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小王子讀后感精華【15篇】
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的小王子讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小王子讀后感1
書上這樣寫：“他沒(méi)有叫喊，像一棵樹一樣輕輕地倒在地上”。哦，我的第一感覺(jué)——小王子被毒蛇咬死了。再一想，外星人是不會(huì)死的，他無(wú)影無(wú)蹤地回自己的星球了，他要去繼續(xù)履行小王子的責(zé)任。
我祝福小王子，祝福他關(guān)愛(ài)的那朵玫瑰花，祝福他領(lǐng)地上的小草小樹和小火山。我要說(shuō)，我們地球上的小朋友跟你一樣富有愛(ài)心。等科學(xué)發(fā)達(dá)了，我們會(huì)去看望你，做你的好朋友。
一首純凈的歌曲在耳邊響起，我翻開一旁的《小王子》。這是我第一次閱讀他，沒(méi)來(lái)得及看完，便匆匆寫下感想，以免以后忘卻現(xiàn)在澄澈心靈的悸動(dòng)。
真的，這本書讓我回憶起了小時(shí)候最可愛(ài)的我們，很天真，卻也時(shí)常說(shuō)出令大人震驚的話。小王子唯一的那朵玫瑰花，我想一定是最美麗的。小王子愛(ài)上了這億萬(wàn)顆星星獨(dú)一無(wú)二的一株花，當(dāng)他看著星星的時(shí)候，這就足以使他感到幸福。縱使這朵花不謙遜，也不夠誠(chéng)實(shí)，但當(dāng)我們了解她背后所隱藏的溫情，也會(huì)原諒她。就像小時(shí)候?qū)寢屢话�，看到她身上的不好不知被什么放大，那只是因�(yàn)槲覀兲贻p，還不懂得愛(ài)她。等到我懂事后，就能學(xué)會(huì)去享受這一切了。
花兒在小王子臨別時(shí)表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，她怕小王子看見(jiàn)她在哭，一朵驕傲的花又怎能容許自己這樣做呢？花兒是溫柔的，那倔強(qiáng)的外表也是為了保護(hù)自己，不讓自己的柔弱暴露。在我眼里，這朵花是幸福而又快樂(lè)的。因?yàn)橛幸粋�(gè)人會(huì)為她感到開心，小王子也是如此，在遠(yuǎn)方，始終有一朵花在等待，這個(gè)牽動(dòng)他們彼此的感情就是愛(ài)吧，最最純潔的愛(ài)意，著實(shí)令人羨慕。但其實(shí)我們已經(jīng)擁有很多愛(ài)，所以人生不需要太過(guò)多余的抱怨世態(tài)到底怎么糟糕，去發(fā)現(xiàn)一下被你所習(xí)慣的愛(ài)吧，不要等失去才懂得珍惜。
人們常常會(huì)忘記些什么，把愛(ài)和天真落在某個(gè)角落，謝謝作者帶我回顧了以往的那些角落，發(fā)現(xiàn)了更多的美好和幸福。讓我記住了一朵花和一個(gè)小王子之前最真摯的情感，這次，我只歌頌了一朵可愛(ài)的花，書中的更多沒(méi)法詳說(shuō)，但他們帶來(lái)的心靈慰藉是強(qiáng)烈的。這本書讓我了解的更多的是人們所錯(cuò)過(guò)的�？粗切┪淖�，此般陌生的熟悉……小王子的結(jié)局不管如何，但至少已擁有了一份永恒的掛念。
王子，是住在皇宮嗎？享受榮華富貴嗎？不，此王子非比王子。他是一位超凡脫俗的仙童，他住在一個(gè)比他大一點(diǎn)的星球上。
這本書是一本令我意想不到的書，它并不是一本描寫小王子的整天生活，它寫了小王子環(huán)游了世界，竟找到了自己的`理想，那就是愛(ài)。
愛(ài)，不是被征服，而是世間缺少的愛(ài)。
友愛(ài)，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，互不相讓，互不關(guān)心，誰(shuí)也不愿意讓對(duì)方，久而久之，同學(xué)的關(guān)系不再友愛(ài)。
關(guān)愛(ài)，平時(shí)我們出行時(shí)都會(huì)乘坐公共汽車，但是誰(shuí)能注意并關(guān)愛(ài)身邊的老人、孕婦呢？
這正是《小王子》告訴我們的世間真愛(ài)，它告訴我們?nèi)绾巫鋈�，做事。不像有些人，特別喜歡夸大�？冢６伎梢员凰档教焐先�，這就是一個(gè)人的虛榮心來(lái)掩飾真正的自己的內(nèi)心。正如《小王子》里的玫瑰，它雖然美麗，但是它十分虛榮。
《小王子》它是一本很好的文學(xué)書，它里面的經(jīng)典語(yǔ)句發(fā)人深省，常常領(lǐng)悟到了不同的意思。
小王子讀后感2
書是精神的食糧，我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我們從書中可以得到許多知識(shí)、覺(jué)悟。
在今年的暑假里我買了三本新書，《窗邊的小豆豆》、《草房子》、《小王子》，我最喜歡的還屬《小王子》了。
小王子這本書是童話故事，它里面蘊(yùn)含了感動(dòng)、智慧、神秘、親情和冒險(xiǎn)……講述了小王子居住在比自己的大一點(diǎn)的星球上，他有一束奇妙的玫瑰花，有兩座小小的活火山，一座死火山。他非常愛(ài)他那奇特的花，他的那束花也非常愛(ài)他�？墒怯幸惶煨⊥踝右�?yàn)槊倒寤ǖ膵蓺舛[了矛盾，小王子決定離開自己的星球，去了廣闊的宇宙遨游。他在別的.星球遇到了形形色色的人，最終他到達(dá)了地球。在地球上他遇到了一個(gè)從天空里墜落的飛行員圣凱克蘇佩里，他給飛行員圣凱克蘇佩里講述了自己一些列的遭遇，他也遇到一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)生活里的一切才有了意義。
“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。全部的星星上都好象開著花�！睉n傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后，他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
看完這本書，我非常感動(dòng)，也讓明白了許多深刻的道理：有一些事是萬(wàn)能的眼睛看不見(jiàn)的，而且我們不能光用知道的事來(lái)判斷，我們必須用心靈來(lái)體會(huì)，才能把每一個(gè)人的真心看懂。
讀完了這部童話故事書，我也明白以后我看他人的真誠(chéng)和信任，不能再憑這個(gè)人的行為動(dòng)作來(lái)判斷他是不是可信的人。有些人長(zhǎng)的好看卻內(nèi)心很惡毒，有些人外表很丑陋但心靈很美，所以以后我要用心靈去看一個(gè)人的心靈。
小王子初二讀后感范文2
讀完《小王子》這本書，我心想，最應(yīng)該珍惜的是什么?
