誤解！
狼牙山五壯士讀后感5
前幾天，我學(xué)了《狼牙山五壯士》。課文講了五位紅軍戰(zhàn)士為了掩護(hù)部隊(duì)和群眾轉(zhuǎn)移，選擇了一條通往狼牙山的絕路，全文表現(xiàn)了五壯士的英勇無畏。讀完課文，我想了很久，我感到很慚愧，因?yàn)樵谏钪形覜]有像五壯士一樣的勇氣。
我想了許多：“五壯士這么勇敢，而我卻這么沒有面對困難的勇氣，總是這么害怕困難，真是沒有臉見人了�！痹诩依铮瑡寢屆看谓形易鲱}，學(xué)習(xí)英語，我就假裝睡覺了;星期天，我在家拖地，一旦地下太臟，我拖不干凈的話，我就會只拖半間屋子，剩下的部分讓媽媽來幫我解決;在學(xué)習(xí)上，如果我一遇到難題就會不管它，或者找借口不做它;有時如果誰有什么事情要我來幫忙，我就會假裝自己沒有聽見;一有什么煩心事，我就會走開，什么事也不想干。讀了這一課，我想，五壯士可以用自己的生命來完成好任務(wù)，難道我就拿不出勇氣來改正自己的'錯誤，去好好做事，去認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?
五壯士能夠戰(zhàn)勝困難，我也一定能戰(zhàn)勝懶惰，害怕困難的心理。
我覺得自己也應(yīng)該向五位戰(zhàn)士學(xué)習(xí)，做到：遇到難題不躲避，認(rèn)認(rèn)真真地慢慢做;拖地時，地面再臟反復(fù)拖幾次就會拖干凈;平時不再偷偷地貪玩耍，英語經(jīng)常讀，一定會學(xué)好。
我一定要戰(zhàn)勝心理上不正確的想法，學(xué)會勇敢面對生活，勇敢面對學(xué)習(xí)上的困難。我一定要學(xué)會勇敢!
狼牙山五壯士讀后感6
革命英雄，真是多的數(shù)不勝數(shù)。其中我知道的就有：江姐、小蘿卜頭、趙一曼、黃繼光等等。但是，他們唯一相同的一點(diǎn)是：為國家的繁榮富強(qiáng)，愿犧牲自己年輕的'生命。所以，狼牙山五壯士，也同樣具有一顆火熱的愛國心。
五位壯士分別為：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。當(dāng)時，敵人不明白險(xiǎn)要的地形，被他們牽著鼻子走。班長的心中充滿了怒火，全神貫注的指揮著戰(zhàn)斗。戰(zhàn)員們也不甘示弱，幾乎使出了全身的力氣。
已經(jīng)完成了領(lǐng)導(dǎo)交待的掩護(hù)任務(wù)，擺在他們面前的有兩條路。一是三面懸崖的蓮花瓣，另一條就是主力轉(zhuǎn)移的地方，走這里很安全，卻容易暴露連隊(duì)。于是，班長毫猶豫的帶著戰(zhàn)士們走向了棋盤柁頂峰。敵人爬了上來，子彈卻用完了，只剩下一顆手榴彈，他們便用石頭砸。最后，任務(wù)事半功倍的完成了，五位壯士卻丟失了自己年輕的生命……
讀了這篇文章，我知道了抗日時期，有很多人為了祖國英勇奮戰(zhàn)，為了人民，不畏險(xiǎn)懼。他們這是一種多么偉大的革命精神！再看看我，在生活中，每天不愁吃，不愁穿，在學(xué)習(xí)上，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就想退縮，也很少顧忌別人的感受。因此，任何人，都要做有意義的事。
狼牙山五壯士，我的好榜樣！為了祖國，為了人民，我們這一代，就應(yīng)該發(fā)奮努力，去珍惜現(xiàn)有的幸福生活！
狼牙山五壯士讀后感7
《狼牙山五壯士》中五壯士那驚天動地、氣壯山河的呼喊聲在我耳邊久久回蕩，五壯士那英勇跳崖的身影在我眼前時刻閃現(xiàn)。它主要描述了五壯士完成任務(wù)后，有兩條路可走：一條通向連隊(duì)主力和人民群眾，一條通向三面懸崖的狼牙山頂峰。面臨著選擇，班長毫不猶豫地帶領(lǐng)戰(zhàn)士們走上絕路。當(dāng)他們在頂峰打完了最后一顆子彈的時候，相繼縱身跳進(jìn)了深深的山谷。為了人民群眾和連隊(duì)的安全，五壯士毅然捐軀青山，埋骨深澗。這是多么崇高的自我犧牲精神�。�
看到五壯士的英雄形象，我不禁想到了自己，我是班干部，有一次，老師叫我發(fā)新書，當(dāng)我發(fā)到自己的時候，正好碰到一本封面不太整潔的書。我不想要，便急忙悄悄地往后一插，讓自己得到了一本嶄新的'書。此時，那本破損的書又從我腦海中跳出來，我感到深深的羞愧。
