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《感恩的心》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的《感恩的心》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《感恩的心》讀后感1
父母給了我們生命,這生命讓我們有了感恩世界的機(jī)會(huì)。而感恩也是種生命,這生命讓我們的靈魂得以成長(zhǎng)和快樂。個(gè)人活著,不光在于你是否還有呼吸,更重要的在于你是否有顆感恩的心。
——題記
當(dāng)《感恩的心》這首歌傳唱大江南北時(shí),很多人的心被觸動(dòng)了。在歌詞中,我們聽到了種發(fā)自內(nèi)心的呼喚:“感恩的心,感謝有你,伴我生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜……”感恩的心情,為生活增添了份色彩。在這樣的心境下,我們無法不感恩切,它讓我們擁有了這么多愛,即使痛,也要上揚(yáng)著嘴角。
文中的'女主人公夢(mèng)子兩年前病了,死神次又次叩響她生命的大門。最后,夢(mèng)子隨著父親到北京求醫(yī)。在求醫(yī)的日子里,她站在死亡的臨界面,手術(shù)是否成功,對(duì)夢(mèng)子來說是個(gè)未知數(shù)。在未知的日子里,她只有吟詩作畫,吟唱那未知的生命。
夢(mèng)子愛楓葉,沒想到卻在楓林里遇見了個(gè)臉上雖布滿了病容,卻笑得如陽光般燦爛的女孩。夢(mèng)子和女孩見如故,馬上就成為了好朋友。夢(mèng)子將自己的情況告訴了女孩,并告訴她自己明天要?jiǎng)邮中g(shù)了,她好害怕。女孩卻鼓勵(lì)夢(mèng)子要堅(jiān)強(qiáng),塑造堅(jiān)強(qiáng)才能抓住永恒。夢(mèng)子很感謝那個(gè)女孩,在她人生最失落之時(shí),給了她莫大的鼓勵(lì)。
第二天早上,夢(mèng)子帶著火紅的楓葉與女孩的所說的話,更帶著對(duì)生命的執(zhí)著與信念,勇敢地走上了手術(shù)臺(tái)。門外的女孩正焦急地等待著,祈福著。夢(mèng)子的手術(shù)成功了,她奇跡般地“走”出了手術(shù)室。睜開的第眼,心中的喜悅之情不可言喻,她急于想跟女孩分享快樂,可女孩早已默默地走了。
是啊,想想生活中的點(diǎn)滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的周圍環(huán)繞了多少的關(guān)愛。在這個(gè)世界上有多少人需要我們感激:父母、朋友甚至陌路人,他們都曾在人生的路上讓我們感動(dòng)。盡管我們還無以回報(bào),但感恩的心須時(shí)時(shí)刻刻存在。有了感恩,我們才知道生活原來如此美好。
所以,我們應(yīng)該保持顆平常心,去學(xué)會(huì)感恩。感恩像陽光樣給予我們燦爛的光輝,像鮮花樣帶給我們芬芳,更像雨露樣滋潤(rùn)我們的心田。
感恩的心出自真誠(chéng),感人肺腑。因?yàn)橛辛诉@顆至誠(chéng)的心,才換來了天長(zhǎng)地久的歡樂!
《感恩的心》讀后感2
我來自偶然,像顆塵土,有誰能看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦……
我前幾天,讀了《感恩的心》這個(gè)故事,下面我來講講這個(gè)故事吧!
