《貝多芬傳》讀書心得13篇
當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編為大家整理的《貝多芬傳》讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
《貝多芬傳》讀書心得 篇1
讀著讀著，我的心中怦然一震，螞蟻是很渺小的，但是它們有著一種"為他人著想"的崇高精神，這，難道不值得我們?nèi)祟悓W習嗎？而我—我走完了一條更少人跡的路。人生自古傷離別，看著中考詭異的笑容漸漸明朗，離別的日子越來越近。
每次聽貝多芬的《英雄》、《命運》交響曲及第九交響曲等名曲都情不自禁為之動容隨著旋律的起伏而感動震撼不已。這對我這種幾近音癡的人來說是極少見的。我便一直驚異于何以一個失聰之人竟能創(chuàng)造出如此奇跡及至讀了傅譯名著之一《貝多芬傳》才明白其中曲折。
貝多芬的一生可說是一部史詩般壯烈的悲劇。艱苦童年愛情失敗疾病纏身貧困交加這些還都不足以摧毀他他最大的痛苦——是孤獨。看過他畫像的人都不禁從那逆立的亂發(fā)令人震懾的目光推斷其性格：孤僻冷峻憤世嫉俗。而事實上不然。他慈悲熱烈比任何人都熱愛自然渴望與人交往熱愛世界和人類。然而卻恰恰是這種美德深深加劇了他的痛苦；自從發(fā)覺開始耳聾他就不得不選擇了遠離人群而獨處他不愿看到別人憐憫的.目光。這種被迫和人類分離的孤獨是他最最無法忍受的。他就在這樣強烈的矛盾中苦苦掙扎受著身心雙重的煎熬幾度差點被擊垮。3２歲那年甚至連遺囑都寫好了。
看他的遺囑時我竟產(chǎn)生一個念頭：對他自己來說如果那時真的去了那可能反而快樂些。至少使他免受日后無窮無盡的苦難面對殘酷的命運用他自己的話說“把我從無窮的痛苦之中解放了出來。”（只是對人類將造成無法估量的損失）是的假如他稍稍自私些他定會就此撒手歸去擺脫一切愁苦。但是他偏偏渴望痊愈偏偏希望“可憐的人類”快樂幸福。于是這天生的性格給予他無比的意志把死神和解脫同時拒諸門外又開始了苦難的歷程。當痛苦與日俱增積聚到無法承受時就如潮水般傾瀉而出成為一部部偉大的作品他的血與淚的結晶。
耳聾對常人是一部分世界的死滅對音樂家是整個世界的死滅。整個的世界死滅了而貝多芬不曾死！并且他還重造那已經(jīng)死滅的世界重造音響的王國不但為自己而且為著人類為著“可憐的人類”！沒有如此熱烈、慈悲的胸懷他便可少受些苦楚。而他用被自己這種天性大大加劇的痛苦換來了人類的歡樂這就是英雄的犧牲多么悲壯的偉大！
英雄本身就注定要承受超乎常人的苦難。正如孟子言：“天將降大任于斯人也必先苦其心志勞其筋骨……所以動心忍性曾益其所不能�！边@似乎已成為古今中外一條不變的真理又是多么殘酷和無奈！人類每一偉大成就的誕生都必然要有個人的犧牲。凡想成就大事的人該緊緊牢記這一點吧。
《貝多芬傳》讀書心得 篇2
貝多芬的一生也是悲慘的，但是我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。
貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰(zhàn)。
沒過多久，最不幸的事情也來臨了，慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越差，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地，貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫成的。
不僅如此，他的身體的其他器官也“背叛”了他，他先后得了肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結膜炎等等。盡管如此，但他從未放棄過音樂。貝多芬不論面臨多打的'困難都毫不動搖，可見他的勇氣和毅力是多么地驚人!
