【薦】傅雷家書讀后感15篇
讀完一本書以后，你有什么總結(jié)呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的傅雷家書讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傅雷家書讀后感1
這次讀了傅雷家書之后，我深感到，傅雷的愛國之情，以及對他兒子教導(dǎo)，在教導(dǎo)的過程中，他以自己的人生經(jīng)驗來指出，兒子身上所存在的問題，但他又不強迫兒子，讓他的兒子自己做出選擇，比如在兒子談戀愛的'時候，他告訴兒子，一旦做出選擇，就不要后悔，但是一定要謹(jǐn)慎的考慮，不要為此把自己的前途埋沒。而且他告訴兒子，不管什么時候都要有一顆愛國的心。在后面幾封信中，傅雷還十分關(guān)心兒子的生活，問他住的怎么樣？吃的怎么樣？
有沒有少吃飯？而且還告訴兒子，如果自己有什么困難或者困擾都可以寫信給他。而且傅雷在音樂和藝術(shù)上也有自己獨到的見解，他以自己豐厚的知識給他的兒子給予點撥，以中國的詩歌來和國外的音樂作比較，指出其中的共同之處來教導(dǎo)兒子。
他在信的最后還鼓勵兒子說：“你現(xiàn)在在國外，國內(nèi)很少有人能有你這樣的條件，所以你要腳踏實地，努力學(xué)習(xí)！”讀完這幾封信后，我被傅雷的智慧深深的折服了。
傅雷家書讀后感2
赤子孤獨了，會創(chuàng)造一個世界。愛子之情猶如大海澎湃深沉，啟迪心靈之窗，打開智慧之門。
傅雷教子兼有言傳與身教。傅聰、傅敏兄弟在童年時是一對“小頑童”。傅雷的脾氣暴躁，曾因孩子調(diào)皮而動手，但也在數(shù)年后的家書中袒露自己的心聲，內(nèi)心充滿了悔恨與熱愛。
傅雷家雖然家教嚴(yán)格，但他的教育方式也在時間流逝中調(diào)整。他曾在書中說：“我高興的是，我又多了一個朋友，兒子變了，朋友身上有什么事？可以和這種幸福相比的`！”是啊，與父親相處成朋友，是多少個兒女最想要的事情啊。父親在孩子面前不用自持身份，高高在上。孩子不用介意父親的想法，不用介意父子間的間隔，只需敞開心扉與父親深入交談，給你出謀劃策。這種教育方式至今仍可以讓許多家庭借鑒，給后世可以產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
這本書讓我明白了父愛的偉大與深沉，父愛盡在細(xì)節(jié)中流露。從中也盡顯人生道理，人還是要有自己的信仰，人還是要崇高的東西有所追求，讓火焰照徹人間。
傅雷家書讀后感3
又讀一遍《傅雷家書》，感觸如下：
一、傅雷家人的相處是典型的中國家庭相處模式。嚴(yán)父慈母，母親自始至終都扮演嚴(yán)父和孩子關(guān)系之間的調(diào)和劑。在父親打罵孩子（傅雷應(yīng)不至于打罵）時母親從中斡旋；在父親老去渴求和長大的孩子改善關(guān)系時母親充當(dāng)傳聲筒。我其實深深的'佩服這樣的母親。親子之情個中都有體會，也無需贅言，但這其中總感覺父母沒有修好一門功課――"分離"，這種分離不僅是距離上的更是精神上的，其實從孩子呱呱墜地開始，就已經(jīng)開始了孩子和父母的"分離"，父母總得修這門課，不然自己累，孩子也累（傅聰回信總不能很好的滿足父母可見一斑）。
二、良好的家庭教育是個人成功的開始。很羨慕傅聰有這樣的家庭，可以給予他做人和成才道路上恰如其分的示范、溝通與指導(dǎo)，這也是不可求之事。又有多少人受到原生家庭的影響今生為追求幸福付出比別人更多的代價呢？原生家庭不可求，那我們就該努力為孩子創(chuàng)造良好的原生家庭。