有個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,她和媽媽相依為命。每到日落時(shí)分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶塊年糕回家。在她們貧窮的.家里,塊小小的年糕就是無上的美味了。
有天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看到了到在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累了,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡的舒服點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的緊緊的攥著塊年糕……她拼命的哭著,卻發(fā)不出點(diǎn)聲音……
雨直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽在也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她定會(huì)好好的活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中遍遍用手語“唱”著《感恩的心》,淚水和雨水混在起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝有你,花開花落,我樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨里不停歇的“唱”著,直媽媽的眼睛終于閉上。
讀了這個(gè)故事,我的眼睛濕潤(rùn)了,她媽媽帶著小女孩動(dòng)人的“歌聲”放心的走了,小女孩用了這種方式告訴媽媽她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,她會(huì)帶著媽媽的愛。以及媽媽對(duì)她的思念路走下去的。
《感恩的心》讀后感3
落葉在空中盤旋,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;魚兒在水中快活地游著,那是魚兒對(duì)養(yǎng)育它的河水的感恩……因?yàn)楦卸,才?huì)有多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的情感;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的真諦!}記
說到感恩,我就思緒萬千,我讀了一本書《感恩的心》,其中有一句話:“以一顆感恩的.心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”使我一下陷入了沉思……
從嬰兒的呱呱墜地到長(zhǎng)大成人,這是一段艱辛的歷程。在這個(gè)過程中,父母因?yàn)槲覀兓ㄙM(fèi)了多少心血與汗水,又有多少老師為我們嘔心瀝血?所以,我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),更要學(xué)會(huì)去感恩背后默默支持自己的親人、老師與朋友。
都說“一日為師,終身為父”,在學(xué)習(xí)上,每當(dāng)遇到困難時(shí),老師會(huì)為我們細(xì)心地講解;在某一段時(shí)間,在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳時(shí),老師會(huì)開導(dǎo)我們,讓我們迅速進(jìn)入狀態(tài)。他們不就像是父母嗎,無論成績(jī)好差,都為我們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
在生活中,每當(dāng)夜晚,我還在“奮斗”時(shí),父母總會(huì)端上一杯熱氣騰騰地茶,熱氣在我身邊縈繞,暖暖的。這時(shí),我總會(huì)被這無聲的關(guān)懷所感動(dòng),更加有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
老師之所以這么做,是因?yàn)樗麄兿M芘囵B(yǎng)一批批棟梁之才,讓他們把祖國(guó)建設(shè)好,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),父母之所以這么做,是因?yàn)樗麄兿M约旱暮⒆訉碛谐鱿,出人頭地,闖出一片屬于自己的天地。這是每位老師,每位父母所希望的。不過,我們又時(shí)會(huì)因父母、老師的批評(píng)、教育、嘮叨而感到厭煩,總想遮住耳朵,認(rèn)為他們是限制了自己的自由,還感到有些委屈。可在現(xiàn)在看來,我發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)誤的,他們這樣用心良苦,其實(shí)是為我們好,批評(píng)、教育、嘮叨也是一種愛,一種無私的愛,而我們又有什么理由做不到“感恩”二字呢?
學(xué)會(huì)感恩是做人的道德,連烏鴉都懂得反哺,更何況我們?nèi)祟惸?
“……感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝明天,花開花落,我一樣會(huì)珍惜!
《感恩的心》讀后感4
有個(gè)天生失語的小女孩,從小沒有父親,與早出晚歸的媽媽相依為命。每當(dāng)媽媽披著夕陽回家的時(shí)候,小女孩也就得到了無上的美味——塊小小的年糕。有天,下著大雨。因?yàn)閷ふ覜]有歸來的媽媽而走了很遠(yuǎn)的小女孩終于看見了攥著年糕,倒在雨里的媽媽:她睜著雙眼,永遠(yuǎn)離開了她。于是,哭聲伴隨著雨聲,淚水混合著雨水,悲痛書寫著堅(jiān)強(qiáng)。小女孩用她無聲的語言讓她媽媽放心地走。
遍又遍,《感恩的心》讓媽媽終于閉上了雙眼:“感恩的心,感謝有你,伴我生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我樣會(huì)珍惜……”久久凝視這段無聲的文字,真誠(chéng)的感動(dòng)久久觸動(dòng)的心靈,讀后感《《感恩的心》讀后感》。這是個(gè)失語的小女孩心靈的呼喚。我毫不懷疑,它同樣會(huì)深深觸動(dòng)每位讀者的心。你聽見了嗎?這是心與心的溝通,這是心與心的`感動(dòng)。個(gè)失語的小女孩,用無聲的語言讓媽媽放心地走。個(gè)沒有雙親的孤兒,用悲痛與堅(jiān)強(qiáng),讓自己勇敢地活下去!細(xì)細(xì)的雨絲,似乎也被小女孩深深打動(dòng),變得舒緩了的雨又添了柔情。
