實用的讀后感的作文合集七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
最近讀到《養(yǎng)育男孩》《孩子把你的手給我》,很好的兩本書。
男孩子為什么會那么淘氣好動,原來男孩和女孩在生理上的差別決定了他們的不同,我倒不覺得自己的孩子很淘氣,當(dāng)然是很好動的,但是我覺得很正常,很安靜的孩子很少,當(dāng)然也有,豪豪班上有一個小男孩就是很安靜的,每次我去接豪豪都看到豪豪在到處亂跑,而那個男孩就很安靜的坐在那里,老師肯定會喜歡那樣安靜的孩子吧,好管束啊,昨天我問老師,老師還說豪豪很淘氣呢,很擔(dān)心老師會不喜歡孩子,甚至訓(xùn)斥孩子,他們畢竟都是沒成家的小女孩,會有耐心理解孩子的行為嗎?
和孩子溝通也許是每位父母最頭疼的事了,有時我在想,該怎樣和孩子聊幼兒園的事呢,豪豪不怎么喜歡回家說幼兒園的事,不知道為什么,問他他也不喜歡說,是他就是這樣的性格嗎,還是我聊天的方式他不喜歡呢,很喜歡聽豪豪說話,小大人一樣的,最近還經(jīng)!坝(xùn)斥”我,指著我的鼻子說我“這樣不對,應(yīng)該那樣,你知道嗎?給你一個大拇哥,不給你小紅花,”等等的,我想,也許是我平常就是這樣和孩子交流的吧,還是在幼兒園老師是這樣的`呢,該反省了。愛孩子就該尊重他,傾聽他,允許他說出自己的想法,甚至可以允許他去按照自己想的去做,當(dāng)然是在不違反原則的情況下,其實,不只是對孩子,夫妻之間,朋友之間,同事之間,也是需要傾聽傾訴,需要尊重的不是嗎?站在對方的立場去想,在任何時候?qū)θ魏稳巳憾际沁m用的。
尊敬的家長們,請你們放低姿態(tài)去愛孩子,把聲調(diào)調(diào)低,讓孩子能感受到你的愛你的尊重吧!
蹲下身子,和聲細(xì)語的說話,不只是女人,媽媽們可以做到,爸爸們也可以的!
讀后感的作文 篇2
你喜歡辮子姐姐的書嗎?這本《我的公主朋友》就是辮子姐姐的書,是老師推薦的,我最喜歡這本書了。
這本書的作者是辮子姐姐寫的,也就是郁雨君寫的,辮子姐姐的書很有特點,有的書里只是一長篇文章,而有的書卻是由多個小作者寫的多個文章組成的,這本《我的公主朋友》就是這樣。
我最喜歡這本書中最有代表性的文章:《我的公主朋友》,整本書就是用它做題目的.。整個故事就是由一個叫莫小暖的自卑女孩引起的。她一直不愛笑,也不愿意與大家做朋友,總是對人冷冰冰的,像一個灰姑娘一樣;直到有一天,一個叫安琪的女孩走進(jìn)了她的生活,與莫小暖相比,安琪更像個公主一樣受人歡迎。安琪的到來讓莫小暖不再自卑,讓她變的歡樂,讓她勇敢地面對困難,踏入未來美好而光明的道路。
這篇文章還有很多好詞好句,那優(yōu)美的語言,那有趣的筆觸,讓人讀了更加美不勝收。忽然間,我更加喜歡這本書了,我要好好珍藏它。
讀后感的作文 篇3
學(xué)過《燕子專列》這篇課文后,我想問一問貝蒂一些問題和一些話,而且要表揚她。
貝蒂,當(dāng)你在冰天雪地中間是怎樣一真堅持到底的?而且你一天就救護(hù)了十幾只燕子,你真是太厲害了。
有的同學(xué)問:“你為什么要救燕子呢”?我想,這個問題我應(yīng)該可以答出來,是因為你愛護(hù)生命,救護(hù)動物,所以要救燕子。你還有一顆高尚的`心,為什么要說你有一顆高尚的心呢?是因為你為了救護(hù)動物,冒著嚴(yán)寒,頂著滿天飛舞的雪花,四處找尋燕子。
貝蒂,你是一個善良的人,你有一顆世界上最美麗的心。
讀后感的作文 篇4
在五年級的學(xué)習(xí)中,總是提到《三國演義》,使我對三國演義產(chǎn)生了好奇心,終于這個暑假我如愿以償?shù)淖x到了三國演義,了解了其中的一個個故事。
書中的情節(jié)是以劉備在偶然的機會下,遇到了關(guān)羽,張飛,兩位豪杰嗎因為志向相同,所以在桃園三人結(jié)義,于是故事就這樣開始了。
在課本中,早就領(lǐng)略到諸葛亮的神機妙算,可讀了《三國演義》就更為贊嘆了,仿佛什么事都逃不過他的法眼。
我認(rèn)為書中的人物,就是這本書的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其飄蕩中原,到其建設(shè)蜀國的過程中,充分的表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的`英雄氣概,最為人稱道的莫過于“劉玄德攜民渡江”,“美髯公千里走單騎”,“張翼德大鬧長板橋”等情節(jié)而書中的諸葛亮肯定為智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之材,而一代軍事家曹操由忠于大漢,變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也描寫的淋漓盡致,可見這部書對人物描寫特征刻畫之精細(xì),堪稱古代長篇小說之首,真千古奇書也。
三國演義中,最熟悉的要算關(guān)羽了,關(guān)羽是書中最忠之人,而在當(dāng)代因為朝廷重用文人,因此不論任何讀書人,都會追求忠君愛國的境界,“忠臣是英雄”這個道理令關(guān)羽與諸葛亮并列,可見書中人物因“忠”的地位提升的如何明顯,相對的,奸相曹操只因“挾天子,令諸侯”而成了千古罪人,這個情況大都只會出現(xiàn)在宋朝。