書里有一段話：“大人就愛(ài)看數(shù)字，如果你跟他們談起新朋友，他們從來(lái)不打聽(tīng)要點(diǎn)的，他們從來(lái)不問(wèn)：“他說(shuō)話聲音如何啊?他喜歡玩什么游戲啊?他是否收集蝴蝶標(biāo)本啊?”他們卻問(wèn)：“他父親掙多少錢啊?”他們以為這樣才算了解朋友。這些大人對(duì)朋友的了解真是奇怪。他們的腦袋里到底裝著什么?是錢財(cái)，是利益，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，利益是比朋友重要百倍的東西，他們還哪有時(shí)間去真心交朋友呢?
接著，書中寫道：如果你們對(duì)大人說(shuō)：“我看到了一座用紅磚蓋成的漂亮房子，窗邊有天竺葵，屋頂還有鴿子�！彼麄�?cè)趺匆蚕胂蟛怀龇孔拥臉幼印５绻麑?duì)他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一座價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子�！彼麄兙腕@呼：“多漂亮的房子啊!”在這些大人眼中，只有閃亮的數(shù)字才值得他們驚呼。與其住在十萬(wàn)法郎的房子里，不如看看鴿子，聞聞天竺葵。
作者和那些大人們并不一樣，他說(shuō)：“而且我也可能變成那些大人那樣，只對(duì)數(shù)字感興趣。也正是為了這個(gè)，我買了一盒顏料和一些鉛筆。”在作者身上還保留著童心，他害怕像其他大人一樣，只對(duì)數(shù)字感興趣，所以他再次繼續(xù)起那個(gè)美麗的愿望。
我應(yīng)該知道了，最值得珍惜的東西是初心，它是一個(gè)人心底最開始最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，是他的起點(diǎn)。如果你是小孩子，就請(qǐng)無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)吧!如果你是大人，就請(qǐng)?jiān)谝雇淼臅r(shí)候，看看星空，回想你當(dāng)初的夢(mèng)想。
小王子讀后感3
“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花。”
—《小王子》
一個(gè)簡(jiǎn)單的童話，一部給成人看的兒童書籍，在它富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想，讀后我不僅為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，然而他卻是孤獨(dú)的，有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中遇到了形形色色的人物，不禁感嘆大人的怪異和不可理喻。直到他來(lái)到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。與小狐貍在一起的日子，小王子學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二，認(rèn)為是玫瑰馴養(yǎng)了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子最終離開了小狐貍，然而他卻不知道他也馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了他，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是永遠(yuǎn)也看不到的。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去找他的玫瑰，更無(wú)法忍受想念的痛苦，最后選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管害怕疼痛，但他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去了。
現(xiàn)實(shí)中，人們?cè)谶^(guò)著平靜而絕望的生活的時(shí)候，總是遠(yuǎn)離人群的。在陽(yáng)光下找尋一切頹廢的根源，這將使我們一無(wú)所獲。這是一個(gè)落滿灰塵的天堂，而有陽(yáng)光的地方就會(huì)不可避免的出現(xiàn)陰暗。所幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但卻美好，小王子的憂傷是因單純的愛(ài)戀；美好，是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。因?yàn)樾⊥踝拥墓适�，我在靜靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任和未知的感動(dòng)。
只是成長(zhǎng)讓我們忘記了很多我們小時(shí)候相信的東西：曾經(jīng)的理想和曾經(jīng)的美夢(mèng)。而在成年的人世界里，有誰(shuí)還相信童話呢？生活的芬芳來(lái)自于它與自然的接近，無(wú)論是從生理上，還是心里上。它時(shí)刻提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最純樸的情感，告訴我們快樂(lè)的來(lái)源有時(shí)只是一朵小花兒，一滴透明的水滴。最重要最本質(zhì)的東西，恰恰是不能用金錢輕易獲得的。這便是最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
“我愿變成童話里你愛(ài)的那個(gè)天使，張開雙手變成翅膀守護(hù)你”這句歌詞是對(duì)愛(ài)的理解和承諾。然而，卻很少人會(huì)真的.相信這種“童話”里的美好。我們都曾經(jīng)是個(gè)孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具，曾經(jīng)為了一只迷路的小貓而憂傷，為一朵花兒的綻放而無(wú)限喜悅，也同樣會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。
《小王子》的故事是哀傷的，但他的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。小王子，玫瑰，小狐貍，這三個(gè)世界上最可愛(ài)的孩子，一直用自己的純真提醒著我們最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，最淳樸的情感。
“我會(huì)住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般”——《小王子》。
小王子讀后感4
昨天讀了小王子，我哭了。
美麗的小王子孤寂的占有著自己的星球，每天都挪動(dòng)椅子等待他喜歡的四十三次日落。清除猴面包樹上的毒苗，打掃每一座火山。他遇見(jiàn)他的玫瑰，她告訴他說(shuō)自己是宇宙間獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。