你看見了嗎?雨夜中那個(gè)瘦弱的背影,那對(duì)身隔兩界的母女相望的神情。媽媽走了,幼小的女兒卻讓媽媽放心地走。雨夜中那雙伶仃的小手,不停地?fù)]舞,那是個(gè)決心從痛苦中站起來的孤兒在書寫著堅(jiān)強(qiáng)。你感受到了嗎?那失去親人讓人剜心的痛楚,那走出厄運(yùn)令人仰止的堅(jiān)強(qiáng)。不幸的女孩不言放棄,敢言自強(qiáng)。命運(yùn),是這樣的不公平,而她噙淚中卻微笑地唱著《感恩的心》。感謝有你,感謝命運(yùn),要在感謝厄運(yùn)中活出個(gè)大寫的自己!我聽見了,這無聲的真情,個(gè)了不起的孩子讓媽媽放心地走。我看見了,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影,鼓勵(lì)我超越苦難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我感受到了,我感受到了那顆感恩的心。感恩切,不管是痛苦還是厄運(yùn),不管多么殘酷都用微笑去勇敢面對(duì)。痛苦和厄運(yùn)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的我才能夠從容地?fù)碛形磥怼!拔襾碜耘既,像粒塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦……”《感恩的心》無聲勝有聲。我原先不確信:為什么這首歌﹑這個(gè)故事能如此深深地打動(dòng)我。我現(xiàn)在漸漸明白:那是個(gè)懂得感恩的孩子,在苦難中走向堅(jiān)強(qiáng)的頌歌。
《感恩的心》讀后感5
初讀唐曉龍的《感恩的心》一書,封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”引起了讀者的共鳴,發(fā)人深省。
這個(gè)浮華的社會(huì)上,各種紛繁而又無限美好的誘惑無時(shí)不刻不在吸引著人們的善變的目光,不知不覺中人與人之間少了關(guān)愛,淡薄了情誼!陡卸鞯男摹愤@本裝幀談不上精美,詞藻算不上華麗的書用一句句樸實(shí)的話語,一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的延續(xù),也引導(dǎo)著我們?cè)诜啽緯?時(shí)候不斷的思考、反省。
常在網(wǎng)絡(luò)上看到有人說,忘記感恩是人的天性。的確,當(dāng)我們從偶然中來到這個(gè)鮮活的世界上,在我們剛睜開眼睛審視這個(gè)陌生的人世時(shí),我們就已經(jīng)讓周圍關(guān)心我們的父母、親人欣喜若狂,同時(shí)也讓我們父母在接下來的人生中開始了無盡的擔(dān)憂與期待。他們擔(dān)心的是我們的健康,是我們?nèi)松猛镜目部琅c否;他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”,我們第一次得到老師的表揚(yáng),第一次拿回優(yōu)異的成績(jī)單,以及我們成長(zhǎng)過程中許許多多的第一次。書中一句樸實(shí)的“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個(gè)人,要對(duì)父母懷有一顆感恩的心,提醒著我們?cè)谌魏螆?chǎng)合和時(shí)間不能因?yàn)楦鞣N各樣的蒼白的理由和借口去敷衍父母無時(shí)不在的關(guān)心和愛護(hù)。在忙碌的工作、生活中,曾經(jīng)有一個(gè)真實(shí)而又感人的例子感動(dòng)了無數(shù)的中國(guó)人,也感動(dòng)了我。一位令人肅然起敬的小女孩以她自己帶著重病的親人刻苦讀書,她數(shù)年如一日的孝行感動(dòng)了她的同學(xué)、校友,生活在同一個(gè)城市的普通市民,以及全國(guó)各地?zé)o數(shù)看到相關(guān)報(bào)道的人,在論壇的留言簿上留言的人將自己真實(shí)的感悟毫無保留的留在了網(wǎng)頁上,傳為佳話。這種類似的例子在我們現(xiàn)實(shí)生活中肯定不止一例,但是正是這種未經(jīng)加工的生動(dòng)實(shí)例喚醒了我們內(nèi)心伸出那顆感恩的心,使我們捫心自問——面對(duì)父母無私的愛,我們有什么理由不對(duì)父母感恩戴徳!我們有什么理由去忘卻父母生身之恩、養(yǎng)育之情!我們對(duì)父母付出了多少!我們對(duì)父母的關(guān)心又有多少!
《感恩的心》讀后感6
工作之余,讀了唐曉龍的《感恩的心》,封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”讓我很是感動(dòng)。
懷著一顆感恩的心去生活,就能夠很容易發(fā)現(xiàn)生活的美好,父母、親朋好友對(duì)我們的關(guān)心,哪怕是對(duì)我們的`批評(píng)和指正,也是對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。 懷著一顆感恩的心去工作,我們會(huì)更加珍惜這份來之不易的工作,滿懷熱情、無限忠誠(chéng)的投入到工作當(dāng)中去。也許這份工作很辛苦,也許它不是你心中最理想的崗位,但只要你懂得感恩就會(huì)在工作中發(fā)現(xiàn)樂趣,你也會(huì)工作得快樂一些。對(duì)待學(xué)生時(shí),如果能夠想想學(xué)生的好,也會(huì)更心平氣和,也能使師生的關(guān)系更加和諧。
書中有這樣一段話,讓我很是感動(dòng):“感謝父母無私的養(yǎng)育,感謝朋友無私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)”。常懷感恩之心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們?cè)谄降瓱o奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常懷感恩之心,才能讓我們更加熱愛生活,應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。
學(xué)會(huì)感恩,這是一種美德。古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。又云:投之以木瓜,報(bào)之以桃李。生活在大千世界,我們每一個(gè)人都或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也許是微不足道的綿薄之力,無論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運(yùn),值得我們感激一生。 我喜歡那首帶手語的歌《感恩的心》,每次聽到這首歌,我的心都被深深觸動(dòng)。情不自禁用歌聲和手語演唱,深刻認(rèn)真體會(huì)歌詞所表達(dá)的對(duì)人生,對(duì)社會(huì)的感語,感激...... 我來自偶然, 象一顆塵土, 有誰看出我的脆弱; 我來自何方? 我情歸何處? 誰在下一刻呼喚我...... 感恩的心, 感謝有你, 伴我一生, 讓我有勇氣做我自己。 感恩的心, 感謝命運(yùn), 花開花落我依然會(huì)珍惜!
