瘸蟬讀后感范文500字

　　課文《瘸蟬》講的是蘇格拉底觀察蟬蛻殼并幫一只蟬蛻殼，但卻幫了倒忙的事，驗證了“要勇于磨練自己”這個事實。下面小編為您收集整理了瘸蟬讀后感范文，歡迎閱讀!

　　瘸蟬讀后感范文(一)

　　蘇格拉底是一位很著名的文學家和哲學家。

　　一次他向小孩子們借來了蟬的幼蟲，要仔細觀察它的變化。并說好一大早就還給他們，孩子們答應了。

　　蘇格拉底徹夜不眠觀察著蟬的幼蟲。當天快亮了的時候，他看見幼蟲兒背部上裂開了一條細縫，蟬雛掙扎著要鉆出來，出于好心，他就動手把一只幼蟲的皮剝開，幫它抬起頭，弄出身子，又輕輕拉出它的六條腿。后來這只蟬變成了瘸蟬。

　　看了這篇文章我突然想起小時候的一件事。

　　一次我在院外走著，看見一只小鳥在地上蹦，我跑過去一把就抓住了它。抬頭看時才發(fā)現(xiàn)它是從鳥窩里掉下來的小鳥，還不會飛。當我慢慢地松開手細看時，它張著嘴，好像已經(jīng)好幾天沒喝水了。我就弄開他的嘴角往里灌水，生怕它渴了。一分鐘過去了，瓶里的水都灌完了，小鳥的肚子大大的。我心里樂呵呵的，因為小鳥渴不著了。一會兒，我給小鳥弄飯的時候發(fā)現(xiàn)它死了。爺爺說：“你把它灌死了。”

　　通過這篇課文和我的事情，讓我明白了保護小動物，一定要遵守自然規(guī)則，不能蠻干。

　　瘸蟬讀后感范文(二)

　　在生活中，免不了會出現(xiàn)一些小困難，在你面臨它時，你會怎么辦?你是依賴別人還是自己沖過去?前者會讓你舒適而安全，后者會讓你磕磕絆絆。你的選擇是什么?

　　說實話，我也有過多次這樣的經(jīng)歷，但是當我看完《瘸蟬》這篇文章時，我恍然大悟。

　　這篇文章寫了一群正在蛻變的蟬經(jīng)歷著痛苦的洗禮，出于善心，蘇格拉底幫助了其中一只蟬，替它剝開蛻皮，想減輕它的痛苦，然而，這個過程后，別的蟬都自由飛翔了，而這只蟬卻飛不起來了。

　　我想，蘇格拉底做了件事與愿違的事，那么在我們身旁，有沒有類似事件發(fā)生呢?我去問媽媽，媽媽笑著撫摸著我的頭說：“當然啦，平時你遇到困難，媽媽沒有幫你做，而是讓你自己想出解決的辦法，為什么呢，我就是不想犯蘇格拉底那樣的錯誤啊。”

　　對呀，那些溺愛孩子的父母，把孩子看做掌上明珠，一有困難就讓孩子縮回自己的懷抱，那他們的做法與蘇格拉底對蟬的善意幫助有什么區(qū)別呢?所以被“幫助”的.蟬飛不起來，所以被寵的孩子“站”不起來，所謂“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?”

　　朋友，我如果再重復一遍開始的問題，我想你會選擇后者，因為，痛苦與挫折是人生路上的寶貴財富。

　　瘸蟬讀后感范文(三)

　　我以前曾看過這樣的一篇文章，大意是一個善良的小男孩幫助蝴蝶從蛹中破繭而出的故事。免受了破繭一刻的痛苦的蝴蝶，卻拖著沉重的軀體和軟弱的翅膀，遙望藍天無法飛翔。這個故事當時留給了我深深地思考。

　　《瘸蟬》是不是也說了這樣一個相似的故事呢?懷著疑問，我貪婪地讀著這篇文章。原來是滿懷著愛的蘇格拉底不忍心看著蟲兒們飽受煎熬而幫助了它，可是，當其他蟬兒經(jīng)歷了這一艱難的時刻，展開美麗的翅膀，變成了真正的蟬時，他才發(fā)現(xiàn)，自己幫助的蟬，翅膀不能展開，連腿都是瘸的。蘇格拉底驚呆了，我也驚呆了。歷盡辛苦，百般小心解救的蟬，竟因幫助的雙手變成了瘸蟬。望著飛走的一只只美麗的蟬兒，聽著孩子們高興的歡呼，再看看那只蜷縮在一角的瘸蟬。蘇格拉底此時的心情我能夠理解。

　　其實生活中的我們也好比是一只只將要破蛹而出的蝴蝶，一只只破殼而出的蟬。如今的我們，嬌生慣養(yǎng)，不能經(jīng)歷一點挫折，是溫室里的花朵，但卻不能在外面的大世界自我獨立生存。恐怕那只瘸蟬就是以后我們的影子。而家長，及社會關愛我們的人士，無形中就會成為善良的蘇格拉底，用愛甚至過分的溺愛，摧毀我們成長的雙翼。這只瘸蟬，留給了蘇格拉底深深地思索，也給了我啟發(fā)：只有放開雙臂讓我們自己歷經(jīng)磨難，自己頑強拼搏，才能讓我們成為蝴蝶、成為蟬，唱出美妙的歌聲，擁有美麗的翅膀，自由的飛翔，盡情地歌唱……

　　俗話說的好：“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來”。記得歌曲《真心英雄》中有這樣一段歌詞“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。”是啊，其實《瘸蟬》這篇文章和蝴蝶破蛹的故事所講述的都是同一個道理。

　　不經(jīng)歷挫折，不付出汗水，哪來精彩的美麗人生?

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