我想：如果再碰到這樣的情況，我一定給自己留下破損的那一本。
我還想……
下雨的時候，如果碰到?jīng)]有傘的同學(xué)，我一定會對她說：“用我的傘吧！”即使自己被淋得全身濕透。
乘車時，如果碰到?jīng)]有座位的爺爺奶奶或弟弟妹妹，我一定把自己的座位讓給他們，即使自己站得腿發(fā)痛。
如果……
總之，如果有需要我獻(xiàn)出什么的地方的，我一定向五壯士學(xué)習(xí)，盡力去做。
革命先輩連生命都可以獻(xiàn)出，我還有什么不能獻(xiàn)出呢？
狼牙山五壯士讀后感8
拿起這本《狼牙山五壯士》書時，我的心里涌起了諸多疑問：五壯士都是誰？為何叫壯士而不是叫戰(zhàn)士？狼牙山在哪里等等。帶著這些疑問，翻開了書本……
帶著心中的疑問在書本中尋找：原來五壯士是七連六班的馬寶玉、宋學(xué)義、葛振林、胡德林和胡福才；這篇文章講述了七連六班為了掩護(hù)群眾撤退和幫助前線主力前往龍王廟。麻痹敵人避免日本鬼子發(fā)現(xiàn)主力部隊(duì)動向，引誘敵人來到到處是懸崖峭壁的危險(xiǎn)之地——“棋盤嶺”最后彈盡糧絕，英勇跳崖的故事。
我覺得七連六排的戰(zhàn)士非常偉大，為避免敵人發(fā)現(xiàn)我方主力，寧愿犧牲自己，從這一點(diǎn)不難看出他們崇高的革命意志和英雄氣概以及為了革命事業(yè)寧愿自我犧牲的精神。
彈盡糧絕、用石頭砸；這一點(diǎn)可以看出戰(zhàn)士們對日本鬼子的刻骨仇恨以及對黨的無比熱愛與忠誠。
為什么叫勇士而不叫戰(zhàn)士呢？在書中繼續(xù)尋找答案。他們勇于犧牲自己、勇跳懸崖，卻把生的希望留給了后人。他們的言行感天動地，這也就是為什么叫他們壯士而不是叫戰(zhàn)士的原因吧。
合上書，他們的音容笑貌映現(xiàn)在我的.眼前，他們的壯舉深深地印在我的腦海里……再想想自己，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)自己的愛國情操，為祖國明天更美好而努力、努力再努力……
狼牙山五壯士讀后感9
自從學(xué)過《狼牙山五壯士》后，這篇課文像一根羽毛，一直在我的心中撥動著我的心弦，讓我一直無法忘懷。
英雄是什么，是能夠在危急時刻首先考慮別人，能夠在危險(xiǎn)時刻舍己為人，能夠?yàn)樽鎳瞰I(xiàn)自己一切的人，甚至連生命都可以為之付出的人，才得以配的上“英雄”這個稱號。
《狼牙山五壯士》一文講了：1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。這是多么的可歌可泣��！
五位戰(zhàn)士在生命的最后關(guān)頭，都還想著祖國。為了不被敵人俘虜，他們?yōu)閲柢|。他們在跳下懸崖的時候，臉上露出的還是勇敢無畏又堅(jiān)定的.表情，他們在生命的最后關(guān)頭，心里想的還是祖國。
每每想起五壯士的壯人之舉，我總會想到自己，就感到非常慚愧。我作為一名少先隊(duì)員，二十一世紀(jì)的接班人，在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險(xiǎn)阻。我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么呢！
我們應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做新世紀(jì)的接班人。
加油！奮進(jìn)！二十一世紀(jì)的青少年！努力為我們的祖國創(chuàng)造更加美好的未來。向五壯士看齊！
狼牙山五壯士讀后感10
《狼牙山五壯士》主要講了：1949年秋，七連六班的五個壯士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)的轉(zhuǎn)移，他們先把敵人引上狼牙山，再利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。完成了掩護(hù)任務(wù)后，他們把敵人引上絕路，然后在峰頂把敵人一舉殲滅，最后英勇跳崖。
現(xiàn)在，有些人在生活上遇到一些小小的困難或挫折，就輕易放棄。我就是這樣的人。