《感恩的心》讀后感7
父母給了我們生命,這生命讓我們有了感恩世界的機(jī)會(huì)。而感恩也是一種生命,這生命讓我們的靈魂得以成長(zhǎng)和快樂。一個(gè)人活著,不光在于你是否還有呼吸,更重要的在于你是否有一顆感恩的心。
——題記
當(dāng)《感恩的心》這首歌傳唱大江南北時(shí),很多人的心被觸動(dòng)了。在歌詞中,我們聽到了一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜……”感恩的心情,為生活增添了一份色彩。在這樣的心境下,我們無法不感恩一切,它讓我們擁有了這么多愛,即使痛,也要上揚(yáng)著嘴角。
文中的女主人公夢(mèng)子兩年前病了,死神一次又一次叩響她生命的大門。最后,夢(mèng)子隨著父親到北京求醫(yī)。在求醫(yī)的日子里,她站在死亡的臨界面,手術(shù)是否成功,對(duì)夢(mèng)子來說是個(gè)未知數(shù)。在未知的日子里,她只有吟詩作畫,吟唱那未知的生命。
夢(mèng)子愛楓葉,沒想到卻在楓林里遇見了一個(gè)臉上雖布滿了病容,卻笑得如陽光般燦爛的女孩。夢(mèng)子和女孩一見如故,馬上就成為了好朋友。夢(mèng)子將自己的情況告訴了女孩,并告訴她自己明天要?jiǎng)邮中g(shù)了,她好害怕。女孩卻鼓勵(lì)夢(mèng)子要堅(jiān)強(qiáng),塑造堅(jiān)強(qiáng)才能抓住永恒。夢(mèng)子很感謝那個(gè)女孩,在她人生最失落之時(shí),給了她莫大的鼓勵(lì)。
第二天早上,夢(mèng)子帶著火紅的楓葉與女孩的所說的'話,更帶著對(duì)生命的執(zhí)著與信念,勇敢地走上了手術(shù)臺(tái)。門外的女孩正焦急地等待著,祈福著。夢(mèng)子的手術(shù)成功了,她奇跡般地“走”出了手術(shù)室。睜開的第一眼,心中的喜悅之情不可言喻,她急于想跟女孩分享快樂,可女孩早已默默地走了。
是啊,想想生活中的一點(diǎn)一滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的周圍環(huán)繞了多少的關(guān)愛。在這個(gè)世界上有多少人需要我們感激:父母、朋友甚至陌路人,他們都曾在人生的路上讓我們感動(dòng)。盡管我們還無以回報(bào),但感恩的心須時(shí)時(shí)刻刻存在。有了感恩,我們才知道生活原來如此美好。
所以,我們應(yīng)該保持一顆平常心,去學(xué)會(huì)感恩。感恩像陽光一樣給予我們燦爛的光輝,像鮮花一樣帶給我們芬芳,更像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田。
感恩的心出自真誠(chéng),感人肺腑。因?yàn)橛辛诉@顆至誠(chéng)的心,才換來了天長(zhǎng)地久的歡樂!
《感恩的心》讀后感8
不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然地幫我們做任何事情,他們對(duì)我們的要求其實(shí)并不多,回家后的一杯熱茶、一句體貼的問候、千里之外一個(gè)電話,他們就會(huì)很開心很滿足了!偶爾會(huì)走在一條擁擠的大街上,到處都是賣東西的,有的年紀(jì)很大,有的很小,有的正是我們的年紀(jì)。每個(gè)人都在忙碌著,是等待顧客的到來,是正在和顧客討價(jià)還價(jià),總之都在為生
活而勞作著,累也好,苦也好,都在堅(jiān)強(qiáng)的做著他們自己的事情,也許家中還有年邁的父母,幼小的孩子正等著他們拿掙回的.錢去買飯,別說這樣的事情沒有了,有,而且還很多?粗麄兊谋砬椋麄兊氖,
他們的身影,就想到了父母,想到了自己。自己可以為父母做些什么,是回家?guī)透改缸鲲,洗衣服,擦地。還是說上一句;“媽媽,您辛了。”然后撲向母親的懷里。不管怎樣都可以讓父母感到高興感到安慰,對(duì)于父母來說真的會(huì)很幸福,不要說這樣沒用,只有你做了才知道,做了才可以感受到.學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的,盡管他們的得來,也包含著你的心血,你的努力,但也不都是你一個(gè)人的,因?yàn)闆]有他人的心血和努力,世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗,所以我們要感謝老師給予我及時(shí)的指導(dǎo)與教育,沒有這群辛勤的園丁就沒有芬芳的花朵,沒有從教會(huì)你拼音的老師直至大學(xué)的教授,就沒有今天取得成就的你。感恩老師,讓我們社會(huì)養(yǎng)成尊師重教的良好風(fēng)氣!我們有太多值得感恩的事情和理由。感謝我們的父母和老師,由于你們的言傳身教,我們懂得了什么是黑,什么是白,懂得了分辨是非曲直;感謝我們的朋友和同學(xué),是你們的友情和包容,讓我們有了自己獨(dú)立的性格表現(xiàn),于是,我們也學(xué)會(huì)了包容別人;甚至我們要感恩我們的對(duì)手,因?yàn)樗麄儾攀刮覀兏訄?jiān)定、更加勇敢、奮力拼搏。愿所有的人都知道感恩!愿所有的人都學(xué)會(huì)感恩!
