讀后感的作文通用【10篇】
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫的一篇優(yōu)美的童話。
丑小鴨——生下來便很丑，父母都討厭它，兄妹常常嘲笑它，森林里的動物都看不起它。寒冷的冬天，別的動物都有一個溫暖的家，可丑小鴨沒有，多少次丑小鴨被凍暈過去，為了不被凍死，它只有在冰上來回地跑，可憐極了，但丑小鴨有頑強的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀，盡管一次次失敗，可它沒有灰心，沒有屈服，仍在跳呀，飛呀。終于有一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨飛了起來，成了一只美麗的天鵝，自由的飛翔在藍藍的天……讀完了《丑小鴨》，我明白了做一個人，要勤勞，要努力學(xué)習(xí)，要不怕困難，就一定能成功。
我有一個理想，那就是長大當(dāng)一名畫家，到那個時候，我會畫許多許多的圖畫，如；青山綠水，大好河山，花草樹木，軍艦，飛機，火車飛機等等，還可以畫一些如長城，故宮等名勝古跡，把美好景象永遠留駐。
但遺憾的是我的繪畫技術(shù)還太差，繪畫的相關(guān)知識還太少，不過勤能補掘嘛！這幾天，我正參加美術(shù)培訓(xùn)班。開學(xué)頭幾天，老師給我們每人一只鉛筆，幾張白紙，讓我們練習(xí)畫線條，別看簡單，我們練的手都麻木了，可是絕對不能退縮，最后我的`手都出繭子了。在下面的課程里我又學(xué)習(xí)透視，畫立體的圖形，畫石膏圖，這時我畫出的圖形就好看多了，前面的工夫沒有白費，所以我們不要害怕眼前的困難，也許它就是你的能力提升的跳板。
我一定會加油的，努力學(xué)習(xí)繪畫，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那頑強，勇敢，不屈不撓的精神，向著繪畫藝術(shù)家的目標(biāo)奮斗，我相信我也會象丑小鴨一樣，通過我的努力成為一名成績優(yōu)異的好學(xué)生。
讀后感的作文 篇2
今天，我讀了一本叫《活了100萬次的貓》的書，這本書非常有趣。
這本書介紹的是一只被100萬個人寵愛過的貓，100萬個人在貓死的時候都流下了眼淚，可是貓從來都沒有哭過。有一次，這只漂亮的貓成為了國王的毛，可是貓一點也不喜歡這個國王，國王每次打仗都會把貓帶在身邊，一天，貓被一只突如其來的箭給射死了，國王非常傷心。后來，貓又成為了一個水手的貓，貓被淹死了。就這樣，貓一次一次成為被人的貓，可是到最后都死了，到后來，貓終于成為了一只流浪貓，在流浪的日子里，他找到了愛上了一只美麗的白貓，它才頭一次知道為什么而活。
就像媽媽說的，我現(xiàn)在就是“國王的.貓”，被爸爸、媽媽、老師、親人寵愛著的，可你不能像“國王的貓”一樣漠不關(guān)心，不知感恩啊，你只有去愛別人，才會讓自己體會快樂啊。對啊，當(dāng)我被爸爸、媽媽、老師、親人愛著的時候是不是也像不在乎死亡的貓一樣呢，讓別人愛著100萬次卻不知道去愛別人，那也會像“國王的貓”一樣沒有快樂了。
不行，我要做一只野貓，去愛自己、愛別人，愛爸爸、媽媽、老師、親人、朋友。到那時候我想我能懂得“有一天，白貓靜靜地躺倒在貓的懷里一動也不動了。貓抱著白貓，流下了大滴大滴的眼淚，貓頭一次哭了。從晚上哭到早上，又從早上哭到晚上，哭啊哭啊，貓哭了有100萬次�！钡囊饬x，就像媽媽說的，這是傷心的眼淚，悲傷的眼淚，也是幸福的眼淚，這樣才會像貓一樣“也靜靜地、一動不動地躺在了白貓的身邊。”過完貓的一生，你呢也會那樣幸福地滿足地過完人的一生。
讀后感的作文 篇3
我用5天時間讀完了《草原上的小木屋》這本書。這本書是美國的勞拉·英格斯·懷德寫的，他1932年開始寫書，一共出版39卷系列圖書。都很有趣。
