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讀《昆蟲記》有感15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀《昆蟲記》有感,歡迎大家分享。
讀《昆蟲記》有感1
昆蟲學(xué)家法布爾從人性關(guān)愛動(dòng)物的角度,用生動(dòng)幽默的筆觸寫出傳世巨著《昆蟲記》,為后人塑造了一個(gè)集知識(shí)、趣味為一體的童話王國(guó)。
寒假里,應(yīng)語(yǔ)文老師的要求,我去書店買了這本書;氐郊液,我隨著一行行黑色的字體進(jìn)到這個(gè)有趣的世界進(jìn)行了一次奇妙的旅行。
在這個(gè)昆蟲的世界里,楊柳天牛身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服,是一個(gè)十足的“吝嗇鬼”;小甲蟲是盡心盡職的“模范父母”,它為兒女操碎了心,為后代的延續(xù)作出了無私的奉獻(xiàn);螞蟻搬運(yùn)食物的時(shí)候,會(huì)懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,自己搬不動(dòng)就會(huì)向同伴發(fā)出求救的信號(hào);被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[";螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下;蜘蛛是天生的織網(wǎng)高手,“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”……
多么可愛的小生靈們,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)魔幻世界,我和作者一起遨游,去感受這些昆蟲們的喜怒哀樂,去探知他們生存的奧秘:凌晨,知了是怎么脫殼的;屎殼郎是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物……這些小可愛們,雖然他們體形看起來沒人類那么龐大,可是它們的情感和我們是一樣豐富的。他們的生育、勞動(dòng)、狩獵與死亡和我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。
魯迅曾把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。確實(shí),作者觀察昆蟲非常細(xì)致入微。例如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著“兩排十分鋒利的鋸齒”;為首的那條松毛蟲“一面探測(cè)”,一面悄悄地“挖一下泥土,似乎在測(cè)定圖的性質(zhì)”等,這些都是仔細(xì)追蹤觀察才能得來的。
當(dāng)我繼續(xù)深入研讀《昆蟲記》時(shí),我看到的不只是法布爾生動(dòng)的描寫,還有他細(xì)致入微的觀察。為了追求最真實(shí)的答案,他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,大膽假設(shè)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),循序漸進(jìn)地推敲高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果。對(duì)于螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的'遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò),他也堅(jiān)持不懈地實(shí)地考察,而不是靠臆斷和想象。如果一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他會(huì)分析原因,轉(zhuǎn)身設(shè)計(jì)下一次。
細(xì)致的觀察、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)、大膽的質(zhì)疑,勤勉的作風(fēng),造就了這部偉大作品的產(chǎn)生。平常里我們同學(xué)總會(huì)埋怨“寫作難,難于上青天!不知有什么可以寫的?”其實(shí)我們?nèi)狈Φ牟皇撬夭,而是缺乏像法布爾這樣善于觀察和嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)持不懈的研究精神!
通過這次奇妙的旅行,我明白了“生活就是寫作的源泉”,我們身邊每天都在發(fā)生著許多有趣的事情,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)像法布爾一樣,用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找、探索、研究,總有一天你的筆下也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像《昆蟲記》一般的奇妙無比的世界!
讀《昆蟲記》有感2
《昆蟲記》是法國(guó)著名生物學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血的代表作,這本書用通俗,幽默又生動(dòng)的語(yǔ)言向我們展現(xiàn)了一個(gè)異彩繽紛的昆蟲世界。
螳螂、蟋蟀、黃蜂等等,這些普通的昆蟲在法布爾筆下成了“會(huì)心理戰(zhàn)術(shù)的殺手”、“戀家的小提琴家”、“奮斗不止者”等等。他用哲學(xué)家一般的思維,美術(shù)家一般的眼光,文學(xué)家一般的感受與文筆讓我們深入了解昆蟲的生活,智慧與神奇。給我留下深刻印象的'便是螳螂和黃蜂。
螳螂在生活中很常見,但是多少人仔細(xì)地觀察過它捕獵的樣子呢?它用力張開翅膀,將身體的上端彎曲起來,并且不時(shí)的上下起落。與此同時(shí),螳螂還發(fā)出一種特別像毒蛇噴吐氣息發(fā)出的聲響。然后螳螂死死的盯著自己的獵物。以作者的理解來解釋,它想利用對(duì)方的恐懼心戰(zhàn)勝對(duì)手。這種心理戰(zhàn)術(shù)實(shí)在令人驚嘆,誰(shuí)能想到小小的螳螂竟然會(huì)心理學(xué)。
黃蜂為人們所熟知的是他兇猛的性格和建筑的本領(lǐng)。然而有多少人去深入了解他們生活所體現(xiàn)的精神呢?工蜂總是在忙碌著工作,母蜂為了保持自己家園的清潔,自愿死在蜂巢外,嚴(yán)冬之后,廢物利用,白手起家,建造其屬于自己的新家園的黃蜂們。雖然他們只是昆蟲但卻比很多人都吃苦耐勞,潔身自好,充滿希望。法布爾贊美他們“為蜂巢內(nèi)部生活的快樂而奉獻(xiàn)自己一份力量,生命不息,奮斗不止。”人不也應(yīng)該這樣嗎?