小王子決定出行訪問(wèn)別的星球，玫瑰驕傲的說(shuō)自己其實(shí)不需要他的保護(hù)，她是倔強(qiáng)而清高的花朵。后來(lái)小王子遇見(jiàn)了狐貍，那時(shí)候他哭著讓狐貍配他玩兒，狐貍拒絕了，狐貍說(shuō)，不行，因?yàn)槟悴贿�沒(méi)有馴養(yǎng)我，請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧。小王子說(shuō)什么是馴養(yǎng)呢？狐貍說(shuō)馴養(yǎng)就是建立某種聯(lián)系，如果你不馴養(yǎng)了我，我就會(huì)聽(tīng)你的腳步聲和別人的不一樣，別人的腳步聲會(huì)讓我匆忙的躲回地下，而你的就會(huì)像音樂(lè)一樣，把我從洞里喚出來(lái)。我不吃面包，麥子對(duì)我沒(méi)有用。但因?yàn)槟阌薪鹕念^發(fā)，所以同樣是金色的麥穗，就會(huì)讓我想起你，我也會(huì)愛(ài)上吹拂過(guò)麥田的風(fēng)……
看到小王子中的這一段，總是覺(jué)得鼻子酸酸的，那種對(duì)愛(ài)的期待和執(zhí)著，那只等愛(ài)的狐貍，在每一個(gè)愛(ài)情或者友情敲門的時(shí)候，就會(huì)想到那只狐貍，他在心里說(shuō)，請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧。
后來(lái)小王子還是離開了狐貍，他問(wèn)狐貍說(shuō)，你什么也沒(méi)得到吧？但這并非是我的錯(cuò)。是你要我馴養(yǎng)你的。狐貍說(shuō)，不，我還有麥穗的顏色。
如此讓人心碎的對(duì)白。
對(duì)于狐貍來(lái)說(shuō)，非要把什么東西緊緊的攥在手心里，在生命中已經(jīng)不重要了。
小王子落在地球的荒漠上面，遇見(jiàn)了“我”，于是把這些回憶講給“我”聽(tīng)。他不關(guān)心哪里可以找到水源，也不關(guān)心什么時(shí)候走得出去，他只要“我”給他畫一只小羊，他要把它帶回去養(yǎng)在家里，他讓我畫一只口罩給小羊，以免他會(huì)傷到他的玫瑰。
曾經(jīng)，他見(jiàn)過(guò)一個(gè)玫瑰園，他才知道這個(gè)世界上原來(lái)有這么多的玫瑰，他的那一只并不知道這一點(diǎn)，他決定不讓她知道，以免她傷心。
晚上看星星的時(shí)候他對(duì)“我”說(shuō)，你看天空中有那么多的星星，只有一顆，那上面長(zhǎng)著我的玫瑰，她就在那里，我一定要回到她的身邊。
后來(lái)小王子根一條毒蛇談心，被咬傷了，他再無(wú)法拖著他的肉體回到他的星球，他死在“我”的懷里。他說(shuō)他不得不把他的肉體留下來(lái)才能回去。他說(shuō)不讓我看著他，那樣好像死了的樣子，會(huì)讓“我”難過(guò)。
然后美麗的.小王子死去了，每天晚上，我們看到滿天的星星，會(huì)知道小王子就在那其中的一顆上面，還有他的玫瑰。
看過(guò)之后，感到很強(qiáng)烈的傷感。
其實(shí)小王子，在我看來(lái)，就是一個(gè)背叛者。而玫瑰和狐貍，都是傷心的人。
尤其是狐貍，小王子甚至是臨死的時(shí)候都沒(méi)有掛念她，他愛(ài)著玫瑰，卻還是離開了她。
作者只能用童話來(lái)寫出一個(gè)負(fù)心者自身的苦楚，難道不是 嗎？即使是那只等愛(ài)的狐貍，還能擁有麥子的顏色。而美麗多情的小王子，只能帶著歉疚和失望孤獨(dú)的死去，他看到那么多的星星，那僅有的一顆上面，長(zhǎng)著他的玫瑰。這才是幸福的感覺(jué)-專情�？墒聦�(shí)上他所擁有的玫瑰不是一只，所以他總得不到那種執(zhí)著的美麗心情，如同小王子看到那么多的玫瑰卻可以說(shuō)我只愛(ài)那一朵的美麗心情。所有傷心的情歌都是為被遺棄的人所唱。而背叛者寫的歌詞，卻只有一部《小王子》。
小王子讀后感5
其實(shí)我們每個(gè)人都曾經(jīng)是小王子，都住在屬于自己的小星球，四處漂泊，四處結(jié)交朋友，卻忘了身邊那些最重要的人。
第一個(gè)星球的國(guó)王：他說(shuō)自己掌管著全宇宙，卻一個(gè)臣民都沒(méi)有。象征著那些偽裝的很鮮亮，有一點(diǎn)小小的權(quán)利就要權(quán)盡其用的人，當(dāng)別人真的找他幫忙的時(shí)候，自己明明辦不到，還經(jīng)常給自己打圓場(chǎng)以防止丟面子。
第二個(gè)星球的虛榮人：這個(gè)人一直求別人崇拜他，然后他會(huì)配合著脫帽致謝。象征著那些每天秀秀秀的人，每天活在別人的眼里，當(dāng)他獨(dú)處的時(shí)候是很孤獨(dú)的，因?yàn)樗诉B自己都不相信的虛榮，什么都沒(méi)有。
第三個(gè)星球的酒鬼：每天因?yàn)閻?ài)喝酒而羞愧的人，為了忘記羞愧而去喝酒。真真切切的寫實(shí)了現(xiàn)代社會(huì)的`“買醉人”，酒好喝嗎？不好喝，但是它能讓自己忘記煩惱與悲傷，讓自己興奮。酒醒愁來(lái)，繼續(xù)麻痹繼續(xù)干，等身體喝壞了，煩惱更多了，整個(gè)人變的消沉低靡，酗酒的新理由也就隨之而來(lái)，周而復(fù)始，慢性自殺。
第四個(gè)星球的守財(cái)奴：一直在數(shù)星星的人，仿佛星星就是他們眼中的金錢，小王子沒(méi)有錢，也不需要錢，因?yàn)樗麚碛械臇|西是現(xiàn)實(shí)的，是獨(dú)一無(wú)二的，是珍惜的；而大人們每天只顧賺錢，想著如何把許多的錢變?yōu)楦嗟腻X，到最后他們擁有的只是錢，要說(shuō)錢有什么價(jià)值？在變成有意義的物品之前毫無(wú)價(jià)值，它只會(huì)讓大人們的生活變得忙碌卻無(wú)意義。
第五個(gè)星球的掌燈人：早上關(guān)燈，晚上點(diǎn)燈，但他的星球1天只有1分鐘，所以每24小時(shí)要看1440次日出日落。隨著星球轉(zhuǎn)速越來(lái)越快，盡忠職守的掌燈人已經(jīng)很久沒(méi)能睡覺(jué)，他抱怨著但繼續(xù)工作。這是現(xiàn)實(shí)中被舊思想套住的人們，墨守成規(guī)，死板教條，即想盡責(zé)又想偷懶，苦苦的掙扎在自己的崗位，不敢創(chuàng)新，不敢選擇自己喜歡的生活，不敢改變自己。
第六個(gè)星球的地理學(xué)家：從來(lái)不去實(shí)地考察，而是從別人的嘴里聽(tīng)取并記錄外面的世界，他最討厭喝酒的人，因?yàn)楹染频娜搜劾锒际侵赜�，一座山�?huì)說(shuō)成一群山。諷刺了那些只會(huì)紙上談兵，空談闊論，耳聽(tīng)八方卻大門不出二門不邁的嘴炮專家，杜撰科學(xué)的“偽學(xué)者”。
其實(shí)整個(gè)故事贊頌了孩子眼中的那些真善美，剖析諷刺了社會(huì)上的假惡丑，教會(huì)了人們什么才是真正的愛(ài)。玫瑰對(duì)小王子，小王子對(duì)狐貍，飛行員對(duì)小王子，加上電影版的女孩對(duì)飛行員，表面上看前者“馴服”了后者，但同時(shí)前者也離不開了后者，也就是所謂的羈絆。
其實(shí)整個(gè)故事是一個(gè)悲劇，但電影版卻對(duì)整個(gè)故事的進(jìn)行了一個(gè)回轉(zhuǎn)，玫瑰凋謝了，小王子長(zhǎng)大了，狐貍離開了，飛行員病逝了，女孩子把小王子帶回了他的星球，小王子看著自己已經(jīng)枯萎的玫瑰消逝后，卻出現(xiàn)了玫瑰花形狀的朝霞，因?yàn)樗麘涯钆c玫瑰一起看日出的日子，他明白了，沒(méi)有什么東西是永垂不朽的，但放在心里的愛(ài)卻是永恒的。以此映射出了整本書最有感觸的那句話，就是狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那個(gè)“秘密”——重要的東西是看不見(jiàn)的。
我們是一群多么可憐的大人啊，喜歡的人得不到，得到的不珍惜，在一起的懷疑，失去了又懷念，懷念的想相見(jiàn)，相見(jiàn)的又厭倦，厭倦后終歸一排而散，回憶其一生，全都是遺憾。但長(zhǎng)大是人必經(jīng)的潰爛嗎？不，所謂的彩虹，不過(guò)就是光，只要心還透明，就能折射希望。
小王子讀后感6
