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小學(xué)三年級讀后感(合集15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級讀后感，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級讀后感1
請今天我終于讀完了《長襪子皮皮》。
我第一次見到林格遠(yuǎn)是在1981年的秋天，是有給我獎學(xué)金的，和人安排的'，她家在大街的46號，對面是運動場，旁邊還有森林和草地，當(dāng)時女作家還算年輕，還他還親自給我煮咖啡，我們談了兒童文學(xué)和兒童教育的問題，1984年，我從瑞典回國，他表示希望到中國看看，這個消息傳出后，典瑞中國好協(xié)會和中國大使館及立即表示什么時候都可以安排，但醫(yī)生認(rèn)為路途太遙遠(yuǎn)，不易來訪問，因此未能成行，但是他對我說，由于他的作品被譯成中文，他開始關(guān)注中國的事情。
是什么原因？我和林格倫女士一見如故，他曾經(jīng)開玩笑說，可能我們都出生于農(nóng)民家庭，1984年我回國以后一直與他保持聯(lián)系，有時候他還把我給他寫個信，寄到報社去發(fā)表，19994年，當(dāng)他得知我翻譯還用手寫的時候，立即給我寄來1萬克狼，讓我買臺電腦，我雖然和他相隔幾千公里，但我和我的家人時刻惦記著她，希望他長壽。
我把他的電影和作品，陸陸續(xù)續(xù)用了20年的時間，變成了中文，現(xiàn)代人比較陌生，我翻譯中遇到的問題除了作家本人親自給我講解以外，還得到了很多瑞典的朋友幫助，在此他們深深感謝我，希望我能翻譯出，讀者和他們，和他們帶來的歡迎，增加這個國家對兒童生活的了解。
小學(xué)三年級讀后感2
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，題目是《滴水穿石的啟示》。古今中外所有的有成就的的人都是靠著“滴水穿石”的精神，最終取得了成功。比如李時珍、愛迪生、諾貝爾、齊白石……這些成功的'人不都是孜孜不倦的發(fā)明、創(chuàng)造的嗎？目標(biāo)專一而不是三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
我覺得我們一定要向齊白石、李時珍學(xué)習(xí)他們的精神，目標(biāo)要明確，要鍥而不舍的精神來學(xué)習(xí)，攻讀、研究，齊白石每天必須作畫三幅，才能達(dá)到爐火純青的境界。李時珍翻山越嶺，走遍了大半個中國，花了二十幾年的時間，才完成了藥學(xué)巨作《本草綱目》。我們要向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，奮斗，不管遇到怎樣的困難都不能退縮，因為世界上沒有一個人的一生是一帆風(fēng)順的，總會有崎嶇和坎坷，只要有堅韌不拔的意志力，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。并且每天都要激勵自己，就會讓你覺得你離目標(biāo)越來越近了，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！爆F(xiàn)在正是精力旺盛的時候，現(xiàn)在不好好讀書，將來只會害了自己，因此我們要發(fā)奮圖強，勇往直前，朝著自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。
“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”你付出多少，就有多少回報。讓我們朝著目標(biāo)，用“滴水穿石”的精神前進(jìn)吧！
小學(xué)三年級讀后感3
葵花是一個城市女孩，青銅是一個鄉(xiāng)村男孩。一次偶然地相遇，使他們成了兄妹相稱的朋友。
