《柳林風(fēng)聲》讀后感匯編14篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《柳林風(fēng)聲》讀后感1
今年暑假,我讀了柳林風(fēng)聲這本書。柳林風(fēng)聲講得是:在一個(gè)柳林、河流旁生活著聰明細(xì)心的水鼠,機(jī)智勇敢的鼴鼠,穩(wěn)重老練的獾,放浪不羈的蛤蟆和浪跡天涯的航海鼠,描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn),大自然千奇百怪的變化,以及動(dòng)物們之間真誠的愛,是一個(gè)互幫互助的故事。
我們懂得友誼的珍貴,在生活中我們要像這些小動(dòng)物們那樣,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我們要伸出援助的.雙手,發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。有時(shí)面對(duì)困難,一個(gè)人的力量是有限的,我們要發(fā)揮大家的智慧,這樣我們就一定能快樂的生活,健康的成長(zhǎng)。
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但它帶給我的美妙感受回味無窮,我喜歡它。
《柳林風(fēng)聲》讀后感2
老師曾對(duì)我們說:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼杂袝r(shí)間的時(shí)候,我就總喜歡讀書。一本一本的書給我?guī)砹藷o窮的快樂,也豐富了我的知識(shí)。
最近我讀了《柳林風(fēng)聲》,這本書讓我愛不釋手,書里主要講了鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍四個(gè)要好的朋友在美麗的柳林中冒險(xiǎn)的故事。
熱情好客、膽大心細(xì)的河鼠和做事老練、沉穩(wěn)冷靜的老獾他們?nèi)齻(gè)一起幫助驕傲自大、揮霍浪費(fèi)的蟾蜍奪回了家產(chǎn),幫助他改掉了不好的.習(xí)慣。
這本書讓我體會(huì)到友情很珍貴。河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識(shí)到成為朋友,互相幫助,共渡難關(guān)。這讓我想到自己的同學(xué),我們之間也是朋友,也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,分享快樂!
《柳林風(fēng)聲》讀后感3
我最近在看《柳林風(fēng)聲》這本書。書中的.內(nèi)容大概是這樣的:鼴鼠不喜歡地下生活,于是它來到河岸,認(rèn)識(shí)了好朋友水鼠。鼴鼠住在了水鼠家里,和許多小動(dòng)物成為了好朋友,它們生活在河岸或大自然里。虛榮的蛤蟆連連闖禍,甚至身陷囹圄,動(dòng)物們費(fèi)盡了心思,對(duì)它百般教育。
我從文中四個(gè)角色身上學(xué)到了很多:水鼠,我從他身上學(xué)到了:我們要聰明細(xì)心,要遇事冷靜,珍惜友誼;從鼴鼠身上學(xué)到了:要勇敢,并勇于實(shí)踐,但要有分寸;從獾身上學(xué)到了:做事要穩(wěn)重,不能隨意指責(zé)別人。蛤蟆,它是一個(gè)自高自大的人,還盲目追求時(shí)尚新鮮的動(dòng)物。我推薦這本書,我覺得好看。
《柳林風(fēng)聲》讀后感4
《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)的肯尼斯格雷厄姆,本書是他當(dāng)時(shí)為六歲兒子編寫的故事。
故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動(dòng)物帶領(lǐng)我走進(jìn)了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
作者通過這篇文章把家的'氣氛描述得非常詳盡而又溫馨,讓我們?cè)跔I(yíng)造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的故事。故事中的四個(gè)主人公個(gè)性不同但是都非?蓯邸⑸屏、樂于助人,勇敢,還很團(tuán)結(jié)友愛,我非常喜歡這本書還有書中的這四只可愛的小動(dòng)物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們:做人要團(tuán)結(jié),和同學(xué)、朋友友愛,互相幫助,這樣才能趕一件大事!
《柳林風(fēng)聲》讀后感5
讀完《柳林風(fēng)聲》這本書,著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。
這本書主要講了柳林中的動(dòng)物們的故事。柳林中的獾,它雖然很少露面,卻在柳林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的'河鼠它愿意與朋友分享它的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨,愿意幫助人并肯動(dòng)腦筋的家伙。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),最后連自己的家都沒有的故事。
故事中的那些動(dòng)物朋友們,它們懂得珍惜友誼,不為一件小事而爭(zhēng)吵不休;它們有福同享,有難同當(dāng)。難道,我們就不應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)嗎!