他的音樂創(chuàng)作具有鮮明的個性特征，在音樂創(chuàng)作上既繼承了古典主義的精髓又開創(chuàng)了浪漫主義的先河，將交響樂的創(chuàng)作推向了藝術的頂峰。他是一個民主與自由的追求者，并不斷地進行著斗爭。
《貝多芬傳》讀書心得 篇3
在一生中我們每一天都在看書，吸取書中的營養(yǎng)，讓我們的大腦充滿智慧。懂得反省自己，懂得做人的.道理，更知道了那么多的名人，激勵我們要向名人一樣反省自己，無論遇到什么困難都應該不灰心，不喪氣。
今天我讀了一本書，就是名人傳記——貝多芬傳。這本書主要介紹了貝多芬從小到大的故事。在貝多芬生前，他的爸爸是酒鬼，整天都喝到凌晨三點多。但自從小貝多芬出生后，是他似乎變了一個人，不再喝酒了。到了下午四點就回來照顧小貝多芬。有一天父親突然發(fā)現(xiàn)了貝多芬的音樂天賦，下了一個重要的決定——拿家里所有的錢買一臺鋼琴。在當時鋼琴師十分貴重的東西，只有有錢人才買得起。貝多芬知道爸爸的心思，于是十分認真的學鋼琴。老師也覺得這個小男孩十分有天賦。于是他寫了封推薦信，讓貝多芬去維也納向莫扎特學習。莫扎特的夫人一看到這個小男孩，不禁有些不開心，對莫扎特說：“這孩子怎么穿成這樣�！蹦囟挍]說就讓貝多芬彈一首曲子，夫人一聽就改變了對貝多芬看法。這一天維也納舉行了一場隆重的表演，莫扎特讓貝多芬去試一試。結果貝多芬失敗了。莫扎特讓大家再給貝多芬一次機會，這次貝多芬讓大家吃驚極了。
我明白了：一次失敗沒什么關系，而要吸取教訓把缺點全部都改過出來。
《貝多芬傳》讀書心得 篇4
讀完貝多芬的傳記后，貝多芬出生在一個貧窮的家庭，有一個悲慘的童年。1800年，他生病了。他忍受著痛苦，創(chuàng)作了悲愴的奏鳴曲、清晰的第一交響曲等。這反映了他生活中的痛苦和快樂。他被生活拋棄，獨自一人，但藝術接納了他。他用一句豪言壯語濃縮了自己的生命，成為所有勇敢靈魂的座右銘:“以痛苦換快樂�！�
由于生活和疾病的壓力，貝多芬甚至在32歲時就寫了遺囑。當我讀他的遺囑時，我有一個想法，如果他真的去了，他可能會更快樂。至少他將來會免于無盡的痛苦，面對殘酷的命運。用他自己的話說，“我將從無盡的痛苦中解放出來�！�(這只會給人類造成無法估量的損失)是的，如果他有點自私，他一定會放棄，擺脫所有的麻煩。然而，碰巧的是，他渴望康復并祝愿“可憐的人們”幸福。結果，這種與生俱來的性格賦予了他無與倫比的意志，將死亡和解脫同時拒之門外，開始了痛苦的過程。當痛苦一天天增加，變得無法忍受時，它就像洪水一樣涌出，成為偉大的作品——他的血和淚的`結晶。
英雄本身注定要遭受異常的苦難。正如孟子所說:“天要降得更高，必先苦其心，勞其筋骨...因此，一個人必須有耐心，在不能做的事情上給予幫助�！边@似乎在任何時候和任何國家都已成為不可改變的事實。這是多么殘酷和無助��！人類每一項偉大成就的誕生都不可避免地需要個人犧牲。那些想成就大事的人，記住這一點。
雨后陽光總是燦爛的。貝多芬一生都在努力創(chuàng)作音樂。我們應該學習他全心全意做每件事的精神，學習他克服困難但盡一切可能克服困難的精神。
《貝多芬傳》讀書心得 篇5
寒假，媽媽送我一本書——貝多芬傳，這本書的作者是法國著名作家——羅曼`羅蘭，雖然有些深奧，但是媽媽對我的講解后我對這本書有了一點了解。
貝多芬1770年生于德國波恩，死于1827年。他的一生可以分成三個部分：初期是他對于鋼琴的熱愛，作為鋼琴家他有火一般的熱情，深邃而輝煌壯觀，充滿幻想，為自己創(chuàng)作鋼琴奏鳴曲是著一時期他最富有創(chuàng)造力的表現(xiàn)，熱情、月光曲；中期災難降臨到貝多芬這位天才的頭上。他的聽力出現(xiàn)了障礙。但是他堅強的挺過來了。貝多芬的中期作品內(nèi)容廣泛，充滿力量，有著名的英雄交響曲和田園交響曲。在這時期貝多芬在最偉大的作曲家的寶座上穩(wěn)坐江山；后期貝多芬耳朵完全失聰，與外界日益隔離。
