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  • 寶葫蘆的秘密讀后感

    時間:2023-08-10 15:28:46 讀后感 我要投稿

    寶葫蘆的秘密讀后感

      當認真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感,希望能夠幫助到大家。

    寶葫蘆的秘密讀后感

    寶葫蘆的秘密讀后感1

      這幾天,我把《寶葫蘆的秘密》這本書看完了?戳酥,讓我感觸頗深。

      這個故事主要講了一個叫王葆的小孩,一天,他在河邊釣魚,釣上了一個寶葫蘆。從此,他做事不用動腦動手,要什么或想做什么,都靠這寶葫蘆替他去完成,自我成為了一個不勞而獲的'小孩,同時,也讓他失去了友誼。

      經(jīng)過這個故事,讓我想起了我自我以往做過的一件事。那一天,我在家里寫作業(yè),看見了一道難題,當時,我想都沒想就準備去問爸爸,可我又一想,如果我就這樣去問的話,我不是一點腦筋都沒有動嗎?我還是先自我想吧。于是,我不斷的在計算,畫圖,我最終在一個計算圖里找到了解題的方法,我按照上頭的方法來一步一步計算,最終做出來了,給爸爸一看,果然對了,我很開心的笑了……

      其實,人們在生活中,有很多事情喜歡去問,而不愿自我去思考,往往很多的東西本來自我是能夠想出結(jié)果來的。

    寶葫蘆的秘密讀后感2

      前不久,媽媽給我買了一本我一直想要買的書,它的名子叫《寶葫蘆的秘密》。

      這本書的作者是張?zhí)煲,他不僅是中國第二位童話大家也是現(xiàn)代著名的長篇小說大家。這本書的主要內(nèi)容講的是一個叫王葆的小學(xué)生天真活潑富有想象力,在遇到困難的時候就幻想可以有一個神奇的寶貝來幫助他。在一次偶然的機會下,他得到了一個寶葫節(jié),寶葫很神奇,它可以滿足王葆一切愿望,比如食物、金錢、玩具、名譽。在學(xué)校王葆的表現(xiàn)讓同學(xué)們十分的驚訝,他可以在同學(xué)們面前大顯神威,仿佛生活都變得完美?墒峭踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目的聽,最后導(dǎo)致王葆在學(xué)?荚囍蟹噶藝乐劐e誤,他在即將要開展的.比賽面前也是無能為力,這也讓我為此思考他是繼續(xù)用寶葫蘆還是認清現(xiàn)實依靠自己的力量。

      讀了這本書,我認識到了做什么事都要靠自己的能力,靠想象力和歪門邪道是不會成功的,只有靠自己的實際行動,去腳踏實地的做事情才能成功。

    寶葫蘆的秘密讀后感3

      《寶葫蘆的秘密》的秘密作者是著名的兒童文學(xué)家張?zhí)煲,這本書寫于 1958 年。 這本書寫的是一個喜歡不勞而獲的孩子王葆的故事。王葆有一天到河邊釣魚釣到了一個葫蘆,他和葫蘆約定告訴任何人它的存在,王葆答應(yīng)了,于是王葆成了它的`主人。他想要什么葫蘆都會幫他得到。有一次他和同學(xué)下棋,王葆想吃掉同學(xué)的棋子,棋子馬上就飛到了他的嘴里。葫蘆雖然給王葆帶來了許多想要的東西,卻沒有給王葆帶來快樂。反而給他帶來了許多的煩惱,最后王葆還是把葫蘆扔掉了。

      這個故事告訴我世界上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事都要靠自己的努力,珍惜勞動成果。在以后的學(xué)習中一定要踏踏實實,努力勤奮,獨立思考,不依賴別人。

    寶葫蘆的秘密讀后感4

      今年暑假,我讀了一本特別有意思的童話故事——《寶葫蘆的秘密》。

      故事講了一個名叫王葆的小學(xué)生,因為奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,所以天天盼著自己也能擁有一個寶葫蘆,在一次釣魚時,他真的釣到一個萬能的寶葫蘆。

      王葆有了寶葫蘆的幫助,真的過上了“要什么有什么”的生活。王葆和同學(xué)比賽下棋,心里想著“吃馬”,寶葫蘆竟把象棋中的馬塞進了王葆的嘴里;王葆想進電影院,就被寶葫蘆偷拿了鄭小登的電影票送進了電影院;一次數(shù)學(xué)考試,王葆因為不會做題,一籌莫展,寶葫蘆探得王葆心思后,把同學(xué)蘇鳴鳳的試卷變到了王葆面前,王葆以為寶葫蘆幫他寫出了答案,趕緊寫上自己的名字就交給了老師,結(jié)果被老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)了;寶葫蘆給王葆幫了很多倒忙。王葆明白了:自己的事情一定要自己做。

      “寶葫蘆”是王葆做的.一個夢,讓我明白了,在學(xué)習、生活中,我們不能抱有不勞而獲的念頭,要腳踏實地的去做好每一件事。

    寶葫蘆的秘密讀后感5

      《寶葫蘆的秘密》中的王葆在一次偶然的機會得到了他日思夜想的寶葫蘆。原來寶葫蘆真的有那么神奇,不管王葆想要什么或者他心里想著什么,寶葫蘆就會幫他實現(xiàn),哇!真是太神奇了!