《柳林風(fēng)聲》讀后感6
《柳林風(fēng)聲》被譽(yù)為英國(guó)兒童文學(xué)的"壓軸之作”。它唯美的基調(diào),讓我感受到各種動(dòng)物四季變化的生活故事和柳林中索繞的友誼與溫情。
故事中英勇的河鼠,驕傲的蛤蟆,善良的鼴鼠和藹的老獾。讓我無時(shí)無刻不充滿感動(dòng)與驚奇。
河鼠與鼴鼠的.友誼,是美好的。它們?cè)谝黄鹱鲈、干家?wù)、講故事。充實(shí)地過了一個(gè)下天。在寒冷冬夜,鼴鼠與河鼠并肩的走著,河鼠突然聞到了家的氣味,正當(dāng)它想回家時(shí),鼴鼠早已走遠(yuǎn)了。于是河鼠放棄了回家的念頭,保留了對(duì)朋友的忠誠,追尋了鼴鼠的足跡趕上了他的腳步。當(dāng)鼴鼠知道后,慚愧不已,與河鼠一起尋找回家的路。當(dāng)我讀到這個(gè)片段時(shí),突然想到了自身,很多時(shí)侯我何嘗能做的像河鼠那樣呢?
《柳林風(fēng)聲》讀后感7
今天,我把《柳林風(fēng)聲》中的第一章《大河》讀完了。
這一章后面寫的`是河鼠帶著鼴鼠去森林里野餐,鼴鼠見什么都新鮮,都要問;貋淼臅r(shí)候,鼴鼠要?jiǎng)澊,但他不?huì)劃,他把船弄翻了,而河鼠并沒有怪鼴鼠,吵鼴鼠或是和他斤斤計(jì)較,不理他,而是丟他很寬容,把它救上岸,還讓鼴鼠在他家住,還要教他劃船。
這一章讓我懂得了一個(gè)道理:只有用一顆寬容的心去接納朋友犯下的錯(cuò),并教它什么是正確的,才能和朋友叫得更久,關(guān)系更好,更密切。
《柳林風(fēng)聲》讀后感8
前不久,媽媽給我買了一本書,是格雷厄姆寫的一部童話——《柳林風(fēng)聲》。在書中你會(huì)認(rèn)識(shí)許多可愛的'小動(dòng)物,它們有著和人類一樣的語言、一樣的生活,當(dāng)然還有一樣的性格、愛好。
讀了這個(gè)故事,我對(duì)蛤蟆的朋友們肅然起敬。是它的朋友們一直不放棄蛤蟆,用真情感動(dòng)了蛤蟆,使蛤蟆變成了一個(gè)自食其力的勞動(dòng)者。以后我決不學(xué)習(xí)蛤蟆做事不認(rèn)真,我要向蛤蟆的朋友們學(xué)習(xí)樂于助人!
《柳林風(fēng)聲》讀后感9
如果有人問我最喜歡的書是什么,答案是《柳林風(fēng)聲》。
這個(gè)故事不僅讓我記住了幾個(gè)生動(dòng)的動(dòng)物朋友,也讓我學(xué)到了很多優(yōu)美的語句。這本書我反反復(fù)復(fù)看了五遍,每次都覺得“自己快樂得簡(jiǎn)直要飛起來”!