評價貝多芬的人很多。有一位希臘的作家這樣評價貝多芬：
“貝多芬，大師之王。
才華橫溢的悲劇英雄。
狂熱追求永恒的浪漫主義音樂之父。
貝多芬賦予現(xiàn)代藝術英勇無畏的力量。
他是苦難與拼搏的人最知心的朋友。
當我們?yōu)楸瘧K世界致哀的時候，他會給予我們安慰。
當我們在永無止境而又毫無結果的`斗爭中感到勞累時，他會帶給我們樂趣�！�
我認為貝多芬的精神是偉大而不朽的，任何時候都具有意義。在欣賞貝多芬作品的同時，我們別忘了不朽作品如何創(chuàng)造出的故事，不要忘記作品里面那種不朽的精神——創(chuàng)新、創(chuàng)造。永不停止！
《貝多芬傳》讀書心得 篇6
看了《名人傳》里寫的貝多芬獲知貝多芬的兒時很艱難，他沒有享有過莫扎特那般溫暖的家中。他自小就被他的爸爸逼著練習鋼琴、大提琴……但，即便 是那樣貝多芬都沒有反感歌曲，只是勤奮的訓練。他的爸爸為了更好地促進貝多芬學習培訓，還應用了暴力行為。貝多芬十一歲時成為戲劇隊的一員；我十三歲時成為一名大提琴手。
他的母親在一七八七年就過世，爸爸因嗜酒成性，乏力支撐點這一家中，因此 十幾歲時的貝多芬就變成家中的支撐。貝多芬從少年時期就逐漸為金錢問題逐漸操勞，這一份重擔對他而言來的過早了。
貝多芬擁有 碰到困難，永不低頭的精神實質，即便 自身的耳朵聽不清可他卻沒有舍棄歌曲的職業(yè)生涯，只是再次寫作出非常好的曲子得到了非常好的取得成功。但我確是此外大部分人——沒有戰(zhàn)勝困難的精神實質，只是一直都想膽怯的人。有時候我碰到了很艱難的.事，便是膽怯，一點都沒有要想去擺脫的想法。但看了本文后，我明白了僅有敢于的去戰(zhàn)勝困難，才會取得成功。
貝多芬也有很多值得學習的精神本質，敢于克服困難是最重要的。但是最為最重要的是一切要對自身有信心，僅有信心，才可以搞好每一件事！
《貝多芬傳》讀書心得 篇7
以前只知道貝多芬是一位了不起的音樂天才，直到讀完他的傳記才知道，他有著太多的辛酸和苦難。童年時代的貝多芬就失去了他所熱愛的母親，而父親是一個嗜酒成性的人，他用暴力來迫使貝多芬學習，而少年時代的貝多芬就不得不擔負起家庭的重任，每日想著如何賺取面包。和他的童年比起來我們這一代真是在蜜水里泡大的`，有時還會抱怨父母嘮叨太多，對自己要求太多，現(xiàn)在想想讓自己感到耳紅心跳，太不應該。
在貝多芬青年時耳聾就開始折磨他，長期的病痛讓他感受到劇烈的痛楚，然而他并沒有被命運所打倒，他用頑強的毅力用心創(chuàng)作出一曲曲聞名于世的樂曲，成為了一個時代的偉大標志。貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，他所渴望的幸福也一次次和他擦肩而過。
他有過熱情、有過歡樂、有過愁苦、有過絕望，命運一次次地打擊他，他就像風雪中屹立不倒的巨人，傲然于這個世上，不修邊幅，陶醉于自我的世界�！笆澜绮唤o他歡樂，他用卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界”，最終孤獨的離去，留給世人太多的遺憾。我佩服他那種頑強與命運抗爭的精神和超凡脫俗的品質，不向權貴低頭，不被金錢收買。這些都是我一生要去學習的課程。