自從媽媽跟我說人會導(dǎo)電這個道理后，我就不敢碰任何有電的東西，也不敢自己插電源。記得有一天晚上，我很快地做完了當(dāng)天所有的家庭作業(yè)，就沒有什么可以做的了，我一個人坐在椅子上，覺得很是無聊，就想讓媽媽給我放電視，可是，沒想到媽媽卻說：“你都這么大的'人了，自己放吧�！�，我小心翼翼地拿起插頭，心里很害怕，想：好怕，我會不會觸電�。课业氖忠恢倍�，不敢下手，后來經(jīng)過多次壯膽才敢把插頭插進(jìn)插座，然后看看自己的手，發(fā)現(xiàn)沒有事，就放心地看電視了。
經(jīng)過這件事后，我就不怕插電源了。
所以，在生活中要像狼牙山五壯士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們面對困難不屈不饒，勇敢面對的精神。
讀了這篇課文，我知道了：遇到困難時，不能退縮；面對困難，要冷靜地想辦法克服。
狼牙山五壯士讀后感11
今年暑假，我看到了一個名叫《狼牙山五壯士》的故事，故事講了勇敢的五壯士為了革命，不畏犧牲，跳下了山谷。
故事中五壯士們不怕犧牲，同敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，從他們堅(jiān)毅的眼神，可以看出，他們熱愛中國，熱愛人民，還有對敵人們的憎恨和蔑視。班長馬寶王洪跳下山谷時，嘴里喊出了洪亮的聲音：“打倒日本帝國主義！中國人民萬歲！共產(chǎn)黨萬歲！”這一聲聲激動人心的話語聲，一遍又一遍響在我的耳邊。
很多人覺得，狼牙山五壯士是以前的歷史，對于現(xiàn)代生活沒有任何的助益，并不具備作為教育史實(shí)的資格，應(yīng)當(dāng)從教科書中刪除。可是，在我讀完這個故事，卻認(rèn)為：正是有為國獻(xiàn)身的五壯士，才會有著更多的'人前赴后繼，不畏犧牲。而生活在新時代的我們，更是要時時牢記他們，以之為榜樣，不計(jì)個人得失，為延續(xù)新生活盡一份力！
當(dāng)今社會，許多人總會為一些雞毛蒜皮的事情斤斤計(jì)較，甚至大打出手。還有的人，為了一己私利，為國家造成不可估量的損失。最近，新聞報(bào)道中頻頻出現(xiàn)貪官貪污，數(shù)量可達(dá)百萬、千萬，觸目驚心。
狼牙山五壯士的這份精神猶如我們校園的楓樹，高高地矗立著，昂首前方，而他們的吶喊，將永遠(yuǎn)回蕩在我的心中，時時刻刻提醒著我們，不能忘記前人的奉獻(xiàn)，做一個對社會有幫助的人。
狼牙山五壯士讀后感12
今天，我讀了一篇叫《狼牙山五壯士》的文章，難過憤恨的心情積壓在我的心頭。
狼牙山五壯士是抗日戰(zhàn)爭時期八路軍的`五位英雄，他們是：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才和胡德林。在一次戰(zhàn)斗中，為了掩護(hù)主力部隊(duì)和人民群眾轉(zhuǎn)移，他們五個人與上千日軍巧妙周旋了一天，先想方設(shè)法的把敵人引到狼牙山，然后狙擊敵人。在完成了掩護(hù)工作后，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移，但前面有兩條路：一條可以追上主力；另一條路是通向狼牙上頂峰的，那里都是懸崖峭壁。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)主力和人民群眾，他們奮不顧身的選擇了通向狼牙山頂峰這條絕路。戰(zhàn)斗中他們打光了最后一顆子彈，沒子彈了就用石頭砸，最后寧死不屈，毅然跳崖。
我佩服五壯士寧死不屈、英勇奮戰(zhàn)的革命精神，是千千萬萬個像他們這樣的無名英雄，為了打敗日本鬼子，拋頭顱、灑熱血，無私的奉獻(xiàn)出年輕而寶貴的生命，才換來我們今天的和平。
我們要珍惜今天來之不易的生活，熱愛祖國，為祖國奉獻(xiàn)出自己的一份力量。我一定要向他們學(xué)習(xí)，不要做中國的叛徒，要做一個可以為祖國付出一切的人！
狼牙山五壯士讀后感13
今天，我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，深受感動。