《感恩的心》讀后感9
《感恩的心》這本書,我想:我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心;學(xué)會(huì)感恩,向幫助你過或愛護(hù)過你的人說“謝謝”;學(xué)會(huì)感恩,你的身邊會(huì)敵少友多;學(xué)會(huì)感恩,你離成功的目標(biāo)更進(jìn)了一些;學(xué)會(huì)感恩,生命就會(huì)綻放光彩。感恩是一股暖流,撫慰著受傷的心靈;感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進(jìn)行溝通,誤解、不滿隨時(shí)可以化解,因?yàn)楦卸髦淖屆總(gè)人學(xué)會(huì)觀察,既觀察對(duì)方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。
在多角度的觀察中能會(huì)隨時(shí)變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn),使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì);蛟S感恩就像作者說的那樣:“在我們的生活中,對(duì)于那些給予我們?cè)S多的人,我們還未及向他們表示,他們中的許多人就離開了我們。
與其在墓地悲痛的默念本應(yīng)對(duì)生者說的話,何不及時(shí)的督促自己,真誠(chéng)的,及時(shí)的'表達(dá)未被表達(dá)的感恩呢!“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,令我們無論何時(shí)何地都應(yīng)及時(shí)敞開心門,勇敢的表達(dá)感恩之心。一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。
無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。這就是感恩,感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,是對(duì)生存狀態(tài)的釋然,是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,是對(duì)有限生命的珍惜,感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就可以前行。
《感恩的心》讀后感10
當(dāng)我讀到姚明身在異國(guó)他鄉(xiāng),仍不忘祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩,在外國(guó)人面前為我們爭(zhēng)了光,我的內(nèi)心沸騰了。我為祖國(guó)有這樣一位享譽(yù)全球的球星而感到自豪。正處在學(xué)習(xí)階段的我們也一定要奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大成才后像姚明大哥哥一樣為國(guó)爭(zhēng)光,報(bào)效祖國(guó)。廣東律師田世國(guó)為了回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,在老母親病危時(shí)瞞著她捐出自己的腎臟,換回了母親的生命這一事跡讓我的眼睛濕潤(rùn)了。是的,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩,在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)只知道一味地從父母那里索取,從未想到過回報(bào),有的甚至還不知道何為“感恩”。其實(shí),只要你細(xì)心觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)感恩無處不在。比如:大海給了魚兒一個(gè)廣闊的天空,因?yàn)楦卸,魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸,鳥兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸,大樹反?zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)祟惸?父母給予我們生命,為我們的成長(zhǎng)撐起一片愛的天空,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去體會(huì)去報(bào)答。在他們勞累的時(shí)候遞上一杯茶。在他們生日的時(shí)候送上一張卡片,在他們失落的時(shí)候奉上一番問候和安慰。這些我們都應(yīng)該能做到;徐本禹為了回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩情,毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華的城市,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤的草棚,給求知若渴的孩子們送去了知識(shí)...。此時(shí),我幼小的心靈被震撼了。如同我們的老師就像一支紅燭,無私地照亮我們前進(jìn)的道路,每天的`大部分時(shí)間都是老師陪伴,他們沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該感恩老師那無私的奉獻(xiàn)。