三國演義的文學(xué)價值是毋庸置疑的,但亦不是完全沒有歷史價值,只不過歷史價值不在三國時期,而是宋朝到明朝因為三國演義是坊間書籍,我們可以通過這本書了解當(dāng)時的政治情況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大都是因為漢人無朝時飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為英雄為之出頭,張飛才會由溫文儒雅的畫家、書法家,改成了敢作敢當(dāng)?shù)拇罄洗,而“張翼德怒鞭督郵”一事就可以完全表達(dá)百姓對元朝官員的權(quán)勢欺壓有多大的厭惡。
《三國演義》這本還有發(fā)、更精彩的地方,等待你去細(xì)細(xì)的品讀。
讀后感的作文 篇5
在漫漫歷史長河中,有一本經(jīng)典名著在滔滔不絕的激流中閃耀著光華,它就是《聊齋志異》。“聊齋”是作者蒲松齡書房的名字,“志異”則是記錄離奇古怪的事。這本文言小說的內(nèi)容涉及狐仙、鬼妖、人獸等廣泛內(nèi)容,是中國文言志怪小說的鼻祖。它是一本關(guān)于神怪的'小說集,一本借神怪故事抨擊清代封建統(tǒng)治的書。這本書主要寫了狐妖鬼魅和凡人、道士之間的愛情、友情、親情的故事,每個故事都包含道理,折射了當(dāng)時的社會風(fēng)情與生活圖景。
每當(dāng)我看這本書時,就像穿越到作者筆下那鬼妖穿梭的可怕時代,重演一遍主人公恐怖而坎坷的故事,每每總被嚇得汗毛直豎。可是,就算這么可怕,那環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)像是一種魔力,總是吸引著我繼續(xù)心驚肉跳地看下去。
這本書不僅情節(jié)精彩,文筆也很好。作者語言簡潔、精確,文章也是妙筆生花。在我看來,這本書就像一鍋菜,雖看著不香,聞著不甜,細(xì)細(xì)品時,便能領(lǐng)會它的妙處,心中像打翻了調(diào)料瓶,立即五味雜陳。書中每一個故事的情誼和道理都值得我們深思,每一件靈異事件都值得我們細(xì)想,那舊時期的封建迷信和人們的迂腐,以及貼近生活的風(fēng)土人情,完美的在書中呈現(xiàn),引起人們無限的遐想。
總之,這是一本值得我們花時間品味的好書。它雖只是將民間神話改編,卻洋溢著各種獨特的色彩,它雖是虛幻的,卻闡述著深刻的道理,是中華神話經(jīng)典著作!我相信,這本絕世經(jīng)典你一定會喜歡!
讀后感的作文 篇6
我讀了《奇怪的大石頭》這一課,知道了李四光是我國著名的地質(zhì)學(xué)家。在李四光小的時候,他喜歡玩捉迷藏的游戲,每次在他玩游戲的.時候,他都喜歡躲在一塊大石頭后面。有一次,他發(fā)現(xiàn)這塊大石頭旁邊沒有別的小石頭,于是,他對這塊大石頭發(fā)生了興趣,并且知道了是冰川把這個巨大的石頭從遙遠(yuǎn)的秦嶺運到了這里,也知道了長江的那一邊有第四季冰川的痕跡,他的這個發(fā)現(xiàn)震動了全世界。通過這個事情,我明白了李四光是一個很愛動腦筋的好孩子。
我感受到只要肯動腦筋,遇事多問問為什么,就可以有發(fā)現(xiàn),同時也就有收獲。因為如果你動腦筋就會產(chǎn)生疑問,如果再追究就會有發(fā)現(xiàn)。
不管是大發(fā)現(xiàn)還是小發(fā)現(xiàn),都是進(jìn)步的階梯。每天進(jìn)步一點點,一天天積累下來,久而久之,你就會發(fā)現(xiàn),你的小發(fā)現(xiàn)就會變成大成就,你就是最棒的!
讀后感的作文 篇7
湯姆索亞歷險記這本書我非常愛看,可以說是百讀不厭。在這本書里,小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的童年,在他的童年里,淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭,他的學(xué)校。他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……起玩耍。他有一次說出了真相,把印第安喬告上法庭,把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次,他把哈克和喬埃叫到荒島上,來當(dāng)海盜。
還有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來,湯姆又把自己的機智發(fā)揮出來了,他把寶藏藏在了兩個小口袋里,吃力地運了出來。湯姆的童年是充滿叛逆和冒險的,我希望大家能跟著這個機智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美麗,人生的溫馨,自由的'可貴……讓我們?yōu)樽约旱耐,自己的人生,打下良好的基礎(chǔ),讓我們一起進(jìn)入他的童年,進(jìn)入他的回憶吧!
【讀后感的作文】相關(guān)文章:
有關(guān)讀后感的作文 寫關(guān)于讀后感的作文11-26
讀后感的作文03-10
讀后感作文02-23
讀后感作文03-07
《雷鋒》讀后感作文04-03
《家書》讀后感作文03-13
《母愛》讀后感作文03-30
《童年》讀后感精選作文03-23
《習(xí)慣》讀后感作文03-23
《快樂作文》讀后感悟03-10