通過這本書我學(xué)會(huì)了很多科學(xué)知識(shí)和文學(xué)哲理。讓我對(duì)生活和生命有了嶄新的認(rèn)識(shí)。每一種昆蟲都有獨(dú)特智慧和靈性,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
我們應(yīng)向昆蟲學(xué)習(xí),學(xué)螳螂斗志斗勇、學(xué)蟋蟀為生命而歌唱、學(xué)螢火蟲為自己留一盞希望的燈、學(xué)黃蜂生命不止,奮斗不息,為社會(huì)貢獻(xiàn)……在自然界中,有許許多多的昆蟲。我們應(yīng)該走進(jìn)自然,走進(jìn)昆蟲世界,深入了解昆蟲,向昆蟲學(xué)習(xí)。
讀《昆蟲記》有感3
轉(zhuǎn)眼間,三年級(jí)的下學(xué)期就開始了。老師推薦我們讀昆蟲的名字。這個(gè)名字對(duì)我感興趣。讓我們看看!
走進(jìn)昆蟲,它告訴我昆蟲的'生活和斗爭(zhēng)。主要涉及昆蟲的本能、習(xí)慣、勞動(dòng)、婚姻、繁殖和死亡。我們通過昆蟲世界看到了人類社會(huì)。
在蜜蜂、貓和紅螞蟻的故事中,他們做了比人類更強(qiáng)大的事情,也就是說,他們可以在很遠(yuǎn)的地方找到熟悉的家鄉(xiāng)。作者通過實(shí)驗(yàn)見證了貓和蜜蜂有辨別方向的能力。只要紅螞蟻沿途沒有變化,就能憑借記憶準(zhǔn)確找到回家的路。我們什么時(shí)候能有這個(gè)功能?如果我們?cè)谝巴鉀]有手機(jī)和汽車……只能聽天由命!
這個(gè)故事告訴我,一個(gè)好的科學(xué)家應(yīng)該一直發(fā)現(xiàn)和探索。
讀《昆蟲記》有感4
《昆蟲記》不僅僅浸淫著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。
法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,著成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。法布爾的心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情,他以人性觀照蟲性,昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲性反觀社會(huì)人生,睿智的'哲思躍然紙上。在其樸素的筆下,一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文,人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想,閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過程。
讀《昆蟲記》有感5
七月的下午太熱了,令人窒息。普通昆蟲口渴乏力,徒勞地在枯萎的花朵上徘徊,想找水解渴,蟬卻對(duì)普通的水荒一笑置之。它不停地唱歌,鉆穿堅(jiān)硬光滑的樹皮,讓太陽(yáng)充滿汁液,津津有味地喝著。它沉浸在糖汁和歌唱的甜蜜中,但螞蟻貪婪地侵入了這個(gè)甜蜜的井口。但朗朗上口的短詩(shī)告訴我們,嚴(yán)冬來臨時(shí),蟬跑到鄰居螞蟻家乞討食物。然而,事實(shí)的真相否定了寓言家的肆意捏造,螞蟻肆無忌憚地?fù)尳,而蟬愿意與受苦者同舟共濟(jì)。
“名聲大多來自傳說故事,胡說八道可以在動(dòng)物和人類的故事中找到。特別是昆蟲,如果它以某種方式吸引了我們的注意,那就是靠民間傳說,而民間傳說卻不在乎故事的真實(shí)性!懊恳粋(gè)故事都要關(guān)心現(xiàn)實(shí),以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,一絲不茍的觀察去真實(shí)地?cái)⑹。畢竟,這些嚴(yán)重違反道德和自然史的傳說會(huì)頑固地支配歲月留下的破碎記憶!昂⒆邮菓雅f的人,一旦習(xí)慣和麥克風(fēng)進(jìn)入他們記憶的.檔案,就會(huì)變得難以摧毀。
當(dāng)他們開始背書時(shí),他們結(jié)結(jié)巴巴地背誦蟬的不幸。有了孩子們,寓言中那些膚淺而無聊的奇怪的談話就會(huì)被保存下來。”事實(shí)上,蟬和螞蟻的寓言讓我不禁想為這位被寓言誹謗的歌手平等,這個(gè)無法辨認(rèn)的故事,就像所有的傳說一樣,為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐那闆r,細(xì)節(jié)已經(jīng)被歲月的流水磨損了……
讀《昆蟲記》有感6
《昆蟲記》的作者是法國(guó)的著名昆蟲學(xué)家法布爾。他一生都在研究昆蟲!