神秘的柳林,奇特的風(fēng)聲,作者大膽利用了童心、童趣把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'故事通過動(dòng)物們?cè)诹种械纳钤佻F(xiàn)出來。這些故事雖然平凡,但十分溫馨,令人感到溫暖。
《柳林風(fēng)聲》讀后感10
讀完柳林風(fēng)聲,我知道了它的作者是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書里面的主角是蛤蟆、獾、河鼠還有鼴鼠,其中蛤蟆很富有,它特別喜歡車,因?yàn)殚_車無法無天,曾跟警察吵過架;花過很多錢;還因?yàn)橥颠^汽車而進(jìn)過監(jiān)獄。不管獾、河鼠還有鼴鼠怎么勸告它也不聽,導(dǎo)致了這些結(jié)果。
它從監(jiān)獄里回來,發(fā)現(xiàn)它的'別墅已經(jīng)被黃鼠狼占領(lǐng)了。最后用了巧妙的辦法,它們一起奪回了別墅。
通過這個(gè)故事,我明白了:喜歡一種東西,不能因?yàn)檫@種東西而影響其他的事情。
《柳林風(fēng)聲》讀后感11
在森林里,有著許許多多的小動(dòng)物,它們就跟我們?nèi)祟愐粯,交起了好朋友,建起了房屋。它們雖然是小動(dòng)物,可感情到底是豐富多彩。捧起這一本《柳林風(fēng)聲》,就仿佛自己也是故事里的`主人公,在田園上自由自在地奔跑,在柳林間無憂無慮嬉戲......
可以說,這本書是我至今以來最為有感觸的。
作者肯尼斯·格雷厄姆用心描繪了書中的每一個(gè)人物。人物身上的各個(gè)品質(zhì)配上那些美妙的文字,真可謂妙不可言。
《柳林風(fēng)聲》讀后感12
今天我讀了一本非常有趣的書《柳林風(fēng)聲》。
作者出生于英國(guó)愛丁堡一個(gè)傳統(tǒng)的'蘇格蘭家庭。5歲時(shí),父母去世了外公外婆把他給撫養(yǎng)長(zhǎng)大。1911年,他被一個(gè)瘋漢用槍給擊傷了而退休,利用業(yè)余時(shí)間寫作,很早就是一位很有名氣的作家了。1932年,他去世了。
我也很喜歡“榮耀歸來”這篇短文,因?yàn)轶蛤茉谂笥训膸椭拢驍×藦?qiáng)盜,奪回了自己的住宅。動(dòng)物們的生活也重新回到了往日的寧靜、溫馨與和諧。
在這兩個(gè)短文中,我的讀后感是:只要我們堅(jiān)持不懈,就沒有我們做不到的事!所以,我一定要向短文中的兩個(gè)主人公學(xué)習(xí),堅(jiān)持就是勝利!
《柳林風(fēng)聲》讀后感13
合上書可是《柳林風(fēng)聲》的內(nèi)容還在我的面前回蕩。
這本書寫的是鼴鼠、水鼠、蛤蟆,三個(gè)動(dòng)物的經(jīng)歷。書中不僅講述了動(dòng)物主角們隨著季節(jié)起伏而生活的故事,還生動(dòng)的縈繞在柳林著友誼和溫情,是一本關(guān)于友誼、關(guān)于家園的最美麗的'經(jīng)典作品。
鼴鼠是一個(gè)不喜歡干家務(wù)的“人”而水鼠卻是很貼心的,照顧別人很周到。蛤蟆卻是一個(gè)很喜歡賽車的動(dòng)物,有一次,他因?yàn)橘愜囘M(jìn)了牢。
這本書值得讓我們學(xué)的是:人們的友誼是無價(jià)的,友誼是最珍貴的。
《柳林風(fēng)聲》讀后感14
同學(xué)們!這學(xué)期我讀過——《柳林風(fēng)聲》這本書,它是英國(guó)肯尼斯·格雷厄姆的著作。
這本書記敘了柳林河畔的一只蟾蜍,因迷戀上汽車橫沖直撞被捕入獄。他的家產(chǎn)還被黃鼠狼等壞人霸占。經(jīng)過朋友的'幫助下,成功越獄。最后,再朋友的幫助下又搶回了財(cái)產(chǎn),蟾蜍并改掉了壞毛病。
這本書是一部妙趣童聲的動(dòng)物通話,他讓我知道友誼是最重要的。
看了這本語言優(yōu)美、場(chǎng)景感人的書,讓我感受到了真誠和快樂。我想你們應(yīng)該喜歡上了這本書吧!那就趕快來閱讀吧!
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