感恩不像你想像得那么遙不可及,它做起來也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)你得到他人的幫助時(shí),你要投去甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說聲:“謝謝,我會(huì)努力的!”只要我們懷有一顆感恩的心,就會(huì)讓世界變得更加美好。
《感恩的心》讀后感11
“五·一”節(jié)這天,我和媽媽在收拾書房的時(shí)候,無意間我發(fā)現(xiàn)家里有本《悠悠寸草心—感恩母親》一書。一看書名,我就對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,便迫不及待地翻閱它,想知道這本書里到底講了些什么故事。
《悠悠寸草心—感恩母親》主要寫了當(dāng)我們長(zhǎng)大懂事的那一刻,才會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們的內(nèi)心深處,蘊(yùn)藏著一種最溫馨、最浪漫、最甜蜜的情懷——母愛。當(dāng)我們跌倒時(shí),她給我們信心、力量和勇氣;當(dāng)我們成功時(shí),她給我們掌聲、鼓勵(lì)和支持。母愛,是我們受用一生的財(cái)富,悠悠寸草,難報(bào)春暉。
這本書,講述的不僅僅是故事,更弘揚(yáng)了人間的愛,它讓我們記住,并讓我們學(xué)會(huì)感恩。我最喜歡書中的這樣一段:“或許是那個(gè)綁匪心生憐憫,或許是綁匪要玩一場(chǎng)貓捉老鼠的游戲,他同意琳莎娜離開,但必須在兒子和女兒之間作一個(gè)選擇,只能帶一個(gè)走。琳莎娜驚呆了,在兩個(gè)孩子中二選一,這是每一位母親都難以抉擇的事。
“她多么想讓自己留下——這是她一輩子中最痛苦的選擇!边@段話講述了一位媽媽在綁匪面前,難以做出選擇,她怎能舍棄自己最寶貝的孩子呢?我也是一樣,在這個(gè)世界上,是母親首先感覺到了我的存在。從小到大母親細(xì)心地呵護(hù)著我,給了我無微不至的關(guān)愛,她為我高興,為我不安,為我驕傲與自豪。
親愛的伙伴們,你是否意識(shí)到你正生活在幸福之中呢?也許你認(rèn)為這是很平常的。是誰用乳汁將你哺育長(zhǎng)大的呢?這可都是母親的所作所為!我們要學(xué)會(huì)感恩母親,學(xué)會(huì)感恩親人,學(xué)會(huì)感恩幫助過你的所有人!在母親節(jié)即將到來之際,讀著《悠悠寸草心—感恩母親》這本書,更讓我感覺到母愛的偉大,我要深深地祝福母親。讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一份節(jié)日禮物吧!我想,只要你為母親遞上一杯清茶;為勞累的'母親捶捶背;幫母親做做家務(wù)活兒,或?yàn)樵谶h(yuǎn)方的母親打一個(gè)問候電話……這樣母親就會(huì)很心滿意足了。
5月9日就是母親節(jié)了,讓我們一起感恩自己的母親吧!
說到這里,那個(gè)熟悉的旋律又在我耳邊回響:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”
《感恩的心》讀后感12
在這個(gè)浮華的社會(huì),各種各樣的誘惑無時(shí)無刻不吸引著人們善變的心。不知不覺中,人與人之間缺少了關(guān)愛,缺少了情誼!陡卸鞯男摹愤@本書中,作者運(yùn)用了句句樸實(shí)的話語,講述了個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子。
讓我們感受到中華傳統(tǒng)美德的延續(xù),也引領(lǐng)者我們不斷地思考和反思。當(dāng)代詩人孟郊上任后,想起自己的恩情,非常激動(dòng)。原來,他家中貧困,家生計(jì)全靠母親支撐。他中年時(shí),三次赴京趕考,每次出門前,老母都要親自為他準(zhǔn)備行裝...孟郊回憶起母親為他縫制出門衣服的情景:老人家邊飛針走線,擔(dān)心兒子在外鄉(xiāng)遲遲難歸,衣服總是縫得結(jié)實(shí)耐穿,邊口中喃喃自語,盼望兒子早日回到自己的身邊。
母親的愛,正像春天太陽的光輝那樣溫暖,深厚!于是孟郊立刻派人到家鄉(xiāng)湖州,把母親接來好好侍奉著。同時(shí),寫了首《游子吟》送給母親。也許在大家看來,孟郊做的并不是什么了不起的大事,但是和現(xiàn)在的某些人所做的某些不恥行為相比,已經(jīng)高出許多了。名七年級(jí)的學(xué)生向父母要了500元和同學(xué)外出游玩,而他的家庭月收入共1300元...父母養(yǎng)育了子女那么多年,我們更應(yīng)該擁有顆感恩的心。
父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱苦,但我們是否能夠不為父母增添負(fù)擔(dān),是否能為父母做點(diǎn)力所能及的事情。還記得昨天看到的'則新聞:對(duì)父子在車站等車,兒子蹲在地上,旁邊放著行李,而他那白發(fā)蒼蒼的老父親坐在他的腿上...這幕讓許多人震驚了。小的時(shí)候父親也肯定讓你們經(jīng)常坐他的腿上,烏鴉亦會(huì)反哺,為什么人的感恩舉動(dòng)會(huì)讓大家如此震撼。父母是值得我們?nèi)ジ卸鞯摹?/p>
是她們賜予我們的生命,使我們能享受到這世間美好的切,是她們含辛茹苦的將我們養(yǎng)大,并給予我們博大的愛與無盡的關(guān)懷。老師,學(xué)校是值得我們感恩的。老師是我們知識(shí)的領(lǐng)路人,老師的教誨我們生受用。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,在這里我們告別了無知,學(xué)會(huì)了做人。
朋友是值得我們感恩的。她們的關(guān)切與問候,給了我們克服困難的力量。我們要學(xué)會(huì)感恩。生活在這種我們?cè)缫蚜?xí)慣接受關(guān)愛的環(huán)境中,句謝謝,聲感動(dòng),卻成了珍貴的溫暖。
其實(shí)她們要的并不多,句話,足以!