我非常喜歡這本書,認(rèn)真地閱讀了每個(gè)故事,學(xué)習(xí)到了許多昆蟲方面的.知識(shí)。比如:蟬是耳聾的歌唱家;螢火蟲身上帶著一盞永不熄滅的燈;還有蟋蟀的住宅結(jié)實(shí)又整潔,等等。法布爾每天都專注于觀察昆蟲,甚至自己做蟲做實(shí)驗(yàn)。通過這本書,我明白了不少道理。
我覺得,我應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾。學(xué)習(xí)他那種細(xì)心觀察、認(rèn)真思考的態(tài)度。就像考試的時(shí)候,仔細(xì)檢查每一道題!跟粗心大意說:“拜拜”。
我認(rèn)真地讀完這本書,體會(huì)到了,昆蟲世界里多么奇妙!在這個(gè)世界里,有許多不一樣的昆蟲,有的工作,有的建屋,還有的甚至斗爭(zhēng)!雖然,它們有不同的事干,可是它們是為家庭而爭(zhēng)奪權(quán)利!這讓我明白,昆蟲也會(huì)抱團(tuán),它們也懂得團(tuán)結(jié)的力量。
我希望,我們這個(gè)集體也是一個(gè)和諧友愛的大家庭!
讀《昆蟲記》有感7
讀了《昆蟲記》這本書,我的感觸很深。
這本書主要講了:一只名叫洛伊的舍腰蜂為了尋找筑造房子的地方,飛過三座大山,越過五條小河,一路上千辛萬(wàn)苦,終于找到了一座房屋。當(dāng)它看見屋頂上升起的裊裊炊煙,洛伊匆忙飛進(jìn)屋里,左看看,右看看,覺得這里不錯(cuò),夏天可以曬太陽(yáng),冬天有火柴取暖。于是,洛伊決定在火爐旁造房子。洛伊當(dāng)起了“泥水匠”,它飛到附近的小河把爛泥做成泥團(tuán),一個(gè)接一個(gè),半天功夫,洛伊造好了自己的新房。洛伊累壞了,打算出去呼吸一口新鮮空氣。當(dāng)它再飛回來的`時(shí)候,洛伊看見女主人把它剛造好的房子扔出去了。洛伊心痛得要命,但是卻沒有灰心,繼續(xù)尋找下一個(gè)農(nóng)家,建造自己的小房子。不久后,洛伊有了自己的新住處。
通讀這本書,讓我明白了一只小小的昆蟲做事都能鍥而不舍,有始有終,我也要向舍腰蜂學(xué)習(xí)。同時(shí),“成功者決不放棄,放棄者絕不成功”這句名言我也會(huì)銘記在心。
讀《昆蟲記》有感8
這個(gè)暑假,我讀了一本昆蟲記,作者是法國(guó)的法布爾。這本書寫了很多昆蟲的生活習(xí)慣,讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)。我對(duì)蜘蛛特別感興趣。它很聰明。雖然挖的洞不深,但有很多連接。下雨時(shí),它會(huì)很快看到洞穴,使雨水不能流入洞穴。蜘蛛織網(wǎng)很好,不同的蜘蛛織網(wǎng)不同,根據(jù)自己捕捉食物的大小。
我通常很膽小。我想向蜘蛛學(xué)習(xí)他的勇氣。當(dāng)他看到強(qiáng)大的獵物不退縮時(shí),他試圖攻擊它們,使它們無法移動(dòng),成為自己的食物。我想向他學(xué)習(xí),看到比我更強(qiáng)壯的人不退縮,勇敢地面對(duì)它們。當(dāng)老師在課堂上讓我說話時(shí),我有時(shí)有點(diǎn)害怕,不敢說話,說話也不順利。將來,我會(huì)鍛煉自己,在課堂上熱情地說話,盡可能順利地說話,成為一個(gè)積極說話的好學(xué)生。
我想向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)不怕困難、勇敢的`人,敢于面對(duì)困難。有一次,我生病了,躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),也不敢起床,吃藥也哭,但也害怕注射,我的行為是錯(cuò)誤的,我必須改變,成為一個(gè)勇敢的人。
讀《昆蟲記》有感9