一本好書禁得起時(shí)間的考驗(yàn)，禁得起世人的評(píng)閱�！缎⊥踝印愤@本書我先對(duì)書名產(chǎn)生濃厚的興趣，曾經(jīng)我以為這只是一本兒童讀物，所以自以為是的認(rèn)為我早已成熟，不需要看這種“幼稚”的書了�？墒峭瑫r(shí)，我卻產(chǎn)生了一個(gè)疑惑：如果僅僅是一本普通的兒童讀本，那為何會(huì)受到那么多人的推崇。于是，我閱讀了這本書�！缎⊥踝印冯m然是一部童話，但其中卻蘊(yùn)含著令人受益終身的真理，他告訴我們要時(shí)刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)人間的是非。
《小王子》開篇用畫導(dǎo)入，當(dāng)大人們說(shuō)“一頂帽子有什么好怕的”這就是在對(duì)幼兒美術(shù)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。這時(shí)候的大人總是以成人的標(biāo)準(zhǔn)和眼光去評(píng)價(jià)，只看到一頂帽子，卻看不到蟒蛇和大象。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？這里的小王子有著讓人驚奇的靈心慧性，大人看不懂的畫，他居然一眼就看懂了，大蟒蛇的肚子里有大象，還有那只綿羊。這就是成人與小孩子的不同，從這樣對(duì)比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又有一種似乎與生俱來(lái)的直覺(jué)透視力。而年齡漸長(zhǎng)之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，自己什么也弄不懂，卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓(xùn)斥人，真是頑冥不化。
曾聽(tīng)一個(gè)孩子說(shuō)過(guò)：“大人不懂孩子的世界”，我心里一痛，為大人們哀傷，我們走出孩子的心靈世界了，出來(lái)了找不到回去的路了，我們可曾忘記，當(dāng)初我們也是一個(gè)孩子？
以成人的標(biāo)準(zhǔn)和眼光對(duì)幼兒美術(shù)作品評(píng)價(jià)，極為打擊孩子自信心，對(duì)孩子負(fù)面評(píng)價(jià)過(guò)多，孩子可能會(huì)意識(shí)到自己是一個(gè)“破罐”，干脆“破罐破摔”，不僅給孩子帶來(lái)心靈的創(chuàng)傷，而且可能使孩子厭棄這個(gè)老師或家長(zhǎng)，與其產(chǎn)生隔閡，不能做到“親其師，信其道”，更甚者孩子會(huì)放棄畫家生涯。
幼兒園藝術(shù)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行美的`教育，應(yīng)該重視情感的作用�！叭藗冇谜Z(yǔ)言、文字、線條、色彩、曲調(diào)等形式來(lái)表達(dá)自己的情感和對(duì)周圍世界所報(bào)有的激情態(tài)度，這就是文學(xué)、繪畫、音樂(lè)等文藝作品產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)�！焙⒆觽�?cè)诿佬g(shù)活動(dòng)中來(lái)感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，當(dāng)孩子們失去了感受美的時(shí)候，生活中多么美麗的景色、多么精妙的畫作、多么動(dòng)人的音樂(lè)他都感受不到，那時(shí)我們大人會(huì)說(shuō)“生活中不是缺少了美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，是不是為時(shí)已晚呢？當(dāng)一個(gè)孩子不能感受到美的時(shí)候，就更談不上表現(xiàn)美、創(chuàng)造美啦！我覺(jué)得這才是最可怕的。這個(gè)美好的世界又會(huì)失去多少畫家、藝術(shù)家呢？
《小王子》有別于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)中迷失了本性。權(quán)利、虛榮、貪婪，懦弱滋生于人們心間。
書中有許許多多哲言：“這里的人一點(diǎn)想象力也沒(méi)有，他們只會(huì)重復(fù)別人的話。只有心靈才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！边@些話簡(jiǎn)短易懂，令人在片刻之間領(lǐng)悟到人間最可貴的真理。
在小王子純真無(wú)邪的內(nèi)心世界里，沒(méi)有貧富貴賤之分，沒(méi)有利益誘惑，更沒(méi)有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還持有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂(lè)觀純真的態(tài)度去面對(duì)生活，快樂(lè)的生活，滿懷純真希望的去面對(duì)未來(lái)。
小王子讀后感7
寶貝，這本書你也看到，在媽媽的書架上好久好久了，每次媽媽都很想跟你分享閱讀。但是媽媽無(wú)法定義這本書是寫給孩子的，還是寫給大人們的；媽媽不知道怎么用你的思維讀給你聽(tīng)，能使你聽(tīng)懂，但是這的確是一本很好看的書，現(xiàn)在媽媽就嘗試著跟你分享一些吧。
寫故事的人是一個(gè)小時(shí)候想要當(dāng)畫家的飛行員，飛行員小時(shí)候畫了一幅吃了大象的蟒蛇，可是大人們看不懂。然后飛行員把蟒蛇剖開露出了大象，大人們依然看不懂飛行員畫的是什么，飛行員覺(jué)得大人們非常奇怪。
在到訪地球之前，小王子游歷了六個(gè)星球，小王子分別遇到了國(guó)王、虛偽的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家。國(guó)王的權(quán)威只建立在合理的基礎(chǔ)之上，但是無(wú)法命令他的將軍變成一只蝴蝶；虛偽的人聽(tīng)不到小王子的說(shuō)話，因?yàn)樗宦?tīng)得見(jiàn)贊美，；還有荒唐的酒鬼、貪婪的商人、盲目的點(diǎn)燈人和教條的`地理學(xué)家，小王子只感覺(jué)飛行員的飛機(jī)出了故障被迫降落在一個(gè)沙漠上，然后他遇到來(lái)自B612星球的小王子。小王子說(shuō)他的星球很小很小，星球上有三座火山有猴面包樹還有一朵玫瑰花。他每天都要打掃他的星球，給他的玫瑰澆水，清理猴面包樹的幼苗，還有看日落。小王子說(shuō)他最喜歡提著板凳追著太陽(yáng)一個(gè)人看日落了，他曾經(jīng)一天看了四十三次日落，因?yàn)樗睦锍錆M了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂傷，但是他有屬于他自己的玫瑰花，然而一件小事卻使得他們分開。有一天他拋下玫瑰，開始了自己孤單的旅行，去到周圍的其他星球上。
到他們的怪異和不可理喻。
最后小王子來(lái)到地球，地球上有很多很多像國(guó)王一樣的人，很多虛偽的人、很多做生意、的很多地理學(xué)家。地球太大了，小王子穿過(guò)沙漠，爬上很高的山，走了很久的路，經(jīng)過(guò)一座花園�；▓@里種滿了很多很多的玫瑰，這些玫瑰看起來(lái)跟他自己的玫瑰沒(méi)有什么分別，小王子很不開心，因?yàn)樗拿倒鍖?duì)他說(shuō)謊說(shuō)她是宇宙中一朵獨(dú)一無(wú)二的花，實(shí)際上他的那支玫瑰花跟這滿園的玫瑰花并沒(méi)有什么不同。這時(shí)候小狐貍出現(xiàn)了，小王子祈求小狐貍跟他玩，因?yàn)樾⊥踝雍茈y過(guò)。但是小狐貍拒絕了，小狐貍說(shuō)“我不能跟你玩，因?yàn)槲覜](méi)有被你馴化”。