《感恩的心》讀后感13
看到《感恩的心》這本書,便被其名字所震撼,耳邊便隨之浮起《感恩的心》這首歌,心想這一定是一本如何教育讀者要具有一顆感恩的心的一本書。而翻開此書,書的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)卻與我想象的大相徑庭,書是從十個(gè)方面闡述了需要人們感恩的人、事或物,又通過大量的事例加以了論證。通讀此書,給我留下最深的印象是在我們的人生旅途中,有這么多的人、事或物需要我們抱著一顆感恩的心去報(bào)答。
此處給我留下印象最為深刻的是兩個(gè)部分內(nèi)容:一個(gè)是感恩父母給我生命;一個(gè)是感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
感恩于父母,讓我再一次地感受到了父母的養(yǎng)育之恩是作為我們兒女的在人生中無以報(bào)答的恩情。父母養(yǎng)育之恩比天高,比海深,作為子女的我們應(yīng)該用全部的精力去報(bào)答。當(dāng)父母已走向垂暮之年時(shí),作為子女的我們更應(yīng)該傾注更多的愛,更多的關(guān)懷,抽出更多地去陪伴他們,去照顧他們,別再讓孤獨(dú)、對(duì)子女的想念陪伴著空虛寂寞的老人;讓作為子女的我們對(duì)父母多一份理解、多一份體諒、多一份包容,多一聲問候,也許會(huì)給父母帶來無比的快樂;讓作為子女的我們將自己的`憂愁與煩惱留給自己,把自己的快樂與幸福帶給父母,這才是對(duì)父母最好的報(bào)答。人生短短數(shù)十載,生老病死又是人們無法改變的一個(gè)自然規(guī)律,珍惜現(xiàn)在與父母一起度過的幸福時(shí)光,不要等到一切不可逆轉(zhuǎn)之時(shí),才去追悔莫及。
通常在面對(duì)挫折、失敗時(shí),人們會(huì)怨聲載道,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手則是痛恨萬分,而本書卻教會(huì)了人們對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手要有一顆感恩的心,只有保持了一顆感恩的心,才會(huì)使你看到自己的不足,自己的缺點(diǎn)所在,才會(huì)使你在競(jìng)爭(zhēng)中慢慢成長(zhǎng)。馬克思主義哲學(xué)中講述到,事物是具有兩面性的,一件事情在對(duì)你產(chǎn)生消極影響時(shí),另一方面可能就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用,關(guān)鍵問題是我們每個(gè)人是否能夠全面地、客觀地看到、認(rèn)識(shí)到。正如感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)一樣。
細(xì)想,在我們的人生中確實(shí)需要感恩的人、事、物有很多很多,而無論感恩于何人、何事、何物,其實(shí)都是一種生活態(tài)度問題,讓我們學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩,讓我們時(shí)刻保有一顆感恩的心,那么幸福將永伴于我們心田。
《感恩的心》讀后感14
感恩,如一劑調(diào)整心態(tài)的良藥,它告訴了我們:常有一感恩的心,用感恩之心去感受世界,去看他人,世界就會(huì)充滿感恩,充滿愛。
—題記
從左到右仔細(xì)的品味,心中激起陣陣漣漪。轉(zhuǎn)回封頁,《感恩的心》,感覺手中抱握的不僅僅是一本書,而是一個(gè)感悟人生的過程。正如一劑明目的艮藥,它告訴了我們,如作去發(fā)現(xiàn)生活中別人給予的恩賜。一頁轉(zhuǎn)一頁,它輕輕敘述著發(fā)生過的每一件看似渺小,但是卻又偉大的事。
其實(shí),生活中其實(shí)有很多感動(dòng)不經(jīng)意的發(fā)生,不經(jīng)意的改變我們,改變著世界。可是我卻不注意觀察,于是我錯(cuò)過了許許多多歲發(fā)現(xiàn)美的機(jī)會(huì)。感恩是對(duì)生命的領(lǐng)略,是對(duì)生存狀態(tài)的詮釋,是對(duì)有限生命的珍惜。感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,只要心中有愛,心存感恩,我們就可以大步向前行。學(xué)會(huì)感恩,擁有謙虛之德;學(xué)會(huì)感恩,生命中愛多于恨;學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)也不忘說聲“謝謝”。即使是一聲問候,即使只是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,如果有受愛,就要感恩。