貝多芬的童年很痛苦，父親常常體罰他，不讓他玩，只讓他練琴，他的父親管教嚴厲，由于天生的稟賦和后天的勤勞，貝多芬從8歲起就登臺演出。成年后，貝多芬又耳失聰，雖然他些時風華正茂。然而，這從天而降的厄運卻打擊了他，給他了一些打擊！而堅強的貝多芬受住了這致命的打擊，最終戰(zhàn)勝了不幸。
《貝多芬傳》讀書心得 篇8
正值灰暗潮濕的四月，萊茵河畔霧氣彌漫……
年華正好的貝多芬眷戀波思的親切，萊茵河溫柔而洶涌的河水撫慰著一顆懵懂而熱切的音樂之心，潺潺流水融匯著熾熱的夢想，一路向前，來到了輕佻浮華，卻又令人心馳神往的音樂之都——維也納。
"我要扼住命運的咽喉"
音樂像是一根堅強而頑固的柱子，為貝多芬撐開了一片浩蕩無垠的天地。貝多芬憑著天賦的靈感與奇異的思想，一次次的在琴鍵上烙下新的篇章。正當貝多芬名利雙收是，耳疾的糾纏使他痛苦不堪。一個喪失聽力的音樂家猶如擱淺的魚，蹦跳著掙扎，卻始終抵不過失水的干乏。無盡的`逃避與隱瞞。有時，貝多芬也會轉動著深邃的眼睛，向天空投去一抹奇妙的目光。帶著深思和憂慮。他在思考什么？人們只能從凄然的笑容中看出深深的無奈。在一紙紙書信中，貝多芬用修長著手指記敘著內(nèi)心無比痛苦以及深深地自卑……猶如如的黑夜中，刺目劈下的一道閃電，迸發(fā)出的幽幽熒光撕裂了長空，雷聲吶喊著，咆哮著，浩浩蕩蕩的籠罩在身旁，使人惶恐而窒息。然而看似兇猛的痛苦終究如流星般逝去，一道耀眼的陽光劃破黑夜，撥開層層陰霾，一個不羈的靈魂站了起來，貝多芬不甘淪陷苦痛，勇敢的指揮著《第九交響曲》，縱使聽不見掌聲如雷。
"我的王國在天上"
也許是因為貝多芬那傲岸孤僻的個性，維也納從未垂青過貝多芬，一時的光芒褪去，剩下的也只是貧困寂寞。貝多芬不畏皇權，他那大膽狂妄，肆無忌憚的言談舉止并不討喜。在絕望的日子里，因為對藝術的追求使貝多芬格外珍惜生命。他說："文字被束縛住了，但幸運的是，聲音還是自由的。"在骨子里，貝多芬仍保持著樂觀向上的天性，但在命運的欺凌下，他壓抑著，痛苦著，卻仍然追逐著夢想。
貝多芬向往著南方的明媚，渴望陽光的溫度，卻只能狂風暴雨中執(zhí)著地追尋。這才是真正的英雄。
《貝多芬傳》讀書心得 篇9
今年暑假，爸爸讓我看了一本書，是插圖版的《貝多芬傳》，書中貝多芬無論遇到什么困難，都始終堅持不懈地創(chuàng)作音樂的精神讓我記憶深刻。
貝多芬出生在德國波恩的一個破舊屋子里，童年時，他經(jīng)常填不飽肚子，卻如饑似渴地學習音樂。經(jīng)過努力，他25歲時終于開始嶄露頭角，不幸的是，從26歲開始，他的耳朵漸漸的聾了。這對于音樂家來說是一個致命的打擊。沒有聽力音樂家連音符都聽不到，他怎么創(chuàng)作音樂呢？但貝多芬沒有灰心，沒有退縮，耳朵聽不見了，他就用一支小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端用牙齒咬著，靠牙齒感覺木桿傳來的震動來“聽”音。正是憑著對音樂的熱愛，憑著堅強的決心和堅韌的毅力，貝多芬創(chuàng)作出了《英雄交響曲》等許多著名的作品，貝多芬也和他的音樂一樣傳遍了世界各地。
貝多芬真是了不起��！和他相比，我要幸福的多，不會經(jīng)常餓肚子，能夠坐在寬敞的教室里學習，更重要的'是有一個健康的身體，我還有什么理由不好好學習，不把學習成績提高呢？
我要從現(xiàn)在開始，以貝多芬為榜樣，熱愛知識，刻苦學習，不怕困難，不懂就問，努力把自己鍛煉成一個德智體全面發(fā)展的“八好少年”，長大了做一個對社會、對國家有用的人。
《貝多芬傳》讀書心得 篇10