小狐貍說(shuō)“馴化”就是創(chuàng)造關(guān)系，你于我來(lái)說(shuō)，你跟其他孩子沒(méi)有什么兩樣，而我于你來(lái)說(shuō)也跟其他狐貍沒(méi)有什么不同。但是如果你馴化了我我們就會(huì)彼此需要，你對(duì)我來(lái)說(shuō)就是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的。小狐貍說(shuō)你先坐的離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，但是你每天都要坐的離我更近一點(diǎn)，你每天最好在相同的時(shí)間來(lái)，比如你定在下午四點(diǎn)來(lái)，那么到了三點(diǎn)我就會(huì)很高興，時(shí)間越是接近我就越高興，就是這個(gè)時(shí)間讓這一天這個(gè)時(shí)候區(qū)別于其他日子。
于是小王子馴化了小狐貍，轉(zhuǎn)眼小王子在地球的一年時(shí)間到期了，他們就要分別了，小狐貍提議小王子再去看看玫瑰園那些玫瑰，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己星球的玫瑰才是獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。小王子就去看了那些玫瑰。
他發(fā)現(xiàn)：你們現(xiàn)在根本不像我的玫瑰，你們現(xiàn)在什么也不是，沒(méi)人馴化你們，你們也沒(méi)有馴化任何人。對(duì)別人來(lái)說(shuō)你們跟我的玫瑰沒(méi)有區(qū)別，但是她比你們加起來(lái)都要重要，因?yàn)槲医o她澆過(guò)水，擋過(guò)風(fēng)，為她消滅過(guò)毛毛蟲，因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓，還有她的沉默，因?yàn)樗俏业拿倒濉?/p>
“你要永遠(yuǎn)對(duì)你所馴養(yǎng)的對(duì)象負(fù)責(zé)”小狐貍對(duì)小王子說(shuō)道，“看東西只有用心才能看的清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”
寶貝，你的世界也許正遇到很多奇怪的不可理喻的人，但是你總會(huì)遇到你自己的小狐貍，遇到你自己那朵玫瑰花，用心去發(fā)現(xiàn)和馴化吧。
小王子讀后感8
實(shí)話,我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話.因?yàn)樗衩?太奇妙,似乎我還沒(méi)有談?wù)撍馁Y格.我只有感動(dòng),讀完它的每次,都有想哭的沖動(dòng).它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域.它的文字很簡(jiǎn)單,很樸實(shí),但是它散發(fā)出的魅力,我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書可以企及的.
小王子住在一顆很小的星球上,真的很小:只有兩座火山,一朵花,一個(gè)小人.挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落,三棵小面包樹就能霸占所有的空間.但是,小王子很愛(ài)他的星球,很愛(ài)他的玫瑰花.
但是,小王子還是要走的.臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子.花兒很傷心,小王子也很傷心.
王子開始了他的旅行,遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂(lè)乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后,他來(lái)到了地球.
小王子遇到了一只等待愛(ài)的`狐貍,那狐貍說(shuō):“馴服我吧.”,小王子不明白什么是“馴服”,那狐貍說(shuō)――建立關(guān)系.
小王子有點(diǎn)明白了.他想起了他的玫瑰花.小王子馴服了自己的玫瑰花,現(xiàn)在,他們已經(jīng)不能分開了.是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了.
狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的,個(gè)個(gè)都芬芳迷人,小王子十分沮喪,因?yàn)樵瓉?lái)他以為世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵.
……
小王子整整在地球上呆了一年.他要走了.他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開始.
小王子倒下了.輕輕的倒下,像一棵樹一樣,一點(diǎn)聲響也沒(méi)有.
故事就這樣結(jié)束了.和小王子的倒下一起結(jié)束了,悄無(wú)聲息.小王子的尋找也結(jié)束了,尋找什么呢,或許他自己也說(shuō)不上來(lái).
第一次讀它,似懂非懂,只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我有想哭的感覺(jué),但是卻找不到它的力量,能使我們傷心的力量所在;第四次第五次,有點(diǎn)感觸,就是下面的東西了.
小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折,小王子開始了他的追求,追求自己也說(shuō)不清楚的東西,而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候,小王子,已經(jīng)會(huì)不去了.他,輕輕地倒下.
小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美.當(dāng)他發(fā)現(xiàn),已經(jīng)來(lái)不及.每個(gè)人都是一樣,當(dāng)我們開始尋找,就已經(jīng)失去,而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下,沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在.
作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程,恰恰就是我們的每天的生活,就是我們的人生.我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合,就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感.我們就是小王子.
或許這,就是讓我們哭泣的原因吧.我是這樣理解的.
我們不知道自己的命運(yùn),我們不斷的追求.我們都在尋找“遺失的美好”,而忘記了,會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”.
失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好.我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的.但是,怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在.