為了葵花，青銅一家付出了許多，特別是青銅。為了葵花能夠和其他同學(xué)一樣拍上照片，青銅一家做蘆花鞋，青銅買鞋；表演時，葵花缺少一條銀項鏈，青銅就在寒冬臘月里赤手為葵花做了一條冰項鏈；當(dāng)葵花為了省家里的錢而去別人家里借燈光寫作業(yè)卻不受歡迎地時候，青銅抓最大最亮的螢火蟲做南瓜燈給她。一場突如其來的洪水，沖走了他們的家，蝗災(zāi)又奪去了人們的糧食。孩子們從興奮到害怕再到束手無策，大人們從燒香拜佛到恐懼再到去可奈何。奶奶為了有糧食吃，把金戒子當(dāng)?shù)袅�。�?dāng)大家熬過饑荒之后，奶奶為了給青銅葵花添衣病倒了�？榱私o奶奶治病，獨個兒去撿銀杏賣錢，回來時，奶奶卻倒下去了，她永遠(yuǎn)地睡著了。如親人般的老牛也一起去了。
命運還是將葵花召回自己的城市。青銅的那一聲葵花至今我都感動，感情至深，沁人肺腑。雖然青銅家的.苦難一個接著一個，可他們從未低頭過！讓我非常感動的是青銅一家人之間的那種愛，當(dāng)一個接一個的苦難接踵而至，但苦難沒有壓垮他們，反而激起他們對美好生活的向往。
小學(xué)三年級讀后感4
今天我們學(xué)了《走，我們?nèi)ブ矘洹愤@篇課文，放學(xué)后老師讓我們回家去查閱植樹造林的好處。我?guī)е鴨栴}到網(wǎng)上搜索植樹造林的好處。哇，植樹造林的'好處真多呀�。�1）植樹造林可以消減噪音�，F(xiàn)在公園里種植著大批的樹木就是為了降低噪音。（2）可以自動調(diào)溫。夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右，冬季又高2—3度。（3）可以天然除塵。樹葉上長著許多細(xì)小的絨毛和粘液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，有病菌、病毒的有害物質(zhì)，還可以大量減少空氣中的塵埃，一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。因此人們把綠色植物稱為“天然吸塵器”。（4）氧氣制造廠。氧氣在陽光下能吸收二氧化碳，并制造人體所需的氧氣。據(jù)測定，一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳，釋放氧氣700公斤。因此，人們把綠色植物稱為“氧氣制造廠”.(5)細(xì)菌的消毒站。松、樟、榆等樹能分泌殺菌素，殺滅結(jié)核桿菌、白喉桿菌等病菌。
小學(xué)三年級讀后感5
今年寒假我看了《福爾摩斯探案集》，這本書太好看了，太有趣了。那里面一共有8個案件故事，每個都那么精彩，激動人心，引人入勝。我覺得福爾摩斯真?zhèn)ゴ笱剑?xì)心的觀察，確鑿的證據(jù)，嚴(yán)密的推理，最后找出犯人來讓人心服口服。福爾摩斯冷靜、勇敢，智慧超群，觀察力非常強，重重案件里的蛛絲馬跡都逃不過他的眼睛，什么炸彈犯、殺人犯、搶劫犯瞞的多隱弊，但是狐貍總是會露出尾巴的，到最后各種不相干的`奇怪現(xiàn)象在福爾摩斯的層層推導(dǎo)下都被連接在一起，還原了真相。
看了《福爾摩斯探案集》這本書，讓我想起了一部動畫片：《名偵探柯南》，也是破案的。歇克洛。 福爾摩斯和江戶川 �？履隙己苈斆�，博學(xué)多才，愛動腦筋，那么能干，我們大家都要好好學(xué)學(xué)他們哦！
小學(xué)三年級讀后感6
我們今天學(xué)了一篇千古流傳的故事：《螳螂捕蟬》。使我感受深刻的句子有：“吳王聽了這話，恍然大悟，就說‘你講的很有道理！’于是，他打消了攻打楚國的.念頭�！边@根據(jù)前幾句話，說明這位年輕的侍衛(wèi)官非常有頭腦，他不但勸得方法妙，而且語言妙，先吸引吳王的注意，使被動變主動。而吳王呢，他先前雖有不正確的想法，但理解能力很強，他知道侍衛(wèi)官這樣做的真正目的是什么，所以吳王才打消攻打楚國的念頭。
這個故事告訴我們不要只顧眼前的一點小利益而不顧后患。我們無論做什么事都要三思后行，不能魯莽。
小學(xué)三年級讀后感7
《草房子》大家可能沒看過吧！就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去領(lǐng)悟一下其中的真諦吧。 《草房子》事曹文軒的一部作品。它講了主人公桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活，在這短暫的六年中，他感受了許多催人淚下的故事。 大家一定知道，紙月到油菜地小學(xué)后，有一次傾盆大雨，可她還是要回家照顧奶奶，可是這樣的大雨，怎么可能回得去呀，經(jīng)過桑桑一家的勸說，她無奈地留了下來。夜里桑桑想出去方便，也怕吵醒紙月，就尿在了床上。由此可見，紙月是多么孝順，而桑桑是多么喜歡紙月呀！少男為了上學(xué)，他與父親出船到別處養(yǎng)鴨子，只要能學(xué)，他什么都吃得了。由此可見他是多么熱愛學(xué)習(xí)呀！我們也要好好珍惜這樣寶貴的學(xué)習(xí)生活吧。