《草原上的小木屋》住要講勞拉一家為了追求夢想的生活，買了以前的房子。坐在馬車，離開他們以前的'家——威斯康星州大森林去西部定居。
一路上，他們跋山涉水，經(jīng)歷了重重困難。渡水時，帕特和帕蒂差點被沖走，杰克也差點不見了。終于，他們來到了堪薩斯州大草原。爸爸在大草原上蓋了一間小木屋，重新過上了溫馨甜美的生活。期間他們遇到了狼群的包圍；可怕的熱病和印地安人放的大火與怒吼等。在一次次努力下，他們克服了種種困難，過上了幸福的生活。但最后因為政府的政策，他們離開了熱愛的大草原。但他們一家人在一起，未來的生活一定會和草原上的生活一樣幸福美好！
讀了這本書，使我受到了很大的教育。他們的優(yōu)秀美德很值得我學(xué)習(xí)。他們團結(jié)一致，頑強奮斗，遇到危險時很沉著勇敢地面對。使我懂得了在生活和學(xué)習(xí)中，無論做什么事情都要學(xué)會堅持，堅持就是勝利！
讀后感的作文 篇4
我曾奢想做一個自由的流浪人，用自己的足跡勾勒出大地的輪廓�？墒�，那份漸行漸沉重的責(zé)任意識一步一步地澆滅了我的熱情。我最終失去了流浪的勇氣，最終我也未能擁有流浪者的情懷。
然而，三毛做到了，憑借她與生俱來的勇氣，與流浪者那種獨特的情懷。
流浪人是個孩子，見到自己喜愛的糖果就愛不釋手，你是否知道，在三毛聽說可以去200公里之外的沙漠深處找小蟲化石時，她立刻沖上車不顧陰森的沙漠之夜駛向遠方？流浪人又是一只狼，這種生物不達到自己的目的決不罷休，不管前方多少艱難險阻，在三毛僥幸從寒冷的沙漠迷宮中脫險時，她對荷西說：“明天下午還來。”哦！這流浪人的勇氣，這流浪人的瘋狂。我踏著時光走向成熟，卻逐漸丟掉了曾經(jīng)的熱血，卻自欺欺人稱自己謹(jǐn)慎，實則不過懦弱罷了。流浪人敢于冒險、不畏一切，正是源于他們流浪人的情懷，而我卻只能遠觀。
流浪人走在低吟的荒野上，臥在遠洋的星空中，坐在蒼涼的.沙漠的黃昏里，沒有人知道他們在做什么，又去向何方。并且流浪人自己也不知道下一站將飄向何方，僅有的羅盤大抵也只是心靈一剎的顫動。流浪人隨心地生活著，恰恰正是這種隨心能夠直指真實的生活本質(zhì)。三毛四處奔波，圖的什么呢？美景？可惜卻成了隨處可見的厚厚的羊糞；財富？可惜卻成了三毛的四處施舍；人文？可惜卻成了連識數(shù)也做不到的撒哈拉威人。我之認(rèn)為，她所為的只是自由，那種流浪人骨子里的情懷，盡管歲月的足音落在了她的身上，然而她靈魂盡情地游蕩四方。流浪人的情懷，本就是自由的，它如同風(fēng)一般自在，可以隨心所欲地到達任何心馳神往的地方。
流浪人的愛情也是刻在骨子里的，流浪人的戀愛就是把彼此的靈魂放進彼此的身軀，一旦成就了愛情，便是刻骨銘心、渾然一體。我不曾經(jīng)歷過，卻也不乏聽聞過一些枯萎的愛情，本就不算堅固的感情，又何必讓它成為愛情？流浪人不然，他們同時把心交給了天地、交給了遠方，每一刻的愛情都是一份期待，自然也就不會枯燥乏味。三毛與荷西的七年戀情終于在金黃色的沙漠成為了愛情，簡單到連婚服也沒有，婚后的生活卻溫馨如故。可是，如今的權(quán)貴哪個不是斥重金布置婚禮，然而呢？許多愛情脆弱得竟?jié)⒂谝粭l曖昧的短信。流浪人的愛情如同他們的生活，越平凡越真實，越樸素越真摯，越簡單越珍重。而今，多少青年男女分分合合，愛情的莊嚴(yán)竟被踐踏成展示個人魅力的競技臺，憑借花言巧語騙來的虛假的愛情，卻也成了他們“秀恩愛”的素材。我向往流浪人的愛情，也就是向往流浪人的情懷，我不求轟轟烈烈，但求流浪人的樸素平凡。生活的樸素、心思的真摯，這就是流浪人的情懷。
撒哈拉的故事，不僅是《撒哈拉的故事》，也是流浪人的故事，是他們流浪人的不顧一切，是他們流浪人的自由自在，是他們流浪人的真實樸素，是我追求卻永遠不能到達的所謂流浪人的情懷。
讀后感的作文 篇5