小王子讀后感9
坐在飛機(jī)上無(wú)聊的時(shí)候，看書也許是最愜意的事情了吧！
翻開準(zhǔn)備的《小王子》，一頁(yè)一頁(yè)翻讀著，此時(shí)，飛機(jī)中發(fā)出昏暗的光，艙中的人們都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)當(dāng)中。唯有我翻頁(yè)的聲音，顯得那么清晰而又規(guī)律……
這本書大概是講一個(gè)外星的小孩，生活在一個(gè)很小的星球上，那星球上只有他一個(gè)人，他是那個(gè)星球的小王子。長(zhǎng)大了，他去別的星球旅行，碰到了各式各樣的外星生物，有國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、狐貍……小王子也因?yàn)楹偟囊欢卧挾靼琢藧?ài)的真諦。最后，他為了回去陪伴他的玫瑰花，舍棄了自己的肉體。
小王子喜歡仰望天空，在面對(duì)浩瀚無(wú)際的天空中，他又變成了一個(gè)渺小的人兒。曾經(jīng)在郭敬明的《愛(ài)與痛的邊緣》中看過(guò)這樣一句話：其實(shí)當(dāng)我抬頭仰望天空的時(shí)候我才是真正寂寞的，可是我總是在只有一個(gè)人的時(shí)候才仰望天空。其實(shí)，我覺(jué)得，一個(gè)人無(wú)法踏遍千山萬(wàn)水，飽覽壯美山河，但當(dāng)他抬起頭時(shí)，就會(huì)擁有全部的天空。
不由得輕輕拉開飛機(jī)窗，雖然此時(shí)已是半夜，卻依舊是一成不變的淡藍(lán)色，。藍(lán)與白的分界是那么的'清晰，卻是那么的無(wú)趣。有時(shí)候，我更喜歡仰望星空，那種深沉而又神秘的美，時(shí)常讓我為它沉醉……
不知不覺(jué)已經(jīng)到了待在英國(guó)的最后一天了，我們?cè)赑hoebe家舉辦了一個(gè)Party，大家都換上了最漂亮的衣服，男生甚至穿上了西裝，其實(shí)剛進(jìn)門，看到平時(shí)隨性的男生們穿著那么正經(jīng)的衣服，真的有被嚇到的感覺(jué)。Phoebe邀請(qǐng)了一位老爺爺來(lái)幫我們唱歌，教我們跳舞。首先教的當(dāng)然是別具一格的蘇格蘭舞，我們按照老爺爺?shù)闹甘巨D(zhuǎn)圈，跳躍，不亦樂(lè)乎。后來(lái)我們又跳了一支男女搭檔的舞，說(shuō)來(lái)也好笑，我和Harry似乎是沒(méi)有默契，挽著手轉(zhuǎn)了一圈之后明明我應(yīng)該去和另外一個(gè)男生繼續(xù)轉(zhuǎn)的，結(jié)果我們倆竟暈頭轉(zhuǎn)向地找了同排的女生跳了，急的Amo在那里急的只喊：“You are wrong.You are wrong!”好半晌，我們才恍然大悟�？墒窃诮粨Q的途中，我們倆又撞到了一起，雖然是狀況百出，但是有驚無(wú)險(xiǎn)，這首曲子好歹也算是順順利利跳完了。
天漸漸地暗了下來(lái)，我們又在宿舍里和Judah還有Eva這兩個(gè)英國(guó)小朋友玩了一會(huì)兒后，才肯放他們?nèi)ニX(jué)，畢竟這是我們?cè)谂＝虼舻淖詈笠灰�，明早我們就看不到他們了�?/p>
懷著一絲離別的惆悵，走出了Phoebe的家，大家似乎都有些失落。雖然待在英國(guó)只有這短短的21天，但是我們卻和當(dāng)?shù)氐呐笥延辛朔浅：玫母星椋媸遣簧岬秒x開了。不知道是誰(shuí)喊了一聲：“你們看天上！”第一次，以45度角仰起頭，看到了星空，以及美好的北斗七星，這時(shí)，Peter突然對(duì)我說(shuō)：“Wendy，咱們?nèi)ス珗@玩玩吧！”于是，一伙人來(lái)到公園，躺在草坪上，望著星空，講述著自己的夢(mèng)想……
“我會(huì)住在這其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般！”
如今再抬頭時(shí)，早已沒(méi)有了當(dāng)初在牛津見(jiàn)到的那么美的星空，但卻依然思念著你們。你們……在地球另一端的過(guò)的好嗎？
小王子讀后感10
第一次讀《小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被小王子那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為小王子純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面說(shuō)的，小王子把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特，當(dāng)小王子還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”
這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重的。小王子們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些，小王子們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒�，小王子離開了一直平靜地生活著的B-612小游星，小王子先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，小王子遇到一些小王子覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是小王子不斷的感慨，“大人的'世界確實(shí)奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后小王子來(lái)到了地球。在這里小王子遇到了一只狐貍，這只狐貍給小王子解決了那朵嬌氣的小玫瑰給小王子帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使小王子明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)（廣義的愛(ài)）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴小王子：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)�！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲。……。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花�！庇谑亲髡呙靼�，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅�！�
最后，小王子在離開小王子的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了小王子，這樣小王子可以“擺脫軀體的重量”，回到小王子的B-612小游星，回到小王子的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，小王子奔向小王子永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁�。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝有⊥踝勇?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子讀后感11
《小王子》，作為一部極其有名、經(jīng)久不衰的充滿哲理的童話，我當(dāng)然不是第一次讀這本書。初讀是在我初中的時(shí)候，當(dāng)時(shí)單純、美麗、憂傷而又令人深省和感動(dòng)的文字深深打動(dòng)了我。
故事中小王子住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球上，那個(gè)星球很小只能容下一個(gè)人。他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的.小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開了自己的星球，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星，遇到了驕傲自大的國(guó)王;遇到了無(wú)所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開交的生意人;遇到了討厭職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人：遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他們都過(guò)著十分庸常的生活，這種生活無(wú)聊乏味�！白詈笮⊥踝觼�(lái)到了地球，還馴養(yǎng)了一只狐貍，后來(lái)在小王子就要離開狐貍的時(shí)候，狐貍告訴了他許多人生的真諦。再后來(lái)，小王子就遇見(jiàn)了“我”。他向“我”講述了關(guān)于他自己的許多事情，我們建立了深厚的友誼。
“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像開著花�！睉n傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后，他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
每一次讀著這些清新淡雅的文字，都會(huì)被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)。多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng)！在現(xiàn)實(shí)生活中，曾經(jīng)，我也是個(gè)孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思。如今我們整天忙忙碌碌，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活，我們不知道。但是我們會(huì)在心底祝福，正如故事中小狐貍說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
這是一個(gè)成人的童話，不同的人生閱歷感觸會(huì)不盡相同。小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍，羞澀而堅(jiān)強(qiáng)的花，奸詐的蛇;青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)，對(duì)馴養(yǎng)的理解;中年人可以從中找到生活，比如天文學(xué)家、國(guó)王和地理學(xué)家還有點(diǎn)燈人;老年人可以從中找到生命，特別是對(duì)生的看法和理解，比如小王子的死，對(duì)死亡的看法和理解。