讀完《草房子》我若有所思。農(nóng)村的孩子雖沒有優(yōu)越的`生活，可他們卻有人間少有的真摯純情；他們的教室是草房子，而我們的卻是一棟棟教學(xué)樓，可我們卻沒有像他們那樣熱愛學(xué)習(xí)。我作為一個六年級的小學(xué)生，可真是自愧不如呀！以后，我一定要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)擁有那份純情，學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)習(xí)，還有許許多多要向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬！ 我們的童年時難忘的，他們的童年何嘗不是呢！珍惜我們難忘的童年吧！也與真的會有一份你沒有注意到的純情活在你的記憶中吧！
小學(xué)三年級讀后感8
《假如給我三天光明》 這本書講的是20世紀(jì)，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒，她是一個盲聾啞的人，但她沒有放棄自己，有勇氣，有上進(jìn)心。去實現(xiàn)她的夢想。她一生經(jīng)過很多困難，但她都能去克服，特別是她上中學(xué)的時候，她學(xué)習(xí)了很多課程，有英國史、英國文學(xué)、德文、拉丁文、數(shù)學(xué)、拉丁文作文和其他科目，她就是想實現(xiàn)上大學(xué)的夢想，她努力克服各種困難，最后終于考上哈佛大學(xué)了。
她還是一名慈善家、作家，她寫了《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》等14部作品。“失明的.我可以給那些看得見的人們一個提示——對那此去能夠充分利用天賦視覺的八們一個忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難�！边@句話讓我覺得她一個殘疾人都能做到這么多事情，我們健康人更應(yīng)該做得更好，我也要向她學(xué)習(xí)不怕困難，有勇氣，有上進(jìn)心的精神，好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級讀后感9
這是一個男孩桑桑在小學(xué)生活的故事。
桑桑有一個同學(xué)叫陸鶴，因為他是一個禿子，所以同學(xué)都愛叫他禿鶴。紙月是一個轉(zhuǎn)學(xué)來的女孩。杜小康家的院門市紅色的，是油麻地的首富，不過后來，他們家變窮了。細(xì)馬是個江南孩子，因為聽不懂老師和同學(xué)的話，最后去放羊了。
讓我記憶最深刻的.是第四章艾地。里面講了秦大奶奶的草房子，是油麻地最小的草房子，看起來很寒磣。
學(xué)校想把秦大奶奶逐出這片土地，可是始終沒有成功。這事是因為她和她的老公用了幾十年的時間，換來的這片土地。在十年里她的丈夫去世了，所以秦大奶奶怎么也不肯離開這里。秦大奶奶為了報復(fù)學(xué)校，把自己的“勇士”雞、鴨、鵝都放出來，把學(xué)校弄得亂七八糟，打出都是大便。
最后桑桑跟著爸爸離開生活了六年的草房子，他很舍不得大家，也舍不得金色的草房子。
小學(xué)三年級讀后感10
《夏洛的網(wǎng)》是我讀過的第一本純文字的長篇故事書。之所以這么說，是因為當(dāng)我還在媽媽肚子里的時候，媽媽就開始給我讀這本書。媽媽告訴我，在我出生后，她一給我讀到“小豬了不起”這一句時，我就咯咯咯地笑個不停，這真是很神奇的事情。
這個暑假里，我從書柜里取出這本書，開始獨立地，認(rèn)真地閱讀。然而，當(dāng)我再次讀到“小豬了不起”時，我沒有笑，而是深深地被打動。
