《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感[必備]
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
我回到家立刻打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我貪婪的讀著，就像一匹餓狼。是什么書(shū)讓我這般著迷呢？哈哈，這當(dāng)然是我新買(mǎi)的書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)講述了一個(gè)住在瑞典南部的.小村莊的調(diào)皮男孩，因?yàn)榈米锪诵【`，被小精靈變成了一個(gè)很小又聽(tīng)得懂動(dòng)物語(yǔ)言的小人，從此他就跟著他家的雄鵝開(kāi)始了一次奇妙之旅，飽覽了祖國(guó)秀麗的景色，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)，當(dāng)他再次回到家鄉(xiāng)時(shí)，不但恢復(fù)了人形，還變成了一個(gè)非常懂事、有責(zé)任心和富有愛(ài)心的孩子。
讀了這本書(shū)我懂得了很多道理：不管遇到什么困難，只要多動(dòng)腦，問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。做每一件事都有要對(duì)得起自己的良心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名的女作家賽爾瑪.拉格洛夫?qū)懙�。主要�?xiě)了頑劣調(diào)皮的尼爾斯，因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，所以騎在雄鵝莫頓的身上跟隨著大雁們走南闖北。飛到了最北部的拉普蘭省。
一路上，它們救了左翅脫了臼的小灰雁鄧芬，被人利用的綠頭鴨雅洛和阿卡的養(yǎng)子小雕高爾果，捉住了狡猾的'狐貍斯密爾，把它送到了動(dòng)物園。在鶴之舞會(huì)上，解救了200多只黑老鼠。在這次旅行中，尼爾斯從一個(gè)愛(ài)捉弄?jiǎng)游锏膲暮⒆幼兂闪艘粋�(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心的好孩子。
像從前尼爾斯一樣，我也曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)小動(dòng)物，如在金魚(yú)池里倒酒精，把金魚(yú)活活給弄死了，給小雞拔雞毛、洗花瓣澡等。
假如生活中沒(méi)有了動(dòng)物，我們就聽(tīng)不到悅耳的鳥(niǎo)鳴聲；假如生活中沒(méi)有了動(dòng)物，也沒(méi)有昆蟲(chóng)幫花朵傳播花粉；假如生活中沒(méi)有了動(dòng)物，我們也喝不到新鮮的蜂蜜，所以，我們要保護(hù)動(dòng)物，因?yàn)槲覀兊纳钪胁荒軟](méi)有動(dòng)物。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
今天我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的題目是：《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)是部童話小說(shuō)。
書(shū)中講了一個(gè)叫尼爾斯的淘氣頑皮的小男孩，經(jīng)常把小巫師抓起來(lái)在空中扔來(lái)扔去，有一次，小巫師實(shí)在忍無(wú)可忍，施了法術(shù)，把尼爾斯變小了，讓他騎上一只天鵝游蕩，最后，尼爾斯歷盡重重險(xiǎn)阻終于回到了家，知道了自己要和別人互相關(guān)愛(ài)、互相幫助，不能再淘氣了。小巫師這才把他恢復(fù)原樣，讓他和家人團(tuán)聚。
讀了這本書(shū)后，我知道了做人要互相幫助、互相關(guān)愛(ài)，書(shū)中的尼爾斯雖然是淘氣的孩子，但他知錯(cuò)就改的品質(zhì)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我還把書(shū)中的好詞好句抄在了我的.積累本上，用在我的習(xí)作上，讓我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。
這本書(shū)，成為了我一生中最寶貴的財(cái)富，也是我人生道路上的一位要好的伙伴。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
童年是一段無(wú)比短暫而寶貴的時(shí)光，應(yīng)該讓他們閱讀優(yōu)秀的有價(jià)值的書(shū)，《尼爾斯騎鵝旅行記》是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
講的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的.頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚⊙�，而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
放暑假了，我們老師布置了一條作業(yè)：寫(xiě)一篇名著的讀后感，終于，我想到了，《尼爾斯騎鵝旅行記》，于是我叫媽媽買(mǎi)了一本。
尼爾斯是一個(gè)好吃懶做，調(diào)皮搗蛋的小男孩，有一次，尼爾斯的父母去作禮拜，把他留在家里，沒(méi)想到遇上一個(gè)小精靈，他因?yàn)樽脚怂�，變得很小很小，此時(shí)，鵝棚里的莫頓對(duì)飛過(guò)的.大雁有了興趣,但尼爾斯不讓?zhuān)ё×四D的脖子，沒(méi)想到莫頓突然起飛了，于是就和大雁一起旅行……
總之，這本書(shū)告訴我們做人要善良，要尊重，不要像密爾斯一樣狡猾，不要像尼爾斯一樣胡作非為。而我，我做到了嗎？沒(méi)有，我以前上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)，這是對(duì)老師的尊重嗎？以前同學(xué)像我借塊橡皮，我都不借，這是善良嗎？我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后，我覺(jué)得我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，像他一樣發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并且改正，這才是真正的我！