我喜歡《小王子》，正因?yàn)樗咏巳藗兊男牡�，它帶著我們回到了我們最初的心靈之中，在反反復(fù)復(fù)追尋了許久之后。我慶幸自己在歷經(jīng)紛繁生活后仍能為小王子攝人心魄的憂傷和純潔執(zhí)著的愛(ài)感動(dòng)，人世間有太多的凡塵瑣事讓我們身心俱累，半生的時(shí)間足讓我們嘗盡世間的苦樂(lè)，愿我們歷盡千帆，不忘初心，歸來(lái)仍少年。
小王子讀后感12
初讀《小王子》，是對(duì)著他那僅次《圣經(jīng)》的投放量而成的。很短，迅速翻完了。翻完后內(nèi)心擁有 莫名其妙的憂愁。我狠不下心再去翻一遍，僅僅感覺(jué)那文本盡管隔三差五寫著小王子的歡笑聲，卻極其的厚重，壓的內(nèi)心出現(xiàn)異常的。唉，還是莫名其妙的憂愁。我非常少用心看一本書，本認(rèn)為小王子沒(méi)多久也將消除于我的心。僅僅，只是闊別大半天，我便控制不住，又讀起來(lái)，是讀，是真實(shí)的讀，用響聲，用心去讀！就像書中常說(shuō)的那般：雙眼是啥也看不到的，應(yīng)當(dāng)用心尋找。是的，應(yīng)當(dāng)用心尋找的，找尋些
書中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勾勒著小孩的童真。那開了肚子或者閉上肚子的巨莽的繪畫，彌漫著我作為兒童的妙趣想象，而大大家只有忽略它，她們總是平平淡淡的說(shuō)：它是頂遮陽(yáng)帽呀。因此，還是小孩子的我迫不得已去慣著她們的水準(zhǔn)。與她們討論些大大家的物品，好讓她們感覺(jué)我是一個(gè)溫柔體貼的人。這并不能笑，它是可悲的。幸而的是，當(dāng)長(zhǎng)大了的我遇上小王子時(shí)，他一眼認(rèn)出來(lái)了我的巨莽！小孩的目光，多么的讓人驚訝啊！而當(dāng)小王子反復(fù)著羊是不是會(huì)吞掉花的必要性時(shí)，當(dāng)他忽然嚎啕大哭時(shí)，早已長(zhǎng)大了的我只有感覺(jué)自身太愚鈍：我也不知道怎樣才可以做到他的人生境界，怎么才能進(jìn)到他的人生境界。唉，眼淚的全球多么的神密啊！唉，我們的孩子，多么的神密��！僅僅可是，我不再是孩子了的。僅僅，曾經(jīng)的我也是個(gè)小孩的�？墒牵瑑H僅以前才算是的了那唯一不可是的，是在我將要荒誕不經(jīng)淪為為成年人的'情況下，遇上了這似水的小王子。他說(shuō)道：水對(duì)心也是有好處的。小王子就是那澄靜的水清洗清了我那污穢的不再是孩子的心。
書中，純真真心誠(chéng)意贊頌著信賴的幸福。小王子離去他的B-612小行星時(shí)，還記得他的玫瑰那樣告訴他：別那么磨磨蹭蹭了，真討厭！你即然決策離去這，那麼，快步走吧！還記得后邊也有那么一句話：她是怕小王子看到她在哭，她是一朵十分自豪的花。是的，這朵十分自豪的花痛哭，以便小王子而哭的。你是否還記得小王子見(jiàn)到公園里五千朵一模一樣的玫瑰花時(shí)，曾傷心欲絕說(shuō)：我還以為是我一朵獨(dú)一無(wú)二的花呢，原先是我的僅是一朵一般的花。但我更忘不掉的是他之后常說(shuō)得話：大家很漂亮，但大家是苦悶的由于她就是我的玫瑰！小王子和玫瑰用分別的方法表述了另一方在自身心里的影響力。它是她們填滿心有靈犀的信賴，填滿信賴的友誼。
書中，還刻骨銘心地論述著義務(wù)的實(shí)際意義。小王子與那只狐貍，她們獲得了幸福的友情，也努力了臨別時(shí)痛楚舍不得的成本，也有小狐貍告訴他的這句話：要對(duì)你收服過(guò)的一切承擔(dān)究竟，你需要對(duì)你的玫瑰承擔(dān)是的。愛(ài)，是必須義務(wù)的；義務(wù)，是必須擔(dān)負(fù)的；愛(ài)的義務(wù)，確是最幸福的壓力，最艱苦的開心，是非常值得用性命去守衛(wèi)的。因此，小王子來(lái)到，以便他的玫瑰來(lái)到，以便他的義務(wù)來(lái)到，扔下他那厚重的驅(qū)殼，來(lái)到留有了他那仍然填滿歡笑聲的語(yǔ)句：這將是多么的好玩兒��！你將有五億個(gè)玲鐺，我將有五億口水井。這快樂(lè)的語(yǔ)句，確是最讓人痛心的！你將有五億個(gè)玲鐺，我將有五億口水井。系著想念的玲鐺，藏著想念的水井；含著歡笑聲的星辰，擁有 車轱轆歌唱的河水書中，最終教會(huì)了我：珍惜眼前的寶貴，珍思放開手后的懷戀。謝謝小王子，他告訴我：你不能一直不長(zhǎng)大了，但你能一直，是個(gè)小孩！
小王子讀后感13
說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。因?yàn)樗衩�，太奇妙，似乎我還沒(méi)有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng)，讀完它的每次，都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上，真的很�。褐挥袃勺鹕�，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛(ài)小王子的星球，很愛(ài)小王子的玫瑰花。
但是，小王子還是要走的。臨走前，小王子把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子�；▋汉軅�，小王子也很傷心。
王子開始了小王子的旅行，遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂(lè)乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后，小王子來(lái)到了地球。
小王子遇到了一只等待愛(ài)的狐貍，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧�！�，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說(shuō)――建立關(guān)系。
小王子有點(diǎn)明白了。小王子想起了小王子的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，小王子們已經(jīng)不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。
狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因?yàn)樵瓉?lái)小王子以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。
……
小王子整整在地球上呆了一年。小王子要走了。小王子的毒蛇朋友會(huì)幫助小王子回到小王子的開始。
小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。
故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許小王子自己也說(shuō)不上來(lái)。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品；第二次第三次，我有想哭的感覺(jué)，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在；第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下面的東西了。
小王子和小王子的花沖突是小王子的'命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折，小王子開始了小王子的追求，追求自己也說(shuō)不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。小王子，輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界，但是，小王子卻遺失了自己的最美。當(dāng)小王子發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下，沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。
作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。
或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。
我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
小王子讀后感14
第一次聽(tīng)說(shuō)《小王子》這本聽(tīng)起來(lái)很像童話故事的書是在高一的時(shí)候，那時(shí)和班上的另一位女同學(xué)是我們班的圖書管理員，我們高中的圖書館算是挺小的，并不允許所有同學(xué)自由出入圖書館，都是每個(gè)班選出三名圖書管理員給班上的同學(xué)借書、還書什么的。那時(shí)我們班有一個(gè)女生拜托我一定要幫她找到這本小王子，看她渴望的樣子，覺(jué)得這本書真的有這么好看？我當(dāng)時(shí)還是覺(jué)得這本書的名字好幼稚，自己從來(lái)就沒(méi)有欲望去看這本書。
看小王子，是在事隔四年后的現(xiàn)在的大學(xué)了，有一次和高一的那個(gè)和我一樣是圖書管理員的老友嘆氣這本書，她書很好看，很值得去看，于是我就在我們?nèi)@個(gè)很漂亮很舒服的圖書館找到了這本書。
這的確是一個(gè)童話故事，平淡地在作者的回憶中慢慢展開的一個(gè)記憶。不過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的童話故事卻處處蘊(yùn)藏著人們都需要去思考的深深的道理，它講述的是一個(gè)很憂傷的故事，它講述著愛(ài)與責(zé)任。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié)，卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會(huì)，用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來(lái)辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有對(duì)單純的思念。
小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹苗，因?yàn)槿绻贿@樣做的話，只需要三棵小樹，也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過(guò)的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠(yuǎn)不可能將它丟失。因?yàn)�，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢？
筆者是一個(gè)飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花，聽(tīng)他說(shuō)他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽(tīng)到他來(lái)到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花......