      寶葫蘆只為王葆服務(wù),一心想讓他幸福,久而久之王葆所有的事情都依賴于寶葫蘆,自己不去動腦筋,素不知這樣其實不是為王葆好,反而是害了王葆,還好這只是一場夢。讀了這個故事后,讓我明白了一個道理,做人要誠實,不能說謊,每一份收獲都要靠自己努力去爭取,別去想不勞而獲。

      如果我有一個寶葫蘆,我會用它去幫助需要幫助的.人。

    寶葫蘆的秘密讀后感6

      我覺的寶葫蘆的秘密看似很害怕,但是到了最后,我才知道,他是做夢呢!里面的主人公是王葆,王葆做了一個夢,夢還挺有意思,而且里面還有一個很重要的啟發(fā),我現(xiàn)在就給你們講講吧!

      寫的是王葆做夢,夢見在河里釣魚,釣到了一個寶葫蘆,從此,他每天都很清閑,想做什么,還沒等動手,寶葫蘆就已經(jīng)給你做好了!就連作業(yè)也給寫完了!最后,他還是把寶葫蘆的`秘密告訴了大家,但是,這并不是真的,只是做夢。

      我跟他的夢差不多,因為,我曾經(jīng)想讓一個機器人給我寫作業(yè)。結(jié)果,我一次考試中,我沒的滿分?戳诉@本書,我決定自己動腦筋做事。

    寶葫蘆的秘密讀后感7

      今天下午,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書,就讓我來給你講講吧!

      王葆是這本書里的主人工,他跟奶奶有個規(guī)矩,就是奶奶每逢讓他干什么她就得給王葆講一個故事。這不,奶奶又給王葆講起故事來。

      王葆在很小的時候就聽奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事,一直聽到十歲。奶奶講的都不一樣。上次講的`是張三劈面撞見了一位神仙,得到了一個寶葫蘆。下次講的是李四出去遠足旅行,得到了一個寶葫蘆后來呢?后來不用說,他們?nèi)歼^上了好日子。

      所以王葆也想得到一個寶葫蘆。

      我的感受是:王葆不要在做白日夢了,實際就是實際世界上是沒有寶葫蘆的。不要依賴寶葫蘆,想要什么就要什么,想做什么就做什么。

    寶葫蘆的秘密讀后感8

      我讀了《寶葫蘆的秘密》讀這個故事。里面的主人公王葆,得到了一個寶葫蘆,從此以后,要什么有什么,想什么來什么。

      可是,這不但沒幫他忙,反而使他出盡了丑。比如他和同學(xué)下象棋,他想把對方的馬吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的.牌跑到他手里去了;想做飛機模型,可還沒動手,就做好了,什么事也做不成,真沒意思。他不會做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時候他做不出考題,它也會幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn),要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。

      我們應(yīng)該好好學(xué)習,上課要聽講。我也有過跟王葆一樣的經(jīng)歷。

      通過這個故事,我懂得了做什么事都要靠自己動腦思考、自己動手做,這樣才會時時幸福和快樂。

    寶葫蘆的秘密讀后感9

      我又讀完了一本書,它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。

      一個普通的小男孩兒叫王葆,他的'奶奶經(jīng)常給講寶葫蘆的故事,寶葫蘆的主人只要想要什么,就會有什么。

      這天,王葆去河邊釣魚,突然,釣上了一寶貝,它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚,他的桶里立刻侑了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑,而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起。而鄭小登說了一句重要的話,們才不吵架了。

      有了這個寶葫蘆,王葆只要想要什么,寶葫蘆就給他變出什么,這可給帶了很多麻煩。王葆實在忍受不住了,把寶葫蘆剁的七零八碎,可寶葫蘆真是神奇,自己又拼了起。王葆又用火燒,對神通廣大的寶葫蘆說只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時,王葆醒了。原這只是個夢。

      讀完這本書,我思緒萬千。我明白了一個道理,一個人有了寶貝,并不代表生活的就很幸福了。

    寶葫蘆的秘密讀后感10

      我在暑假里讀了一本書叫:《寶葫蘆的秘密》他講的是:一個小男孩他叫王保他在河邊釣魚突然就把寶葫蘆給釣上來了,他得到了寶葫蘆后想干什么一想就得到了。

      慢慢的,王保覺得無聊了。當他知道他所享用的東西是偷來的他就拿火燒寶葫蘆、拿刀劈寶葫蘆。最后醒來就是個夢。我們最好不要有王保不勞而獲的心理,你看王保為保守這個秘密多苦。他為保守這個秘密但了小偷的罪名、失去了好朋友、離開了集體、交了壞朋友楊栓兒。所以請大家不要有王保這樣的`心理!