我一定要好好改進(jìn)，要尊重，要善良，相信我行的！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6
暑假，炎熱而漫長(zhǎng)，讀一本好書(shū)，好像這炎熱的夏天多了一絲涼意。多么愜意啊。
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)真的好精彩，讀完了一頁(yè)我就愛(ài)不釋手了。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫尼爾斯的孩子，捉弄小精靈，被變成了一個(gè)巴掌大的小人。后來(lái)家鵝馬丁帶著尼爾斯和一群野鵝開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的“長(zhǎng)途旅行”。最終，尼爾斯變得和正常人一樣高了。
讀完這本書(shū)，我似乎一下子明白了許多。我們的一生難道不是這趟“長(zhǎng)途旅行”嗎？在這趟旅行中，我們可能會(huì)遭到波折，遭到失敗這一路上，我們苦，我們累，但是這不都是為了我們“最終站”的努力奮斗嗎？
“最終站”意味著我們一生的最后，也就是一天之中的.傍晚。而且它還意味著，我們走到了生命長(zhǎng)河中的盡頭。
到那時(shí)，我們一起回想著曾經(jīng)我們一起走過(guò)的路，再想想現(xiàn)在原來(lái)當(dāng)初的努力都沒(méi)有白費(fèi)，都是為了現(xiàn)在的功成名就。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，成功的滋味永遠(yuǎn)在辛酸之后。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7
這個(gè)寒假，我看了許多書(shū)，但其中令我印象最深刻的就是《尼爾騎鵝旅行記》了。
書(shū)中主要講述了一個(gè)調(diào)皮的小男孩尼爾斯，因?yàn)樽脚恢恍⊙蛔兂闪艘粋�(gè)小人兒，一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下，便跟隨一群野鵝飛往了北方。一路的旅行波折不斷，但在這次驚險(xiǎn)刺激的`騎鵝旅行中，尼爾斯看到了美麗的風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，聽(tīng)了許多傳奇故事，同時(shí)也經(jīng)歷了重重困難與危險(xiǎn)，當(dāng)他再次回到自己的家時(shí)，他變善良了，不再和以前一樣調(diào)皮了。尼爾斯不僅變回了人，還成了一個(gè)勇敢的男孩。
《尼爾騎鵝旅行記》這本書(shū)，讓我知道了一個(gè)很重要的一點(diǎn)：給予他人，幫助他人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8
放假在家我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。文中的尼爾斯剛開(kāi)始的時(shí)候是一個(gè)特別調(diào)皮，愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的一個(gè)小朋友。他被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小不點(diǎn)，這個(gè)小不點(diǎn)能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，他不敢回家，就跟著雁群、白鵝莫頓一起去拉普蘭。在去拉普蘭的.路上，他經(jīng)歷了很多困難，也幫助了許多需要幫助的動(dòng)物和人。慢慢地變成了一個(gè)善良、有愛(ài)心的人。最后又變回了人，但卻也聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。
我要向尼爾斯一樣做一個(gè)善良，有愛(ài)心的孩子。別人需要幫助的時(shí)候就應(yīng)該積極幫助他。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9
最近我讀了一本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹?/p>
故事講了一給叫尼爾斯的小男孩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)捉弄小動(dòng)物，小動(dòng)物都不喜歡他，一天他捉弄了一個(gè)小狐仙，小狐仙把他變成拇指大那么一點(diǎn)，后來(lái)他和一群大雁一起旅行，在路上他們之間發(fā)生了一系列感人的故事。
這本書(shū)深深的吸引了我，我在這本書(shū)里看到了瑞典的.地理風(fēng)貌，歷史變遷，他還告訴我們各種小動(dòng)物的習(xí)慣，愛(ài)好。要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，學(xué)會(huì)互相關(guān)心，動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。大自然才會(huì)更加美麗。 還有愛(ài)是相互的關(guān)懷，彼此的照顧。默默的關(guān)心。
相信你也會(huì)喜歡這本書(shū)，有機(jī)會(huì)你也可以看一看這本書(shū)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10
寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)講的是一個(gè)名叫尼爾斯的男孩子，他的父母是十分善良、勤奮但十分貧困的農(nóng)民，尼爾斯由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)搞惡作劇的男孩子成長(zhǎng)為一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子。