我讀了礦蜂這篇文章我知道了礦蜂是一種細(xì)長(zhǎng)的動(dòng)物,聽說它們大的比黃蜂還大,小的比蒼蠅還小,我還知道了礦蜂四五月份非常的'忙碌。
它是一個(gè)勤勞又聰明的動(dòng)物,它這種辛勤的精神真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讀《昆蟲記》有感10
一個(gè)人用一生觀察昆蟲,寫出一篇小說竟然名聲大噪,在百年后又一次引起轟動(dòng),你想這不可能,但一個(gè)人做到了,他就是法布爾。
這篇文章讓我印象最深的是那篇《新陳代謝的工作者》:動(dòng)物有新陳代謝,森林也有新陳代謝,而它的工作者就是它必不可少的一部分,那工作者是誰(shuí)呢?說出來你別吃驚,它就是碧蠅和其他蠅類,碧蠅是什么,它就是我們常說的“綠頭蒼蠅”,你絕對(duì)很想消滅它們,它們?cè)诘厍蛏舷Я藭?huì)造成動(dòng)植物尸體要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間才能腐化,腐殖質(zhì)營(yíng)養(yǎng)沒有植物會(huì)很難生長(zhǎng),草食性動(dòng)物會(huì)因?yàn)闆]有足夠的植物而死亡,肉食性動(dòng)物沒有足夠的動(dòng)物吃而死亡,動(dòng)植物沒了,人類也會(huì)有滅頂之災(zāi)的',從而地球會(huì)毀滅的。所以請(qǐng)不要全部消滅它們。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨作,也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”"昆蟲荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”等佳稱,他還差點(diǎn)當(dāng)上了諾貝爾獎(jiǎng),可他太早與世長(zhǎng)辭了。同時(shí)他也告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)人做一件事就要最好,不然他不盡一生的時(shí)間觀察昆蟲他會(huì)獲得那么多的獎(jiǎng)嗎,會(huì)有那么多的贊美嗎。
如果你不用心去做每件事,可能你做一百件事還比不過別人做一件事,所以請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待每件事。
讀《昆蟲記》有感11
《昆蟲》這本書在我的書架上最閃亮,給我留下了深刻的印象。但這本書的作者法布爾被他的探索精神和毅力所感動(dòng)。
法布爾,英國(guó)人。他一生都在探索動(dòng)物,他的作品《昆蟲》最令人震驚。他從小就喜歡和昆蟲打交道,所以家里到處都是昆蟲,被家人指責(zé),但并沒有被打敗。
這本書主要介紹昆蟲,詳細(xì)介紹了甲蟲、松毛蟲、蝴蝶和其他昆蟲,但也可以看到法布爾小時(shí)候觀察昆蟲時(shí)的細(xì)心和毅力。他每天都在屋旁的小樹林里奔波,尋找昆蟲的痕跡。他還有那把槍,知道旁扳機(jī)看到了反應(yīng)!因此,他被一只墮落的麻雀擊中了頭……不僅如此,他還冒著大雨和臺(tái)風(fēng)觀察地上蛹在地下的變化;觀察蜜蜂幼蟲在烈日下變成蜜蜂的過程;觀察為什么一群松毛蟲在花盆的邊緣蠕動(dòng)等等。總之,他對(duì)昆蟲界的貢獻(xiàn)是巨大的。仔細(xì)閱讀這本書,仔細(xì)體驗(yàn)書中的含義,就像身臨其境,在昆蟲世界中漫游一次。
從字里行間,我意識(shí)到昆蟲世界的'奧秘是無限的。因?yàn)榉ú紶柕奶剿,我?duì)那些小昆蟲有了更好的了解。因此,這本書給我留下了最深刻的印象,讓我在昆蟲的世界里旅行,仔細(xì)觀察他們的生活習(xí)慣和生活環(huán)境,與法布爾攜手探索昆蟲王國(guó),一個(gè)接一個(gè)地解開奧秘!