聽人說過,在西藏人們祈禱時(shí),不祈禱佛祖保佑自己的家人。(大多數(shù)人)而是感激佛祖讓所有的`人都快樂安康。就像作者所言:“在我們的生活中,對(duì)于那些紿予我們?cè)S多的人,我們還來未及向他們表示,他們中的許多人就離開了我們,與其在墓地悲痛的默念本應(yīng)對(duì)生者說的話,何不及時(shí)的督促自己,真誠(chéng)的,及時(shí)的表達(dá)未被表達(dá)的感恩呢!回望生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的親人領(lǐng)導(dǎo),老師朋友無一不對(duì)我們的成長(zhǎng)注入了力量,他們關(guān)愛我們,教育我們,為我們指引前進(jìn)的道路,讓我們能夠更快樂、更堅(jiān)強(qiáng)的生活。而我們又對(duì)他們做過什么呢?只有及時(shí)感思恩,才不會(huì)讓我們追悔莫及。擁有一顆感恩的心,更加要努力的用行動(dòng)來表示心情。聽人說過,只有經(jīng)歷過苦難挫折的人才能真正體會(huì)到愛與美的深度含義。
我生活在愛里,卻一直對(duì)來自生活的愛無所察覺,只會(huì)淡漠的接受……回顧自己的成長(zhǎng)歷程,我感慨錯(cuò)過的那些美好,現(xiàn)在我所能做的,就是學(xué)會(huì)用心去看生活,看世界,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折也微笑感恩,是它們讓自己成長(zhǎng),讓自己更加堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)在感恩里找尋到幸福,在生活中發(fā)現(xiàn)美好。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。
《感恩的心》讀后感15
三年級(jí)下將要期末考試的時(shí)候,我經(jīng)歷了人生中一個(gè)沉重的打擊:我的腳崴了打了石膏,上下樓梯必須要有大人背。
一個(gè)驕陽似火的早晨,媽媽在家病倒了,爸爸卻遠(yuǎn)在北京出差。我心急如焚,現(xiàn)在是期末復(fù)習(xí)階段,耽擱一天就會(huì)落下許多功課。年邁的爺爺送我到了學(xué)校,可是要背著60多斤重的我上學(xué)校三樓可是個(gè)大問題。我站在樓梯口又氣又急,氣的是我的腳這么不爭(zhēng)氣,在關(guān)鍵時(shí)刻崴了,急的是上課鈴馬上要響了。兩層樓近40級(jí)臺(tái)階卻像一座大山一樣壓在了我的面前,讓我望而卻步。兩種心情在眼眶里打轉(zhuǎn),變成一顆顆眼淚落在地上。
這時(shí),我的班主任吳老師走過我的'身邊,她疑惑地打量著我,當(dāng)發(fā)現(xiàn)陪伴在我身邊的是年邁的爺爺時(shí),她恍然大悟。她俯下身子,示意我趴在她的肩上。我的內(nèi)心閃過一道炸雷:吳老師自己身體也不好,我怎么能讓她受累呢。吳老師看我猶豫的樣子,笑瞇瞇地對(duì)我說:“沒關(guān)系的,我家小希也跟你們一樣大,你們都是我的孩子。來吧!”我只好趴上了吳老師的肩膀。
吳老師奮力直起身子,兩只手緊緊地抓住我的小腿,搖搖晃晃地向上走去。每跨上一個(gè)臺(tái)階,我都會(huì)被顛一下,撞得吳老師更加搖擺了。我的心也一顫一顫的,唯恐吳老師半路跌倒。耳邊傳來的是“呼哧呼哧”的喘氣聲,像一個(gè)拉足了氣的風(fēng)箱。幾十級(jí)臺(tái)階,如同一場(chǎng)艱難的馬拉松比賽,吳老師的汗珠,雨點(diǎn)般地落在地上。我的眼淚又來了。
終于,“3樓”的標(biāo)牌赫然出現(xiàn)在眼前,吳老師輕輕地把我放下,裝作很輕松的樣子,領(lǐng)著我到了教室,不忘關(guān)照一句“準(zhǔn)備上課吧”。說著,又像風(fēng)一樣地奔出教室,急匆匆地去拿教材了。我的眼淚涌了出來,它飽含著一顆感恩的心,落在地上化成了一個(gè)個(gè)美好的祝福。
吳老師的那個(gè)身影,深深地刻在我的腦海里。這身影里,有溫暖寒冰的愛,撐起了一個(gè)學(xué)子艱苦求學(xué)的夢(mèng)。這身影在我的記憶里,成為不可磨滅的一部分……
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