在這本書里，夏洛是一只蜘蛛。在朱克曼家的谷倉里，有一只叫威爾伯的小豬，他和夏洛建立了真摯的友誼。可是，威爾伯在圣誕時難逃任人宰割的命運，他要被用來做熏肉火腿了。為了挽救好朋友的生命，夏洛在網(wǎng)上織出了“了不起”“王牌豬”這樣的'字，于是谷倉里的所有動物和所有人都把威爾伯看為神豬。威爾伯得救了，他在集市上得到了冠軍，可與此同時，夏洛卻在吐完最后一根絲后獻(xiàn)出了生命，只留下了三只小蜘蛛陪伴威爾伯。
這個感人的故事告訴我們：夏洛為了友誼，它敢于犧牲自己，幫助朋友。他的品質(zhì)讓人敬佩，也非常值得我們學(xué)習(xí)。我也要多為朋友們付出，做一個勇敢而溫暖的人。
小學(xué)三年級讀后感11
《森林報》這本書講的全是森林里的事情。而在別的一些普通報紙上，盡刊登人的消息，人的事情 �？墒牵覀円埠芟矚g知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。
森林里的事情并不比城市里少，森林里也有自己愉快的節(jié)日，森林里也有森林的`英雄和強盜，但這些事，只有很少的一部分人知道。
比方說，有誰看見過，在嚴(yán)寒的冬季里沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來，光著腳丫在雪地上亂跑？你在什么報上能讀到，森林各種樹木在一起大戰(zhàn)的場面呢？不讀《森林報》，你又怎么知道哪一種魚會做窠呢？
所有這些新聞，在《森林報》上都可以看到。
小學(xué)三年級讀后感12
在我腦中有那么一個雄偉巨大的圖書館，里面收藏著許許多多精彩而有趣的故事，比如：《水滸傳》、《昆蟲記》、《大魚之道》等。
而令我看完后流連忘返，久久不能平復(fù)心情，還百看不厭的是中國四大名著之一的《西游記》。第一次看時，我被里面的人物形象吸引了；第二次看時，我被里面的故事情節(jié)所吸引；今天在看時，我自己可以從中悟出一些道理來，比如：遇到困難不能退縮，團結(jié)就是力量，知恩圖報……吳承恩筆下的西游記是多么的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，他筆下的孫悟空是那么的機智勇敢，還有慈悲為懷的唐僧，好吃懶做的二師兄豬八戒，忠厚老實的沙僧。其中我最喜歡的人物就是孫悟空和唐僧了，先說孫行者吧，他正義勇敢，與妖精作斗爭，還非常的聰慧，而且他還很關(guān)心、照顧他的師傅，因為是唐僧救了它，這叫知恩圖報，就是因為這些優(yōu)點我非常的`崇拜孫悟空。唐僧，我最欣賞他的就是救人為樂，要從三個地方來講。1、孫悟空被壓在五指山下時，他沒有走開而是登上山頂拿下封條。2、他看到豬八戒不是嫌棄的走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而是收他為徒。3、他見到沙僧無家可歸，沒有置之不理，而是收他為徒。這三個例子都可以證明唐僧他的善良。
他們師徒四人，西天取經(jīng)，遇到了多少的危險，多少的困難，多少的坎坷，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)都體會不到，而克服這些的都是他們的精神，他們的團結(jié)合作，以長補短的精神，我要向他們學(xué)習(xí)！
小學(xué)三年級讀后感13
今年暑假，我讀完了一本笑貓日記系列新的故事《小白的選擇》。故事講述的是：菲娜和笑貓幫助小白，一只沒有主人的貴婦狗尋找新主人的經(jīng)歷和挫折。最后，小白找到了自己稱心如意的主人，并且救了自己的主人，最后它幸福地跟隨著主人一輩子……
讀了這本書，小白當(dāng)時的努力，換來此刻的美好，是值得高興的。小白努力、堅持的精神，值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。這個故事讓我明白：人生中最大的財富是人與人之間的真情！還有我要向書中“小白”的朋友—笑貓、球球老老鼠、菲娜、地包天一樣有愛心、助人為樂！
小白是一條美麗的貴賓犬，它無家可歸，在貴賓犬菲娜幫助下。小白先后在四戶人家中生活，發(fā)現(xiàn)每戶人家的態(tài)度是截然不同的。每個人的心也都是不同的。有的`很無情，有的很懶惰，有的還喜新厭舊很虛偽……
最后，小白找到了自己稱心如意的主人，并且救了自己的主人，最后它幸福地跟隨著主人一輩子......