當我看完《貝多芬傳》的時候，我已知被貝多芬一種無形的力量震撼了。路德夕·凡，貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個不聰明而酗酒的男高音歌手，母親是一個仆人，一個廚子的孩子，貝多芬的童年是艱苦的，不像莫扎特般享受過家庭的溫暖，開始，他的人生是一場殘酷而艱苦的斗爭，他20歲就離開了家，到外面謀生，當他在音樂界嶄露頭角的時候，他的耳朵都又幾乎聾了。但是，他憑借著對音樂的深厚情感和超人的天賦，創(chuàng)作了舉世文明的'鋼琴奏鳴曲與交響音樂曲，成為了一代音樂家，他最終用痛苦換來快樂。
他，靠著自己不變的信念，完成了人類的夢想，在32歲那年，他甚至把遺囑都寫好了，在看他遺囑的時候，我發(fā)現(xiàn)貝多芬竟有些“如果真的去了，是比現(xiàn)在更快樂些”的念頭，面對殘酷的命運，他最終還是沒有低頭。是的，假如他在稍稍自私些，他定會就此撒手歸去，擺脫一切愁苦，但是，他仍然渴望痊愈，偏偏希望“可憐的人類”快樂幸福。于是，這天生的性格給予他無比的意志，把死神和解脫又拒之門外，開始了苦難的歷程。當痛苦與日俱增的時候，積聚到他無法承受的時候，就如潮水般傾海而出，成為一部偉大的作品，他的血與淚的結晶。
貝多芬，一個家喻戶曉的名字，在書的前頁提到過這樣一句話“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體肌，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性，曾益其所不能�！保ā献樱┮粋�英雄，注定就要承受超乎尋常的苦難，這，已經(jīng)成為一條不變的真理，每個偉大的誕生是和超乎常人的犧牲換來的，我們不得不承認，擺在貝多芬面前的無非是讓他生命走到盡頭的犧牲，可他終究抱著自己的夢想踏上了這條路。
一個不幸的人，當貧窮、殘廢、孤獨，都襲他而來的時候，當世界不給他歡樂、聲音的時候，—貝多芬，他卻將這一切給予了世界，就像羅曼羅蘭說的那樣，“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術家，偉大的行動者�！倍伊私獾氖且粋�偉大的貝多芬。
《貝多芬傳》讀書心得 篇11
——只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱
“只有經(jīng)歷地獄的磨練才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有留過血的手指，才能彈出世間的絕唱??”每每讀到這句話，都會情不自禁的想到他——貝多芬。
與其說貝多芬是一位杰出的音樂家，不如說他是一位不朽的英雄。羅曼羅蘭說：所謂英雄，并不是那些靠自己的思想和威力取得了勝利的人，而是那些具有偉大靈魂的人。貝多芬的人生就是一段憂患困頓的征途，義無反顧地獻出畢生精力為創(chuàng)造流傳千古的杰作。 貝多芬出身貧寒。父親是一個不聰明且酗酒的男高音歌手，用暴力來迫使貝多芬學習鋼琴；母親是女仆，在貝多芬17歲時就去世了。他不得不過早的挑起家庭重擔。1789年法國資產(chǎn)階級大革命把“自由、平等、博愛”的人生信條深植進了貝多芬的思想。1792年，23歲的貝多芬背井離鄉(xiāng)，到了維也納，并在那里度過了一生中絕大部分的時光。
貝多芬的一生中沒有幾天寬裕的日子，由于他桀驁不馴，對貴族嗤之以鼻，雖然名聲在外，卻一貧如洗。30歲開始聽覺失靈，病情不斷惡化，動過幾次手術也無濟于事，最后完全失聰。晚年的貝多芬窮困貧寒到了差不多要行乞的地步。然而，即使生命如此折磨這個頑強的'人，他還是憑著自己超乎尋常的毅力完成了許許多多膾炙人口的作品。如：《月光奏鳴曲》《第二、三、四、五、六、七、八、九交響曲》??這些作品中都傳達了他對人們要不屈從命運安排，積極勇敢的與命運作斗爭的告誡。其中《第九交響曲》是貝多芬一生中最后一支交響樂，這其中包含了他畢生期待的《歡樂頌》。而后1827年3月26日，這位與命運搏斗到人生最后一刻的英雄，終于拋開自己的不幸和痛苦，帶著遺憾離開了人世，把美麗、歡樂奉獻給了人類。