故事就是這么簡(jiǎn)單，但是，真正重要的東西是看不見(jiàn)的。那只狐貍和小王子的對(duì)話深深地印刻在我的腦袋里，或許，我們對(duì)自己身邊的好友，身邊的親人每天細(xì)說(shuō)著“我愛(ài)你”，當(dāng)然這只是在西方才有的文化，而中國(guó)的積淀的幾千年文化，中國(guó)人的性格是含蓄的。我不喜歡對(duì)著自己的親朋好友總是反復(fù)地絮叨著很親密的話，甚至乎會(huì)很反感，本質(zhì)的東西是要心去感受的，對(duì)朋友好不好，愛(ài)不愛(ài)，不是那些所謂的`甜言蜜語(yǔ)可以呈現(xiàn)出來(lái)的，有些人一直在你的耳邊叮嚀著說(shuō)我們是好朋友，也許在分開兩地時(shí)，也許會(huì)埋怨你的不好了吧。大人的世界永遠(yuǎn)都是這么復(fù)雜，不喜歡也會(huì)表現(xiàn)得很喜歡的樣子，因?yàn)樗麄円谶@個(gè)社會(huì)一步一步邁向更利于他們自己的地位，利益，也許永遠(yuǎn)都是他們的第一位。其實(shí)，很多年后，我才敢認(rèn)為，人真的是自私的。看不見(jiàn)的東西才是最重要的，心里的才是最重要的�？床灰�(jiàn)的東西我們是需要去表白，但卻不是違背自己心里的第一感覺(jué)而表達(dá)出來(lái)的，是啊，誠(chéng)實(shí)地去表白自己內(nèi)心那看不見(jiàn)的才是最重要的。
小王子的世界單純地向我們娓娓道來(lái)，打動(dòng)很多人的心，也被許多人遺忘，但是它依然在那里，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去一點(diǎn)一點(diǎn)改變一代又一代人的世界觀。
小王子讀后感15
《小王子》在兒童文學(xué)界享譽(yù)盛名。這篇只有短短2萬(wàn)多字的“童話式”故事，卻登頂“人類有史以來(lái)經(jīng)典讀物”書單，被譽(yù)為“每個(gè)人不可不讀的心靈之書”。對(duì)于這樣的圣典，心馳已久。讀罷掩卷，心潮澎湃。說(shuō)他是兒童文學(xué)，我其實(shí)更傾向于這是一部寫給大人看的教育著作，一碗提升幸福感的心靈雞湯。
故事開篇就出示一幅兒童畫，無(wú)數(shù)大人不知所云，來(lái)自外星的小王子卻一語(yǔ)道破。在日復(fù)一日繁雜的生活中，大人的心有了雜塵，眼睛早已不再純潔，而孩子，心里沒(méi)有瑣碎，沒(méi)有謊言，沒(méi)有顧慮，只有最原始的本真。
小王子講述的每一個(gè)故事幾乎都可以讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中找到原型，很多精彩的語(yǔ)言沖擊著我深藏內(nèi)心的刺。
一個(gè)小行星上的國(guó)王常常說(shuō)：“倘若我對(duì)一個(gè)將軍下令變成一只海鳥，倘若將軍不服從，這不是將軍的錯(cuò)。這會(huì)是我的錯(cuò)。”是的，應(yīng)該要求每個(gè)人做他能夠做的事情，權(quán)威首先建立在理性之上，倘若你命令你的人民去投海，就會(huì)發(fā)生革命。我有權(quán)要求服從，因?yàn)槲业拿钍呛侠淼�。也只有合理的命令，才有可能被服從�?/p>
早幾天在媽媽網(wǎng)看到一個(gè)媽媽訴苦，為了女兒的學(xué)習(xí)，兩口子辛苦工作，自己省吃儉用，吃穿一切給女兒最好的，只要求女兒有個(gè)好成績(jī)回報(bào)父母�？墒呛⒆悠粻�(zhēng)氣，成績(jī)差得一塌糊涂。媽媽為此崩潰，還曬出了孩子的試卷。我把試卷放大，小學(xué)四年級(jí)的數(shù)學(xué)，計(jì)算題幾乎全軍覆沒(méi)。這說(shuō)明什么？在孩子沒(méi)有弱智的前提下，爸爸媽媽一定沒(méi)有理性幫孩子去分析錯(cuò)題原因，幫助孩子找到前行的方向。一味想到對(duì)孩子也許并無(wú)幫助的付出，責(zé)罵崩潰，卻不反省自己的要求是否合理，我看媽媽的悲劇只會(huì)愈演愈烈。學(xué)學(xué)這個(gè)國(guó)王吧，從教會(huì)孩子計(jì)算步驟，要求孩子計(jì)算做對(duì)開始，也許媽媽的幸福指數(shù)就會(huì)高很多。
故事中的一只小狐貍讓我記憶深刻。狐貍說(shuō)小王子的到來(lái)應(yīng)該有儀式。儀式就是使某一天與其他日子不同，使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同。譬如，獵人中有一種儀式，每周四和村子里的姑娘跳舞。于是星期四成了一個(gè)歡樂(lè)的日子。
有儀式感日子，這一日便與眾不同，這一時(shí)便歡樂(lè)無(wú)限，這一刻便成了幸福的源泉。有了儀式感，生活便有了期待，回憶時(shí)嘴角便會(huì)不自覺(jué)揚(yáng)起笑容。
生活中，生日、各種紀(jì)念日都是有儀式感的日子，一個(gè)美美的蛋糕，一句甜蜜的語(yǔ)言，一束嬌艷的鮮花足以讓人幸福。教學(xué)中呢？每次新學(xué)一篇課文時(shí)，一段獨(dú)特的導(dǎo)入又何嘗不是一種儀式感？尤其是閱讀一本新書前，各種猜測(cè)想象式讀封面，拆書前洗凈雙手聞聞書香，這樣的儀式感是不是會(huì)讓我們對(duì)閱讀多一份虔誠(chéng)與敬意？每周一次的.班隊(duì)課，大張旗鼓的表?yè)P(yáng)肯定，再來(lái)一段精心準(zhǔn)備的節(jié)目，會(huì)不會(huì)讓孩子們對(duì)班隊(duì)課有絲絲期待？在這樣的集體中，孩子們是不是會(huì)更幸福呢？
“本質(zhì)的東西，肉眼是看不見(jiàn)的。”
“所有的大人，都曾是孩子，但只有少數(shù)人記得�！�
類似這樣的能引起共鳴和深思的句子，《小王子》中還有很多很多。它暢銷全世界，經(jīng)久不衰，是經(jīng)典中的經(jīng)典，這樣的好書，是值得你我一讀再讀的。
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