我有一本世界著名的《安徒生童話》，這本書共有20篇膾炙人口的故事。作者通過童話的形式熱情地歌頌了人的善良、勤勞、堅強和敢于犧牲的精神，也毫無保留地暴露和批判了當(dāng)時社會的許多不合理現(xiàn)象。
《賣火柴的`小女孩》這篇是給我留下印象最深刻的一篇。小女孩的生活很艱苦，她在寒冬臘月里還穿著舊裙子，拖著媽媽的拖鞋到街上去賣火柴。有誰會買她的火柴哪!她覺得天很冷，就劃著了第一根火柴，看見一個大火爐，她剛想暖手，忽然火滅了。她餓了，劃著了第二根火柴，她看見一棵美麗的圣誕樹，她想圣誕老爺爺一定會給他送禮物和面包，忽然圣誕樹又消失了。她有劃找了第三根火柴，看見了奶奶對著她微笑著走來，她對奶奶說：“奶奶，快帶我離開這里，到一個美好的地方去吧!”第二天早晨，人們發(fā)現(xiàn)這個小女孩凍死在雪地里了。
看完以后，我心里很難過，心里充滿了對舊社會的憤怒。舊社會沒有人關(guān)心窮人，窮人只好餓死、凍死在街頭。今天我們生活在新社會，在五星紅旗下長大，社會、學(xué)校、老師，處處關(guān)心著我們的成長，我們過著優(yōu)越幸福的生活，有著快樂的童年。我想，我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，熱愛我們的祖國和我身邊的每一個人。
讀后感的作文 篇6
書能使人豐富課外知識，書能給人們帶來愉快，書更是我們能吐痰心聲的好朋友。讀書正如冰心所說的：“我讀書奉行九個字：讀書好，好讀書，讀好書。”好的書籍猶如人生導(dǎo)師，啟迪著我們?nèi)绾紊�，怎樣做人�?/p>
今年，我看了楊馬特爾作者寫的文學(xué)作品中的《少年派的奇幻漂流》這本扣人心弦的書本尋找答案。
故事中，一艘孤單的小船，一個落難少年，一頭孟加拉虎，在南太平洋上進行的最艱難的生存考驗。他們在這廣大無邊際的.汪洋中展開了一趟驚人之旅。七個月后，派和老虎從菲律賓漂流到了墨西哥。最令我印象深刻的一幕是：當(dāng)那只老虎著陸了下船后，頭也不回的邊往叢林深處里走去，馬上消失得無影無蹤。這讓派十分難過，當(dāng)他被當(dāng)?shù)亍熬用瘛本绕饡r，悲傷的淚水滾滾流下。
這本名著《少年派的奇幻漂流》深刻地印在了我腦海中，同時也打動了我的心。并教會了我：就算在人生低潮，我們?nèi)砸痤^，永懷著堅強的心，努力地向前沖。也同時讓我學(xué)到了，原來兇猛的動物會攻擊人類，是因為它們也在困境中。還讓我明白了：“生于憂患，死于安樂�！边@個道理。
我們生活在一個幸福和諧的世界里，我們經(jīng)歷的苦難很難與《少年派的奇幻漂流》里面的主人公派失去家人、甚至失去一切相比。但是我們身邊也有一樣的人，例如：有一個叫黃美廉的女子，她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位……這種不向命運屈服、熱愛生命的人都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
楊馬特爾作者這本名著，讓我知道，一切皆有可能；只要你愿意相信，你就是下一個少年派，在汪洋大海中找到了你的人生方向。
前路漫漫何所依，書香濃濃伴我情！
讀后感的作文 篇7
《追蹤小綠人》是一部很美妙的童話，里面的內(nèi)容豐富多彩，非常有趣。
‘我’從小就認(rèn)識了一個神秘的女孩子——小曉。小曉非常善良，她帶著‘我’走過了七座五彩繽紛的橋。這七座橋奇跡般的出現(xiàn)，讓‘我’感到非常驚訝。
當(dāng)我讀到“每當(dāng)亮光閃說的時候，我就看見枝枝杈杈上站滿了許多小綠人”、“隨后，我看見枝干上閃爍著銀色的亮點，樹梢上的花心里也有一個個亮點在移動�！薄ⅰ拔艺婧蠡诙脊肿约禾珱_動……”這些句子時，我讀出了小綠人被“我”嚇跑了而感到后悔的心情。因為他不是單純的想把它們占為已有。從中我也懂得了只要存在的.生命，我們要把它們看做一個種類，真心與它們交“朋友”。