一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家因?yàn)樽脚恢毙【`，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中的一只鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走，就緊緊抱住大雄鵝的'脖子，就在這一瞬間，大雄鵝騰空而起，它來(lái)不及把尼爾斯抖掉，就帶著尼爾斯一起飛到了天空中，從此，尼爾斯在大雄鵝的背上，跟隨著大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。
對(duì)讀書(shū)絲毫沒(méi)有興趣的孩子，最后卻變成了一個(gè)善良，樂(lè)于助人的好孩子。
所以我也要向尼爾斯學(xué)習(xí)，挑出自己的缺點(diǎn)，添加自己的有點(diǎn)，在幫助別人的過(guò)程中，自己也要感到快樂(lè)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11
最近，我看了一本由瑞典的作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙男≌f(shuō)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
主人公尼爾斯是一個(gè)十分調(diào)皮的小男孩，他老是捉弄自家的家禽。一次，他得罪了小精靈，變成了小人兒，他就騎在雄鵝身上，跟著大雁們一起飛走了。一路上，有只名叫斯密爾的狐貍一心想吃大雁，于是它決定一直跟著大雁們，這樣，給大雁們添了不少麻煩。小人兒尼爾斯也幾次落入斯密爾手中，但是都想辦法逃走了。
在跟隨大雁們的旅途中，尼爾斯不知不覺(jué)地幫助了許多人，比如可憐的小松鼠、頑強(qiáng)的黑老鼠、善良的高爾果·······尼爾斯慢慢地從一個(gè)調(diào)皮的小男孩變成了人人都贊揚(yáng)的大英雄。最后，他終于回到了家，成為了一個(gè)善良可愛(ài)的小男孩。
我覺(jué)得尼爾斯雖然曾經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的.小男孩，可是他后來(lái)又變成了一個(gè)樂(lè)于助人的人。我們大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)他那樂(lè)于助人、善良和有愛(ài)心的品行。知道自己錯(cuò)了，要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12
這周我們天天讀書(shū)小分隊(duì)讀的課外書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》。我利用周末的`時(shí)間已經(jīng)把書(shū)讀了一遍，因?yàn)楣适路浅Ｎ耍乙豢跉饩涂赐炅�。故事講的是尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。因?yàn)樽脚掷锏男【`，變成了一個(gè)拇指大小的小人。無(wú)助之下，跳到一只家鵝身上，可家鵝說(shuō)自己要去阿佰蘭，尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城里的動(dòng)物們;救了整個(gè)鵝群，歷經(jīng)磨難后尼爾斯恢復(fù)了原形。
看了這個(gè)故事我懂得一個(gè)道理，一定要做一個(gè)熱情善良、助人為樂(lè)的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13
一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子。有一次他發(fā)現(xiàn)了小狐仙，接著，他捉弄了小狐仙，卻被小狐仙變成了“拇指小人”。這時(shí)，雁群飛來(lái)，一只向往天空的.雄鵝把他帶到了天空與雁群飛行。
在路上，發(fā)生了很多奇怪的事：他和大雁們打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他幫助大雕逃出牢籠，找到了“媽媽”;他幫助年輕人找回被風(fēng)刮走的手稿等很多事。通過(guò)這些事，尼爾斯變成了好孩子。最后，尼爾斯又變成了大孩子，不過(guò)這次是懂事的孩子了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14
在斯科耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里，有個(gè)十四歲的小男孩，名叫：尼爾斯。他瘦瘦高高的，有著一頭亞麻色的頭發(fā)。他整天調(diào)皮搗蛋，讓他的.父母十分頭疼。
一個(gè)星期天早晨，他的爸爸媽媽要去教堂，讓尼爾斯在家讀幾頁(yè)叫：《福音書(shū)》等他們回來(lái)要考考他。他念了一會(huì)兒就睡著了，他起來(lái)后就看見(jiàn)了小精靈，準(zhǔn)備捉弄一下小精靈，小精靈為了報(bào)復(fù)他就把他變成了一個(gè)巴掌大的小人。然后他就跟著大雁一起旅行了。
我們不能學(xué)尼爾斯這種做法，更不能捉弄?jiǎng)e人，否則就會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15
有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一起飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍(lán)天，從此開(kāi)始了他的充滿(mǎn)艱辛而又危險(xiǎn)的'旅行。
在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一起飛過(guò)了整個(gè)國(guó)家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，最重要的是通過(guò)這次旅行，尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后，尼爾斯回到了故鄉(xiāng)，得到了小精靈的諒解，又回復(fù)了自己原來(lái)的樣子，和家人團(tuán)聚了。
讀完這本書(shū)，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無(wú)畏、熱心助人的精神，我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想，這就是我讀完這本書(shū)得到的最大的收獲。
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