傅雷家書讀后感4
在閱讀了接下來《傅雷家書》父母的信件后，感受到了他們?yōu)楹⒆永硐氲年P(guān)心與支持。許多的鼓勵及建議涌向傅聰。
為了實現(xiàn)孩子的藝術(shù)道路，傅雷付出了許多心血給予指導(dǎo)，其中使我印象深刻的有“你尤其要保養(yǎng)的好，不能太累，休息要充分，常常保持飽滿的精神。好比參加世運的選手，離上的日期越近，身心愈要調(diào)整的健康，精神飽滿比什么都重要�！边@句話寫明了不要過度勞累，藝術(shù)的道路很長要進(jìn)行自我調(diào)整。又從“多少夜沒有好睡，十有九晚更是神思恍惚”中讀出傅雷對傅聰?shù)钠诖?/p>
閱讀了傅雷的家信后，我感受到了父母對孩子的關(guān)注與期待，傅雷平時把自己欣賞藝術(shù)的感受寄給兒子，為的是多一點啟發(fā)。在孩子臨近比賽時勸導(dǎo)按時休息，為的是長遠(yuǎn)的路途。等待結(jié)果的焦慮與得知結(jié)果的興奮，是對孩子的.關(guān)心與期待。
我有類似的經(jīng)歷，去年暑假我獨自一人在美國參加夏令營。有一點規(guī)定是：家長可以寫信，讓老師打印交給孩子。剛到夏令營時，信件如潮水般涌來，問：“那里的人怎么樣？”“飲食如何？”或思念我的話語。我將那些信都收下了，一直到離開，那些信是我堅實的后盾。
由此我感受到了父母對遠(yuǎn)在家門外的孩子默默給予支持，是孩子們堅實的后盾。
傅雷家書讀后感5
家書，顧名思義，是指家人、親人之間往來的書信。這個寒假我就接觸到了一本十分優(yōu)秀的家書《傅雷家書》一起來欣賞它吧！
傅雷家書。這是一本很特殊的書，是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人在1954年至1966年間寫給孩子傅聰?shù)募倚耪�。書中體現(xiàn)濃濃的父愛，或許每個父親對他的孩子都疼愛有加，但是傅老在疼愛的同時也不忘對兒子進(jìn)行音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等為人處事做學(xué)問全方位的教育。該書是一本優(yōu)秀的素質(zhì)教育經(jīng)典范本，是父愛的教子名篇。
這封家書中，字里行間充滿了純真質(zhì)樸的家常話，讓讀者閱讀起來朗朗上口，倍感親切。例如“你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了�？墒菦]一天不想你，每天清早六七點鐘就醒，翻來覆去地睡不著，也說不出為什么。”等等，這些樸質(zhì)的話語不禁讓我感受到一個父親對兒子深深的愛。
傅雷及傅雷夫人在這本家書中對兒子的`愛與諄諄教誨值得任何一個家長學(xué)習(xí)，孩子與父母的真誠交流，給天下所有父母與兒女強烈的感染和啟迪堪稱“中國父母的典范”。
讀了《傅雷家書》后，我學(xué)會了許多做人的大道理，它不僅僅是一本普通的家書，也讓我更好的了解到自己與家人之間的感情，還感受到了親情的偉大！
傅雷家書讀后感6
有個父母都無比牽掛自己的孩子，無論孩子身處何方，他們身上都會牽系著父母的心，傅雷一封封家書把自己的“心”寫在紙上，把自己的愛，一封封寄向遠(yuǎn)方的兒子傅聰，兩人雖然相隔甚遠(yuǎn)，但是絲毫不影響他們之間的感情。