讀《昆蟲記》有感12
走進(jìn)《昆蟲記》,就像是走進(jìn)了昆蟲的世界,萬(wàn)千昆蟲都生活在這樣一個(gè)小小世界,我不禁為法布爾筆下的這些小小昆蟲由衷地贊嘆和驚奇。
我驚訝于它們那天生的甚至是超于人類的精妙技術(shù)與才智。樵葉峰是高明的幾何學(xué)專家,它有一雙妙手與慧眼,每次都能單靠自己的嘴把葉子上剪成圓溜溜而且不大不小正能蓋住小巢的葉片;狼蛛是一位哲學(xué)家,它深知“機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人”,所以總是耐心地等待時(shí)機(jī),伺機(jī)捕食獵物;泥水匠峰是一位建筑學(xué)家,像人類一樣用水泥沙石建巢是它的拿手好戲……我為他們的智慧驚嘆,因?yàn)槟欠N智慧似乎是神奇的、無人可解的秘密。
我驚訝于它們真摯的情誼。母愛,不僅在人間,昆蟲母親的心中,也有著那份偉大的情感。狼蛛母親會(huì)把裝卵的圓球時(shí)刻背在身后,掉落時(shí)會(huì)發(fā)瘋般沖上去,將圓球抱在懷中;和其他昆蟲相比,身為父親的西西弗會(huì)與妻子共同建造“產(chǎn)房”、不管摔多少個(gè)跟頭都會(huì)堅(jiān)持著把食物球滾得圓圓實(shí)實(shí)——那是為即將出生的小寶寶準(zhǔn)備的。這份盡職盡責(zé)的精神,讓我看到了父愛的影子在它身上閃著金色的`光芒。
法布爾的筆帶領(lǐng)著我們一一拜訪了這些素不相識(shí)的昆蟲。它們的模樣、動(dòng)作,不時(shí)讓人微微一笑;它們的姿態(tài)、顏色,又是那樣的眼花繚亂,讓人目不暇接。細(xì)致觀察,妙筆生花,法布爾為我們展開了一幅幅動(dòng)人的昆蟲世界的畫卷。在法布爾的筆下,昆蟲不再是一只只令人恐懼的“小怪獸”,不再是研究者刀下的被解剖的尸體。它們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,它們也會(huì)安家樂業(yè)、也有七情六欲。法布爾讓我們看到的昆蟲世界,正是一個(gè)微縮的人類世界。讀著讀著,讓人仿佛也走進(jìn)了昆蟲的世界,在冥冥之中與昆蟲產(chǎn)生了一種共同的情感。人和昆蟲開始走到了一起,去感受它們的生活、體會(huì)它們的心理世界。也許,法布爾的目的正是如此:讓原本陌生的兩種生物走到一起;讓生命能夠在互相理解、互相尊重和互相珍惜的良好氛圍下生生不息。
品讀《昆蟲記》,走進(jìn)昆蟲的世界,去聆聽它們的歌聲、撥動(dòng)它們的心弦,才會(huì)真切地發(fā)現(xiàn):昆蟲,真的很聰明、很可愛;昆蟲的世界,真的很奇妙、很溫暖。
讀《昆蟲記》有感13
我懷著無比喜悅與敬佩的心情拜讀了法布爾的《昆蟲記》,深深感受到了他對(duì)生命的敬畏之情,同時(shí)也領(lǐng)略了大自然的奇妙,探索了昆蟲界,知道了許多關(guān)于昆蟲不為人知的事情。
我認(rèn)識(shí)了捕食高手螳螂、愛美的被管蟲,有著尖銳毒牙的狼蛛、挖隧道的礦蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、方向感極好的蜜蜂、喜好唱歌的蟬……
其中最讓我大吃一驚的便是螢火蟲了。在田野里,只有雌性螢火蟲才會(huì)閃爍著亮光,而雄性螢火蟲則是有著輕盈的翅膀飛在天空中。螢火蟲們雖然外表上弱小無害,其實(shí),它是個(gè)食肉動(dòng)物,是獵取野味的獵人。主要獵物是蝸牛,螢火蟲先從嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用特殊的消化液把肉湯液化,蝸牛就是這樣成了螢火蟲的盤中餐。而螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上有層白色涂層,是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成。然而白色涂層提供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇便產(chǎn)生了光。
不僅如此,我最欣賞的則是圣甲蟲。作為大自然的清潔工,它可以把所有的糞便收集起來為它享用。它們通常一抱接一抱地把收集到的材料層疊起來,制作糞球。圣甲蟲既不移動(dòng)也不轉(zhuǎn)動(dòng)它,而是依靠帶鋸齒的長(zhǎng)臂的壓力捏塑糞球,最終塑造好的是一個(gè)個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的圓球,圣甲蟲可謂是超高的塑型藝術(shù)家呀!其中,有一只雌性圣甲蟲,她還搓過像蘋果那樣大的糞球,并且還邀請(qǐng)其它的圣甲蟲一起共進(jìn)豐盛的晚餐,多么熱情好客!