當(dāng)我用心去閱讀到小綠人們因餐館客人們那么“恐怖”的食物而瑟瑟發(fā)抖，甚至流出眼淚，許多客人在吸煙導(dǎo)致小綠人咳嗽得彎下了腰、憋紅了臉時，我的心里和小葉子、小曉一樣：心疼、難受。一位小綠人失蹤，我同樣著急萬分。
這種抑揚頓挫的情感，令我的心情葉時刻伴隨著書中主人公的情感一切產(chǎn)生共鳴。
讀后感的作文 篇8
今天我一口氣看完了《蘭心的秘密》，故事情節(jié)大體上是這樣的：有一個叫蘭心的小女孩，她的父母總是反對她，于是蘭心去找仙女，懇請她幫她實現(xiàn)一個愿望，讓她父母能聽她的話。仙女給了她兩塊糖，叫她給父母吃下去，并提醒她，如果下次再來的話，就要付出代價。說完，仙女就不見了。而此時的蘭心卻站在自己家的客廳里，手里握著那兩塊糖。
于是，她把糖放入爸爸媽媽的.茶里。結(jié)果爸爸媽媽喝了放了糖的茶，每反對她一次，他們的身高就縮小一半，到最后，蘭心的爸爸媽媽小得都照顧不了她了。她開始有點后悔了。于是她又去求仙女解除魔法，可是，仙女讓時光倒流，要她自己把兩塊糖吞下去。如果蘭心不聽爸爸媽媽的話，她就會像爸爸媽媽一樣縮小。
從此后，蘭心變成了一個很聽話的孩子。看了這個故事，我覺得我的生活也有很多和蘭心相同的地方。我的爸爸媽媽也經(jīng)常反對我的一些想法，可是我也很不服氣，總是想證明我的想法很好，想要爸爸媽媽聽我的話�，F(xiàn)在想想其實我現(xiàn)在還小，有些想法不正確。以后我也要像蘭心一樣做一個聽話的好孩子！
讀后感的作文 篇9
《誰偷了我的時間》是一本少兒讀物，講的是新來的老師叫于小魚，他能像鳥一樣飛，能讓用紙折的老虎、獅子等變?yōu)榛钌�。原來于小魚老師會魔法。突然有一天，大街上冒出千奇百怪的魔法學(xué)校，接著出現(xiàn)了一個個魔法師。學(xué)習(xí)魔法成了人們追求的時尚，家長紛紛把自己的孩子送進學(xué)校，但過幾天后，所有人在一夜之間，都變成了一個個小老頭和小老太太，他們的時間被魔法師們無情的地偷走了。
小說中的孩子們最終找回了被偷走的時間，然而時間就像流水一樣一去不復(fù)返，在現(xiàn)實中我們還能找回嗎？當(dāng)然不能，連孔夫子都在大川上感慨：逝者如斯夫！
追求時尚使我們的生活變得豐富多彩，但有些“時尚”未必就好。正如一些家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆痈映錾�，將孩子分別送進一所所“魔法學(xué)�！薄獖W數(shù)班、作文班、繪畫班……有些同學(xué)對自己把握較好，學(xué)會了些“魔法”，而有些同學(xué)平日就不肯努力，在“魔法學(xué)�！敝幸琅f揮霍著時間，學(xué)無所成、得不償失。不僅浪費了金錢，更浪費了寶貴時間。
“時間就是生命”，對于人類來說一生短暫，時間寶貴。浪費了時間就等于在浪費生命。
其實，如今的社會環(huán)境中，有很多專門想偷走我們時間的“魔法師”，他們用我們的時間來換取財富。比如電視上為了賣“玩偶”而拍的'商業(yè)片、電腦上的網(wǎng)絡(luò)游戲、大街上的游戲廳……它們都在誘惑著我們，讓我們進入而不能自拔。就像爸爸對我說的：“玩賽爾號，你就甭想學(xué)習(xí)了”
同學(xué)們！請珍惜每一分鐘，不要讓“魔法師”偷走我們的時間。
讀后感的作文 篇10
列那狐的故事講的是一個在很久以前有一只叫列那的狐貍。他天生愛捉弄人。但他從從捉他的表弟班令。但是他也要占獅王若伯的'便宜。
但是他有一點值得我們學(xué)習(xí)。他盡量不會讓他的妻子和孩子挨餓，有的時候弄不到食物，但是他會傷痕累累的回來。這本書的大概我已經(jīng)講完了。
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