傅聰去波蘭留學(xué)后，父親傅雷就一直源源不斷地寫信給傅聰，寫信時那種離別、不舍的情感，勾起了兒子童年時的回憶，想起了以前對兒子過于嚴(yán)厲，無不體現(xiàn)出來父親深深的懊悔，即使是愛的深沉，但總會有一天這份深沉的感情也會自然而然的流露出來。嚴(yán)厲的父親或許是為了自己的面子，總是裝出一副嚴(yán)厲的樣子�？墒牵�(dāng)兒子要走時，他再也裝不出那副嚴(yán)厲的模樣，悔恨和傷感的淚水交融在了一起。
信中講了許多事，有瑣碎的，有重大的，從這兒就能體現(xiàn)出父親無微不至的愛，在一些學(xué)術(shù)上遇到的'問題，傅聰也會及時向父親請教，父親也在信中仔仔細(xì)細(xì)一一講解，父親在信中也會談幾句瑣碎的家常，讓兒子緊張之余能得到一絲放松，可以看出父親正在努力和兒子做朋友，在傅雷的信中還可以發(fā)覺，兒子非常信任父親，在波蘭的生活或多或少有些不適，身邊的人和事都不一樣，父親的家書可能就成了他唯一的精神寄托，來來往往的家書，成了世界上最誠摯的感情。
傅雷家書讀后感7
“做一個德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家。”每每讀到此處，我似乎看見一位愛之深切、舐犢情深的父親，他將自己的經(jīng)驗與愛意濃縮在紙中，流露在筆端。
他，就是傅雷。一名著名的文學(xué)翻譯家，同時，他也是一位平凡的父親，他與所有父親一樣，盼望著、期待著自己的孩子成為優(yōu)秀的人。通過《傅雷家書》，我看到了他對自己過去行為的懺悔，我看到了他淵博的知識和深厚的文化底蘊，我看到了他對傅聰嘔心瀝血的教育……讓我明白了父母們的嚴(yán)厲與教育都是良苦用心的。
曾經(jīng)的我，也是母親溺愛的孩子。突然有一天，父親帶我去爬山又讓我在嚴(yán)寒中苦讀，給我講宋濂的故事，最終讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。年少的.我總是有些輕狂，有些張揚，喜歡另類，喜歡與眾不同，父親就用時間與經(jīng)歷磨去我的懵懂與無知，讓我像傅聰一樣在朋友般的父女情深中學(xué)會了做人，學(xué)會了處事，學(xué)會了深深地愛著自己的父母、學(xué)校和祖國。
讀著《傅雷家書》，猛然間，我發(fā)現(xiàn)，原來一直不懂父親的我一下全明白了做父母的良苦用心，他們默默地用他們的方式在踐行著苦心孤詣的教子行為。
傅雷家書讀后感8
《傅雷家書》這本書我一讀，就被書中的哲理深深地吸引住了。
從書名可以看出，這本書是傅雷夫婦對其子女寫的信的一個合本，這本書中所表現(xiàn)的因材施教、獨立思考等先進(jìn)思想使得它至今也廣受他人贊譽。在這些書信中所體現(xiàn)出來的，是父母對子女的關(guān)心、教育，他們對子女的素質(zhì)教育異常重視，所以這一本書也是其他青少年值得一讀的好讀物，也正是因為這一本書的教育意義，使得這一本書成為素質(zhì)教育的經(jīng)典范本。
書中首先強調(diào)的，是一個年輕人如何做人，如何對待生活的問題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體，勝不驕，敗不餒。同時，對兒子的.生活，傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo)，對日常生活中如何勞逸結(jié)合，以及如何正確處理戀愛、婚姻等問題，都像良師益友一樣，提出意見和建議。
總的來說，《傅雷家書》這本書是圍繞著對子女的教育而寫的，其中有很多是我們青少年值得借鑒的，這本書是一本十足的好書，值得我去閱讀，我雖然不能做到“甚解”的地步，但會盡力去讀這一本書，爭取能從其中尋得一些對我好的，能讓我利用的道理!