課文主要記述了抗日戰(zhàn)爭時期，馬寶玉、胡德林、宋學(xué)義、葛振林和胡福才這五位壯士為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)的轉(zhuǎn)移，把敵人引上狼牙山頂峰，子彈全部打完了，只有胡福才手中還有一枚手榴彈。班長馬寶玉奪過手榴彈，說：“用石頭砸！”最后，敵方的人數(shù)過多很多人爬了上來。馬寶玉打開手榴彈，向敵人扔去。手榴彈在敵人中間炸開了花，后來在彈盡糧絕的情況下英勇跳崖。雖然敵眾我寡，但是他們從不在乎，僅僅只有無人卻干掉了150多人，他們永遠(yuǎn)是祖國的榜樣，民族的驕傲，中華兒童的楷模。我為他們感到無比自豪。
看到這里，我想起了自己，覺得自己很不應(yīng)該。那一次，我遇到不會做的題目，想都沒想，就空在那邊，就準(zhǔn)備明天早上到學(xué)校去抄。于是我每次都這樣，結(jié)果漸漸養(yǎng)成了習(xí)慣。因此一次期末考試我只得了59分，如今讀了這篇課文，我這才恍然大悟，最后改掉了這個毛病。
無位壯士寧可犧牲自己也要為中國做貢獻(xiàn)。那種民族氣節(jié)，為中國寧死不屈的.革命精神是我生受感動，也讓我更加發(fā)憤圖強(qiáng)！假如我是掉進(jìn)土里的一顆種子，我也要破土而出，重現(xiàn)天日；假如我是雨中的一只小鳥，我也要努力飛翔。我要從小事做起，勿忘國恥，振興中華！��！
狼牙山五壯士讀后感14
秋風(fēng)瑟瑟，我一邊坐在自己的椅子上看書，一邊悠閑地吃著餅干，享受著美好的生活。當(dāng)讀到《狼牙山五壯士》一文時，我便被五壯士大無畏的犧牲精神所感動了。
文章主要記敘了1941年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力，把敵人引上了狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五位壯士英勇跳崖，表現(xiàn)了五壯士對祖國的熱愛和對敵人的仇恨。
五壯士這樣勇敢頑強(qiáng)，是多么值得我學(xué)習(xí)呀!有一次，我遇到了一道很難的題。通常情況下，我遇到不會的.題，都由爸爸和媽媽來講，然后，再給我出到類似的題。我正要去問爸爸媽媽，突然想到自己已經(jīng)是一個大孩子了，不能總靠父母，我下決心要自己做出做道題�？墒牵也还茉鯓诱J(rèn)真想，就是想不出來，我無奈地扔下筆，跑去問媽媽，可媽媽偏偏這時候出了門，我只能繼續(xù)我的“思考斗爭”。突然，我知道怎么做了，其實(shí)很簡單呀!以后，我遇到什么問題都學(xué)會自己解決了，成績也提高了。
狼牙山五壯士的英雄事跡讓我懂得在學(xué)習(xí)的道路上，要知難而進(jìn)，就會成功。
狼牙山五壯士讀后感15
，我學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇文章，使我深受感動。七連六班的五個戰(zhàn)士為了連隊(duì)主力和群眾的安危，冒著生命危險(xiǎn)將敵人引上了絕路———棋盤陀，他們犧牲了自己，保護(hù)了他人。這種舍己為人的精神怎能不讓人感動呢？
幾千年來，我國涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物，他們不管遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻，從來想到的自己，而是受苦受難的人們。他們不論身處多大的險(xiǎn)境中，都在發(fā)揚(yáng)著那舍己為人的精神，這難道不讓人震撼嗎？
憶昔日，幾年前的夏天。東北松花江流域發(fā)生了特大洪災(zāi)，霎時間，半個松花江流域已被洪水淹沒。在無數(shù)關(guān)頭，出現(xiàn)了許多英雄人物；在滔滔洪水中，人們用自己的肩膀打起了一條條攔洪大壩，和洪水做著殊死的搏斗；有多少人累到病倒在大堤上，有多少人獻(xiàn)出了自己年輕的生命。英雄倒下去，一萬個英雄站，廣大軍民迎著困難和危險(xiǎn)前進(jìn)，戰(zhàn)勝了又的'洪峰。始終牢牢的挺立在滔滔洪水中，洪水高一尺，斗志高一丈，這種不屈不撓，誓死如歸，犧牲自己，保護(hù)他人的大無畏氣概，他們是新時代的狼牙山五壯士。保護(hù)著我們?nèi)袊娜藗儭?/p>
我們一定要珍惜和平。幸福的生活。學(xué)習(xí)五壯士不怕犧牲，時刻想著人們的高尚品質(zhì)。在學(xué)習(xí)的道路上，要不怕困難，勇于鉆研，一嶄新的姿態(tài)迎接新的世紀(jì)。
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