羅曼羅蘭在《約翰克利斯朵夫》一書的序言中曾引用了貝多芬的一句話——“通過痛苦，得到快樂”。也許在我們看來，貝多芬悲劇的一生似乎沒有快樂可言，但畢生都在傾盡所有獻身藝術的他，一定有他心里的那片伊甸園。貝多芬說過：“我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊，多么幸福的時刻��！當我能接近這地步時，我該多么幸福啊！”即使艱辛的在荊棘路上被拌的遍體鱗傷，他也一定會在他的成功中，得到任何東西都換不來的慰藉和動力，那便是他內(nèi)心的快樂和感動貯藏的地方最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換取。曾聽過這樣一段話：“幸福的人有兩種，一種是投身海中葬身魚腹的人；一種是見到海后轉身就走的人。不幸的人也有兩種，一種是在海邊徘徊不定的人；一種是沒見過海而終生抱憾的人�！边@樣看來，貝多芬也許是幸福的，因為他的義無反顧，因為他的無怨無悔，因為他的堅毅頑強?? 看過了《名人傳》我常慶幸自己的平凡，正因為我們擁有如此平凡的一生，即使我們不做葬身魚腹的英雄，起碼也應該勇敢地努力去看見海的樣子，好讓自己此生無憾，做一個幸福的人
就是這樣一個敢扼住命運的咽喉的狂人，一個在不利與艱難的遭遇里愈挫愈勇的瘋子，200多年過去了，每每提及都不得不為他不屈的靈魂而折服，他就像泣血而啼的荊棘鳥，他一生只唱一次，從離開巢穴的那一刻起，他就在尋找荊棘樹，知道如愿以償，它停息下來，把身體扎在最長最尖的荊棘上，便開始放聲歌唱，尖利的荊棘刺穿了胸膛，它卻以熱血和生命一曲高歌，曲終而命竭。這就是飛蛾撲火般的生之激情，在有限的生命中追尋無限的生存價值和意義。
《貝多芬傳》讀書心得 篇12
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰(zhàn)。雖然很孤獨，卻學會了別人學不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時，貝多芬曾遇見莫扎特，并相互交流。接著，又拜海頓為師。后來，貝多芬開始嶄露頭角。人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光：從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運。之后的歲月里，性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的'否絕。在遭受這些肉體痛苦之時，貝多芬又必須承受著另——種痛苦。
他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此，但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難，貝多芬卻毫不動搖，這需要用多大的勇氣和毅力��！
羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保愿腥朔胃墓P墨，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。那么，《名人傳》又能給予給我們什么呢？我想，只有克服苦難的、壯烈的悲劇，才能幫助我們擔受殘酷的命運，努力向前。除了這一點外，本書的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們另外的一些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折和困難的時候，應該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰。相信自己能行！
《貝多芬傳》讀書心得 篇13
這是一曲激動人心的命運交響曲——他的音樂震憾了整個世界，他的命運震驚了整個世界，他的人生照亮了整個世界。他是誰？他就是《貝多芬傳》的主人公-----偉大的音樂巨匠貝多芬�。�！
貝多芬出生在一個音樂世家，很小的時候就顯出他卓越的音樂才能。可是他父親早早加入了失業(yè)的行列，整天只知道酗酒，家里連吃穿都成了問題。悲苦無助的貝多芬幸運地得到內(nèi)弗先生的幫助，得以繼續(xù)練琴。十多歲的小貝多芬咬牙挺過來,在內(nèi)弗先生的幫助下,小小年紀就給人當家庭教師,承擔起幫助家庭的責任。期間他到維也納拜師,雖然歷經(jīng)挫折, 但是功夫不負有心人,他終于在音樂事業(yè)上取得成功,名揚整個歐州。可是老天太不公平了, 正當他的音樂事業(yè)步入騰飛時期，耳聾開始折磨他。他指揮不了樂隊，聽不到自己創(chuàng)作的美妙的音樂……對于一個音樂家來說，聽力是何等的重要，而貝多芬卻偏偏失去了聽力。造化弄人，但他沒有因此而自暴自棄，他堅持著，堅持著，堅持著！終于，他在無聲的世界里尋覓到了通往音樂殿堂的心靈之路，創(chuàng)作了一曲又一曲激動人心的樂曲……
在人生的`道路上，誰都免不了會碰到困難。意志懦弱的人往往被挫折和困苦所嚇倒，從此一落千丈；意志堅強的人，能夠從挫折和困苦中汲取人生的智慧，把絆腳石變成墊腳石。面對生命歷程中遭遇的種種困難和挫折，乃至意想不到的毀滅性打擊，貝多芬選擇了勇敢面對，最終創(chuàng)造了令世人震驚的音樂奇跡和生命奇跡。
和頑強的永不言棄的貝多芬相比，我感到慚愧。作為一名小學生，我的學習條件相當好，能夠安心地坐在寬敞的教室里學習，能夠經(jīng)常向知識淵博的老師請教，生活無憂無慮、吃穿不愁。有時面對學習上的困難，我就會冒出退縮的念頭。這可不行！
和富有愛心和責任心的貝多芬相比，我更感到慚愧！在家里舉步為艱的情況下，小貝多芬毫無怨言，抽出時間給人當家庭教師，給母親治病，支撐整個家庭；當同樣貧困的李斯特向他求學時，他給予了最大的幫助，使李斯特最終成長為一代音樂天才。而我有空往往選擇看看電視，玩玩鬧鬧，有了零錢就去購小娃娃和工藝品。我很少為家庭考慮，沒有經(jīng)常去主動幫助別人，唉！
和樂觀的摯愛音樂的貝多芬相比，我感到慚愧。記得剛剛學彈鋼琴時，遇到難彈的曲子我就會產(chǎn)生放棄的念頭。而貝多芬哪怕在饑餓中也沒有忘記對音樂的追求。他對音樂的摯愛深深感動了我！于是我開始學會靜下心來去彈奏曲子，每每產(chǎn)生畏難情緒的時候，我的腦海中就會浮現(xiàn)出貝多芬失聰后依然醉心音樂創(chuàng)作的畫面。我堅持了下來，現(xiàn)在我不但會彈奏不少鋼琴曲了，而且也學會了欣賞音樂，走進了音樂的世界……
貝多芬用自己的行動為世人彈奏了一曲催人奮進的交響曲！小伙伴們，同齡人們，讓我們追隨貝多芬，在人生之旅中決不向困難低頭，決不向挫折彎腰，決不向命運屈服，彈奏出永不言棄的生命樂章！
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