傅雷家書讀后感9
讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷給兒子立下的`三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子的精神令人感動。 從書中我體會了父母對我含辛茹苦的養(yǎng)育，他們辛辛苦苦的工作，為我營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在一個舒適的場所學(xué)習(xí)，用功努力，能為將來創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，過上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了！而我們還總是不懂道理，不顧父母的苦口婆心，一意孤行。其實到最后吃虧的還是我們！沒有才能、水平，以后如何面對日益激烈的社會競爭？ 我讀了《傅雷家書》后，我學(xué)會了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大。
傅雷家書讀后感10
《傅雷家書》是傅雷（及其夫人）寫給兒子傅聰（和兒媳及傅敏）的家書，從1954年傅聰去波蘭學(xué)琴，到1966年傅雷棄世，十余年間父子（母子）幾乎只能通過書信溝通。一方面，二老對兒子生活的方方面面都很關(guān)心，在家務(wù)瑣事、接人待物、婚姻生活等方面時刻提點他（我收獲了兩份菜譜，還決定效仿傅式家庭記賬法）。
另一方面，還把他當(dāng)成是知己，一同討論音樂、文學(xué)等藝術(shù)。老爺子真厲害，通英文法文（給兒子寫信用中文，給兒媳寫信用英文，給兒子老師寫信用法文）懂文學(xué)、音樂和美術(shù)（各項藝術(shù)都被他打通了，非但兒子說啥他都能指點一二，便是當(dāng)時的藝術(shù)家也常常來聽他意見。經(jīng)常就是——你感興趣的這個問題，我剛翻譯過一本，未出版先抄錄給你。老爺子的`業(yè)余愛好是收藏，經(jīng)常給兒子寄小古董。）
傅聰兼具天賦和努力，年少成名，卻能持提升藝術(shù)水平。這小子第一次離家出走，是因為和父親爭論貝多芬最優(yōu)秀的作品究竟是哪一個。他們一家真是有意思！
好的文藝作品真是振奮人心，感觸太多了，先簡略概述。
傅雷家書讀后感11
如杜甫所說：“烽火連三月，家書抵萬金”。自古以來，一封封雪片似的家書都包含著親人間的濃濃情感，而這本《傅雷家書》依是如此。
細(xì)細(xì)品讀，字里行間流露著傅雷夫婦對兒子的愛和期望。不管他們對藝術(shù)上的諄諄教誨，還是對生活的千叮萬囑，從中我都品味出了濃濃的親情。
傅聰出國多年，為了避免他忘記中國的文化傳統(tǒng)，傅雷不斷地向他寄去一本本中國名著，建議兒子每天寫些中文日記，并堅持要他用中文與自己寫信。雖然兒子更好的了解東方與西方的`文化差異，他有耐心的語言和西西的文字，一步一步的引導(dǎo)著兒子。
我看來，與許多家庭中的父子關(guān)系不同，傅雷和傅聰?shù)年P(guān)系更像是朋友。他像一個知心者一樣，與兒子天南地北的談：他們談藝術(shù)，理想的藝術(shù)同行云流水一般；他們談婚姻，可見只有平靜，含蓄，溫和的感情才能持久；他們談中西文化的異同，等等等等。
合上書，閉上眼睛。想起父母，他們或許沒有傅雷夫婦那樣博學(xué)，但他們努力讓我們學(xué)會感恩，教我們做人的道理。
我沉浸在這家書里流淌的愛，久久不能自拔。
傅雷家書讀后感12
家書中，傅雷不忘時刻教誨兒子，沒有一絲的溺愛，既教他為人處世的道理，也常像朋友一樣與兒子閑談，與他交流音樂，文學(xué)，藝術(shù)等等，扮演著一半父親一半益友的角色。
在書中的字里行間，我們可以毫不費力地看出傅雷夫婦對孩子的良苦用心和諄諄教誨。，他們嚴(yán)格的家教成就了孩子。，父母對于音樂的了解，也許寥寥無幾，但是為了最最親愛的孩子，他們愿意從零開始，了解肖邦，貝多芬，莫扎特…