讓我感觸最深的要數(shù)狼蛛了。每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的殺手锏,而狼蛛的殺手锏則是它兩顆又細(xì)又長(zhǎng)的毒牙,看起來十分兇猛?梢粤ⅠR將它的獵物至于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的'絨毛有著褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋。狼蛛喜歡住在沒有作物、干燥朝陽(yáng)的開闊地上,每天都會(huì)進(jìn)食新鮮的食物。它的殺敵方法就是撲在敵人身上,將毒牙深深的刺入敵人體內(nèi),將它徹底殺死后,成為自己的美餐。
《昆蟲記》展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩、趣味盎然的昆蟲世界。帶領(lǐng)我們聽著昆蟲的歌聲,追著蝴蝶的翅膀探索昆蟲的奧秘。
讀《昆蟲記》有感14
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”的確,但我認(rèn)為前提必須是情投意合。就在這個(gè)暑假期間,我津津有味地讀了法布爾寫的《昆蟲記》,書中的故事就像磁鐵一樣吸引著我,引領(lǐng)我看遍昆蟲們豐富多彩的世界。
《昆蟲記》不僅是一部科學(xué)著作,它還稱得上一部出色的文學(xué)著作,在文學(xué)史上有著特殊的貢獻(xiàn)。文中的一字一句無不體現(xiàn)著作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲獨(dú)一無二的個(gè)性:小甲蟲,為它的后代做出無私的貢獻(xiàn),為兒女操碎了心;小麻雀在進(jìn)食的時(shí)候,如果我們喂食動(dòng)作慢,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。……多么有趣的昆蟲世界!難怪有人把《昆蟲記》稱之為昆蟲史詩(shī)。
在《昆蟲記》中,我覺得有趣的一個(gè)內(nèi)容還是“采脂蜂筑蜜的`故事”。在故事中采脂蜂筑蜜時(shí),一個(gè)小小的疏忽造成下一代的一個(gè)大悲劇。一只采脂蜂在一個(gè)大的殼的末端筑巢,卻忘記用廢料將入口處的巢這一空間填充。剛好竹蜂也把巢筑在蝸牛殼里的前端,它也不知道殼的底部已有主人,并且用厚厚的泥土封好入口。7月來了,后面采脂蜂長(zhǎng)大了,想沖出洞里,由于通道出口被筑蜂占據(jù)封堵,從而造成小采脂蜂無法沖出而只能活活地餓死在洞里的悲劇。
讀了這本書,我知道了更多昆蟲世界的秘密:它們可以為了情人、家人而整日歌唱;有些昆蟲為了別人而犧牲自己;當(dāng)然也有些昆蟲可以殘忍地吃掉自己的同伴!谖铱磥,這些昆蟲相比其它大型的動(dòng)物,它們不僅是大自然的好幫手,同時(shí)也給大自然增加了一些不可多得的趣味。
這本書的作者是法布爾,是一名法國(guó)人,他是一個(gè)真正的昆蟲愛好者。他傾盡一生精力完成了這一部昆蟲學(xué)巨著。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他好學(xué)鉆研、不怕辛苦、不懼困難、勇于探索的科學(xué)精神,只有這樣,在求知的道路上我們才能離成功更進(jìn)一步。
讀《昆蟲記》有感15
今天我在看《昆蟲記》,主要講很多昆蟲的特點(diǎn)、愛好、形狀、生存等!,這是法布爾一生中最著名的作品。他把他看到的所有昆蟲,包括爬行、飛行、變色等……都寫進(jìn)去了。
他寫下了昆蟲的生命,讓人們清楚地知道昆蟲是有毒的`還是無毒的,或者它對(duì)你有什么幫助些奇怪的昆蟲,如昆蟲毒素、孔雀蛾、條紋蜘蛛、假裝死亡、西西斯、狼蜘蛛等。
如何生存這些蟲子,蓋房子,撫養(yǎng)孩子等等……,讓人感到驚訝或驚訝,因?yàn)樗哺嬖V你他們的習(xí)慣和飲食方式。留下的牙痕和五端都會(huì)讓人驚訝。
我推薦你讀這本書。
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