這本書展現(xiàn)了人間的“真善美”。通過這本書，我深深懂得了一個道理：我們應(yīng)該要真實的、內(nèi)在的美。而不必追求虛偽的“美”。只有真“美”，才能讓這個世界變得更加美好！
小學(xué)三年級讀后感14
放假時，我喜歡沉浸在文化中心圖書館的書海里。我覺得每一本書都很有趣，尤其是《一公分鉛筆》這本書，更是發(fā)人深省。
六歲男孩小丁子，和姐姐住在偏遠(yuǎn)山區(qū)的高原上。姐弟倆每天的工作就是幫忙牧羊、喂雞、做家事。直到慈濟團體發(fā)揮大愛，在村子里蓋了一所學(xué)校，并鼓勵所有的小孩去上學(xué)，姐弟倆才開始接觸學(xué)校的教育。
每天晚上，當(dāng)他們忙完所有的家事后，姐姐開始寫作業(yè)，小丁子則會念課文給媽媽聽。姐姐常常都會用著，只剩一公分長的鉛筆練習(xí)寫字，即使手中的鉛筆已經(jīng)短得不能再短了，她還是舍不得丟掉。因為她知道鉛筆是大哥在城里，辛苦打工賺錢買來的，所以她非常珍惜。即使大哥又買了新的鉛筆給他們，姐姐還是堅持要把筆芯確實用完，一點一滴都也不浪費。
看完了這本書，我有一點想哭的感覺，覺得自己真是太幸福了。平常我會要求帶我去書局買文具，雖然琳瑯滿目的文具用品，應(yīng)有盡有，我還是會挑三撿四、嫌?xùn)|嫌西的，一點也不懂得惜福。
反觀故事中的`主角，他們生長在貧困的環(huán)境中，連這種最便宜的鉛筆，卻都得來不易，但是他們不僅不會自怨自艾，更能知足常樂。尤其最令我佩服的是，她那種愛物惜物的觀念，不像我是一個喜新厭舊的人。所以我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個知福惜福再造福的人。
小學(xué)三年級讀后感15
《烏塔》這篇課文主要講的是一個14歲的德國小姑娘，在父母的支持下獨自一人去歐洲游玩。
當(dāng)我讀到“她一見我，立即做起打招呼，問我玩得怎樣，又問我從哪里來 。”覺得烏塔很可愛，又覺得她很講禮貌，不像中國的孩子，不要說見到陌生人，就是見到自己的親朋好友也要爸爸媽媽提醒才不好意思的打招呼，讓人覺得中國的小孩很沒禮貌。我還感受到烏塔獨立性很強。竟然自己一個人去歐洲 旅游。假如我去外省旅游，不用說歐洲，父母不知道會有多擔(dān)心。然而外國的父母總是把鍛煉兒女的獨立性放在第一位。給他們學(xué)習(xí)獨立生活的機會，真令人羨慕。 而我媽媽連我自己一個人下樓到附近朋友家玩都不肯，讓我獨立過馬路也不行。所以我現(xiàn)在還不敢一個人過馬路。
我還從“她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程”體會到烏塔很細(xì)心。從“每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩”體會到烏塔十分了不起。有歐游是要花費很多錢，但烏塔全部自己掙，真是個了不起的.女孩。
讀《烏塔 》之后，我十分羨慕烏塔，因為她獨自一個人游歐洲多自由呀！可我這個中國泉州的女孩連獨立游泉州的機會都沒有，更別說歐洲，父母只會說兩個掃興的字，就是“不行”。我多么希望中國的家長能和外國的家長學(xué)習(xí)呀！這樣我們才會展翅高飛。
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