作為孩子的第一任老師，父親傅雷的愛，是那樣的深刻與深遠(yuǎn)。盡管在一次次的運動中飽受摧殘，但他不改其志，始終如一的熱愛祖國。以高度負(fù)責(zé)的心力為社會，為祖國竭盡所能，用書信，用教誨使身在異鄉(xiāng)的傅聰與遠(yuǎn)離的.祖國牢牢建立心的結(jié)合。
傅雷先生是剛毅堅強的，他用一生告訴我們：一個純潔正直，真誠高尚的靈魂，盡管有時會遭到意想不到的磨難與迫害，陷入暗無天日的絕境，但真實的光亮不會就此湮滅，微弱的光芒始終照徹人間，得到尊重與愛。
傅雷家書讀后感13
傅雷作為人父的成功和偉大，集中體現(xiàn)在他達(dá)到了一種難能可貴的境界，那就是——父子如朋友。他在其中一封書信中寫道：“我高興的是我又多了一個朋友，兒子變成了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比呢?”的確，傅雷在家書中展現(xiàn)給我們的父親形象，完全是一個嚴(yán)而不厲，能夠心靈相通、思想相托的朋友式父親形象。他對兒子沒有普通父親的高高在上和橫加訓(xùn)斥，更沒在教條式的訓(xùn)誡。他對子女充滿父愛，熱情、真摯而坦誠，父子之間在感情乃至精神上均可互相理解，互為慰藉。他能夠在兒子需要幫助時及時伸出充滿父愛的神奇之手，給兒子以溫暖、鼓勵，讓兒子重拾自信，走出陰霾，沐浴陽光與雨露。傅雷經(jīng)常以十分平等的'語氣向兒子傅聰提出人生忠告和人生哲理，細(xì)細(xì)品味，讓人如沐春風(fēng)，如遇甘霖，給人深深的啟迪，受益良多。能夠在工作之余長期互通書信，實則難能可貴，能夠志同道合地進(jìn)行朋友式的溝通，則更不失為我們作為人父或人子的典范。
傅雷家書讀后感14
如何面對的緊張感，對消沉的方法是什么？
上臺時一定要自信，切勿有好勝心，好勝心會讓人緊張。耐著性子。
人一輩子都在高潮—低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或者是極高的`修養(yǎng)，方能廓然無累，才能解脫。
心里平衡即可。
一個人可以正式錯誤，正式現(xiàn)實，有理智進(jìn)行分析，徹底感悟，終不至于被侵蝕。要越來越堅強。
在音樂方面，學(xué)生本人要具備條件，心中沒有的人，再經(jīng)名師指點也是枉然。
學(xué)畫的人比學(xué)音樂的人，環(huán)境比你們苦的多。
常常想到：文章千古事，得失寸心知的名句。你的精神會上會放松很多。
緊張對什么事情，對任何事情都無力，想想愚公移山的意志。
人的一天只有24小時，精力有限，學(xué)會安排的嚴(yán)密。
我對現(xiàn)在的學(xué)校教育有很多不滿，但別無更好的方案可以代替學(xué)校教育。
學(xué)會控制，這也是人生一大修養(yǎng)。
練琴一定要節(jié)制有感情，你既然自知責(zé)任重大，竭力愛惜精神。
傅雷家書讀后感15
翻開《傅雷家書》濃濃親情溢于字里行間，傅聰出國在外，父母的一封封家書表達(dá)出對他的學(xué)習(xí)生活無微不至的關(guān)愛和對他的引導(dǎo)教育。
”先為人，次藝術(shù)家“這是傅雷先生在和傅聰談到藝德的時候，不止一次提到的問題。在傅雷的家書中，我們看到的是，父親如果再教導(dǎo)兒子如何做人，而不是如何做藝術(shù)家。以德為先，德藝雙修，從《傅雷家書》中，這體現(xiàn)在父親給兒子的點點滴滴�！陡道准視方o我們了解過去歷史，開啟了一扇窗戶，很好地為我們保存那個時代的記憶。
在那個特殊的`年代，書信是維持人與人之間一個重要的溝通橋梁，而在科技日與發(fā)達(dá)的今天，這個習(xí)慣似乎在慢慢被人淡忘甚至摒棄。但看完《傅雷家書》以后，我非常有提筆的沖動，翻出信紙和鋼筆，給自己的父親，母親，甚至長輩來寫一份家書，也許寥寥幾句，也許幾句家常。
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