    寶葫蘆的秘密讀后感11

      早就讀完《寶葫蘆的秘密》這本書了。今天,我又和媽媽看了一遍電影《寶葫蘆的秘密》,看完之后,我感受很多。

      王葆每天都夢想有一個寶葫蘆,結(jié)果在夢里實現(xiàn)了這個愿望。他有了寶葫蘆之后,什么事都依靠寶葫蘆,讓寶葫蘆為他干這干那,想要什么有什么,連考試都想依靠寶葫蘆給他送答案,結(jié)果寶葫蘆連別人的名字都照搬過來了,害得王葆丟盡了臉。最后,王葆認識到什么事都依靠寶葫蘆是錯誤的,寶葫蘆有本事沒腦子,經(jīng)常好心做錯事,所以給自己帶來了很多麻煩。結(jié)果王葆生氣地把它扔進了河里,再也不要它了,決定靠自己的`努力取得好成績。

      電影里老師說了一句話:天下沒有不勞而獲的事情。我認為要從王葆身上吸取教訓(xùn),不能什么事也不干,遇到難題時光依靠別人,要靠自己的努力,勤動腦筋勤動手,才能贏得老師和同學(xué)們的信任,才能有更大地收獲!

    寶葫蘆的秘密讀后感12

      王葆在班級成績很不好,上課總是走神兒,經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,心里很不舒服。

      有一次,王葆去河邊釣魚,等了很久都沒有釣到魚。突然,他看見魚竿在動了,馬上把魚竿提起來,發(fā)現(xiàn)了一個葫蘆,這葫蘆可神奇了!它會說話、做動作,想要什么就有什么。葫蘆長得圓頭圓腦的,可愛得很。王葆說:“我想要一桶魚。”說完,寶葫蘆手一揮,成千上萬條魚騰空而起,王葆想要哪條就拿哪條。然后,給他的同學(xué)去看,同學(xué)們都紛紛贊揚他。

      還有一次,王葆來到電影院,要看電影,可是電影院里的'座位已經(jīng)滿了。王葆說:“我要到電影院里去!”寶葫蘆又手一揮,王葆進入電影里了,和恐龍絕斗,嚇得撒腿就跑,寶葫蘆說:“我來救你!”然后把恐龍變成化石,逃出去了!岸脊帜!把我害了!我不要你!”王葆說著,把寶葫蘆扔進河中。

      最后,王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。

      王葆恍然大悟,說:“天下沒有免費的午餐呀!”

      

    寶葫蘆的秘密讀后感13

      在這本書中,寶葫蘆它不但可愛機靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫助了王葆,幫助他恢復(fù)了學(xué)習的自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆。比如:在王葆下棋的`時候,他要“吃”馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么,那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多,他很喜歡,寶葫蘆問:“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說:“全喜歡!被氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢,王葆對寶葫蘆說:“為什么都把玩具變回來了了?快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了。“寶葫蘆呀!你怎么能這樣呀!我以后在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆再次扔進了河里!

      以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽,可是看了這本書以后,我懂得了自己的思考,不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。

    寶葫蘆的秘密讀后感14

      你的愿望是什么?你是怎樣實現(xiàn)愿望的?《寶葫蘆的秘密》這本書讓我知道:寶葫蘆是表面上可以實現(xiàn)愿望的寶貝,其實它只是把別人的東西轉(zhuǎn)移過來而已,實際上是種偷盜行為。

      王葆在夢中得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以把王葆想要的東西都變出來,王葆寫作業(yè)時它會搶著說,考試時它幫著王葆作弊,把別人的東西拿過來送給王葆。所有的一切,王葆最后沒辦法解釋清楚。王葆覺得寶葫蘆很煩人,越來越無法忍受寶葫蘆的所作所為,他想讓寶葫蘆離開自己。最后王葆勇敢的.承認錯誤,把真相告訴了大家。這時他醒了,原來是做了一個有關(guān)寶葫蘆的夢。

      這個故事讓我明白:通過自己的努力實現(xiàn)的愿望才是最美好的。

    寶葫蘆的秘密讀后感15

      寒假生活中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,書中主要講了小學(xué)生王葆,愛吃零食,又愛幻想,期望自我能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,能夠不費事地獲得一切。一天,他的愿望最終實現(xiàn)了。他擁有一個寶葫蘆,心里想要什么東西,那個東西就會出此刻他眼前,要什么便有什么?墒撬⒉婚_心,反而增添了不少麻煩和苦惱。

      書中給我印象深刻的是:王葆的教師常說“天上不會掉餡餅,僅有靠自我”,還有王葆的.爸爸常說“不要把細心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習上,學(xué)習成績肯定會提高”。

      看完這本書后,讓我明白了世界上沒有不勞而獲的事情,僅有腳踏實地靠自我的努力才能成功。

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